第一篇：音樂盒

你想跳多高，決定了你能跳多高。

是想做重要工作，看到比別人更廣的世界，還是想平淡無奇，成為大千世界的普羅一員？

選對起跳平臺，對你至關重要。

你將有機會在百年名企工作，成為同齡人的佼佼者；

你將有機會在一個優(yōu)秀的團隊中工作，得到挑戰(zhàn)和學習的空間??

你，準備好了嗎？

招聘企業(yè)

走過107年，云南白藥以良好的品牌形象和突出的經(jīng)營業(yè)績成為中國中醫(yī)藥當之無愧的翹楚。旗下的健康產(chǎn)品事業(yè)部作為集團最為核心的四個業(yè)務板塊之一，以云南白藥牙膏強勢切入個人健康護理領域。截至2010年底，它的銷售就突破10億元。如今的云南白藥牙膏，以單支22元的高價儼然成為中國高端牙膏的領軍品牌，更成為醫(yī)藥產(chǎn)品進軍日化領域的成功典范，實現(xiàn)了一個民族藥企進軍日化領域的“崛起神話”！

作為集團打造大健康產(chǎn)業(yè)的先遣軍，健康產(chǎn)品事業(yè)部已涉足口腔護理系列產(chǎn)品、個人洗護系列產(chǎn)品、藥妝系列產(chǎn)品和口服健康品等領域。我們依托云南白藥的百年中醫(yī)藥科技優(yōu)勢，融合國際藥妝理念，打造融中西之大成的藥妝新品，為每一位追求生活品質(zhì)的人士帶去健康和美好！

普及法律知識，構(gòu)建和諧社會

2011年暑期，根據(jù)省委宣傳部、省教育廳、團省委、省學聯(lián)教育廣大青年大學生在改革開放和現(xiàn)代化建設的偉大實踐中認真學習貫徹“三個代表”重要思想，牢固樹立和認真落實全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，引導大學生在實踐中熏陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界、增長知識才干的有關文件精神，結(jié)合自身所學，組建法律志愿者服務隊，以傳承“五四”報國志，“服務和諧社會，提高思想政治素質(zhì)”為宗旨，以“走入社會，服務群眾”為原則，通過開展以“送法下鄉(xiāng)”、“送法進社區(qū)”、“送法進大墻”、組織學習科學發(fā)展觀和未成年人思想道德建設等主要形式的志愿活動，大力傳播科學文化和現(xiàn)代文明、弘揚科學精神、推廣法治思想。我們服務隊主要通過設立法律咨詢臺，發(fā)放傳單，問卷調(diào)查，制作海報、墻報等多種方式進行法律宣傳，解答生活中遇到的法律疑難問題，受到了群眾的一致好評，志愿者服務隊在群眾中留下了深刻的印象，展示了當代大學生朝氣蓬勃的一面，為我們大學生在社會中樹立了良好的形象，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：

“送法下鄉(xiāng)，服務社會”

我們法律志愿者服務隊的第一站是到我們鎮(zhèn)——喜洲鎮(zhèn)進行“送法下鄉(xiāng)，服務社會”的法律援助活動，在這流火的七月，我們在鎮(zhèn)領導的帶領下，激情如火，熱情如歌，本著“用

我所學，服務社會”的宗旨，帶著“建設和諧社會，完善自我”的滿腔豪情奔赴喜洲鎮(zhèn)聯(lián)合開展法律援助活動，受到了大家的的大力支持，并取得了顯著的效果。

為了解該村的法律普及的現(xiàn)狀，我們精心制作了關于普法狀況的調(diào)查問卷。通過對收回的有效問卷的統(tǒng)計分析，我們得知，當農(nóng)民的權(quán)益受到侵害時，由于對法律的不了解，他們并不是首選法律途徑來維護自己的權(quán)益。而對于獲知現(xiàn)行的法律時，他們主要通過廣播電視的渠道。這些情況使我們清醒的認識到，進一步深入加強農(nóng)村的法制宣傳教育的必要性和重要性，以及在農(nóng)村的普法活動過程中，媒體所起到以及將要起到的積極作用。

根據(jù)當前農(nóng)村普法的“切入點”——民事糾紛，有針對性的宣傳有關法律。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，文化水平的提高，以往農(nóng)村中常見的爭水、爭界上的糾紛明顯的減少，而日前常見的糾紛是合伙糾紛、婚姻糾紛、贍養(yǎng)糾紛、借款糾紛等，為了使這寫糾紛在法律的范圍內(nèi)成功調(diào)處，我們利用廣播，散發(fā)普法宣傳材料，出版法律宣傳墻報宣傳法律法規(guī)。并為村辦小學贈送了《中華德育歌》宣傳小冊子，讓孩子們從小就接受法律與道德方面的教育，為將來成為一名“懂法、知法、守法、護法”的合格公民創(chuàng)造條件。

在活動過程中，我們對有關農(nóng)村土地的征用、占用、流轉(zhuǎn)等問題，進行細致耐心的解答；針對家庭暴力、重男輕女等

問題，進行了《婚姻法》、《繼承法》、《婦女權(quán)益保障法》等有關法律條文和法律規(guī)范的宣讀和講解，為農(nóng)村婦女的權(quán)益保障撐起了一把法律“保護殺。此外我們認真解答了在外務工人員經(jīng)常遇到的拖欠工資、工傷理賠、用工欺詐等問題，為外出務工的人員提供了保護自己合法權(quán)益的途徑和方法。一個年輕人離開咨詢臺時說：“有了法律知識，再去打工心里就有底了”。

通過這次活動，讓廣大的喜洲鎮(zhèn)朋友得到一次法律知識教育，幫助村民了解法律法規(guī)在日常生活中的運用，以及如何運用法律保障自己的合法權(quán)益。同時使我們的專業(yè)知識得到一次實際運用，并得到理論聯(lián)系實際的能力鍛煉，也樹立了我們大學生的良好形象，提高了我們的專業(yè)知識以及創(chuàng)新能力，為建設和諧社會，進一步加強農(nóng)村法治宣傳教育，推進農(nóng)村基層民主法治建設貢獻自己的一份力量

“讓法律走進生活”

我們根據(jù)家鄉(xiāng)人的特點，重點對他們進行了法律常識教育，以及根據(jù)現(xiàn)在青少年犯罪率上升的現(xiàn)象，我們?yōu)榍嗌倌赀M行了法律知識輔導，對關系到青少年切身利益的《未成年人保護法》等有關法律法規(guī)重點進行了宣傳教育，使青少年進一步了解了相關法律法規(guī)內(nèi)容，增強了依法自我保護的意識，同時也加強了自我約束的意識。

當我們拿出精心準備的1000份以“服務和諧社會”為主題的調(diào)查問卷開展調(diào)查時，居民們都表現(xiàn)出了極大的熱情，認真回答我們的問卷，其中有效問卷率為90.7%，這些資料讓我們了解到目前小區(qū)居民的法律知識普及程度，以及通過設立咨詢臺，和居民進行了面對面的交流，解答了諸多法律上的疑問，同時也利用文藝表演中穿插有獎法律知識問答等群眾喜聞樂見的形式向小區(qū)居民宣傳了法律知識，實現(xiàn)了雙方的互動，最大限度的調(diào)動了居民的積極性，提高了社會實踐的實效性，使居民們疑惑而來滿意而歸。

