第一篇:模擬公務員考試&面試大賽活動策劃書
一、活動前言:嚴峻的就業形勢,使整個社會出現了就業難的問題,面對就業問題該怎么辦?考公務員成了大部分同學的首位選擇。高校擴招,畢業學生之多,就業壓力如此之大,因公務員工作和福利的可靠性,在中等教育特別是高等教育中,在門類和內容方面出現了不合理的問題,有知識沒技能的同學增多,教育同社會需求之間產生了矛盾,許多同學選擇了往公務員隊伍里鉆,許多同學將來都有考公務員的打算(據我社團調查,有80%以上同學有此打算)
二、西法大公務員考試聯盟簡介
西法大公務員考試聯盟是一個有在校優秀本科生組織,資深老師指導,學校大力支持的社團,以“嚴謹求實,團結拼搏,服務公考,奉獻社會”為宗旨,為廣大欲考公務員的同學提供信息和相關服務,為大家提供一個相互交流,共同促進的平臺,以實現大家心中的共同理想。在學校諸多社團中占據重要地位,在同學中有良好聲譽。
三、活動組委會
總負責人:呂碧超(西法大)
各校負責人 :(西交大)
樊 杰(陜師大)
(西北大)
郭 嶠(西財經)
協調組:統籌安排,協調各部、各校,落實會議各項工作
宣傳組:負責本次活動的全程宣傳工作,撰寫宣傳材料。
外聯組:負責本次活動經費籌集
策劃組:負責考場安排和活動秩序
四、宣傳工作
1、在學校各個宣傳欄中張貼海報
2、把制作板報宣傳和噴繪置于便于宣傳,能達到最佳宣傳效果的地。
3利用廣播站播稿,面向全校。
4、旋蓋橫幅,色彩鮮艷,一目了然。
5、活動期間,拍攝現場
6、條件允許時,在網站發布相關信息
五、活動時間
年 月 日(各校同時進行)
六、活動地點
一、西北政法南校區、西安交大、陜師大、西北大學、西安財經學院
二、筆試、點評,面試地點均為西北政法大學南校區(具體地點另訂)。
七、參與人員
1各校各專業大
三、大四同學
2社團工作人員
3祖華公務員培訓中心工作人員參與閱卷,評卷,面試等活動
八、活動流程
1、在人流大的地方擺桌子,作為報名處,工作人員值班,記錄姓名,校名,年級,院系,聯系方式等考生信息,發放準考證。
2、筆試題內容由資深培訓教師選取。
3、活動結束后由專業老師批閱點評,對成績優異者優先進入模擬公務員面試大賽。
4、報名費10元/人,即10元就可以參加筆試、點評,成績優異者(前10名)優先進入面試大賽。
九、經費預算
1、大海報10*1元約10元
2、評委老師及工作人員飲水約20元
3、制作準考證、評委證約30元
4、獎品約100元
5、清洗照片約15元
合計約175元
十、可行性分析
1、大批同學有考公務員的打算,通過此次模擬考試,同學們會對基本方法和技巧有所掌握。此次考試的人數應可觀。
2、此次活動經費數目不大,有支付能力。
3、場地布置簡單,使用工具較少。
4、此次活動流程簡單易操作。
十一、活動意義
1、讓同學們提前體會考試,增加了解,掌握基本技巧,以便在今后的筆試面試中順利通過,為提高學校畢業生就業率盡力。
2、增進公務員考試聯盟與外校合作社團的了解和友誼,以便建立長期友好合作關系。擴大社團在各校中的影響力,在各合作學校中樹立良好形象。
第二篇:公務員模擬大賽策劃書
公務員模擬大賽策劃書
一、活動背影、意義
二、活動細則
三、活動流程
四、宣傳計劃
五、比賽要求
六、活動注意事項
一、活動的背景及意義
嚴峻的就業形勢,使整個社會出現了就業難的問題,面對就業問題,考公務員成了大部分同學的首位選擇。公務員模擬大賽的主要目的是提高同學們公考認知度,模擬現實公考,積累應試經驗,提高公考能力。
二、活動細則
時間:
活動宗旨:以本次公務員模擬大賽為契機,提高本校學生公考認知度,模擬現實公考,積累應試經驗,提高公考能
