第一篇：我心愛的音樂盒作文（大全）

我心愛的音樂盒作文7篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我心愛的音樂盒作文，歡迎閱讀與收藏。

家里的玩偶、套娃。仿真玩具省略號，這些都比不上我最喜歡的音樂盒。

這個音樂盒是在我去安徽時媽媽給我買的。我媽媽挑了好幾次。她說我喜歡音樂，就給我買了鋼琴音樂盒。我的音樂盒上中間有個婀娜多姿的芭蕾舞者，鋼琴上有五十四個好姐妹，個個都分不開。打開琴蓋會發出優美的歌曲。上面還有個支架，專門為保護蓋服務的。打開琴蓋，下面在演奏，上面在跳舞，仿佛自己在音樂的天堂快樂玩耍。

我和音樂盒之間發生的故事多得是，有一件事至今樂得我肚子疼。前天下午，小姨來我家了，并且還帶著一條白胖的小奶狗，他活蹦亂跳的翻東西，像是在找上面東西，我一想：完了！我的音樂盒還響著音樂呢！還好，我比他先找到音樂盒，誰知道音樂盒有了爪子印，我傷心極了！我哪一次哭也沒有這一次哭的厲害，經過這件事幾乎睡覺都是在抱著它。我在哪兒它就在那兒。這樣我才慢慢熟悉它，有時當我難過的時候我就向它說，郁心事也向它說，形影不離，想好朋友死的，哦對了！它還是我的“助眠小能手”，因為我每天晚上都在它美妙的音樂中入睡。

大家覺得我們倆想不想朋友？每一次有好東西我就分享給它。它是我最喜歡的東西。

那天真是難忘又有趣的一天，那一天天氣很好，我還在上幼兒園中班，已經周末了，媽媽早上7：00就在喊著我起床，終于過了幾分鐘，我起床了，媽媽說：“你這幾天表現很好！所以我今天就帶你出去挑選一樣禮物，只能選一樣。”“哦！”我點了點頭。

馬上我們悠閑的開著車到了商場，我下了車大聲的說：“哇！這個商場好大呀！”媽媽看著我天真的眼睛笑了笑，我們到了商場里面，找來找去，終于找到了一個合我心意的玩具店。我們走了進去，哇！里面的玩具個個都好漂亮！但是，媽媽說過我只能買一樣禮物，哎，想要在這么多好看的玩具里面只選一個？這也太難了吧！我絞盡腦汁選呀選，還是想要兩個音樂盒，我笑著看向了媽媽，媽媽也好像知道了我這兩個音樂盒都想要，使用了一個嚴肅的眼神看向了我，我只好在這兩個音樂盒中選一個帶走，我看了看決定選了這個水晶荷花的音樂盒回了家，現在我在看向媽媽的時候，媽媽的眼神又變溫和了，這時我才松了口氣，我緊緊的拿著我的音樂盒，生怕它摔破了，然后我就跟著媽媽買了單，回了家。

現在雖然媽媽已經沒有了，但是媽媽給我的愛還在床頭旁的音樂盒里。

我有一個漂亮的音樂盒，它陪我度過了許多美好的時光。那光彩奪目的亮光與悅耳動聽的音樂顯得那么柔和，那么美好。

這個音樂盒是朋友送給我的生日禮物。一個淺藍的底座托住上方圓溜溜、晶瑩剔透的水晶球。在水晶球里，一位金色頭發的美人魚玉立在海底，在她白皙的臉蛋上，有著一雙深邃而明亮的大眼睛，臉頰上的紅暈在燈光的照耀下活靈活現。在鼻子下方，一張嫩紅櫻桃小嘴顯得格外迷人。她站立在海底，魚兒們圍著她嬉戲玩耍，給人一種美的享受。

每當我傷心或無聊時，就會拿出音樂盒，撥動按鈕，它頓時光芒四溢，紅色、綠色、藍色、紫色的燈光交替呈現，如同夢幻一般。盒中細小的`沙粒就像雪花一樣翩翩起舞，美妙動聽的音樂從盒中傳出。我輕閉雙眼，感受著音樂的魅力，這悅耳的音樂如春風般迎面拂來。我傷心的惡魔立即消失，取而代之的是開心、興奮的心情。

一次，我清理書桌時，不小心把它推到了地上。這時，仿佛整個房間的空氣都凝聚了。我緊閉雙眼，不敢相信這個事實。當我睜開眼時，發現音樂盒并沒有受到任何損傷，我激動地撿起音樂盒，用手輕輕撫摸一下它，從此我更愛惜它了，決不讓它再與地面“親密接觸”。

音樂盒是我與朋友友情的寄托，更是我傷心時的知心伙伴，它就是我的心愛之物。

在每個人的童年一定都有一個心愛的玩具，那你們也一定不舍得把它扔掉，哪怕再買一個新的。

在我的臥室里，有我許多的玩具，可是有一個讓我難以忘掉。它只是一個小小的音樂盒，它有一個小小的淡藍色的底座，上面有根朱經營權的柱子，柱子技掌著檸檬黃的屋頂，看起格外清爽。還有小馬停在上面，小馬高昂著頭，四條腿微微的彎曲，好像跑累了，總共有9匹小馬，9匹小馬的顏色、姿態各不相同、每一匹小馬都顯示出自己最神氣的狀態，各個都威風凜凜。

