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教師園內學習工作計劃

時間:2019-05-15 15:09:43下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《教師園內學習工作計劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《教師園內學習工作計劃》。

第一篇:教師園內學習工作計劃

托克遜縣城鎮中心雙語幼兒園

教師園內學習工作計劃

堅持以鄧小平理論和相關普法文件精神為指導,堅持依法治國基本方略,解放思想,積極探索,依法治教,依法治校,進一步健全民主制度,著力營造有利于兩個文明建設、有利于師生健康發展、有利于構建和諧校園的法治環境。認真組織廣大師生學習與日常生活密切相關的基本法律知識,如:《幼兒園指導綱要》、《教師法》、《勞動法》、《道路交通法》、《未成年人保護法》、《消防法》、《食品衛生法》、《職工帶年薪休假條例》、等,教育教職員工增強法律意識,提高法律素養,學會使用法律武器來保護自身利益,爭做知法、懂法、守法、用法和護法的好公民。領導干部帶頭學法,堅持法制學習制度,定期學習有關法律法規知識,確保普法教育工作落到實處,收到實效。首先,要突出對教育法律法規的宣傳,使法律內容盡快為教職工了解、熟悉、掌握。二是在搞好教育法律的宣傳活動之外,還要積極配合有關部門和單位,開展了部分社會公共法律的宣傳,并主動配合有關部門加強校園及周邊環境治安綜合治理,積極開展警園共建,建立健全園內外共同關心幼兒健康成長的良好運行機制,培養現代文明的幼兒。三是把各類教育法規的學習納入到教師業務培訓考核之中,通過參加教職工法律知識競賽、法律知識考試等,加強和激勵教職工提高學法的自覺性。

第二篇:幼兒園教師園內培訓協議書

幼兒園教師園內培訓協議書

甲方(用人單位):

法人(負責人): 簡稱: 乙方(勞動者):(簡稱:乙方)性別: 出生年月: 身份證號碼: 居住地:

開福區森林海幼兒園因成功加盟北京樂蓓兒奧爾夫音樂教育,樂蓓兒力將園所打造成幼教音樂高端的音樂特色幼兒園,特需園中各位老師的大力支持。根據樂蓓兒的要求,園所每月都會對老師進行奧爾夫音樂專場專業技術培訓,培訓學成后為園所的老師增強力量。

參加培訓學習的教師必須與幼兒園本著自愿,公平,公正,公開的原則簽訂此合同,合同規定如下:

一、甲方規定:

1.甲方為乙方提供學習的機會,專項的培訓費用,對其進行專業技術的培訓。2.乙方被甲方派出學習期間發放基本工資。

3.乙方本著自愿、認真、全力以赴,不畏艱難的原則參加本次學習活動。4.乙方需保守幼兒園的秘密,沒有園方的允許,不得向任何單位和個人透露有關幼兒園的商業秘密。

二、乙方規定:

1.乙方自愿參加幼兒園的本次學習培訓的活動。

2.乙方參加本次學習回來后,必須服從幼兒園的安排,為幼兒園服務滿 兩 年方可。

3.在這 兩 年工作期間,乙方不得以任何理由情緒化,無故向幼兒園提出離職,必須以團結,尊重為準則。

4.學習結束后,工資待遇服從安排,不得提出任何無理要求。有任何改變必須經幼兒園高層領導管理層商議決定為準。

三、本合同的變更,續訂和終止

年內如需變更,甲乙雙方經協商同意,方可變更本合同的相關內容,本合同期滿,勞動合同終止條件出現,如經雙方同意,可以續簽勞動合同。

四、本合同的解除

1.甲方以暴力,威脅或限制人生的手段強迫勞動者的,乙方方可提出解除勞動合同。

2.若乙方參加甲方提供的外出學習機會后,不履行雙方簽訂的合同內容,乙方必須向甲方支付違約金2000元,另加學習所出的費用。

3.乙方因鬧情緒私自離崗的,影響工作的,不服從甲方管理的,給甲方造成損失的均由乙方負責。

五.本合同有效期限 年 月 日起至 年 月 日止。六.本合同一式兩份,甲乙雙方各一份,簽字生效!七.甲乙雙方需要約定的事項

1.培訓期間老師的伙食費用由個人承擔!