“用我所學，回報社會”

我們法律志愿者服務隊隊員將所學知識運用于實踐當中、鍛煉實際操作能力，走出校門、走進社會，開展專業(yè)實踐、社會調(diào)查、志愿服務，在實踐中受教育、長才干、做貢獻。我們通過此次法律志愿服務活動樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，為努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人創(chuàng)造了條件，也給我們提供了一個為法治文明建設做出自己貢獻的平臺，使我們在構(gòu)建和諧社會的偉大工程中，能夠不斷接受教育、汲取精神養(yǎng)料、豐富精神世界、增強精神力量，充分發(fā)揮青年引領社會風氣之先的作用，成為中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，體現(xiàn)時代進步要求的新道德規(guī)范的實踐者，新型人際關系和良好社會風尚的倡導者

在這次活動中，我們深深體會到一種被社會需要的感覺，真

正懂得了什么叫社會責任，真切感受到在奉獻中成長的快樂。

“銳意進取，再創(chuàng)輝煌”

在2011 年暑期社會實踐當中，我系組織“送法下鄉(xiāng)”、“送法進社區(qū)”、“送法進大墻”等一系列活動取得了良好的社會效果，引起了社會和民眾的廣泛關注，既達到了提高大學生思想政治素質(zhì)的目的，又為實現(xiàn)推動構(gòu)建和諧社會的發(fā)展貢獻了大學生應有的能力，現(xiàn)將活動中取得的經(jīng)驗總結(jié)如下：

一、事前計劃周密，準備充分。在每次活動前，學生積極到有關單位聯(lián)系，認真擬定活動計劃方案，事前活動分工明確，將各種有關材料準備充分，做到人人有任務，人人有責任。

二、事后討論認真，總結(jié)深刻。在每次活動后，大家認真討論，總結(jié)活動的成功經(jīng)驗，吸取教訓，改進不足之處，做到事事有總結(jié)，次次有進步。

三、精心指導，悉心教誨。在每次活動中，法律志愿者服務隊都請來法官、律師、法律專業(yè)教師等親臨現(xiàn)場，對隊員進行社會實踐的指導，使活動的質(zhì)量和效果都得到很大的改善，使隊員的專業(yè)素質(zhì)得到大幅度提高。

四、宣傳得力，效果明顯。在每次活動后，及時寫出通訊稿件，積極向有關媒體投稿，認真做好宣傳工作，多次受到媒體報道和表揚。

第二篇：《穿過風雪音樂盒》有感

讀的《穿過風雪音樂盒》有感

一段情,一段愛,承載著一段無言的感動.時間流逝而記憶卻永遠留在我們腦海深處.童年的美好記憶’父母的身影和聲音無處不在;青春的歲月,年少輕狂的我們犯下的小小錯誤,只為自己心中最初那分美好的愛戀,現(xiàn)在看來卻是如此的幼稚和不成熟;在今后的歲月里,我們又將會有怎樣的結(jié)局?現(xiàn)在我們無從得知,我們只有親身經(jīng)歷后,我們才能體會到其中的辛酸與感動.《穿過風雪音樂盒》帶我們領略了人生的四季,感受歲月的滄桑.純潔的愛情

‘問世間情為何物,只叫人生死相許.’又有誰能夠解答.正因為無從解答, 正因為它是人世間最美的確情感愛情是相濡以沫的溫馨;是執(zhí)子執(zhí)手的浪漫;是與子偕老的堅持;更是相一為命關懷.愛情不需太多的負累,需要的只是簡簡單單相愛的兩個人而已.愛情就如同魔發(fā)師手中的魔發(fā)棒,能使使枯燥無味的生活,平淡的人生散發(fā)出要眼的光芒.濃濃的親情

人類最本能的情感—親情,它不會隨著空間的改變而改變,更不會隨著時間的流逝而消失,它如同一杯陳年佳釀時間越久越香醇四溢;如同在靜寂的天空高高懸掛的一輪明月,靜靜照耀著兒女前進的路;如同炎炎烈日里古甘露滋潤兒女那干枯的心靈.一對對偉大的父母,一份份超越一切的愛,僅僅只為守護兒女的幸福.父母的這份情,這份愛,我們無以回報,只愿這朵愛之花永不凋零.真摯的友情

友情不像親情那么長久,卻如同愛情那般芳醇,值得我們永久的去珍惜.兒時的友情是如此的純真無邪;青春年少的友情如青色調(diào)的蘋果,有酸有甜,耐人回味;年老的友情,豐姿多才地久天長.正是因為我們一生有了這份真摯的友情,才使我們的生活不空虛.愿這朵友誼之花永久之盛經(jīng)久不衰.人生就像一場長途跋涉的旅行,在這場短暫的旅途中,我們必然會擁有一些值得我們?nèi)フ湎У臇|西,同樣也會失去一些東西.在情感中,無論是親情,友情還是愛情,莫過于是我們一生中最寶貴的情感.親情是偉大的,友情是真摯的,愛情是濃烈的.它們都需要我們用真情去感受,用心靈去體會,用一生去感恩.讀《穿過風雪音樂盒》有感

學校 ：孫集二中 班級 ：八年級五班 學生姓名： 朱曉雪 輔導教師：孟瑞香

第三篇：我喜歡我的音樂盒

我有趣的音樂盒

光澤鸞鳳中小

三（4）班

周燁琪

指導老師

宋翠梅

我有許多玩具，有可愛的芭比娃娃，會跳舞的小木偶，戴領帶的毛絨小狗，還有會唱歌的音樂盒。其中我最喜歡音樂盒了。它是我八歲生日時，大姨送我的生日禮物。

這個音樂盒外形是一個旋轉(zhuǎn)木馬，高17厘米，長32厘米，它分底座和旋轉(zhuǎn)木馬兩部分。旋轉(zhuǎn)木馬藏在大大的水晶球里面，外圈是5匹可愛的紫色小馬，中間是一匹粉色的小馬。馬上是一個金碧輝煌的可愛小蓬子。我最喜歡那匹粉色的小馬，粉嘟嘟的身子，調(diào)皮的耳朵，又圓又大的眼睛像兩個黑寶石，好像對你說：小公主，快來玩。

我把音樂盒底座向左一旋，小木馬，就開媽旋轉(zhuǎn)了，一邊轉(zhuǎn)，一邊叮叮地唱著好聽的歌兒。歌聲真好聽，像叮冬的泉水聲，給我?guī)砹瞬簧倏鞓贰Ｓ袝r不高興了，就聽聽音樂，轉(zhuǎn)眼間心情就變好了；有時帶著小伙伴來欣賞，和他們一起分享我的快樂；還有一次，我聽著聽著聽著，居然睡著了，夢見自己騎在那匹粉紅馬上像個驕傲的公主，它正帶著我去環(huán)游世界呢。