只要你輕輕按一下開關，旋轉木馬就飛快的奔騰，它們伴隨著美妙音樂，它們仿佛在慶祝一匹新的小馬的誕生，在屋頂上的彩燈也會亮起，這暖暖的燈光，似乎照亮了整冬天，讓冬天，不再那么寒冷。這一道光就像照出了一道彩虹。

每當我睡覺的時候，總要聽著它的音樂才能進夢鄉，它不能讓我做一個美夢。它還能讓我想起我和小伙伴們一起玩旋轉木馬的快樂時光，它的音樂能讓我的煩惱遠遠離去，使我的大腦更加清醒。

音樂盒，你使我變得快樂，你也是我最好的朋友。

我的心愛之物是樂高兔子音樂盒，在它的陪伴下，我變得不那么孤獨。有人問我為什么孤獨？因為我的媽媽在外地工作很少能回來看我。

我的樂高兔子音樂盒有一個長長的耳朵，大約10厘米那么長；有一個像紅寶石一樣的大眼睛，紅彤彤的紅臉嵌在臉的兩旁；手里拿著它最愛吃的胡蘿卜，可愛極了。

這個樂高兔子音樂盒是20xx年9月3日半夜媽媽親手給我拼的，因為那時我知道媽媽明天就要去深圳了，所以我在媽媽身邊，一直哭一直哭，而媽媽就在一旁一直拼。到一點的時候我忍不住睡著了，媽媽還在一直拼。第二天早上媽媽告訴我：“我昨天拼到四點多，是因為我不想我走了以后你太難受。但是你一定要記住現在的分離是為了以后更好的相聚。”

媽媽走后，我雖然天天都拿出來看一看、玩一玩，但上面還是落了許多灰。姥姥給了我一個小刷子，但自從我有了這個小刷子以后我就每天刷五六遍，每天都刷五六遍。姥姥生氣了，想把我的刷子要回，那我怎么能讓呢？姥姥搶不過我，刷子就又歸我了。

這個樂高兔子音樂盒不僅代表著媽媽對我的想念，也代表著我對媽媽的想念，所以它是我的心愛之物。

房間的小床頭柜里，擺著一個精致、漂亮的小音樂盒。

音樂盒是我8歲生日那天爸爸媽媽送給我的生日禮物，直到今天，它已經陪伴了我差不多兩年了。

音樂盒的外型是一個手工精細的三角形鋼琴，是用紫水晶做的，看起來特別的炫目。我問爸爸媽媽為什么要選紫色的呢？爸爸說，因為紫色表示紫氣東來，吉祥，爸爸媽媽希望你一生吉祥。這真是一份特別的“愛的禮物”呀！

音樂盒不用電，它的下面有一個旋鈕，只要你按照它上面畫的指示擰上它幾圈，它就會發出悅耳的音樂。我很奇怪，小伙伴們的音樂盒都要用電池，為什么我的不用呢？的打開音樂盒的外殼一看，原來它的里面布滿了許多小齒輪，可這些小齒輪為什么就可以讓音樂盒發出聲音呢？我還是不明白，我去問爸爸，爸爸說：等你上到初中，學到物理時你就會明白其中的道理了。多盼望能快點長大，快點讀上初中呀！

音樂盒雖小，但它的作用可大了：當我生氣時，聽聽它的音樂，我的氣就消了；當我學習累了時，聽聽它的音樂，我緊張的心情就放松下了；當我睡覺時，聽聽它的音樂，我就慢慢進入了夢鄉……

我愛我的音樂盒，我愛我的生日禮物。

在我的床頭柜上，擺放著一個粉紅色的小音樂盒。它是我過八歲生日時，姑媽送給我的。它陪伴我已經兩年多了，我很喜歡它。

從它的外表來看，它就是一個普普通通的盒子。穿著一件華麗的粉紅的外衣，對著陽光，隱隱約約看見幾絲粉白相間的條紋，既高貴又可愛。

最顯眼的還是音樂盒里的兩個小孩子。一個男子漢和一個小姑娘手拉著手，像一對好朋友。他們倆手里拉著從地里長出來的、高高的愛心植物。天空上還飄著不同顏色、不同大小的愛心，仿佛是在童話世界一般。

還有那紫色的小鳥發條，翅膀忽閃忽閃的，只要擰上幾圈，優美的音樂就會立即灌入耳朵，盒子上的小朋友隨即跳起舞來，就連小愛心也動了起來。讓人一聽就陶醉其中，一看就特別賞心悅目，讓人覺得不僅僅是在聽悅耳的歌曲，更是在欣賞一個有演員、有音樂的、好看的音樂劇。

音樂盒在我傷心的時候，唱歌給我聽；在我做作業時，提醒我要認真；在我睡覺的時候，音樂盒的“魔力”伴著我進入甜蜜的夢鄉……直可謂“曲好情更深”！

音樂盒就是我最貼心的小伙伴，要不怎么會成為我的心愛之物呢？

第二篇：我的音樂盒小學作文

我的音樂盒小學作文

我的音樂盒小學作文1

在我的床頭柜上，擺放著一個粉紅色的小音樂盒。它是我過八歲生日時，姑媽送給我的。它陪伴我已經兩年多了，我很喜歡它。

從它的外表來看，它就是一個普普通通的盒子。穿著一件華麗的粉紅的外衣，對著陽光，隱隱約約看見幾絲粉白相間的條紋，既高貴又可愛。

最顯眼的還是音樂盒里的兩個小孩子。一個男子漢和一個小姑娘手拉著手，像一對好朋友。他們倆手里拉著從地里長出來的、高高的愛心植物。天空上還飄著不同顏色、不同大小的愛心，仿佛是在童話世界一般。

