第一篇：高職學(xué)院2011年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃(靈武)

寧夏醫(yī)科大學(xué)高職學(xué)院

2010年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)目的：

1、讓大學(xué)生了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)，特別是新社會(huì)主義新農(nóng)村的狀況，深入農(nóng)村田間，參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)并從中有所體會(huì)、領(lǐng)悟以增強(qiáng)大學(xué)生的使命感。

2、開(kāi)展“走進(jìn)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村”新農(nóng)村服務(wù)。圍繞服務(wù)寧夏地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)，依托我校專業(yè)特色，深入?yún)^(qū)內(nèi)廣大農(nóng)村開(kāi)展包括貧困山區(qū)進(jìn)行農(nóng)村環(huán)保科普行、流行性疾病防治宣傳、基本醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)普及活動(dòng)、文藝演出等在內(nèi)的形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，宣傳醫(yī)療衛(wèi)生常識(shí)，提升我校大學(xué)生醫(yī)療技能水平，以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)為寧夏的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)出力。

3、通過(guò)在農(nóng)村基層廣泛宣傳開(kāi)展“黨旗引領(lǐng)成長(zhǎng)紅色點(diǎn)亮青春”主題活動(dòng)。在活動(dòng)中宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨的重要思想，通過(guò)活動(dòng)提高自身的理論水平。

4、通過(guò)送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)活動(dòng)，切實(shí)幫助當(dāng)?shù)厝罕娊鉀Q一些常見(jiàn)病的診治問(wèn)題。

5、通過(guò)對(duì)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生現(xiàn)狀的調(diào)查和統(tǒng)計(jì)分析，鍛煉我校大學(xué)生的調(diào)查和分析問(wèn)題能力。

二、活動(dòng)意義：

讓同學(xué)們更好的掌握專業(yè)知識(shí)，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)熱情，積極為社會(huì)、人民服務(wù)，讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會(huì)、了解社會(huì)，培養(yǎng)良好的社會(huì)適應(yīng)能力，努力鍛煉自己成為對(duì)社會(huì)有益、對(duì)人民有用的當(dāng)代大學(xué)生，通過(guò)深入開(kāi)展醫(yī)療服務(wù)，衛(wèi)生常識(shí)的宣傳教育，樹(shù)立大家將來(lái)做一名優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者的信心。

三、活動(dòng)主題：

黨旗引領(lǐng)成長(zhǎng)紅色點(diǎn)亮青春

四、團(tuán)隊(duì)名稱：

寧夏醫(yī)科大學(xué)高職學(xué)院2011年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐醫(yī)療服務(wù)小分隊(duì)

五、團(tuán)隊(duì)人員組成：

團(tuán)隊(duì)成員共計(jì)50人。

教師10人，高職生40人

團(tuán)隊(duì)下設(shè)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、宣傳文藝組、醫(yī)療服務(wù)組、問(wèn)卷調(diào)查組、后勤保障組

六、團(tuán)隊(duì)特色：

1.高職學(xué)院全體學(xué)工人員針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)一對(duì)一開(kāi)展活動(dòng)前期培訓(xùn)。

2.充分發(fā)揮各我院各專業(yè)各層次各學(xué)歷成員特點(diǎn)，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)并采用優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)原則，精心組織以學(xué)工人員為核心的服務(wù)組，深入基層，扎扎實(shí)實(shí)為實(shí)踐地群眾帶去服務(wù)。讓每一個(gè)學(xué)生有收獲，當(dāng)?shù)厝罕娪惺芤妗?/p>

3.同時(shí)攜帶價(jià)值3000元的藥品，20000余份宣傳材料及調(diào)查問(wèn)卷，開(kāi)展為期3天的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)。

七、活動(dòng)地點(diǎn)：

靈武市城區(qū)、靈武市梧桐樹(shù)鄉(xiāng)

八、活動(dòng)時(shí)間：

7月9日-7月11日

九、活動(dòng)具體內(nèi)容

1、宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨知識(shí)

2、開(kāi)展醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，宣傳醫(yī)療衛(wèi)生常識(shí)

