第一篇：1242007年普法法制宣傳日總結

2007年12.4普法宣傳日總結

12月4日，是我國全國法制宣傳日，為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動，我校圍繞這一活動主題，深入開展了法制宣傳活動，取得了良好的社會效果。

一、活動主題和指導思想

今年“12.4”法制宣傳日的活動指導思想是：全面落實科學發展觀，深入貫徹黨的全會精神，以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體，進一步增強廣大教職工和學生的憲法意識和法治觀念，提高依法教學，促進依法治校、依法治教的進程，為構建和諧校園營造良好的普法氛圍。

我校高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動，確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容，明確了各科室在這次活動中的職責分工，弘揚法制精神、知法、守法、護法是每個師生的崇高義務。具體活動內容有：

(1)懸掛橫幅。為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度，懸掛“12.4”的橫幅標語，營造濃厚的法律宣傳氛圍。

(2)12月4日上午，舉辦大型法律宣傳活動。

(3)為了真正把普法活動落到實處，讓教職工和學生了解更多的法律知識，利用學習時間，組織大家學習《中華人民共和國憲法》、《行政許可法》和《未常年人保護法》等相關內容，在學習中，領導帶頭講學法、普法、用法制服務于我們工作的重要性和體會。通過學習宣傳，進一步在教職工和學生中牢固樹立依法治國，依法治校，依法維權的觀念。

通過開展以憲法為核心，不但在廣大教職工和學生中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了廣大教職工和學生的的法制意識和權利意識，普及法律知識，提高治校能力，促進依法治國的進程，為構建和諧校園、和諧社會營造良好的社會氛圍。

2007年12月6日

第二篇：法制宣傳日普法進社區策劃

法制宣傳日普法進社區活動策劃書

一 活動背景

為了使廣大人民群眾樹立起法律意識，增強法制觀念，也為了宣傳我國社會主義的法治形象，促進依法治國與以德治國的相結合，推進依法治國，建設社會主義法治國家的進程，2001年4月26日，國務院批轉了《中共宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年計劃》，將每年的12月4日，即現行憲法的頒布日，定為全國法制宣傳日。時至今日的“12.4”，已是我國的第八個全國法制宣傳日。法制宣傳日的開展具有重大的意義與深遠的影響。認真開展好以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動，可以進一步增強全體公民的憲法意識和法治觀念。正是在這一片全國普法的良好形勢下，在校團委的領導下，在社團聯的具體指導下，為了豐富社團文化節，江蘇科技大學會順應潮流，決定于今年“12.4”來臨之際，在依法治國的號召下，在全民普法的需求下，在作為一個學法之人責任感的要求下，法學會秉承歷年傳統，將在這次的宣傳日開展社區普法宣傳活動，為推進社會主義法治建設而盡一點自己的力量，邀請大家一起加入到普法宣傳的隊伍中來

二 活動主題

2010年“12.4”全國法制宣傳日活動主題：弘揚法治精神，促進社會和諧

三 活動目的、意義和目標

讓大家了解法律，學會運用法律武器來維護自身的合法權益不受到不法的侵犯。為營造一個更安全更和諧更快樂的社區和社會而獻計獻策。

四 預期效果

人們對法律有了進一步的認識，能運用法律武器維護自身的合法權益。

五 資源需要

12位思源志愿者、《勞動合同法》宣傳資料90份、《勞動合同法》有獎問答60份、條幅1條，獎品若干（小型生活用品）

六 活動開展

活動對象： 建中路社區的居民

活動時間： 2010年12月4日

活動地點： 建中路社區

活動流程：宣傳部分發《勞動合同法》宣傳資料，并和社區居民一起互動。服務部進入社區進行《勞動合同法》有獎問答并對問答進行統計最后予以分發獎品。

活動報道： 宣傳部和辦公室進行活動記錄，報道和總結

七 經費預算

《勞動合同法》宣傳資料90份

9元 《勞動合同法》有獎問答60份

6元 黑色水筆5支，簽字筆2支

10元 條幅1條

70元 獎品20份（小型生活用品）

100元 路費

20元 合計

215元

七、活動中應注意的問題及細節：

佩戴工作證、文明禮貌，體現志愿者的風范。

八、活動負責人及主要參與者：

江蘇科技大學電子信息學院思源志愿者協會 江蘇科技大學法律援助中心

《勞動合同法》相關10問

1、勞動者到新單位后，什么時候開始簽勞動合同？ 《勞動合同法》第7條規定：“用人單位自用工之日起即與勞動者建立勞動關系。用人單位應當建立職工名冊備查。”第10條規定：“建立勞動關系，應當訂立書面勞動合同。”

