第一篇：江蘇省環洪澤湖生態農業生物技術重點實驗室

農業面源物是造成我國頻繁發生水污染的重要原因之一。加強生物科技在農業領域的應用，以保護我國特殊生態區和主要流域區的生態環境為重點，合理開發與利用自然資源，大力發展生態農業，嚴格控制農業面源物污染，是解決區域可持續發展的制約“瓶頸”以及跨行政區域存在的可持續發展共性問題的最為有效的舉措。

洪澤湖為我國五大淡水湖之一，位于我省西北部，發育在淮河下游的沖積平原上，面積2069平方公里，水生資源相當豐富，是里下河地區1000萬人的“生命之湖”，同時還是國家南水北調東線工程的重要樞紐。洪澤湖所在的淮安市地處我國南北氣候分界線上（33°33′N），其水源、水質、大氣、土壤等主要環境要素適宜，具備開發綠色食品、無公害農產品的優良條件，已建有4個國家級生態縣，2個省級生態縣，并形成了獨特的洪澤湖農業生態區。

2007年8月，經江蘇省科技廳批準，以淮陰師范學院為技術依托單位，淮安市農科院、淮安市農業技術推廣中心和江蘇康特爾生物有限公司為合作單位，共同組建了江蘇省環洪澤湖生態農業生物技術重點實驗室，這是目前我國研究環洪澤湖生態農業的最高技術平臺，同時也是我省首次在蘇北地區批準建立的省級重點實驗室。

實驗室現有研究人員43名，其中教授（研究員）13名、副教授（副研究員）9名，具有博士學位的20名、碩士學位10名，博士、碩士研究生導師5名,指導研究生20余名。實驗室設施條件較為優越，擁有激光共聚焦顯微鏡、全自動凱氏定氮儀、高效液相色譜儀、熒光顯微鏡等先進的大型儀器設備。

實驗室建設期間實行實驗室主任負責制，在實驗室主任的領導下，嚴格按照建設計劃完成各項任務。學術委員會是實驗室的最高學術組織，由國內外德高望重、學術成就突出的科學家組成。內部結構按主要研究任務設置，下設農業種質資源保護與創新研究室、農業優質高效安全生產技術研究室、無公害水產品養殖與加工研究室和農業資源綜合利用與加工研究室。

近年來，實驗室組建單位能夠結合環洪澤湖區域獨特的生態環境特點，充分利用環湖區域農業資源豐富、特色鮮明的優勢，致力于生態農業生物技術的研究與環湖生態農業基地建設工作，先后承擔了國家自然科學基金、江蘇省自然科學基金、江蘇省高校高新技術產業發展等60余項國家級、省級課題，在農作物種質資源的創新與利用、新型生物農藥篩選與研制、無公害優質（有機）粳米的產業化開發、特異生物資源的綜合利用與加工等方面開展了許多卓有成效的工作，取得了大量的研究成果，產生了較大的經濟效益、生態效益與社會效益，為農業生態環境保護、農業資源合理開發與利用、促進環洪澤湖區域經濟的可持續發展作出了較大貢獻。

第二篇：江蘇省精細石油化工重點實驗室

江蘇省精細石油化工重點實驗室

開放課題管理辦法

為了促進本重點實驗室的全面開放，本著“開放、流動、聯合、競爭”的運行管理機制，根據《江蘇高校省級重點實驗室開放經費管理細則》，制定了本實驗室的開放課題管理辦法。

1、旨在吸引國內外優秀學者，在精細石油化工研究和開發領域開展高水平的科學研究，為江蘇省石油化工產業的發展提供堅實的科學基礎和培養高層次的科技人才。

2、開放課題每年申報一次。國內外學者依據項目指南，聯合本室科技人員合作申報。經實驗室學術委員會評議初審，報學校審核后擇優支持。

3、課題申請者須為高級以上技術職稱或中級職稱具有博士學歷的科研人員。

4、每個開放課題的經費申請額度為2-3萬元，一般要求在2年內結題。結題要求：在SCI、EI或ISTP收錄的國內外學術期刊上公開發表論文2篇以上，其中1篇論文的影響因子IF≥2.0或者發表論文的影響因子IF總和≥2.0。應將“常州大學”作為署名單位之一；將“常州大學精細石油化工江蘇省重點實驗室，213164(Jiangsu Province Key Laboratory of Fine Petrochemical Engineering,Changzhou University, Changzhou 213164, China)”列為作者單位之一，并注明“江蘇省精細石油化工重點實驗室開放課題基金資助項目，supported by the Jiangsu Province Key Laboratory of Fine Petrochemical Engineering”和項目編號。結題方式是提交結題報告和相關論文的復印件。

5、開放課題經費由本實驗室統一管理，主要用于報銷課題研究所需的材料費、加工費、測試費、儀器租用費、差旅費、會務費、論文版面費等。

2013.12.3

第三篇：《江蘇省高校重點實驗室建設管理辦法》

省教育廳關于印發《江蘇省高校重點實驗室建設管理辦法》的通知

蘇教科〔2006〕7號

各市教育局、各高等學校：

為進一步加強高校重點實驗室的建設與管理，提高我省高校科技創新能力，我廳在原《江蘇省高校省級重點實驗室建設管理辦法》的基礎上，參照國家和教育部有關重點實驗室建設管理辦法，修訂了《江蘇省高校重點實驗室建設管理辦法》，現印發你們，請認真貫徹執行，并將執行中出現的情況和問題及時反饋我廳。

二○○六年八月一日

江蘇省高校重點實驗室建設管理辦法（蘇教科〔2006〕7號

2006年8月1日）

第一章

總

則

第一條

為了加強和規范江蘇省高校重點實驗室（以下簡稱高校重點實驗室）的建設和管理，參照國家和教育部有關重點實驗室建設管理辦法，特制定本辦法。第二條

高校重點實驗室是江蘇區域科技創新體系的重要組成部分，是開展基礎研究和應用基礎研究，進行高新技術研發，聚集和培養優秀科技人才，開展學術交流，實現高校人才培養、科學研究和社會服務功能的重要基地。

第三條

高校重點實驗室包括國家重點實驗室培育建設點、省重點實驗室和省重點建設實驗室。

第四條

高校重點實驗室的任務是根據國家科技發展方針，面向國際科技前沿，圍繞國家和江蘇經濟社會發展所面臨的重要科技問題，開展創新研究和技術研發，培養創新人才，提高學科建設水平。其主要目標是獲取原始創新成果和自主知識產權，為推進科技進步，建設全面小康社會，實現我省“兩個率先”和建設教育強省做出重要貢獻。