3、為當(dāng)?shù)厝罕娺M(jìn)行健康體檢

4、開(kāi)展基層醫(yī)療衛(wèi)生現(xiàn)狀座談會(huì)

5、做農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷；

6、下農(nóng)村田野，參加勞動(dòng)。

7、發(fā)放免費(fèi)藥品（3000元藥品）

8、準(zhǔn)備一臺(tái)文藝演出，開(kāi)展“城市，讓生活更美好”主題活動(dòng)。

9、為當(dāng)?shù)厝罕姺庞硟蓤?chǎng)電影

十、活動(dòng)具體計(jì)劃

第一階段: 7月1日--7月6日 前期準(zhǔn)備工作階段

（1）進(jìn)行團(tuán)隊(duì)成員的選拔工作

（2）準(zhǔn)備宣傳材料

（3）文藝演出節(jié)目的準(zhǔn)備

（4）調(diào)查問(wèn)卷的準(zhǔn)備

（5）團(tuán)隊(duì)旗幟、橫幅、衣服、帽子、照相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)、藥品、醫(yī)療器械（血壓計(jì)、肺活量?jī)x、體重秤、聽(tīng)診器）、飲用水；

（6）與靈武市團(tuán)委聯(lián)系接洽工作

（7）住宿地點(diǎn)的提前聯(lián)系落實(shí)工作

第二階段: 7月5日—8月7日 團(tuán)隊(duì)成員前期培訓(xùn)工作

第三階段：8月9日—8月11日 具體開(kāi)展活動(dòng)

第三階段: 活動(dòng)總結(jié):

1、將收集的資料整理分析,并撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告

2、返回后將成果圖片展覽

3、組織三下鄉(xiāng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

4、團(tuán)隊(duì)成員每人一篇心得體會(huì)

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、材料：

宣傳資料及調(diào)查問(wèn)卷共計(jì)2000份，0.2元/份*2000=400元（A3）橫幅 100元*3條=300元(寧夏醫(yī)科大學(xué)2011年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐;黨旗引領(lǐng)成長(zhǎng)紅色點(diǎn)亮青春;)

2、藥品3000元

3、后勤

第一天伙食住宿80元/人/天*34人=2720元

第二天伙食40元/人/天*34人=1360元

外出人員應(yīng)急藥品 200元

飲用水24*5件=120元

紙筆、透明膠=100元

4、交通費(fèi)：2000元

5、展板：400元

總計(jì)：10400元

高職學(xué)院團(tuán)總支

二〇一〇年六月二十六日

第二篇：高職學(xué)院2011年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃(青銅峽)

黨旗引領(lǐng)成長(zhǎng)紅色點(diǎn)亮青春

高職學(xué)院2011年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)目的：

1、讓大學(xué)生了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的狀況，并從中有所學(xué)習(xí)、體會(huì)、領(lǐng)悟以增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感、使命感。

2、通過(guò)中國(guó)共產(chǎn)黨知識(shí)宣傳，更更多的人熱愛(ài)黨、熱愛(ài)國(guó)家。

3、通過(guò)開(kāi)展醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，宣傳醫(yī)療衛(wèi)生常識(shí)，提升我校大學(xué)生醫(yī)療技能水平。

4、通過(guò)夏季衛(wèi)生知識(shí)宣傳，幫助廣大群眾提高防范意識(shí)。

5、通過(guò)送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)活動(dòng)，切實(shí)幫助當(dāng)?shù)厝罕娊鉀Q一些常見(jiàn)病的診治問(wèn)題。

6、通過(guò)對(duì)曲靖鎮(zhèn)65歲以上老年人健康的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，是大學(xué)生了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)65歲以上老年人都有哪學(xué)常見(jiàn)病，以后做到預(yù)防宣傳。

