第一篇：八年級物理單元檢測題

八年級物理單元檢測題

（八）（內容：運動和力滿分：100分）

一、填空題（每空2分，共32分）

1．同學們騎自行車上學，當停止用力蹬腳踏時，自行車仍然能向前運動，這是由于自行車具有________的緣故；但自行車運動會越來越慢，最后停下來，這是由于自行車受到了________的作用．

2．體育課上，甲、乙、丙三位同學進行百米賽跑，他們的成績如下表所示，則獲得第一名的是同學，這里比較三人賽跑快慢采用的最簡便方法是。

甲、乙、丙三位同學百米賽跑的成績。

參賽者 甲 乙 丙

成績（秒）14.2 13.7 13.9

3．排縱隊時，如果你看到自己前面的一位同學擋住了前面所有的人，隊就排直了，這可以用____________________來解釋；發生雷電時，先看到閃電，后聽到雷聲，是由于____________________．

4．如圖所示，一個男孩用水平力推停在地面上的汽車，但沒能推動．這時推力________汽車所受的阻力（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

5．科學工作者為了探測海底某處的深度，向海底垂直發射超聲波，經過4秒收到回波信號，海洋中該處的深度是__________米（聲音在海水中傳播的速度是1500米／秒）；這種方法不能用來測量月亮與地球之間的距離，其原因是__________．

6．通過互聯網發送電子郵件是以光速傳播的．若光在光纜中傳播速度為2×108米／秒，地球的周長約4×107米，電子郵件在光纜中繞中繞地球一周大約需要__________秒。

7.如圖所示是合安高速公路上某處的交通標志牌，從標志牌到安慶的距離為___________千米；在遵守交通規則的前提下，從標志牌到安慶，勻速行駛的汽車最快需__________________小時。

8．把一根粗糙的木棒按圖所示的方式放在分開的兩手的食指上，兩手指距木棒兩端的距離相同。現在緩緩地相向移動兩個手指。剛開始移動時，發現右食指相對木棒發生移動，而左手食指相對木棒未發生移動，則此時右食指對木棒的摩擦力（選填“大于”、“等于”、或“小于”）左食指對木棒的摩擦力；當兩手指碰到一起時，兩手指的位置在木棒中心的側（選填“左”或“右”）。

9．人們有時要利用慣性，有時要防止慣性帶來的危害，請你就以上兩點各舉出一例．（不要求解釋）

利用：

________________________________________________________________

防止：

________________________________________________________________

二、選擇題（每題3分，共33分）

題號 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案

10．坐在平直公路上行駛的公共汽車中的乘客，相對于下列哪個物體是運動的()

A．這輛公共汽車的車廂B．坐在車內椅子上的乘客

C．在旁邊走過的售票員D．關著的車門

11．汽車在水平路面上行駛，關閉發動機后仍能向前滑動一小段距離，這是因

為()

A．汽車具有慣性B．汽車不受阻力

C．汽車受到重力D．汽車所受重力大于摩擦阻力

12．我國公安部門規定，坐在小汽車前排的駕駛員和乘客都應在胸前系上安全

帶，這主要是為了減輕下列哪種情況出現時可能對人身造成的傷害()

A．車速太快B．車速太慢C．突然起動D．緊急剎車

13．某一物體做變速直線運動，已知它在前一半路程的速度為4米／秒，后一

半路程的速度為6米／秒，那么它在整個路程中的平均速度是()

A．4米／秒B．4.8／秒C．5米／秒D．6米／秒

14．一杯水放在列車內的水平桌面上，如果水面突然發生了如圖6所示的變化，則列車的運動狀態可能發生的變化是()①列車突然向右啟動②列車突然向左啟動

③列車向右運動時突然剎車④列車向左運動時突然剎車

A．①或② B．①或③ C．②或③ D．②或④

15．如圖所示，受油機與大型加油機在空中以同樣速度向同一方向水平飛行，下列有關它們的說法中，正確的是()

A． 相對于地面來說，受油機是靜止的B． 選受油機為參照物，加油機是靜止的C． 相對于加油機來說，受油機是運動的D． 選地面為參照物，加油機是靜止的16．下列說法中正確的是()

A． 力只能改變物體的運動方向 B．物體的慣性與物體是否受力無關

B．施力物體不一定是受力物體D．在平衡力作用下，物體一定處于勻速直

線運動狀態

17．下列物體中，正在受到平衡力作用的是()

A．正從地面騰空而起的火箭 B．堅直向上拋出的石子

C．沿光滑斜坡滾下的小球D．在水平直路上勻速行駛的汽車

18．下列現象中，不屬于慣性現象應用的是（）

A．用手拍打衣服上的灰塵B．運動員采用助跑跳遠

C．錘頭松了，將錘柄在地上撞擊幾下 D．騎自行車時為了減速捏剎車閘

19．一個物體在平衡力作用下，在光滑水平面上做勻速直線運動．當這對平衡

力突然消失，物體將（）．

A．立即停止運動B．運動速度越來越快

C．速度減慢，最后停止D．仍做勻速直線運動

20.為了進一步提高交通運動的質量和減少環境污染，我國上海等城市已開始建設高速磁懸浮列車。磁懸浮列車在行進時依靠安裝在車廂底部的強磁鐵將列車“浮”在軌道上方，從而可高速行駛。那么列車可高速行駛的原因是：列車浮起后

()

A．減小了列車的慣性B．減小了列車的重力

C．減小了列車與鐵軌間的摩擦力D．減小了列車所受的空氣阻力

三、實驗題（共16分）

21．（6分）高速公路上為了避免發生汽車追尾事故，有關部門在路邊豎立有距離確認牌，從確認牌開始，沿路分別豎有50m，100m，200標志牌。小明利用手表和距離確認牌，估測所乘汽車的速度，你知道他是怎樣測的嗎？寫出過程和計算式。

