第一篇：學雷鋒活動月活動記錄

學雷鋒活動日活動記錄

2014年3月5日是第15個“中國青年志愿者服務日”。為深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神，動員引導青少年和社會公眾廣泛參與志愿服務，營造爭做新時代雷鋒、爭當志愿者的良好氛圍，沾化團縣委決定在全縣開展以“青春志愿行 共筑中國夢”為主題的學雷鋒志愿服務系列活動。在三月五號雷鋒紀念日這一天，應團縣委號召，我校同學在班主任和班干部的領導和指揮下進行了學雷鋒紀念日的活動。

一、召開動員大會

利用周一升旗儀式召開動員大會，副校長吳承剛；政教主任萬新勇等同志作了動員講話。

二、召開了主題班會，班主任進一步動員部署。

三、各班分頭開展活動。

學生感受：

1.負責清洗展板的同學們說：由于天氣十分的寒冷，用抹布擦洗過的展板非常涼。為了防止清潔不徹底，同學們又找來報紙將水全部擦干。我們從這里也可以想到，當年雷鋒叔叔也是在多么艱苦的環境下為人民服務的，真的是十分值得我們學習！

2.認真清理校園白色垃圾的同學說：活動雖然是辛苦，但是同學們都為自己能美化自己的校園而感到高興。其實，我們的校園也同樣是我們每天生活的地方，當這里的環境如此的清潔和美麗時，我們內心也會感到十分的愉快，所以這次活動也是提醒了我們，要時刻注意保持校園內的環境衛生，不能亂扔垃圾，不能破壞學校整體的美感，同時也讓我們又一次懷念雷鋒叔叔和他生前所為人民作出的貢獻。本次活動最終圓滿結束，為我們一周豐富的學校生活畫上了一個圓滿的句號，也同時讓

我們更加期待下一周的到來，愿同學們可以開開心心，快快樂樂的度過每一天！

大高鎮中心學校2014.3.24

第二篇：學雷鋒活動月活動記錄

學雷鋒活動月活動記錄

近日，人和一中利用大課間，組織學生開展唱雷鋒之歌歌詠比賽，這是我校三月份開展學雷鋒活動月系列活動的一個剪影。

我校以三月份作為開展德育教育的良好契機，全面扎實的開展學雷鋒系列活動。

各班團支書在班主任、語文教師的指導幫助下搜集雷鋒故事、寓含雷鋒精神的事跡材料，擇機學習，并召開一次新時期學雷鋒主題班會，主題為“告別不良行為，爭當文明中學生”；各班辦一期“雷鋒在我身邊”的黑板報；利用校園廣播站在大課間播放歌頌雷鋒的歌曲。

每天做完課間操后集合，用3-5分鐘時間合唱一首歌頌雷鋒的歌曲，教育同學們利用各種機會，學雷鋒、做好事、關心社會、幫助他人、為社會為人民服務。在班級、校園、放學路上、家居生活區，或開展“關心他人，爭當文明中學生”等各種各樣的有意義的社會實踐活動。

各班團支部召開一次“學雷鋒文明標兵”評選總結大會。根據個人演講、他人反映、群眾評議等評選出了10名學雷鋒文明標兵。在三月底，學校團委總結了本次活動，表彰學雷鋒先進團支部、學雷鋒文明標兵、學雷鋒活動優秀征文。

我校積極響應上級號召，使學雷鋒活動在三月份形成高潮，并將活動貫穿全年，發揚雷鋒精神，營造“人人參與，人人奉獻”的良好氛圍，推動廣大青少年學雷鋒，讓關心社會、幫助他人成為習慣，成為意識，確保學雷鋒活動在我校深入持久地開展下去。

第三篇：學雷鋒活動記錄

學雷鋒活動記錄

時間：

內容：有關雷鋒的事跡，學習雷鋒精神

主題：雷鋒就在我們身邊

形式:講故事，讀故事

過程：

昨天的3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”50周年，學校也籌備開展一系列學雷鋒的活動。今天的班隊課，我們就進行了一次“學雷鋒”的主題教育。

活動在一首歌頌雷鋒的小詩中拉開了序幕。首先，我給學生介紹了雷鋒的生平主要事跡。接著，幾位同學分別講述了關于雷鋒的小故事。從一件件鮮活的事例中，孩子們對雷鋒形象的認知逐漸豐滿。在瞻仰了雷鋒身前的一組老照片后，學生對雷鋒精神的感悟也越來越深。情到深處，我們全班一起唱起了《學習雷鋒好榜樣》。在那鏗鏘有力的歌聲中，仿佛大家對雷鋒精神有了新的認識。在活動接近尾聲時，我拋出一個問題：我們應該如何學習雷鋒精神呢？孩子們在交流了一番后，各自都說出了自己的想法。有的說幫助學校撿拾垃圾，美化校園；有的說幫助同學輔導作業；有的說尊敬老師，珍惜學習時光；有的說勤儉節約，不求享樂??于是，我倡議我們全班組建若干個“學雷鋒”小隊，自己商量“學雷鋒，做好事”的內容，并積極行動起來。大家熱情地表示，馬上行動起來.孩子們真是可愛。

