第一篇：文翁中學2009年獎勵性績效工資分配方案（討論稿）

為切實發揮獎勵性績效工資的激勵作用，充分調動我校教師的工作積極性，建立公平合理、公開透明的內部分配機制，增強學校辦學活力，提高辦學效益，根據舒教[2009]19號、[2010]1號文件精神，結合我校實際情況，特制定本方案。

一、指導思想

根據文件精神和本校實際，在上級核撥的績效工資總量內，以崗位管理為考核依據，以德、能、勤、績為考核內容，科學安排，適當拉開差距。建立符合本校實際的分配激勵機制，調動廣大教職工工作積極性。

二、分配原則

1、貫徹按勞分配、效率優先、兼顧公平的分配原則。體現多勞多得、優績優酬的分配原則，2、統籌兼顧學校內部各類人員績效工資的分配關系，科學安排，建構符合我校實際的分配激勵機制。

三、領導機構

學校成立績效工資分配工作領導小組（名單附后），小組成員由校領導、各處室負責人、工會、團委及其他教師代表組成，負責對教師績效工資的考核、分配、發放、解釋等方面的工作，確保績效工資公平、公正地發放。

四、發放對象

本校在編在崗教師。

五、獎勵績效工資構成教師績效工資總額的30％（月人均365.9元）作為績效工資總額（國家文件規定）。由班主任津貼、考勤津貼、工作量津貼、教育教學成果獎勵四個部分構成。

六、考核細則

每年度分春、秋兩學期考核，每學期考核時間為6個月。教育教學成果獎勵按年考核發放。

我校是九年一貫制學校，按實際工作崗位、工作量分為初中部和小學部分開考核。

（一）班主任津貼：（該項約占10%左右）

初中部按每班每月100元從初中部總額中抽取作為初中部班主任津貼總額，依據《文翁中學班主任工作評估細則》分配。小學部按每班每月60元從小學部總額中抽取作為小學部班主任津貼總額。依據班額大小，結合《文翁中學班主任工作評估細則》分配。每學期按5個月發放。

（二）出勤津貼：（該項按25%左右設置）

學校設立考勤津貼每人每月60元，滿勤獎30元。

1，教職工上班實行簽到制度。每缺簽1次扣2元，當月缺簽5次以上扣發考勤津貼30元。當月缺簽10次以上扣發當月考勤津貼。簽到由當天值班人員負責。

教職工請假手續按《文翁中學教職工考勤制度》執行。曠工1天扣發當月考勤津貼40元。曠工2天扣發當月考勤津貼。教職工每月請病、事假，一天以內不扣考勤津貼和滿勤獎（須安排好本職工作，否則造成工作失誤視為曠工）。超過一天后，每增加一天扣發考勤津貼10元。教職工因病三天以上憑縣級以上醫院證明由校長審批，課程由教導處安排公代。病假兩周以上不享受當月考勤津貼。兩個月以上不享受當學期考勤津貼。公假由教導處安排公代。教師參加繼續教育培訓、教研活動算公假，但課程自行安排。公代每節補貼10元。教師上課遲到一次（5分鐘以上）扣10元，提前下課一次扣10元。曠教一節扣20元。并視情節給予相應的行政處分。取消年度評優評先資格。

教職工直系親屬婚喪、重病等特殊情況三天以內不扣發考勤津貼。三天以上由行政會議研究決定。

2.當月上班簽到缺簽三次以下，事假一天以下并無上課遲到、早退、曠教等現象，發滿勤獎30元。

3、特殊考勤：

（1）、學校會議曠會一次扣20元，事假一次扣10元，遲到一次扣5元。

（2）、監考缺勤一場扣20元。閱卷缺勤一場扣40元。

（3）、學校安排的大型活動（如運動會、元旦聯歡會等）缺勤一次扣50元。

（三）工作量津貼：（該項約占50%）

該項總額為績效工資總額-班主任津貼總額-考勤津貼總額-業績獎勵總額

該項將教職工工作量折合課時賦分計算、分配。

1、初中教師周滿課時畢業班中考七科為12節，其他年級語數英12課時，其他學科14節。小學周滿課時30人以下為18節，31-50 人16節，51人以上為14節。小學語數英兼課計工作量。

