第一篇:幼兒園園內規章制度
幼兒園園內規章制度(精選5篇)
在發展不斷提速的社會中,制度的使用頻率逐漸增多,制度具有使我們知道,應該做什么,不應該做什么,懲惡揚善、維護公平的作用。大家知道制度的格式嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園園內規章制度(精選5篇),歡迎大家分享。
幼兒園園內規章制度11、按規定時間開門、關門。早上7:30開門,下午5:30關門。
2、外來人員必須登記后經允許方能入園,參觀來訪人員須出示介紹信或有關證件。
3、嚴禁外來機動車輛進入幼兒園,內部車輛必須停放在指定地點。
4、加強節、假日值班保衛工作,安排好值班人員,并認真做好值班記錄。
5、門衛人員必須堅守崗位,切實做好安全保衛工作,嚴防幼兒走失。認真做好家長接待工作并及時進行傳達。
6、做好包干區的清潔衛生工作,每日清晨打掃大門內外的衛生,使幼兒進園時,感受到環境優美整潔。
7、門衛每天負責全園午睡室紫外線消毒。
8、門衛值夜班時,注意防火、防盜、檢查門窗是否關好,如遇可疑情況,及時通知園長或公安機關。必須開通紅外線遙控設備,發現事故立即報警。
9、做好報刊、雜志、信件的收發工作
幼兒園園內規章制度2一、幼兒伙食實行民主管理,定期召開伙委會,伙委會由園長、會計、保健醫生、教師代表、廚師組成,每月召開一次,商討幼兒伙食中出現的一些問題,不斷改進,提高膳食質量。
二、保健老師每周制定幼兒帶量食譜,食物的調配力求做到平衡,主副食品種多樣,每月做一次營養計算并分析,并定期計算幼兒進食量和營養素攝取量。
三、伙食費專款專用,計劃開支,合理使用,每月向家長公布伙食費開支情況。工作人員(包括炊事員)伙食和幼兒伙食要嚴格分開,嚴格分清幼兒與職工伙食,做到公私分明。
四、炊事人員認真搞好飲食衛生和個,全國公務員共同天地人衛生,一切炊具、餐具餐餐消毒。
七、保教人員注意做好餐前餐后管,全國公務員共同天地理工作,進餐前后不處理幼兒發生的問題,保證幼兒吃好,飯后要散步。不許侵占幼兒伙食。按時開飯,幼兒進餐時間不得少于20~30分鐘,保證幼兒吃飽每餐飯。
幼兒園園內規章制度3用人單位制定規章制度,要嚴格執行國家法律、法規的規定,保障勞動者的勞動權利,督促勞動者履行勞動義務。制定規章制度應當體現權利與義務一致、獎勵與懲罰結合,不得違反法律、法規的規定。現在,就和職場范文網一起來看看幼兒園有哪些規章制度吧!
1晨檢制度
為防止傳染病患兒進入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園,我園應堅持每天進行晨檢工作,要求為:一摸、二看、三問、四查:
一摸:摸摸幼兒額頭看有無發熱。
二看:看幼兒精神狀態好不好,有無疲倦或不適面容,看皮膚有無皮疹、腫塊,這是發現并隔離水痘、腮腺炎患兒非常關鍵的步驟。
三問:問問幼兒在家中的健康情況,有無不適以便在園中觀察,如發現問題可細問其有無發執、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀,在家的睡眠、飲食、大小便情況。
四查:對疑似患病的幼兒進行體格檢查協助診斷。檢查有無攜帶易造成外傷的物品、器械入園,最好不要讓幼兒自帶食品入園。
晨檢過程中,班主任教師應注意親自把關,對普通的感冒、消化不良、皮炎等帶藥入園的幼兒要進行登記并管理。注意發現幼兒的問題,及時請保健醫生復檢,應正確對待晨檢工作。
2全日觀察制度
教師應對入園幼兒進行全日觀察,處理在園幼兒的健康相關問題,并做好相應的記錄,具體工作如下:
1、對帶藥入園的患兒,應檢查其服藥情況、在園活動情況及病情變化情況,以便離園時知道家長,并做好觀察記錄。
2、對在園幼兒應觀察其有無健康問題。
(1)看幼兒的精神狀態、面容,必要時測量體溫。
(2)觀察幼兒的情緒、食欲、大小便情況,注意有無異常情況。
(3)觀察幼兒的活動情況是否正常。
(4)注意防范意外事故的發生,在園中如果發生摔、碰、劃破皮膚等事故應及時處理,離園時必須告知家長,并做記錄。
3、離園時應與家長做好交接工作,并進行必要的衛生、安全宣傳。
對全日觀察中有發現問題的幼兒,或帶藥入園者,離園時教師應告及時告知家長幼兒在園中的表現、病情的變化情況,提出合理的衛生保健指導和建議。
3幼兒園周邊環境安全治理制度
1、幼兒園周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衛生、文化活動等方面,系綜合性治理,應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。幼兒園對周邊環境應密切關注與監控。
2、幼兒園在做好內保工作的同時,應重視周邊環境的安全治理工作,應主動聯系轄區的派出所、街道、工商管理、文化監管等部門共同抓好治理工作。
3、值日人員除做好園內的巡視工作,還應注意對園外附近環境的巡查,發現可疑人員或可疑情況,要針對不同情況及時報告幼兒園行政、“110”、“120”、“122”或附近派出所,以保護幼兒、家長和教職工安全。
4、開學前后,教師要組織家長會,提請家長、幼兒注意交通等各項安全。
5、建立幼兒園突發事件職工救護隊,高度警覺周邊環境安全工作。
4幼兒園公共活動場所安全管理制度
1、幼兒園多功能室、游戲場等均為公共活動場所,實行誰組織活動,誰負責安全工作的原則。
2、開展活動時應認真檢查電路安全和場地安全,沒有電工在場不要私拉亂接電源。幼兒園應組織電工定期檢查電源開關、插座是否完好,有損壞的應及時修復。組織安全員定期檢查場地安全和游樂設施安全。
3、開展活動要保持所有通道暢通無阻,開關靈活,便于隨時打開。
4、開展活動要適當控制人員,不要過分擁擠,要保證在任何情況下都能出得去。
5、大型活動要指定專人負責安全工作,突發事件有專人負責指揮疏散撤離。
5幼兒園班級教育活動教學安全制度
1、班級教育活動實行誰組織誰負責的原則。
2、班級保教人員必須按照“幼兒園一日工作規范”要求來操作,長期、經常性地對幼兒進行常規安全教育,文明說話、文明做事、文明交往,每個活動前提出活動要求,活動后有小結,活動前后清點人數,以防幼兒走失。
3、教師不得指導幼兒開展有危險性的活動,幼兒要聽從教師指導,學會正確的運動技術和自我保護。
