第一篇：法治創建工作小結

加強法治鎮教育的形式多樣性，以黨委、政府各階段中心工作為核心，適時開展法治鎮創建活動宣傳，并注意提高法制宣傳教育的覆蓋面和影響力，使法治鎮創建工作有所突破和創新。在法治鎮創建活動的基礎上，積極推進依法治理工作，使得災后重建工作順利開展。

一、高度重視，加強領導，確保法治鎮創建活動落到實處

兩年來，全鎮繼續堅持和完善黨委統一領導、人大監督、政府實施、各部門配合、全社會共同參與的領導體制和工作機制，充分發揮黨委總攬全局、協調各方的領導核心作用，進一步加強黨委對法治鎮創建活動工作的領導。黨委、政府成立了開展法治鎮創建活動領導小組，并及時召開領導小組成員會議，討論通過了XX年開展法治鎮創建活動工作目標任務，并以什委發[XX]6號《關于開展法治鎮創建活動的意見》以及什委發[XX]7號《什地鎮開展法制鎮創建活動方案》下發全鎮各單位、各部門貫徹實施。鎮法治創建工作領導小組辦公室充分發揮組織、協調、指導、督查職能作用，各村（居）、各部門按照法治創建領導小組會議精神，加強領導，把法治鎮創建工作擺上了重要議事日程，實行領導負責制和績效目標管理考核責任制，制定年度工作計劃，落實具體工作人員，確保法治鎮創建活動工作在村（居）、各部門真正落到實處。普法和創建工作經費保障落實到位。

二、以深入開展法制宣傳教育為基礎，以“推進六進”為載體，全面推進法治鎮創建活動進程。

（一）圍繞中心工作，開展豐富多彩的法制宣傳教育活動。我鎮圍繞災后重建各項工作，相關部門密切配合，組織新頒布的法律法規以及涉災政策的學習宣傳，舉辦“建設平安什地，構建和諧社會，加快什地災后重建”、“3.15”消費者權益法宣傳活動、“6.26”禁毒宣傳日、《國土資源法》法律知識咨詢等宣傳活動，積極開展法治鎮創建活動。每年“12.4”全國法制宣傳日活動，鎮司法所牽頭在場鎮開展法制宣傳和法律咨詢活動。充分利用場鎮廣播、村（居）廣播作為普法宣傳陣地，司法所提供法律法規、規章、法律咨詢，拓展了法律宣傳的社會覆蓋面，增強了時效性。

（二）黨政干部學法經?；?、制度化。我們重點在機關干部中開展學法用法活動，將領導干部作為法制宣傳教育工作的重點對象，堅持領導干部法制講座制度、行政執法人員法律知識培訓制度，不斷創新學法形式，增強學法用法的效果。

（三）公務員學法主題明確，重點突出。樹立法治鎮觀念，提高公務員依法行政能力，認真抓好公務員學業法用法工作，提高公務員依法行政、公共執法能力。通過法制講座、集中培訓、年度普法考試、年終考核等加強公務員行政許可法、廉政建設有關法律法規的學習宣傳，培養公務員有權必有責、有權受監督、違法要追究的法紀觀念。

（四）抓好青少年法制宣傳教育工作。強化轄區學校法制教育第一課堂的主渠道作用，進一步抓好在校青少年學生法制教育，將法制教育納入教學計劃，并將法律基本知識列入政治課、思想品種課考試內容。進一步建立和完善學校、社會、家庭相結合的法制教育網絡，繼續充分發揮兼職法制副校長、青少年社會事務工作者和志愿者、青少年法制教育基地的作用，形成全社會共同關心、支持、參與青少年法制教育基地的工作格局。同時由法律工作煮 在校中小學生上法律課，使廣大青少年受到生動法制教育，收到良好效果，從而逐步建立健全“校園、家庭、社會、政法”四位一體的中小學生法制教育網絡。

（五）社區居民的法制宣傳教育進一步增強。充分借助各社區中的可利用資源，積極開展法律宣傳活動，在社區中開展法制宣傳欄，開設“為您服務”、“法律快訊”、“以案釋法”等各種專題的法律專欄，向社區居民、青少年宣傳一般性的法律常識，定期到社區開展法律咨詢，通過一系列的法制宣傳使他們能懂得運用法律維護自己的合法權益，增強社區居民的法制觀念，形成學法、用法、守法的良好社會氛圍。