非教學崗位工作量折算方法：校長0.8，副校長0.6，中層正職0.5，中層副職、團委書記、保衛科長0.25。教研組長每周按一課時計算。職員、工人由考核組根據實際情況確定。教職工工作量折合課時數超過1.5的按1.5計算。50周歲以上教職工因學校工作安排原因工作量不足，則按1計算。

2、值日值班以及學校安排的崗位職責以外的加班折合課時計入工作總量。值日每人每天10元，節假日值班每人每天20元。加班每人每天40元。

3、課時津貼計算方法：課時津貼總額除以教職工工作總量乘以個人工作量數。

（四）、教育教學成果獎勵（該項按15%左右設置）按年考核發放。

1、業績考評獎勵：

（1）、中考舒棚線單科第一、第二、第三、第四、第五分別獎勵1600元、1300元、1000元、600元、300元。初考鄉內單科第一、第二、第三分別獎600元，400元，200元。（獲獎教師獎金=名次獎金額乘以獲獎教師學科工作量再除以學科標準工作量）。理化試驗、體育成績同樣納入評比。全校評出一個名次，第一二三名分別獎勵300元、200元、100元。初中畢業班班主任獎金等于本班各學科名次獎金總額除以7。小學畢業班班主任獎金等于本班各學科名次獎金總額除以2。

（2）、參加業務競賽獲省級獎獎勵1000元，獲市級一，二，三等獎分別獎勵600元、400元、300元，獲縣級一，二，三等獎分別獎勵300元、200元、100元。撰寫教學論文獲省級獎獎勵300元、市級獎200元，縣級一等獎100元。其他活動獲獎參照獎勵。

（3）、輔導學生參加競賽，獲省級獎獎勵300元，市級200元，縣級100元。不重復不累計獎勵。

（4）、表彰評優：因工作成績突出受到上級表彰，省級300元，市級200元，縣100元。

（5）、年度考核評先中被評為優秀獎勵300元。

2、常規工作量化考核獎勵辦法

常規工作量化考核獎金額=教育教學成果獎勵總額-業績獎勵總額。

學校按照《教職工工作量化評估細則》對教職工常規工作分學期評估賦分，按照得分分配獎金。

七、其他事項

1、對故意不完成教育教學任務、嚴重違反師德、連續曠工超過10個工作日、失職及其他嚴重違紀行為、被依法追究刑事責任、不勝任工作調整或培訓后調整崗位仍不勝任工作，以及因個人原因不參加年度考核或參加年度考核確定為不合格的人員，不享受績效工資。

2、對取得特殊業績的教職工除享受以上相應的績效工資以外，學校優先安排培訓、考察，優先晉升職務，優化工作崗位。

3、經組織選派掛職、借調到其他單位的人員按月全額發放。擅自離崗人員不參加績效考核。

4、本方案未涉及情況由績效工資分配工作領導小組研究決定。

八、本《方案》解釋權歸學?！翱冃ЧべY分配工作領導小組”。

九、本《方案》自學校教代會通過之日起實施。

文翁中學

2010年元月

關于2009年度績效工資考核的若干問題的處理意見

一、從考核對象績效工資總額中收回已經發放的春學期班主任津貼6000元，用于兌現春學期未兌現的津貼補助。春學期班主任津貼不再發放。考勤津貼不再統計，按人均標準發放。春學期工作量津貼按照本方案計算。

二、秋學期調入我校的本鄉內教師，其春學期獎勵性績效工資按上撥基數發放；外鄉鎮調入我校的教師根據上級文件規定本年度回原單位考核。秋學期已調出我校的教職工按上撥基數發放。