4、在戶外活動中教師有組織、指導的責任,保育員有指導責任,因組織指導的過錯造成幼兒身體傷害事故保教人員要負責任。
5、凡出現受傷情況,應及時送往醫院,并及時向園長匯報。
為了使學校工作正常運轉,形成良好的園風。特修訂本條例。
一、工作規范
(一)以《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》為準則,以《教師職業道德規范》為標準,熱愛幼教事業、熱愛幼兒,樹立“一切為了幼兒”的思想。
勤于學習、勇于實踐、敢于創新、樂于奉獻,不斷完善自我。(二)全體員工通過競爭上崗,服從組織安排,嚴格執行崗位責任制,遵守園紀園規。
不得出現有損于幼兒園形象、教師形象的言行。(三)為人師表,言談有度,衣著整潔、大方,帶班穿適宜的衣服、鞋子。
同事之間以誠相待,不得在背后議論有損于同事人格、形象的言語。做到三輕(說話輕、走路輕、拿放東西輕),人人為創設和諧的環境而努力。(四)以“愛心、細心、耐心、熱心”為工作標準,不得有任何有損于幼兒、家長的言行,努力提高服務質量。
(五)上班時間無特殊情況,不接待家屬,外人一律不準進入幼兒活動區域、食堂,確保幼兒在園安全。
(上午7:30—下午4;10)(六)認真執行請假制度、上下班制度,原則上在不影響大活動的情況下請假
(七)養成物歸原處的好習慣,愛護公物,節約用水、電、煤、紙。
(八)不得騎車出入園,車子放在指定的地方。
保持園貌整潔,做到,美化、凈化、綠化、兒童化、安全化。(九)發現傳染病及其它事故應及時報有關領導和家長,不得隱瞞、弄虛作假,否則從重處罰。
(十)每兩學年開展一次“優秀班主任”、實行學期考核獎勵制度和“文明員工”、“教學能手”評選制度。
(十一)全體員工應樹立全局觀念,求大同存小異,形成“團結、協作、爭先、特色”的園風。
二、保教常規
保教工作是學校的中心工作,保教質量是衡量辦園水平的標準,因此教學工作的規范化、科學化是保證保教質量不斷提高的重要條件,也是素質教育得以全面貫徹落實的重要保證。
1、制定計劃
(1)建立、健全備課制度和檢查、交流計劃的制度,教師應按《上海市學前教育綱要》、《上海市學前教育課程指南》及區、園有關的要求制定各類保教計劃。
(2)保教計劃按預設與生成的比例自行安排。
2、認真帶班
(1)教師、保育員應按《教師、保育員領導一日活動行為》組織好一日活動。
(2)嚴禁體罰和變相體罰幼兒,屢教不改者按有關的法律法規執行,直至解除合同。
(3)帶班專心致志,不做任何與帶班無關的事。
(4)教師應教給幼兒有關安全方面的知識,提高幼兒的自我保護能力,發生事故,視實際情況和情節輕重扣發一定的常規質量獎。如帶班期間擅自離開幼兒,發生事故,扣除當月結構工資及年度目標獎、考核獎。
(5)教師應自覺按照《班主任工作職責》認真做好各項工作。
三、學習辦公制度
1、根據上級要求和工作計劃,開展政治、業務學習。
2、教職工要認真參加學習活動,不遲到,不早退,無特殊情況不請假。
3、學習時積極發言,思想集中,并作有關記錄、小結。
4、辦公地點不吃零食,保持整潔、安靜,討論問題聲音適度。
5、不得串崗影響他人辦公,財務重地不得隨意進入,每月20號報銷。
四、請假制度
1、請事假須得到領導同意,提前一天辦好請假手續。如事先無法請假的則必須當天上午來電話或請他人代理。一般事假一學期不超過三天,如超過按有關政策處理。
2、病假要以病假單為準。如連續病假要辦好病假手續,并把備課本交給有關領導,便于安排工作。
3、調休要在征得領導同意后辦好有關手續,自己安排好工作方可調休。
4、請假上班后到有關領導處做好消假手續。住院治療要出示醫院有關證明。
五、會議制度
教代會:每年召開教代會,討論、決定、審議園內重要事宜,加強民主管理和監督。
行政會:由學校各部門分管領導組成。討論幼兒園工作計劃、人員獎懲、規章制度的建立、修改、廢除等事宜。
全體教職工會:由園長主持,各部門總結前階段工作,布置下階段工作等。
教育、教研、保研、家教、科研會:有分管領導主持會議,研究保教工作質量提高和開展教研工作等有關內容。
5、膳食管理委員會:定期討論研究幼兒伙食營養問題,伙食費使用余虧情況及有關事宜。
6、家長委員會:由分管家教工作的領導主持會議,由各班家長代表,家教指導小組代表組成,定期討論研究幼兒園關于家教工作的計劃,總結及有關提高家長家教水平等問題。
7、其他:根據園需要召開會議。
六、衛生保健制度
1、生活作息制度:根據《規程》要求,制定科學、合理的一日作息制度。
2、飲食制度:
(1)伙食有專人負責,建立膳管會,加強民主管理,定期研究伙食問題。
(2)伙食費用要專用,要精打細算,計劃開支,合理使用,并定期公布伙食使用情
況。
(3)根據季節市場供應情況,保健員要定期計算幼兒進食量、營養量,作好營養分析,制定適合幼兒年齡特點的食譜,保證幼兒攝入足夠的營養。
(4)準確掌握幼兒出勤人數,做到每天按人按菜供應主付食,不吃隔夜剩菜飯。
(5)按時開飯。午餐10:50;午點2:50;
(6)加強體弱兒的飲食管理,為患病幼兒做病號飯。
(7)教職工伙食和幼兒伙食嚴格分開,不允許侵占幼兒伙食。
3、飲食衛生
(1)要嚴格執行《食品衛生法》,廚房用具,刀、砧板、盆、柜、抹布等要做到生熟分開,洗刷干凈,食具一餐一消毒,食物要有防蠅設備,經常清掃,保持廚房清潔。
(2)不買、不加工腐爛變質食品,買來的熟食加熱處理后再吃,預防食物中毒及腸道傳染病發生。
(3)搞好進食衛生,飯前工作人員和兒童都要用肥皂、流動水洗手,飯桌要用消毒水擦洗。
(4)炊事員上灶前要洗手,入廁所前脫工作服,便后用肥皂洗手。
(5)培養兒童不偏食,不吃零食,吃水果要洗凈或削皮。
4、體格鍛煉制度
(1)有目的地開展適合幼兒年齡特點的體育游戲及活動,確保每日體育活動一小時。
(2)充分利用日光、空氣、水等自然因素,有計劃地鍛煉幼兒體格,在正常情況下,每天戶外活動時間不得少于2小時。
(3)鍛煉要循序漸進,活動項目和活動量要適合幼兒的年齡特點,鍛煉時對體弱幼兒予以關心、照顧。
5、健康檢查制度
(1)新生幼兒在入園前必須進行全身體格檢查,檢查合格者方可入園,要了解幼兒疾病史、傳染病史、過敏史等。新近工作人員入園前也必須進行體檢,健康合格方能任職。