甲方:

甲方(法人代表): 乙方(勞動者名字): 合同簽訂日期:

開福區森林海幼兒園

年 月 日

第三篇:“幼兒園園內下期打算”幼兒園工作計劃

一、指導思想:

園將繼續認真學習《幼兒園工作規程》與《幼兒園教育指導綱要》堅持以“科學的教育發展觀”理論為指導,進一步貫徹落實《綱要》以教育局提出的五個突出”為切入點,規范與細化管理過程,以改革創新為動力,以全面提高幼兒園保教質量、尋求科學高效的人性化管理為重點,以夯實教科研基礎、深化特色教育研究為手段,進一步轉觀念、強內涵、促發展,以創建省“平安校園”為抓手,本學期。不時開創我園持續發展的新局面。

二、主要工作目標:

1合理規劃。為下學期中心幼兒園的異地新建作好充分的準備工作。

2努力改善村級幼兒園的辦園條件。以一套中心園 與村園一體化管理的模式,真正實現教育均衡發展。

3嚴格實行《 省幼兒園收費管理方法》基礎上。學前教育繼續向03歲年齡段延伸。

4努力加強師資隊伍建設。引領不同層次的教師跨入實現自我發展、自我創新的境界。充分發揮骨干教師的示范帶頭作用,多渠道、多方式為教師提供學習、練習的平臺,確保每一位教師能通過多種途徑得以發展和提高。

5加強課程審議。著實推進有效教學,努力構建園本特色

三、具體措施:

(一)調整布局。

而現有園舍無法拓展的現實情況下,針對中心幼兒園生源的不時充分。將積極爭取市教育局、鎮黨委的大力支持,調整布局,進行統一規劃,撤并近端村幼兒班,及時遞交申請演講,異地新建中心幼兒園一所,集聚幼教資源,為幼兒營造一個寬敞舒適、平安溫馨的良好育人環境。

靠近江浙臨界地帶。本學期我將積極爭取當地村委領導和老百姓的大力支持,幼兒班由于地理位置的特殊性。改善辦園條件,新建合格園一所,著實推進村級幼兒班的撤并工作,全面改善我鎮村級幼兒園辦園條件,真正實現教育均衡發展,使我鎮幼兒教育步入統一科學管理的軌道,切實提高保教質量。

(二)構建社區、幼兒園互動的早期教育體系

依托社區,橫向上。定期研討幼兒早期教育工作,推進托幼一體化建設,形成家庭、幼兒園、幼兒園和社區相結合的幼兒教育網絡。定期組織03歲的幼兒家長參與幼兒教育活動,面向03歲兒童家長開放多種形式的早期教育、指導等服務工作,傳輸親子教育理念,促進幼兒家庭教育質量不時提高,促進幼兒教育事業健康發展。

(三)加強隊伍建設。

1加強思想政治學習和職業道德教育。即:維護國家利益、愛崗、愛園、愛生、愛已。特別關注新上崗教師的教育與引領,激發教職工愛崗敬業的精神。通過學習教育活動,教職工努力自覺做好本職工作,樹立高度的事業性和責任心。繼續發揚優良的團隊作風,團結一致,齊心協力。本學期繼續實行家長問卷,不時規范師德行為。

2強化反思與研究。積極開展“135行動研究,努力提高自身文化素養和業務技能。認真總結教學實踐經驗,積極撰寫教育筆記與教育論文,期末以評比的形式挖掘優質價值。

3加強骨干教師培養。通過上課、講座、沙龍、競賽等形式,給骨干教師提供展示的機會,給青年教師提供學習研討的機會,提高全體教師的工作能力。本學期將推薦優秀教師參與市級a級優質課評比,不但壯大骨干教師隊伍。