2、使用勞動合同法應注意的細節。

1、勞動合同中必須明確規定勞動合同期限、工作內容和工作時間、勞動保護和勞動條件、勞動報酬、勞動紀律和違反勞動合同的責任等內容。

2、勞動合同至少一式兩份,雙方各執一份。

3、簽約單位的合法性在簽訂勞動合同時，應仔細察看企業是否經過工商部門登記以及企業注冊的有效期限。

5、合同雙方地位的平等性在勞動合同訂立的過程中，勞動者與企業之間的法律地位是平等的。

7、合同的具體性勞動合同字句要準確、清楚、完整、明白易懂，不能用縮寫、替代或含糊的文字表達，否則就可能在勞動執行過程中產生誤解或曲解。

3、在簽訂勞動合同時應注意不要簽訂下面幾種合同: 1）口頭合同。有的企業不以書面形式與勞動者訂立合同,只是口頭約定工資、工時等,一旦發生糾紛,雙方各執一詞,由于缺乏書面文字證據, 往往有口難辨

2）“兩張皮”合同。有的用人單位害怕勞動保障主管部門監督,往往與應聘方簽訂兩份合同,一份用來應付檢查,另一份合同才是真正履行的合同,而這份合同往往是只利于用人單位的不平等合同。

3）押金合同。一些用人單位在簽訂合同時收取押金、保證金等名目眾多的費用。這類合同是法律明文禁止的，我們可以拒絕；實在無法拒絕,也一定要保留好收據,以備將來維護自己的權利時作為證據。

4、勞動合同必須具備什么條款？

解答：根據《勞動合同法》第17條規定，勞動合同應該具備以下基本條款： 用人單位的名稱、住所和法定代表人或者主要負責人；

勞動者的姓名、住址和居民身份證或者其他有效的身份證件號碼； 勞動合同期限

工作內容和工作地點 工作時間和休息休假； 勞動報酬； 社會保險；

勞動保護、勞動條件和職業危害防護；法律規定應當納入勞動合同的其他事項

5單位只簽一年勞動合同，試用期三個月可以嗎？

解答：這是不對的，如果單位只簽一年勞動合同，試用期不能超過二個月。

根據《勞動合同法》第19條規定，勞動合同期限不同，試用期的長短也不同：勞動合同期限三個月以上不滿一年的，試用期不得超過一個月；勞動合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過二個月；三年以上固定期限和無固定 期限的勞動合同，試用期不得超過六個月

6、勞動者試用期的工資標準有最低標準嗎？

解答：《勞動合同法》首次對試用期的工資進行了規范：勞動者在試用期的工資標準不得低于本單位相同崗位最低檔工資或者勞動合同約定工資的80℅，并不得低于用人單位所在地的最低工資標

準。

7、勞動者在哪些情況下需要承擔違約責任？

解答：違約作為承擔違約責任的主要形式，一向是用人單位綁住勞動者的“緊箍咒”。

但按照《勞動合同法》的規定，在用人單位和勞動者的勞動合同約定中，嚴格限定了違約金的約定條件，規定單位只有在“培訓服務期”和“競業限制”這兩種情形下，才能設定違約金。

也就是說，除非勞動者在約定的培訓服務期滿前離職，或違反了保密協議、競業限制的約定，否則勞動者無需向單位支付任何違約金。

8、勞動合同無效后，單位還應當向勞動者支付勞動報酬嗎？

解答：對于勞動合同無效或者部分無效被認定以后的處理，《勞動合同法》明確規定，勞動合同被確認無效后，勞動者已付出勞動的，用人單位應當向勞動者支付勞動報酬。

9、勞動者遭欠薪有快速解決途徑嗎？

解答：《勞動合同法》對保障勞動者及時足額取得勞動報酬作出了強制性規定：”用人單位應當按照勞動合同約定和國家規定，向勞動者及時足額支付勞動報酬。”而且規定“用人單位拖欠或者未足額支付勞動報酬的，勞動者可以依法向當地人民法院申請支付令，人民法院應當依法發出支付令。”申請支付令是《勞動合同法》的一大亮點，為勞動者討薪提供了更便捷、快速的途徑。