(2)定期進行體檢,三歲以上幼兒每年體檢一次,每半年測身高體重一次,測量要準確并做好記錄和健康分析,建立每個孩子的健康卡檔案。教職工每年體檢一次,有傳染病者待痊愈后持婦保所證明方能恢復工作。體檢率都必須達到100。
(3)作好晨檢和全日觀察工作,發現問題及時處理。
(4)按規定有質量地建立好衛生保健各類資料。
6、衛生消毒和隔離制度
環境衛生
(1)建立室內外環境清掃制度,每天一小掃,每周一大掃,分清包干、定人、定點、定期檢查,消滅蚊蠅、蟑螂等害蟲,室外無雜草等生地,做到美化、綠地、凈化、兒童化。
(2)經常保持室內空氣的流通,陽光充足,冬天也定時開窗換氣通風。
(3)廁所要清潔通風,定時打掃并消毒,做到無污跡、水跡和臭味。玩具柜和玩具要定期清洗、消毒、保持整潔。
(4)班級中的被子、墊被等要定期先換涼曬,保持清潔,疊放整齊。
個人衛生
(1)幼兒每人二巾二杯,日常生活用品專人專用,做好消毒工作。
(2)飯前便后要洗手,活動后要洗手,早晚要刷牙洗臉,飯后要漱口。
(3)每天帶干凈小手帕,每周剪指甲一次,每兩周剪腳指甲一次,勤洗澡、換衣。
(4)養成良好的衛生習慣,不挖鼻孔,不隨地大小便、吮手指,不用手揉眼睛,不亂丟紙屑。
(5)保護幼兒視力,注意教室采光,有良好的照明條件。
(6)工作人員要注意個人衛生,保持儀表整潔。
消毒隔離
(1)設立保健室、觀察室,用品要專用,對患兒要有專人護理,仔細觀察,按時服藥、喂飯。
(2)幼兒及工作人員患傳染病應立即隔離治療,所在班級要徹底消毒,患者待隔離期滿痊愈后經醫生證明方可回園。
(3)對患傳染病幼兒所在班級和與之接觸過的幼兒進行檢疫、隔離、觀察,檢疫期間不收新幼兒,不與其他幼兒混合,檢疫期滿無癥狀者方能解除隔離。
(4)幼兒離園一個月以上返回時,應向家長詢問有無傳染病接觸史,并要經醫務人員檢查方可回班。
(5)工作人員及幼兒的家長中發現傳染病應及時報告園領導,采取必要措施。
7、預防疾病制度
(1)貫徹“預防為主”方針,做好經常性的疾病預防工作,做好預防接種工作,預防接種率達100。
(2)及時了解疫情,發現傳染病及時報告,做到早預防,早發現,早報告,早診斷,早治療,早隔離,采取各種防治措施,降低發病率,控制各種傳染病的續發。
(3)加強體格鍛煉,增強幼兒體質,提高對疾病的抵抗力,在傳染病流行期間不帶幼兒到公共場所。
8、家長聯系制度采取多種方法,向家長宣傳科學育兒班級知識,幼兒無故缺席及時同家長聯系,與家長配合做好幼兒保健工作。
七、安全保障制度
(一)防火
1、學校消防設施到位,并教會員工使用滅火器。對火著重地更要加強防范。
2、每月請專業人員檢查電路、開關等用電設施,保持完好無損。
3、工作人員下班前必須拔掉電線插頭,關閉各種電器。(包括蚊香、電蚊香),班級有保育員負責檢查,辦公室落實專人負責。
4、工作人員嚴格按操作規范,廚房開火操作時,操作人員不得離開灶臺,發現漏氣即時報修。
5、班級無明火,如要用必須有成人在場照看,加強對幼兒的用火安全教育,不玩火,不藏有危險的物品。(如打火機、火柴等)
(二)防水、防滑
6、暢通下水道、污水道,及時排除積水。
7、雨天走道有水,及時鋪上防滑地毯,幼兒活動場所有水及時用干拖把拖干凈。
(三)防走失
8、加強早晚護導工作,保證各時間段幼兒都在成人監護下,幼兒不得寄放門衛處。
9、加強門衛管理,門衛全天候不得離崗,定時上鎖,幼兒中途離園,班主任必須出具中途離園證明,門衛核準后方可離園。
10、閑人禁止入園(包括精神不正常,小商、小販等。)
11、家長接送幼兒高峰期,門衛必須站在門口,防止陌生人接走孩子,防止幼兒獨自離園。
12、班內教師不得將幼兒交給未見過又無證明的生人。
13、外出活動經常清點人數,防止幼兒走失。
(四)防燙傷
14、廚房工作人員開始點火操作時開小量煤氣,防止點火時沖氣沖火燙傷員工。
15、幼兒不得進廚房和開水間。
16、廚房夏天先燒湯,待涼后再發送到班上,發送到班上時應加蓋,裝幼兒食物食品的盆、桶放置高處。
17、各班保溫桶內裝滿溫開水,班上不得放開水瓶,教師水杯放在壁櫥里。幼兒活動區內不得有任何高溫的物品、食品。
18、保教人員為幼兒盛湯、盛面條、盛餛飩時應等到稍涼以后再由老師端給幼兒。
(五)防跌傷、摔傷
19、檢查高低鋪的防護攔,采取加圍措施,加強午睡巡視,確保幼兒不滾下來。
20、檢查園內、班內設施,尖銳棱角處、地面高低不平處及過滑之處均要采取措施消除隱患。改造不適合幼兒的設施,例如便池太寬的要改窄,并加扶手,門太窄的要加寬,防止撞傷。
21、添置大型玩具時要檢查論證是否適合幼兒使用,是否安全。大型玩具下面鋪設軟質地。使用過程中每周由專人定期檢查,發現螺釘松動,玩具脫落、破損,需立即報修。
22、園內盡量減少臺階,有尖銳棱角的臺階均實施軟包裝或進行改造。
23、幼兒上大型玩具時,教師要加強巡視,保證幼兒在保教人員的視線范圍之內。
24、教師帶班時不能離開幼兒,組織幼兒戶外活動時不得聚集閑聊,注意調節幼兒活動量,防止因幼兒活動量失控而跌傷。
25、組織幼兒外出前教師應事先察看,熟悉線路和地形,確保一路無事故隱患后方可帶幼兒外出。外出時注意交通安全,保證每個幼兒有座位,注意幼兒頭、手不能伸出窗外,防止車內設施傷著幼兒。帶幼兒走在馬路上時,教師走在靠馬路中間的一側,幼兒走在靠人行道的一側。在上下樓梯的時候,都應靠右走。
(六)防戳傷
26、班內不置尖銳玩具和有毒的塑料制品玩具,棉簽之類的尖銳物品、教師用剪刀、包括自帶玩具等需放置高處,幼兒用剪刀需是圓頭剪刀。
27、周清潔玩具時剔除破損玩具,防止破損鋒利玩具戳傷幼兒。
28、園內班內在幼兒活動之處不得隨便牽拉繩子。
(七)防食物中毒
29、不購買變質、腐爛的食品,不購買熟食葷菜,不做涼拌菜,幼兒不吃隔夜食品,豆漿要煮開。
30、嚴格保管幼兒食品,加強廚房和食品倉庫,非有關人員不得入內,廚房內不接待任何生人,下班前廚房上鎖。
(八)防藥物事故
31、藥品放置保健室,并由專人負責,內服藥、外用藥分開擺放,定期處理過期藥品,分發幼兒服用藥品時核對班級、核對姓名、核對劑量、核對用法。
32、滅蚊滅鼠時周密安排,確保幼兒不接觸滅蟲藥。不得在校園內散播滅鼠靈等,消毒液、消毒藥片等危險物品由專人保管,不得放入食用瓶中,并有明確標志,放置高處并加鎖。