三、崗位在校外的人員只發放工作量津貼平均數。已故職工按上撥基數發放給家屬。

四、2009年是實施獎勵性績效工資的第一年，上級相關政策出臺在年底，考核中難免會出現一些問題和矛盾。對于一些特殊問題和矛盾，考核組將本著以人為本，和諧發展，立足實際，著眼未來的原則尋求適當的方式解決。同時引導廣大教職工在理解政策的基礎上，發揚顧全大局，主動溝通，廣泛交流，正確對待考核結果。明確今后工作的努力方向。配合學校把本次考核工作積極、穩妥開展好。

績效工資分配工作領導小組

2010年元月

第二篇：獎勵性績效工資分配方案

正鑲白旗醫院績效工資實施辦法

為積極穩妥推進醫藥衛生體制改革，深化衛生事業單位收入分配制度改革，切實做好全院績效工資考核工作，現根據《正鑲白旗醫院績效考核的實施方案》（下稱實施方案），制定如下本院績效工資考核實施辦法：

一、指導思想

通過深化醫院分配制度改革，建立健全科學合理的績效考核評價分配制度，將工作實績和工資待遇有機結合，充分發揮績效工資的激勵導向作用，有效調動全體員工工作熱情，全面提升醫療衛生服務質量和效益，努力為群眾提供優質、高效、方便、實惠的基本醫療和公共衛生服務。

二、績效工資考核小組

為保證績效工資考核工作的順利開展，成立以院領導、相關部門負責人、職工代表組成的績效考核工作領導小組。

組 長：吳曉林 副組長： 任全勝

組 員： 額爾登其木格、李海、賈志富、楊桂蓮、班桂榮、周鳳斌

下設辦公室，任全勝兼任任辦公室主任。

三、考核對象

按照上級主管部門意見實施定崗定編后，納入本次醫療衛生事業單位績效工資考核的全體工作人員、本院聘用員工（不含臨時工）。

四、績效考核工資的構成與分配

績效工資分基礎性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。1.基礎性性績效工資的考核分配

基礎性績效工資的具體標準和發放辦法原則上按照正鑲

白旗人力資源和社會保障局、正鑲白旗財政局文件執行。出現本院《實施方案》中規定的違規行為的，醫院可緩發、扣發或停發個人基礎性績效工資。

2.獎勵性績效工資的考核分配

獎勵性績效工資由考核小組在上級主管部門核定的總量內，按照本院《績效工資考核的實施辦法》（見附件）進行考核發放。

五、獎勵性績效工資的考核原則

1.院科兩級考核。院部考核職能科室和行政人員，科室對個人考核，每月考評，季度匯總，真實反映工作業績作為考核重要依據。

2.綜合目標考核。充分考慮職業道德、服務質量、服務數量等因素，兼顧經濟效益和社會效益。

3.按勞分配、優績優酬。向責任重、風險高、工作量大、業績優的科室和個人傾斜，貢獻突出的專項獎勵。

4.公正、公平、公開。要求方案科學、考核規范，原則上按季度為考評周期，兌現獎勵性績效工資，結果按規定上報、公示。

六、獎勵性績效工資的分配方案

為了提高績效工資的使用效率，充分體現獎勵性績效工資的激勵導向作用，將獎勵性績效工資按20：80的比例分成管理基金和常規工作績效獎勵工資兩部分，總量不變。

（一）管理基金的使用。

考核小組提取獎勵性績效工資的20%成立管理基金，統籌安排用于全院管理，結合工作實際設立獎勵項目，項目具體設置： 1.職務崗位津貼；2.超工作量獎勵；3.榮譽成果獎勵； 4.突出貢獻獎等。考核小組可根據工作開展情況對