看，我的音樂盒又美麗，又好玩，快來和我一起玩吧！

第四篇：音樂盒作文

音樂盒作文15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的音樂盒作文，歡迎大家分享。

音樂盒作文1

我非常喜歡芭蕾，但一直沒有機會學。幸運的是我生日那天，一個北京的表哥送給我了一個芭蕾音樂盒，我把它視為珍寶，每天都愛不釋手。

那個音樂盒是一個正方體的深藍色盒子，盒子上鑲著四顆藍寶石，其余的部分都是由深藍色銀片制成的。盒子的屁股后面有一個鑰匙口，側(cè)面佩戴著一把鑰匙，鑰匙頭是一個藍色的裙子，一打開盒子是一個點著腳尖，梳著丸子頭，穿著一條白色芭蕾裙的女孩，你只要把鑰匙一插，那個女孩兒就會隨著一首《月光曲》輕輕旋轉(zhuǎn)起來，把盒子蓋兒蓋上，就能隱約看到那個女孩兒緩緩地坐下來。

這個音樂盒的設計是夜晚的景象，而且當女孩轉(zhuǎn)動的時候，裙子上有些小燈就會照出一朵花，簡直是美得驚人。

每次當我讓女孩轉(zhuǎn)動時，就會閉上眼睛，聽著《月光曲》，就好像自己在巴黎歌劇院跳芭蕾舞，臺下全是黑壓壓的觀眾，當我跳完后，他們還為我鼓掌。雖然我不能去跳芭蕾舞，但我可以在音樂盒里跳，在我的內(nèi)心里跳。

我在傷心時會打開音樂盒，在郁悶時會打開音樂盒，音樂盒是我人生的朋友，它會永遠陪伴在我的生活中。

音樂盒作文2

家里的玩偶、套娃。仿真玩具省略號，這些都比不上我最喜歡的音樂盒。

這個音樂盒是在我去安徽時媽媽給我買的。我媽媽挑了好幾次。她說我喜歡音樂，就給我買了鋼琴音樂盒。我的音樂盒上中間有個婀娜多姿的芭蕾舞者，鋼琴上有五十四個好姐妹，個個都分不開。打開琴蓋會發(fā)出優(yōu)美的歌曲。上面還有個支架，專門為保護蓋服務的。打開琴蓋，下面在演奏，上面在跳舞，仿佛自己在音樂的天堂快樂玩耍。

我和音樂盒之間發(fā)生的故事多得是，有一件事至今樂得我肚子疼。前天下午，小姨來我家了，并且還帶著一條白胖的小奶狗，他活蹦亂跳的翻東西，像是在找上面東西，我一想：完了！我的音樂盒還響著音樂呢！還好，我比他先找到音樂盒，誰知道音樂盒有了爪子印，我傷心極了！我哪一次哭也沒有這一次哭的厲害，經(jīng)過這件事幾乎睡覺都是在抱著它。我在哪兒它就在那兒。這樣我才慢慢熟悉它，有時當我難過的時候我就向它說，郁心事也向它說，形影不離，想好朋友死的，哦對了！它還是我的“助眠小能手”，因為我每天晚上都在它美妙的音樂中入睡。

大家覺得我們倆想不想朋友？每一次有好東西我就分享給它。它是我最喜歡的東西。

音樂盒作文3

我的房間的床頭邊上有一個漂亮的音樂盒，說到音樂盒，讓我想起一件有趣的事，請聽我慢慢道來。

那天早晨，我和哥哥去買東西，有一件東西深深地吸引了我，我走過去一看，是音樂盒。我好喜歡。哥哥就在我旁邊，我便叫哥哥給我買一盒，起初哥哥一直不答應，我便用自己最擅長的一招------死纏爛打法。

首先，我說：“要不買給我。我就不走。”哥哥懇求地說：“我的小祖宗啊，你就回去吧。”我堅決地說：“不買，就不回去。”

“呵呵，你說不回去，就別回去，你回來了，我也不會給你買。”哥哥指著我講道。

我一看這招也不管用了，趕緊換了一招，拉著哥哥的手說：“哥哥，你就給我買個吧。好不好?”我再三央求哥哥，一點也沒用。

哥哥想走，一看，我沒挪動一下，搖了搖頭，就給我買了。“哥哥萬歲!”到家后我把盒子打開，拿出音樂盒后，打開蓋子，轉(zhuǎn)動發(fā)條，把舞蹈人偶放上去，音樂盒就開始唱歌。舞蹈人偶也跟著音樂翩翩起舞，真是好看，我的心里得樂如同綻開了的花朵。

晚上我躺在床上睡不著，滿腦子都是音樂盒。于是我就拿出音樂盒、轉(zhuǎn)動發(fā)條，我給發(fā)條轉(zhuǎn)了十圈，我邊聽邊把眼睛閉上，很快就睡著了。

音樂盒作文4

我有一個音樂盒,它是一個小倉鼠不倒翁。

它有一個圓圓的腦袋,兩只大大的耳朵,和一個雞蛋一樣的身子,看上去好像剛剛吃完飯一樣。我的小倉鼠不倒翁是白色與奶黃色相間的,顯得十分可愛。只要平面上有震動，它就會發(fā)出好聽的音樂。小倉鼠不倒翁是塑料做的，很輕很輕，而且不會摔壞。

這個不倒翁是我的同學送的，她告訴我：“只要不開心，你就碰一下不倒翁，聽到音樂就會開心起來啦！”記得有一次，媽媽叫我畫素描，要練到她滿意為止，可我那時已經(jīng)很累了，就想媽媽真是的……無意中，我的手碰到了桌上的不倒翁，不倒翁就快樂地唱了起來。這一唱啊，我就精神了許多，繼續(xù)努力地畫素描。

還有一次，我為了一本書跟最要好的朋友吵了起來。回到家，媽媽不停地安慰我，可我心里還是憋得慌，十分難過。我一激動，就拍了一下桌子,這一震，可把沉睡中的不倒翁給叫醒了，它又開始唱歌了。我突然感覺自己像泄了氣的氣球，肚子里的氣全沒了。

我十分喜歡這個不倒翁，就像喜歡自己一樣。

音樂盒作文5

今天下午放學后，我和任紫怡一起出去玩，趁著買點兒需要的東西。

我們先去了南陽路三小旁邊小賣鋪。在一家小賣鋪，我看到了許多漂亮的音樂盒，所以拉著任紫怡進去了。下面來介紹一下：

粉色的音樂盒是兩個蘋果在一起的樣子，里面是金黃色的，左邊還有一個金色的、特別小的兩朵花；一打開音樂盒，就會播放出一首首動聽的歌曲。

淺紅色的音樂盒比粉色的音樂盒大一倍。打開后，會看見有一面精致的小鏡子，它鑲在音樂盒上部。這個音樂盒左下部有一個大紅色的愛心，是立體的。音樂盒右下部有一個金色的小鑰匙，真美麗。如果拿著它邊梳妝邊聽好聽的歌，那真是一種極端的享受......我最喜歡粉色的音樂盒,它代表溫馨,象征快樂。我想，如果把這個音樂盒送給媽媽，作為媽媽的生日禮物，媽媽一定也會感到溫馨、快樂的！可惜我的錢不夠。媽媽的生日在下個月，還早，所以我一定要買下這個音樂盒送給媽媽。