(四)開展園本教科研。

立足本園特點,本學期深入開展有效教學研究。以園本教科研為平臺,不時提高保教質量和教師素質,完善評價機制,切實提高課程的實施水平,努力構建具有園本特色的園本課程。

1教研的工作重點是圍繞教師在工作實踐中遇到一些問題展開教研。提高教研意識。開展多種形式的教研活動以及教學基本功競賽,使教研工作能夠真正解決教育教學中實際存在問題。本學期,將通過多種教研模式創新教研活動,準確掌握各年齡段的目標,杜絕一切“作秀”課堂教學,逐步形成自己個性的教學,結合評比,把“備課—聽課—說課—議課—一體化,把活生生的教學現場作為案例,以先進的教學理論為指導,對教師的教育行為進行診斷、評價與質疑,找出開展活動中的優點與不足,并且共同探討為什么會發生這些問題,應該怎么做,為什么要這么做,用理論來詮釋我教育行為,使評優的過程成為培訓教師的過程。

2繼續開展“十一五”課題研究—基于自制玩具的幼兒多元智能的行動戰略研究。以自制玩具的環保教育途徑為切入點,以多元智能理論為指導,重視幼兒的實踐操作活動,從而促進幼兒多元素質的發展。做好經驗的總結,資料的收集、整理、匯總工作,提高科研的實效性,張揚科研興園的理念。本學期我將充分作好“十一五”結題工作,以豐碩的效果開啟本園特色亮麗的風景線。

(五)落實班級精致化管理。

科學合理安排幼兒一日活動,進一步貫徹落實新《綱要》精神。保證幼兒身心健康發展。堅持以游戲活動為基本活動,保教并重。根據本園的實際情況,不時完善各項規章制度,并且加強對貫徹落實制度的檢查和督促,平時考核與期末評比進行掛鉤。經常深入第一線,觀摩活動,對一日活動各個環節進行探討,注重互幫互學與引導。本學期重點加強幼兒一日活動的優化,切實提高全體教師班級管理的意識和管理班級的能力。

(六)密切家園聯系。

發揮好家委會作用。通過各班家長園地、幼兒園網頁、幼兒園家教宣傳櫥窗、半日活動開放、家教專題講座等多種形式,園將繼續辦好家長學校。協助家長進一步樹立正確的教育觀念,掌握科學有效的教育方法,增進家長對幼兒園、對幼兒教育的解,優化幼兒園、家庭、社會教育的整體效果。不時豐富幼兒園網頁內容,及時報道幼兒園動態。班級網頁要及時反饋本班動態、重大活動、幼兒發展等情況。合理利用家長資源,提高家長參與幼兒園活動的積極性。

(七)后勤保證。

1做好衛生保健工作。將嚴格執行 省托幼機構衛生保健管理細則。認真做好各類臺帳,切實做好晨檢工作。

2做好各項平安工作。落實精致化安全管理。強化防范,把平安工作做到位。門衛人員嚴格把好園門關,做好來園登記工作,加強平安捍衛工作。食堂工作人員嚴格把好食堂衛生關,依照衛生要求規范操作,嚴防食物中毒。

(八)發揮示范功能。注重對外輻射是示范

要向本鎮村幼師傳輸幼教新信息、新方法,園義不容辭的職責。不只要勤于實踐、勇于探索、積累經驗。因此本學期除組織村幼師業務培訓外,還要組織集體備課、教學活動觀摩、指導環境創設,并積極開展業務競賽活動,以點帶面促進農村幼師教學水平的提高。同時我要繼續開展姐妹園結對活動,平時多聯系多溝通,多種形式開展教育實踐,雙方真誠合作,共同促進。

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第四篇:教師學習培訓工作計劃

教師學習培訓工作計劃

為了進一步加大教師培訓力度,使我校教師學習培訓走上制度化、規范化的軌道,讓全體教師的教育觀念、教學水平、教科研能力都得到進一步提高,特制訂我校教師培訓計劃。

一、指導思想

以黨的十九大精神和科學發展觀為指導,以新課程師資培訓為重點,以提高教師實施素質教育的能力和水平為主線,堅持多層次、多渠道、多形式、學用結合、講求實效的原則,構建合理的培訓體系,進一步加大教師繼續教育和校本培訓的力度,努力開創我校教師培訓工作新格局。