管理基金獎勵項目和補貼標準進行調整。管理基金獎勵實行總量控制、實時進行，年末結余部分全體職工平均分配。

1.職務崗位津貼

（1）行政管理：院級領導干部補貼標準300 元/月，根據《領導干部崗位目標責任書》考評崗位職責履行情況、按月考核發放職務津貼。

（3）科主任/護士長，包括臨床、護理、醫技、防保、社區、藥劑、后勤、體檢中心等，補貼標準內100元/月。

兼任兩個以上職位的職務崗位補貼按就高原則發放，不再累加，離職后不再享受職務崗位補貼。

2.超工作量獎勵

（1）值班補貼。參加24小時值班的職工按院部規定發放值班補貼，包括急診加班等，補貼標準8元/個。

（2）節日加班。國家法定的節假日正常上班的按規定享受加班補貼（元旦一天、春節三天、清明節一天、勞動節一天、端午節一天、中秋節一天、國慶節三天）。補貼標準8元/天，節假日各科室按實際工作需要排班，排班計劃內人員享受節日加班費，個人調休不享受。

（3）公休假補貼。因工作原因放棄公休假的，按規定補貼，天數按國家相關文件執行。補貼標準：補齊20%工資。

（5）其他。放射假、產假、探親假按國家規定執行。3.榮譽成果獎勵。（1）榮譽獎勵。

先進個人：按自治區、盟、旗鎮分別獎勵500、300元、200元；社會獎勵：錦旗和表揚信分別獎勵100元。

（2）科研獎勵。

論文發表。職工論文通過正規渠道在全國、省、市報刊、雜志上發表的，憑報刊、雜志獎勵100元；

（3）其他。參加上級部門組織的業務技能競賽、運動會、文體活動院內業務競賽、演講比賽等活動獲獎的臨時制定獎勵標準。

4.突出貢獻獎。

用于獎勵對衛生事業和醫院發展做出重大貢獻的科室和個人，具體獎勵辦法由領導小組討論后決定。

（二）常效獎規工作績勵工資的考核分配 詳見獎勵性績效工資績效考核辦法

七、有關規定

1.各考核小組按月開展考核，季度匯總并于次月5日前將考核結果報送考核領導小組辦公室。

2.考核辦公室經復核匯總后，于8日前將績效工資分配表在送領導小組審核、報院長批準后發放至各科室。

3.各科室根據考核方案測算本科室個人績效工資數額，經本人簽字后反饋辦公室，經領導小組復核、院長審核簽字后由財務科發放。

4.績效工資包括基礎性和獎勵性績效工資全部以銀行卡形式發放，不得以現金形式發放。

5.職工對考核結果有不同意見的可向領導小組反映，也可向政府和衛生主管部門提出申訴。

6.本實施辦法解釋權歸考核領導小組。

本辦法未盡事宜由領導小組修改完善。如有與上級部門規定相抵觸之處，按上級部門文件執行。

本《實施辦法》自2014年01月01日起執行。

正鑲白旗醫院 2014年01月10日

第三篇：獎勵性績效工資分配方案

獎勵性績效工資分配方案：

為調動中心職工的工作積極性，建立公平合理、公開透明、有效激勵的內部分配機制，根據〔〕號文件精神，結合我中心的實際情況，特制定本分配方案。

一、指導思想在上級核撥的績效工資總量內，建立以職工奉獻精神為宗旨，以提高職工敬業愛崗精神為核心，以促進職工績效為導向的分配激勵機制，調動全

體職工工作積極性，打破平均主義的分配辦法，貫徹按勞分配的原則，實行“公平合理，按勞分配，優勞優酬，責重酬高”的績效工資分配機制。

二、分配原則公平合理，按勞分配，優勞優酬，責重酬高。

三、獎勵性績效工資的構成比例我中心在職人員6人，全年績效工資為69816元6人=418896元，其中全年基礎性績效工資為229680元（占全年績效工資總量的54.8%），全年獎勵性績效工資為189216元（占全年績效工資總量的45.2%）。獎勵性績效工資由四部分組成，與績效考核掛鉤，根據績效考核情況發放。