音樂盒，我一定會回來的！你一定要等我！等我把你買、下、來！

音樂盒作文6

叮叮咚咚的旋律響起，粉色的旋轉(zhuǎn)木馬開始轉(zhuǎn)動起來。我的的書桌旁一直放著一個音樂盒。

這個音樂盒的造型是一座旋轉(zhuǎn)木馬，粉白相間的頂棚上鑲嵌著一些金色的球球，邊緣還描畫著由線條和圓點組成的圖案，粉色的底座四周是一些金色的點綴，這些點綴組成了花朵和星星的圖案，底座上方的圓盤上奔跑著四匹姿態(tài)優(yōu)美的駿馬。它們身披金色的鬃毛，而身體卻是白色的，雪白如云，那飛揚起來的金色尾巴和揚起的馬蹄讓它們看起來猶如在疾馳一樣。

一手拿住頂棚，一手轉(zhuǎn)動底座上的圓盤，就可以給這座旋轉(zhuǎn)木馬上勁兒，上足勁兒的旋轉(zhuǎn)木馬會響起悅耳的音樂。我想，如果我能騎在這些馬上，那該是怎樣的感覺呢？想著想著，我仿佛真的騎上了其中的一匹駿馬，它載著我在一望無際的草原上奔騰著，它撒著歡兒、轉(zhuǎn)著圈兒、跳著舞，風聲在我耳邊掠過，吹動我的飄飄長發(fā)，地上的花兒、草兒急速后退，這飛馳的感覺讓我沉醉。

突然，音樂停了，我一怔，清醒了過來，原來我還是坐在書桌前，眼前的旋轉(zhuǎn)木馬因為失去動力停止了轉(zhuǎn)動。

有趣的旋轉(zhuǎn)木馬，謝謝你帶給我的美好想象！

音樂盒作文7

我有一個水晶音樂盒，它會發(fā)出美妙的音樂，讓我開心，它可棒啦！

水晶音樂盒底部是一個舞臺，舞臺的身子嵌著許多美麗的寶石，舞臺邊緣圍著許多玫瑰花，看起來美麗極了！舞臺中央是一位漂亮的姑娘，她穿著粉紅色的芭蕾舞裙和蕾絲襪，一雙紅舞鞋，如同仙女一般美麗。舞臺后面有一個精美的發(fā)條，轉(zhuǎn)一下，美妙的音樂伴隨著姑娘的舞步來到，讓你開心，讓你浮躁的心情平靜下來。每次聽到音樂，我的心情便會開心起來。

有一次，唐豪把我的筆弄壞了，我讓他賠我一支筆，不料，唐豪不承認是他干的，于是我和唐豪吵了一架。回到家后，我還是很生氣，把桌上的東西全部丟在地上，趴在桌上大哭。哭完后，我看見水晶音樂盒上的姑娘正笑瞇瞇對我笑，我轉(zhuǎn)一下發(fā)條，不一會，姑娘跳起優(yōu)美的芭蕾舞，美妙的音樂也來為她伴奏，聽著聽著，我的心情平靜下來了，不一會兒，我便不生氣了。因為有它的陪伴，我的生活變得更加有趣、開心了。

水晶音樂盒，是一個神奇的音樂盒，我喜歡水晶音樂盒。

音樂盒作文8

我要來到悲傷的人的桌子上，唱著治愈的歌，“啦啦啦”，洗去所有不快樂的記憶，讓悲傷的.人不再悲傷；我要來到學校中快樂的孩子們身邊，他們在跑步、嬉戲，我就在一旁伴奏，“啦啦啦”，孩子們笑得更開心了，一個個洋溢著幸福的笑臉；我要來到心煩的人的身邊，“啦啦啦”，讓他們聽著靜靜的音樂，為他們排憂解難；我要來到孤獨的老人身旁，“啦啦啦”，唱一首他們童年時代的歌，讓他們回憶起童年所經(jīng)歷的歡樂；我要來到對生命沒有信心的人的身旁，“啦啦啦”，一次次安慰他們，幫他們找回生的希望；我要來到貪財?shù)娜说纳磉叄袄怖怖病保嬖V他們不要貪財，貪財必定會吃大虧；我還要去全世界最高的地方，告訴全世界的人類，“啦啦啦”，我們需要和平，禁止戰(zhàn)爭，共創(chuàng)一個和諧的大家族！

音樂盒作文9

“叮叮咚咚……”是哪位歌唱家小姐唱出這么美妙的音樂？不，你誤會了。它不是歌唱家小姐，是我八歲生日的禮物——音樂盒。

這個音樂盒跟小巴掌的大小差不多，外形是玻璃做的，外表是星星的樣子。在黑暗下，隱隱約約能看見它，閃閃發(fā)光像寶石一樣。音樂盒里面有個旋轉(zhuǎn)滑梯，上邊坐著兩個小人兒。他們一邊聊天，一邊跳躍著，向樂園里走去……

我的音樂盒外表精美，還能播放出美妙的音樂哦！只有轉(zhuǎn)動那不起眼的發(fā)條，就能播放出美麗動聽的音樂了！這愉悅歡快的音樂——《圣誕夜》，在我耳邊回蕩。有一次，我一聽就是半個小時，沉迷在音樂里，那優(yōu)美的歌聲，仿佛我在音樂里跳舞。那是多么優(yōu)雅啊！

我記得有一次，我作業(yè)寫得一塌糊涂，腦子都快暈了，我趴在桌子上，正想放聲大哭。正在這時，我看到了隔板上的那個音樂盒，把它拿下來，轉(zhuǎn)動發(fā)條，那音樂再次響起，我忘記了煩惱，忘記了憂愁。我拿起筆，心平氣和的繼續(xù)寫下去。

音樂盒不是禮物中最貴重的一個，但是它對我的幫助那么大，我怎么能不喜愛它呢？

音樂盒作文10

我是一個美麗的音樂盒，像一個穿著一件粉色的長裙，從音樂世界走來的音樂小公主。

我的頭上有一個像宮殿的房子，房頂上面插滿了玫瑰花束，上面還有粉色綢帶的蝴蝶結(jié)。蝴蝶結(jié)上面鑲嵌著粉色的寶石，每隔一個都有一條金色的線條。下面還有三匹雪白的小馬，小馬上插著黃玫瑰和紅玫瑰，看起來可漂亮了。最上面有一個音樂器，也裝飾著綢帶、玫瑰、金絲，看起來特別高貴，似乎只有公主才配得上我。音樂器轉(zhuǎn)動的時候，發(fā)出黃色、綠色、藍色的光，五彩繽紛，美麗極了，就像一個小姑娘在音樂的世界里跳芭蕾舞。

在小主人傷心難過的時候，我想了好久，想到了一個辦法：唱首歌給小主人聽。我說干就干，唱起了歡快的歌，小主人聽了開心極了。這是因為小主人可喜歡我啦，上次必須要把我放在她的床邊，才進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。我就是想起這件事才想到要唱歌給她聽的。