22．（10分）“育才”中學的物理興趣小組，想探究水平拋出的小球，從拋出到落地的時間與哪些因素有關。大家經過討論，提出了以下猜想：

①猜想1：小球從拋出到落地的時間，可能與小球的質量有關。

②猜想2：小球從拋出到落地的時間，可能與小球水平射出的速度有關。③猜想3：小球從拋出到落地的時間，可能與小球下落的高度有關。

為了檢驗上述猜想是否正確，他們找來精密計時器、一個可將小球以任意所需速度射出的彈射器，并將彈射器水平固定在鐵架臺上，按圖11所示進行實驗，得到下表中數據：

實驗序號 小球質量

m / g 水平射出速度

v / m?s-1 小球下落高度

h / m 從射出到落地的時間 t / s10 0.5 1.5 0.5510 1.0 1.0 0.4510 1.5 1.5 0.5510 1.0 1.5 0.5520 1.0 1.0 0.4530 1.0 1.0 0.4510 1.0 2.0 0.6

4請你通過分析，回答下列問題：

⑴為驗證猜想1，應選用序號為、、的實驗。

為驗證猜想2，應選用序號為、、的實驗。

為驗證猜想3，應選用序號為、、的實驗。

⑵實驗結論：小球從拋出到落地的時間與有關。

⑶課本上所涉及的實驗中，有些實驗的研究方法與上述方法類似。請寫出其中一個實驗的名稱：。

三、簡答與計算題（共19分）

23.（6分）汽車在出廠前要進行測試。某次測試中，先讓汽車在模擬山路上以8米/秒的速度行駛500秒，緊接著在模擬公路上以20米/秒的速度行駛100秒。求：（1）該汽車在模擬山路上行駛的路程。

（2）汽車在這次整個測試過程中的平均速度。

24．（4分）學習了有關物理知識后，小明同學設計了一個免費周游世界的方案，他把方案畫成了右圖。他的方案能實現嗎?為什么?

25．（9分）閱讀短文，回答問題

汽車剎車之后

現代社會汽車大量增加，發生交通事故的一個重要原因是遇到意外情況時車不能立即停止.司機從看到情況到肌肉動作操縱制動器來剎車需要一段時間,這段時間叫反應時間;在這段時間內汽車要保持原速前進一段距離,叫反應距離.從操縱制動順剎車,到車停下來,汽車又要前進一段距離,這段距離叫制動距離(如圖9所示)。

下面是一個機警的司機駕駛一輛保養得很好的汽車在干燥的水平公路上以不同的速度行駛時，測得的反應距離和制動距離。

速度km/h 40 50 60 80 100

反應距離m 7 9 11 15 19

制動距離m 8 13 20 34 54

(1)汽車在正常行駛時，車輪與地面間的摩擦是摩擦。剎車后，由于，汽車還會繼續向前滑行一段距離。

(2)利用上表數據，算出該司機的反應時間大約是多少？

(3)分析上表數據，可知影響汽車制動距離的主要因素是什么？

(4)為了提醒司機朋友在雨雪天氣里注意行車安全，在高速公路旁邊設置了“雨雪路滑，減速慢行”的警示牌，請簡要說明這句話的物理道理。

第二篇：八年級物理第八章 壓力 壓強 單元檢測題

店頭中學八年級物理

第八章?壓力

壓強?單元檢測題

一、選擇題

1、關于壓力與壓強以下說法正確的選項是

〔

〕

A.壓力的大小總等于物體重力的大小

B.壓力的方向一定與受力面垂直

C.物體的重力越大產生的壓強越大

D.底面積大的物體受到的壓強一定小

2、以下器具中不屬于連通器的是

〔

〕

A.量杯

B.茶壺

C.鍋爐水位計

D.乳牛自動喂水器

3、為了營救掉進冰窟窿中的人，營救者在水面上應該

〔

〕

A.迅速跑過去

B.跳躍著跑過去

C.掂著腳尖走過去

D.躺著爬過去

4、大氣壓強的值為105Pa，那么大氣壓對你的一只大拇指指甲外表的壓力大約是

（）

A．1N

B．10N

C．100N

D．1000N5、在冬天，載有一定量水的熱水瓶過了一段時間后，軟木塞不易撥出，這主要是由于

A.瓶內氣壓大于大氣壓

B.瓶內氣壓小于大氣壓

C.瓶塞遇冷收縮

D.塞子與瓶口間的摩擦力增大

6、想象一下，如果在氣體和液體中流速越大的位置壓強越大，那么不會出現的情況是（）

A.飛機翅膀的截面形狀應該反過來

B．兩艘并列同向行駛的船只不會相撞

C．地鐵、火車站的站臺平安線不必設置

D．噴霧器再怎么用力吹也噴不出霧來

7、如圖10所示,以下實驗不能說明大氣壓存在的是

（）

圖108、以下現象中與大氣壓作用無關的是

（）

A．潛水艇在水中上浮與下沉

B．用吸管吸瓶中的飲料

C．抽水機把水從低處抽到高處

D．高山上做飯要用高壓鍋

9、以下說法錯誤的選項是

（）

A．馬德堡半球實驗測出了大氣壓的值

B．大氣壓隨高度的增加而減小

C．一切液體的沸點都隨氣壓的增大而升高

D．密閉容器內的氣體溫度不變時，體積減小，壓強增大

10、以下用連線表示的物理現象與它們在生活中實例的聯系，其中不正確的選項是

（）

A．大氣壓強現象——用吸管吸飲料

B．物體受浮力現象——氫氣球脫手后升空

C．慣性現象——汽車突然剎車，乘客向前傾倒

D．摩擦現象——用瓶蓋起子啟瓶蓋

11、對以下現象解釋不正確的選項是

〔

〕

A．運發動把弓拉彎，說明力能改變物體的形狀

B．用硬紙片把盛滿水的杯子的杯口蓋上，再使杯口向下，硬紙片不會掉下，水不會流出，主要是水粘住了紙片．

C．剛從游泳池中出來的人，風一吹，渾身發抖，是因為液體蒸發具有致冷的作用

D．影子是光在直線傳播過程中，遇到不透明的物體把局部光擋住形成的12、向保溫瓶內灌開水至八九成滿后，稍用力塞上軟木塞，一會兒，瓶塞會“噗〞的一聲跳出來，要使瓶塞不跳出來且又不發生意外，以下方法不正確的選項是

