第一篇：“祖國在我心中”班隊活動方案

馬寶玉小學四年級

“祖國在我心中”主題班隊活動方案

一、指導思想

堅持以學生發展為本，以學校紅色愛國主義教育的思路為指導，培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的深厚感情，激發學生的民族自豪感和歷史責任感，營造良好的學習和活動氛圍；同時，更好地幫助學生了解祖國，自覺地把自己的成長同祖國的命運結合起來，更加清楚地認識到自己肩負的歷史使命。讓學生輕松自然、潛移默化地受到愛國主義教育。

二、活動形式

常規隊活動：

四年級各中隊利用每兩周開展一次主題“祖國在我心中”班隊活動，做到人人參與，學有所獲。將中國政區拼圖地圖信息熟悉，在地圖上進行標記，并配合《品德與社會》課的教學活動中豐富相關的人文和風景圖片，促進學生對祖國疆域的認知。

班級展示會：

除開展隊活動以外，各班級根據本班情況，由班主任參與，學生組織，選拔成績突出的學生，形式不限。

年級中隊活動：

1.每學期開展一至兩次聯合中隊活動，大隊部牽頭負責策劃組織。

2.開展年級隊活動前提早發通知，可邀請其他年級輔導員或中隊長參加觀摩?；顒雍笞珜懸粍t圖文并茂的新聞，上傳教育網。

班主任要及時記載《中隊活動記錄本》，以備期末檢查考核。

三、活動考核

常規隊活動：大隊部定期組織檢查，無故不舉行活動2次及以上的，班主任教學常規為不合格，班級取消優秀班集體評選資格。

年級中隊活動：年級活動各班必須挑選優秀學生參加比賽，全員參與。

四、活動主題菜單

二月份：整體認知中國政區圖。

三月份：熟練拼接中國政區圖。

四月份：充分了解中國政區圖上的信息。

五月份：動手繪制、裁剪分省、市、自治區地圖。六月份：“祖國在我心中”知識、技能比賽。

馬寶玉小學大隊部

2013年3月8日

第二篇：“安全在我心中”班隊活動方案

“安全在我心中”班隊活動方案

活動目的：通過本次主題班會，學習安全知識，掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力。

活動形式：小品、知識競賽、游戲等。

活動過程：

一、全體立正、各小隊整隊

二、各小隊長向中隊長報告人數，中隊長向中隊輔導員報告人數

三、出旗、奏樂、敬禮

四、唱隊歌

五、主題活動開始：

同學們，你們好！“時時處處注意安全”主題中隊活動現在開始。我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗?？墒?，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生，（主持人甲）請看小品

（1）、小品表演：劇1（人物：A、B。時間：放學路上。準備：書包、以一條椅子作為自行車的道具。B騎在前面，A走坐在后面）同學們，看了以上的表演，你有什么想法。（同學發表意見）交通安全，我們可得隨時注意。在學校里，我們應該怎樣注意安全呢？

（2）、（主持人乙）下面我們來進行知識競賽。

1．（甲）下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

2．（乙）哪些東西不準帶進校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

3．（甲）哪種行為不對：①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

4．（乙）上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。④習慣奔跑著上下樓梯。

5．（甲）某同學被父母打了，來找你留宿，那么你：①幫助他隱瞞自己的父母，以防被他父母找到。②勸說他盡快回家。③和他一起出去玩，都不回家。

6．（乙）你對同學打架是怎樣看的：①不關我事，他們愿怎樣打就怎樣打去。②不應該為了一點點小事就動手打架，如果我看見了會報告老師或者和同學一起去勸解他們。③打架是我們解決事情的方式，打架的時候才不去考慮被打傷、或在打斗過程中摔到堅硬的東西上的后果。

（3）、（甲）小品《打架了》，這種事情能避免發生嗎？（同學發言）

（4）、女生小合唱《祝你平安》（乙）

（5）、甲：讓我們一起總結一下安全小知識，看看我們應該掌握了哪些安全知識？

乙：有請四位同學上臺（4人站成一排）（每人一句）

(1)小學生，上學校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。

(2)上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。

(3)家用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀說明再開啟。

(4)發生火災不要慌，快叫大人來幫忙。

(5)放學回家快快走，回家晚了爸媽愁。

(6)遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。

(7)一人在家關好門，與人說話要謹慎。

(8)發現壞人來撬門，趕快撥打110。

（9）（兩人）學校安全人人講，安全學校個個贊。

（10）（兩人）安全知識時時記，注意安全處處提。

主持人（齊）：愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。

??