還有那紫色的小鳥發條，翅膀忽閃忽閃的，只要擰上幾圈，優美的音樂就會立即灌入耳朵，盒子上的小朋友隨即跳起舞來，就連小愛心也動了起來。讓人一聽就陶醉其中，一看就特別賞心悅目，讓人覺得不僅僅是在聽悅耳的歌曲，更是在欣賞一個有演員、有音樂的、好看的音樂劇。

音樂盒在我傷心的時候，唱歌給我聽；在我做作業時，提醒我要認真；在我睡覺的時候，音樂盒的“魔力”伴著我進入甜蜜的夢鄉……直可謂“曲好情更深”！

音樂盒就是我最貼心的小伙伴，要不怎么會成為我的心愛之物呢？

我的音樂盒小學作文2

在我八歲生日的時候，爸爸神秘兮兮的拿出了一個小盒子，說是送給我的生日禮物，看著爸爸的樣子，我就知道這個禮物不同尋常，我欣喜的打開了盒子，里面還有一個包裝精美的小木盒，我更加的驚奇了。

按照爸爸的指引，我順利的打開了這個小木盒，一瞬間，我驚呆了，首先映入我眼簾的是一個旋轉的小公主，而耳邊則是優美動聽的民樂，木盒的四周也都各有一個小燈，隨著音樂，顏色不斷的變化，這時我才明白過來，這是一個音樂盒。

當我蓋上蓋子的時候，音樂聲音戛然而止，但是心里還是十分的開心，謝謝爸爸的禮物，我開心的對爸爸說，說起音樂盒，我還想起了幾個月前的那一件事，那是我與媽媽一起逛商場，那是我第一次見到音樂盒，我瞬間就被吸引住了，但是我卻你又提出媽媽給我買，因為我知道家里的經濟條件并不是太好，媽媽也似乎看出了我的喜愛，也沒有說太多的話。

沒想到在我今天生日的時候，爸爸竟然給我買了一個音樂盒，讓我激動不已，謝謝你爸爸，我很喜歡這個音樂盒。

我的音樂盒小學作文3

我有一個精致的風車音樂盒，是媽媽送給我的禮物，也是我最心愛的禮物。他雖然個頭比較大，可聲音還是十分好聽的。

我的音樂盒是一個風車狀的，旁邊有一個房子里有可以翻轉的沙漏。我當天剛拿到音樂盒回家，我就開始琢磨著它。它只要被扭動幾下就會放出一曲清脆、動聽的歌聲。風車的背面就是發出聲音的關鍵所在，只要轉動風車放開它，后面的滾輪就會轉動，用滾輪上的尖刺碰到旁邊的小鋼琴使按鍵振動發出清脆、悅耳的陣陣歌聲。在風車上面，還有一把精美的三，傘的四個邊上都有像鉆石一樣的四顆小石子，挺漂亮的。我的音樂盒是用木頭做的，上面還刻了兩只小熊在嬉戲玩耍。

哦，對了，我把會翻轉的沙漏給忘了。沙漏中有一對藍色的沙子，還可以三百六十度旋轉，只不過是在一個小房子中旋轉，小房子上也有小熊圖片，刻得十分精美。

這就是我最喜歡的木制風車音樂盒，它也是我生活中解除憂愁的小幫手。

我的音樂盒小學作文4

我的心愛之物是樂高兔子音樂盒，在它的陪伴下，我變得不那么孤獨。有人問我為什么孤獨？因為我的媽媽在外地工作很少能回來看我。

我的樂高兔子音樂盒有一個長長的耳朵，大約10厘米那么長；有一個像紅寶石一樣的大眼睛，紅彤彤的紅臉嵌在臉的兩旁；手里拿著它最愛吃的胡蘿卜，可愛極了。

這個樂高兔子音樂盒是20xx年9月3日半夜媽媽親手給我拼的，因為那時我知道媽媽明天就要去深圳了，所以我在媽媽身邊，一直哭一直哭，而媽媽就在一旁一直拼。到一點的時候我忍不住睡著了，媽媽還在一直拼。第二天早上媽媽告訴我：“我昨天拼到四點多，是因為我不想我走了以后你太難受。但是你一定要記住現在的分離是為了以后更好的相聚。”

媽媽走后，我雖然天天都拿出來看一看、玩一玩，但上面還是落了許多灰。姥姥給了我一個小刷子，但自從我有了這個小刷子以后我就每天刷五六遍，每天都刷五六遍。姥姥生氣了，想把我的刷子要回，那我怎么能讓呢？姥姥搶不過我，刷子就又歸我了。

這個樂高兔子音樂盒不僅代表著媽媽對我的想念，也代表著我對媽媽的想念，所以它是我的心愛之物。

我的音樂盒小學作文5

我有一個音樂盒，是我八歲生日時一個姐姐送給我的。

音樂盒放在我的書桌上。它是一個白色的長方體，坐在一個圓形的基座上。音樂盒上面有兩只小豬，一只是白色的，一只是黑色的。白豬手上拿著一顆紅紅的愛心飛向天空，黑豬也不甘落后，插上翅膀，手捧愛心緊跟其后。它們好像要遨游太空。

