第一篇：大學(xué)生入黨積極分子思想?yún)R報：讀《我是“80后”，我能》有感

敬愛的黨組織:

最近，我讀了一本名叫<<我是“80后”，我能>>的書籍。

一種感動，從XX年升級到XX;一個名字，從湖南、河南傳遍神州。洪戰(zhàn)輝，一個感動中國的普通人，成為XX年底以來中國大多數(shù)新聞媒體報道的焦點。

雖然很多人都知道洪戰(zhàn)輝，但其中絕大多數(shù)人只知道洪戰(zhàn)輝是一個“帶著撿來的妹妹上大學(xué)”的有愛心的人。他當然是一個有愛心的人，大洪戰(zhàn)輝的經(jīng)歷反映出來的決不只是愛心。

當父親的精神病間歇性發(fā)作，撿來的妹妹嗷嗷待哺，母親因不能忍受瘋病發(fā)作時父親的毆打而離家出走，13歲的洪戰(zhàn)輝承擔起了本不屬于他的責(zé)任，一邊讀書，一邊養(yǎng)育妹妹、照顧父親，十幾年如一日，體現(xiàn)了他強烈的責(zé)任心。這種責(zé)任心恰恰是他同時代的年輕人所缺乏的。雖然我是“90后”，但是我也是一個很有責(zé)任心的人，別人交代我的事我會認真地做好。說實話，我沒有他那么的堅強，小小年紀就要承擔如此大的重擔，我現(xiàn)在21歲，我應(yīng)該學(xué)會獨立、堅強地去面對生活中碰到的一些困難，不能老依賴于父母的懷抱里。

很多人為他持之以恒地承擔責(zé)任所感動。但是，有沒有人想過，這十幾年洪戰(zhàn)輝是怎么過來的？自己要生存，要讀書，還要把一個1歲的妹妹養(yǎng)大，還要給父親治病，這一切都需要錢。洪戰(zhàn)輝13歲賣冰棍就想辦法把顧客的潛在需要變成有支付能力的需要，并想方設(shè)法培養(yǎng)長期客戶（這些市場營銷學(xué)的術(shù)語是現(xiàn)在使用的，但洪戰(zhàn)輝當年實際上是這么做的）；讀中學(xué)時，他就在學(xué)生中物色推銷員，建立校園銷售網(wǎng)絡(luò)，加上巧妙地運用價格杠桿，以致“壟斷”了全縣高中學(xué)生的圓珠筆生意。洪戰(zhàn)輝的能力不完全是天賦，主要是他肯懂腦筋、用心、勤奮、主動、凡事先做調(diào)查所帶來的。

一個勤奮、主動、負責(zé)任、有能力的人還會找不到工作嗎？具備了這種素質(zhì)，不只是能贏得工作，還可以獲得更大的成功。讀完洪戰(zhàn)輝的故事，深深地打動我的內(nèi)心，看著文中的細節(jié)描寫我真的情不自禁地淚流滿面，多么堅強自主的人啊。想想自己生活的環(huán)境，我是多么幸福啊。沒錢了，和父母說，他們立刻匯給我，我從小到大從沒有為錢而擔憂，不過現(xiàn)在的我，我要學(xué)會自己掙錢，一來可以減輕父母的負擔，二來可以鍛煉自己，三來父母會覺得我變得更加懂事了而開心。以后我在生活費用方面，我會節(jié)省的，養(yǎng)成節(jié)省的好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)方面我會更加努力刻苦，學(xué)出成就來報答父母這幾年的養(yǎng)育之恩。

懇請黨組織給予批評、幫助。

此致

敬禮

匯報人：xx

第二篇：大學(xué)生入黨積極分子思想?yún)R報：讀《我是“80后”，我能》有感

敬愛的黨組織:

最近，我讀了一本名叫<<我是“80后”，我能>>的書籍，大學(xué)生入黨積極分子思想?yún)R報：讀《我是“80后”，我能》有感。

一種感動，從2005年升級到2006;一個名字，從湖南、河南傳遍神州。洪戰(zhàn)輝，一個感動中國的普通人，成為2005年底以來中國大多數(shù)新聞媒體報道的焦點。