（甲）下面有請輔導員講話

六、輔導員講話。校園，是我們成長的搖籃，是我們學習的樂土?？晌ｋU也可能就隱伏在其中某一角落。請同學們從自身做起，遵守紀律，規范行為，提高警惕，使我們在學校的生活真正快樂、無憂無慮！

七、呼號

八、退旗、奏樂、敬禮

第三篇：“祖國在我心中”演講比賽活動方案

察布查爾縣第三中學2012—2013學年第一學期“祖國在我心中”

演講比賽活動方案

一、指導思想：

為了激發學生的愛國熱情，謳歌新中國63年來取得的輝煌成就，通過開展“祖國在我心中”演講比賽活動，不斷豐富學生的課余生活，培養學生語言表達能力，引導學生了解祖國的發展變化，感受新中國成立63年來取得的輝煌成就，用行動關愛社會、關愛校園、關愛他人，增強學生的愛國主義情感，增強社會正義感和振興民族的責任感，培養良好思想道德品質。

二、活動時間與地點：

時間：2012年12月13日下午兩節課后

地點：行知樓一樓學術報告廳

三、活動規則

（一）比賽規則及注意事項

1、本次演講比賽分為初賽和決賽。初賽人數不限，由年級組長評選出參加決賽的名單，決賽人數依照初賽成績，每個年級選出6名學生參加決賽。決賽參賽選手出場順序均由其個人抽簽決定。初賽抽簽時間定于11月10日上午大課間進行，地點在政教處。

2、計分規則及名次確定。每場比賽均設評委5人，評委按十分制給每位參賽的選手打分，現場計分，當場公布，取所有分值的平均分（精確到小數點后1位）為該參賽選手最后得分。名次按參賽選手的最后得分從高到低排序。

3、比賽服裝要求端莊大方。演講時如需配備背景音樂的，由參賽者自己準備。

（二）、評分標準：（采用10分制，具體如下：）

1、主題鮮明、突出，標題新穎醒目（1分）

2、觀點正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當，材料典型、充分（1分）

3、事、情、理交融，邏輯嚴謹，說服力強（1分）

4、演講具有較強吸引力、感染力和召喚力，能充分調動觀眾情緒，能在聽眾中產生強烈的情感共鳴。（1分）

5、普通話標準，口齒清晰，語音純正（1分）

6、語言生動、形象，語氣、語調、聲音、節奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫切合演講內容，能準確、恰當地表情達意，富有激情。（1分）

7、動作、表情能準確、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情（1分）

8、演講者衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現小學生朝氣蓬勃的精神風貌（1分）

9、演講者上、下場致意，答謝（1分）

10、時間限制為3—5分鐘，若演講時間不足3分鐘或超過了5分鐘扣0.5分

四、獎項設置：

設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎6名，分別頒發獎杯、獎牌、獎金和證書。

五、活動要求:

１、請各班語文老師和班主任密切配合，加強對活動的宣傳和組織領導，在廣泛開展活動的基礎上，選拔出最優秀的選手參加此次比賽。

２、請各班于11月8日前將演講稿及其電子文檔（WORD文檔格式）交至政教處。

察布查爾縣第三中學

2012年10月25日

第四篇：《祖國在我心中》詩歌朗誦活動方案

墨江縣聯珠鎮第一小學

慶祝建國60周年“我愛我的祖國· 詩歌朗誦比賽”

活動方案

活動主題：

我愛我的祖國

活動宗旨：

堅持以科學發展觀為統領，以“祖國在我心中”為主題，以育人為宗旨，遵循小學生身心特點和成長規律，在廣大小學生中集中開展一次以愛國主義為核心的民族精神教育活動，激發學生熱愛祖國，歌頌祖國的熱情?；顒咏M委會：