第二章

管理職責

第五條

省教育廳是高校重點實驗室的行政主管部門，主要職責是：

（一）貫徹國家和省有關重點實驗室建設和管理的方針、政策和規章，對高校重點實驗室建設進行指導和管理。

（二）編制全省高校重點實驗室發展規劃并組織實施，制定相關的政策和規章。

（三）對重點實驗室立項、重組、合并、降級和撤銷進行審批。

（四）會同省有關部門撥發高校重點實驗室有關建設和運行經費。

（五）組織對高校重點實驗室的檢查、驗收和評估。第六條

高校的主要職責是：

（一）制定重點實驗室發展規劃，列入學科建設計劃，組織申請重點實驗室立項，組織實施重點實驗室建設。

（二）重點實驗室批準立項后，成立由校長負責的，科技、設備、財務、人事、研究生處等部門負責人參加的重點實驗室建設領導小組，協調解決重點實驗室建設中的重大問題。

（三）負責聘任重點實驗室主任、副主任及學術委員會主任、副主任，組建學術委員會。

（四）落實重點實驗室建設配套經費，提供其他配套條件和后勤保障。

（五）對重點實驗室學術委員會有關研究方向和目標的重大調整建議進行研究審核。

第三章

立項與建設

第七條

重點實驗室的立項與建設管理主要包括立項申請、專家論證評審、公示、批準立項、計劃實施、驗收、調整等。

第八條

重點實驗室申請立項的基本條件：

（一）國家重點實驗室培育建設點：

1．已運行并對外開放2年以上的省級重點實驗室，實驗室所在學科應為省級以上重點學科或具有相應的博士學位授予權。

2．研究方向和目標明確，符合科技發展趨勢，符合國家和地方經濟社會發展戰略需求，屬于學校優先或重點發展的方向，所從事的研究工作在本學科領域屬國內先進水平，具有比較明顯特色。具備承擔國家或部省重大科研項目和培養高層次人才的能力，能積極廣泛地開展國際合作研究與學術交流。

3．在所從事的研究領域內有國內外知名的學術帶頭人，有學術水平高、結構合理、創新能力強的優秀研究群體，有團結協作、管理能力強的領導班子，有穩定的、管理水平和技術水平高的管理、技術人員隊伍，有比較健全的管理制度，學術氣氛濃厚。

4．具備良好的科研實驗條件。實驗室面積不低于3000平方米，并相對集中；比較先進的儀器設備原值不低于1500萬元。

5．學校提供實驗室運行經費每年不低于50萬元，有必要的技術支撐、后勤保障、國內外合作與交流的條件。

（二）省重點實驗室：

1．實驗室所在學科應為省級以上重點學科或具有相應的博士學位授予權，個別新興、交叉學科應具有碩士學位授予權，且作為校級重點實驗室已運行并對外開放2年以上。

2．研究方向和目標明確。符合江蘇經濟、社會發展的重大需求，研究領域屬學校優先或重點發展方向，所從事的研究工作在本學科領域達到國內較高水平，具有比較明顯特色。具備承擔國家或部省重大、重點科研項目和培養高層次人才的能力，能積極開展國際合作研究與學術交流。

3．在所從事的研究領域內有國內知名的學術帶頭人，有學術水平較高、結構比較合理、創新能力較強的優秀研究群體，有團結協作、管理能力強的領導班子，有穩定的、管理水平和技術水平較高的管理、技術人員隊伍，有比較健全的管理制度，學術氣氛濃厚。

4．具備良好的科研實驗條件。實驗室面積不低于1500平方米，并相對集中；比較先進的儀器設備原值不低于1000萬元。

5．學校提供實驗室運行經費每年不低于20萬元，有必要的技術支撐、后勤保障、國內外合作與交流的條件。

（三）省重點建設實驗室：

1．省重點建設實驗室主要面向尚不具備建設省重點實驗室條件的省屬和市屬本科院校立項建設，符合全省高校重點實驗室建設規劃布局，已作為校級重點實驗室建設2年以上。2.主要研究方向符合地方經濟、社會發展的重要需求，屬學校優先或重點發展的學科領域，側重于應用基礎研究或高新技術研發，在本領域中具有省內先進水平，能承擔和完成省部級研發項目。

3．學術帶頭人的學術水平較高，有一支結構比較合理、具有一定創新能力的研究、技術隊伍。

4．具備較好的科研實驗條件。實驗室面積不低于1000平方米，并相對集中；科研儀器設備原值不低于500萬元。

5．學校提供實驗室運行經費每年不低于20萬元，有必要的技術支撐、后勤保障、國內外合作與交流的條件。

第九條

符合申請基本條件的重點實驗室，由學校填寫《江蘇省高校國家重點實驗室培育建設點申請報告》（附件一）或《江蘇省高校重點（建設）實驗室申請報告》（附件二），向省教育廳申請立項。省教育廳組織專家進行論證評審。通過專家論證評審的，由省教育廳公示，對符合立項條件并經公示無異議的，由省教育廳審核立項，并下達《江蘇省高校國家重點實驗室培育建設點建設計劃任務書》（附件三）或《江蘇省高校重點（建設）實驗室建設計劃任務書》（附件四）。

第十條

學校根據重點實驗室建設計劃任務書的目標和要求，履行第六條規定的各項主要職責，負責重點實驗室建設。實施情況與計劃任務書有較大變化的，學校應及時向省教育廳書面報告。

第十一條

重點實驗室建設堅持“邊建設、邊研究、邊開放”的原則。應圍繞建設目標，堅持以科研帶動建設，以建設保證科研。重點實驗室建設應與相關重點學科建設密切結合，努力為提高學科建設水平服務；應與高層次人才培養密切結合，積極為研究生提供良好的科研條件和創新實踐環境；應與科技創新組織建設密切結合，積極探索有利于科技創新的新型科研組織形式；應將網絡建設、對外開放平臺建設、管理體系建設以及現代信息技術應用作為重點實驗室建設的重要內容。

第十二條

積極創新重點實驗室建設機制。鼓勵依托高校與地方政府、相關行業、科研機構和企業合作共建重點實驗室，鼓勵跨學科、跨高校建設重點實驗室，鼓勵與國外高水平高校、科研機構和跨國公司合作共建重點實驗室。鼓勵地方政府、相關行業、科研機構和企業積極利用高校重點實驗室條件進行多種形式的合作研究開發。

第十三條

國家重點實驗室培育建設點建設期一般為3—5年，在3年建設期內應力爭成為教育部重點實驗室，在5年建設期內應力爭成為國家重點實驗室，鼓勵提前申報。省重點（建設）實驗室建設期限一般不超過3年。期滿后，學校向省教育廳報送《江蘇省高校國家重點實驗室培育建設點建設項目驗收報告》（附件五）或《江蘇省高校重點（建設）實驗室建設項目驗收報告》（附件六），申請驗收。

第十四條

重點實驗室由省教育廳組織專家組進行驗收。重點實驗室驗收實行回避制度，學校相關人員與聘任的實驗室學術委員會委員均不能作為驗收專家組成員。驗收專家組根據重點實驗室建設項目計劃任務書以及驗收申請報告，通過聽取實驗室建設總結報告，實地考察等方式，對實驗室建設和管理情況進行綜合評議，形成驗收意見。