主辦單位:福建師范大學地理科學學院
華圖教育公司
三、活動流程
按照既定宣傳計劃進行宣傳,通知下
達各班,并函邀各院報名參加
事業單位備考指導公益講座 省考面試備考指導公益講座 進行初賽,初賽為筆試,面試由剛考
上公務員的師哥師姐來進行面試。具
體時間地點待定。通過初賽選出80名
選手參加復賽面試。(面試形式由面
試人員來定)
復賽由贊助公司特派專業的面試老
師進行面試。經過面試考核選出12名
選手參加決賽。(面試形式由面試人
員來定)
決賽流程
5:30
6:00—6:08
6:08——6:20
6:20——7:00
7:00——7:50
進入決賽的12名選手在C區101進行決賽。嘉賓、評委和選手到場 主持人宣布比賽正式開始,嘉賓致辭 自我介紹環節,每位選手一分鐘,評委打分。公務員實例分析環節,每位選手三分鐘,評委打 分。申論激辯環節,12名選手分為六組,六組選手依次登臺,就給出的問題進行辯論。辯論分為兩個環節,在兩名選手的前兩分鐘辯論結束之后,兩名選手將辯題互換,正方作反方,反方成正方,在進行辯論。評委打分。每組選手共用八分鐘
7:50——8:10
進行無領導小組討論。12名選手抽簽分為三組,每組20分鐘進行討論。同時,禮儀隊收集向評委提的問題
8:10—8:25
8:35----9:00
9:00
比賽結束
四、宣傳計劃
1、現場活動宣傳:我們將在本校C區廣場做現場活動,現場宣傳本次活動,并進行現場報名,現場活動將懸掛橫幅,同時在C區做活動時可使用標有贊助商名字的帳篷。
2、橫幅宣傳:懸掛在學校大道和餐廳旁 從活動開始懸掛到活動結束,一目了然,持續時間長,宣傳效果顯著。每組5分鐘的小組討論成果 評委進行點評和解答學生提問 主持人宣布比賽結果并頒獎
3、海報宣傳 :我們將出四期海報:前期宣傳海報、復賽宣傳海報、決賽宣傳海報和賽后總結海報,這四期海報將貼在由學院提供的海報欄上,放在人流集中的C區廣場上(保證宣傳的時間和質量);同時我們還將在全校各宣傳欄,尤其是宿舍宣傳欄內張貼中型海報,海報上將注名本次活動的贊助商,,在保證相關活動宣傳的情況下, 可以體現贊助商的利益。宣傳欄處人流大,觀看人員較多,宣傳效果極好。
4、對外宣傳:為了更好的宣傳本次活動,我們將特組織對外宣傳組,在晚自習時到各個教室宣傳,同時特別讀出是由華圖教育教育培訓機構贊助的。
5、網絡宣傳: 本活動的每一環節的報道都將及時發布到校內各網站和QQ群上,每篇報道都將附屬贊助商的名稱,瀏覽量大,宣傳效果佳。
6、由貴公司特派的面試人和評委,也將是對貴公司最好的宣傳,這將展示本公司的形象和師資力量。
7、冠名權。
8、決賽現場宣傳:在決賽晚會中每張PPT的右上角印有華圖教育的標志性圖案并在結尾由主持人鳴謝贊助商家。商家亦可提供噴繪做為舞臺背景。同時贊助商可提供一些宣傳海報,張貼在報告廳的后面與兩側。
9、特邀嘉賓發言:貴公司派代表來參加我們決賽并作為我們的評委,同時決賽期間以特邀嘉賓和評委的的身份上臺發言。
10、獎品宣傳。在選手獲得證書和獎品上標明貴公司的名字。
11、為確保本次活動的圓滿舉辦和參賽人數,增加本次活動的覆蓋面,將設對外聯絡部,專門負責對外聯系其他院系和各個社團。
五、比賽要求
本次大賽面向山東師范大學長清校區所有學生,在復賽和決賽時要正裝出賽。
六、活動注意事項
1、做好申請初賽場地和C區101報告廳的準備
2、協調好院團總支和學生會參加本次活動的組織和活動安排管理
3、做好活動的宣傳,做好與其他學院的聯系
4、動員歷社學院所有社團參加
第三篇:模擬面試大賽策劃書
模擬面試大賽策劃書