組長：許達忠

副組長：白雙艷郭 琳

成員：張慶蓮李 憶紀雄偉李紅梅呂 霞李勝張瓊 楊蓮慧 楊燕婷

總策劃：郭琳李憶

一、活動時間

2009年 9 月30日上午8：00

二、活動方式

“喜迎國慶60周年、唱響校園主旋律”愛國主義教育詩文朗誦比賽活動。

三、參賽對象：墨江縣聯珠一小1至6年級學生

四、參賽報名：

（1）請聯珠一小中心校各中隊確定一個參賽題目，可選派出一名（或數名）學生參加比賽。并于 9月 28日前請各中隊將參賽選手的姓名、年級、參賽題目，報于德育室主任許達忠老師。如果需要配樂朗誦的選手需附加伴奏形式。賴蚌小學、埔佐小學、章差小學、班中小學各推選出一個參賽節目參加比賽，并于9 月 28日前將參賽選手的姓名、年級、參賽題目、伴奏形式，報給中心校許達忠老師。快發、癸能、碧蓮小學可根據各校情況自愿參與，參賽節目各校僅限一個。

（2）本次大賽分三個組進行。

低年級組（1～2年級）

中年級組（3～4年級）

高年級組（5～6年級）

五、比賽要求

1、所選詩詞內容脫稿朗誦，限時3至5分鐘。

2、參賽的詩文內容可以是學生自由創作的，也可以是收集的感興趣的。內容要求健康向上。

3、各參賽隊員可在朗誦的形式上有所創新，可以一人或多個人參加比賽，可播放背景音樂，或加以動作造型，以創造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術效果。

4、朗誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。

六、評分標準

（采用10分制）

1、語言流暢，吐字清晰，音量適中，語速得當。（3分）

2、所選詩詞突顯“愛國”主題，思想健康向上，適合兒童年齡特點。（1分）

3、儀態大方、著裝得體、動作適當。（2分）

4、感情充沛，感染力強，臺風好。（2分）

5、形式新穎，令觀眾耳目一新。（2分）

七、比賽程序：

1、9 月28 日上報名單及比賽內容至德育辦公室。

2、9月29 日下午第二節課后請參賽選手到德育處抽簽。

3、9月30 日上午8：00在聯珠一小中心?；@球場，按抽簽的先后順序進行比賽。

八、獎項設置：

各年級組設一等獎1名，二等獎2名，三等獎數名。

九、有關注意事項：

1、參加比賽時，聯珠一小中心校各中隊按指定位置就坐，各中隊輔導員組織好學生的賽場紀律，確保比賽順利進行。

2、凡要背景音樂應提前準備，服裝自定。

3、準時上交參賽名單、朗誦內容。

4、未盡事宜另行通知。

聯珠一小德育辦公室

2009年9月8日

第五篇：祖國在我心中演講比賽活動方案

明天中學初一年級“祖國在我心中”慶國慶演講比賽活動方案

一、指導思想：

為慶祝中華人民共和國成立69周年，進一步弘揚愛國主義精神，培養學生的愛國主義情感，讓學生更加了解中華民族光輝燦爛的歷史文化，感受新中國成立69年來取得的輝煌成就，開展“祖國在我心中”演講比賽。通過活動，對學生深入開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神教育，激發廣大學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感，著力引導學生時刻心系民族命運、心系國家發展，將愛國情感轉化為刻苦學習、奮發圖強的動力，讓學生在活動中成長，在實踐中成才。用行動關愛社會、關愛校園、關愛他人，增強學生的愛國主義情感，增強社會正義感和振興民族的責任感，培養良好思想道德品質。