（六）加強流動人口法制宣傳教育。災后重建大量外來民工前來我鎮務工，由于外來民工文化程度普遍偏低，法律素質較低，流動性大又分散，因此對流動人口普法教育難度較大。我鎮積極與各相關部門配合，司法所積極采取多種形式廣泛宣傳與他們生活、工作相關聯的法律、法規，聯合派出所、勞動保障所、各村（居）治保會等相關單位舉辦流動人口、出租戶專場法制宣傳活動，努力提高他們的法制觀念和依法維護自身合法權益的能力。把進一步完善流動人口的普法教育工作列為綜合治理工作中的一項重要內容，列入長效管理。近兩年共為民工調解各類糾紛達700余起，幫助討回300余萬元。

三、深化依法治理，推進法治鎮建設

（一）加強法治鎮建設，努力提升全鎮法治化管理水平。圍繞全面推進依法行政、建設法治鎮主題，進一步規范行政決策程序，完善行政決策風險評估制度和責任倒查追究制度。按照“條塊結合、適當分權、便于執法、講求實效”的原則，理順行政管理體制，積極推行行政執法責任制。進一步加強和改善行政執法工作，依法嚴格制裁違法行為，保護合法行為，建立和完善行政執法監督機制。開展規范行政處罰自由裁量權工作，促進行政權利規范運行。繼續做好行政復議受理、審查工作，促進復議制度創新，進一步完善復議辦案保護，努力提高辦案質量。進一步嚴格依法行政考核，重點把是否依法決策、是否依法制定規范性文件、是否依法實施行政管理、是否依法履行行政復議和行政應訴職責、是否依法處理社會矛盾和糾紛等作為考核的主要內容，全面提高行政執法水平。

（二）堅持以人為本，滿足民生法律需求。政府行政機關進一步轉變職能，創新管理方式，增強政府與廣大人民群眾的溝通聯系與良性互動，維護人民群眾的合法權益。司法所要準確把握和了解人民群眾對公正司法的新要求、新期待，深化司法體制改革，努力建設符合司法實際和司法規律、符合人民利益和愿望的司法制度、工作機制，繼續實行并不斷完善司法為民措施。確保最大限度地保證人民群眾的合理訴求得到解決。

（三）進一步推進法治鎮建設，全面推進基層依法治理工作。積極開展依法行政、依法執業示范單位創建活動，進一步完善和推廣執法責任制，執法公示制和執法過錯責任追究制，依法規范與人民群眾切身利益相關的行政機關、公共事業部門的行政行為和經營服務行為，切實推進行業依法治理工作。加強基層社會治安綜合治理網絡建設，完善村民自治，加強村級社區居民自治組織建設和村（居）工作隊伍建設，依法保障村（居）民的民主權益，增強村（居）民委員會在群眾自我管理、自我約束、自我教育、自我服務方面的作用。廣泛開展“平安什地”創建活動，健全群防群治組織，維護村（居）治安秩序。繼續穩步推進“民主法治村（居）”創建工作，深入開展“民主法治村（居）”創建活動。按照“社區自治組織健全、自治制度完善、民主選舉規范有序、民主決策制度健全、民主管理制度落實、民主監督機制運行良好、法制宣傳教育扎實深入、村（居）法律服務體系健全、村（居）基層社會安定穩定、村（居）各項事業全面發展”的標準，逐步把村（居）委會建設成居民自治、管理有序、服務完善、治安良好、環境優美、文明祥和的社會生活共同體。

第二篇：創建工作小結

創 建 工 作 小 結

×××辦公室 ×××

經組織安排，我于5月初調入××街道辦工作，主要協助城管辦整理創建文明城市的相關資料，通過軟件資料的搜集整理，使我對××街道辦的歷史、工作環境、工作內容等工作有了進一步的了解，在街道辦領導的和同事們的關心幫助下，我迅速地進入了角色，適應了工作環境，這一個月在創建工作上主要做了以下幾件事：

一、軟件資料

1、在街道辦做軟件資料

街道辦領導的幫助下，我主要負責整理了科普類和安全類的資料。包括科普開展記錄，科普志愿者的建立、計劃、活動記錄及其總結，科技下鄉活動計劃、記錄和總結。同時利用下班時間，協助社會事業發展辦公室整理了校園周邊環境資料、出版物市場管理資料等。

2、協助××社區補軟件資料

我主要是協助××社區軟件資料的檢查、資料的歸檔、目錄的建立等。

二、村居房前屋后清理

我主要是針對××社區房前屋后亂堆亂放，亂搭亂建等不良陋習的整治。通過與城管，各村居的配合，現在板橋各組的房前屋后得到了有效控制，環境有了很大改觀。通過這次集中整治，現在××社區各街道路面已相當的整潔，門面上的牛皮癬得到了徹底的清除。