二、培訓的對象

全校教師。

三、培訓目標

1.培養一支師德高尚、敬業奉獻、積極向上的教師隊伍,努力提高教師的思想道德水平。

2.打造學習型書香校園,形成讀書學習的濃厚氛圍,努力提高教師的專業素養和執教能力。

四、培訓內容

主要為思想道德、法律法規,現代教育理論,學科知識更新與擴展,教育教學技能訓練和實踐研究等,突出培養教師的崇高師德和教育教學實踐能力。

五、培訓方法 培訓方法做到三結合:集中輔導與分散學習相結合;“走出去”與“請進來”相結合;上級培訓與校本培訓相結合;此外,還要通過“一人一課”、“推門聽課”、“師徒磨課”等活動進行范圍小、針對性強的面對面指導交流,促進教師的快速發展。

五、培訓要點

1.按要求組織教師參加上級部門組織的學科知識培訓、繼續教育培訓以及網絡培訓。

2.以課堂教學為主陣地,以新課程師資培訓為重點,把新理念、新教材、新教法的培訓作為本學期校本培訓的核心工作來抓。

3.繼續抓好“一人學習,眾人受益”式培訓。選派骨干教師外出學習、培訓考察,回校對全體教師進行培訓,通過講座、示范課等形式傳達學習精神。

3.加強教師培訓的過程管理,建立相應的規章制度和培訓考評制度,明確管理者和受訓者的職責,加強培訓檔案的整理和建設。

4.充分發揮骨干教師引領、示范、帶頭作用,通過“名師工作室”、“青藍工程”等平臺,加強青年教師培訓,促進青年教師快速成長。

六、每月工作安排

九月:

1.各年級各學科教材培訓

2.班主任工作培訓

3.教師師德教育

4.檢查暑期研修任務完成情況

5.“青藍工程”師徒結對儀式

十月:

1.課余讀書心得交流活動

2.教研組專題研討

3.班主任工作培訓

4.“一人一課”和“推門聽課”研討活動

5.群教群評活動

十一月:

1.師德講堂系列活動

2.教研組專題研討活動

3.“一人一課”和“推門聽課”研討活動

4.國培計劃-小學教師信息技術應用能力提升工程

十二月:

1.教研組專題研討活動

2.“一人一課”和“推門聽課”研討活動

3.班主任工作培訓

第五篇:科技園內刊策劃書

南海科技園內刊策劃書

一、辦刊初衷

為什么辦園區內刊?這將會是一份怎樣的內刊?

首先,這將是園區內一份有趣的公共關系刊物,是把整個園區形象傳播給社會的長期行為。

我們可以傳播以下內容,從而達到傳播園區形象的目的:

一、為什么辦園區、辦什么樣的園區、怎樣辦園區,這三類問題將是長期而不會重復的公眾話題;

二、投資園區、生活在園區,將對投資者、對社會帶來什么新生活新價值,這是讀者想了解的實用知識;

三、園區的內部實際變化究竟如何,更是人們感興趣的內容。

報刊將以富有人情味的方式,將園區的真實面目通過報道不斷傳播給社會,同時收集反饋提供給園區以調整自身,這樣就能較持久地維護和提高越來越多的讀者(園區內各企事業和各政府部門、南海區范圍內的政府部門和重要企業的中高層領導)對園區的認同感。

其次,將其提升成為一份形象生動的園區財經資訊。常見媒體對于一般的經濟信息早已有各種詳略報道,而對于商務活動更為需要的專業化資訊,則明顯細分不夠。

園區內刊將從自身園區的有利角度出發,貼近中國,尤其是珠三角地區經濟的真相,提供公正可靠的專業資訊,讓專家覺得更可信而一般讀者也易懂易用。在枯燥的財經報道背后,當事人的心態與競爭方式也總是局外人不可能真正了解的故事,而園區內刊在這方面將有深層的揭示和分析,在園區近千家企業內部開展廣泛的調查報道。