〔

〕

A．用力塞上軟木塞

B．輕輕地將軟木塞放在瓶口中

C．灌入開水八九成滿后，過一會兒，再蓋上軟木塞

D．灌滿開水，瓶內不留空氣，塞上軟木塞，讓它接觸到水

13、我們吸氣時，以下說法正確的選項是

〔

〕

A．肺的容積減小，肺內空氣壓強增大

B．肺的容積增大，肺內空氣壓強減小

C．肺的容積增大，肺內空氣壓強增大

D．肺的容積減小，肺內空氣壓強減小

二、填空題

1、“坎兒井〞是吐魯番地區的一種灌溉工程，從山坡上到田地里挖成一連串的井，再把井底彼此挖通，連成暗溝，將山上融化的雪水和地下水引來澆灌田地，“坎兒井〞利用了___

____原理。

2、學校改建操場時，工人師傅用一灌水的透明長塑料管檢查操場是否水平。當管中的水靜止時，管兩端的水面一定_____________________，當塑料管的一端提高10Cm，最終管兩端水面的高度差為_______________________。

3、某同學在實驗室里讀出水銀氣壓計的示數為74cm，當地大氣壓強的大小為

Pa〔水銀的密度為13.6×103㎏/m3〕，由此可知，當地位置比海平面

〔選填“高〞或“低〞〕。

4、在一個標準大氣壓下假設用水來做托里拆利實驗，那么大氣壓大約能支持______________高的水柱。

5、馬德堡半球實驗證明了______________的存在。

6、吸鋼筆水時，先用手捏筆膽排除里面的空氣，松手后墨水在_______力的作用下進入筆膽。能夠說明大氣壓強存在的實驗或事例為

〔舉一例即可〕。

7、金魚缸中小金魚口中吐出的小氣泡在上升至水面過程中，體積逐漸變大的原因是____________________________________________________。

三、分析與思考

1、塊磚的長、寬、厚分別為20cm、10cm、5cm，它重力為15N。分別將它平放、側放、豎放在水平地面上，要求計算三種情況中對地面的最大的一個壓強？

圖112、玻璃杯里有一定質量的酒精，如圖11所示，酒精的深度為10cm，酒精重2.4N，玻璃杯重0.6N，杯底面積為20cm2，那么：

（1）杯底所受的壓力；

（2）玻璃杯放在水平桌面上，那么桌面受到的壓強為多大？

（g

取10N/kg，酒精密度ρ=0.8×103kg

/m3）

四、實驗、探究題〔4分〕

推導“靜止液體內部壓強跟深度的定量關系〞〔要求有“設想〞、“文字說明〞、“公式推導〞〕

第八章綜合練習參考答案：

一、選擇題

1、B　　2、A　　3、D　　4、A　　5、B6、D　　7、C　　8、A　　9、A　　10、D11、B　　12、C　　13、B

二、填空

1、連通器

2、相平　　3　　03、1×105　　　　　高4、10.35、大氣壓

6、大氣壓　　略

7、液體壓強隨深度減小而減小

三、1、3×103pa2、1.6N　　　1500

pa

四、略

第三篇：八年級思想品德第一單元檢測題

八年級思想品德第一單元檢測題

制卷人：審核：

一、單項選擇題（每小題3分，共39分）

1、家庭是我們成長的搖籃、我們的港灣和第一所學校，我們盡享家庭的親情和溫暖。這是因為（）

①我們受了委屈，常回家訴說，我們獲得快樂，常常與家人分享，家庭是我們的情感的棲息地

②家長盡量給我們創造基本的生活條件，把我們撫養成人，是我們的無知生活后盾

③父母關心我們的學習，關注我們的品行和未來發展，家庭是我們的天然學校 ④父母給我們提供學習的機會和條件，不時鼓勵我們，家是我們發展的大本營

A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②④

2、我們與父母之間的沖突是（）

①正常的、自然的、但可以避免②父母對我們管教嚴格的結果

③不正常的、也可以避免④父母的關愛與子女渴望獨立之間的誤會

A．①②④B．②③④C．①④D．②④

3、理解的途徑是相互溝通，我們可以（）

①經常與父母談心，讓父母了解自己的學習生活②有事多與父母商量，聽取他們的意見

③做錯了事主動檢討，向父母道歉④時時記住父母的良苦用心。發生矛盾時不鬧獨立

A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

漢字是世界上最古老的文字之一，漢語是世界上使用人數最多的語言之一；唐詩、宋詞、元曲、明清小說，是世界文化寶庫中的瑰寶；我國的書法繪畫，獨具匠心，在世界上自成一體；京劇藝術源遠流長，被稱作“東方歌劇”；“四大發明”對世界的影響無可比擬；天文、地理、數學、醫學、建筑技術等領域取得的成就也享譽世界??

4、這些都表明（）

A．中國在世人心目中的地位B．中國當時的文化

C．在悠遠的歷史長河中，中華民族創造出燦爛的文化D．中國的文字藝術獨領風騷

5、今天，我們大力弘揚“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻”的航天精神，這正是我們民族精神的集中體現。之所以要弘揚這種精神是因為（）①淵源于中華民族五千多年的文明歷史，又植根于中國特色社會主義的實踐 ②是一個民族生命力、創造力和凝聚力的集中體現，是民族文化的精華 ③是一個民族賴以生存和發展的精神支柱④促使全體人民始終保持