活動背景:隨著大學生就業難題逐漸加劇,畢業生求職越來越受到重視,在校生也逐漸開始意識到讀書期間做好求職準備的重要性。什么專業的同學將來做什么工作最適合,什么行業的發展前景怎樣,簡歷怎么寫,面試著裝要注意哪些??有關求職的一切,已經成為大學生的日常熱門話題。不過,就算在理論上了解得再充分,也終究是“紙上談兵”。實踐才能出真知,尤其是面試,幾乎所有的大學生在求職之前都沒有過面試的實踐經驗,“談面色變”者大有人在。
活動意義:模擬面試大賽活動是一項專門幫助大學生提高就業能力的公益性服務活動。面試集多種知識、能力為一體,具有極強的綜合性與技巧性,同學們進過學校有較系統的知識學習,基本素質都非常好,但普遍缺乏面試經驗與技巧。因此,進行一些模擬面試訓練十分必要,可以積累臨場經驗,提高應變能力,加強心理素質訓練,對樹立自信,在今后的實戰中更好地展示自己,把握好就業機會有著積極的作用。
活動對象:本次活動面向河南教育學院全體在校學生,以個人參與為主,歡迎有興趣的同學踴躍報名參加。
宣傳方式:
1、設置宣傳板報2、11月5號~11月12號在A區B區餐廳門口設置現場咨詢臺,并收取參賽者個人簡歷。
3、向各系學生會、大學生通訊社、院廣播站以及河南教育學院的各個社團發出請帖。
4、由本協會成員在班級內宣傳本活動。
參賽要求:在11月12號下午七點半之前將簡歷交到報名臺。
簡歷要求:按照正規簡歷制作要求制作簡歷,并注明系別、專業等相關信息。
大賽簡介:大賽分為三個環節,第一環節:11月5號~11月12號宣傳本大賽并收取參賽選手應聘簡歷
第二環節:11月15號第一輪面試,對面試過程中面試者出現的問題進行點評,并對參賽者進行面試的相關培訓(若時間不允許可延長到16號),當場公布八名入圍者名單。
第三環節:11月19號第二輪面試
活動流程:第一輪面試:
參賽選手入場前在門口簽到處簽名,并記下面試的序號。
面試官與統分員坐在第一排,面試者從第二排開始就坐。
參賽選手依次上臺面試,進行自我介紹并回答面試官問題。
現場公布入選人員名單
第二輪面試:
賽前準備:參賽者號碼牌、座位安排、音響設備、簽到臺、黑板報、打分紙、筆、計算器。組織部、外聯部人員負責引領面試官、嘉賓入座。
統分員兩名,就坐于面試官右側。
主持人宣布活動開始,介紹到場評委和嘉賓
由院團委老師代表發言
面試者按照號碼依次入場(其余參賽選手在賽場外等候)
面試者進行1分鐘自我介紹
面試官對參賽者進行面試問答
場景實踐模擬環節,主持人對參賽者提出某一要求,參賽者在規定時間內內完成。
面試官對面試者進行點評并打分。
面試官傳授面試技巧,提出專業就業建議。
宣布優秀獎、二等獎、一等獎獲獎者名單,并請面試官頒獎。
主持人宣布面試比賽活動結束,歡送面試官離場。
組織觀眾離場,清理會場。
會后工作:11月20號召開活動經驗總結會,總結本次活動中的亮點和成功之處,發現不足,吸取教訓并改正。
河南教育學院瘋狂我們口才訓練營河南教育學院創業者協會
2010年11月1日
第四篇:模擬面試大賽策劃書
一、活動主題:簡歷——展示自我,成就夢想
面試——打開職場大門,成就美好未來
二、活動目的:讓學生通過模擬招聘,不用走出校園就能真切感受真實面試的氛圍,切身了解到不同職位的基本素質和本能,從而更好的完善和提高自己,并根據社會的要求和自身的特長合理規劃自己當前的學習成才與將來就業發展。模擬面試實際上是給了求職者一次實際鍛煉的機會,有利于增強就業信心,提高求職幾率。
三、活動對象:全院學生(畢業年級學生為主,鼓勵非畢業年級學生積極參與)
四、活動策劃主辦單位:上海政法學院經濟管理系社團聯部