你們一定很想知道我的來歷吧，就讓我現(xiàn)在告訴你們吧。上次小主人過生日，和小主人的爸爸一起去萬達挑選禮物，她看見了兩個很漂亮的音樂盒，一個是用玻璃做的粉荷花音樂盒，另一個是我——旋轉(zhuǎn)木馬音樂盒。最后，小主人還是選擇了我，因為我比荷花音樂盒又便宜又漂亮。

你看我是不是又漂亮又稱心的生日禮物呢？

音樂盒作文11

今天，我在盧主任家看到了一個漂亮的音樂盒，我非常喜歡。

這個音樂盒非常漂亮。房頂是紫紅色的，后面有一個煙筒，四周是白色的墻壁，門和窗戶是紫紅色的。窗戶下面有個綠色的收信箱。院子里有兩棵茂密的大樹，大樹旁邊有一個紅色的小柵欄。這些巧妙的物體融合在一起，顯得那么寧靜典雅。

音樂盒怎么會沒有聲音呢？我好懷疑。這時，盧主任把房頂揭開，從里面發(fā)出了清脆悅耳的聲音，緩緩飄來，飄進了我的耳中。

音樂盒里有一個格子，里面藏著兩個小寶貝。一個是黑白相間的小海螺，另一個是金黃色的小貝殼。我好象看到了波濤洶涌的大海，聽到了海浪拍岸的聲音……更有趣的是：盒子里有一個半圓形的螺絲鈕。使勁的擰一下，那個螺絲鈕就一邊旋轉(zhuǎn)，一邊發(fā)出動聽的歌曲。

這個小音樂盒太有趣了！我非常喜歡這個小音樂盒！如果我也有一個這樣的小音樂盒，那該有多好啊！

音樂盒作文12

我可以發(fā)出動聽的歌曲，可以讓嬰兒安心入睡，可以讓人們心情愉快。當然，讓我發(fā)出動聽的歌曲也不難，只需手搖就行啦！

你們猜出我是什么東西了嗎？沒錯，我就是手搖音樂盒。我的主人可喜歡我啦！她每天都要聽一下我唱的歌曲，不然就會睡不著。

掀開我的衣服，你就能看到我的身體。它其實是一個圓柱體，上面大概有三四十個小刺，我就是用這些小刺和我的胡子發(fā)出聲音的。我的眼睛圓圓、大大的，平時一眨一眨的，總是悄悄地關注主人的一舉一動。我最喜歡主人握著我的手，主人每一搖，我的身體和胡子讓我唱出動聽的歌曲。我跟我的朋友不一樣，他們的身體都比我大，而我的身體，小巧玲瓏的，蘊含著大大的力量。

我的背部還有一個沙發(fā)，它主要起到防摔作用。沙發(fā)是用軟木做成的。我的沙發(fā)好像也起到了防震作用，主人搖我的時候，它總是在震，讓我感覺像坐蹦蹦床一樣舒服。

這就是我，聽完后，你們是不是心動了呢？是不是也想要一個動聽的我呢？

音樂盒作文13

我有一個音樂盒，它是媽媽送我的生日禮物。它有趣、可愛，既表現(xiàn)了大自然的多彩，又獨具森林的清新。

音樂盒是用桃木做成的，方方正正的音樂盒，邊緣布滿了精巧別致的圖案。中央擺放著一個圓圓的石磨，可愛的小驢勤勞地工作著，唱著小曲拉著磨，而調(diào)皮搗蛋的小猴爬在旁邊的一棵大樹上玩耍。

盒子下方有一個按鈕，只要按下去，并往左邊擰，小驢就會動起來，專注地拉起磨，悅耳的歌聲從盒內(nèi)傳出，小驢拉得更歡了，像是在表演著一支優(yōu)美的舞蹈，小猴則在樹上興致勃勃地欣賞著。

看著這一場景，我突然覺得學習就跟拉磨一樣，需要盡情揮灑汗。盡管累，卻更快樂，連流下來的汗水都是甜蜜的。

音樂盒除了會播放音樂，還會發(fā)光。天黑的時候，給它通上電，打開身側(cè)的按鈕，樹上的小燈泡便會“啦”地亮起來，像一顆顆飽滿的果實掛在樹枝上。邊緣處的圖紋被燈照亮，給人一種夢幻的感覺。這燈光雖然微弱，卻照亮了我的心。

寫完作業(yè)后，感覺有些疲憊，這時，我就會把音樂盒的按鈕打開，看著小驢拉磨的樣子，聽著悅耳的歌聲，頓時感到心曠神怡，身心舒適。

音樂盒盡管說不上華麗，也沒有奇特的歷史和由來，但它給我?guī)淼臏嘏瘏s是獨一無二的。

音樂盒作文14

在我的床頭柜上，擺放著一個粉紅色的小音樂盒。它是我過八歲生日時，姑媽送給我的。它陪伴我已經(jīng)兩年多了，我很喜歡它。

從它的外表來看，它就是一個普普通通的盒子。穿著一件華麗的粉紅的外衣，對著陽光，隱隱約約看見幾絲粉白相間的條紋，既高貴又可愛。

最顯眼的還是音樂盒里的兩個小孩子。一個男子漢和一個小姑娘手拉著手，像一對好朋友。他們倆手里拉著從地里長出來的、高高的愛心植物。天空上還飄著不同顏色、不同大小的愛心，仿佛是在童話世界一般。

還有那紫色的小鳥發(fā)條，翅膀忽閃忽閃的，只要擰上幾圈，優(yōu)美的音樂就會立即灌入耳朵，盒子上的小朋友隨即跳起舞來，就連小愛心也動了起來。讓人一聽就陶醉其中，一看就特別賞心悅目，讓人覺得不僅僅是在聽悅耳的歌曲，更是在欣賞一個有演員、有音樂的、好看的音樂劇。

音樂盒在我傷心的時候，唱歌給我聽；在我做作業(yè)時，提醒我要認真；在我睡覺的時候，音樂盒的“魔力”伴著我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)……直可謂“曲好情更深”！

音樂盒就是我最貼心的小伙伴，要不怎么會成為我的心愛之物呢？

音樂盒作文15

我最喜歡的手工作品是DIY摩天輪音樂盒。這是我過八歲生日時媽媽送給我的禮物。

這個音樂盒里有五個材料包，分別是木材、布料、紙張、樹脂、塑料等。首先把做摩天輪的木材料包準備好，用白乳膠組裝起來。接著拿出紙張和布料這兩個材料包，用來做面包屋和蛋糕車，蛋糕車非常迷你，我費了九牛二虎之力才把它組裝好。然后我把白乳膠分別涂在摩天輪、面包屋和蛋糕車的底部，稍微晾幾秒鐘，然后粘在音樂盒的底座上，用手稍微固定一下，放在一邊晾干。最后我拿出兔子玩偶、花槽和草坪把音樂盒裝飾了一番，再罩上透明罩，這個作品就完成了。