昂揚向上的精神狀態

A．②③B．①②③④C．①④D．②③④

6、春秋時，有一個名叫穎考叔的人，去見當時的鄭國國君鄭莊公，鄭莊公設宴

招待他，宴席上穎考叔把一些食品放在一旁不吃，莊公很奇怪，問他為什么不吃，他回答說：“我的母親年齡很大了，他從來沒有吃過這么美味的食品，請大王允

許我帶回去敬奉我的母親。”莊公聽了，大受感動。下面對穎考叔做法的評價中，你贊同的是（）

①穎考叔向人乞求施舍，太沒有志氣了②穎考叔時刻想著孝敬父母，令人敬

佩③穎考叔不懂的交往的禮儀，結果鬧了笑話④穎考叔孝敬父母的品德值得

我們學習

A、①③B、②④C、③④D、①②

7、某市一學生因父母是下崗工人，收入低沒文化，覺得在同學們中沒面子，他

向法院請求“更換父母”。他提出對父母的要求是：一不是下崗工人，收入要高；二要有文化。下面觀點中正確的是（）

①此做法應受到批評教育，他不尊重和體貼父母②此做法應支持，因為孩子成長

離不開良好家庭環境③說明學生法律意識在增強，學會依法維護自己的權利④說

明一些學生缺乏家庭責任感，應加強家庭美德教育

A、①③B、①③C、①④D、③④

8、高晨最近有些煩惱。她與班上的幾位同學交往密切，是無話不談的好朋友。

高晨把她們交往中的一些趣事都一一記在自己的日記中，那可都是她心底的小秘

密。沒想到，她的日記竟然被媽媽給偷偷地“檢查”了一番，媽媽還批評她不把

學習放在心上，以后不許她和這些同學交往。對這件事的分析合理的是（）①媽媽沒有意識到女兒已經長大了，她的做法傷害了女兒的自尊心②媽媽不是不關心自己的女兒，但他采取的方式是不對的③高晨不應該有自己的小秘密，他應該什么事情都毫無保留地告訴媽媽

④高晨擁有自己的小秘密是自我意識增強的表現，也是她正當的權利

A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④

9、假如自己都是上述事件中的高晨，你覺得可以采取下面的哪些辦法解決問題（）

①應該讓媽媽向自己承認錯誤，否則就再也不理她

②找個適當的機會給媽媽談談，讓她知道偷看孩子的日記是對孩子的不尊重

③寫封信告訴媽媽自己的想法和感受，讓媽媽理解自己

④聽媽媽的話，和那幾個同學斷絕交往

A、①②B、②④C、②③D、③④

10、青藏鐵路通車后，進藏游客大幅度增加。假如你有機會到西藏旅游，在飽覽

奇特自然風光和獨一無二的風土人情的同時，還應該注意：()

①尊重當地民族的宗教信仰②尊重當地民族的風俗習慣③尊重當地民族的語言文字④不購買地方特產⑤宣揚大漢族主義

A、①②④B、①②③C、②④⑤D、③④⑤

11、在五千多年的發展歷史中，中華民族不僅創造了輝煌的歷史和燦爛的文化，而且形成了以________為核心的偉大民族精神（）

A、國際主義B、愛國主義C、人道主義D、理想主義

12、臺灣著名詩人于右任在其詩《望大陸》中寫道：“葬我于高山之上兮，望我大陸。大陸不可見兮，只有痛哭。葬我于高山之上兮，望我故鄉。故鄉不可見兮，永不能忘。天蒼蒼，野茫茫，山之上，國有殤。”以下說法錯誤的是（）

A、實現祖國完全統一指日可待

B、臺灣同胞渴望早日實現祖國統一

C、實現國家統一是大勢所趨、人心所向

D、維護國家統一是每個公民的責任13、1937年“七七事變”以后，巴西圣保羅剛成立不久的中華會館的大廳里“同胞們，我們是中國人，是炎黃子孫！”一個堅定有力，非常洪亮的聲音，像打雷一樣，打破了沉默已久的氛圍。巴西青田華僑周繼文先生后帶頭捐獻和購買了各種“救國公債券”1萬多美元，開展了抗日運動。下列說法正確的是（）

①華僑華人有深厚的愛國主義情感②他們以報效祖國為榮③他們有強烈的社會責任感“天下興亡，匹夫有責”④他們懼怕外國勢力

A、①②③④B、②④C、①②③D、①③④

二、材料題（共29分）

1、人間第一情（16分）

材料一：中央一臺播放的公益廣告中，有這樣一幕：一個小孩看到了勞累了一天的媽媽下班回到家后，還給奶奶洗腳，說這樣有益于身體健康。于是，他也偷偷打了一盆水，端到媽媽跟前，輕輕地說了句“媽媽，洗腳”。

材料二：學琴五年了，小芳恨透了鋼琴和小提琴。她對父母時常提醒自己“別忘了練琴”之類的話尤其反感，甚至聽到他們提醒“快起床”、“早些休息”、“快練琴”的話都心生厭倦，更不用提父母過問她的學習成績了，她從心里討厭她的父母。總之，小芳反感父母說的每一句話。

1．閱讀材料，運用所學知識回答：

（1）你是怎樣認識孝敬父母這一問題的？（4分）

（2）作為子女，我們能為父母做些什么？（4分）

（3）你認為材料二中小芳的表現屬于什么心理現象？其具體表現在哪里？（4分）

（4）你認為小芳應該怎樣與父母溝通？（4分）

2、最深的鄉愁（15分）

材料一：臺灣詩人余光中在詩歌《鄉愁》中寫到：“小時候，鄉愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭。長大后，鄉愁是一張窄窄的船票，我在這頭，新娘在那頭。??而現在，鄉愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。”

材料二：溫家寶總理在訪問美國期間，接見當地華僑華人代表時說，海峽兩岸的人民都生長在一個根上，都是自己的同胞骨肉，那一灣淺淺的海峽，是最大的國殤，是最深的鄉愁。

2．根據材料回答問題：

（1）材料中“而現在，鄉愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。”這一句表達了作者的什么愿望？（2分）

（2）作者的這一愿望能實現嗎？為什么？（6分）

3、在革命戰爭年代，有“五四精神”、“紅巖精神”、“長征精神”激勵人們舍生忘死；在新中國建設時期，有“大慶精神”、“兩彈一星精神”鼓舞人們忘我工作；在現代化建設的新時期，又不斷涌現出“奧運精神”、“抗洪精神”、“航天精神”、“抗擊暴風雪精神”??不同的時代，我們的民族面臨著不同的任務，也產生了不同的精神支撐。今天，我國正面臨著新的機遇和挑戰，也呼喚著新的民族精神出現。

