第一篇：汝南縣第三小學教師發(fā)展規(guī)劃專題活動小結[大全]

汝南縣第三小學教師發(fā)展規(guī)劃專題活動小結------市縣聯誼情誼深 課改之花綻新顏

為了進一步加強校際間的交流，深化教學改革，探究新課程理念下的有效課堂教學，構建和諧課堂，進一步提高教師專業(yè)化發(fā)展。4月17日上午，我校部分學科教師在王校長的帶領下一行58人來到市十二中與市實驗中學小學部三所學校舉行課改聯誼活動。本次活動，三個學校分別選派出了一位老師參與了本次的課堂展示活動，活動中各校老師們教學設計新穎，教學方法靈活、獨特的風格展示了不同學科的教學魅力和教學藝術，教學效果好。我校音樂教師張博在十二中電教室運用汝南三主六環(huán)課堂教學模式作課，課堂上，同學們從嚴肅緊張到敢于發(fā)言，從自主學習到小組合作，從不敢舉手到大膽展示，從陌生漸漸走進汝南課堂模式，從學習、合作、探究中分享了快樂。在評議課的活動中，聽課老師代表就本次的教學聯誼教研活動各抒己見，暢所欲言，進行了熱烈的討論交流。整個聯誼活動過程團結和諧，其樂融融，活動取得了圓滿的成功。

本次活動加強了三校的教學交流，增進了三校的友誼。也為我校教師進一步鉆研教學業(yè)務，切實提高課堂教學效益，提高教育教學水平帶來了非常大的幫助。

汝南縣第三小學

2014年2月

第二篇：汝南縣第三小學教師發(fā)展規(guī)劃專題活動小結3

汝南縣第三小學教師發(fā)展規(guī)劃專題活動小結------教育尋夢 相聚銅都 共話課改 描繪藍圖

為了更好地深化教育教學改革，提升教學質量，引導教師對新課程改革與實踐進行再思考，為教師專業(yè)化發(fā)展提供更好的平臺。11月8日，汝南縣第三小學的40余名教師在校長王紅艷的帶領下，不顧路途奔波，遠赴安徽銅陵，參加了由《中國教師報》全國教師培訓基地——安徽銅都基地舉辦的為期兩天的“均衡教育與內涵發(fā)展銅都論壇暨高效課堂經典范式課博會”。

在論壇報告會上，老師們認真聆聽了來自全國各地課改基地的專家們五場精彩紛呈、各具特色的報告。鄭州田保華局長的“道德教育”、葫蘆島任永生局長的“以學定教以學評教 以學促教”、洋思中學劉金玉校長的“先學后教 當堂訓練”、杜郎口中學張代英校長的“知行”之道、銅都雙語學校的汪興益校長課堂變革的“道”與“術”，不斷引發(fā)參會教師的共鳴與思考：課堂的價值功能到底是什么?課堂到底應該承載起怎樣的教育意義？

帶著對課改的思考，我們走進銅都雙語學校尋求答案。在這里，我們認真觀摩了洋思中學、杜郎口中學以及銅都雙語學校三所課改名校的4節(jié)形式不同的語數課程，看到了在新課堂中，教師如何去引導學生有效開展自學、合作、展示、探究的；看到了課堂如何做到了“學本位”；看到了課堂真正成為老師和學生生命成長的地方。

帶著破解銅都課堂密碼的期待，我們又積極參加了由銅都雙語學校何文校長主持進行的體驗式培訓，40人的參賽學員中我校報名了20余名，妙趣橫生的特色培訓讓大家親身感知了高效課堂與傳統課堂的區(qū)別，熟悉高效課堂的操作流程，掌握了小組建立的基本思路，明確了學習小組建設的一般原則及小組評價的方法。

其實，對于三小的教師們來說，銅都雙語學校并不是一個陌生的地方，早在一年前，老師們就已經走進銅都，感受到了“五環(huán)大課堂”中小組合作學習的魅力。今番，學校正處于教學改革的關鍵時期，經過一年親身課改實踐的三小教師們二下銅都，不但拓寬了學校教學改革的思路，同時讓均衡教育在課堂上找到了新的路徑與方法，積聚了方法與力量，相信我們的課改新課堂內涵發(fā)展之路必將越走越寬廣；更堅信我們的老師對自身的發(fā)展會有更大的空間。