二、活動(dòng)意義：

讓同學(xué)們更好的掌握專業(yè)知識(shí)，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)熱情，積極為社會(huì)、人民服務(wù)，讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會(huì)、了解社會(huì)，培養(yǎng)良好的社會(huì)適應(yīng)能力，努力鍛煉自己成為對(duì)社會(huì)有益、對(duì)人民有用的當(dāng)代大學(xué)生，通過(guò)深入開(kāi)展醫(yī)療服務(wù)，衛(wèi)生常識(shí)的宣傳教育，樹(shù)立大家將來(lái)做一名優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者的信心。同時(shí)，做好對(duì)新醫(yī)改方案的宣傳和引導(dǎo)，大力宣傳國(guó)家政策，讓群眾深刻感受建黨90周年來(lái)我國(guó)發(fā)生的巨大變化，從而激發(fā)全體人民的愛(ài)國(guó)熱情。

三、活動(dòng)主題：

深入基層 服務(wù)地方 報(bào)效祖國(guó)

四、團(tuán)隊(duì)名稱：

寧夏醫(yī)科大學(xué)高職學(xué)院2011年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐醫(yī)療調(diào)研小分隊(duì)

五、團(tuán)隊(duì)人員組成：

團(tuán)隊(duì)成員共計(jì)30人，其中：

教師10人，學(xué)生20人

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

青銅峽曲靖鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院

七、活動(dòng)時(shí)間：

7月18日-7月20日

八、活動(dòng)具體內(nèi)容

1、開(kāi)展中國(guó)共產(chǎn)黨知識(shí)宣傳

2、開(kāi)展醫(yī)療衛(wèi)生宣傳

3、入戶對(duì)曲靖鎮(zhèn)65歲以上老人進(jìn)行健康調(diào)查

4、建立曲靖65歲以上老人健康檔案

5、發(fā)放免費(fèi)藥品（2000元藥品）

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、材料：

宣傳資料及調(diào)查問(wèn)卷共計(jì)1000份，0.1元/份*1000=100元 橫幅 100元*3條=300元

2、后勤

第一天伙食住宿100元/人/天*38人=3800元 第二天伙食住宿50元/人/天*38人=1900元 應(yīng)急藥品 200元

飲用水24*5件=120元

3.交通費(fèi)：2000元

4.保險(xiǎn)費(fèi)15*38人=450元

總計(jì)：8870元

高職學(xué)院團(tuán)總支 二〇一一年七月四日

第三篇：2013暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃

課題三：關(guān)于農(nóng)村土抷房與自建房的檢查與指導(dǎo)

課題選擇原因：我國(guó)是一個(gè)發(fā)展不平衡的國(guó)家,特別是在農(nóng)村,更是如此在大多數(shù)的鄉(xiāng)村。他們遠(yuǎn)離縣城,離大型集鎮(zhèn)也有數(shù)公里,那的鄉(xiāng)村住宅建設(shè)亟待規(guī)范和指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)近兩年對(duì)江西各地的村住宅建設(shè)狀況的調(diào)查研究,建筑過(guò)程中存在的問(wèn)題，結(jié)構(gòu)部分存在的問(wèn)題結(jié)構(gòu)的問(wèn)題普遍存在不合理的情況,有的很?chē)?yán)重,使得大新房剛建成就成為危房,不但造成大量的人力物力的浪費(fèi),還危及生命財(cái)產(chǎn)安全的風(fēng)險(xiǎn)，以及一些其他一些設(shè)計(jì)的問(wèn)題，同時(shí)土胚房，面對(duì)洪澇等自然災(zāi)害時(shí)，如果沒(méi)有一定的準(zhǔn)備很容易造成人員、財(cái)產(chǎn)的損失。

內(nèi)容：通過(guò)詢問(wèn)相關(guān)老師在調(diào)研時(shí)的注意事項(xiàng)，同時(shí)聯(lián)系好相關(guān)專業(yè)老師，在三下鄉(xiāng)時(shí)攜帶簡(jiǎn)易儀器隨行采集相關(guān)數(shù)據(jù)，并在返校后對(duì)該課題進(jìn)行進(jìn)一步檢測(cè)。同時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，報(bào)紙，期刊雜志等途徑收集相關(guān)房屋安全知識(shí)，在調(diào)研的同時(shí)在當(dāng)?shù)貙?duì)村民宣傳自建房與土坯房房屋安全的相關(guān)建議。從源頭上讓村民們認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的重要性。提高村名們對(duì)于課題的認(rèn)識(shí)。