落實措施:
1、學校有安全、消防領導小組,有專人負責安全、消防工作,有安全、消防應急預案。
2、制度及有關安全、消防知識宣傳教育到人,警示牌上墻。包括新入園的家長、新進人員。
3、責任落實到部門、到人,層層負責。簽訂安全、消防責任書。
4、消防器材使用方法教會到人,自救方法教育到人。
5、保證安全、消防道道暢通,安全出口標志明顯,每學期進行一次安全、消防自救演習。
6、制度執行情況與獎懲掛鉤,有關人員每周進行一次安檢工作,做好記錄,發現情況及時反饋、處理。檢查與反饋相結合,及時排除事故隱患。
八、檔案管理制度
1、根據檔案工作要求做好園的文書材料整理歸檔工作,工作人員要積極主動配合,收集、整理好各種資料,按類立卷歸檔。
2、嚴格做好檔案材料的保管、保密、利用工作,防止人為的散失、泄密和缺損,確保檔案材料的完整安全。
3、檔案材料外借須經園領導同意,并按時歸還,查閱檔案資料時,不準在檔案資料上劃線、圈注、涂改、折頁和折卷。
4、管理好檔案,防止檔案材料潮濕、蟲蛀。
(一)后勤工作必須樹立為教育服務、為師生服務的觀念,提倡勤儉辦園的精神,按照后勤各項工作規范、制度,努力提高服務質量。
(二)嚴格遵守財經紀律,有計劃地使用經費,從嚴掌握開支,依法收取有關費用。
(三)加強財務管理,編制好各類財產物品的帳冊,落實使用部門、班級、個人的責任制,每學期期末做檢查、清理。
(四)購物必須由分管領導統一辦理。
(五)購物必須兩人以上,購來物品一律由倉庫保管員驗收入庫、簽字。
(六)購物發票必須由分管領導、購物人簽字,經園長審核簽字后,方可報銷。
(七)領物要做好出入庫手續。
(八)幼兒園購置一切財產必須登記注冊。
(九)幼兒園發放的一切固定財產和耐用物品必須落實到各部門、班級、個人專人負責保管并妥善使用,如遺失酌情賠償。
(十)對于違規操作損壞的財產必須照價賠償,并及時匯報便作修理。
(十一)認真執行“進庫、出庫、驗收、盤點”四個環節,加強食堂管理。
(十二)做到專款專用,教工與幼兒伙食嚴格分開。
(十三)每月十日前,會計必須結清上月伙食帳,并結算報表上報分管領導與園長,按規定時間退費給家長,退伙單由班主任簽字,家長簽字。
(十四)每月10號按時向家長公布上月幼兒伙食費使用情況。
幼兒園園內規章制度5第一條加強托幼管理,認真執行上級關于《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規程》,以高度的事業心、責任感搞好托幼工作。
第二條根據《幼兒園工作規程》和《幼兒教育綱要》,制定具體的教育工作計劃,注重實際,狠抓落實。加強幼兒的素質教育,經常組織勞動、課外觀察、文藝娛樂、體育鍛煉等活動,采取直觀教育和游戲教育相結合的方式,提高教學質量,不斷開闊幼兒智力,增強自立能力,使其體、智、德、美等諸方面得到全面發展。
第三條嚴格執行幼兒園衛生制度,搞好室內外衛生。經常換洗床單、被褥等,按規定搞好玩具等物品的消毒工作,搞好環境衛生,杜絕傳染疾病,達到國家規定標準。
第四條做好幼兒的膳食營養的調劑工作,制定出具體的可行的膳食營養計劃,根據計劃每周更換食譜,提高伙食質量,確保入托幼兒合理營養,按照《食品衛生法》,搞好食品衛生,杜絕食物中毒。
第五條嚴格執行崗位責任制,終于職守,為人師表,互尊互敬,禮貌待人,為孩子作出表率。
第六條做好幼兒園的安全工作,防止意外事故。
會議制度
一、園長辦公會:每周召開一次,傳達上級文件,部署全園工作。
二、安全工作委員會:每月召開一次,由園長主持,研究幼兒園安全工作。
三、園務會議:每學期召開兩次,由園長主持,各部門代表參加,共同商量幼兒園各項工作,貫徹上級決定,研究全園工作計劃、總結,修改規章制度、討論保健、膳食營養教育等重大問題,并做出集體決議。會議期間,各委員必須全面匯報各自分管的工作,維護并帶頭執行園務會議的決議。
四、教科研會:每月召開一次,教研組內的教研活動每周一次,討論研究如何提高教育教學活動及一日生活各個環節的質量,及本園的教研課題。
五、伙食管理委員會:每周召開一次,由伙委會負責人主持,研究有關幼兒伙食問題,如伙食費使用盈虧情況,庫存情況、幼兒進食量等情況,并作好記錄。
六、教代會:每年召開一次,研究如何加強民主管理、教職工參政議政和教職工福利等問題。
七、班務會:每兩周一次,由班主任主持,討論研究本班落實師德規范、教育教學、教養、衛生保健、個別幼兒教育等情況,以及討論總結工作計劃等其他工作。
九、全體職工會:每周召開一次,每周五下午由園長主持,總結上周工作,布置下周工作計劃,以及其它工作等。
檔案管理制度
一、檔案要科學管理,進行分類、排列、編號、按照自左向右、自上而下的分類,按年度、保管期限、上架入廚,便于管理和使用。
二、保持室內整潔,不準在室內吸煙、吃零食和放置雜物。
三、做好防盜、防火、防潮、防塵、防蟲、防鼠工作,正確使用電器設備。下班關窗鎖門,切斷電源,嚴禁存放有毒和易燃、易爆物品。
四、定期對檔案及管理狀況進行檢查,不斷提高管理水平。
五、查閱檔案一般要求在檔案存放處查閱、不外借。
六、查閱檔案時,必須愛護檔案,嚴禁損毀、圈注、涂改、拆頁、拆卷、抽頁,以保證檔案的完整無損。
七、做好檔案的收集工作,接收和征集具有保存價值的各種檔案資料。
幼兒接送制度
一、家長須持接送卡來園接孩子。接送卡丟失者,須及時報孩子班內老師,并辦理補辦手續。
二、家長須按時到園接送幼兒,以維持幼兒園正常的教學秩序。
三、家長如因事不能來園接孩子,必須把接送卡交家內其他人員來園接孩子,同時電話告知本班教師,嚴禁讓外人接走孩子。
四、教師嚴把幼兒入園關。嚴防幼兒將不安全物品帶進幼兒園,及時了解入園幼兒的身體狀況,并做好記錄。
五、教師嚴把幼兒離園關。對陌生人來園接孩子,一看是否持接送卡,二是詳細了解其身份,三是及時和家長電話聯系,否則,不能讓幼兒離園。
六、對于不能按時離園的孩子,教師須及時與家長聯系,了解原因并細心看護,直到家長接走為止,嚴禁將幼兒交給其他人員看護。
教師交接班制度
一、根據幼兒一日活動安排和本園的實際情況,制定統一的交換班時間表,明確各班交接班的人員安排。