姐姐說這音樂盒有多種功能。如把它轉動幾下再放開手，它就會發出優雅而美妙的歌聲——《生日快樂》；如果把它的“帽子”打開還可以放照片；它還是一個漂亮的筆筒呢！……

有時我生氣時，我就使勁地轉它，聽著美妙的音樂，看著可愛的黑白豬，漸漸地我就會露出甜甜的微笑。我喜歡我的音樂盒，在我生氣時它給我帶來歡樂，在我失敗時是它給我成功的信心。

我的音樂盒小學作文6

叮叮咚咚的旋律響起，粉色的旋轉木馬開始轉動起來。我的的書桌旁一直放著一個音樂盒。

這個音樂盒的造型是一座旋轉木馬，粉白相間的頂棚上鑲嵌著一些金色的球球，邊緣還描畫著由線條和圓點組成的圖案，粉色的底座四周是一些金色的點綴，這些點綴組成了花朵和星星的圖案，底座上方的圓盤上奔跑著四匹姿態優美的駿馬。它們身披金色的鬃毛，而身體卻是白色的，雪白如云，那飛揚起來的金色尾巴和揚起的馬蹄讓它們看起來猶如在疾馳一樣。

一手拿住頂棚，一手轉動底座上的圓盤，就可以給這座旋轉木馬上勁兒，上足勁兒的旋轉木馬會響起悅耳的音樂。我想，如果我能騎在這些馬上，那該是怎樣的感覺呢？想著想著，我仿佛真的騎上了其中的一匹駿馬，它載著我在一望無際的草原上奔騰著，它撒著歡兒、轉著圈兒、跳著舞，風聲在我耳邊掠過，吹動我的飄飄長發，地上的花兒、草兒急速后退，這飛馳的感覺讓我沉醉。

突然，音樂停了，我一怔，清醒了過來，原來我還是坐在書桌前，眼前的旋轉木馬因為失去動力停止了轉動。

有趣的旋轉木馬，謝謝你帶給我的美好想象！

我的音樂盒小學作文7

那是什么時候？我已經不太記得了，感覺當時我的年紀還很小，表哥來我們家慶祝圣誕節，當他離去時，我才發現桌上的字條和一個精致的音樂盒，原來是表哥送我的圣誕禮物，我在心里偷偷的感謝表哥。

我每天看著日歷，期待今年的圣誕節快點到，這樣表哥就會來了，圣誕節當天晚上，我迫不及待的等門鈴響起，但門鈴終究沒有作響，不知不覺我已經睡的好沉好沉，隔天一早，媽媽告訴我：“姑姑生病了!”我感覺好失望，表哥不來了。

我十分珍惜這個音樂盒，因為它就像表哥一樣，隨時陪在我身邊。有一天，媽媽不小心摔壞了我的音樂盒，當時我覺得好傷心、好生氣，但我知道，這不是媽媽的錯，于是我把音樂盒補好，看著已經變的坑坑洞洞的音樂盒，我的淚奪框而出，再也抑止不住滿溢的悲傷。

這個音樂盒是我和表哥之間最珍貴的回憶，雖然表哥住在外地，我們離的好遠好遠，這個音樂盒卻為我和表哥的心，筑起了一座橋樑。

我的音樂盒小學作文8

在我家的擺設中，有一樣已落滿灰塵的音樂盒，不禁想起往事。

媽媽曾告訴我，這只音樂盒的“年齡”比我還大呢，那是爸爸和媽媽結婚時，爸爸的同事送給他（她）們的結婚禮物。

音樂盒是木制長方形的，棕色的外表鑲著一圈金邊，像穿著一套禮服似的，漂亮極了，蓋子是玻璃的，上面還印著三只翩翩起舞的蝴蝶，打開蓋子，右邊站著一對制作精致的男女，女的身穿連衣裙，男的西裝革履，還做著舞蹈的姿勢哩！左邊可以看見一個個可以放東西的“小坑”。我把底下的鈕轉了幾下，就會傳出動聽的音樂來，那對男女在“舞臺”上立即轉起圈來，可有趣啦！

記得有一次，媽媽不在家，我感到很無聊，就打開音樂盒，旋起旋鈕，音樂盒就馬上傳出一陣陣音樂，我一下子陶醉了，直盯著音樂盒出神，等音樂一停，我才緩過神來。音樂盒陪我度過了一個無聊的下午。

音樂盒，謝謝“你”，“你”不僅給我帶來美妙的音樂，而且還是我的玩伴。

我的音樂盒小學作文9

我的家里有許多玩具，但我最喜歡的還是我的音樂盒。它是由兩個粉紅色的愛心重疊在一起，外面裝飾了一朵牡丹花。整個盒子長達四十厘米，高達五點五厘米，用塑料和鐵制成。打開蓋子，可以看到兩面鏡子和一所兩層樓的小房子，仔細看，房子里住著一對父子，他們正在烤火呢！窗臺上養著一只碧藍碧藍的百靈鳥，只要轉一下底下的轉鈕，音樂盒就會發出優美的歌聲，“嘀嗒嗒、嘀嗒嗒”

有一次，晚上爸爸到飯店請客人吃飯，媽媽去外面加班，我只好一個人在家里。剛開始還好，可一個小時、兩個小時我漸漸地害怕起來，當我看見了音樂盒，就打開蓋子，轉了幾圈轉鈕，優美的音樂在這寂靜的房間中回蕩。我沉浸在了音樂中，情不自禁地隨著音樂翩翩起舞，心中的害怕勁兒早都飄到了九霄云外了！