三、駐村工作

在街道辦的統一安排下，我被分到了××社區駐村。在板橋的駐村工作中，主要是進行創建活動的宣傳，對各街道路面保潔工作的監督，對軟件資料的建立和歸檔進行檢查等工作。

四、會議紀律和會風的改變

創建工作的會議比較多，各領導安排創建工作會、創建工作通報會、動員會等。街道辦會議紀律現在越來越好，會風得到明顯好轉，特別是宣布會議紀律后，遲到、早退現象基本上沒再出現過，會風得到較大的轉變，會議紀律得到好轉。

創建永無止境，努力永不停息。在領導的關心和幫助下，通過創建工作，黨群、干群關系更加密切，下一步我們更要緊緊抓住創建機遇，努力奮斗，為××爭創全國文明城市添磚加瓦。

二○一一年六月七日

第三篇：＊＊文體局法治創建工作情況匯報

2010法治建設工作

情 況 匯 報

2010年，我局堅持以科學發展觀為統領，深入開展法制宣傳教育活動，扎實推進依法治理工作，強化依法執政、依法管理、依法辦事理念，認真開展法治單位創建活動，推進文體系統依法行政、依法管理的規范化、法制化?，F將我局法治創建工作匯報如下：

一、強化組織領導，完善工作責任

為確保文體系統法治建設的順利實施，我們制定了《＊＊文體系統法治建設實施方案》，建立了以局長為第一責任人的領導責任機制。成立了由局長擔任組長，班子其他成員擔任副組長，局機關各科室負責人為成員的法治工作領導小組，并明確政策法規科具體負責日常辦公，形成主要領導親自抓、分管領導具體抓，工作人員專門抓，一級抓一級，層層抓落實的領導責任制和工作機制。

二、全面組織動員，明確法治創建目標

為充分調動文體系統干部職工參與的積極性，我們把宣傳動員、統一認識作為開展法治單位創建的首要環節。2010年4月7日，我局召開市直文體系統法治單位創建工作動員會，局長＊＊就法治單位創建工作作了重要講話，對創建工 1 作進行安排部署和總動員，要求全體干部職工進一步認清形勢，統一思想，以良好的精神狀態和飽滿的工作熱情投入到法治單位創建工作中去。

三、深化法制宣傳教育，確保法制教育常態化 普法學習是法治建設工作的基礎，惟有先做好學法、知法，才能做到守法、用法。在法治建設工作中，我局堅持法制宣傳教育制度化、日常化，全體干部職工法治理念日益增強，依法行政能力逐步提升，各項工作取得較好成績。2010年，我局先后受到＊＊和＊＊表彰，榮獲“五五普法工作先進單位”稱號。

一是領導干部帶頭學法。我局認真貫徹落實市委組織部、宣傳部、市司法局等部門聯合下發的《關于進一步加強領導干部學法用法提高依法執政能力的意見》精神，將領導干部學法用法列入中心組學習計劃。領導集體學法20小時以上，每人每年撰寫2篇以上的調研文章，完成5000字以上的讀書筆記。制定了《＊＊文化體育（新聞出版）局領導班子學法用法實施方案》、《＊＊文化體育（新聞出版）局領導班子學法用法制度》、《＊＊文化體育（新聞出版）局公務員學法用法制度》，要求領導干部自己學法的同時，還要定期舉辦法制講座。一年來，共邀請市依法治市辦、市法制辦、市局黨組成員舉辦專題法制講座10余次。

二是干部職工積極學法。我局制定了《法律進機關活動方案》，組織干部職工多渠道、多形式的學法。堅持周四普法教育，學習《憲法》、《公務員法》、《民法》、《企業法》等公共法律，重點學習《行政許可法》、《行政處罰法》、《行政復議法》、《行政訴訟法》、《國家賠償法》等常用行政行為法律法規，加強學習《保密法》、《著作權行政處罰實施辦法》、《文化市場行政執法管理辦法》等與文體部門工作相關的常用法律法規，特別是文體工作法律法規一經頒布實施，我們立即組織全體職工集體學習，并在自行命題的法律考試中作為重點內容，有效地提高了對專用法律的掌握和運用。

三是組織考試強化學法。為增強干部職工的法治觀念，我局組織機關全體人員和文化市場綜合執法支隊工作人員參加了全省突發事件應對法知識競賽、《保密法》知識測試和全市法律知識考試等，通過考試，不僅考察了廣大干部職工掌握有關法律知識的程度，同時也極大地促進了機關干部職工和行政執法人員學法用法的積極性，有效地促進了依法行政工作的開展。