課題四：關(guān)于礦山周?chē)貐^(qū)的環(huán)境污染的調(diào)查

課題選擇原因：江西是我國(guó)的礦產(chǎn)產(chǎn)地，例如稀土，銅業(yè)都十分發(fā)達(dá)。但隨之而來(lái)的環(huán)境問(wèn)題是一個(gè)長(zhǎng)期困擾著的問(wèn)題，長(zhǎng)期的處在礦山下或者礦山附近的居民或者種植出來(lái)的農(nóng)作物是否會(huì)因此有影響。在《國(guó)務(wù)院關(guān)于支持贛南等原中央蘇區(qū)振興的若干意見(jiàn)》中也提出關(guān)于整治由于采礦造成的周?chē)h(huán)境污染問(wèn)題。內(nèi)容：通過(guò)攜帶一些簡(jiǎn)單的儀器、收集環(huán)境污染相關(guān)材料、知識(shí)，在村莊中，對(duì)河流、土壤、空氣、農(nóng)作物等取樣，聯(lián)系好當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門(mén)，協(xié)助我們對(duì)收集的樣本進(jìn)行檢測(cè)。同時(shí)對(duì)村民宣傳相關(guān)的環(huán)境知識(shí)，讓村民們保護(hù)環(huán)境的同時(shí)也學(xué)會(huì)對(duì)自身的被污染的防護(hù)。返校后將收集的樣本、數(shù)據(jù)進(jìn)行進(jìn)一步檢驗(yàn)，并提供相關(guān)專業(yè)建議，在整理后制作報(bào)告，同時(shí)通過(guò)反饋到當(dāng)?shù)卣?/p>

第四篇：2010年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃

2012“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃

(1)活動(dòng)目的：

為了鍛煉我們的百折不撓精神，增長(zhǎng)才干和社會(huì)閱歷，增強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)和不足，從而在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中加以彌補(bǔ)，促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高，斌且努力提高活動(dòng)的服務(wù)水準(zhǔn)。

（2）活動(dòng)背景：

以黨的服務(wù)宗旨為指針，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持為改革發(fā)展大局服務(wù)，以德育為核心，以弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn)，以提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，動(dòng)員社會(huì)、學(xué)校、家庭各方面參與支持學(xué)生社區(qū)實(shí)踐教育，培養(yǎng)學(xué)生社區(qū)意識(shí)，提高學(xué)生對(duì)社區(qū)建設(shè)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)社區(qū)的認(rèn)同感和歸屬感，自覺(jué)參與社區(qū)活動(dòng)，形成人人關(guān)心社區(qū)發(fā)展，支持社區(qū)建設(shè)、參與社區(qū)活動(dòng)的良好社會(huì)氛圍。通過(guò)社區(qū)實(shí)踐，使學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓視野，陶冶情操，養(yǎng)成美德，告別陋習(xí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所樂(lè),全面提高綜合素質(zhì)。

(3)活動(dòng)主題：以“關(guān)心弱勢(shì)群體，為群眾服務(wù)”為主題

(4)活動(dòng)時(shí)間：2011年8月11日至16日

(5)活動(dòng)地點(diǎn)：吉林省長(zhǎng)春市雙陽(yáng)區(qū)奢嶺鎮(zhèn)

(6)主辦單位：長(zhǎng)春建筑學(xué)院土木工程學(xué)院分團(tuán)委

(7)活動(dòng)安排：

注：具體細(xì)節(jié)隨情況具體安排

（7）前期準(zhǔn)備：

1)人員的選定：需宣傳和報(bào)道各二人、表演人員若干以及活動(dòng)期間的人員。

2)活動(dòng)所需物品的籌備：系旗、相機(jī)、宣傳單、條幅、活動(dòng)獎(jiǎng)品、會(huì)場(chǎng)布置備品

(8)作息時(shí)間表：

1)早7：30校門(mén)口集合（點(diǎn)清人員、集體坐車(chē)去社區(qū)