（1）不同歷史時期涌現出激勵人們頑強拼搏的各種精神，這些精神的共同核心是什么？（1分）

（2）我們作為祖國未來的建設者、民族振興的希望，應當如何繼承和發揚這些精神？

（4分）

八年級思想品德第一單元檢測題參考答案

一單項選擇

1-5ACDCB

6、B7、C8、B9、C10、B11、B12、A13、C 二材料題

1、（1）參考答案：孝敬父母是做人的本分，是中華民族的傳統美德，也是法律規定的子女應盡的義務；孝敬父母，就是要尊重父母，熱愛父母，回報父母，最重要的是對父母的尊敬和愛戴；孝敬父母，要從小事做起，從小做起；孝敬父母，不是對父母的盲目順從，對父母的錯誤要幫助他們改正。

（2）參考答案：我們可以陪父母聊聊天，替父母做飯、洗衣服等（言之有理即可）

（3）參考答案：小芳的表現屬于逆反心理現象。具體表現在要我這樣，我偏那樣；你說這

個好，我非說那個好；讓我相信這個，我非相信那個不可。

（4）參考答案：小方應該心平氣和地與父母商量和溝通。站在父母的角度想問題，把自己的想法告負，爭取父母的理解和支持。（合理即可）

2、（1）參考答案：表達了作者期盼祖國統一的愿望。

（2）參考答案：這一愿望一定能實現。（2分）因為臺灣自古以來就是中國不可分割的一

部分，實現祖國完全統一，是全體中國人民不可動搖的堅強意志，是不可抗拒的歷史潮流。

3、（1）愛國主義

（2）在社會主義現代化建設的今天，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統；我們要適

應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強熱愛祖國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心和自信心；要弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義的旗幟，銳意進取、自強不息、艱苦奮斗、頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。

第四篇：八年級語文上冊第二單元檢測題

演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案

八年級語文上冊第二單元檢測題

八年級語文上冊第二單元檢測題

一、積累與運用（30分）

1、根據提示用楷體按原文填寫句子（3分）

（1）亂花漸欲迷人眼。（白居易《錢塘湖春行》）

（2）

，是離愁，別是一番滋味在心頭。（李煜《相見歡》）

（3）

，洪爐照破夜沉沉。（于謙《詠煤碳》）2．理解與運用性填空。（任選一題填寫）（6分）

（1）漫游祖國各地，面對名山大川，人們自然會產生無限的感概，站在黃河邊上，我們會想起王維《使至塞上》的“，”站在高山之巔，我們會想起杜甫《望岳》的“

，”置身于古戰場，我們會想起范仲淹《魚家敖》的“，”與古詩同行，我們的旅途才不會單調寂寞。

（2）生命是什么？生命是范仲淹“

，”的遠大抱負；生命是李白的“

，”的積極樂觀；生命是龔自珍“

，”的獻身精神。

3.閱讀下面的文字，完成下列幾題（6分）

雪花純潔的晶瑩，雪景詩意的寧靜，歷來是文人墨客深情詠é 的精心收集

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對象。“拂草如連蝶，落樹似飛花”的（），“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”的（），“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的（），“不知庭般今朝落，疑是林花昨夜開”的（），“孤舟蓑笠翁，獨釣寒扛雪”的靜mì，這些已成為文學的永恒，歷來為人們所稱頌。

（1)給文中的拼音寫出正確的漢字。（2分）

é

mì

(2)結合語境將下列詞語的序號填入文中的括號中。(4分）

A輕盈 B驚喜 C奇妙 D調皮

4.下面的這段話，選自一個學生的習作，有六處有問題，你能幫忙修改一下嗎？（要求：請使用修改符號，改在原句上）(6分）

你也許成為不了一個高尚的人，但你卻能成為一個偉大的人。人活著，就該體現生命。與其生活中仍有艱辛與丑惡，不如世界依然美好，生命彌足珍貴，帷有彩天地之正氣，蓄生活之美好。傳達于人，珍藏于心，生命才會充實絢麗、多姿多彩、珍貴無比。

5.某班舉行以“初中生參加社區公益活動的利與弊”為話題的辯論活動，下面是甲方同學的一段辯詞。（5分）

初中生參加社區公益活動有弊無利。一方面，初中生能參與的社區公益活動，無非是掃掃地，擦擦窗。做這樣的小事，對初中生的成長意義不大。另一方面，學好文化知識是初中生的主要任務，參加社區公益活動會占用學生的學習時間，影響學習成績。

如果你是乙方主辯，你將怎樣針對對方的論點和論據進行反駁，表達你方的觀點和理由？

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要求：先擺出你方觀點，再進行反駁。觀點：

反駁：

6、為了有效地提高同學們的綜合語文能力，學校準備成立校園文學社請你為這個文學社團命名，并請你闡述這個名稱的內涵及社團活動宗旨。字數不超過200字。

二、現代文閱讀；

閱讀下面文章,完成1～10題。

（一）烘焙心情 尤今

①隔壁住了一戶愛爾蘭籍的夫妻，一住13年。兩年前移居澳洲，精心收集

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臨走之際，我“敝帚自珍”地在家做了幾道菜，為他們餞行。

②酒酣耳熱之際，夫妻倆忽然以半開玩笑的口吻說道：“這番遠去，最懷念你家兩樣東西，我們擔心，少了它們，可能短期內睡不著覺。”

③受寵若驚，忙問是啥。

④雙眸笑意閃爍的珍妮慢條斯理地說道：“約翰很習慣在你電腦打印機發出的那種富于節奏的聲音里入睡；我呢，常常在蛋糕飄出的香味里進入夢鄉。”頓了頓，又說，“不過，有時，也挺懊惱的，夜半被那誘人的香味侵襲，醒來之后，只聞其香，不見其形，怔怔忡忡，數多少綿羊去你家把蛋糕銜過來哪！”

⑤聽懂了話中之話，哈哈大笑之余，從善如流。次日，立刻將家中24針的老打印機換成操作無聲的激光機；但是，夜半烘焙蛋糕的***慣卻改不掉，老實說，也不想改。

⑥說是烘蛋糕，其實，烘焙的是心情。

⑦有時，心情發霉，百事無心。坐立難安之際，索性撇下多如螻蟻的瑣事，一頭鉆進廚房，專心致志地烘蛋糕。烘出一個好蛋糕，絕對不是一加一等于二那般的直截了當。把各種配料準確無誤地稱好備妥，像攀爬高峰那般小心，像校對文稿那樣的細心，像教導孩子那般的耐心，翻攪、調弄、拌和，最后，滿懷愛心地送進烘爐。個性全無的面糊，白著一張令人生厭的面孔，靜靜地等待熱氣的蹂躪。隨著面糊的膨脹，那種讓人口舌生津的香氣，像泛濫的洪水，在夜半無人私語時，放肆地流滿了天和地。這時，背上的重壓、心里的焦躁，全都