四是組織經營主業學法。2010年，我局先后舉辦了全市游泳場所、網吧、娛樂場所、印刷企業經營業主培訓班4次，邀請衛生防疫、公安、消防、安監等部門的專業人員為經營業主們講授救生、治安、防火、安全生產等常識，宣講解答 3 文化市場法律法規，全市文化體育市場經營業主受教育面達到98%以上。與網吧、娛樂場所簽訂了守法經營責任狀，并要求各娛樂場所同從業人員簽訂文明服務責任書，進一步加強了對文化經營場所的管理，促進了全市文化市場健康有序發展。

五是重大時日加強普法。圍繞“4〃26”世界知識產權保護日、“5〃18”博物館日、8月8日“全民健身日”、“12〃4”全國普法宣傳日等重大時日，我局開展了大型的法制宣傳活動，在＊＊、＊＊等處設立宣傳咨詢臺，全年共發放宣傳資料10000余份，接受群眾咨詢500余人次。通過面對面的與群眾交流，讓市民更加深入地了解了文化、體育、出版、版權、文物等相關法律法規。

六是利用平臺擴大普法。通過文體局網站以及市紀委、＊＊廣播電臺聯辦的“行風熱線”欄目，廣泛宣傳、講解文化、體育、出版、文物方面法律法規。

四、加強依法行政，強化執法監督管理

一是完善執法工作制度。為完善執法工作的內部監督制約機制，促進內部管理的規范化，我局進一步完善了《＊＊市文化市場行政執法“一案一考評”工作實施方案》，加大對行政執法工作的督察力度，對執法人員的執法和履行法律職責情況進行考核和檢查。2010年，我局榮獲全省“掃黃打 4 非”先進集體稱號，兩名執法人員被評為全省“掃黃打非”先進個人。

二是面向社會公示行政許可項目審批流程。利用全市網上行政審批電子系統啟動之機，我局印制文化、體育、新聞出版行政審批辦事指南1500多份，公開行政審批事項、辦理程序，以此提升文體行政管理水平，提高辦事效率，節約行政成本，推進依法行政工作。

三是狠抓行政執法隊伍建設。堅持要求文化市場綜合執法支隊每周一學習制度，使執法人員系統掌握各項法律、法規、政策，嚴格執行《文化市場行政管理與行政執法人員八條禁令》，按照法定權限和程序行使行政權力，履行行政職責，做到使各項執法工作監督管理到位，充分做到依法管理、依法行政。為了方便隨時接受人民群眾對文化體育市場的舉報和投訴，24小時開通“12318” 舉報電話，安排專人負責接聽，做到及時受理，認真核實，嚴厲查處，快速處理，迅速反饋，得到了社會各界和廣大人民群眾的好評。

四是認真進行規范性文件清理工作。根據市政府法制辦要求，我局對2006—2009年制發的2300余份文件進行了全面規范的清理，并針對不同要求做出處理結果，嚴把法律關、政策關，為行政執法、行政管理提供了依據，規范了行政行為，促進了依法行政工作。

五是做好行政執法委托授權工作。我局根據《行政處罰法》、《全面推進依法行政實施綱要》及市委、市政府推行行政執法責任制的要求，對市文化市場稽查隊行政執法進行了委托授權，頒發了行政執法委托授權書。委托授權書對文化市場稽查隊行政執法范圍、權限、法律責任、執法期限做出一一規定，從法律角度確認了文化市場稽查隊行政執法的責任、地位、權力，保證了其行政執法的合法有效。

五、下一步工作措施

下一步我們將采取更加有力的措施，推進法治建設工作深入開展：

一是采取多種形式和載體，加大文體法律、法規宣傳的廣度和深度。繼續加強對執法人員的培訓，緊緊圍繞文體工作改革與發展的熱點、難點問題，加快文體法治建設的步伐。

二是樹立執法為民的思想，加強對行政執法人員的業務培養。內強素質，外樹形象，著眼全局，著眼未來，著眼發展，在構建公平、公正、公開的行政執法環境的基礎上，不斷提高文體人依法行政水平。