二、在交接班時,交班者應事先做好有關的準備工作,詳細地向接班者介紹幼兒的活動情況和健康情況等,接班者應認真聽取交班者的情況介紹,清點幼兒的'人數,做好開展工作的準備。
三、做好交接班記錄,包括幼兒情況的簡單描述和說明,交接班時間、人員等。
四、園長要經常對交接班情況進行檢查,總結經驗,改進工作。
班級工作管理制度
一、班級成員愛崗敬業,團結協作,樂于奉獻,勇于創新。
二、師德修養好,與幼兒平等相處,無體罰或變相體罰幼兒現象。
三、班級物品管理嚴格,無損壞、無丟失。
四、活動室、盥洗室、寢室窗明地凈,物品擺放有序,無衛生死角。玩具櫥內整潔,玩具擺放位置適中,便于幼兒自由取放。
五、廁所無異味、無污垢,隨時保潔地面并保持干燥,防止幼兒滑倒。
六、教師與幼兒共同創設環境并根據教育需要更新。
七、區角創設有新意,符合幼兒特點,活動區不少于6個,各類區角的材料豐富,并隨時補充更新。
八、嚴把消毒關,有消毒記錄,無傳染病流行。按時準確為患病幼兒服藥,無漏服現象。
九、時刻保障幼兒安全,消除不安全隱患。戶外活動時,應細心觀察、照顧幼兒,嚴防各類事故的發生。
十、因人施教,注重個體差異,對特殊幼兒施以特別的關心和教育。
十一、幼兒思維活躍,愛學習、守紀律,一日常規好,教學目標完成好。
十二、按時記錄家園聯系手冊,及時與家長溝通幼兒情況,每學期至少與每位家長談話一次,并做好記錄,重點幼兒還應進行家訪。
十三、及時向園長反映家長的合理化建議,并在班級工作中及時落實。
家長工作制度
一、每學期組織1―2次家長日活動,活動形式可舉行家長會,由幼兒園或班主任負責組織,向家長宣傳新《綱要》精神及匯報教育教學情況及要求,并讓家長觀察教師組織的半日活動,也可以舉行全園性的家園同樂親子活動。
二、建立家長委員會,每班選二名家長參加,每學期開會1―2次,收集反映,征求意見,共商幼兒園建設大計,協調幼兒園教育和家庭教育的一致性。
三、設立家長園地,定期向家長介紹教學內容、育兒知識、國內外重大實事、需家長配合的事項,平時,幼兒連續三天不來園,教師須主動打電話與家長聯系,了解原因,應情況進行家訪。定期公布幼兒伙食開支,營養分析和身體體檢情況等。
四、設立家長意見箱,對家長提出的意見及時答復。
五、通過《家園互動手冊》加強與家長的聯系,為每個孩子認真記錄《家園互動手冊》。
六、通過幼兒園《愛心天使》的博客,加強家園聯系、家園共育。
七、每年按幼兒不同年齡階段分別組織家長學校,向家長傳授系統科學的教育知識,使家長成為合格的教育者。
教師值班制度
一、嚴格遵守早晚值班制度,不遲到、不早退,不在幼兒未走完的情況下,自己先離開幼兒園。
二、早值班老師禮貌接待早晨來園的孩子,并關心一些有特殊情況的幼兒,對用藥幼兒作好記錄,并負責把這些孩子的情況和家長留言轉交給有關老師。
三、值晚班時,保持值班室的安靜,組織一些可行的活動或游戲,為每個幼兒整理好衣物。禮貌對待要離園的幼兒與家長,最后負責關閉門窗、整理桌椅、清掃衛生。
四、對實在有特殊情況很晚還無人來接的孩子耐心負責,并及時與家長聯系,等家長接走孩子后,方可離園。
五、節假日值班,要準時到位,不做私活,不帶家人和外人來園玩耍,不讓幼兒放任自流,要巡邏檢查,做好來電來訪記錄與處理。有緊急任務立即通知有關人員,并做好防火防盜工作。
教研工作制度
一、幼兒園教研工作在園長的領導下,由分管業務副園長具體負責。
二、教研組要加強對教研活動的領導,認真貫徹執行教學計劃、教研計劃,明確目標和內容,寫好教研記錄。
三、教師要積極參加教研活動,做到積極發言、虛心好學、主動承擔組內研究課題、幼兒園觀摩活動和公開課。
四、幼兒園每周1小時定為教師業務學習時間,每周1小時教研活動時間。
五、積極參加業務學習,記好學習筆記。五年以上教齡的教師每月至少寫2篇教育筆記,五年以內教齡的教師每月至少寫4篇教育筆記。
六、積極參加聽課、評課活動,有聽課記錄和聽課評議意見。每學期聽課不少于5節。
七、認真實施專題研究計劃,每學期必須向園內外展示科研成果。
八、能根據工作需要自行確定和設計簡單的教研課題,改進教育方法。
九、園領導積極參加教研活動,對各年齡班課題開展情況進行檢查和指導。
教職工職業道德規范
一、熱愛黨、熱愛祖國,熱愛幼教事業,堅持保教并重,全面貫徹黨的幼教方針。
二、熱愛孩子,尊重孩子,耐心細致地關心、照顧孩子,嚴禁威脅、恐嚇、訓斥、挖苦、體罰和變相體罰孩子。
三、努力鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高教育水平和服務質量。
四、聽從領導,服從分配,嚴以律已,寬以待人。認真執行工作職責,自覺遵守規章制定。
五、儀表整潔,舉止文明。工作時間不披頭散發,不戴耳環手鏈,不描濃眉化濃妝,不穿拖鞋、短褲和高跟鞋。自覺講普通話,以身作則,為孩子樹立榜樣。
六、尊重家長,禮貌待人,及時熱情地向家長反饋幼兒在園情況,不以工作之便與家長拉關系辦私事搞偏愛。虛心聽取家長的的意見和建議,改進班級工作。
七、謙虛謹慎,團結協作,互相學習,共同提高,關心集體,愛護公物,勤儉節約,愛園如家,做“優秀園丁”。
安全工作管理規定
一、定期開展安全教育活動,牢固樹立安全工作“壓倒一切”思想。實行“園長負總責、分管領導靠上抓、全體教職工齊負責”三級網絡管理制,責任到人,落實到人,一票否決,把安全工作抓緊、抓死、抓細。
二、各班教師要嚴格執行幼兒安全教育有關規定,積極開展適合幼兒特點的安全教育活動,培養幼兒的自護、自救意識。組織活動要考慮周全,安全當先。發現隱患要及時匯報、立即處理。
三、嚴格執行幼兒接送制度。早上入園,要求家長將幼兒送到老師面前;下午離園,要求家長親自來接。代接幼兒時必須同家長取得聯系,征得同意后方可讓幼兒離園。
四、食堂人員分工明確,各負其責。嚴格執行食品衛生標準,堅決杜絕腐爛、變質、過期食物進入食堂,嚴防食物中毒發生。
五、園舍設備定期檢查,及時維修。園設設備每年寒、暑假全面檢查;用電設備、開關線路、消防設施每月檢修一次;大型玩具、桌椅床廚、盥洗設備每周巡視一次。檢查、維修結果要有書面匯報,日常巡視要有書面記錄。
六、傳達室值班人員日夜堅守工作崗位,嚴格把門,及時上鎖。對外來陌生人實行“先登記、后入園”制度,來歷不明者一律不準進入幼兒園。每天夜間全園巡視,嚴防壞人進入園內進行偷竊,破壞活動。
