第一篇：開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)記錄

篇一：學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)記錄

2011——2012學(xué)年度第二學(xué)期爭(zhēng)做“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄

梁園區(qū)劉口鄉(xiāng)大劉小學(xué)

活動(dòng)時(shí)間：2012年3月

活動(dòng)目的：

1、以“與時(shí)具進(jìn)弘揚(yáng)雷鋒精神，深入貫徹十七大精神和?三個(gè)代表?重要思想，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作 新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型；

2、通過(guò)開(kāi)展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生以自己的言行，推進(jìn)學(xué)校德育工作開(kāi)展，開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面；

3、通過(guò)活動(dòng)，加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

活動(dòng)內(nèi)容：

一、3月1日-3月4日為各班“學(xué)雷鋒”活動(dòng)總動(dòng)員。

各班開(kāi)展以“雷鋒精神代代相傳”為主題的班隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育。（可以聽(tīng)雷鋒的事跡，講雷鋒的故事?；虺珜?dǎo)學(xué)生每天為同學(xué)做一件好事，每周為學(xué)校做一件好事。）

二、開(kāi)展一期黑板報(bào)的評(píng)比活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：3月4日至3月20日

活動(dòng)主題：雷鋒就在我身邊

活動(dòng)要求：板報(bào)主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實(shí)際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來(lái)做典型。由各班中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織少先隊(duì)員出好這一期板報(bào)。

評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)（總分100分）：

1、主題突出，具有一定的教育意義占20分。

2、版面設(shè)計(jì)合理、色彩搭配新穎，形式講究創(chuàng)新性占30分。

3、板報(bào)內(nèi)容切合實(shí)際、符合主題、具有一定的典型性占30分。

4、板報(bào)整潔、美觀、大方，總體效果良好占20分。

評(píng)比形式：評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各一個(gè) 評(píng)比時(shí)間：3月21日

三、集體學(xué)“雷鋒”活動(dòng)安排

活動(dòng)時(shí)間：3月21日

活動(dòng)主題：美化我們的校園

活動(dòng)安排：各班組織大掃除活動(dòng)。（六年級(jí)的同學(xué)幫助二年級(jí)擦玻璃；五年級(jí)幫助一年級(jí)的小同學(xué)擦玻璃。要求各班主任必需到場(chǎng)組織。）

四、組織一次學(xué)雷鋒的總結(jié)大會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：四月中旬

活動(dòng)主題：在學(xué)雷鋒的日子

活動(dòng)要求：

1、每位中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表，并在四月中旬上交大隊(duì)部。

2、由中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織班內(nèi)的隊(duì)員進(jìn)行總結(jié)：在學(xué)雷鋒的日子，寫(xiě)成總結(jié)于四月中旬上交大隊(duì)部。

3、學(xué)校大隊(duì)部于四月中旬將組織一次“學(xué)雷鋒”標(biāo)兵、“學(xué)雷鋒”

先進(jìn)班級(jí)的評(píng)比，看看哪個(gè)中隊(duì)哪個(gè)隊(duì)員做了最多最有意義的好人好事。

五、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：

“身邊的雷鋒”互助活動(dòng)

活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校門(mén)口的大道；教室

活動(dòng)步驟：

一、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

活動(dòng)準(zhǔn)備：全班同學(xué)分成6組，每組準(zhǔn)備一只大方便袋的方便袋，備好紙筆。

活動(dòng)過(guò)程：

1、沿途撿垃圾，并對(duì)沿途衛(wèi)生情況作記錄。

2、各組把垃圾數(shù)量、類(lèi)型分類(lèi)匯總。

3、把一些可以賣(mài)錢(qián)的垃圾收集好賣(mài)給廢品收購(gòu)站，所得錢(qián)款做班費(fèi)。

4、活動(dòng)結(jié)束后，一組為單位，每組寫(xiě)一份活動(dòng)報(bào)告。

二、“身邊的雷鋒”互助活動(dòng)