三是加大規范案件辦理的力度。把案卷評查標準學習好、貫徹好，并落實在案件辦理的全過程中。堅持案卷評查常抓不懈，努力探索提高辦案質量的長效機制。

四是從行政執法監督機制上進一步促進依法行政的規 6 范性。嚴格行政執法主體資格的審查，推進綜合執法，清理不具備執法主體資格的人員，全面凈化執法環境。

五是加強辦案程序監督。堅決貫徹落實調查、審核、決定三分離和三級審理和集體審議制度。

在2010年法治創建工作中，我局做到了全年無行政復議、行政訴訟案件發生，無行政執法違法案件發生，無執法錯案發生，取得了一定的成績，但是同市委、市政府的要求還有一定的差距。今后，我們將在市委、市政府的領導下，在市依法治市辦公室的指導下，在廣大文體系統干部職工的共同努力下，以更高的標準、更加扎實的工作作風，繼續深入推行文體工作依法行政，尋求服務大局、服務社會、服務民生的有效途徑，確保法治創建活動深入扎實推進。

二〇一〇年十二月

第四篇：法治學校創建工作實施方案

柯坪湖州雙語小學

法治學校創建工作實施方案

為深入貫徹依法治?；痉铰?，認真落實2013年柯坪縣創建地區級“法治六進”活動目標任務，扎實做好學校法制教育工作，維護學校正常的教學生活秩序，創設一個良好的育人環境，全面推進素質教育的開展，根據柯教黨工發[2013]18號柯坪縣教科局關于印發《柯坪縣教育系統扎實開展2013年創建地區級“法治學校”活動實施方案》的通知的精神，確保創建工作落到實處，切實加強我校小學生的法制教育工作，現結合學校實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十八大精神，深入貫徹科學發展觀，緊緊圍繞法制學校創建標準和要求以及學校的中心工作，開展法制宣傳教育。以開展“弘揚法治精神，普及法律知識，共建和諧社會”為主題，堅持依法行政，依法治校，依法執教，依法管理，依法辦事，狠抓社會治安綜合治理和平安校園建設，堅持法制教育與思想政治教育相結合，與道德紀律教育相結合，與科技文化教育相結合，與社會實踐活動相結合，不斷增強青少年學生的法制意識和法制觀念，不斷提高學生的法律素質，促進教育工作規范化、法制化，努力把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人。

二、總體要求

法制學校創建活動以科學發展觀為指導、以普法工作和依法治校工作為基礎，建立社會、學校、家庭相結合“三位一體”的學法守法用法工作的長效機制，以法育人、依法治校、依法管理，不斷提高學校師生的法制觀念和法律意識，增強法律素質，自覺抵制違法現象，敢于同違法犯罪現象作斗爭，使廣大學生成為有理想、有文化、有知識、有紀律、懂法律、守法律的新型人才。

三、工作目標

學校教職工、學生法制意識明顯增強，依法治教水平顯著提高；全體師生的法律素質和依法維護自身合法權益的意識進一步強化。開展“法制學?！眲摻ɑ顒樱康木褪且ㄟ^學校和社會各界的共同努力，提高學生的法律素質，加強學校的法制教育工作和依法治校、依法治教工作，促進預防青少年違法犯罪活動的深入開展，有效遏制和減少青少年違法犯罪現象。同時，實現行政決策和管理制度更加完善，學校管理制度和工作機制更加完善，學校的辦學行為、教師的從教行為更加規范有序，為建設和諧社會、平安校園，促進柯坪湖州雙語小學又好又快發展創造一個穩定有序、有利于學生健康成長的育人環境。

1.在學生中逐步形成學法、知法、守法的良好氛圍，預防與減少學生違法犯罪行為的發生。通過“小手拉大手”的形式，帶動全社會人人參與學法、知法、守法的活動，促進全民法律素質的整體提高。

2.對學生進行法律啟蒙教育和自護教育，運用生動、形象的教育方式，向學生普及法律的基本常識，增強自護意識和能力；著重進行遵紀守法教育，進行預防未成年人犯罪教育，增強法制觀念，提高自我約束、自我保護能力，預防和減少違法犯罪行為。

3.逐步建立一支合格、穩定、專兼職相結合的法制教育師資隊伍。結合學校實際，努力開發，形成適應小學生特點的法制教育的校本教材。構建適應本校學生實際的法制教育網絡。

四、方法措施

1.統一思想，提高認識。青少年是祖國和民族的希望，切實加強青少年學生法制教育，不斷提高青少年的法制意識和法制觀念，直接關系到國民素質的提高，關系到依法治國基本方略的實現，關系到中華民族的命運和興衰。要深入開展“法制教育月”和“警校共育”活動。根據我校的實際，制定“法制教育月”和“警校共育”的實施計劃并認真