（一）月考勤獎，600元/月/人，按月發放。全年月考勤獎43200元，占全年獎勵性績效工資的22.8%；

（二）月績效獎，基數為800元/月/人，根據不同的崗位職責進行分配。正科實職、副科實職、管理八級和專技十級職員、一般工作人員（包含管理九、十級和專技十一、十二、十三級）比例為1.3:1.2:1.1：1，按月發放。全年月考勤獎58560元，占全年獎勵性績效工資的30.9%；

（三）績效獎，年末發放，績效獎=（基本工資+基礎性績效工資）3.5。績效獎71778元，占全年獎勵性績效工資的37.9%。

（四）其他績效獎，年末發放，總額為15678元（未包含月考勤獎、月績效獎、績效獎扣發的金額和其他獎勵），占全年獎勵性績效工資的8.3%。

四、考核辦法

（一）月考勤獎

1、工作人員當月遲到或早退5次以內的，每次扣發50元，當月遲到或早退5次或以上的，全額扣發當月月考勤獎。無故曠工的，扣發當月全部月考勤獎；

2、當月請病事假3個工作日以內的，每個工作日扣發50元，當月請病假10個工作日或以上的，全額扣發當月月考勤獎，當月請事假3個工作日或以上的，全額扣發當月月考勤獎；

3、以上扣除、停發、沒有領取的月考勤獎全部納入單位其他績效獎中。

（二）月績效獎

1、滿足以下條件之一的扣發當月月績效獎25%：①當月遲到或早退達到6-10次的；②當月事假累計達4-6個工作日的；

2、滿足以下條件之一的扣發當月月績效獎50%：①當月遲到或早退超過10次的；②當月事假累計達到7-10個工作日的；③當月無故曠工累計達2個工作日的；

3、滿足以下條件之一的全額扣發當月月績效獎：①當月事假累計達10個工作日的；②當月無故曠工累計達2個工作日的；③因工作失職或違法亂紀，造成重大經濟損失或惡劣影響的；④因工作失職在社會上造成嚴重不良影響的；⑤工作中弄虛作假、致使工作目標完不成或造成嚴重后果的。

4、經批準請病假的，按病假日數比例，扣發月績效獎；

5、以上扣除、停發、沒有領取的每月績效獎全部納入單位其他績效獎中。

（三）績效獎績效獎根據個人考核情況，合格（含合格）以上的領取與個人職務（崗位、技術等級）相對應的績效獎。合格（不含合格）以下的扣發當年績效獎。考核優秀的工作人員在績效獎部分基礎上另加500元。累計事假超過60個工作日、病假90個工作日的全額扣發績效獎。以上扣除、停發、沒有領取的每月績效獎全部納入單位其他績效獎中。

（四）其他績效獎加班、值班、超工作量、年終先進獎勵，按規定系數比例進行統籌發放。

五、其他問題

（一）有下列情形之一的，扣發全年獎勵性績效工資：

1、受刑事處罰，或受黨、團內嚴重警告，行政記大過以上處分，處分期限未滿或雖未規定處分期但處分期未滿一年的；

2、被市級（含市級）以上效能告誡或通報的；

3、表現很差、群眾意見很大的?？郯l的獎勵性績效工資全部納入單位其他績效獎中。

（二）國家法定的假期（如探親假、婚假、生育假、喪假等）按有關規定執行。

（三）本文未涉及而政策法規有規定的，按相應規定處理。

六、其它事項

本方案12月日經職工大會表決通過，2012于年1月1日起生效。

第四篇：獎勵性績效工資分配方案

事業單位獎勵績效分配方案（試行）

為充分調動教職工的工作積極性，建立公平合理、公開透明、有效激勵的內部分配機制，根據省、市有關文件精神，結合單位實際，特制定本方案。

一、指導思想

在核定的績效工資總額內，建立以職工奉獻精神為宗旨，以提高職工敬業愛崗精神為核心，以促進教職工績效為導向的分配激勵機制，調動全體職工工作積極性，打破平均主義的分配辦法，貫徹按勞分配的管理機制。