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像被扎了一針的氣球，慢慢地消了。烘好后，橘子蛋糕澄亮如金，香蘭蛋糕翠綠似玉，香蕉蛋糕狀如滿月，乳酪蛋糕貌似絲綢。凌晨時分坐在桌邊大塊朵頤的我，好似一個苦盡甘來、事業有成的富翁，大口大口地吃著時，覺得這樣實實在在的人生真是快樂，剛才究竟為了什么事煩惱，竟不復記憶了。

⑧許多時候，心情發亮，我便抱著“獨樂不如眾樂樂”的心態，烘焙各式蛋糕，分送親戚、朋友、鄰居、同事。她們臉上的笑意，是我心情永遠的釉彩。

⑨吃過蛋糕后，有人戲謔地勸我改行，哇，想到日后我家門口或將有人排起長龍搶購每天新鮮出爐而“限量供應”的蛋糕，頓覺前景燦爛，兀自微笑。

(《中學語文》2005.2)

1、文中第⑤段劃線句“聽懂了話中之話，哈哈大笑之余，從善如流。”你覺得珍妮說的“話中之話”是指什么呢？

2、指出句中加點字在文中的含義。①有時，心情發霉，百事無心。

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②許多時候，心情發亮，我便抱著“獨樂不如眾樂樂”的心態，烘焙各式蛋糕，分送親戚、朋友、鄰居、同事。

3、聯系全文，說說“說是烘蛋糕，其實，烘焙的是心情”，這句話在文中的含義和作用。

4、作者是借“烘蛋糕”來“烘焙心情”的，請聯系自己的生活實際，談談你是如何'“烘焙心情”的？

5、文章行文流暢，語言出彩。請從文中摘抄一個你最喜歡的句子并加以品析。（從語言表達、修辭手法、思想情感等方面任選一角度。）

(二)精心收集

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夏威夷海域發現多種彩色動物 騰月

①自2000年以來，有70多個國家的1000多名科學家開始參與“海洋生物大普查”的國際性研究項目，平均每年都會發現數以千計的新品種海洋動物。最近，參與“海洋生物大普查”項目的科學家又在夏威夷海域發現了一些新的海洋動物，其中一些動物色彩斑斕，美麗動人。

②2006年10月，一個國際生物學家小組經過三個星期的努力，在偏遠的“法國環礁淺灘”附近海域采集到2500多個物種。科學家目前正在對這些物種進行研究，來確定其中有多少是新物種。科學家說，雖然有些物種在過去已經被發現過，但它卻可以為科學家提供關于生物在獨立的生態系統里如何發展的線索。在初步的研究工作中，科學家已經確認有上百種以往從來不曾在夏威夷水域發現的海洋動物，其中有些品種很可能是世界科學領域的最新發現。許多物種在夏威夷群島西北部海域從未發現過，也可以說在整個夏威夷島的食物鏈里沒有任何記錄。

③世界上有兩類動物的色彩最豐富，一類是在空中飛翔的動物，一類是在水里游動的動物。而在夏威夷海域新發現的海洋動物中，多種動物的外表色彩斑斕。這次采集到的最漂亮的動物是“呯呯蟹”，它的背殼像一張十分快樂的人臉。雖然這種螃蟹不是第一次發現，但是也是一種罕見的動物。它為什么叫“呯呯蟹”呢？這是因為它的大螯上生活著一種奇特的海葵，就像“呯呯”炸開的煙花一樣。這種海葵與“

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呯呯蟹”是共生關系。“呯呯蟹”的大螯已經退化，不能用于捕食，得靠海葵幫忙。呯呯蟹帶著海葵四處爬行，海葵則收集珊瑚礁上的有機物，一些自己吃，一些則提供給呯呯蟹。

④新發現的彩色寄居蟹，我們平時在水族館里基本上見不著，這種螃蟹有著一對橘黃色的爪子，更加引人注目的是它頭上那對十分耀眼的藍色眼睛，看起來像是。

在一片珊瑚礁附近，科學家找到了一只身上有紅白藍三色的小蝦。科學家在海底發現了一種紫色海星，體型比較大，體長超過30厘米。這種海星比一般海星活躍得多，因此科學家認為它可能天敵很少。在這次采集到的動物中，最小的一種是具有藍、紅、橙等顏色的透明彩色蝦，它的體長只有大約兩毫米，這種不知名的小蝦有著一對相對身體來說特別龐大的大螯，科學家認為它可能利用這對大螯來吸引同類一起對抗敵人。

⑤美國洛杉磯自然歷史博物院的動物學家約珥·馬丁參加了這次生物采集工作。他說：“在新發現的生物中，有很多的生物體，人們第一眼看到都驚呼'哇！這是什么呀？'有人甚至懷疑這么漂亮的動物不是真的，還有人認為這是科學家在實驗室中培育出來的。然而，它們的確是大自然的杰作，是進化歷程中出現的美麗物種。希望我們的工作能夠引起人們對美麗的海洋生物的關注，從而以實際行動更好地保護日趨脆弱的海洋生態環境。”

(《知識就是力量》2008.3)

6、科學家從夏威夷海域發現了許多色彩斑斕，美麗動人的動物，文

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中提到的有：呯呯蟹、、三色小蝦、和。

7、第④段句中加點的“大約”能不能去掉？為什么？

8、文中提到本

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第五篇：《思想品德》八年級(上冊)第二單元檢測題

《思想品德》八年級（上冊）第二單元檢測題

一、單項選擇題

1.部分青少年看到別人在做違法事情，就認為“法不責眾”，于是盲目跟風。這說明（）A、不少青少年違法犯罪是從盲目追求流行風開始的 B、盲目追求流行風的青少年都會走上違法犯罪的道路