當這個音樂盒完整的呈現(xiàn)在我面前的時候，我非常激動，因為這是我親手一點一點做成的，我要把它收藏起來。

第五篇：我的音樂盒小學作文

我的音樂盒小學作文

我的音樂盒小學作文1

在我的床頭柜上，擺放著一個粉紅色的小音樂盒。它是我過八歲生日時，姑媽送給我的。它陪伴我已經(jīng)兩年多了，我很喜歡它。

從它的外表來看，它就是一個普普通通的盒子。穿著一件華麗的粉紅的外衣，對著陽光，隱隱約約看見幾絲粉白相間的條紋，既高貴又可愛。

最顯眼的還是音樂盒里的兩個小孩子。一個男子漢和一個小姑娘手拉著手，像一對好朋友。他們倆手里拉著從地里長出來的、高高的愛心植物。天空上還飄著不同顏色、不同大小的愛心，仿佛是在童話世界一般。

還有那紫色的小鳥發(fā)條，翅膀忽閃忽閃的，只要擰上幾圈，優(yōu)美的音樂就會立即灌入耳朵，盒子上的小朋友隨即跳起舞來，就連小愛心也動了起來。讓人一聽就陶醉其中，一看就特別賞心悅目，讓人覺得不僅僅是在聽悅耳的歌曲，更是在欣賞一個有演員、有音樂的、好看的音樂劇。

音樂盒在我傷心的時候，唱歌給我聽；在我做作業(yè)時，提醒我要認真；在我睡覺的時候，音樂盒的“魔力”伴著我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)……直可謂“曲好情更深”！

音樂盒就是我最貼心的小伙伴，要不怎么會成為我的心愛之物呢？

我的音樂盒小學作文2

在我八歲生日的時候，爸爸神秘兮兮的拿出了一個小盒子，說是送給我的生日禮物，看著爸爸的樣子，我就知道這個禮物不同尋常，我欣喜的打開了盒子，里面還有一個包裝精美的小木盒，我更加的驚奇了。

按照爸爸的指引，我順利的打開了這個小木盒，一瞬間，我驚呆了，首先映入我眼簾的是一個旋轉(zhuǎn)的小公主，而耳邊則是優(yōu)美動聽的民樂，木盒的四周也都各有一個小燈，隨著音樂，顏色不斷的變化，這時我才明白過來，這是一個音樂盒。

當我蓋上蓋子的時候，音樂聲音戛然而止，但是心里還是十分的開心，謝謝爸爸的禮物，我開心的對爸爸說，說起音樂盒，我還想起了幾個月前的那一件事，那是我與媽媽一起逛商場，那是我第一次見到音樂盒，我瞬間就被吸引住了，但是我卻你又提出媽媽給我買，因為我知道家里的經(jīng)濟條件并不是太好，媽媽也似乎看出了我的喜愛，也沒有說太多的話。

沒想到在我今天生日的時候，爸爸竟然給我買了一個音樂盒，讓我激動不已，謝謝你爸爸，我很喜歡這個音樂盒。

我的音樂盒小學作文3

我有一個精致的風車音樂盒，是媽媽送給我的禮物，也是我最心愛的禮物。他雖然個頭比較大，可聲音還是十分好聽的。

我的音樂盒是一個風車狀的，旁邊有一個房子里有可以翻轉(zhuǎn)的沙漏。我當天剛拿到音樂盒回家，我就開始琢磨著它。它只要被扭動幾下就會放出一曲清脆、動聽的歌聲。風車的背面就是發(fā)出聲音的關鍵所在，只要轉(zhuǎn)動風車放開它，后面的滾輪就會轉(zhuǎn)動，用滾輪上的尖刺碰到旁邊的小鋼琴使按鍵振動發(fā)出清脆、悅耳的陣陣歌聲。在風車上面，還有一把精美的三，傘的四個邊上都有像鉆石一樣的四顆小石子，挺漂亮的。我的音樂盒是用木頭做的，上面還刻了兩只小熊在嬉戲玩耍。

哦，對了，我把會翻轉(zhuǎn)的沙漏給忘了。沙漏中有一對藍色的沙子，還可以三百六十度旋轉(zhuǎn)，只不過是在一個小房子中旋轉(zhuǎn)，小房子上也有小熊圖片，刻得十分精美。

這就是我最喜歡的木制風車音樂盒，它也是我生活中解除憂愁的小幫手。

我的音樂盒小學作文4

我的心愛之物是樂高兔子音樂盒，在它的陪伴下，我變得不那么孤獨。有人問我為什么孤獨？因為我的媽媽在外地工作很少能回來看我。

我的樂高兔子音樂盒有一個長長的耳朵，大約10厘米那么長；有一個像紅寶石一樣的大眼睛，紅彤彤的紅臉嵌在臉的兩旁；手里拿著它最愛吃的胡蘿卜，可愛極了。

這個樂高兔子音樂盒是20xx年9月3日半夜媽媽親手給我拼的，因為那時我知道媽媽明天就要去深圳了，所以我在媽媽身邊，一直哭一直哭，而媽媽就在一旁一直拼。到一點的時候我忍不住睡著了，媽媽還在一直拼。第二天早上媽媽告訴我：“我昨天拼到四點多，是因為我不想我走了以后你太難受。但是你一定要記住現(xiàn)在的分離是為了以后更好的相聚。”

媽媽走后，我雖然天天都拿出來看一看、玩一玩，但上面還是落了許多灰。姥姥給了我一個小刷子，但自從我有了這個小刷子以后我就每天刷五六遍，每天都刷五六遍。姥姥生氣了，想把我的刷子要回，那我怎么能讓呢？姥姥搶不過我，刷子就又歸我了。

這個樂高兔子音樂盒不僅代表著媽媽對我的想念，也代表著我對媽媽的想念，所以它是我的心愛之物。

我的音樂盒小學作文5

我有一個音樂盒，是我八歲生日時一個姐姐送給我的。

音樂盒放在我的書桌上。它是一個白色的長方體，坐在一個圓形的基座上。音樂盒上面有兩只小豬，一只是白色的，一只是黑色的。白豬手上拿著一顆紅紅的愛心飛向天空，黑豬也不甘落后，插上翅膀，手捧愛心緊跟其后。它們好像要遨游太空。

姐姐說這音樂盒有多種功能。如把它轉(zhuǎn)動幾下再放開手，它就會發(fā)出優(yōu)雅而美妙的歌聲——《生日快樂》；如果把它的“帽子”打開還可以放照片；它還是一個漂亮的筆筒呢！……

有時我生氣時，我就使勁地轉(zhuǎn)它，聽著美妙的音樂，看著可愛的黑白豬，漸漸地我就會露出甜甜的微笑。我喜歡我的音樂盒，在我生氣時它給我?guī)須g樂，在我失敗時是它給我成功的信心。

我的音樂盒小學作文6

叮叮咚咚的旋律響起，粉色的旋轉(zhuǎn)木馬開始轉(zhuǎn)動起來。我的的書桌旁一直放著一個音樂盒。

這個音樂盒的造型是一座旋轉(zhuǎn)木馬，粉白相間的頂棚上鑲嵌著一些金色的球球，邊緣還描畫著由線條和圓點組成的圖案，粉色的底座四周是一些金色的點綴，這些點綴組成了花朵和星星的圖案，底座上方的圓盤上奔跑著四匹姿態(tài)優(yōu)美的駿馬。它們身披金色的鬃毛，而身體卻是白色的，雪白如云，那飛揚起來的金色尾巴和揚起的馬蹄讓它們看起來猶如在疾馳一樣。