第十五條

國家重點實驗室培育建設點的驗收與申報建立國家重點實驗室和教育部重點實驗室工作結合進行。對批準為國家重點實驗室的，自然視為驗收合格。對批準為教育部重點實驗室的，視為驗收基本合格，可繼續作為國家重點實驗室培育建設點繼續予以重點支持。對在確定的建設期內既未批準為國家重點實驗室也未批準為教育部重點實驗室的，視為驗收不合格，即取消國家重點實驗室培育建設點資格。其他重點（建設）實驗室的驗收分為合格與不合格。

第十六條

省教育廳根據經濟社會和學科發展的需要以及重點實驗室建設與運行狀況，對重點實驗室布局和研究方向等進行調整、重組、整合或撤消。

第十七條

實驗室確有需要更名、變更研究方向或進行調整、重組的，須由實驗室主任提出書面報告，經學術委員會或組織相關學科的專家進行論證，提出論證報告，報省教育廳審定。

第四章

運行與管理

第十八條

重點實驗室是學校具有相對獨立性的科研實體，學校要賦予實驗室相對獨立的人事權和財務權。重點實驗室實行“開放、流動、聯合、競爭”的運行機制。第十九條

重點實驗室學術委員會是學術指導機構。學術委員會由國內外優秀專家組成，人數不超過11人，本校的學術委員不超過總人數的三分之一，中青年學術委員不少于三分之一。學術委員會主任的任職條件是：（1）學術造詣高，在一線工作的國內外知名專家。（2）年齡不超過70歲，身體健康。學術委員會委員的年齡不超過60歲，任期為3-5年。每次換屆更換的人數不少于三分之一。

第二十條

學術委員會的主要任務是審議實驗室的目標、任務和研究方向，審議實驗室的重大學術活動、工作，審批開放研究課題。學術委員會會議每年至少召開一次。重點實驗室主任要在會議上向學術委員會作實驗室工作報告。

第二十一條

重點實驗室實行主任負責制。重點實驗室主任的任職條件是：（1）本領域國內外比較知名的學術帶頭人。（2）具有較強的科技創新能力、組織協調能力和較高的管理水平。（3）身體健康，年齡不超過55歲，任期3-5年，每年在實驗室工作時間一般不少于8個月。第二十二條

重點實驗室實行課題管理制和試行下聘一級的人事制度。研究隊伍由固定人員和流動人員組成，按需設崗，按崗聘任。少量固定人員以學科、學術帶頭人為主，由實驗室主任公開聘任，其他研究人員由學科、學術帶頭人根據研究工作的需要和獲得課題等情況自主聘任。受聘人員使用流動編制，經實驗室主任核準后，其相關費用由課題組負擔或實驗室統籌解決。實驗室應重視高層次優秀人才的培養和引進，努力建設和穩定一支高水平的研究人員隊伍和技術人員隊伍。

第二十三條

重點實驗室要根據研究方向設置開放基金和開放課題，吸引國內外優秀科技人才和研究生到實驗室從事研究工作。要加大開放力度，開展多種形式的國內外學術交流與合作研究，學校要提供配套條件和資金。第二十四條

鼓勵國內外企業、機構和個人以不同形式向實驗室捐贈儀器設備、設立訪問學者基金、專項研究基金和研究生獎學金。

第二十五條

在學校配套經費中設立重點實驗室主任基金，主任基金由實驗室主任管理，主要用于支持具有創新意義的課題研究和優秀年輕人才的培養。在符合國家有關政策的前提下，可用于崗位津貼、績效獎勵等。

第二十六條

重點實驗室應加強知識產權產出、管理、實施和保護。固定人員與流動人員在重點實驗室完成的研究成果包括專著、論文、軟件、數據庫等均應署本重點實驗室名稱，專利申請、技術成果轉讓按國家有關規定辦理。在國外學習、進修、從事客座研究的重點實驗室固定人員，凡涉及實驗室工作、成果的，在論文、專著等發表時，也均應署本重點實驗室名稱。申報獎勵按國家有關規定辦理。

第二十七條

重點實驗室應重視和加強日常管理。儀器設備要相對集中，統一管理，凡符合開放條件的儀器設備都要對外開放，努力提高儀器設備利用率和共享率，防止閑置和浪費。要建立和完善規章制度，加強對儀器設備和計算機網絡的建設與管理。要加強數據、資料、成果的科學性和真實性審核以及保存工作，并確保統計數據的真實性。加強重點實驗室信息化工作。實驗室要逐步建立內部信息管理系統，建立獨立的網站或網頁，并保持運行良好。第二十八條

重點實驗室要高度重視學風建設和科學道德建設。重視和加強創新文化建設，堅決抵制學術不正之風。重點實驗室不得以其名義從事或參加以盈利為目的的商業活動。

第五章

考核與評估

第二十九條

學校應每年對重點實驗室建設工作進行考核。重點實驗室必須編制報告，并按規定的格式和時間報送省教育廳。省教育廳每年發布全省重點實驗室建設報告。第三十條

在考核的基礎上，省教育廳組織對重點實驗室進行周期評估。評估工作本著“公開、公平、公正”和“依靠專家、發揚民主、實事求是、科學合理”的原則進行。評估按照《江蘇省高校重點實驗室評估規則》進行。第三十一條

重點實驗室實行優勝劣汰的滾動管理。對進入國家重點實驗室和教育部重點實驗室建設序列的國家重點實驗室培育建設點，省教育廳予以獎勵，并按要求給予配套投入；對被評估為優秀的省重點實驗室給予獎勵，并優先遴選為國家重點實驗室培育建設點。對評估成績差、不符合要求的重點實驗室，予以淘汰；對被評估為優秀的重點建設實驗室，符合省重點實驗室條件和總體建設規劃的，可申請建立省重點實驗室；對評估不達標的重點建設實驗室，予以淘汰。

第六章

附

則

第三十二條

重點實驗室統一命名為“江蘇省××重點實驗室（所在單位）”或“江蘇省××重點建設實驗室（所在單位）”。

省重點（建設）實驗室英文名稱為“Jiangsu key laboratory of ××（依托單位）”。如：江蘇省生殖醫學重點實驗室（南京醫科大學），Jiangsu Key Laboratory of Reproductive Medicine(Nanjing Medical University)。”