雖然很多人都知道洪戰(zhàn)輝，但其中絕大多數(shù)人只知道洪戰(zhàn)輝是一個“帶著撿來的妹妹上大學(xué)”的有愛心的人。他當然是一個有愛心的人，大洪戰(zhàn)輝的經(jīng)歷反映出來的決不只是愛心。

當父親的精神病間歇性發(fā)作，撿來的妹妹嗷嗷待哺，母親因不能忍受瘋病發(fā)作時父親的毆打而離家出走，13歲的洪戰(zhàn)輝承擔起了本不屬于他的責(zé)任，一邊讀書，一邊養(yǎng)育妹妹、照顧父親，十幾年如一日，體現(xiàn)了他強烈的責(zé)任心。這種責(zé)任心恰恰是他同時代的年輕人所缺乏的。雖然我是“90后”，但是我也是一個很有責(zé)任心的人，別人交代我的事我會認真地做好。說實話，我沒有他那么的堅強，小小年紀就要承擔如此大的重擔，我現(xiàn)在21歲，我應(yīng)該學(xué)會獨立、堅強地去面對生活中碰到的一些困難，不能老依賴于父母的懷抱里。

很多人為他持之以恒地承擔責(zé)任所感動。但是，有沒有人想過，這十幾年洪戰(zhàn)輝是怎么過來的？自己要生存，要讀書，還要把一個1歲的妹妹養(yǎng)大，還要給父親治病，這一切都需要錢，思想?yún)R報《大學(xué)生入黨積極分子思想?yún)R報：讀《我是“80后”，我能》有感》。洪戰(zhàn)輝13歲賣冰棍就想辦法把顧客的潛在需要變成有支付能力的需要，并想方設(shè)法培養(yǎng)長期客戶（這些市場營銷學(xué)的術(shù)語是現(xiàn)在使用的，但洪戰(zhàn)輝當年實際上是這么做的）；讀中學(xué)時，他就在學(xué)生中物色推銷員，ｗww.Ｇzu５21.ｃom 建立校園銷售網(wǎng)絡(luò)，加上巧妙地運用價格杠桿，以致“壟斷”了全縣高中學(xué)生的圓珠筆生意。洪戰(zhàn)輝的能力不完全是天賦，主要是他肯懂腦筋、用心、勤奮、主動、凡事先做調(diào)查所帶來的。

一個勤奮、主動、負責(zé)任、有能力的人還會找不到工作嗎？具備了這種素質(zhì)，不只是能贏得工作，還可以獲得更大的成功。讀完洪戰(zhàn)輝的故事，深深地打動我的內(nèi)心，看著文中的細節(jié)描寫我真的情不自禁地淚流滿面，多么堅強自主的人啊。想想自己生活的環(huán)境，我是多么幸福啊。沒錢了，和父母說，他們立刻匯給我，我從小到大從沒有為錢而擔憂，不過現(xiàn)在的我，我要學(xué)會自己掙錢，一來可以減輕父母的負擔，二來可以鍛煉自己，三來父母會覺得我變得更加懂事了而開心。以后我在生活費用方面，我會節(jié)省的，養(yǎng)成節(jié)省的好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)方面我會更加努力刻苦，學(xué)出成就來報答父母這幾年的養(yǎng)育之恩。