二、實施范圍與對象

全體職工，依照考核結果，每半年發放一次。

三、實施細則

1、考勤管理

職工曠工、請假及缺勤等處罰標準參照請銷假規定執行。

2、滿足以下條件之一的扣發當月全額獎勵績效

①當月無故曠工累計達5個工作日的；

②當月事假累計達10個工作日的；

③因工作失職或違法亂紀，造成重大經濟損失或惡劣影響的；

④因工作失職在社會上造成嚴重不良影響的；

⑤工作中弄虛作假或造成嚴重后果的。

3、有下列情形之一的，扣發全年獎勵績效

①累計曠工超過15天的；

②事假超過30個工作日的；

③受刑事處罰，或受黨、團內嚴重警告，行政記大過以上處分，處分期限未滿或雖未規定處分期但處分未滿一年的；

④考核不合格的；

⑤工作態度不端正，全年出現三次及以上教學事故的；

4、考核優秀的職工獎勵績效獎增加200元；考核合格（含合格）的教職工按相應崗位或職務以實際核定數額發放。

5、對于學期內出勤較好的職工根據情況給予適當經濟獎勵。

四、其它

本方案自發布之日所在學期執行，由人事科負責解釋。

第五篇：獎勵性績效工資分配方案

和平小學教師績效工資分配方案

一、指導思想

堅持十六字方針：“客觀評價、按績評優、合理發放、促進提高”，實現按勞分配、多勞多得、優質優酬的分配原則。激勵教師積極投身素質教育，實現教育成效與個人所得雙贏。根據上級有關文件要求、指示精神，結合學校實際，校務委員會提出草案，全體教師審議通過后，特制訂《和平小學獎勵性績效工資分配方案》。

二、適用范圍、對象： 本校在編在崗人員

三、績效工資來源、數額：

財政支付的績效工資學校可支配總額（依據上級精神，70%依據工齡、教齡、職稱固定發放，剩余30%由學校發放原則執行）。

四、考核組：

校長提名候選人，不記名投票選出，組成考核組機構。組長：胡發平

成員有：劉振強

陳華

簡中梅

侯俊芳

五、績效工資分配方法：

依據日?？己隧椖窟M行考核匯總，個人考核總分/全體教職工考核總分之比=個人所得獎勵性績效工資數額/財政支付總獎勵性績效工資數額/6,結果為下半每月個人獎勵性績效工資發放數額。發放辦法為學校在學期末匯總后上報中心學校，本結果作為下一個半發放依據。

采取總量控制，個人收入不封頂、不保底的真正多勞多得、優績優酬原則。

六、考核辦法：

考核組對全體教師日常工作各項主要內容進行隨時跟蹤評價。

七、項目設置：

出勤、師德師風與繼續教育、家長評價、學生評價、計劃總結、教案設計、授課情況、作業處理、后進生輔導、教研及成果、教師基本工作量等11項，個別項目（如教學設計、授課情況、作業處理等）需要檢查多次，取平均值。

八、各項標準：

1、出勤情況： 考勤分值滿分為10分。

每月按10分計算，半年一次考核，取半年平均數，依據實際情況按標準減分，扣分標準為：事假一天扣3分，病假一天扣1.5分，事假一節課為0.5分，病假一節課為0.2分（要有假條與診斷證明材料），遲到、早退一次各扣0.5分，不及時簽到每次扣0.3分，每月可出現負分，半年平均值計入總表。曠工一天扣5分，曠工兩天記0分，可出現負分，此項直接在半年考核總表中扣除。學期末總計得出項目（1）總分，各種法定婚喪嫁娶假期依據相關規定執行。此項由校長親自抓，王淑鳳老師負責落實。