重點實驗室標牌和印章的制作標準另發。

第三十三條

重點實驗室經費管理辦法另行發布。第三十四條

本辦法由江蘇省教育廳負責解釋。

第三十五條

本辦法自公布之日起施行，原《江蘇高校省級重點實驗室建設管理辦法》同時廢止。

附件一：江蘇省高校國家重點實驗室培育建設點申請報告（格式）

一、實驗室名稱、學科分類、申請學校

二、建設實驗室的目的和意義，實驗室研究方向和主要研究內容

三、國內外該學科（領域）最新進展，發展趨勢、應用前景

四、實驗室現有研究工作基礎、水平等

五、已具備的實驗條件

六、科研隊伍狀況及培養人才的能力

七、主要工作規劃、預期目標、水平

八、建設規模和預算

九、開放運行設想

十、專家（學術委員會）意見

十一、學校意見（含配套經費和運行費支持額度等）

附件二：江蘇省高校重點（建設）實驗室申請報告（格式）

一、實驗室名稱、學科分類、申請學校

二、建設實驗室的目的和意義，實驗室研究方向和主要研究內容

三、國內外該學科（領域）最新進展，發展趨勢、應用前景

四、實驗室現有研究工作基礎、水平等

五、已具備的實驗條件

六、科研隊伍狀況及, 培養人才的能力

七、主要工作規劃、預期目標、水平

八、建設規模和預算

九、開放運行設想

十、專家（學術委員會）意見

十一、學校意見（含配套經費和運行費支持額度等）

附件三：江蘇省高校國家重點實驗室培育建設點建設項目計劃任務書（格式）

一、實驗室基本信息（實驗室名稱、學科領域、研究類別、承擔學校、學校負責人、建設地點、建設起止年限）

二、實驗室的研究方向，主要研究內容，預期研究目標

三、隊伍建設及人才培養的計劃（1）學術帶頭人介紹

（2）人才培養能力及培養計劃

（3）實驗室規模和隊伍結構的總體規劃

（4）培養和吸引優秀學術帶頭人和中青年人才的措施

四、建設規模

（1）建設經費概算、來源及落實計劃，分用款計劃以及主要支出項目（2）實驗室各研究單元的構成

（3）主要購置、配備的儀器、設備（附清單）（4）基建或改善配套條件建設、落實情況

五、實驗室管理（運行管理、合理利用資源、人員聘用及流動等）

六、依托學校給予的支持（配套經費及運行費落實情況）

七、聯合、開放設想

八、目標任務及考核指標

九、實驗室建設領導小組、實驗室負責人及學術委員會的提名

十、依托學校意見

十一、江蘇省教育廳審批意見

十二、專家論證意見

附件四：江蘇省高校重點（建設）實驗室建設項目計劃任務書（格式）

一、實驗室基本信息（實驗室名稱、學科領域、研究類別、承擔學校、學校負責人、建設地點、建設起止年限）

二、實驗室的研究方向，主要研究內容，預期研究目標

三、隊伍建設及人才培養的計劃（1）學術帶頭人介紹

（2）人才培養能力及培養計劃

（3）實驗室規模和隊伍結構的總體規劃

（4）培養和吸引優秀學術帶頭人和中青年人才的措施

四、建設規模

（1）建設經費概算、來源及落實計劃，分用款計劃以及主要支出項目（2）實驗室各研究單元的構成

（3）主要購置、配備的儀器、設備（附清單）（4）基建或改善配套條件建設、落實情況

五、實驗室管理（運行管理、合理利用資源、人員聘用及流動等）

六、依托學校給予的支持（配套經費及運行費落實情況）

七、聯合、開放設想

八、目標任務及考核指標

九、實驗室建設領導小組、實驗室負責人及學術委員會的提名

十、依托學校意見

十一、江蘇省教育廳審批意見

十二、專家論證意見

附件五：江蘇省高校國家重點實驗室培育建設點建設項目驗收報告(格式)

一、實驗室基本情況

二、實驗室建設計劃任務書主要內容

三、實驗室建設期間研究工作進展

四、實驗室建設計劃執行情況概述

五、實驗室硬件建設

六、學科建設、人才培養與國際學術交流

七、實驗室組織結構與管理模式

八、實驗室中長期工作設想

九、依托高校意見

十、專家驗收意見

附件六：江蘇省高校重點（建設）實驗室建設項目驗收報告

(格式)

一、實驗室基本情況

二、實驗室建設計劃任務書主要內容

三、實驗室建設期間研究工作進展

四、實驗室建設計劃執行情況概述

五、實驗室硬件建設

六、學科建設、人才培養與國際學術交流

七、實驗室組織結構與管理模式

八、實驗室中長期工作設想

九、依托高校意見

十、專家驗收意見

第四篇：江蘇省高技術研究重點實驗室管理辦法

江蘇省高技術研究重點實驗室管理辦法

第一章

總

則

第一條

江蘇省高技術研究重點實驗室（以下簡稱 “省重點實驗室”）建設項目是我省科技基礎設施建設計劃的重要組成部分。為加強和規范省重點實驗室建設與運行管理，特制定本辦法。

第二條

省重點實驗室的建設旨在圍繞我省經濟、科技、社會發展的迫切需求，以應用基礎和高技術研究為重點，針對學科前沿和經濟社會發展的重大科技問題，開展創新性研究，獲取原始創新成果和自主知識產權，培育產業技術源，聚集和培養重點學科領域學術帶頭人和創新團隊。

第三條

省重點實驗室建設按照“ 優化布局、做優做強、自主創新、引領發展 ”的原則，主要依托本領域有較強科研實力的重點科研院所、高等院校、高科技企業，建成開放、流動、聯合、競爭的相對獨立的科研實體。

第四條

省重點實驗室的主要任務是：

（一）根據我省經濟和社會發展的需要，針對學科前沿和經濟社會發展的重大科技問題，開展創新性研究，獲取原始創新成果和自主知識產權，培育產業技術源；

（二）接受相關領域企業等單位的委托開展研究與開發，加強實驗室成果的應用與轉化，為產業技術創新、社會發展提供技術服務；

（三）培養、聚集相關領域學術帶頭人和技術創新團隊；

（四）開展多種形式的國際、國內合作與交流，促進相關領域的技術發展。

第二章 管理機構及其職責

第五條

省科學技術廳（以下簡稱“省科技廳”）會同省財政廳根據全省科技經濟發展需要，統籌規劃，組織實施省重點實驗室的組建和運行管理工作。省有關廳局或省轄市科技行政管理部門（以下簡稱“主管部門”）具體負責歸口管理的省重點實驗室建設的組織實施和日常管理工作。

第六條

相關管理部門的具體職責是：

（一）省科技廳

1、負責制定省重點實驗室建設的總體規劃；

2、負責編制省重點實驗室建設工作計劃與經費預算；

3、負責組織省重點實驗室建設過程中的檢查、監督、評估和驗收；

4、會同省財政廳制定省重點實驗室的運行指標體系、績效考評體系，并組織對建成運行的省重點實驗室進行考核和階段運行績效評價；

5、委托省科技條件管理服務中心具體負責對省重點實驗室的相關管理服務工作。

（二）省財政廳

1.負責審批省重點實驗室建設的經費預算，并安排必要的建設運行資金；

2.會同省財政廳檢查、監督省重點實驗室建設經費的管理、使用情況；

3、會同省科技廳組織對省重點實驗室建設過程中的檢查、監督、評估和驗收；

4、會同省科技廳制定省重點實驗室績效考評體系，并對其建設、運行情況進行績效評價。

（三）主管部門

1.負責本行業（或地區）擬建省重點實驗室的組織與推薦工作；

2.負責組織實施本行業（或地區）省重點實驗室建設，指導省重點實驗室的運行管理和檢查監督；

3.負責省重點實驗室建設配套經費的落實；

4.負責協調省重點實驗室建設單位與共建或合作單位的關系。

第三章 申報與立項

第七條

省科技廳根據區域科技創新體系建設的需要和經費預算，提出重點實驗室建設的計劃和組建要求，采取主管部門推薦或向社會公開招標的方式組建重點實驗室。

第八條

申請或投標組建省重點實驗室的單位應具備以下條件：

（一）擁有學術水平高、學風嚴謹、組織能力強的學科帶頭人及一支學術思想活躍、科研業績優秀、團結協作、結構合理的科研人才隊伍。

（二）研究領域符合國家和省有關科技發展政策，在某一高技術研究領域具有明顯優勢，具備承擔國家及省重大科技任務的能力，以往科研成績突出，擁有國內領先的科研成果。

（三）能提供保證省重點實驗室開展科研和學術活動的資金、技術支撐、實驗條件和相對集中的設施場所等后勤保障。

第九條

省重點實驗室組建由依托單位提出、主管部門擇優推薦并組織編報項目可行性研究報告，省科技廳經專家咨詢、現場考察及 同行專家論證通過后，由申請單位按照可行性論證報告編制項目計劃任務書，并按要求與省科技廳簽定科技項目合同。