組織實施。

2.加強領導，加強協作。學校成立法制教育的領導小組，書記任組長，并確定一名分管校長和法制副校長具體抓法制教育，明確職責，切實加強法制教育工作的領導。學校主動與綜治委、司法、公安、團委等部門聯系，加強部門協作，建立健全職責分明、工作有序的責任體制和學校、家庭、社區聯動的運行機制，健全青少年學生法制教育工作網絡，建立家長法制教育小組，一學期開展一次法制專題家長會，逐步實現法制教育的制度化、規范化。

3.開展活動，加強教育。學校、課堂是青少年學生接受法制教育的主渠道，教師要根據不同年齡段學生的生理、心理特點和接受能力，結合各學科特點，有針對性地開展課堂教學滲透法制教育。

（1）利用國旗下講話開展一次創建“法治學?！笨倓訂T。

（2）聘請法制校長來校開展一次法制教育講座。

（3）每學期組織學生觀看一次法制教育影片。

（4）開展一次法制教育主題班會。

（5）進行一次法制宣傳黑板報比賽。

（6）舉行一次法律知識比賽。

4、開展“警校共建”，創辦法制學校。充分發揮法制副校長的積極作用，發揮其社會效應功能，努力創辦好法制學校。學校要主動邀請法制副校長參與學校的日常管理，并要求法制副校長定期到校為學生進行法制教育，通過生動具體的案例講解，使學生的法制意識和法制觀念普遍得到增強。

5、治理周邊環境，創建安全文明校園。學校要積極配合公安、工商、文化等有關部門，治理好校園周邊環境，營造良好的學校外部環境。深入開展豐富多彩的校園文化建設，美化校園，倡導健康、向上的生活方式，使校園成為一個大教育場，營造一種“校園無小事，處處皆育人”的良好文化氛圍，形成良好的校園秩序，增強學生的法

制觀念，創建安全文明校園。認真貫徹上級文件精神，組織開展多種形式的創建活動，扎扎實實開展創建工作，保障教育教學工作的正常開展。

6、開展社會實踐，養成守法良好習慣。加強法制教育基地建設，為青少年學生法制教育社會實踐活動提供場所，開展“法律進社區”等活動。通過團隊活動、校外活動、勞動實習等活動和爭創“優秀青少年維權崗”、“青少年安全放心網”形式，豐富活動內容；合理安排好學生假日、假期社會實踐活動，讓學生在實踐中增長法律知識，形成學法、知法、守法的良好習慣。

五、保障機制

1.建立柯坪湖州雙語小學創建法治學校活動領導小組。

組長：阿不都那斯爾·熱合曼書記

副組長：孔鑫火校長

林松強副校長

韓麗琴副校長、工會主席

伏海燕柯坪縣檢察院案件管理辦公室負責人

學校法制副校長

成員：李香香艾則孜·沙迪克黑力力·庫爾班許開誠孜乃提古麗·玉素甫阿里木·卡斯木艾買爾·阿巴拜克爾 吾甫力·熱孜克吐爾遜古麗·艾買提阿不力孜·阿布都熱西提

2.經費保障：為法治學校創建活動提供10000元經費。

六、明確要求

1、提高認識，加強領導。充分認識開展青少年法制宣傳教育活動的重要意義，對各項活動進行統一部署，明確責任，落實工作措施，搞好協調配合，確保教育活動取得成效。

2、周密安排，講求實效。要建立工作責任制，實行“分級管理、分級負責”的原則，嚴格考核，完善資料，把法制教育工作落到實處。

3、廣泛影響，養成習慣。堅持法制教育與道德教育相結合，結合《公民基本道德規范》和社會主義榮辱觀教育活動，引導廣大學生學法律，知榮辱，明是非，愛國守法，明理誠信，使學生從小懂得應該遵守的基本行為準則，養成學法守法的良好行為習慣。

4、營造氛圍，寓教于樂。堅持發揮學校第一課堂的主陣地作用，要把基本法律知識、基本行為規范和現代法治觀念作為學生法制教育的重點內容，加強信息報送和宣傳力度，發揮輿論導向作用。

5、扎實推進，成功創建。按照《柯坪縣教育系統扎實開展2013年創建地區級“法治學?！被顒訉嵤┓桨浮芬蠼y一部署，結合學校特點扎實推進“法治學?！眲摻üぷ?，分階段按期實施活動安排，確保創建活動圓滿成功。