一手拿住頂棚，一手轉(zhuǎn)動底座上的圓盤，就可以給這座旋轉(zhuǎn)木馬上勁兒，上足勁兒的旋轉(zhuǎn)木馬會響起悅耳的音樂。我想，如果我能騎在這些馬上，那該是怎樣的感覺呢？想著想著，我仿佛真的騎上了其中的一匹駿馬，它載著我在一望無際的草原上奔騰著，它撒著歡兒、轉(zhuǎn)著圈兒、跳著舞，風聲在我耳邊掠過，吹動我的飄飄長發(fā)，地上的花兒、草兒急速后退，這飛馳的感覺讓我沉醉。

突然，音樂停了，我一怔，清醒了過來，原來我還是坐在書桌前，眼前的旋轉(zhuǎn)木馬因為失去動力停止了轉(zhuǎn)動。

有趣的旋轉(zhuǎn)木馬，謝謝你帶給我的美好想象！

我的音樂盒小學作文7

那是什么時候？我已經(jīng)不太記得了，感覺當時我的年紀還很小，表哥來我們家慶祝圣誕節(jié)，當他離去時，我才發(fā)現(xiàn)桌上的字條和一個精致的音樂盒，原來是表哥送我的圣誕禮物，我在心里偷偷的感謝表哥。

我每天看著日歷，期待今年的圣誕節(jié)快點到，這樣表哥就會來了，圣誕節(jié)當天晚上，我迫不及待的等門鈴響起，但門鈴終究沒有作響，不知不覺我已經(jīng)睡的好沉好沉，隔天一早，媽媽告訴我：“姑姑生病了!”我感覺好失望，表哥不來了。

我十分珍惜這個音樂盒，因為它就像表哥一樣，隨時陪在我身邊。有一天，媽媽不小心摔壞了我的音樂盒，當時我覺得好傷心、好生氣，但我知道，這不是媽媽的錯，于是我把音樂盒補好，看著已經(jīng)變的坑坑洞洞的音樂盒，我的淚奪框而出，再也抑止不住滿溢的悲傷。

這個音樂盒是我和表哥之間最珍貴的回憶，雖然表哥住在外地，我們離的好遠好遠，這個音樂盒卻為我和表哥的心，筑起了一座橋樑。

我的音樂盒小學作文8

在我家的擺設中，有一樣已落滿灰塵的音樂盒，不禁想起往事。

媽媽曾告訴我，這只音樂盒的“年齡”比我還大呢，那是爸爸和媽媽結(jié)婚時，爸爸的同事送給他（她）們的結(jié)婚禮物。

音樂盒是木制長方形的，棕色的外表鑲著一圈金邊，像穿著一套禮服似的，漂亮極了，蓋子是玻璃的，上面還印著三只翩翩起舞的蝴蝶，打開蓋子，右邊站著一對制作精致的男女，女的身穿連衣裙，男的西裝革履，還做著舞蹈的姿勢哩！左邊可以看見一個個可以放東西的“小坑”。我把底下的鈕轉(zhuǎn)了幾下，就會傳出動聽的音樂來，那對男女在“舞臺”上立即轉(zhuǎn)起圈來，可有趣啦！

記得有一次，媽媽不在家，我感到很無聊，就打開音樂盒，旋起旋鈕，音樂盒就馬上傳出一陣陣音樂，我一下子陶醉了，直盯著音樂盒出神，等音樂一停，我才緩過神來。音樂盒陪我度過了一個無聊的下午。

音樂盒，謝謝“你”，“你”不僅給我?guī)砻烂畹囊魳罚疫€是我的玩伴。

我的音樂盒小學作文9

我的家里有許多玩具，但我最喜歡的還是我的音樂盒。它是由兩個粉紅色的愛心重疊在一起，外面裝飾了一朵牡丹花。整個盒子長達四十厘米，高達五點五厘米，用塑料和鐵制成。打開蓋子，可以看到兩面鏡子和一所兩層樓的小房子，仔細看，房子里住著一對父子，他們正在烤火呢！窗臺上養(yǎng)著一只碧藍碧藍的百靈鳥，只要轉(zhuǎn)一下底下的轉(zhuǎn)鈕，音樂盒就會發(fā)出優(yōu)美的歌聲，“嘀嗒嗒、嘀嗒嗒”

有一次，晚上爸爸到飯店請客人吃飯，媽媽去外面加班，我只好一個人在家里。剛開始還好，可一個小時、兩個小時我漸漸地害怕起來，當我看見了音樂盒，就打開蓋子，轉(zhuǎn)了幾圈轉(zhuǎn)鈕，優(yōu)美的音樂在這寂靜的房間中回蕩。我沉浸在了音樂中，情不自禁地隨著音樂翩翩起舞，心中的害怕勁兒早都飄到了九霄云外了！

周末晚上，爸爸媽媽早早地就出去辦事了，把我一個人留在家里。我作業(yè)也完成了，該做的事都做完了。我即孤單又寂寞，看見了音樂盒，便開啟了音樂。我一邊折星星一邊聽音樂。時間不知不覺就過去了“咚咚咚”一陣敲門聲傳來，爸爸媽媽回來了，我心想：“多虧了這音樂盒，不然，該多難熬呀！”

心愛的音樂盒總在我孤獨、害怕的時候陪伴我，我一定要好好珍惜它！

我的音樂盒小學作文10

在我8歲那年的六一節(jié)，爸爸送給我一個漂亮的音樂盒。那是一個粉色桃心型狀的，在蓋子上鑲嵌著金邊；在中間上有一朵盛開的桃花；最底部有一個小小的開關。打開蓋子就可以看到有兩個小人站在在光滑的`平面上翩翩起舞，伴隨著兩個小人的是一陣優(yōu)美的音樂。

在平面的中央有一個小燈，打開蓋子就射出五顏六色的光芒！音樂盒的主角就是那兩個小人了。男士身穿燕尾服，一只手優(yōu)雅的扶著女士的腰，另一只手和女士的手握在一起。風度翩翩，女士全身上下手是優(yōu)雅的素質(zhì)。她身穿一件淡粉色的舞裙，一雙藍色的水晶鞋，頭發(fā)松松的披在肩上。讓這兩個小人如此入迷的跳舞都是優(yōu)美的音樂的功勞。那陣音樂是《水邊的羅曼斯》如此動聽，如此優(yōu)美！

一陣陣音樂使人陶醉，讓人從心頭涌上一陣無比的甜美！每當受盡委屈，或是被家長打罵，我都會打開音樂盒細細欣賞著優(yōu)美的舞蹈，聽著動聽的音樂，在我心中的憤怒或委屈都消失了。雖然我現(xiàn)在有許多更好的玩具，但我至今忘不了曾經(jīng)伴我度過那些美好生活的音樂褐，可是它卻被我不小心摔碎了。