第十條

項目計劃任務書、科技項目合同是省重點實驗室建設項目驗收、考核的主要依據，具有法律約束力。逾期不簽定項目合同或主要指標達不到立項規定要求的，取消項目立項。

第十一條

對我省研究基礎好、競爭性強，具備招投標條件的省重點實驗室，省科技廳將會同省財政廳采取招投標的形式組織建設，具體按照《江蘇省科技項目招投標管理辦法（試行）》（蘇科計[2001]202號）進行。

第十二條

對我省重點發展且具有科教資源優勢的高技術領域、采取跨學科、跨部門由高校、科研機構與企業聯合出資組建的省重點實驗室，優先予以扶持。

第四章 實施與驗收

第十三條

省重點實驗室建設期限一般不超過3年。建設實施期間，須定期向主管部門報告建設進展及運行情況。

第十四條

省重點實驗室建設運行期間應嚴格執行《江蘇省科技計劃項目實施管理辦法》（蘇科計[2005]393號）的規定。建設期間實驗室主任連續半年以上不在崗時，一般應及時調整并報省科技廳和主管部門備案。建設期間實驗室建設內容、研究課題有調整的，須及時上報省科技廳備案。

第十五條

省重點實驗室建設任務完成后，應及時提出驗收申請，驗收按照《江蘇省科技計劃項目驗收管理辦法》（蘇科計[2005]377號）執行。經驗收合格取得《江蘇省科技計劃項目驗收證書》后，省科技廳頒發相應銘牌。

第十六條

省重點實驗室建設項目有下列情況之一的,由依托單位申請中止：

1、實驗室骨干技術人員離開依托單位或合作關系發生重大變化，項目已無法繼續實施的；

2、依托單位發生重大變故，實驗室建設自籌經費不能足額到位，項目難以完成建設任務的；

3、其他不可抗拒的因素造成項目不能繼續實施的。

第十七條

省重點實驗室建設項目有下列情況之一的,省科技廳視情節輕重予以緩撥經費、停止撥款、通報批評、強制中止或撤銷項目：

1、項目主管部門、依托單位有弄虛作假，截留、挪用、擠占項目建設經費等違反財經紀律等經費管理規定的行為，或自籌經費不能按進度落實的；

2、項目依托單位管理不善，項目執行不力，重點實驗室建設未能取得實質性進展、建設嚴重滯后于合同規定的，或不能按期完成建設任務，超期二年以上不能通過驗收的；

3、無故不接受省科技廳或項目主管部門對項目檢查、監督、審計和評估的；

4、依托單位從事的主導行業或產權發生重大變化，不能保證省重點實驗室對我省科技、經濟發展繼續發揮骨干支撐作用的。

第十八條

項目因故中止的，由依托單位提出書面申請，經主管部門簽署意見后，報省科技廳。申請中止、強制中止和撤銷項目，省科技廳將會同項目主管部門對項目建設情況進行清查、審計。項目負責人、依托單位財務部門應積極配合及時清理帳目與資產，編制決算 報表及資產清單。由此產生的剩余經費（含處理已購物資、材料及儀器、設備的變價收入）上交省財政，仍用于省重點實驗室建設。被撤銷項目的依托單位在2年內不得再次申報省科技基礎設施建設項目，其主管部門在2年內不得再推薦省重點實驗室建設項目。

第五章

經費管理

第十九條

省重點實驗室建設所需的資金，由省財政、主管部門及依托單位共同籌集。經批準的經費預算必須嚴格執行，一般不做變更，確有必要調整時，應按規定程序重新上報審批。省重點實驗室建設經費應單獨到帳，專款專用。

第二十條

省重點實驗室的建設經費主要用于購置開展科研所必需的關鍵儀器、設備、軟件，以及進行人才培養等。實驗室用房及水、電、氣等配套條件盡量利用現有設施調劑解決；實驗室用房必須新建、擴建的，依托單位或主管部門應相應增加基本建設經費。實驗室購置大型儀器、設備應按照《江蘇省省級新購大型科學儀器設備聯合評議工作管理辦法》（蘇財教[2005]86號）進行評議，并納入省大型科學儀器、設備協作網共享。

第二十一條

省重點實驗室建設的省撥經費實行一次核定，分期撥款的辦法。依托單位及其主管部門約定的匹配經費須在立項建設后按合同進度到位，否則將停撥后續建設經費。項目未按計劃實施的，緩撥后續經費。

第六章

運行與管理

第二十二條

省重點實驗室一般建成相對獨立的科研實體，實行依托單位領導下的主任負責制。實驗室主任由依托單位聘任，任期四年。實驗室主任應具有較強的責任心并在所研究領域具有較高的學術 威望，具有正高級專業技術職稱，年齡一般不超過55歲。一般每年在實驗室工作時間不少于八個月。

第二十三條

省重點實驗室須成立學術委員會，負責審議實驗室的目標、任務和研究方向，審議科研工作計劃，組織重大學術交流活動，審批開放課題等。學術委員會一般由7―11人組成，其中，依托單位的委員不超過總人數的1/

3、省外的委員不少于1/3，學術委員會成員由省科技廳聘任，每屆任期四年。

第二十四條

省重點實驗室根據運行和發展需要，除保持部分精干的固定管理人員和科研業務骨干，其他研究人員由實驗室主任根據課題任務進行公開聘任。同時，根據實際需要聘任有威望的專家為客座研究人員。客座研究人員的聘任一般不超過2年，保持一定的流動量。

第二十五條

省重點實驗室的運行費用主要由依托單位承擔，并在預算中列示。運行費用主要用于支付實驗室固定人員費用、實驗室正常運行及日常管理費用、儀器設備維護費等。

第二十六條

省重點實驗室可視為獨立的科研單位申報省各類科技計劃項目。鼓勵省重點實驗室組織國內外科研力量共同承擔國家、省部各類科技計劃任務及政府間國際科技合作項目。

第二十七條

省重點實驗室應根據研究方向面向全省乃至全國設置開放基金和開放課題，與省工程技術研究中心、科研院所、科技型企業等創新主體建立良性互動關系。省重點實驗室的儀器設備應對外開放使用，提高其利用效率。