1、每位學(xué)生自擬計(jì)劃，寫(xiě)出自己打算幫助別人的內(nèi)容與方式。

2、班委會(huì)討論確定互助小組名單與管理辦法。

3、互助小組活動(dòng)每月進(jìn)行一次評(píng)比總結(jié)，對(duì)成績(jī)突出的予以表?yè)P(yáng)。

2、通過(guò)開(kāi)展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生以

自己的言行，推進(jìn)學(xué)校德育工作開(kāi)展，開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面；

3、通過(guò)活動(dòng)，加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)

地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍?；顒?dòng)內(nèi)容：

一、3月1日---3月4日為各班“學(xué)雷鋒”活動(dòng)總動(dòng)員。

各班開(kāi)展以“雷鋒精神代代相傳”為主題的班隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育。（可以聽(tīng)雷鋒的事跡，講雷鋒的故事。或倡導(dǎo)學(xué)生每天為同學(xué)做一件好事，每周為學(xué)校做一件好事。）

查看更多與本文《中心小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案》相關(guān)的文章。

二、開(kāi)展一期黑板報(bào)的評(píng)比活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：3月4日至3月20日

活動(dòng)主題：雷鋒就在我身邊

活動(dòng)要求：板報(bào)主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實(shí)際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來(lái)做典型。由各班中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織少先隊(duì)員出好這一期板報(bào)。

評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)（總分100分）：

1、主題突出，具有一定的教育意義占20分。

2、版面設(shè)計(jì)合理、色彩搭配新穎，形式講究創(chuàng)新性占30分。

3、板報(bào)內(nèi)容切合實(shí)際、符合主題、具有一定的典型性占30分。

4、板報(bào)整潔、美觀、大方，總體效果良好占20分。

評(píng)比形式：評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各一個(gè)

評(píng)比時(shí)間：3月21日

三、集體學(xué)“雷鋒”活動(dòng)安排

活動(dòng)時(shí)間：3月21日

活動(dòng)主題：美化我們的校園

活動(dòng)安排：各班組織大掃除活動(dòng)。（六年級(jí)的同學(xué)幫助二年級(jí)擦玻璃；五年級(jí)幫助一年級(jí)的小同學(xué)擦玻璃

四、組織一次學(xué)雷鋒的總結(jié)大會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：四月中旬

活動(dòng)主題：在學(xué)雷鋒的日子

活動(dòng)要求：

1、每位中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表，并在四月中旬上交大隊(duì)部。

2、由中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織班內(nèi)的隊(duì)員進(jìn)行總結(jié)：在學(xué)雷鋒的日子，寫(xiě)成總結(jié)于四月中旬上交大隊(duì)部。

3、學(xué)校大隊(duì)部于四月中旬將組織一次“學(xué)雷鋒”標(biāo)兵、“學(xué)雷鋒”先進(jìn)班級(jí)的評(píng)比，看看哪個(gè)中隊(duì)哪個(gè)隊(duì)員做了最多最有意義的好人好事。

五、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：

“身邊的雷鋒”互助活動(dòng)

活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校門(mén)口的大道；教室

活動(dòng)步驟： 篇二：學(xué)雷鋒活動(dòng)記錄

榮校路社區(qū)“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)記錄

榮校路社區(qū)“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)記錄

榮校路社區(qū)“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)記錄

篇三：社區(qū)學(xué)雷鋒活動(dòng)記錄

篇四：2012年3月學(xué)雷鋒活動(dòng)記錄

2012年含嘉倉(cāng)社區(qū)志愿者活動(dòng)記錄

緬懷雷鋒同志，傳承雷鋒精神

陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。為緬懷雷鋒同志，傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，3月5日下午，在社區(qū)工作人員帶領(lǐng)下，含嘉倉(cāng)社區(qū)志愿者服務(wù)站組織社區(qū)志愿者開(kāi)展“雷鋒精神伴我行”自愿服務(wù)社區(qū)活動(dòng)。此次志愿服務(wù)地點(diǎn)為老人活動(dòng)中心。