五、參賽形式:完整簡歷 a4紙普通簡歷+個性化電子簡歷
紙質普通簡歷(a4紙打?。?,word稿件
個性化電子簡歷(應用office,多媒體等軟件制作)
六、活動時間 宣傳時間 xx.3.15---xx.3.17
報名時間 xx.3.16---xx.3.20
賽前培訓時間 xx.3.22(暫定)
簡歷收取時間 xx.3.25日之前
簡歷評審時間 xx.3.26---xx.3.31模擬面試時間 xx.4.6
七、活動地點:賽前培訓地點:******
模擬面試地點:******
八、報名階段:1.參賽選手可登錄公共郵箱<*********>下載報名登記表填寫完畢的報名登記表可以以電子版的形式發至郵箱:*************
2.參賽選手也可以在宣傳現場直接報名
3.手機短信報名(注明系別班級姓名)
聯系人:吳同學 ***********
張同學 ***********
九、活動前期準備:1.制作2張海報(1個x展架,一份粘貼海報)
2.聯系各系分團委宣傳本次活動
3.設立報名點報名,登記好選手姓名、系別班級、聯系方式等
4.購買獎品,申請比賽場地,邀請老師、校外專業人士當評委和頒獎者
十、經費預算
十一、活動的基本流程(五個環節)
①.簡歷及面試培訓環節
②.簡歷收取及評比環節
③.模擬面試大賽環節
④.老師及評委點評環節
⑤.頒獎環節
第一環節:簡歷及面試培訓環節
這一環節是在我們活動前期宣傳之后進行的,主要想請老師專業的對關注此次活動的同學進行一次專業性的培訓,讓大家學會如何寫好一份面試的簡歷,怎樣去迎接用人單位的面試,這樣可以吸引更多的同學來關注我們的模擬面試大賽。
第一步: 請專業人士講解簡歷制作時的基本要求及細節技巧(要求與時下各公司在招聘時對簡歷的要求相結合)
基本框架:
1、簡歷制作在求職中的地位
2、簡歷應包括的基本內容
3、對簡歷的潛要求
4、如何在簡歷中展現自我優勢,突出亮點(舉例)
第二步: 請專業人士講解在面試時的基本要求及細節技巧(要求與時下各公司在招聘時采用的面試方法相結合)
基本框架:
1、面試禮儀
2、面試時通常遇到的情況
3、時下各公司面試考察的重點及通??疾旆椒?/p>
4、如何在面試時展現自我,突出優勢(舉例)
第三環節:現場觀眾的自由發問,老師做正對性答疑
第四環節:由主持人向現場觀眾介紹本次活動的流程以及選拔方法
第五環節:簡歷評比環節
1、在選手參賽報名時講清楚比賽的有關事項
2、在規定日期之前通過參賽選手將參賽簡歷在制定時間段內交至或直接發至大賽指定郵箱
3、此次我們可以通過讓出冠名權,以贊助商的公司名義,招聘各種人才,如會計、經理助理、程序員、法律顧問、翻譯等等(不對職位做出嚴格限制)
4、a:該環節人數超過十二人,則進行一定的淘汰,最終確定十二人作為第二環節的參賽者
b: 若參賽人數少于十二人則直接晉級第二環節
5、對于收取的簡歷有組織內部成員進行初審,篩選二十份由專業老師進行終審,確定最終參與人選
6、公布入圍選手名單,通知晉級下一輪比賽的選手參加我們舉辦的模擬面試環節,并向入圍選手明確面試環節注意事項及要求
7、簡歷評比中的注意的問題:
① 為了避免參賽人員建立出現嚴重的失誤,我們可以在賽前準備細則講解中給參賽者看一份簡歷范本,同時為了避免參賽者照搬格式化的簡歷,我們可以設定一個“創新程度”加入評分環節
② 要求參加評選的簡歷美觀大方,形式新穎,富有個性,內容上有一定的深度,禁止出現內容低俗的情況
③ 另外需要向參賽者強調的是注明自己所競選的職位并要求符合自身實際情況,這樣方便我們的面試官有針對性的提問
④ 由于目前在校學生社會經歷少,為避免參賽者無話可寫,不對簡歷的正式性做嚴格要求