2)早8：00到達(dá)社區(qū)，開(kāi)始活動(dòng)（活動(dòng)期間人員的去向聽(tīng)從安排，不得擅自行動(dòng)，有事請(qǐng)假，否則嚴(yán)肅處理。）

3)中午12：00午休（吃飯自行安排）

4)下午1：00回到活動(dòng)地點(diǎn)

5)下午5：00活動(dòng)結(jié)束（點(diǎn)清人員、集體坐車(chē)回到學(xué)校。如有特殊情況，請(qǐng)假后方可行動(dòng)）

6)回到學(xué)校后自行安排

注：由于本次活動(dòng)地點(diǎn)是校外，所以一定要注意安全問(wèn)題，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，不得擅自行動(dòng)，否則后果自負(fù)。

(9)后期安排：

1)活動(dòng)結(jié)束后對(duì)人員的去向進(jìn)行登記，以保人員安全。

2）活動(dòng)結(jié)束后每個(gè)人寫(xiě)一份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，開(kāi)學(xué)上交。

(10)注意事項(xiàng)：

1）活動(dòng)中注意安全問(wèn)題，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，不得擅自行動(dòng)。

2）來(lái)回坐車(chē)過(guò)程中，不得瘋鬧，注意形象與言語(yǔ)。

3）物品的拿取注意保管，丟失者自行負(fù)責(zé)。

4）服裝統(tǒng)一校服。

2011年7月20日

土木工程學(xué)院分團(tuán)委

第五篇：暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——三下鄉(xiāng)

“三下鄉(xiāng)”——我最美的回憶

——黃淮學(xué)院張偉恒

轉(zhuǎn)眼間，“三下鄉(xiāng)”生活已從指縫間悄然劃過(guò)，回想起這十天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，覺(jué)得在這里的時(shí)光總是短促而又珍貴的。開(kāi)場(chǎng)白

初來(lái)確山縣新安店鎮(zhèn)朱莊村，看著校園里的樹(shù)葉飽滿而慵懶的垂下，心 中涌起了暖暖的回憶，這個(gè)小學(xué)校園和我曾經(jīng)的小學(xué)是多么的相似，我仿佛又回到了童年，看到了我曾經(jīng)美好的童年。支教篇

依照原計(jì)劃，我們?cè)谶@里招收了一年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)生。由于人員有限，我們將其分成三個(gè)班級(jí)，一二年級(jí)、三四年級(jí)、五六年級(jí)，分別為特長(zhǎng)一二三班。7月2日上午，我們就正式上課了。

我的第一節(jié)課，是三四年級(jí)的英語(yǔ)課。剛走上講臺(tái)，全班學(xué)生齊聲大喊：“老師好！”我的眼睛膜的就潮濕了，因?yàn)檫@是生平第一次有這么多小孩子喊我老師，也就是在這里，我有了人生中的第二個(gè)稱呼“張老師”。但是說(shuō)句實(shí)話，我的第一節(jié)課和我想象中的完全不一樣，因?yàn)樵谶@一節(jié)課上，直覺(jué)上，我感到自己落入了一個(gè)比較混亂的境地，這里面有許多的故事有待挖掘。給我印象最深刻的是趙海東和趙海瑞雙胞胎兄弟，兄弟倆一個(gè)比一個(gè)調(diào)皮，上課自己不認(rèn)真聽(tīng)講，還隨便拿別的小朋友的東西，隨便說(shuō)話，影響別人。但我強(qiáng)忍著在課上不發(fā)火，畢竟這是我的第一節(jié)課，我不想給學(xué)生留下“這個(gè)老師很兇，很狠”的印象。但是臨近下課的時(shí)候，他們兩個(gè)還是點(diǎn)燃了我的怒火——下課鈴聲未響，他們兩個(gè)就慢慢挪到了教室門(mén)口等待我宣布下課。我被底地激怒了。于是，我數(shù)著他們上課的“罪狀”對(duì)他們倆一頓狠批，兩個(gè)小家伙沉默不語(yǔ)了，最后，我撂下一句：“下午讓家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校一趟。”“我爸媽都不在家里，他們?cè)谕饷娲蚬ぃ易屇棠虂?lái)可以嗎？老師！”聽(tīng)到這句話，我吃了一驚，這不是就是典型的留守兒童嗎？人生總是如此的現(xiàn)實(shí)，永遠(yuǎn)否定著我們看到的樣子。表面繁華，內(nèi)心冰冷。下午，看著他們那幾近耄耋之年的奶奶傴僂的身子，我沒(méi)有說(shuō)太多，對(duì)于兄弟倆上課的表現(xiàn)也沒(méi)有進(jìn)一步的追究。那時(shí)，我忽然明白了：我們來(lái)到這里，要利用這有限的十天，好好的管教他們，爭(zhēng)取使他們?cè)谙乱荒甑哪軌蚋淖冏约海险n好好聽(tīng)課。