七、嚴格按程序操作鍋爐房閥門、開關,嚴防蒸汽泄漏,停電時立即關閉閥門開關。
班級安全制度
一、每天在幼兒來園前檢查室內設備(如吊扇、門、窗、桌椅、玩具等)是否安全,發現損壞跡象,立即停止使用。清掃時注意清理落在地上的大頭針、回形針等小物品。一切刀、針等危險物品均放在固定的幼兒不能觸到的地方。
二、堅持晨檢和全日健康觀察制度,作好記錄,做到一摸、二看、三問、四查,了解幼兒的健康情況及是否攜帶不安全物品。
三、嚴格執行接藥、服藥制度,嚴防漏服現象發生。成人藥嚴禁放在班上,以防止幼兒錯食發生危險。
四、教育幼兒不隨便觸摸電源開關,注意電線和電源插頭的安放位置,杜絕觸電事故發生。
五、盥洗、喝水、入廁應分組有序地進行,杜絕擁擠、推撞、混亂現象發生;盥洗室、廁所要保持地面干燥,防止幼兒滑倒。
六、戶外活動時,要先檢查場地器械是否安全,幼兒玩滑梯、攀登架時要有保教人員監護。外出活動時,全部幼兒要在教師視野之內,并隨時清點人數。
七、幼兒園進餐時要注意觀察,哭鬧時暫不進食,防止噎嗆。飯菜放在安全地方,提醒幼兒注意飯菜溫度,防止燙傷。吃魚時防止魚刺刺傷幼兒。
八、教育幼兒友好活動,不亂扔玩具,不推人、不打人、不爭奪玩具,不無端攻擊。隨時注意不讓幼兒將皮筋套在手上或腿上玩。
九、保教人員態度和藹,動作輕柔,裝飾簡單,不佩戴長尖銳飾品,不留長指甲。嚴禁恐嚇、強行拉拽、體罰和變相體罰幼兒。
十、嚴格執行幼兒接送制度,不得丟失幼兒。出現各種事故,視情節輕重給予相應處罰。
健康檢查制度
一、新生入園時必須進行全面體格檢查,無傳染病方可入園。
二、定期為全園幼兒園進行健康檢查。每年全面體檢一次,每半年測身高、體重、視力一次。建立健全幼兒健康檔案,定期統計幼兒生長發育情況。每次查體結束后,及時向家長公布查體結果,發現問題及時采取措施。并把查體材料及時存檔。
三、堅持晨檢及全日健康觀察制度,認真做好一摸、二看、三問、四查,及時了解幼兒健康狀況。
四、在園教職工每年體檢一次。如患有傳染病,立即離職治療。新職工參加工作前必須進行體檢,健康者方可就職。
預防疾病制度
一、貫徹“預防為主”的方針,做好經常性的疾病預防工作。
二、按防疫部門要求,及時、準確接種各種疫苗,并認真填寫接種證,做好記錄、歸檔工作。
三、及時了解疫情,認真進行晨檢,發現傳染病要及時報告,做到早預防,早發現,早報告,早論斷,早隔離。隔離期對患兒所在班級進行嚴格消毒,對接觸傳染病幼兒立即采取預防措施,杜絕傳染病蔓延。
四、傳染病流行期間不帶幼兒去公共場所,強化對空氣、餐具、毛巾的消毒。
五、向家長宣傳預防疾病常識,指導家長做好預防疾病工作。
六、加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質,提高對疾病的抵抗力。
體弱幼兒管理制度
一、每月為體弱幼兒進行體重測量并描記體弱幼兒生長發育曲線,每季度一次體格檢查,掌握幼兒生長發育和健康的情況。
二、根據體弱幼兒的身體情況,制定較合理的膳食食譜。
三、建立并認真做好體弱幼兒個案記錄,定期進行檢查統計分析,按病種做小結,便于總結經驗。
四、針對體弱幼兒的病種和病情,向家長宣傳保健護理知識,要求家長積極配合,并主動反映幼兒在園情況。
五、保健醫生及時向保教人員提供護理及保育的注意事項,加強對他們的生活護理。保教人員要協助保健醫生觀察幼兒的精神、飲食、睡眠、大小便以及用藥和治療后的反應,做到及時發現,及時治療并隨時做好觀察記錄。
飲食營養管理制度
(一)飲食管理
1、幼兒的伙食應有專人負責、民主管理,建立伙委會(園領導、炊管人員、保健人員、保教人員及孩子家長代表),定期開會,研究伙食問題。
2、伙食費要專用,精打細算,計劃開支,合理使用。
3、根據季節供應情況,制定適合幼兒年齡的代量食譜,定期更換。
4、準確掌握幼兒出勤人數,做到每天按人按量供應主副食,不吃隔日剩飯菜。
5、工作人員(包括炊事員)伙食和幼兒伙食要嚴格分開,不允許侵占幼兒伙食。
6、保健人員要定期計算幼兒進食量、營養量。保證兒童的進食量。蛋白質攝入量占應供給量的百分之八十以上。
7、按時開飯,幼兒進餐時間不應少于三十分鐘,保證幼兒吃好每餐飯。
(二)科學飲食
1、食譜要適合幼兒的年齡特點,使兒童能吃到多種多樣的食物,把一日的食物定量標準恰當地分配到食譜中,以保證得到各種營養素和足夠的熱量。
2、要注意調配花樣,增加幼兒進食量,科學烹調。盡最大努力保存營養素,特別要防止營養素的損失。
3、少吃甜食,晚飯不能以吃甜食、菜湯和面湯為主,要盡量吃些炒菜。
4、加強體弱兒飲食管理。
5、特殊飲食:根據病兒病情做病號飯。
(三)飲食衛生
1、要保持廚房的清潔,經常清掃。
2、食堂要嚴格執行《食品衛生法》。廚房用具、刀、案板、盆、筐、抹布等要做到生熟分開,洗刷干凈,食具一餐一消毒。食物要有防蠅設備。
3、不買、不加工腐爛變質食物,買來的熟食要加熱處理后再吃,預防食物中毒及腸道傳染病的發生。
4、搞好幼兒進食衛生,飯前工作人員及幼兒都要用肥皂、流動水洗手,飯桌要用消毒液擦洗干凈。
5、要培養幼兒不偏食,不吃零食的良好習慣。
6、水果要洗凈削皮后再吃。
7、炊事員要堅持上灶前洗手,入廁所前脫工作服,換工作鞋,便后肥皂洗手,操作時不抽煙。
幼兒園食品衛生“五四”制
“五四”制衛生法是管理幼兒飲食衛生的中心內容,是原則性較強的法規,嚴格執行食品“五四”制衛生管理法,是搞好飲食衛生,把住病從口入的關鍵。
(1)由原料到成品實行“四不”制度:驗貨員不驗、保管員不收、炊事員不做、保教老師不給幼兒池腐爛變質的食品,層層把關,防止病從口入,確保食品安全。
(2)成品(食物)存放“四隔離”制度:生熟分開,成品與半成品分開,食品與雜物、藥物分開,食品與天然冰分開。在幼兒園,應做到凡是入口食品從制作到保存嚴防交叉污染,嚴格生與熟的分開;食品冷藏要魚肉分開、生熟分開;并隨時保持冰箱冰柜內外清潔衛生,無異味。
(3)用具、食具實行“四過關”,幼兒的餐具必須做到洗、涮、沖、消毒規范化,保持食具清潔及消毒可靠,不走形式。
(4)廚房的環境衛生,采取“四定辦法”:定人、定物、定時間、定質量。劃片分工,各負其責,衛生檢查要定期和隨機相結合,并做好檢查紀錄。
(5)個人衛生要做到“四勤”:勤儉指甲,勤洗澡理發,勤洗衣服,勤換工作服和工作帽。