懇請黨組織給予批評、幫助。

此致

敬禮

匯報人：Xx

第三篇：大學(xué)生入黨積極份子思想?yún)R報：讀《我是“80后”,我能》有感

敬愛的黨組織:最近，我讀了一本名叫<<我是80后，我能>>的書籍。一種感動，從2005年升級到2006;一個名字，從湖南、河南傳遍神州。洪戰(zhàn)輝，一個感動中國的普通人，成為2005年底以來中國大多數(shù)新聞媒體報導(dǎo)的焦點。固然很多人都知道洪戰(zhàn)輝，但其中盡大多數(shù)人只知道洪戰(zhàn)輝是一個帶著撿來的mm上大學(xué)的有愛心的人。他固然是一個有愛心的人，大洪戰(zhàn)輝的經(jīng)歷反映出來的決不只是愛心。當父親的精神病間歇性發(fā)作，撿來的mm嗷嗷待哺，母親因不能忍耐瘋病發(fā)作時父親的毆打而離家出走，13歲的洪戰(zhàn)輝承當起了本不屬于他的責(zé)任，一邊讀書，一邊養(yǎng)育mm、照顧父親，十幾年如一日，體現(xiàn)了他強烈的責(zé)任心。這類責(zé)任心恰正是他同時代的年輕人所缺少的。固然我是90后，但是我也是一個很有責(zé)任心的人，他人交代我的事我會認真地做好。說實話，我沒有他那末的堅強，小小年紀就要承當如此大的重任，我現(xiàn)在21歲，我應(yīng)當學(xué)會獨立、堅強地往面對生活中碰到的一些困難，不能老依靠于父母的懷抱里。很多人為他鍥而不舍地承當責(zé)任所感動。但是，有無人想過，這十幾年洪戰(zhàn)輝是怎樣過來的？自己要生存，要讀書，還要把一個1歲的mm養(yǎng)大，還要給父親治病，這一切都需要錢。洪戰(zhàn)輝13歲賣冰棍就想辦法把顧客的潛伏需要變成有支付能力的需要，并想方想法培養(yǎng)長時間客戶（這些市場營銷學(xué)的術(shù)語是現(xiàn)在使用的，但洪戰(zhàn)輝當年實際上是這么做的）；讀中學(xué)時，他就在學(xué)生中物色傾銷員，[此資料轉(zhuǎn)貼于FWJIA學(xué)習(xí)網(wǎng) ]ｗww.Ｇzu５21.ｃom 建立校園銷售網(wǎng)絡(luò)，加上奇妙地應(yīng)用價格杠桿，以致壟斷了全縣高中學(xué)生的圓珠筆生意。洪戰(zhàn)輝的能力不完全是天賦，主要是他肯懂腦筋、專心、勤奮、主動、凡事前做調(diào)查所帶來的。一個勤奮、主動、負責(zé)任、有能力的人還會找不到工作嗎？具有了這類素質(zhì)，不只是能贏得工作，還可以取得更大的成功。讀完洪戰(zhàn)輝的故事，深深地感動我的內(nèi)心，看著文中的細節(jié)描寫我真的不由自主地淚流滿面，多么堅強自主的人啊。想想自己生活的環(huán)境，我是多么幸福啊。沒錢了，和父母說，他們立即匯給我，我從小到大從沒有為錢而耽憂，不過現(xiàn)在的我，我要學(xué)會自己掙錢，一來可以減輕父母的負擔，二來可以鍛煉自己，三來父母會覺得我變得更加懂事了而開心。以后我在生活用度方面，我會節(jié)省的，養(yǎng)成節(jié)省的好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)方面我會更加努力刻苦，學(xué)出成績來報答父母這幾年的養(yǎng)育之恩。懇請黨組織給予批評、幫助。

第四篇：讀《我是90后》有感

讀《我是90后》有感

“雄心志四海，萬里望風(fēng)塵”，屬于我們的時代華麗麗地開幕啦！

有人說90后是特殊的，個性執(zhí)著，偶像、叛逆、自我，在網(wǎng)絡(luò)上也用最特殊的非主流、腦殘、火星文，來證明自己的存在，來追求他們所不能接受的“新”。殊不知，“我”就抱著倔強不可一世的心態(tài)在他人異樣的目光中堅強的成長。

“我”張揚，無法抑制在他人面前的表現(xiàn)欲。瞧，90后在奧運會賽場上表現(xiàn)實力，展現(xiàn)魅力。來自湖南的小將龍清泉一舉奪冠，成為了第一位奪金的90后；素有“雙杠公主”之稱的陳若琳像是從天而降的精靈在雙杠上踮腳起舞；起身，跳躍，旋轉(zhuǎn)，翻騰一切都銜接的那么好，入水后濺起的水花伴隨著陣陣吶喊聲一起跳躍在90后跳水小將火亮林躍身上??他們胸前的金牌熠熠閃光。如今的90后不正像這些金牌：展示自我，追求心中所想，雖然有摔跤，雖然會被滿路的荊棘刺傷，但“我”不曾想過放棄。因為90后的字典里沒有退縮，沒有放棄。