評分項目
評分標準
比例
主題詮釋
主題鮮明 對應聘職位的針對性強 彰顯個性 強化優勢
40%
簡歷內容
結構合理 層次分明 順序得當 內容充實簡練 注重原創
40%
簡歷美觀性
結構清晰 表面干凈整潔 搭配合理 版面美觀大方
20%
第三環節:模擬面試環節
第一輪的12名優勝者參加本環節,本環節邀請本系輔導員、校外專業人士作嘉賓——專業評委,并邀請15名在校學生作為大眾評委,模擬面試對參賽者的基本要求——衣著儀容端莊大方,精神面貌良好,普通話標準,吐字清晰,自我介紹詳略得當,主題明確
模擬面試分為三個小環節
①. 第一小環節為多對一面試,賽前選手采用抽簽的方式進行編號,12位選手按照賽前抽簽的順序由小到大依次進行面試(包括自我介紹,評委提問環節)首先是一分鐘的自我介紹,然后又專業評委自由發問,本環節由評委打分,分高的6為選手晉級下一環節
②. 第二輪為設定在場景下即興表演,此環節主要是考驗參賽選手的應變能力,組織協調能力及溝通能力。6名選手號小的3位組成一個小組為a組,另三位b組,四個場景分別裝在四個封好的信封里。兩個小組分別派一名代表在主持人的組織下分別抽出一道場景,由主持人和現場觀眾公布a組場景,然后a組有3—4分鐘的準備時間。在a組準備的期間里由評委先對先前的面試的選手進行一個小結,在a組上臺前由主持人和現場觀眾公布b組場景,然后a組表演,b組準備。專業評委根據每位選手在表演過程中的表現打分,經過討論選出3位優秀選手,依照他們的綜合表現經評委討論最終選出一二三等獎
評分標準
比例
語言方面
10%
儀表方面
10%
誠信方面
10%
情緒方面
10%
專業性知識水平方面
15%
相關知識水平方面
15%
綜合方面
30%
八、獎項及獎勵辦法:根據最終得分評選出一等獎,二等獎,三等獎各一名,最佳人氣獎一名
第五篇:模擬面試大賽策劃書
模擬面試大賽策劃書
一、活動背景:
隨著越來越多的高校實行擴招,大學生數量急劇增加,從而導致高校大學生就業競爭形勢日益嚴峻,高校畢業生的就業率逐年走低的嚴峻形勢。當大學生畢業后大量涌入社會,從而使整個就業市場對崗位的需求相對趨緊??墒菍τ诖蟛糠值拇髮W生,傳統的就業觀念對大學生擇業造成了極大的束縛,因此,如何適應新的就業市場形勢、如何提升自己的綜合素質、如何準確認識和定位自我、如何做好自己的職業生涯規劃等等,是每一個莘莘學子在大學階段應該掌握好的一門課程
二、活動意義:
通過模擬招聘,讓學生們不用走出校園就能真切感受真實面試的氛圍,切身了解到不同職位應具備的基本素質和技能,從而更好的完善和提高自己。根據社會的要求和自身的特長,合理規劃自己當前的學習成才與將來就業發展。
三、活動主題:
展現自我才能,塑造精彩未來
四、活動承辦單位
北京科技大學文法學院大學生職業生涯規劃坊
五、活動對象:
北京科技大學文法學院學生
六、活動要求:
本活動將提供職位:供參賽人員選擇
本活動必須提前報名,不接受現場報名。
參加初賽的選手服裝不做具體要求,參加復賽、決賽選手必須著正裝。
七、報名方式及報名時間:
請于11月22日晚上八點前編輯短信“班級+學號+姓名+競聘職位” 聯系人:吉曉倩:152106063
51李春風 :1391098427
3楊迪:***
八、活動時間:
初賽:
復賽:
決賽:
九、活動地點:
模擬面試候場區:文法樓30
1模擬面試地點:文法樓30
5十、活動前期準備: 1)制作海報2張、條幅1條、宣傳單200份。
2)張貼宣傳海報,并分發宣傳單,以宣傳本次活動。
3)邀請院領導,老師及輔導員當評委和頒獎者,并邀請兄弟高校的老師擔任此次活動的評委老師。