周末晚上，爸爸媽媽早早地就出去辦事了，把我一個人留在家里。我作業也完成了，該做的事都做完了。我即孤單又寂寞，看見了音樂盒，便開啟了音樂。我一邊折星星一邊聽音樂。時間不知不覺就過去了“咚咚咚”一陣敲門聲傳來，爸爸媽媽回來了，我心想：“多虧了這音樂盒，不然，該多難熬呀！”

心愛的音樂盒總在我孤獨、害怕的時候陪伴我，我一定要好好珍惜它！

我的音樂盒小學作文10

在我8歲那年的六一節，爸爸送給我一個漂亮的音樂盒。那是一個粉色桃心型狀的，在蓋子上鑲嵌著金邊；在中間上有一朵盛開的桃花；最底部有一個小小的開關。打開蓋子就可以看到有兩個小人站在在光滑的`平面上翩翩起舞，伴隨著兩個小人的是一陣優美的音樂。

在平面的中央有一個小燈，打開蓋子就射出五顏六色的光芒！音樂盒的主角就是那兩個小人了。男士身穿燕尾服，一只手優雅的扶著女士的腰，另一只手和女士的手握在一起。風度翩翩，女士全身上下手是優雅的素質。她身穿一件淡粉色的舞裙，一雙藍色的水晶鞋，頭發松松的披在肩上。讓這兩個小人如此入迷的跳舞都是優美的音樂的功勞。那陣音樂是《水邊的羅曼斯》如此動聽，如此優美！

一陣陣音樂使人陶醉，讓人從心頭涌上一陣無比的甜美！每當受盡委屈，或是被家長打罵，我都會打開音樂盒細細欣賞著優美的舞蹈，聽著動聽的音樂，在我心中的憤怒或委屈都消失了。雖然我現在有許多更好的玩具，但我至今忘不了曾經伴我度過那些美好生活的音樂褐，可是它卻被我不小心摔碎了。

我的音樂盒小學作文11

房間的小床頭柜里，擺著一個精致、漂亮的小音樂盒。

音樂盒是我8歲生日那天爸爸媽媽送給我的生日禮物，直到今天，它已經陪伴了我差不多兩年了。

音樂盒的外型是一個手工精細的三角形鋼琴，是用紫水晶做的，看起來特別的炫目。我問爸爸媽媽為什么要選紫色的呢？爸爸說，因為紫色表示紫氣東來，吉祥，爸爸媽媽希望你一生吉祥。這真是一份特別的“愛的禮物”呀！

音樂盒不用電，它的下面有一個旋鈕，只要你按照它上面畫的指示擰上它幾圈，它就會發出悅耳的音樂。我很奇怪，小伙伴們的音樂盒都要用電池，為什么我的不用呢？的打開音樂盒的外殼一看，原來它的里面布滿了許多小齒輪，可這些小齒輪為什么就可以讓音樂盒發出聲音呢？我還是不明白，我去問爸爸，爸爸說：等你上到初中，學到物理時你就會明白其中的道理了。多盼望能快點長大，快點讀上初中呀！

音樂盒雖小，但它的作用可大了：當我生氣時，聽聽它的音樂，我的氣就消了；當我學習累了時，聽聽它的音樂，我緊張的心情就放松下了；當我睡覺時，聽聽它的音樂，我就慢慢進入了夢鄉……

我愛我的音樂盒，我愛我的生日禮物。

我的音樂盒小學作文12

我有一只外型是輪船的音樂盒。我把它放在床頭，經常傾聽著那美妙的音樂，進入夢鄉，在夢里我在海上駕駛著它駛向遠方。

它有棕褐色的船身，船身上刻著許多美麗的圖案：有游動的熱帶魚，在水草中穿梭；有受到海豚驚嚇得烏賊，正想吐墨溜走；還有空中飛行的海鷗，正朝遠方飛去……讓人產生遐想。船身上有兩根掛著雪白的帆的桅桿，好像直聳入云。前面有兩門大炮，仿佛將要與敵人展開激烈的交戰。

中間有兩個船艙，其中一個船艙，伸出了一個舵，舵上畫著神秘圖案，它就是音樂盒的弦。假如不擰動它，音樂盒就無法發出動聽的聲音。只要擰動幾圈，就會響起“叮叮咚咚”的聲音，那是舞曲《愛麗絲》，它非常動聽，真有繞梁三日的感覺，百聽不厭。當我學習累了的時候，我就轉動舵輪，讓音樂響起，聽著音樂我的疲勞感頓時消失。

它是所有玩具中的一顆璀璨明珠，每一個有幸看到它的人都被它的音樂所折服。它在我心底留下了永不磨滅的印象。它已成為我靈魂的一部分。

我愛我的音樂盒，我愛輪船模型，它伴隨我快樂成長。

我的音樂盒小學作文13

那天晚上，富人很長時間都沒有回來。小男孩等的肚子都“咕嚕咕嚕”地叫，富人才回到家中，手里還多了一個小小的、精致的盒子。小男孩馬上把富人手中的小盒子拿了過來，叫富人歇一歇腳。

“這是給我的嗎？”小男孩把小盒子翻來覆去地看，問道。

富人微笑著：“你打開看看吧。”

小男孩迫不及待地拆開包裝紙，打開盒子后，他驚奇地發現：里面裝的正是那個音樂盒！那個他沉迷已久的、精致美麗的音樂盒。富人輕聲唱道：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”

原來，領養小男孩那天，富人專門問了孤兒院院長小男孩在什么時候來孤兒院的。院長告訴了她，還告訴她了一件事：院長看過小男孩寫的一篇日記，其中有一句話是院長潸然淚下：……我是個沒有人要、遭人唾棄的小孩，如果哪一天我被人收養了，我就把這一天當做我的生日。……