當(dāng)天，志愿者們帶著打掃工具準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，合理分工后便熱火朝天地打掃起來(lái)。大家有的擦洗窗臺(tái)和圍欄，有的協(xié)助整理東西。綿綿細(xì)雨澆不滅學(xué)雷鋒的熱情，絲絲冷風(fēng)吹不走志愿服務(wù)的信念，志愿者們都樂(lè)在其中。在三月學(xué)雷鋒活動(dòng)月里，以個(gè)人的微薄之力投入到無(wú)窮志愿服務(wù)中去，投身到傳承發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的事業(yè)中去。

志愿者帶著老人們的認(rèn)同贊賞離開(kāi)了老人活動(dòng)中心，此次志愿服務(wù)也圓滿(mǎn)結(jié)束?？纱蠹叶贾溃谶@個(gè)倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，呼喚和諧共進(jìn)的時(shí)代，我們要做的還有很多很多。籍此志愿服務(wù)，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使雷鋒精神更深地扎根人們心中，從而引導(dǎo)社區(qū)居民從小事做起，從現(xiàn)在做起，一點(diǎn)一滴，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒的內(nèi)涵和形式，讓雷鋒精神永放光芒，讓中華民族傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承發(fā)揚(yáng)。

第二篇：開(kāi)展學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)記錄表

開(kāi)展學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)記錄表

為了深入開(kāi)展“學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)”，讓孩子在幫助別人的同時(shí)，己也獲得快樂(lè)、幸福的美好的情感體驗(yàn)，孩子們今天進(jìn)行了學(xué)雷鋒做好事——助人為樂(lè)“記錄表”的記錄，通過(guò)討論與交流，大家一致通過(guò)以“繪畫(huà)的方式”記錄己所做的好事，當(dāng)他們進(jìn)行記錄、講述并獲得肯定的時(shí)候，孩子們是幸福的、充滿(mǎn)成就感的??！

我們將連續(xù)進(jìn)行此項(xiàng)工作！決不讓學(xué)雷鋒成為“一陣風(fēng)”??！

第三篇：學(xué)雷鋒活動(dòng)記錄

學(xué)雷鋒活動(dòng)記錄

時(shí)間：

內(nèi)容：有關(guān)雷鋒的事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神

主題：雷鋒就在我們身邊

形式:講故事，讀故事

過(guò)程：

昨天的3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年，學(xué)校也籌備開(kāi)展一系列學(xué)雷鋒的活動(dòng)。今天的班隊(duì)課，我們就進(jìn)行了一次“學(xué)雷鋒”的主題教育。

活動(dòng)在一首歌頌雷鋒的小詩(shī)中拉開(kāi)了序幕。首先，我給學(xué)生介紹了雷鋒的生平主要事跡。接著，幾位同學(xué)分別講述了關(guān)于雷鋒的小故事。從一件件鮮活的事例中，孩子們對(duì)雷鋒形象的認(rèn)知逐漸豐滿(mǎn)。在瞻仰了雷鋒身前的一組老照片后，學(xué)生對(duì)雷鋒精神的感悟也越來(lái)越深。情到深處，我們?nèi)嘁黄鸪鹆恕秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。在那鏗鏘有力的歌聲中，仿佛大家對(duì)雷鋒精神有了新的認(rèn)識(shí)。在活動(dòng)接近尾聲時(shí)，我拋出一個(gè)問(wèn)題：我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)雷鋒精神呢？孩子們?cè)诮涣髁艘环?，各自都說(shuō)出了自己的想法。有的說(shuō)幫助學(xué)校撿拾垃圾，美化校園；有的說(shuō)幫助同學(xué)輔導(dǎo)作業(yè)；有的說(shuō)尊敬老師，珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光；有的說(shuō)勤儉節(jié)約，不求享樂(lè)??于是，我倡議我們?nèi)嘟M建若干個(gè)“學(xué)雷鋒”小隊(duì)，自己商量“學(xué)雷鋒，做好事”的內(nèi)容，并積極行動(dòng)起來(lái)。大家熱情地表示，馬上行動(dòng)起來(lái).孩子們真是可愛(ài)。