汝南縣第三小學

2014年2月

第三篇：汝南縣第三小學教師發(fā)展規(guī)劃專題活動小結2

汝南縣第三小學教師發(fā)展規(guī)劃專題活動小結

------開展縣際聯誼 送課確山課堂

為了更好地深化教育教學改革，提升教學質量，引導教師對新課程改革與實踐進行再思考，為教師專業(yè)化發(fā)展提供更好的平臺。4月10日，我校青年教師吳永寧、黃作亞、張博、熊向征在校長王紅艷的帶領下，走進確山縣教師進修學校附屬小學，展示了汝南課改模式下的語文課《要是你在野外迷了路》和音樂課《小鳥，請到這里來》，孩子們在這樣的課堂上釋放個性，開展合作學習，學會展示評價，詮釋了“以學生為主體、以教師為主導、以當堂訓練為主線”的教育理念，彰顯了我校教師良好的專業(yè)素養(yǎng)。13日，在確山縣數學教師培訓活動中，熊向征老師在課堂上再次把汝南課改模式下的數學教學精彩地呈現出來，并且適時引入“知識樹”的建構體系，使這節(jié)數學課顯得更加高效，受到了參會領導和教師的一致好評。在隨后進行的評課活動中，與會教師各抒己見，根據實際精彩點評。

這次教學聯誼活動，增進了我校與確山縣教師進修學校附屬小學兩校相互的學習，經驗的交流，同時讓我們體會到更深層的教學研討，為本校教育教學的進一步的提升起到了推動作用，更為教師的專業(yè)化發(fā)展打下了堅實的基礎。

汝南縣第三小學

2014年2月

第四篇：汝南縣第三小學教師發(fā)展規(guī)劃專題活動方案

汝南縣第三小學教師發(fā)展規(guī)劃專題活動方案------市縣聯誼情誼深 課改之花綻新顏

一、活動目的1、加強我校與市十二中及市實驗中學小學部三校教學研究的廣泛交流、深入探討，展示三校教師的風采和學校素質教育成果，促進三校教師的專業(yè)化水平共同發(fā)展。

2、通過課堂教學研討，聚焦課堂，關注課堂，積極打造高效課堂，營造和諧、充滿生命活力的課堂文化，構建輕負高效的課堂教學模式。

3、通過三校的專題總結交流，在實踐中反思教學行為，用理論指導教學實踐，促進教師專業(yè)化成長。

二、活動主題

三校共話課改促進教師發(fā)展

三、活動形式

1、課堂教學

2、名師評課

3、專題交流

四、參加學校

汝南縣第三小學、駐馬店店市十二中及駐馬店市實驗中學

小學部

五、活動時間

2014年4月17日

六、參與方式

各學校選派三位老師進行授課。

七、參加人員

各學校優(yōu)秀青年教師。

六、實施措施

（1）教導處負責活動的組織與協調。

（2）教研組、備課組負責教學設計、備課、試教等。

（3）信息技術組負責攝影、攝像。

（4）總務處根據活動需要做好后勤服務。

汝南縣第三小學

2014年4月

第五篇：汝南縣第三小學教師發(fā)展規(guī)劃專題活動方案1

汝南縣第三小學教師發(fā)展規(guī)劃專題活動方案

------開展縣際聯誼 送課確山課堂

一、活動主題：

追求高效 發(fā)展教師 成就學生 幸福家長

二、活動目的：

1．通過交流和研討，使教師能樹立正確的學生觀、教材觀、教學觀，提高解讀教材、解讀學生、駕馭教學的實踐能力；

2．共同探索既尊重教材，更尊重學生的簡約課堂、高效課堂的基本理念和模式，讓課堂更融洽、更生動、更高效；

3.加強學校的交流和學習，營造良好的研究氛圍，互相促進、互相提高。

4、通過校與校的總結交流，在實踐中反思教學行為，用理論指導教學實踐，促進教師專業(yè)化成長。

三、活動時間：2014年4月10日----13日

四、活動領導小組

組長：王紅艷（校長）

副組長：吳永寧（副校長）

成員：石晶孫秀蓮王亞麗劉麗陳英群

五、活動注意事項：

1、要求指定的教師必須全部參加，無特殊情況不允許請假。

2、所有教師必須聽從學校安排，注意安全。自覺遵守紀律，統一食宿期間，不準擅自出行，有事外出必須請假。聽從銅都雙語小學的安排，認真聽課，積極參與評課，虛心學習。

3、所有參與人員回校后要求交一份外出學習體會，并運用所學的教學新理念積極參與學校組織的教學大比武活動。

汝南縣第三小學

2014年4月