4)購買獎品、證書(提前蓋章)。
5)統計好報名情況,進行排序并制作好簽到表格。
6)申請文法樓301教室作為比賽候場區,305教室作為比賽場地。
7)制作并打印出評分表,并準備好筆、桌簽、水等。
8)提前一小時到活動現場布置場地,維持現場秩序。
9)現場拍照,后期撰寫新聞稿,活動總結。
十一、人員分工:
主持人:李春風
宣傳單制作: 周航
策劃:殷嘉偉 溫清云
海報: 王巧云 吉曉倩
條幅:孫顏娜
宣傳:王河山
后勤:禮品 :周航 殷嘉偉 王巧云 溫清云水:周航
現場:攝像:楊迪會議記錄:郝嫵陽
現場簽到人員:殷嘉偉 溫清云
會場秩序: 周航王河山 王月 孫顏娜 王巧云
活動總結:孫顏娜
十二、經費預算:
橫幅·······················································60元宣傳單、桌簽···············································20元 海報·················································10×2=20元 水··························································20元證書··················································5×6=30元 禮品(評委禮品、參賽選手禮品)······························500元 共計·······················································650元
十三、活動的基本流程:
1)面試環節: 模擬面試對參賽者的基本要求:衣著儀容端莊大方、精神面貌良好;普通話標準、吐字清晰;自我介紹詳略得當、主題鮮明。
模擬面試環節分為初賽、復賽、決賽三個環節:
初賽為多對一面試環節,賽前選手根據報名編號順序由小到大依次
進行面試(包括自我介紹,評委提問環節),首先是一分鐘自我介紹,然后由專業評委自由發問。本環節由專業評委打分,挑選出20位優秀選手進入復賽。
復賽采取集體面試的方式,此環節主要是想考驗參賽選手的團隊合作能力,溝通能力。此環節為小組談論,20名選手根據競聘職位進行抽簽分組,5人為一組,小組按順序進行面試。小組成員首先依次進行一分鐘的自我介紹,然后由評委老師給出討論話題,小組進行5分鐘的討論,待討論結束,推選出一名代表進行發言,評委可對小組成員進行提問。最后由評委進行點評,根據每位選手在表演過程中的表現打分。在小組面試結束后,經評委討論后選出10位優秀選手進入決賽。
決賽為選手在設定的場景下即興表演,此環節主要是想考驗參賽選
手的應變能力,組織協調能力,溝通能力。10名選手進行抽簽,號小的5人組成一組為A組,號大的組成一組為B組。四個場景分別裝在四個封好的信封里,每個小組派一名代表在主持人的組織下分別抽出一道場景,由主持人向選手公布A組場景,然后A組有3——4分鐘準備時間。在A組上場前再由主持人B組選手公布場景。然后A組表演,B組準備。專業評委根據每位選手在表演過程中的表現打分,經評委討論后決定第一、二、三名。
評分標準:
由主持人公布獲獎選手名次,邀請嘉賓為獲獎選手頒獎。
3)評委點評環節
由評委老師對模擬面試比賽進行總的總結,點評優秀選手的表現。
十四、獎項與獎勵辦法:
根據最終得分將選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。