第四篇：學雷鋒活動記錄

天生炕小學學雷鋒活動記錄

3月5日是毛澤東同志號召“向雷鋒同志學習”50周年，為了弘揚雷鋒精神，教育學生爭做雷鋒式的好少年，3月初起，我校掀起了開展學雷鋒活動。

3月5日集中升旗后，我校在校操場舉行“學雷鋒，樹新風”活動儀式后，少先隊通過紅領巾廣播站向全體同學介紹雷鋒的生平事跡，號召全體少先隊員向雷鋒同志學習，弘揚雷鋒精神，人人爭做新時期“雷鋒式”的好少年。之后，以班級為單位開展了“講雷鋒故事”、“讀雷鋒日記”、“學雷鋒歌曲”、“觀看雷鋒電影”等活動并及時寫出讀后感和心得體會，讓學生們對雷鋒的事跡以及雷鋒的精神加深了了解。

從3月5日開始，學校開展“向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起”的活動，使學生將雷鋒精神時刻銘記在心，在日常生活、學習中自覺實踐。

3月13日，全校舉行了“獻愛心、幫弱者”募捐活動，全體260多名師生積極參與，捐款資助特困學生，教師主動結對特困學生，長期進行學習與生活等方面的幫扶。

3月14日上午，全校二至六年級學生在老師的帶領下，來到了德育教育基地——雙灣鎮敬老院開展了豐富多彩的愛心活動。學生們為老人打掃衛生、表演節目、用捐款為老人購買了生活用品，為老人送去了關懷。為了弘揚雷鋒精神，教育學生爭做雷鋒式的好少年，我校的學雷鋒活動將繼續進行。

（3月14日上午，全校二至六年級學生在老師的帶領下，來到了德育教育基地——雙灣鎮敬老院開展了豐富多彩的愛心活動。）

天生炕小學

2012年3月15日

第五篇：學雷鋒活動月活動總結

學雷鋒活動月活動總結

今年3月5日是我國第50個“學雷鋒”紀念日，為弘揚雷鋒精神、幫助生活困難的同學順利地完成學業、弘揚我們xx中學“團結互助，撫危濟貧”優良傳統、更好地以我們的實際行動來幫助我們身邊需要幫助的同學，共青團xx中學委員會在3月3日發起“學雷鋒、樹新風”愛心助學活動。

為了做好本次學雷鋒活動月工作，校團委利用課間操時間對全校師生進行了宣傳發動，張貼宣傳海報，召開各班團支部書記會議布置開展學雷鋒活動等進行了深入的宣傳教育工作。并組織發起了班級召開一次“雷鋒精神永恒”主題班會；以“弘揚雷鋒精神，共建和諧文明校園”為主題的黑板報；“學雷鋒、樹新風”愛心助學捐款活動；為社會獻愛心活動和“學雷鋒精神，做文明學生”征文比賽等活動。

在活動中各班主任、班長及團支書大力宣傳、精心策劃、積極組織，在校園中掀起一股學雷鋒熱潮。下面將本次學雷鋒活動的愛心助學捐款情況和“學雷鋒精神，做文明學生”征文獲獎情況、“學雷鋒先進班級”及“學雷鋒標兵”的評選情況公布如下：

“學雷鋒、樹新風”愛心助學捐款活動情況

經各班班主任、班干部宣傳發動，同學們紛紛伸出援助之手，奉獻出自己的一片愛心，同學們把自己的零花錢甚至生活費都捐了出來，在全校掀起了一股獻愛心的熱潮。同在一片藍天下，雖然我們的經濟能力有限，但是您的慷慨解囊將被他人銘記，您的樂善好施將永遠被他人尊重，也會為你的生活增添一份溫馨。您撒下的雖是點滴溫情，成就的卻是高尚的人生品德！只要有我們的愛心在，相信受助的同學一定能感受到來自老師和同學們的溫暖。

本次活動共募得善款x元，其中教職工捐款x元，學生捐款x元。募集的善款已發放給本校x位家庭困難學生，幫助他們減輕生活壓力、安心完成學業。

各班級師生捐款及幫助學生情況如下：（略）

學雷鋒先進班級

根據《x中學XX年學雷鋒活動月活動方案》，本學雷鋒活動從各班級的學雷鋒主題墻報的評分情況、專題班會的開展情況、學雷鋒征文的交評情況、各班交來的學雷鋒好人好事材料及各班學雷鋒活動總結等情況對各班組織開展學雷鋒活動的情況進行綜合評分。其中，八4班、九1班、高一1班、高一7班、高二3班和高二4班等6個班被評為學雷鋒先進班級。

“學雷鋒精神，做文明學生”征文獲獎情況

本次征文活動共收到學生作品53篇，