這時，小男孩也想起了日記中的那段話，。他又想起來，他來到富人的家已經整整一年了。他哭了，撲到富人的懷里，大聲地喊道：“媽媽……”

富人蹲下身來，輕輕地抹去了小男孩的眼淚，像他們第一次在孤兒院遇見那樣。

我的音樂盒小學作文14

我有一個音樂盒，它是我的爸爸過生日時送我的。

音樂盒的底座是一個用樹脂制成的白色方體竹筐，在底座的最下邊鑲嵌著粉粉的花邊，四周有著一朵朵正在怒放的花兒和粉色的蝴蝶結，蝴蝶結下面是一圈用珍珠框起來的橢圓，里面雕刻著金色的英文字母：LOVE！上面的四角開放著一簇簇漂亮的鮮花，美麗極了！在底座的上方托著一個大大的水晶球，晶瑩剔透，水晶球里面是一只母狗和一只公狗結婚的場景，公狗瞇著眼睛，一臉陶醉，脖子上還系著藍色的蝴蝶結，母狗也瞇著眼睛，一臉喜慶，櫻桃小嘴咧開著，在對我“微微笑”，脖子上系著一個大銅鈴鐺，他們兩個臥在一個皇家枕頭上。

擰開音樂盒的開關，音樂盒子里播放出著名樂曲《致愛麗絲》清脆悠揚，積在頂上的雪花片就會“呼啦”一聲飄下來，就如冬天下雪一樣，紛紛揚揚地從天空落下來，落到兩條狗的鼻子上和眼睛上，枕頭上的兩只狗會隨著音樂節奏跳起了交誼舞，母狗脖子上的鈴鐺會發出叮鈴鈴的聲音，公狗的蝴蝶結也搖擺起來，有時，他們還會偶爾甩甩頭，把頭上的雪花抖掉，好喜慶的景象！

這就是我的音樂盒，她每天為我歌唱，解除我的煩惱，我愛我的音樂盒！

我的音樂盒小學作文15

在一次旅游的途中，我看到了一個令我很喜歡的音樂盒，奶奶看見了我一直盯著那音樂盒，于是便幫我買了回家，我開心極了每天都會來看它。

我把音樂盒放在了房間的桌子上，每天做到凳子上都能看見它。它有著一個相框，里面放著相片，它的結構很簡單，就是幾根小木頭立成的柱子和幾個小木片拼成的，還有兩個小凳子。一個的牌子立在風車的旁邊，轉動風車就會發出音響，那聲音，美妙極了。

每次在我沒事干的時候，我就會靜靜地坐在凳子上，聆聽著音樂盒發出的聲音，清脆的聲音，美妙的聲音，我聽著那聲音，身邊充滿著幸福和快樂。當我和家人吵了架以后很傷心，我趴在桌子上，美妙的聲音再次響了起來，生氣漸漸地消失了，心情也好了許多，煩惱也消失了很多。

它像是有種魔力，在任何不開心的時候它都會在你身邊陪著，像一個知心的朋友，看著它，聆聽它，就像所有的負擔都會拋下。

我喜歡我的音樂盒，每次聽著它那美妙的聲音就會開心，心情樂觀了很多，它是一個禮物，一個很奇妙的禮物，一個知心的禮物，一個令我非常喜愛的禮物。

第三篇：我喜歡我的音樂盒

我有趣的音樂盒

光澤鸞鳳中小

三（4）班

周燁琪

指導老師

宋翠梅

我有許多玩具，有可愛的芭比娃娃，會跳舞的小木偶，戴領帶的毛絨小狗，還有會唱歌的音樂盒。其中我最喜歡音樂盒了。它是我八歲生日時，大姨送我的生日禮物。

這個音樂盒外形是一個旋轉木馬，高17厘米，長32厘米，它分底座和旋轉木馬兩部分。旋轉木馬藏在大大的水晶球里面，外圈是5匹可愛的紫色小馬，中間是一匹粉色的小馬。馬上是一個金碧輝煌的可愛小蓬子。我最喜歡那匹粉色的小馬，粉嘟嘟的身子，調皮的耳朵，又圓又大的眼睛像兩個黑寶石，好像對你說：小公主，快來玩。

我把音樂盒底座向左一旋，小木馬，就開媽旋轉了，一邊轉，一邊叮叮地唱著好聽的歌兒。歌聲真好聽，像叮冬的泉水聲，給我帶來了不少快樂。有時不高興了，就聽聽音樂，轉眼間心情就變好了；有時帶著小伙伴來欣賞，和他們一起分享我的快樂；還有一次，我聽著聽著聽著，居然睡著了，夢見自己騎在那匹粉紅馬上像個驕傲的公主，它正帶著我去環游世界呢。

看，我的音樂盒又美麗，又好玩，快來和我一起玩吧！

第四篇：音樂盒

你想跳多高，決定了你能跳多高。

是想做重要工作，看到比別人更廣的世界，還是想平淡無奇，成為大千世界的普羅一員？

選對起跳平臺，對你至關重要。

你將有機會在百年名企工作，成為同齡人的佼佼者；

你將有機會在一個優秀的團隊中工作，得到挑戰和學習的空間??