2、師德師風與繼續教育：

本項目總分19分，分成三項：師德考試7分，學習培訓參與情況4分，日常表現8分。

（1）每學期學校組織教師進行師德師風學習，并指定書籍，學期末進行閉卷考試，試卷滿分為七分，考試成績計入本欄目，試題編寫與閱卷由校長親手負責，必要時指派無關幼兒教師閱卷。

（2）師德學習、繼續教育等培訓情況（各2分），依據參與度及總結反思等核定分數，具體由考核組完成，查閱相關資料，日常記錄由王淑鳳老師負責。

（3）有無體罰、變相體罰，故意制造矛盾、是否做到團結、互助、合作等（8分），考察此項由考核組查閱記錄，打分計入總分，記錄材料由王淑鳳老師負責收集整理與保管。

3、家長評價

本項欄目總分7分，分為開放課堂評價3分、調查問卷4分兩個方面。開放課堂評價4分由學校制定相應表格，參與家長進行評價（如遇特殊年份，學校不能完成此項目時，該項目分值為：全體教師為滿分）具體量化分值見附表。

調查問卷3分，由學校每學期向家長出調查問卷表，向全體學生家長發放，學生家長依據要求，給予分值量化，取平均值計入考核總表。此項工作由校長負責，王淑鳳及其他考核組成員進行匯總，同時對不記名打分表進行保密工作處理。

4、學生評價 本欄目總分為7分?？疾炫c分項：采取個別學生座談調查4分、全體學生課堂評價問卷3分。以上兩項由校長負責督辦，王淑鳳、王煥琦老師具體落實，學生座談內容主要為：教師語言是否親切、責任心、授課、作業處理、輔導、是否有坐姿講課、吸煙、上課時接打手機等方面的現象，具體量化分數，計入考核總表，課堂評價由學校出具調查量化打分表（學校隨機抽取學生，保密被調查活動）學生如實打分后，計入教師總成績，座談學生以不少于本班1、4學生為準，取平均數記錄于總表，表的格式與內容依學期情況調整，不固定師德與業務范疇之內容。

5、計劃總結 本欄目總分8分。

考察教師的各種計劃、總結與落實情況，考核組現場查閱相關材料，進行打分，材料保管由王淑鳳老師負責。

6、教案檢查 本欄目總分12分。

考察教師的課時計劃（教案）書寫，考核組現場查閱進行打分，由王淑鳳老師負責組織。

教案分值、項目分為：是否照抄生搬網絡、書籍資源3分，是否超周備課1.5分，教材分析是否到位1.5分，重難點把握1.5分，課改特點明顯1.5分，表格各項完整明顯1.5分，儀器、媒體充分利用1.5分。

7、授課情況 本項目分值10分。

方法具體為：學校出具評價表，考核組進行聽課打分完成。

授課分值、項目為：教學觀念1.5分、教學目標與教學內容2分、教學方法3.5分、教學技能1.5分和教學效果1.5分，具體細則參照評價表。

8、作業處理 本項目分值12分。

具體由學校出具評價表，考核組進行檢查，打分完成。

作業處理分值、項目為：作業量2分、等級加批語2分、作業次數1.5分、是否全批全改1.5分、是否及時批改2分、是否出現錯批錯判3分（錯判屬嚴重不負責任的失職行為，此項每出現一次錯判扣除1分，可以出現負分，計算方法如考勤管理模式；同時，學校每學期要進行三至四次作業檢查，如出現三次及以上對學生作業處理出現錯判現象，該教師的本期評估總分要被扣除30%—50%），取各次平均得分情況計入總表，不涉及作業的學科一律取平均值的80%計入總表，王淑鳳老師負責保管。同時，校長負責組織，把相關嚴重問題與教師及時進行溝通。