10、什么是“支付令”？

解答：“支付令”一詞來源于我國的《民事訴訟法》，該法第189條規定：債權人請求債務人給付金錢、有價證券，符合兩個條件就可以向有管轄權的基層人民法院申請支付令。這兩個條件是:

1、債權人與債務人沒有其他債務糾紛；

2、支付令能夠送達債人。“支付令申請書”應當寫明請求給付金錢或者有價證券的數量和所根據的事實證據。“支付令”是債權人向法院申

請討回債務的最簡便的方法。

對于一些事實清楚的欠薪案件，勞動者申請支付令解決，較之通過傳統的途徑——申請仲裁、起訴、上訴等，既提高了效率又節省了司法資源。

《勞動合同法》賦予了勞動者申請支付令的權利，相比《勞動合同法》更具操作性，將更有力地維護勞動者的工資報酬權。

《勞動合同法》有獎問答

1.《勞動合同法》的立法宗旨是：完善勞動合同制度，明確勞動合同雙方當事人的權利和義務，保護（4）的合法權益，構建和發展和諧穩定的勞動關系。1)企業 2)用人單位 3)勞動者 4)用人單位和勞動者 2.訂立勞動合同，應當遵守合法、（3）、平等自愿、協商一致、誠實信用原則。1)公道 2)公認 3)公開 4)公平3.用人單位招用勞動者，（4）扣押勞動者的居民身份證和其他證件，不得要求勞動者提供擔保或者以其他名義向勞動者收取財物。1)可以 2)不應 3)應當 4)不得

4.已經建立勞動關系，未同時訂立書面勞動合同的，應當自用工之日起（2）內訂立書面勞動合同。

1)十五日 2)一個月 3)二個月 4)三個月 5.固定期限勞動合同，是指用人單位與勞動者約定合同（3）時間的勞動合同。1)解除 2)續訂 3)終止 4)中止 6.以下屬于勞動合同必備條款的是（1）。

1)勞動報酬 2)試用期 3)保守商業秘密 4)福利待遇 7.勞動合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過（2）。1)一個月 2)二個月 3)半個月 4)一個半月

8.勞動者違反競業限制約定的，應當按照約定向用人單位支付（1）。1)違約金 2)賠償金 3)補償金 4)損失費 9.變更勞動合同應當采用（1）形式。

1)書面 2)口頭 3)書面或口頭 4)書面和口頭 10.用人單位拖欠或者未足額支付勞動報酬的，勞動者可以依法向當地人民法院申請（2）。

1)法律援助 2)支付令 3)社會救濟 4)依法制裁用人單位

11.勞動合同終止后，用人單位應當在（2）內為勞動者辦理檔案和社會保險關系轉移手續。

1)七日 2)十五日 3)一個月 4)三個月

12.集體合同中勞動報酬和勞動條件等標準（1）當地人民政府規定的最低標準

1)不得低于 2)可以低于 3)必須高于 4)應當高于 13.被派遣勞動者享有與用工單位的勞動者（3）的權利。1)相同 2)同等 3)同工同酬 4)同樣 14.勞務派遣一般在（4）、輔助性、替代性的工作崗位上實施。1)長期性 2)固定性 3)流動性 4)臨時性 15.非全日制用工，是指以小時計酬為主，勞動者在同一用人單位一般平均每日工作時間不超過（1）小時，每周工作時間累計不超過（）小時的用工形式。1)4、24 2)4、28 3)6、24 4)6、28

第三篇：法制宣傳日普法進社區策劃

“12.4”法制宣傳日普法進社區活動策劃書

一活動背景

“12·4”全國法制宣傳日是集中開展憲法學習宣傳的重要節點，是開展全民普法的重要載體和平臺。近日，中央宣傳部、司法部、全國普法辦聯合發出《關于開展2013年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》，對活動作出具體部署。

2013年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動指導思想是：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入學習貫徹黨的十八大和總書記系列重要講話精神，采取多種形式，集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動，在全社會樹立憲法權威，弘揚社會主義法治精神，形成守法光榮的社會氛圍，為實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢營造良好社會環境。

為了更好地落實好文件精神，結合公司普法工作實際需要，公司法律事務部決定于近日在生活區文體中心開展“普法進社區”免費法律咨詢活動，邀請大家一起加入到普法宣傳的隊伍中來，增強法律意識，維護切身利益。

二活動主題

2013年“12.4”全國法制宣傳日活動主題：“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”