你，準備好了嗎？

招聘企業

走過107年，云南白藥以良好的品牌形象和突出的經營業績成為中國中醫藥當之無愧的翹楚。旗下的健康產品事業部作為集團最為核心的四個業務板塊之一，以云南白藥牙膏強勢切入個人健康護理領域。截至2010年底，它的銷售就突破10億元。如今的云南白藥牙膏，以單支22元的高價儼然成為中國高端牙膏的領軍品牌，更成為醫藥產品進軍日化領域的成功典范，實現了一個民族藥企進軍日化領域的“崛起神話”！

作為集團打造大健康產業的先遣軍，健康產品事業部已涉足口腔護理系列產品、個人洗護系列產品、藥妝系列產品和口服健康品等領域。我們依托云南白藥的百年中醫藥科技優勢，融合國際藥妝理念，打造融中西之大成的藥妝新品，為每一位追求生活品質的人士帶去健康和美好！

普及法律知識，構建和諧社會

2011年暑期，根據省委宣傳部、省教育廳、團省委、省學聯教育廣大青年大學生在改革開放和現代化建設的偉大實踐中認真學習貫徹“三個代表”重要思想，牢固樹立和認真落實全面、協調、可持續的科學發展觀，引導大學生在實踐中熏陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界、增長知識才干的有關文件精神，結合自身所學，組建法律志愿者服務隊，以傳承“五四”報國志，“服務和諧社會，提高思想政治素質”為宗旨，以“走入社會，服務群眾”為原則，通過開展以“送法下鄉”、“送法進社區”、“送法進大墻”、組織學習科學發展觀和未成年人思想道德建設等主要形式的志愿活動，大力傳播科學文化和現代文明、弘揚科學精神、推廣法治思想。我們服務隊主要通過設立法律咨詢臺，發放傳單，問卷調查，制作海報、墻報等多種方式進行法律宣傳，解答生活中遇到的法律疑難問題，受到了群眾的一致好評，志愿者服務隊在群眾中留下了深刻的印象，展示了當代大學生朝氣蓬勃的一面，為我們大學生在社會中樹立了良好的形象，現總結匯報如下：

“送法下鄉，服務社會”

我們法律志愿者服務隊的第一站是到我們鎮——喜洲鎮進行“送法下鄉，服務社會”的法律援助活動，在這流火的七月，我們在鎮領導的帶領下，激情如火，熱情如歌，本著“用

我所學，服務社會”的宗旨，帶著“建設和諧社會，完善自我”的滿腔豪情奔赴喜洲鎮聯合開展法律援助活動，受到了大家的的大力支持，并取得了顯著的效果。

為了解該村的法律普及的現狀，我們精心制作了關于普法狀況的調查問卷。通過對收回的有效問卷的統計分析，我們得知，當農民的權益受到侵害時，由于對法律的不了解，他們并不是首選法律途徑來維護自己的權益。而對于獲知現行的法律時，他們主要通過廣播電視的渠道。這些情況使我們清醒的認識到，進一步深入加強農村的法制宣傳教育的必要性和重要性，以及在農村的普法活動過程中，媒體所起到以及將要起到的積極作用。

根據當前農村普法的“切入點”——民事糾紛，有針對性的宣傳有關法律。隨著經濟的發展，文化水平的提高，以往農村中常見的爭水、爭界上的糾紛明顯的減少，而日前常見的糾紛是合伙糾紛、婚姻糾紛、贍養糾紛、借款糾紛等，為了使這寫糾紛在法律的范圍內成功調處，我們利用廣播，散發普法宣傳材料，出版法律宣傳墻報宣傳法律法規。并為村辦小學贈送了《中華德育歌》宣傳小冊子，讓孩子們從小就接受法律與道德方面的教育，為將來成為一名“懂法、知法、守法、護法”的合格公民創造條件。

在活動過程中，我們對有關農村土地的征用、占用、流轉等問題，進行細致耐心的解答；針對家庭暴力、重男輕女等

問題，進行了《婚姻法》、《繼承法》、《婦女權益保障法》等有關法律條文和法律規范的宣讀和講解，為農村婦女的權益保障撐起了一把法律“保護殺。此外我們認真解答了在外務工人員經常遇到的拖欠工資、工傷理賠、用工欺詐等問題，為外出務工的人員提供了保護自己合法權益的途徑和方法。一個年輕人離開咨詢臺時說：“有了法律知識，再去打工心里就有底了”。

通過這次活動，讓廣大的喜洲鎮朋友得到一次法律知識教育，幫助村民了解法律法規在日常生活中的運用，以及如何運用法律保障自己的合法權益。同時使我們的專業知識得到一次實際運用，并得到理論聯系實際的能力鍛煉，也樹立了我們大學生的良好形象，提高了我們的專業知識以及創新能力，為建設和諧社會，進一步加強農村法治宣傳教育，推進農村基層民主法治建設貢獻自己的一份力量

“讓法律走進生活”

我們根據家鄉人的特點，重點對他們進行了法律常識教育，以及根據現在青少年犯罪率上升的現象，我們為青少年進行了法律知識輔導，對關系到青少年切身利益的《未成年人保護法》等有關法律法規重點進行了宣傳教育，使青少年進一步了解了相關法律法規內容，增強了依法自我保護的意識，同時也加強了自我約束的意識。

當我們拿出精心準備的1000份以“服務和諧社會”為主題的調查問卷開展調查時，居民們都表現出了極大的熱情，認真回答我們的問卷，其中有效問卷率為90.7%，這些資料讓我們了解到目前小區居民的法律知識普及程度，以及通過設立咨詢臺，和居民進行了面對面的交流，解答了諸多法律上的疑問，同時也利用文藝表演中穿插有獎法律知識問答等群眾喜聞樂見的形式向小區居民宣傳了法律知識，實現了雙方的互動，最大限度的調動了居民的積極性，提高了社會實踐的實效性，使居民們疑惑而來滿意而歸。