看著小孩子們眼中那透明的清澈，我不知道在那里面蘊(yùn)藏著多少的故事。

生活篇

“三下鄉(xiāng)”報(bào)名前，就聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)“三下鄉(xiāng)”的生活是多么地艱苦，多么地困難。但我想我是土生土長(zhǎng)的農(nóng)村人，“三下鄉(xiāng)”就是在農(nóng)村的生活，這個(gè)苦我還吃不了嗎？于是就懷著激動(dòng)著心情加入了“三下鄉(xiāng)”的隊(duì)伍里。

未到新安店鎮(zhèn)朱莊村之前，我們隊(duì)長(zhǎng)和其他幾個(gè)隊(duì)員就已經(jīng)買(mǎi)好了面條、大米、土豆、洋蔥、茄子等很多蔬菜食品。我們的后勤部長(zhǎng)田蕊也早早地為我們排好了每天做飯的值日生表。準(zhǔn)備的這么充分，我們當(dāng)時(shí)就有足夠的信心來(lái)圓滿地完成任務(wù)。剛來(lái)到這里，我們就積極的收拾我們的廚房宿舍，我們的飯桌以及睡覺(jué)的床都是用小學(xué)生的課桌臨時(shí)拼湊的。第一天的值日生其中之一就有我，平時(shí)在家不怎么做飯的我傻眼了，于是，就努力地幫我的搭檔們洗菜，切菜，吃過(guò)飯之后，就搶著去刷碗。由此，我們的“三下鄉(xiāng)”生活就這樣轟轟烈烈的展開(kāi)了。最高興 的時(shí)候，就是每頓飯我們都圍在一起吃，在飯桌上，我們隨便地聊著，歡聲笑語(yǔ)不時(shí)的傳出這個(gè)小學(xué)校園。有時(shí)，在學(xué)校前面居住的王主任的妻子給我們送來(lái)自家的蔬菜她并親切地指導(dǎo)我們做飯。晚飯過(guò)后，基本上九點(diǎn)左右了，這時(shí)簡(jiǎn)報(bào)組的我們兩個(gè)就開(kāi)始忙著寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào)了。由于白天我們有課，并且而還要搞宣傳活動(dòng)，所以白天活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)我們都是留到夜間來(lái)寫(xiě)，而每次寫(xiě)好簡(jiǎn)報(bào)發(fā)給團(tuán)委的時(shí)候，總是凌晨一點(diǎn)多！然后，我們才拖著疲憊的身軀回到宿舍休息。那時(shí)，夜是寂靜的，我們的一切都還了黑夜。即使如此，我們第二天依然早早地起床，以便給學(xué)生上課。由此，我想起了一句很俗套的話可以表達(dá)我們的心情：痛并快樂(lè)著！宣傳篇