2013年3月28日

第五篇：法治學校創建工作實施方案

依法治校創建工作實施方案

為深入貫徹依法治?；痉铰?，認真落實十七大提出的加強法制宣傳教育，提高全民法律素質的精神，扎實做好學校法制教育工作，維護學校正常的教學生活秩序，創設一個良好的育人環境，全面推進素質教育的開展，根據文件精神，確保創建工作落到實處，切實加強我校小學生的法制教育工作，現結合學校實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以創建“法治機關”和“法治校園”為目標，認真貫徹黨的十七大精神，深入貫徹科學發展觀，緊緊圍繞法制學校創建標準和要求以及學校的中心工作，開展法制宣傳教育。堅持依法行政，依法治校，狠抓社會治安綜合治理和平安校園建設，堅持法制教育與思想政治教育相結合，與道德紀律教育相結合，與科技文化教育相結合，與社會實踐活動相結合，不斷增強青少年學生的法制意識和法制觀念，不斷提高學生的法律素質，促進教育工作規范化、法制化，努力把青少年學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人。

二、總體要求

法治學校創建活動以科學發展觀為指導、以普法工作和依法治校工作為基礎，建立社會、學校、家庭相結合“三位一體”的學法守法用法工作的長效機制，以法育人、依法治校、依法管理，不斷提高學校師生的法制觀念和法律意識，增強法律素質，自覺抵制違法現象，敢于同違法犯罪現象作斗爭，使廣大學生成為有理想、有文化、有知識、有紀律、懂法律、守法律的新型人才。

三、工作目標

學校教職工、學生法制意識明顯增強，依法治教水平顯著提高；全體師生的法律素質和依法維護自身合法權益的意識進一步強化。開展法制學校創建活動，目的就是要通過學校和社會各界的共同努力，提高青少年的法律素質，加強學校的法制教育工作和依法治校、依法治教工作，促進預防青少年違法犯罪活動的深入開展，有效遏制和減少青少年違法犯罪現象。同時，實現行政決策和管理制度更加完善，學校管理制度和工作機制更加完善，學校的辦學行為、教師的從教行為更加規范有序，為建設和諧社會、平安校園，促進我校又好又快發展創造一個穩定有序、有利于學生健康成長的育人環境。

1、在青少年學生中逐步形成學法、知法、守法的良好氛圍，預防與減少青少年學生違法犯罪行為的發生。通過“小手拉大手”的形式，帶動全社會人人參與學法、知法、守法的活動，促進全民法律素質的整體提高。

2、學校對學生進行法律啟蒙教育和自護教育，運用生動、形象的教育方式，向學生普及法律的基本常識，增強自護意識和能力；中學法制教育要著重進行遵紀守法教育，進行預防未成年人犯罪教育，增強法制觀念，提高自我約束、自我保護能力，預防和減少違法犯罪行為。

3、逐步建立一支合格、穩定、專兼職相結合的法制教育師資隊伍。結合學校實際，努力開發，形成適應小學生特點的法制教育的校本教材。構建適應本校學生實際的法制教育網絡。

四、時間步驟

“法治校園”創建活動自2011年9月開始，至2015年年底結束，共分四個階段。

（一）動員部署階段（2011年9月1日至2011年12月31日）。召開專題會議，進行動員部署，并結合學校實際制定“依法治?！眲摻üぷ鲗嵤┓桨?，成立“依法治?！?創建工作領導小組辦公室，健全完善法治建設工作領導機構，配齊專兼職工作人員。

（二）組織實施階段（2012年1月1日至2014年12月31日）。根據工作職責，細化分解創建工作任務，落實各項保障措施，確保創建活動順利開展。結合實際，認真組織開展創建活動，并及時把好的經驗和做法報教育局“依法治校”創建工作領導小組辦公室。

（三）檢查評估、準備迎檢階段（2015年1月1日至2015年6月30日）。迎接縣教育局“依法治?！眲摻üぷ黝I導小組檢查評估。并根據評估中查出的問題和不足，按照缺什么補什么的原則，補齊材料，做好迎接上級檢查準備。

（四）迎檢整改階段（2015年7月1日至2015年12月31日）。迎接縣“法治陸良” 創建工作領導小組檢查，整改檔案資料。

五、方法措施

1、統一思想，提高認識。青少年是祖國和民族的希望，切實加強青少年學生法制教育，不斷提高青少年的法制意識和法制觀念，直接關系到國民素質的提高，關系到依法治國基本方略的實現，關系到中華民族的命運和興衰。要深入開展“法制教育月”和“警校共育”活動。根據我校的實際，制定“法制教育月”和“警校共育”的實施計劃并認真組織實施。

2、加強領導，加強協作。學校成立法制教育的領導小組，校長任組長，并確定一名分管領導和法制副校長具體抓法制教育，明確職責，切實加強法制教育工作的領導。學校主動與綜治委、司法、公安、團委、關工委等部門聯系，加強部門協作，建立健全職責分明、工作有序的責任體制和學校、家庭、社會聯動的運行機制，健全青少年學生法制教育工作網絡，建立家長法制教育小組，一學期開展一次法制專題家長會，逐步實現法制教育的制度化、規范化。