我們是幸運的90后，因為此時我們正生活在一個美好的時代；同時我們也生活在一個最糟糕的時代，因此我們是肩負沉重壓力的90后。

在100年前那個動蕩的時代。“為中華之崛起而讀書”的90后周恩來實現(xiàn)了他的承諾。現(xiàn)在我們新世紀的90后正毫無保留的汲取著上一輩種下的果實。可是，這不代表我們不能再去種植屬于我們的果園。可以說我們?nèi)涡裕荒芪鋽嗟膶⒆晕姨自谖覀冾^上，其實在某些人身上就出現(xiàn)了一個“非典型”，而這個非典型就是大部分90后一代在成長中迫切需要的孝心，愛心，感恩心和責(zé)任心。

我們承認身為90后有許多缺點與不足，但我們卻始終充滿青春朝氣地迎接每一天，做自己的主人。

上海市嘉定一中初三：邢夢然

第五篇：讀《我是90后》有感

讀《我是90后》有感

上學(xué)后，學(xué)校發(fā)過許多書，讓我們學(xué)到了許多的知識。到了三年級，老師又給我們發(fā)了一本《我是90后》這本書，這本書讓我懂得了：我們就像書中說的那樣，我們是早晨八九點鐘的太陽，充滿能量、蓬勃向上，90后是個性十足、思維獨特，最重要的是我懂得了團結(jié)協(xié)作，我們要勇于擔當責(zé)任，要具備非凡的創(chuàng)新能力……

我是帶著“90后”這個響亮的稱號出發(fā)，閱讀了《我是90后》，總共有六章，每章都有讓我們發(fā)人深思的道理：

第一章：國際化，我們的視野；第二章：創(chuàng)新，我們的習(xí)慣；第三章主要寫了：堅韌，我們的生命力；第四章主要寫了：責(zé)任，我們來擔當；第五章主要寫了：自信樂觀，我們的表情；第六章主要寫了：陽光無限，我們是90后。這幾章中我最喜歡的是第一章和第四章。

第一章中講述了這樣的一個故事：回族小姑娘鎖佳櫻，曾得過“最佳寶寶獎”，“希望寶寶獎”……而且，她還是“十佳少先隊員”，英語學(xué)得非常好。這個故事告訴我，不但要好好學(xué)習(xí)，還要敢于競爭。通過學(xué)習(xí)她的精神，通過我自己的努力，我能夠做到團結(jié)互助、樂于助人，能夠創(chuàng)新學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀，敢于競爭，在今年的“六·一”表彰活動中，我榮幸地被學(xué)校評為“四好小少年”，這是我最大的收獲。

第四章使我懂得了：要懂得感恩，學(xué)會分擔。從這章中我看到了這樣的一個故事：一個叫馬鵬飛的學(xué)生，由于父母棄他而去，他只能和奶奶相依為命。由于奶奶因患有糖尿病雙目失明，所以馬鵬飛5歲就當了家。一次捐款活動，一向省吃儉用的他，一下子捐了50元。馬鵬飛家里雖然很窮，但他學(xué)習(xí)很努力。生活的磨難并沒有壓倒馬鵬飛，他是一個孝順、樂觀、堅強、樂于助人的學(xué)生。我們生活的環(huán)境是那么好，無憂無慮、快樂地生活，但是很多人卻是“衣來伸手飯來張口”的小皇帝、小公主，沒有像馬鵬飛那樣，這個故事告訴我們，馬鵬飛是我們90后的優(yōu)秀榜樣，我們要學(xué)習(xí)他，從小事做起，學(xué)會感恩，學(xué)會分擔，作一個好學(xué)生。

通過學(xué)習(xí)和閱讀，我以后會加倍努力，不辜負老師、家長和同學(xué)們對我的期望，做一個團結(jié)互助，樂于助人，敢于競爭，善于發(fā)現(xiàn)，珍愛生命，懂得感恩，學(xué)會分擔，自信樂觀的小學(xué)生。

讀《只追前一名》有感