第四篇：學(xué)雷鋒活動(dòng)記錄

天生炕小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)記錄

3月5日是毛澤東同志號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年，為了弘揚(yáng)雷鋒精神，教育學(xué)生爭(zhēng)做雷鋒式的好少年，3月初起，我校掀起了開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

3月5日集中升旗后，我校在校操場(chǎng)舉行“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)儀式后，少先隊(duì)通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站向全體同學(xué)介紹雷鋒的生平事跡，號(hào)召全體少先隊(duì)員向雷鋒同志學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)雷鋒精神，人人爭(zhēng)做新時(shí)期“雷鋒式”的好少年。之后，以班級(jí)為單位開(kāi)展了“講雷鋒故事”、“讀雷鋒日記”、“學(xué)雷鋒歌曲”、“觀看雷鋒電影”等活動(dòng)并及時(shí)寫(xiě)出讀后感和心得體會(huì)，讓學(xué)生們對(duì)雷鋒的事跡以及雷鋒的精神加深了了解。

從3月5日開(kāi)始，學(xué)校開(kāi)展“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起”的活動(dòng)，使學(xué)生將雷鋒精神時(shí)刻銘記在心，在日常生活、學(xué)習(xí)中自覺(jué)實(shí)踐。

3月13日，全校舉行了“獻(xiàn)愛(ài)心、幫弱者”募捐活動(dòng)，全體260多名師生積極參與，捐款資助特困學(xué)生，教師主動(dòng)結(jié)對(duì)特困學(xué)生，長(zhǎng)期進(jìn)行學(xué)習(xí)與生活等方面的幫扶。

3月14日上午，全校二至六年級(jí)學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了德育教育基地——雙灣鎮(zhèn)敬老院開(kāi)展了豐富多彩的愛(ài)心活動(dòng)。學(xué)生們?yōu)槔先舜驋咝l(wèi)生、表演節(jié)目、用捐款為老人購(gòu)買(mǎi)了生活用品，為老人送去了關(guān)懷。為了弘揚(yáng)雷鋒精神，教育學(xué)生爭(zhēng)做雷鋒式的好少年，我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)將繼續(xù)進(jìn)行。

（3月14日上午，全校二至六年級(jí)學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了德育教育基地——雙灣鎮(zhèn)敬老院開(kāi)展了豐富多彩的愛(ài)心活動(dòng)。）

天生炕小學(xué)

2012年3月15日

第五篇：學(xué)雷鋒團(tuán)日活動(dòng)記錄

“了解雷鋒生平、學(xué)習(xí)雷鋒事跡、弘揚(yáng)雷鋒精神”

學(xué)習(xí)雷鋒主題團(tuán)日活動(dòng)記錄

一、學(xué)校：內(nèi)蒙古師范大學(xué)

二、團(tuán)日主題：“了解雷鋒生平、學(xué)習(xí)雷鋒事跡、弘揚(yáng)雷鋒精神”

三、活動(dòng)時(shí)間：2013年3月11日

四、活動(dòng)過(guò)程：本次主題團(tuán)日的主題是學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神，討論當(dāng)代大學(xué)生如何理解、認(rèn)同、踐行雷鋒精神，所以本次主題團(tuán)日主要有兩個(gè)目的，第一就是讓大家從雷鋒的事跡中有所領(lǐng)悟，通過(guò)對(duì)雷鋒精神的感悟來(lái)提升自我的道德修養(yǎng)，第二更重要，我們不僅僅要從思想上向雷鋒學(xué)習(xí)，更要將學(xué)雷鋒這一活動(dòng)付諸到實(shí)際行動(dòng)中去，讓此次活動(dòng)的影響能夠更持久，讓學(xué)雷鋒成為一種習(xí)慣。