“用我所學，回報社會”

我們法律志愿者服務隊隊員將所學知識運用于實踐當中、鍛煉實際操作能力，走出校門、走進社會，開展專業實踐、社會調查、志愿服務，在實踐中受教育、長才干、做貢獻。我們通過此次法律志愿服務活動樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，為努力成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人創造了條件，也給我們提供了一個為法治文明建設做出自己貢獻的平臺，使我們在構建和諧社會的偉大工程中，能夠不斷接受教育、汲取精神養料、豐富精神世界、增強精神力量，充分發揮青年引領社會風氣之先的作用，成為中華民族傳統美德的傳承者，體現時代進步要求的新道德規范的實踐者，新型人際關系和良好社會風尚的倡導者

在這次活動中，我們深深體會到一種被社會需要的感覺，真

正懂得了什么叫社會責任，真切感受到在奉獻中成長的快樂。

“銳意進取，再創輝煌”

在2011 年暑期社會實踐當中，我系組織“送法下鄉”、“送法進社區”、“送法進大墻”等一系列活動取得了良好的社會效果，引起了社會和民眾的廣泛關注，既達到了提高大學生思想政治素質的目的，又為實現推動構建和諧社會的發展貢獻了大學生應有的能力，現將活動中取得的經驗總結如下：

一、事前計劃周密，準備充分。在每次活動前，學生積極到有關單位聯系，認真擬定活動計劃方案，事前活動分工明確，將各種有關材料準備充分，做到人人有任務，人人有責任。

二、事后討論認真，總結深刻。在每次活動后，大家認真討論，總結活動的成功經驗，吸取教訓，改進不足之處，做到事事有總結，次次有進步。

三、精心指導，悉心教誨。在每次活動中，法律志愿者服務隊都請來法官、律師、法律專業教師等親臨現場，對隊員進行社會實踐的指導，使活動的質量和效果都得到很大的改善，使隊員的專業素質得到大幅度提高。

四、宣傳得力，效果明顯。在每次活動后，及時寫出通訊稿件，積極向有關媒體投稿，認真做好宣傳工作，多次受到媒體報道和表揚。

第五篇：我心愛的動物作文

每次我去四個爺爺家里，我要看看白兔子是瘦還是胖，和他們玩一段時間，然后愿意離開，有時，我會抓住兩個出來，把草上，和他們很逗趣。白兔的身體是白頭發，看起來像一朵白云，靠近看，像穿著一件白色的白頭發。白兔有一個圓形的頭，在他的頭上有兩個長耳朵，它的耳朵總是直的，如果有任何運動，它會立即聽到其第一反應是立即逃脫。它有一對紅寶石般的眼睛，即使眼睛是紅色的，看起來特別好;它有一個可愛的三口和一個白色的牙齒，吃蘿卜要快快！小兔也有四條強大的腿，其兩條前腿短，兩條后腿長，逃跑快了！它的尾巴非常短，像一個小蓬松，走動搖擺，非常cute.nLittle兔子是非常好的行為，你去喂它，它總是把身體，用兩個前腿爬在兔籠，繼續點頭給你。你觸摸它，它把耳朵緊緊貼在他的頭上，你舉起來，它會舒適，舒適地躺在你的懷里，你一起玩。所以人們給了這首歌的一首好歌：白兔，白白，雙耳直立，吃蘿卜愛吃，反彈真可愛！n不要看小兔子不大，但它是所有的寶藏，它可以做皮革毛領和手套，是新鮮的肉，是人們的餐。我喜歡那些心愛的小白兔，你喜歡這些可愛的小兔子嗎？然后，我有一個小的北京狗，雖然我們只有一個短期不到半年，雖然我們已經分離了將近一年，但它是如此可愛，充滿活力的眼睛在我心中深入nIt頭發是棕色，感覺特別舒服;它的眼睛黑色明亮，鼻子總是濕的，也有一雙小爪子。有很多事情發生在我和長度不到40厘米的小狗之間，有很多事情發生在我們之間，這是快樂，難忘和悲傷。記得那是一個陽光明媚的周末，黎明曦，伴著鳥兒的清脆的歌，我們帶來的整個家庭都來到了綠湖公園，我不能順服去湖邊玩，玩一會兒轉向找到我的父親和母親走了，我很焦急，思考：父母去哪里？順從地看到我的心，揉我的腿和吠叫，好像業主對我說不用擔心，我！我必須停下來找到我的父母。有一件事，讓我忘記了一天，放學后，我突然覺得順從地走了，起初我只是有趣的，出去玩，直到晚上，我走過它的房子，房子是空的，我開始擔心，第二天早上，我發現服從或沒有回來，我很累，中午后我找到它的下落，搜索整個院子，問每個家庭的所有家庭，終于黃田回報，我終于找到了乖乖。后來乖乖地從不離開我們，一直陪著我們，我們一起度過了一個快樂半年。后來又順從地消失了，這一次它從來沒有回來。當我獨自在空房間等待媽媽和爸爸時，我的眼睛從乖乖的身影出來，它總是跑來跑去，用它的特殊方式鼓勵我不要害怕，但現在是n我知道，不僅讓我們永遠，而且永遠不會離開這個美麗的世界。