C、要避免追求流行風的負面影響，別人做的，我們堅決不做 D、個人選擇不能參考他人的意見和做法 2.伏爾泰說：“人類如果沒有崇拜的偶像，也會自己造一個出來”。下列理解正確的是（）A、人類沒有偶像就會滅亡B、偶像崇拜是人類社會的正常現象 C、崇拜偶像是為了生活的更好D、崇拜偶像能得到我們想要的東西

3.在影視之星、歌壇之星、體壇之星、科學之星等“群星閃耀”的是代理，我們應該（）A、尋尋覓覓在燦爛星空中迷失自我B、善于模仿群星的成功之路

C、追趕時髦，追求浪漫，尋求刺激D、走自己的路，堅定追尋自己的理想，成就自我 4.走向獨立是長大成人的基本特征之一,而走向獨立的一個基本要求是()A、擁有個人秘密并能恰當處置B、與父母保持一定的心理距離 C、情緒自控能力有較大提高D、學會忍受孤獨和痛苦 5.下列選項中不屬于危險秘密的是（）

A、考試同學偷看我的試卷并要求我替他保密B、同學做了好事，但他不讓我告訴老師 C、小林攜帶三棱刀到校，他不準我們亂說D小杜發現鄰居吸毒，可不敢告訴別人 6.下列法律中，不涉及公民隱私權保護的是（）A、《中華人民共和國憲法》B、《中華人民共和國未成年人保護法》 C、《中華人民共和國婦女權益保護法》D、《中華人民共和國環境保護法》 7.下列選項中不屬于侵犯公民隱私權行為的有（）

A、私拆他人信件，偷看他人日記B、警方依法監聽犯罪嫌疑人電話

C、隨意公開他人姓名、住址和電話等信息D、道聽途說傳播他人的身體隱疾或缺陷 8.青春是詩，美麗優雅；青春時歌，激情昂揚。青春相冊的主角是（）A、男生和女生B、老師和學生C、父母和老師D、父母和孩子

9.現實生活中，不少人總認為女性在智力、能力等各方面比不上男性，對女性存在偏見和歧視。這是由于（）

A、長期受男尊女卑封建思想的影響B、社會中男女地位不平等 C、生活中男性都特別能干D、我國現行教育制度造成的 10.與異性交往時，會遇到“小廣播”的閑言碎語。這時我們應該()A、停止與異性交往B、注重反省，加強溝通

C、以其人之道還治其人之身D、我行我素，讓別人說去吧

二、多項選擇題

11.下列句子中表達了青春時期積極人生追求的有（）

A、盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人 B、莫等閑，白了少年頭，空悲切C、青春易逝，人生易老，當及時行樂D、勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時 12.關于逆反心理和逆反言行，下列說法正確的有（）

A、青春期產生逆反心理，是成長過程中的正常現象B、一味逆反，害人害己

C、從某種意義上講，逆反是走向成熟的一個關隘D、逆反心理是正確的，子女可以反抗父母 13.人們通常將人生中11歲到17、18歲這段美好年華稱為“青春期”。它是（）A、人由少年到成年的過渡時期B、人生中充滿幻想、希望、歡笑的黃金時期 C、充滿煩惱、矛盾、困惑的動蕩時期D、產生逆反心理，成為“刺猬”的最佳時期

14.進入青春期后，我們容易脫離現實，沉溺幻想；固執己見，走向片面；情緒容易失控，難以承擔自己行為的責任。對此下列看法正確的有（）

A、這是成長過程中的正常現象B、這些心理矛盾讓我們感到苦悶

C、這些矛盾心理構成我們前進的動力D、如果處理不好，這些矛盾會阻礙我們的發展 15.下列選項中，你不贊成的追星方式有（）

A、瘋狂追求明星，夢想一夜成名B、模仿明星的打扮和姿態

C、全面看待偶像，欣賞其內在品質D、眼中有星，心中有夢，但從不行動 16.作家冰心說過：“成功的花兒，人們只驚羨她現實的明艷！然而當初的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”這啟示我們應當（）

A、崇拜明星背后汗水的閃爍和內在美的華光B、崇拜明星成功背后的奮斗精神

C、效仿明星的一切做法D、不只看偶像成功的結果，還要看其成功的歷程 17.下列對“追星”現象的正確認識有（）

A、明星都有俊美的外表和高超的技能，是學習的榜樣B、要認識到明星的優缺點，擇善而從

C、要提高鑒別能力，克服盲目追風的從眾心理

D、明星都是媒體“炒作”和“包裝”的結果，不值得學習18.關于盲目追星的正確認識有（）

A、有利于培養高雅的情操B、不利于良好個性的發展 C、有利于實現自己的理想和目標D、不利于青少年身心健康發展 19.日常生活中，“流行”層出不窮。下列觀點合理的有（）

A、凡是流行的都是好東西，我們都要喜歡B、凡是流行的都不是好東西，我們都要拒絕 C、流行的東西有積極向上的，也有消極頹廢的D、流行多姿多彩，利弊皆有

20.2011年全國許多地方高考題體檢工作中，學生身高體重不再報出數字，內科在簾內脫衣檢查，盡量做到男醫生檢查男生，女醫生檢查女生。這些人性化的做法（）A、有利于保護考生的人格尊嚴和隱私B、違反了正常的高考體檢秩序 C、有利于獲得更加準確的體檢結果D、體現了對未成年人的社會保護

21.初中生小張認為自己已經長大，很多事情都自己處理，很多心事不再對父母訴說。那么，長大的標志是（）

A、與父母保持一定的心理距離，獨享一片心靈天空B、經濟上自給自足，不再向父母要錢 C、心理已經成熟，處理問題完全有由己決定D、擁有自己的秘密 22.“青春的我，渴望擁有一片自己的天空，獨享一份心靈的自由和寧靜”。這說明（）A、青春期的孩子渴望擺脫父母約束，向往獨立自由B、青春期的孩子開始有了各種各樣的秘密 C、青春期的孩子應向父母關閉自己的心扉D、青春期的孩子認為自己長大了 23.生活中有些事情是不能保密的，下列選項中你認為該向別人傾訴的有（）A、是自己壓抑難排解的事情B、可能給自己帶來危險的事情 C、朋友的家庭住址、身體缺陷、家庭關系D、違反法律的事情