第三,園區內刊將加大深度報道與經濟評論。園區內刊與一般刊物的區別,首先體現在一個“內”字上,需要為讀者提供有深度的報道和有參考或者警示價值的評論,正如道·瓊斯公司國際事務總裁K·豪斯所說:“許多聰明的企業總裁看報紙,不是想知道發生什么事,而是為了感覺。他們能從報紙上知道別人看到什么,別人知道什么,這很重要。” 因此,園區內刊將在一般性采集編發信息的基礎上更進一步地通過編輯、選擇、分析、研究而使信息的真正價值增強放大,這應該比一般擴容加大信息量更為重要。總之,內刊對內傳播園區文化、最新動態、各種政策信息和園區各企業的想法、意愿;對外,傳達園區內部現狀和前景。也就是“對外樹形象,對內增強凝聚力”。

二、雜志性質

辦刊宗旨:傳載園區文化、構筑雙向橋梁、關注企業發展、共享高效資訊。雜志定位:

1、讀者定位:園區內各企事業和各政府部門、南海區范圍內的政府部門和重要企業的中高層領導。讀者是南海區企業和政府的主流精英人群,是對南海區經濟發展起舉足輕重作用的人群,這些人群網絡關系能夠有效地傳播園區信息,宣傳園區。讀者對象的描述:關心園區政策和發展,園區發展的經濟主導人群,是園區穩定和發展的主力軍。

2、內容定位:報道園區內的最新投資、最新活動和政策走向,采寫園區內優秀企業家的優秀事跡,報道園區各企業的內部活動和經營狀況;采編能夠對園區經濟、產業產生一定影響的國內外最新政策方針、新聞動態。

3、雜志視角:是一本關注園區發展、服務園區企業的雜志。是一本立足園區和南海,而又面向世界的雜志,我們的視野不僅在園區和南海范圍內,而且關注珠三角和港澳臺,以及日韓美歐等和園區內關系密切的重點國家。

4、雜志口號:“園區經濟人必備的有效讀本”。用新鮮的、有用的、積極的信息,吸引園區以至外部可能對園區感興趣的經濟人的眼光,讓在園區內的人能夠得到更好的發展,在園區外的人能夠更關注園區。

5、文章風格:用大量的信息、生動的描述、獨特的視角、輕松的語言、精美的圖片講述園區內的精彩故事,告知園區企業所需的最新資訊。

6、雜志目標:做園區權威雜志、創園區高層次品牌。

雜志風格:生動、好讀、權威

三、雜志內容

雜志名稱:

科苑風采、南海科技工業園月刊、科技風、新科技園 雜志樣式:

刊頭——設計體現科技園區特色的LOGO; 版面——彩色銅版紙印刷和黑白印刷結合,4開本的一般雜志樣式,44批;封面——園區知名企業老總、政府領導、突出貢獻者、特殊人物照片(打造園區內的“英雄”);

三、封四——企業、大學宣傳刊登 封底——園區特寫、知名企業廠區、大門特寫 欄目設置: 專題策劃

緊貼園區企業文化,就當前園區政策或者對園區產生重大影響的政策,每期由編輯部策劃專題。專題占有四到五個版面,動員編輯部所有成員,集體策劃、組織、采編、整理。專題計劃列有詳細的采訪主題、采訪內容、采訪對象、采訪編輯記者,并由相應的編輯記者進行采編,從而形成原始的采訪稿件。再由編輯部集體討論,最終確認稿件內容,交由編委主任審核通過后,進行編輯、校對、確認版面位置。

園區動態

報道園區內最新發生的重大事件(包括最新引入的大公司、最近投資的大項目、最近獲得的獎項、最近的領導參觀指示、最新的方針政策,以及其他園區內重大活動等)。此欄目為例常內容,主要由各分園區編輯、通訊員隨時投稿、通報信息;特別重大內容,則由編輯部派出編輯記者進行現場采編、集中報道。本欄目信息量大,報道園區內所發生的主要事情,力圖使主要入駐企業都能夠尋找到自己在園區內的身影,從而感受到園區文化、豐滿園區文化。

信息集錦

搜集可對園區主要企業產生影響或者可供園區企業參考的信息,包括最近的會展、最新的科研項目、金融政策等等,總之就是搜集那些可以吸引園區人眼球的材料。本欄目內容主要由專職編輯搜索,同時,各編輯、通訊員也可以投稿或者提供線索,編輯整理之后,即可排版。