第二十八條 省重點實驗室應加強知識產權保護。重點實驗室完成的專著、論文、軟件、研究成果等均應署重點實驗室的名稱，專利 申請、技術成果轉讓、申報獎勵按國家有關規定辦理。

第二十九條

省重點實驗室應建立健全內部規章制度，在儀器設備和計算機網絡使用，數據、資料、成果的整理應用和推廣，學風建設和科學道德建設等方面加強管理。

第三十條 省重點實驗室每年一月底之前應向省科技廳上報本工作計劃、上工作總結和有關調查統計報表，作為重點實驗室考核的主要依據。

第三十一條 省科技廳、省財政廳對建成并通過驗收的省重點實驗室實行動態管理。

省科技廳將委托中介機構每三年對省重點實驗室進行一次績效評估，評估結果向社會發布。評估分為優秀、良好、較差三個等級。對評估優秀的省重點實驗室，省科技廳會同納入我省地方管理的國家級重點實驗室按照本管理辦法執行。原立項批準建設的省重點實驗室，按原建設計劃任務書和科技項目合省財政廳將資助適當的滾動支持經費。對評估較差者給予黃牌警告，連續兩次評估較差者，取消其省重點實驗室資格，并會同省財政廳對相應資產進行清理，同時該依托單位在2年內不得再次申報省科技基礎設施建設項目。

第三十二條

在省重點實驗室建設和運行中取得顯著成績的，省科技廳將給予表彰獎勵。

第七章

附

則

第三十三條 同要求進行考核和驗收。驗收通過后，按本辦法進行運行管理。

第三十四條

本辦法由省科技廳、省財政廳負責解釋，自發布之 日起施行。原《江蘇省高技術研究重點實驗室管理辦法》（蘇科計[2001]160號，蘇財教[2001]84號）同時廢止。

第五篇：江蘇省高校重點實驗室建設管理辦法(精)

江蘇省高校重點實驗室建設管理辦法 第一章總則

第一條為了加強和規范江蘇省高校重點實驗室(以下簡稱高校重點實驗室的建設和管理,參照國家和教育部有關重點實驗室建設管理辦法,特制定本辦法。

第二條高校重點實驗室是江蘇區域科技創新體系的重要組成部分,是開展基礎研究和應用基礎研究,進行高新技術研發,聚集和培養優秀科技人才,開展學術交流,實現高校人才培養、科學研究和社會服務功能的重要基地。

第三條高校重點實驗室包括國家重點實驗室培育建設點、省重點實驗室和省重點建設實驗室。

第四條高校重點實驗室的任務是根據國家科技發展方針,面向國際科技前沿,圍繞國家和江蘇經濟社會發展所面臨的重要科技問題,開展創新研究和技術研發,培養創新人才,提高學科建設水平。其主要目標是獲取原始創新成果和自主知識產權,為推進科技進步,建設全面小康社會,實現我省“兩個率先”和建設教育強省做出重要貢獻。

第二章管理職責

第五條省教育廳是高校重點實驗室的行政主管部門,主要職責是:(一貫徹國家和省有關重點實驗室建設和管理的方針、政策和規章,對高校重點實驗室建設進行指導和管理。

(二編制全省高校重點實驗室發展規劃并組織實施,制定相關的政策和規章。(三對重點實驗室立項、重組、合并、降級和撤銷進行 審批。

(四會同省有關部門撥發高校重點實驗室有關建設和運行經費。

(五組織對高校重點實驗室的檢查、驗收和評估。第六條高校的主要職責是:(一制定重點實驗室發展規劃,列入學科建設計劃,組織申請重點實驗室立項,組織實施重點實驗室建設。

(二重點實驗室批準立項后,成立由校長負責的,科技、設備、財務、人事、研究生處等部門負責人參加的重點實驗室建設領導小組,協調解決重點實驗室建設中的重大問題。

(三負責聘任重點實驗室主任、副主任及學術委員會主任、副主任,組建學術委員會。

(四落實重點實驗室建設配套經費,提供其他配套條件和后勤保障。

(五對重點實驗室學術委員會有關研究方向和目標的重大調整建議進行研究審核。

第三章立項與建設

第七條重點實驗室的立項與建設管理主要包括立項申請、專家論證評審、公示、批準立項、計劃實施、驗收、調整等。

第八條重點實驗室申請立項的基本條件:(一國家重點實驗室培育建設點: 1.已運行并對外開放2年以上的省級重點實驗室,實驗室所在學科應為省級以上重點學科或具有相應的博士學位授予權。

2.研究方向和目標明確,符合科技發展趨勢,符合國家和地方經濟社會發展戰略需求,屬于學校優先或重點發展的方向,所從事的研究工作在本學科領域屬國內先進

水平,具有比較明顯特色。具備承擔國家或部省重大科研項目和培養高層次人才的能力,能積極廣泛地開展國際合作研究與學術交流。

3.在所從事的研究領域內有國內外知名的學術帶頭人,有學術水平高、結構合理、創新能力強的優秀研究群體,有團結協作、管理能力強的領導班子,有穩定的、管理水平和技術水平高的管理、技術人員隊伍,有比較健全的管理制度,學術氣氛濃厚。

4.具備良好的科研實驗條件。實驗室面積不低于3000平方米,并相對集中;比較先進的儀器設備原值不低于1500萬元。

5.學校提供實驗室運行經費每年不低于50萬元,有必要的技術支撐、后勤保障、國內外合作與交流的條件。

(二省重點實驗室: 1.實驗室所在學科應為省級以上重點學科或具有相應的博士學位授予權,個別新興、交叉學科應具有碩士學位授予權,且作為校級重點實驗室已運行并對外開放2年以上。

2.研究方向和目標明確。符合江蘇經濟、社會發展的重大需求,研究領域屬學校優先或重點發展方向,所從事的研究工作在本學科領域達到國內較高水平,具有比較明顯特色。具備承擔國家或部省重大、重點科研項目和培養高層次人才的能力,能積極開展國際合作研究與學術交流。

3.在所從事的研究領域內有國內知名的學術帶頭人,有學術水平較高、結構比較合理、創新能力較強的優秀研究群體,有團結協作、管理能力強的領導班子,有穩定的、管理水平和技術水平較高的管理、技術人員隊伍,有比較健全的管理制度,學術氣氛濃厚。

4.具備良好的科研實驗條件。實驗室面積不低于1500平方米,并相對集中;比較先進的儀器設備原值不低于1000萬元。

5.學校提供實驗室運行經費每年不低于20萬元,有必要的技術支撐、后勤保障、國內外合作與交流的條件。

(三省重點建設實驗室: 1.省重點建設實驗室主要面向尚不具備建設省重點實驗室條件的省屬和市屬本科院校立項建設,符合全省高校重點實驗室建設規劃布局,已作為校級重點實驗室建設2年以上。