在“三下鄉(xiāng)”支教期間，我參加的宣傳活動(dòng)有：預(yù)防“甲型Ｈ１Ｎ１流感病毒”宣傳和留守兒童及青少年網(wǎng)絡(luò)使用情況的調(diào)查。關(guān)于“甲型Ｈ１Ｎ１流感病毒”的宣傳，我們是在新安店鎮(zhèn)里宣傳的，這個(gè)宣傳活動(dòng)我們受到了駐馬店科教頻道、天中快訊、《天中晚報(bào)》等多家媒體報(bào)道。由于部分群眾平時(shí)不注重媒體宣傳，不注重個(gè)人衛(wèi)生，對(duì) “甲型Ｈ１Ｎ１流感病毒” 這個(gè)名詞比較陌生，我們?cè)刚邆兙鸵槐橐槐闉槿罕娊榻B有關(guān)“甲型Ｈ１Ｎ１流感病毒”知識(shí)。當(dāng)我給一位老大爺講解“甲型Ｈ１Ｎ１流感病毒”后，老大爺感動(dòng)地說(shuō)：“辛苦你了，大學(xué)生，你咋懂這么多哩！今天真是太感謝你了！”雨越下越大，他激動(dòng)地握住一名志愿者的手說(shuō)：“哎呀這么大的雨，你們連傘都沒(méi)拿，這淋病了可咋辦啊！走，去我家，雨停了再走。”我們婉言回絕了老人的盛情邀請(qǐng)，但是他短短幾句純樸的話溫暖了我們的心。當(dāng)一種很自我的東西給其他的人帶來(lái)了快樂(lè)，我想那種感覺(jué)很大成分是溫暖吧。留守兒童家庭基本情況調(diào)查中，我特別找趙海東趙海瑞兄弟倆談了話，通過(guò)談話發(fā)現(xiàn)他們?cè)谛睦砩洗嬖谝欢ǖ膯?wèn)題。這也折射出了留守兒童的父母在外務(wù)工多年，與孩子很少有機(jī)會(huì)進(jìn)行溝通交流，而且少數(shù)留守兒童不理解父母，認(rèn)為家里窮，父母沒(méi)有能耐，才外出打工，所以和別的小朋友玩的時(shí)候，羞于提起自己的父母。為了讓每個(gè)留守兒童都能理解父母，感受社會(huì)大家庭的溫暖，我們對(duì)其實(shí)行“一幫一”的制度，使他們克服自卑、寂寞、逆反心理，爭(zhēng)取和其它的學(xué)生一樣，都能健康地成長(zhǎng)。我想：每一個(gè)生命都像是一顆飽滿而堅(jiān)硬的果實(shí),只是有些生命被太早地耗損,露出里面皺而堅(jiān)硬的果實(shí).留守兒童那沒(méi)有華彩樂(lè)章的生命，照樣可以懷抱不流俗的寂寞；別樣的風(fēng)景，會(huì)在他們的心中如花綻放

結(jié)束語(yǔ)

每一段旅途，都是一種領(lǐng)悟。這段旅途不只是冠冕的行走，經(jīng)歷過(guò),才更懂得珍惜和擁有。更美的旅途，源于更深的領(lǐng)悟。三下鄉(xiāng)”簡(jiǎn)短的日子就這樣結(jié)束了，但回想“三下鄉(xiāng)”的日子里，即使是烈日炎炎，也未能阻擋我們前進(jìn)的腳步；即使是口干舌燥，也不能阻止我們高聲吶喊；即使是前方荊棘叢叢，也不能摧毀我們破萬(wàn)重山的信心；即使是很難堅(jiān)持，我們也已經(jīng)走過(guò)。快樂(lè)的 時(shí)光總是如此短暫，離別時(shí)小學(xué)生們臉上那兩行渾濁的熱淚，將成為我們心中永遠(yuǎn)的牽掛，經(jīng)歷了這種場(chǎng)面，如果還有誰(shuí)不知道什么是幸福，那么，請(qǐng)來(lái)采訪我。此時(shí)此刻，我依然懷念在新安店鎮(zhèn)朱莊小學(xué)的日子，因?yàn)樵谀抢镂覍?shí)在經(jīng)歷了太多人生中精彩的片段，這些片段所折射出來(lái)的光芒給我的人生添上了很美麗的一筆。09年的“三下鄉(xiāng)”這段旅途，使我走出來(lái)一種領(lǐng)悟。孩子們舒心的微笑讓我內(nèi)心感到溫暖。我的青春活力也給他們帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，鄉(xiāng)親們的熱情照顧也使我感受到了那顆淳樸的心。

此時(shí)此刻，我只想說(shuō)：“三下鄉(xiāng)”將會(huì)是我生命中最美的回憶。