224.老師、學生、家長歷來對于學生考試分數是否該張榜公布看法不一。你認為下列說法可能合理的有（）

A、分數是誠實勞動的結果，不公開分數，難以激勵學生勤奮學習B、分數的高低與否，它都是一個既成事實，要勇敢面對 C、父母不能僅僅關注分數，更應關心孩子的學習態度和方法

D、把分數作為隱私不能一概而論，而應看是否有利于保護學生的自尊 25.備受男生歡迎的女生的共性有（）

A、花枝招展B、扭扭捏捏C、文靜、細膩、善解人意D、大方、穩重 26.男女生的差別主要體現在（）

A、男女生個性上各具特點B、男女生看問題的角度上有一定差異 C、男女生興趣愛好完全不同D、男女生在智力和體力上有很大差異

27.調查顯示，在招聘員工時，67%用人單位提出了性別限制；80%的女大學生表示自己曾在求職中遭遇性別歧視。這告訴我們（）

A、性別偏見和歧視非常嚴重，危及到社會的發展B、婦女享有與男子平等的就業權利受到侵害 C、性別偏見存在于社會生活的飯方方面面D、要行動起來消除性別偏見和歧視

28.父親覺得女孩書讀多沒用，于是決定讓讀八年級的女兒小紅回家，好讓她弟弟安心讀書。父親做法（）

A、是從家庭實際出發的明智選擇B、性別偏見，侵犯了小紅的平等受教育權 C、重男輕女，弘揚了民族傳統D、受男尊女卑封建思想的影響，是錯誤的29.父母和老師有時會對我們與異性交往猜疑甚至干涉，要讓他們理解我們，就要要做（）A、盡量避免“一對一”的單獨會面B、多與父母溝通，消除誤解

C、自愛自重，尊重對方，友好交往D、與舉止文明、對人有禮貌的異性交往 30.男女同學正常交往的好處有（）

A、有利于智力上取長補短B、有利于激勵自己奮發向上 C、有利于個性的完善與豐富D、有利于增強班集體的團結互助

三、請你觀察與思考

31.材料一：目前中學生中最流行的商品有：最新款手機，八卦雜志、潮人穿著、護膚品、化妝品、口袋書、動漫書、網游雜志、PS2等。流行的歌曲有：steety的《櫻花草》、陳慧琳的《希望》、張韶涵的《翅膀》、范瑋琪的《那些花兒》《最初的夢想》等。材料二：“再高雅的東西，只要成為流行而被盲目地追捧，就一定會沾染一身低俗的灰塵。唯一的方法，就是使用最純凈的水洗凈追捧者的手，讓他們明白為什么要追捧。這樣，那些美麗的光澤才能透出來”。

（1）結合材料，談談你是如何看待流行風的？（2）中學生追求流行風的原因有哪些？

（3）你身邊有哪些盲目追求流行風的現象？（圍繞學習、生活方面寫）（4）盲目追求流行風會有哪些危害？

（5）你認為中學生該如何抵制盲目追求流行風的現象？

32.材料一：進入初中學習的小張，常常鎖門寫作業。門上貼著告示：早上7:00之前父母不得入內；晚上7:30—10：00之前不許打擾；有事請敲門。小張父母對此不太理解。3材料二：報載，中學生小慧結交一網友，瞞著父母與其約會，而后被網友尾隨跟蹤，結果小慧家里被盜。

（1）結合材料一，請用所學知識幫助小張父母理解他的行為。寫出理由。（2）材料二的案例對你有何啟示？

（3）生活中還有哪些危險復雜的秘密？應該怎樣處置？

33.材料一:電視廣告:幸福家庭，女人洗衣做飯。食用油、調味品、洗衣粉，還有兒童藥品廣告，出現的也多是女人。而涉及金融、科技、商務的廣告，男人出現的多，且多都是 一副精英形象。

材料二：美麗標準：從古至今跟著男人的心在變。漢代以瘦為美，唐代以胖為美，古時以蛾眉小口為美，解放初期認為濃眉大眼才美，美的標準在變，但標準是男人定的。（1）上述材料說明了什么？（2）請分析存在這種現象的原因。（3）請你為消除這種現象出主意。

四、請你進行活動與探究

34.在學習有關“追星”的問題時，老師發現許多同學為了使自己在各方面更像偶像，從發型、服飾到說話、走路都與偶像一模一樣。結果消費支出呈上升趨勢，成績日趨下滑。為了對同學“追星”行為進行正確的引導，老師準備開展一次主題探究活動。請你參與活動，完成任務：

(1)請為此次活動擬定一個主題。(2)請你簡要列舉探究活動的程序。

(3)探究活動小組組織討論，請你談談對“追星”的認識。

(4)請你設想：通過活動，同學們可能認識到他們哪些行為是不恰當的？(5)為使同學走出盲目追星的泥淖，做到健康追星，請你發幾條倡議。

35.報載，一中年婦女不小心將自己電子信箱、電話及地址留在網上，不久她發現自己電子信箱、電話號碼和地址都與色情網站鏈接。

報載，為保護顧客隱私，在一工商銀行內，柜臺前劃了“一米線”，同時設置警報，一旦越線，就有“請站在一米線外”的提示音。人們發現警報時不時就會起。你所在班級據此開展了相關主題活動，請你參與其中。（1）請為此次活動擬定一個合適主題，設計幾種活動形式。（2）請你調查，生活中還有哪些不尊重他人隱私的現象。（3）圍繞主題，請你談談保護人們隱私的意義。

（4）你認為網絡時代，我們該如何保護自己的隱私？（5）我們該如何尊重他人隱私？

36.班長小雷正在籌備組織班級活動，他找團支書小蕓商量。為了保密并給大家一驚喜，他們選在校園后的小樹林里商量。不料恰巧被班上小紅看到了，兩人回到教室后，發現同學們議論紛紛。此時倆人深感尷尬，不知如何是好。（1）請分析小雷和小蕓為什么會如此尷尬？

（2）若你是他們的同學，會議論此事嗎？為什么？（3）請你告訴小雷和小蕓該怎樣面對？

（4）結合所學，請你談談男女同學該怎樣交往？