2.主要研究方向符合地方經濟、社會發展的重要需求,屬

學校優先或重點發展的學科領域,側重于應用基礎研究或高新技術研發,在本領域中具有省內先進水平,能承擔和完成省部級研發項目。

3.學術帶頭人的學術水平較高,有一支結構比較合理、具有一定創新能力的研究、技術隊伍。

4.具備較好的科研實驗條件。實驗室面積不低于1000平方米,并相對集中;科研儀器設備原值不低于500萬元。

5.學校提供實驗室運行經費每年不低于20萬元,有必要的技術支撐、后勤保障、國內外合作與交流的條件。

第九條符合申請基本條件的重點實驗室,由學校填寫《江蘇省高校國家重點實驗室培育建設點申請報告》(附件一或《江蘇省高校重點(建設實驗室申請報告》(附件二,向省教育廳申請立項。省教育廳組織專家進行論證評審。通過專家論證評審的,由省教育廳公示,對符合立項條件并經公示無異議的,由省教育廳審核立項,并下達《江蘇省高校國家重點實驗室培育建設點建設計劃任務書》(附件三或《江蘇省高校重點(建設實驗室建設計劃任務書》(附件四。

第十條學校根據重點實驗室建設計劃任務書的目標和要求,履行第六條規定的各項主要職責,負責重點實驗室建設。實施情況與計劃任務書有較大變化的,學校應及時向省教育廳書面報告。

第十一條重點實驗室建設堅持“邊建設、邊研究、邊開放”的原則。應圍繞建設目標,堅持以科研帶動建設,以建設保證科研。重點實驗室建設應與相關重點學科建設密切結合,努力為提高學科建設水平服務;應與高層次人才培養密切結合,積極為研究生提供良好的科研條件和創新實踐環境;應與科技創新組織建設密切結合,積極探索有利于科技創新的新型科研組織形式;應將網絡建設、對外開放平臺建設、管理體系建設以及現代信息技術應用作為重點實驗室建設的重要內容。

第十二條積極創新重點實驗室建設機制。鼓勵依托高校與地方政府、相關行業、科研機構和企業合作共建重點實驗室,鼓勵跨學科、跨高校建設重點實驗室,鼓勵與國外高水平高校、科研機構和跨國公司合作共建重點實驗室。鼓勵地方政府、相關行業、科研機構和企業積極利用高校重點實驗室條件進行多種形式的合作研究開發。

第十三條國家重點實驗室培育建設點建設期一般為3—5年,在3年建設期內應力爭成為教育部重點實驗室,在5年建設期內應力爭成為國家重點實驗室,鼓勵提前申報。省重點(建設實驗室建設期限一般不超過3年。期滿后,學校向省教育廳報送《江蘇省高校國家重點實驗室培育建設點建設項目驗收報告》(附件五或《江蘇省高校重點(建設實驗室建設項目驗收報告》(附件六,申請驗收。

第十四條重點實驗室由省教育廳組織專家組進行驗收。重點實驗室驗收實行回避制度,學校相關人員與聘任的實驗室學術委員會委員均不能作為驗收專家組成員。驗收專家組根據重點實驗室建設項目計劃任務書以及驗收申請報告,通過聽取實驗室建設總結報告,實地考察等方式,對實驗室建設和管理情況進行綜合評議,形成驗收意見。

第十五條國家重點實驗室培育建設點的驗收與申報建立國家重點實驗室和教育部重點實驗室工作結合進行。對批準為國家重點實驗室的,自然視為驗收合格。對批準為教育部重點實驗室的,視為驗收基本合格,可繼續作為國家重點實驗室培育建設點繼續予以重點支持。對在確定的建設期內既未批準為國家重點實驗室也未批準

為教育部重點實驗室的,視為驗收不合格,即取消國家重點實驗室培育建設點資格。其他重點(建設實驗室的驗收分為合格與不合格。

第十六條省教育廳根據經濟社會和學科發展的需要以及重點實驗室建設與運行狀況,對重點實驗室布局和研究方向等進行調整、重組、整合或撤消。

第十七條實驗室確有需要更名、變更研究方向或進行調整、重組的,須由實驗室主任提出書面報告,經學術委員會或組織相關學科的專家進行論證,提出論證報告,報省教育廳審定。

第四章運行與管理

第十八條重點實驗室是學校具有相對獨立性的科研實體,學校要賦予實驗室相對獨立的人事權和財務權。重點實驗室實行“開放、流動、聯合、競爭”的運行機制。

第十九條重點實驗室學術委員會是學術指導機構。學術委員會由國內外優秀專家組成,人數不超過11人,本校的學術委員不超過總人數的三分之一,中青年學術委員不少于三分之一。

學術委員會主任的任職條件是:(1學術造詣高,在一線工作的國內外知名專家。(2年齡不超過70歲,身體健康。

學術委員會委員的年齡不超過60歲,任期為3-5年。每次換屆更換的人數不少于三分之一。

第二十條學術委員會的主要任務是審議實驗室的目標、任務和研究方向,審議實驗室的重大學術活動、工作,審批開放研究課題。學術委員會會議每年至少召開一次。重點實驗室主任要在會議上向學術委員會作實驗室工作報告。

第二十一條重點實驗室實行主任負責制。重點實驗室主任的任職條件是:(1本領域國內外比較知名的學術帶頭人。(2具有較強的科技創新能力、組織協調能力和較高的管理水平。

(3身體健康,年齡不超過55歲,任期3-5年,每年在實驗室工作時間一般不少于8個月。

第二十二條重點實驗室實行課題管理制和試行下聘一級的人事制度。研究隊伍由固定人員和流動人員組成,按需設崗,按崗聘任。少量固定人員以學科、學術帶頭人為主,由實驗室主任公開聘任,其他研究人員由學科、學術帶頭人根據研究工作的需要和獲得課題等情況自主聘任。受聘人員使用流動編制,經實驗室主任核準后,其相關費用由課題組負擔或實驗室統籌解決。實驗室應重視高層次優秀人才的培養和引進,努力建設和穩定一支高水平的研究人員隊伍和技術人員隊伍。

第二十三條重點實驗室要根據研究方向設置開放基金和開放課題,吸引國內外優秀科技人才和研究生到實驗室從事研究工作。要加大開放力度,開展多種形式的國內外學術交流與合作研究,學校要提供配套條件和資金。

第二十四條鼓勵國內外企業、機構和個人以不同形式向實驗室捐贈儀器設備、設立訪問學者基金、專項研究基金和研究生獎學金。

第二十五條在學校配套經費中設立重點實驗室主任基金,主任基金由實驗室主任管理,主要用于支持具有創新意義的課題研究和優秀年輕人才的培養。在符合國家有關政策的前提下,可用于崗位津貼、績效獎勵等。

第二十六條重點實驗室應加強知識產權產出、管理、實施和保護。固定人員與流動人員在重點實驗室完成的研究成果包括專著、論文、軟件、數據庫等均應署本重點實驗室名稱,專利申請、技術成果轉讓按國家有關規定辦理。在國外學習、進修、從事客座研究的重點實驗室固定人員,凡涉及實驗室工作、成果的,在論文、專著等發表時,也均應署本重點實驗室名稱。申報獎勵按國家有關規定辦理。