方針政策

根據園區政策需要,或者當前園區企業主要關注方向,策劃兩三個熱門(例如,近期國家六部委聯合號召各城市,取消對小派輛汽車的限制)的方針政策,進行全面的報道。它包括政策回顧、各方觀點、園區企業老總有話說、隨機調查、最終點評、專家評論等環節。本欄目涉及企業高層、相關專家、大范圍調查,因此需要建立相應的關系網絡,根據不同人的表述,豐滿報道內容。

企業風采

以圖文并茂的形式,報道園區內成功企業,展示他們的成功風采。尤其是側重企業進入園區之后的變化,或者一直是在園區內成長起來的企業,他們將是那些尚未成功或者正在成功企業的榜樣。這樣,一方面為企業作了展示推廣,另一方面也為園區做了推廣——園區內企業的成功就是園區的成功。還有,就是這部分可以作為刊物的廣告上入,加一個封底企業展示,為展示企業做一個整套的軟性和硬性的廣告。

產業關注

科技園園區內分區明確,每一個區都有不同的產業定位,這大大有利于本欄目的開展。本欄目可以針對電器、汽車、紡織等不同行業的不同專題展開報道,報道緊緊圍繞科技園內相關企業,傾聽來自行業的聲音和來自企業的聲音。

管理視窗

優秀企業的管理經驗,對于他人來說,都是一筆巨大的財富,對于園區內的企業來說也是可鑒之處。這個欄目主要來自于園區各企業的投稿,以及培訓項目。

文化副刊

在該欄目中加強園區文化建設,廣泛搜集園區內員工稿件,以副刊的創辦形式建立濃厚的園區核心文化。增加園區文化報道(例如,大學園區文化藝術節,各大企業的節日報道等)篇幅,使廣大園區企業形成共同一致、互相認同的文化價值追求。通過個人的文藝稿件,體現出各企業員工的心聲。

四、編審制度

1、編委會組成 主任:區區長

委員:何鎮長、麥主任、譚黨委、張總等科技園管委會主要部門領導、各園區主要領導、企業代表,以及政府宣傳主管部門領導

2、編輯部組成 主編:李總

副主編:王常杰、管委會企業文化負責人 責任編輯:管委會企劃部相關人員、各園區通訊站站長

3、編輯流程:選題會、組稿會、編前會。選題會一般定于月前,重點是通報、研究下一期報紙的策劃選題,確定近期要抓的題目,溝通各編輯成員之間的想法、提議并將具體任務落實分工到位。組稿會定在月中,落實所完成的稿件的進度,由報紙副主編具體負責。編前會定于月末落實最后所要排版稿件的甄選,最后由報紙主編審核。

選題、策劃→分工、采稿→組稿、編輯→定稿→校對

五、稿件來源

主要來源于編輯部、各通訊站的采稿和各個企業的投稿,還有一個重要的稿件來源就是通過媒體摘編相關的稿件。

六、雜志運行

發行:委托郵局進行定向發送;出版周期:月刊,每月上旬出版發行;廣告業務:根據雜志發展需要,適時的刊登企業廣告。

七、費用預算

印刷設計:1000本,共計9800元

稿費: 2000字以上的大稿,200元/篇;一般稿件,50元/篇;幾百字的信息稿件,30元/篇。預計每期大約需要稿費7000元

其它費用:3000元 每期需要費用:19800元

八、效益估算

雜志的效益主要是刊登廣告,物業公司、廣告公司、工業設計公司和專利代理公司等都可以成為雜志的廣告客戶。如有廣告費用,一期的廣告收入即可填平雜志的運作費用,因此,廣告業務是保證雜志能夠長期運營的可實行方式。當然,其前提是前期雜志能夠良好發行,能夠給廣告刊登者帶來可觀的業務,所以前期投入是非常重要的。

九、稿酬制度

實行稿件有償使用制度,所有稿件一經錄用均可獲得一定的稿費,以激勵讀者和通訊員的投稿積極性。

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