3、開展活動，加強教育。要開設法制課。課堂是青少年學生接受法制教育的主渠道，各校要逐步實現教學計劃、教材、課時和教師“四落實”，教師要根據不同年齡段青少年學生的生理、心理特點和接受能力，結合各學科特點，有針對性地開展課堂教學滲透法制教育。

⑴ 每學期都組織學生觀看法制教育影片（至少一次），并聘請法制校長或法制輔導員來校開展法制教育講座（每學期至少一次）。

⑵ 建立法制宣傳專欄、櫥窗，充分利用星期一升國旗、紅領巾廣播站、黑板報、校園網絡等宣傳方法，廣泛深入地開展“法制學校創建活動”宣傳工作。

⑶ 通過班、隊會等形式，以班級為單位開展法制教育主題活動。每學期法制教育主題班會一次。結合安全教育，每學期每班安排2節法制課。

⑷學校組織法制文藝匯演、法律知識比賽等活動，以活動促進學生知法、明法、用法，提高對法律的認識，做一個尊法、守法的新時期好少年。

4、開展“警校共建”，創辦法制學校。充分發揮法制副校長的積極作用，發揮其社會效應功能，努力創辦好法制學校。學校要主動邀請法制副校長參與學校的日常管理，并要求法制副校長定期到校為學生進行法制教育，通過生動具體的案例講解，使學生的法制意識和法制觀念普遍得到增強。

5、治理周邊環境，創建安全文明校園。學校要積極配合公安、工商、文化等有關部門，治理好校園周邊環境，在學生中廣泛開展“告別‘三室兩廳’、網吧，爭做‘四有’新人”等活動，營造良好的學校外部環境。深入開展豐富多彩的校園文化建設，美化校園，倡導健康、向上的生活方式，使校園成為一個大教育場，營造一種“校園無小事，處處皆育人”的良好文化氛圍，形成良好的校園秩序，增強學生的法制觀念，創建安全文明校園。“創安全文明校園”既凈化師生的生存環境，增強人們的安全感，又通過廣大師生參與創建活動，規范自己言行，養成“文明、守紀、守法”的習慣。要認真貫徹上級文件精神，組織開展多種形式的創建活動，扎扎實實開展創建工作，保障教育教學工作的正常開展。

6、開展社會實踐，養成守法良好習慣。學校要加強法制教育基地建設，為青少年學生法制教育社會實踐活動提供場所，開展“法律進社會”等活動。通過少先隊活動、校外活動、勞動實習等活動和爭創“優秀青少年維權崗”、“青少年安全放心網”形式，豐富活動內容；合理安排好學生假日、假期社會實踐活動，讓學生在實踐中增長法律知識，形成學法、知法、守法的良好習慣。

六、保障機制

為加強對我校“法治學?！眲摻üぷ鞯念I導，成立學校依法治校領導小組。其機構設置如下：

組 長：楊國瑞校長

副組長：姜福來（教務主任 具體負責）

劉彥群（教研室主任）成 員：熊翠蓮

楊建文

王小榮

盧月萍

王曉峰

張

萍 各班班主任

領導小組下設辦公室，地點：法治辦公室，由大隊輔導員盧月萍兼任辦公室主任，資料收集整理由王曉峰負責。

七、明確要求

1、提高認識，加強領導。充分認識開展青少年法制宣傳教育活動的重要意義，把這項活動作為貫徹落實“五五”普法規劃，對各項活動進行統一部署，明確責任，落實工作措施，搞好協調配合，確保教育活動取得成效。

2、周密安排，講求實效。要建立工作責任制，實行“分級管理、分級負責”的原則，嚴格考核，完善資料，把法制教育工作落到實處。

3、廣泛影響，養成習慣。堅持法制教育與道德教育相結合，結合《公民基本道德規范》和社會主義榮辱觀教育活動，引導廣大學生學法律，知榮辱，明是非，愛國守法，明理誠信，使廣大青少年從小懂得應該遵守的基本行為準則，養成學法守法的良好行為習慣。

4、營造氛圍，寓教于樂。堅持發揮學校第一課堂的主陣地作用，要把基本法律知識、基本行為規范和現代法治觀念作為學生法制教育的重點內容，加強信息報送和宣傳力度，發揮輿論導向作用。

陸良縣盤江小學

2011年9月15日