我的音樂盒小學作文11

房間的小床頭柜里，擺著一個精致、漂亮的小音樂盒。

音樂盒是我8歲生日那天爸爸媽媽送給我的生日禮物，直到今天，它已經(jīng)陪伴了我差不多兩年了。

音樂盒的外型是一個手工精細的三角形鋼琴，是用紫水晶做的，看起來特別的炫目。我問爸爸媽媽為什么要選紫色的呢？爸爸說，因為紫色表示紫氣東來，吉祥，爸爸媽媽希望你一生吉祥。這真是一份特別的“愛的禮物”呀！

音樂盒不用電，它的下面有一個旋鈕，只要你按照它上面畫的指示擰上它幾圈，它就會發(fā)出悅耳的音樂。我很奇怪，小伙伴們的音樂盒都要用電池，為什么我的不用呢？的打開音樂盒的外殼一看，原來它的里面布滿了許多小齒輪，可這些小齒輪為什么就可以讓音樂盒發(fā)出聲音呢？我還是不明白，我去問爸爸，爸爸說：等你上到初中，學到物理時你就會明白其中的道理了。多盼望能快點長大，快點讀上初中呀！

音樂盒雖小，但它的作用可大了：當我生氣時，聽聽它的音樂，我的氣就消了；當我學習累了時，聽聽它的音樂，我緊張的心情就放松下了；當我睡覺時，聽聽它的音樂，我就慢慢進入了夢鄉(xiāng)……

我愛我的音樂盒，我愛我的生日禮物。

我的音樂盒小學作文12

我有一只外型是輪船的音樂盒。我把它放在床頭，經(jīng)常傾聽著那美妙的音樂，進入夢鄉(xiāng)，在夢里我在海上駕駛著它駛向遠方。

它有棕褐色的船身，船身上刻著許多美麗的圖案：有游動的熱帶魚，在水草中穿梭；有受到海豚驚嚇得烏賊，正想吐墨溜走；還有空中飛行的海鷗，正朝遠方飛去……讓人產(chǎn)生遐想。船身上有兩根掛著雪白的帆的桅桿，好像直聳入云。前面有兩門大炮，仿佛將要與敵人展開激烈的交戰(zhàn)。

中間有兩個船艙，其中一個船艙，伸出了一個舵，舵上畫著神秘圖案，它就是音樂盒的弦。假如不擰動它，音樂盒就無法發(fā)出動聽的聲音。只要擰動幾圈，就會響起“叮叮咚咚”的聲音，那是舞曲《愛麗絲》，它非常動聽，真有繞梁三日的感覺，百聽不厭。當我學習累了的時候，我就轉(zhuǎn)動舵輪，讓音樂響起，聽著音樂我的疲勞感頓時消失。

它是所有玩具中的一顆璀璨明珠，每一個有幸看到它的人都被它的音樂所折服。它在我心底留下了永不磨滅的印象。它已成為我靈魂的一部分。

我愛我的音樂盒，我愛輪船模型，它伴隨我快樂成長。

我的音樂盒小學作文13

那天晚上，富人很長時間都沒有回來。小男孩等的肚子都“咕嚕咕嚕”地叫，富人才回到家中，手里還多了一個小小的、精致的盒子。小男孩馬上把富人手中的小盒子拿了過來，叫富人歇一歇腳。

“這是給我的嗎？”小男孩把小盒子翻來覆去地看，問道。

富人微笑著：“你打開看看吧。”

小男孩迫不及待地拆開包裝紙，打開盒子后，他驚奇地發(fā)現(xiàn)：里面裝的正是那個音樂盒！那個他沉迷已久的、精致美麗的音樂盒。富人輕聲唱道：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”

原來，領養(yǎng)小男孩那天，富人專門問了孤兒院院長小男孩在什么時候來孤兒院的。院長告訴了她，還告訴她了一件事：院長看過小男孩寫的一篇日記，其中有一句話是院長潸然淚下：……我是個沒有人要、遭人唾棄的小孩，如果哪一天我被人收養(yǎng)了，我就把這一天當做我的生日。……

這時，小男孩也想起了日記中的那段話，。他又想起來，他來到富人的家已經(jīng)整整一年了。他哭了，撲到富人的懷里，大聲地喊道：“媽媽……”

富人蹲下身來，輕輕地抹去了小男孩的眼淚，像他們第一次在孤兒院遇見那樣。

我的音樂盒小學作文14

我有一個音樂盒，它是我的爸爸過生日時送我的。

音樂盒的底座是一個用樹脂制成的白色方體竹筐，在底座的最下邊鑲嵌著粉粉的花邊，四周有著一朵朵正在怒放的花兒和粉色的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)下面是一圈用珍珠框起來的橢圓，里面雕刻著金色的英文字母：LOVE！上面的四角開放著一簇簇漂亮的鮮花，美麗極了！在底座的上方托著一個大大的水晶球，晶瑩剔透，水晶球里面是一只母狗和一只公狗結(jié)婚的場景，公狗瞇著眼睛，一臉陶醉，脖子上還系著藍色的蝴蝶結(jié)，母狗也瞇著眼睛，一臉喜慶，櫻桃小嘴咧開著，在對我“微微笑”，脖子上系著一個大銅鈴鐺，他們兩個臥在一個皇家枕頭上。

擰開音樂盒的開關，音樂盒子里播放出著名樂曲《致愛麗絲》清脆悠揚，積在頂上的雪花片就會“呼啦”一聲飄下來，就如冬天下雪一樣，紛紛揚揚地從天空落下來，落到兩條狗的鼻子上和眼睛上，枕頭上的兩只狗會隨著音樂節(jié)奏跳起了交誼舞，母狗脖子上的鈴鐺會發(fā)出叮鈴鈴的聲音，公狗的蝴蝶結(jié)也搖擺起來，有時，他們還會偶爾甩甩頭，把頭上的雪花抖掉，好喜慶的景象！

這就是我的音樂盒，她每天為我歌唱，解除我的煩惱，我愛我的音樂盒！

我的音樂盒小學作文15

在一次旅游的途中，我看到了一個令我很喜歡的音樂盒，奶奶看見了我一直盯著那音樂盒，于是便幫我買了回家，我開心極了每天都會來看它。

我把音樂盒放在了房間的桌子上，每天做到凳子上都能看見它。它有著一個相框，里面放著相片，它的結(jié)構(gòu)很簡單，就是幾根小木頭立成的柱子和幾個小木片拼成的，還有兩個小凳子。一個的牌子立在風車的旁邊，轉(zhuǎn)動風車就會發(fā)出音響，那聲音，美妙極了。

每次在我沒事干的時候，我就會靜靜地坐在凳子上，聆聽著音樂盒發(fā)出的聲音，清脆的聲音，美妙的聲音，我聽著那聲音，身邊充滿著幸福和快樂。當我和家人吵了架以后很傷心，我趴在桌子上，美妙的聲音再次響了起來，生氣漸漸地消失了，心情也好了許多，煩惱也消失了很多。

它像是有種魔力，在任何不開心的時候它都會在你身邊陪著，像一個知心的朋友，看著它，聆聽它，就像所有的負擔都會拋下。

我喜歡我的音樂盒，每次聽著它那美妙的聲音就會開心，心情樂觀了很多，它是一個禮物，一個很奇妙的禮物，一個知心的禮物，一個令我非常喜愛的禮物。