二、活動主題：

“祖國在我心中”主題演講。

主席臺上方電子屏幕顯示：明天中學初一年級“祖國在我心中”慶國慶演講比賽（張根國、張增磊老師負責周六下午設置好）

三、活動時間及地點：

時間：2018年10月13日 晚上7點。地點：學校禮堂二樓報告廳。

四、參賽班級

初一年級1----16班。

五、參加人員：

學校領導、初一班主任、初一語文老師、初一全體學生

六、進出場安排（張根國、尚忠旭老師負責）

1、進場安排：1---8班從北小門進入，七班帶凳子最后進入；9--16班從南門進入，15班帶凳子最后進入。最先準備好的班級優先帶入，由班主任帶班級進入。

2、出場安排：哪門進入的就從哪門出去，7班和15班先出，其他班級聽從現場指揮退場。

七、主持人：賈振豪 馮婉如

八、演講比賽規則及要求

1、比賽采用抽簽順序制，選手按抽簽順序上臺演講。

2、比賽采用限時制，時間為3---5分鐘。

3、選手脫稿演講，賽前提交演講稿。

4、選手在指定區域待場，遵守賽場紀律。

5、衣著整潔，儀表端莊，講普通話。

九、活動流程

1、董事長或校長講話

2、演講比賽開始

3、公布比賽結果

4、總結

十、獎項設置

一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名。

十一、評分標準（采用100分制，具體如下：）

1、主題鮮明、突出，標題新穎醒目。（10分）

2、觀點正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當，材料典型、充分。（10分）

3、事、情、理交融，邏輯嚴謹，說服力強。（10分）

4、演講具有較強吸引力、感染力和召喚力。（10分）

5、普通話標準，口齒清晰，語音純正。（10分）

6、語言生動、形象，語氣、語調、聲音、節奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫切合演講內容，能準確、恰當地表情達意，富有激情。（10分）

7、動作、表情能準確、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情。（10分）

8、演講者衣著得體，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現中學生朝氣蓬勃的精神風貌。（10分）

9、演講者上、下場致意、答謝。（10分）

10、時間限制為3---5分鐘，若演講時間不足3分鐘或超過了5分鐘扣1分。（10分）

十二、演講比賽主持詞

入場背景音樂設置：循環播放歌曲《我愛你中國》、《歌唱祖國》、《我和我的祖國》 第一部分

開 幕 甲：尊敬的各位領導，乙：親愛的老師們、同學們 合：大家好！

甲：金秋十月，丹桂飄香。

乙：在這秋高氣爽的美好季節，我們迎來了祖國的六十九華誕。

甲：十月一日，是我們偉大祖國的生日；十月一日，是我們舉國同慶的美好節日！乙：在我們偉大祖國六十九歲生日之際，我們隆重舉行明天中學慶十一“祖國在我心中”演講比賽，我們滿懷最真摯的情感，用最優美的語言，為我們偉大的祖國獻上最美的祝福，祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛，祝愿我們偉大的祖國國泰民安！

甲：首先，請允許我為大家隆重介紹今天參加我們本次活動的各位領導，他們是： 明天學校董事長：楊景虎先生 乙：明天學校校長秦洪生校長 甲：明天學校初中部校長：陳瑜亮校長 乙：明天中學副校長：楊樹義校長 甲：明天中學副校長：李顯文校長 乙：初一年級主任：王正華主任 甲：初一年級政教主任：李強主任 乙：初一年級教務主任：張士占主任

甲：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

第二部分

比 賽

甲：這是一個金色的十月，這是一個收獲的十月！乙：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋； 甲：凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲！乙：歡度國慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國； 甲：歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷！

乙：我們懷著感激的心情共慶豐收的碩果，共享成功的喜悅，共同祝福我們偉大的祖國！下面，我宣布：明天中學初一年級“祖國在我心中”演講比賽現在開始。甲：請全體起立，奏國歌！乙：（國歌播放完畢）請坐下。

甲：今天的演講比賽由我們初一的語文老師擔當評委，讓我們把掌聲送給他們，老師辛苦了！

乙：今天，我們的演講比賽共有來自16個班級的16名選手參加，他們都是自己班級的佼佼者，但是，他們年齡還小，演講的經驗還不足，希望演講過程中，大家用熱烈的掌聲給他們加油鼓勁。

甲：十六位選手，今天的舞臺是屬于你們的！在這里盡情展現你們的風采吧！好，下面開始我們的比賽。

乙：我們的民族日益強大，我們的祖國繁榮富強！厲害了，我的國！不信，請聽 七年級4班韓雪茹同學為我們演講的《國》。七年級5班散珺雅同學做準備。甲：我的祖國，充滿希望；我的祖國，朝氣蓬勃！請聽七年級5班散珺雅同學為祖國獻上的頌歌：《豪情頌盛世，青春報祖國》。七年級15班李瑞敏同學做準備。