9、后進生輔導 本項目分值10分。

具體分為兩項：后進生轉化檔案、后進生主要文化課進步情況，由考核組完成。

后進生轉化考核，包括檔案管理檢查內容（后進生檔案初始建立情況、輔導記錄材料等）小項合計5分；后進生主要文化課成績進步分值與上學期統考比較，每上升一名增加0.2分，5分為封頂分數，非統考學科的任課教師，該項目取全校統考學科教師平均得分的80%計算，運動會取得較好成績或音樂美術上級有競賽并取得好成績的可適當浮動平均分至平均數或高出十個百分點。

10、教研及成果 本項目分值15分。

具體分為兩項：教研活動記錄與感悟筆記、教研成果獲獎情況，由考核組完成與核算。

1、教研記錄與感想感悟由考核組檢查筆記現場打分，滿分為10分，項目有：是否依照教研計劃執行2分、是否有教研記錄本冊2分，是否真實記錄教研過程3分，是否記錄有自己的心得體會3分。

2、教科研成果分值5分為滿分，每學期獲獎項目合計分數記錄在內，具體為：區級1分/次，市級1.5分/次，省級2分/次，項目可累加至上線，沒有的記0分入此項總表，學期末校長主持，指派專人匯總。

11、教師基本工作量 基本工作量（40分）。

方法為：量化出學校所有崗位工作量。全體教職工工作量相加，得出學校各個崗位工作量總和，除以全校教職工總數，得出學校教職工周人均工作量。教職工實際工作量除以學校教職工人均工作量乘以工作量即為教職工工作量得分。計算公式為：教職工人工作量得分＝教職工所擔任各崗位工作量總系數×40分—日?？己怂鄯种?，計入總表。

本項目規定中的班主任、科任教師及兼任學科教師工作量的實際得分參閱附后表格及要求，考核小組學期末評定實際工作效果量化分值計入總表；其他輔助教學崗位要求與評價參與學?；局贫戎幸螅们榱炕笈c前述量化值合并計入總表。

12、另外，對于違反《教師法》、《中小學教師職業道德規范》及有關規定，構不上組織處理的，酌情扣除績效考核得分。凡學期內受到通報批評、警告、記過、記大過、降級、撤職、開除處分的，分別扣除績效考核得分的20％、30％、50％、60％、70％、80％、100％，同時上報文教衛生局處理。

對于學期內出現2天及以上曠工的，考慮到不影響發放公式的計算，按照實際得分與實際獲得獎勵性績效金額計算，但是不下發，直接交文教衛生局作為突出貢獻獎處理或上繳財政。

13、考核結果的確定與使用

學校依據學的兩次結果、上級各檔次百分比要求，劃分為優秀、合格、基本合格和不合格四個檔次。

結果作為晉級評先選優之依據；教職工考核結果為基本合格及以上的檔次依據個人所得如數發放獎勵性績效工資額數；考核結果為不合格的扣發獎勵性績效工資應發額全部，同時依據上級要求，扣發基礎性績效工資30%，連續兩次不合格，扣發基礎性績效工資60%，三次以上交由上級主管局或繼續教育中心執行待崗進修或解聘。

有下列情形之一的，確定為不合格檔次：(1)、職業道德考核達不到基本要求的；

（2）、以非法手段表達訴求、影響正常教學秩序、損害學校利益的；（3）、因玩忽職守或工作不力造成校園重大安全事故的；

（4）、體罰或變相體罰、違規進行有償家教的造成了不良影響的；（5）、不能完成教育教學任務或在工作中發生重大教育教學事故的；（6）、半年內出現兩次及以上曠工的；

（7）、未按要求進行繼續教育培訓及未參加相關學習活動的；（8）、有其他嚴重損壞教師形象、聲譽行為的；（9）、其他嚴重違法上級規定和國家法律的。

13、教師會議通過后，上報文教衛生局審核，審核后執行。

另，本辦法與上位辦法相抵觸之時或之處，以上位辦法為準；本辦法未盡或未明確之處及需要修定時，一律由校務委員會提出議案，由全體教師會討論后，一并歸入本辦法執行。