這次主題團(tuán)日分為兩個(gè)部分：

第一部分：同學(xué)們積極發(fā)表對(duì)學(xué)雷鋒這一活動(dòng)的想法，發(fā)表自己對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何理解和踐行雷鋒的看法。各位同學(xué)的觀點(diǎn)可總結(jié)為以下幾個(gè)方面：

1、要學(xué)習(xí)雷鋒愛(ài)憎分明的政治立場(chǎng)，引導(dǎo)學(xué)生具有愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神，熱愛(ài)社會(huì)主義，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強(qiáng)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩以及愛(ài)身邊的人的教育。

2、要學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀，無(wú)私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀與價(jià)值觀，具有社會(huì)責(zé)任感，努力為人民服務(wù)。雷鋒說(shuō)過(guò)“人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！蔽一顒?dòng)地點(diǎn)：內(nèi)蒙古師范大學(xué)要學(xué)習(xí)雷鋒“火車(chē)行千里，好事一火

車(chē)”那樣時(shí)時(shí)處處做好事。

3、要學(xué)習(xí)雷鋒的嚴(yán)于律己、孜孜以學(xué)的自我修養(yǎng)原則，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和努力創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的精神，培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

4、要學(xué)習(xí)雷鋒的“四個(gè)對(duì)待”，即對(duì)待同志要像春天般的溫暖;對(duì)待工作要像夏天般的火熱;對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣;對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。

第二部分：經(jīng)過(guò)第一部分的討論，大家對(duì)踐行雷鋒這一精神已經(jīng)有了深刻的理解。第二部分就是要帶領(lǐng)同學(xué)走出課堂，走到社會(huì)生活中，將雷鋒精神具體踐行。同學(xué)們走出校園，走入社會(huì)，主動(dòng)清掃街道，清楚垃圾和野廣告等，在義務(wù)勞動(dòng)中體會(huì)雷鋒精神。

五、活動(dòng)總結(jié)：“雷鋒精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。早在五六十年代,雷鋒曾經(jīng)在中國(guó)家喻戶(hù)曉，婦孺皆知。他把“毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人”看成是人生最大的幸福和快樂(lè)，并身體力行，認(rèn)真實(shí)踐，“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。他的事跡感動(dòng)了國(guó)內(nèi)外，他的精神影響了一代又一代人。

如今，斗轉(zhuǎn)星移，世事變遷，很多人似乎忘記了雷鋒，很多年輕人幾乎不知道雷鋒咋回事。當(dāng)然，時(shí)代不同，英雄輩出，長(zhǎng)江后浪推前浪，一代新人換舊人，但是，雷鋒精神依然沒(méi)有過(guò)時(shí)，尤其是在“道德缺失”，“道德危機(jī)”的困擾下，雷鋒精神不僅不應(yīng)該被淡漠，而且應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。加強(qiáng)道德建設(shè)，呼喚人間正義，雷鋒精神“廣闊天地，大有作為”。

學(xué)雷鋒不是喊口號(hào)，不是走形式，要將雷鋒精神融入日常工作，立足本職學(xué)雷鋒，愛(ài)崗敬業(yè)做貢獻(xiàn)，毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人，對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣的熱情，對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。

有些形式不可少，有些內(nèi)容不可簡(jiǎn)單化，學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅是跪拜和發(fā)誓,要讓雷鋒精神在新時(shí)期發(fā)揚(yáng)光大，流傳千古。此次學(xué)雷鋒活動(dòng)不僅僅顛覆了以往那種經(jīng)常走形式和過(guò)場(chǎng)的習(xí)慣，更讓我們這些當(dāng)代高中生可以將雷鋒精神和具體的社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，真正做到雷鋒助人為樂(lè)的精神。