食堂倉庫管理制度
一、倉庫保管員要具有良好的職業道德,工作認真,責任心強。
二、堅決杜絕存放其他物品,確保食堂倉庫專庫專用。對入庫的食品要進行嚴格的檢查,杜絕“三無”食品、垃圾食品和偽劣食品進入庫房,嚴把食品質量關。
三、物品保管要規范、條理化。各類物品進庫后要按主、副食品的指定位置分類擺放,并標有明顯標志。
四、要保持庫房內清潔整齊,干凈明亮,積極做好通風、防潮工作。食品要離地離墻,防止受潮霉變。做到無蚊蠅、無蟑螂、無老鼠。
五、保管員要經常對物品進行檢查,做到心中有數,防止浪費、積壓。對缺貨食品要及時通知有關人員補貨,以免影響正常工作。
六、每月底有保管員和炊事班長進行盤點,認真填寫庫存物品盤點表,并上交分管領導。
食品驗收制度
一、驗貨人員要有良好的職業道德,工作認真負責,責任心強。
二、對所需食品均向廠家或商家索取衛生許可證和檢測報告。
三、驗貨時要做到一看、二聞、三過數,嚴禁“三無”(無生產廠家、無生產日期、無保質期)食品、垃圾食品及腐爛變質食品進入幼兒食堂和庫房,嚴把食品質量關,杜絕一切不安全因素。
四、據實填寫食品驗貨登記表,對自己的驗收工作負責。
食品衛生消毒制度
一、幼兒使用的碗、分餐盤、勺、桶每餐后洗涮干凈,蒸汽消毒45分鐘,并做到洗、涮、沖、消毒規范。
二、食堂使用的盆、刀、小板子每天洗涮干凈后用“84”消毒,并確保其里外干凈,無油污。
三、盆、桶、菜板、刀要嚴格生熟分開,標記明顯,專物專用,按要求放在指定位置,杜絕交叉使用。
四、面板用后要清理干凈,蓋好蓋布。要求每周五涮洗一次。菜板用后要沖洗干凈晾干,板面無殘渣。
五、抹布要生、熟分開,每天由值下午班人員洗干凈,用“84”消毒液消毒后,掛在指定的位置,杜絕交叉使用。
六、籠屜、籠布用后要洗凈晾干,籠布要放在專用箱內保存。
七、隨時用的饅頭蓋布,要求每天洗凈消毒(配備兩套周轉),整齊的放在指定位置。
八、每天下午對紅、白案制作間進行紫外線照射消毒一小時。
九、烤箱、蒸飯車、電餅鐺用后要清理干凈,確保無殘渣、油垢。
十、電炸鍋用后把油舀出,鍋內徹底清理干凈。
十一、每周五下午徹底打掃衛生,按要求做好室內、室外的衛生工作,做到窗明幾凈,整整齊齊,完全徹底,不留死角。
食堂安全制度
一、嚴格執行《食品衛生法》等有關法律法規,嚴禁食物中毒。
二、幼兒園所需食品要從信譽好的超市和廠家進貨,做到各種索證齊全,手續完備。
三、拒收不適合幼兒吃的食物及腐爛、變質的食品,食品驗收人員嚴把驗貨關,并做好驗貨紀錄,堅決杜絕食物中毒。
四、遵守食堂各種消毒制度,保證餐具、灶具、炊具及桌、案、各種蓋布等衛生清潔。
五、炊事人員上崗時保證衣帽干凈整齊,需離崗時,必須脫下工作服、摘下工作帽,回崗后,須用肥皂流水洗手,穿上工作服,戴上工作帽并按要求將頭發置于帽內,再開始工作。
六、工作人員上崗時,一律不得佩帶耳環、戒指、手鐲、手鏈等飾物,堅決杜絕吸煙現象的發生。
七、增強炊事人員的防火意識,制定防火措施,完善防火設施。食堂、庫房均安裝防盜、防蠅、防鼠設施。
八、非食堂工作人員,嚴禁穿行食堂工作間,食堂管理員及炊事班長要嚴格把關。
九、炊事人員要正確使用煤氣灶及各種炊事機械,做到操作規范,確保安全。
十、下班前要認真檢查天然氣、電器、水的使用閥門,做到斷氣、斷電、斷水,關好所有門窗,確保萬無一失。
第二篇:北城幼兒園園內制度
北城幼兒園除四害制度
北城區幼兒園
加強組織領導:提高職工健康意識,預防傳染病的發生,降低四害密度,加強對除四害的工作力度,決定成立領導小組。領導小組成員有:組長;副組長;組員;
除四害制度
1、除四害工作堅持以標本兼治、以本為主的綜合防制方針,各項防四害設施齊全,消殺措施善,四害蘗生地和四害密度得到有效控制。
2、有專(兼)職除四害工作人員,有專業人員的指導下負責定期的除四害消殺工作,責任落實,工作經費有保證。
3、單位應當進行經常性除四害活動,并按照當地街道辦事處、鄉鎮人民政府、村(居)民委員會的要求參加統一開展的清除四害及其孳生場所的活動。無力自行落實除四害措施的單位和個人,可以委托消殺站有償代為消殺。
4、經常開展滅蠅、滅蟑、滅蚊、滅鼠活動,滅蠅重點在4—11月,滅鼠重點在春季和秋冬季,滅蟑、滅蚊在4—9月,通過落實各項措施,消殺設施到位,以達到鞏固滅鼠、滅蠅、滅蟑成果的目的。
5、在食品加工經營場所內用器械除四害,不得使用藥物。其他場所除四害注重科學合理用藥,不使用國家禁用的藥物。
6、除四害工作資料填寫完整,監督監測等數據可靠,能夠充分反映日常工作情況。
第三篇:幼兒園老師園內十點
幼兒園老師園內十點
(一)進幼兒園微笑點;
(二)待寶寶親切點;
(三)老師放團結點;
(四)對家長熱情點;
(五)對自己抓緊點;
(六)各自放活潑點;
(七)對寶教細心點;
(八)幼兒園事多做點;
(九)園利多貢獻點;
(十)為人姿態高點。
第四篇:“幼兒園園內下期打算”幼兒園工作計劃
一、指導思想:
園將繼續認真學習《幼兒園工作規程》與《幼兒園教育指導綱要》堅持以“科學的教育發展觀”理論為指導,進一步貫徹落實《綱要》以教育局提出的五個突出”為切入點,規范與細化管理過程,以改革創新為動力,以全面提高幼兒園保教質量、尋求科學高效的人性化管理為重點,以夯實教科研基礎、深化特色教育研究為手段,進一步轉觀念、強內涵、促發展,以創建省“平安校園”為抓手,本學期。不時開創我園持續發展的新局面。
二、主要工作目標:
1合理規劃。為下學期中心幼兒園的異地新建作好充分的準備工作。
2努力改善村級幼兒園的辦園條件。以一套中心園 與村園一體化管理的模式,真正實現教育均衡發展。
3嚴格實行《 省幼兒園收費管理方法》基礎上。學前教育繼續向03歲年齡段延伸。
4努力加強師資隊伍建設。引領不同層次的教師跨入實現自我發展、自我創新的境界。充分發揮骨干教師的示范帶頭作用,多渠道、多方式為教師提供學習、練習的平臺,確保每一位教師能通過多種途徑得以發展和提高。
5加強課程審議。著實推進有效教學,努力構建園本特色
三、具體措施:
(一)調整布局。
而現有園舍無法拓展的現實情況下,針對中心幼兒園生源的不時充分。將積極爭取市教育局、鎮黨委的大力支持,調整布局,進行統一規劃,撤并近端村幼兒班,及時遞交申請演講,異地新建中心幼兒園一所,集聚幼教資源,為幼兒營造一個寬敞舒適、平安溫馨的良好育人環境。