乙：穿越那五千年悠悠歲月和六十一載的繽紛花季，億萬炎黃子孫的心中永遠有一個美麗的“中國結”！請聽七年級15班李瑞敏同學的演講：《回顧祖國歷史》。七年級12班李貝同學做準備。

甲：人民在歌唱，自由幸福的生活，灑滿了明媚的陽光。請聽七年級12班李貝同學的演講：《盛世中華》。七年級二班的侯雨軒同學做準備。

乙：六十九年前的十月，祖國媽媽獲得了新生；六十九年的風雨路程，祖國媽媽又有了翻天覆地的變化。我們沒有理由不愛我們偉大的祖國。請聽七年級二班的侯雨軒同學為我們演講：《祖國，我為你驕傲》。七年級3班王新達同學做準備。

甲：我們，唱過多少甜蜜的歌謠，贊美您！乙：我們，寫過多少動人的篇章，歌頌您！甲：今天，我們更要祝福您——十月的祖國！

乙：請聽七年級3班王新達同學對祖國的深情祝福：《騰飛吧，我的祖國！》 甲：大地在歌唱，歷經磨難的祖國，生長著蓬勃的希望。七年級1班武興祥同學做準備。乙：歡慶的歌聲就要唱響——把頌歌獻給祖國、獻給人民、獻給親愛的黨！請聽 七年級1班武興祥同學為我們演講的《歡度國慶》。七年級9 班梁本棟同學做準備。

甲：愿我們的祖國永遠的偉大富強，愿我們祖國的明天更加美好！請聽七年級9 班梁本棟同學為我們演講：《祖國，我為你驕傲》。七年級10班李瑩瑩同學做準備。

乙：今天的我們，生活在一個紅紅火火的金秋十月，我們應知今天的幸福生活來 之不易。我們作為新一代的接班人，更要為中華之崛起而讀書。請聽七年級10 班李瑩瑩同學的深情訴說：《流淌在時間里的中國》。七年級13班紀翔同學做準備。

甲：我的祖國，高山巍峨；我的祖國，大河奔騰；請聽七年級13班紀翔同學為我們演講的《愛我祖國，放飛夢想》。七年級8班郝晨萌同學做準備。乙：祖國的十月是火紅的，就像頭上招展的五星紅旗。甲：祖國的十月是火紅的，就像革命先烈的紅色勛章。

乙：祖國的十月是火紅的，就像枝頭上那累累的金橘、田野里豐收的高粱！作為祖國的新一代，我們要牢記黨的囑托，心懷祖國，放眼世界。接下來請聽七年級8班郝晨萌同學的深情訴說：《祖國在我心中》。七年級七班的宋士瑞同學做準備。

甲：我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光。天邊，那顆最亮的星照亮了我們前進的方向！請聽七年級七班的宋士瑞同學為我們演講的《祖國在我心中》。七年級14班王曉柔同學做準備。乙：今天，我們在這里歡慶，慶的是國泰民安，慶的是蒸蒸日上！

甲：祖國，用她矯健的步伐，譜寫了繁榮富強的新篇章！請聽七年級14班王曉

柔同學為我們做精彩的演講，她演講的題目是：《我驕傲，我是中國人》。七年級6班張雪貝同學做準備。

乙：“六十九年奮斗不息，六十九年燦爛輝煌。六十九年的非凡成就振奮的是一

顆顆華夏兒女的赤子之心！”請聽七年級6班張雪貝同學為我們演講：《赤子心》。七年級11班陳曉雪同學做準備。

甲：攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步。半個多世紀的風雨，六十九載的崢嶸歲月，光榮著子孫們心中的夢想。請聽七年級11班陳曉雪同學對祖國的深情祝福：《69年，追逐中國夢》。七年級16班王曉萌同學做準備。乙：今天，我站在這里，只想由衷地說一聲：祖國，您好！請聽七年級16班王曉萌同學的深情訴說：《愛我中華》。

第三部分

頒 獎

甲：精彩的演講比賽到此結束。下面，讓我們靜靜等待比賽結果出來，稍后請 主任公布比賽結果。

乙：今天的演講到此結束！謝謝大家！

甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡送各位領導離席。