第二十七條重點實驗室應重視和加強日常管理。儀器設備要相對集中,統一管理,凡符合開放條件的儀器設備都要對外開放,努力提高儀器設備利用率和共享率,防止閑置和浪費。要建立和完善規章制度,加強對儀器設備和計算機網絡的建設與管理。要加強數據、資料、成果的科學性和真實性審核以及保存工作,并確保統計數

據的真實性。加強重點實驗室信息化工作。實驗室要逐步建立內部信息管理系統,建立獨立的網站或網頁,并保持運行良好。

第二十八條重點實驗室要高度重視學風建設和科學道德建設。重視和加強創新文化建設,堅決抵制學術不正之風。重點實驗室不得以其名義從事或參加以盈利為目的的商業活動。

第五章考核與評估

第二十九條學校應每年對重點實驗室建設工作進行考核。重點實驗室必須編制報告,并按規定的格式和時間報送省教育廳。省教育廳每年發布全省重點實驗室建設報告。

第三十條在考核的基礎上,省教育廳組織對重點實驗室進行周期評估。評估工作本著“公開、公平、公正”和“依靠專家、發揚民主、實事求是、科學合理”的原則進行。評估按照《江蘇省高校重點實驗室評估規則》進行。

第三十一條重點實驗室實行優勝劣汰的滾動管理。對進入國家重點實驗室和教育部重點實驗室建設序列的國家重點實驗室培育建設點,省教育廳予以獎勵,并按要求給予配套投入;對被評估為優秀的省重點實驗室給予獎勵,并優先遴選為國家重點實驗室培育建設點。對評估成績差、不符合要求的重點實驗室,予以淘汰;對被評估為優秀的重點建設實驗室,符合省重點實驗室條件和總體建設規劃的,可申請建立省重點實驗室;對評估不達標的重點建設實驗室,予以淘汰。

第六章附則

第三十二條重點實驗室統一命名為“江蘇省××重點實驗室(所在單位”或“江蘇省××重點建設實驗室(所在單位”。

省重點(建設實驗室英文名稱為“Jiangsu key laboratory of ××(依托單位”。如:江蘇省生殖醫學重點實驗室(南京醫科大學,Jiangsu Key Laboratory of Reproductive Medicine(Nanjing Medical University。”

重點實驗室標牌和印章的制作標準另發。第三十三條重點實驗室經費管理辦法另行發布。第三十四條本辦法由江蘇省教育廳負責解釋。

第三十五條本辦法自公布之日起施行,原《江蘇高校省級重點實驗室建設管理辦法》同時廢止。

附件一:江蘇省高校國家重點實驗室培育建設點申請報告(格式

一、實驗室名稱、學科分類、申請學校

二、建設實驗室的目的和意義,實驗室研究方向和主要研究內 容

三、國內外該學科(領域最新進展,發展趨勢、應用前景

四、實驗室現有研究工作基礎、水平等

五、已具備的實驗條件

六、科研隊伍狀況及培養人才的能力

七、主要工作規劃、預期目標、水平

八、建設規模和預算

九、開放運行設想

十、專家(學術委員會意見

十一、學校意見(含配套經費和運行費支持額度等 附件二:江蘇省高校重點(建設實驗室申請報告(格式

一、實驗室名稱、學科分類、申請學校

二、建設實驗室的目的和意義,實驗室研究方向和主要研究內 容

三、國內外該學科(領域最新進展,發展趨勢、應用前景

四、實驗室現有研究工作基礎、水平等

五、已具備的實驗條件

六、科研隊伍狀況及培養人才的能力

七、主要工作規劃、預期目標、水平

八、建設規模和預算

九、開放運行設想

十、專家(學術委員會意見

十一、學校意見(含配套經費和運行費支持額度等

附件三:江蘇省高校國家重點實驗室培育建設點建設項目計劃任務書(格式

一、實驗室基本信息(實驗室名稱、學科領域、研究類別、承 擔學校、學校負責人、建設地點、建設起止年限

二、實驗室的研究方向,主要研究內容,預期研究目標

三、隊伍建設及人才培養的計劃(1學術帶頭人介紹(2人才培養能力及培養計劃

(3實驗室規模和隊伍結構的總體規劃

(4培養和吸引優秀學術帶頭人和中青年人才的措施

四、建設規模

(1建設經費概算、來源及落實計劃,分用款計劃以 及主要支出項目

(2實驗室各研究單元的構成

(3主要購置、配備的儀器、設備(附清單(4基建或改善配套條件建設、落實情況

五、實驗室管理(運行管理、合理利用資源、人員聘用及流動 等

六、依托學校給予的支持(配套經費及運行費落實情況

七、聯合、開放設想

八、目標任務及考核指標

九、實驗室建設領導小組、實驗室負責人及學術委員會的提名

十、依托學校意見

十一、江蘇省教育廳審批意見

十二、專家論證意見

附件四:江蘇省高校重點(建設實驗室建設項目計劃任務書(格式

一、實驗室基本信息(實驗室名稱、學科領域、研究類別、承

擔學校、學校負責人、建設地點、建設起止年限

二、實驗室的研究方向,主要研究內容,預期研究目標

三、隊伍建設及人才培養的計劃

（1）學術帶頭人介紹（2）人才培養能力及培養計劃（3）實驗室規模和隊伍結構的總體規劃（4）培養和吸引優秀學術帶頭人和中青年人才的措施

四、建設規模（1）建設經費概算、來源及落實計劃，分用款計劃以 及主要支出項目（2）實驗室各研究單元的構成（3）主要購置、配備的儀器、設備（附清單）（4）基建或改善配套條件建設、落實情況

五、實驗室管理（運行管理、合理利用資源、人員聘用及流動 等）

六、依托學校給予的支持（配套經費及運行費落實情況）

七、聯合、開放設想

八、目標任務及考核指標

九、實驗室建設領導小組、實驗室負責人及學術委員會的提名

十、依托學校意見

十一、江蘇省教育廳審批意見

十二、專家論證意見 附件五：江蘇省高校國家重點實驗室培育建設點建設項目驗收 報告(格式

一、實驗室基本情況

二、實驗室建設計劃任務書主要內容

三、實驗室建設期間研究工作進展

四、實驗室建設計劃執行情況概述

五、實驗室硬件建設

六、學科建設、人才培養與國際學術交流

七、實驗室組織結構與管理模式

八、實驗室中長期工作設想

九、依托高校意見

十、專家驗收意見 11 附件六：江蘇省高校重點（建設）實驗室建設項目驗收報告(格式

一、實驗室基本情況

二、實驗室建設計劃任務書主要內容

三、實驗室建設期間研究工作進展

四、實驗室建設計劃執行情況概述

五、實驗室硬件建設

六、學科建設、人才培養與國際學術交流

七、實驗室組織結構與管理模式

八、實驗室中長期工作設想

九、依托高校意見

十、專家驗收意見 12