靠近江浙臨界地帶。本學期我將積極爭取當地村委領導和老百姓的大力支持,幼兒班由于地理位置的特殊性。改善辦園條件,新建合格園一所,著實推進村級幼兒班的撤并工作,全面改善我鎮村級幼兒園辦園條件,真正實現教育均衡發展,使我鎮幼兒教育步入統一科學管理的軌道,切實提高保教質量。
(二)構建社區、幼兒園互動的早期教育體系
依托社區,橫向上。定期研討幼兒早期教育工作,推進托幼一體化建設,形成家庭、幼兒園、幼兒園和社區相結合的幼兒教育網絡。定期組織03歲的幼兒家長參與幼兒教育活動,面向03歲兒童家長開放多種形式的早期教育、指導等服務工作,傳輸親子教育理念,促進幼兒家庭教育質量不時提高,促進幼兒教育事業健康發展。
(三)加強隊伍建設。
1加強思想政治學習和職業道德教育。即:維護國家利益、愛崗、愛園、愛生、愛已。特別關注新上崗教師的教育與引領,激發教職工愛崗敬業的精神。通過學習教育活動,教職工努力自覺做好本職工作,樹立高度的事業性和責任心。繼續發揚優良的團隊作風,團結一致,齊心協力。本學期繼續實行家長問卷,不時規范師德行為。
2強化反思與研究。積極開展“135行動研究,努力提高自身文化素養和業務技能。認真總結教學實踐經驗,積極撰寫教育筆記與教育論文,期末以評比的形式挖掘優質價值。
3加強骨干教師培養。通過上課、講座、沙龍、競賽等形式,給骨干教師提供展示的機會,給青年教師提供學習研討的機會,提高全體教師的工作能力。本學期將推薦優秀教師參與市級a級優質課評比,不但壯大骨干教師隊伍。
(四)開展園本教科研。
立足本園特點,本學期深入開展有效教學研究。以園本教科研為平臺,不時提高保教質量和教師素質,完善評價機制,切實提高課程的實施水平,努力構建具有園本特色的園本課程。
1教研的工作重點是圍繞教師在工作實踐中遇到一些問題展開教研。提高教研意識。開展多種形式的教研活動以及教學基本功競賽,使教研工作能夠真正解決教育教學中實際存在問題。本學期,將通過多種教研模式創新教研活動,準確掌握各年齡段的目標,杜絕一切“作秀”課堂教學,逐步形成自己個性的教學,結合評比,把“備課—聽課—說課—議課—一體化,把活生生的教學現場作為案例,以先進的教學理論為指導,對教師的教育行為進行診斷、評價與質疑,找出開展活動中的優點與不足,并且共同探討為什么會發生這些問題,應該怎么做,為什么要這么做,用理論來詮釋我教育行為,使評優的過程成為培訓教師的過程。
2繼續開展“十一五”課題研究—基于自制玩具的幼兒多元智能的行動戰略研究。以自制玩具的環保教育途徑為切入點,以多元智能理論為指導,重視幼兒的實踐操作活動,從而促進幼兒多元素質的發展。做好經驗的總結,資料的收集、整理、匯總工作,提高科研的實效性,張揚科研興園的理念。本學期我將充分作好“十一五”結題工作,以豐碩的效果開啟本園特色亮麗的風景線。
(五)落實班級精致化管理。
科學合理安排幼兒一日活動,進一步貫徹落實新《綱要》精神。保證幼兒身心健康發展。堅持以游戲活動為基本活動,保教并重。根據本園的實際情況,不時完善各項規章制度,并且加強對貫徹落實制度的檢查和督促,平時考核與期末評比進行掛鉤。經常深入第一線,觀摩活動,對一日活動各個環節進行探討,注重互幫互學與引導。本學期重點加強幼兒一日活動的優化,切實提高全體教師班級管理的意識和管理班級的能力。
(六)密切家園聯系。
發揮好家委會作用。通過各班家長園地、幼兒園網頁、幼兒園家教宣傳櫥窗、半日活動開放、家教專題講座等多種形式,園將繼續辦好家長學校。協助家長進一步樹立正確的教育觀念,掌握科學有效的教育方法,增進家長對幼兒園、對幼兒教育的解,優化幼兒園、家庭、社會教育的整體效果。不時豐富幼兒園網頁內容,及時報道幼兒園動態。班級網頁要及時反饋本班動態、重大活動、幼兒發展等情況。合理利用家長資源,提高家長參與幼兒園活動的積極性。
(七)后勤保證。
1做好衛生保健工作。將嚴格執行 省托幼機構衛生保健管理細則。認真做好各類臺帳,切實做好晨檢工作。
2做好各項平安工作。落實精致化安全管理。強化防范,把平安工作做到位。門衛人員嚴格把好園門關,做好來園登記工作,加強平安捍衛工作。食堂工作人員嚴格把好食堂衛生關,依照衛生要求規范操作,嚴防食物中毒。
(八)發揮示范功能。注重對外輻射是示范
要向本鎮村幼師傳輸幼教新信息、新方法,園義不容辭的職責。不只要勤于實踐、勇于探索、積累經驗。因此本學期除組織村幼師業務培訓外,還要組織集體備課、教學活動觀摩、指導環境創設,并積極開展業務競賽活動,以點帶面促進農村幼師教學水平的提高。同時我要繼續開展姐妹園結對活動,平時多聯系多溝通,多種形式開展教育實踐,雙方真誠合作,共同促進。
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第五篇:幼兒園家長園內行為規范 2
幼兒園家長園內行為規范
1、家長出入幼兒園儀表整潔,談吐舉止文明禮貌,堪為幼兒表率。
2、遵守園內各項制度,按時交納托兒費(以免給園里帶來不便)、按時接送幼兒。
3、尊重幼兒、尊重教師,積極與幼兒園配合,主動與幼兒所在班級取得聯系,及時反映、了解幼兒情況,提供建議,共同教育好幼兒。
4、遇到幼兒之間發生矛盾、糾紛,采用正確方法給予引導、教育或向本班教師反映,恰當解決,不得訓斥,驚嚇任何一個幼兒,以確保幼兒身心健康。
5、愛護公物,講究衛生,不在園內吸煙、不隨地吐痰、不騎自行車進園、不亂扔雜物;并教育幼兒協助保護幼兒園設施和玩具器材等。
6、為了安全起見,請家長不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品入園,請家長提前注意查看幼兒的口袋,如發現有危險物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、碎玻璃等危險品)應立即取出,并及時對幼兒進行教育。
7、未經老師許可家長不得擅自進入幼兒園。無特殊情況,家長不得中途接孩子。
8、為保證在園幼兒身體健康,防止交叉感染,幼兒患病期間請不要來園,個別需要在園內服藥的幼兒,請家長將藥品寫好孩子姓名,交給老師(一次的量)并認真填寫帶藥記錄。
幼兒因事、因病缺勤要及時請假。家長及幼兒患傳染病時,須及時通報幼兒園。