三活動目的、意義和目標

大力弘揚法治精神，普及法律知識，讓大家了解法律，學會運用法律

武器來維護自身的合法權益不受到不法的侵犯，為營造一個更安全更和諧的社區和社會而獻計獻策。

四預期效果

使人們對法律有了進一步的認識，能運用法律武器維護自身的合法權益。

五資源需要

工作人員？名、專業人員？名、條幅2條、宣傳資料若干，紀念品若干（小型生活用品）？

六活動開展

活動對象：公司職工及家屬

活動時間： 2013年12月3日、4日

活動地點：生活區文體中心一樓大廳

七經費預算

條幅2條？元

獎品20份（小型生活用品）？元

合計？元

七、活動中應注意的問題及細節：

著工作服、文明禮貌，體現法務人員的風范。

八、活動負責人及主要參與者：

法律事務部 普法辦

工會？團委？

第四篇：法制宣傳日總結

“12.4”全國法制宣傳日活動總結

2014年的12月4日，是我國第九個全國法制宣傳日，為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動，深入開展法制宣傳活動，我校圍繞“加強法制宣傳教育，服務經濟社會發展”這一活動主題，取得了良好的社會效果。讓大家都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。現將我校活動情況匯報如下：

一、活動主題和指導思想：

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，認真學習貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以“12?4”全國法制宣傳日為契機，大力宣傳新中國成立60年來我國法制建設的光輝歷程和輝煌成就，弘揚法治精神，推進“五五”普法依法治國工作規劃的全面落實，促進法治建設。通過組織開展一系列規模大、范圍廣、內容全面、形式新穎的宣傳活動，使“12?4”進一步成為開展法制宣傳，弘揚法治精神，營造法治氛圍的重要載體和舞臺。2009年“12?4”系列宣傳活動要結合紀念新中國成立60周年，大力宣傳我國社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，宣傳推進法治政府建設的重大舉措和成就，宣傳我國在立法、執法、司法和法律監督等方面的重大發展，宣傳我國在提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重大發展。要大力宣傳憲法和國家基本法律制度。著眼于維護憲法權威，大力宣傳憲法中有關國家根本政治制度、基本經濟制度、公民基本權利義務和國家生活基本原則等內容，推動全社會進一步形成崇尚憲法、貫徹執行憲法的氛圍。學習宣傳依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督的人民民主制度，促進實現黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。

二、活動內容實施：

(一)學校領導高度重視，積極營造宣傳氛圍：

弘揚法制精神、知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。學校歷來重視對廣大師生法制精神的培養，此次法制宣傳活動在全校范圍內營造了更為濃厚的法律氛圍。

（二）采用多種形式，具體落實宣傳活動內容：

1.營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校在醒目位置懸掛了法制宣傳標語，各班級出好一期法制教育宣傳專題板報。

2.開展了一次主題班會活動。各班級充分利用“12·4”法制宣傳日的契機，在認真學習的基礎上，利用課外文體活動時間，召開了一次“法在我心中”的主題班會，對學生開展《憲法》、《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。確保了全校班班有活動，個個都參加，師生都受教育。

3.進行一次全校師生參加的守法宣誓活動。12月4日，學校利用大課間活動時間組織了一次特殊的升旗儀式，在莊嚴的國旗下全校師生進行守法宣誓，校長在國旗下作了生動的講話。

4.召開了由轄區派出所干警、法制副校長參加的學校法制教育工作座談會。

5.邀請了民間藝人阿樂來校對師生進行一次法制教育。

三、活動意義：

通過開展以宣傳各類法律法規知識，以“弘揚法治精神，服務科學發展”為活動主題的法律法規宣傳活動，不但在廣大同學、教職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了廣大同學、教職工的法制意識和權利意識，普及法律知識，提高依法行政能力，促進依法治國、依法治校的進程。大力宣傳基層民主自治、依法維權等法律法規，引導公民依法行使權利，依法表達利益訴求，自覺履行法定義務，促進嚴格公正文明廉潔執法和公正司法，促進社會和諧穩定。為構建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。

第五篇：ＸＸ河務局法制宣傳日普法方案

ＸＸ河務局法制宣傳日普法方案

為做好全國第四個法制宣傳日的普法教育工作，依據《中宣部、司法部關于開展“12.4”全國法制日宣傳教育活動的通知》精神，結合上級指示和我局實際情況，制定本方案。

一、活動主題

結合今年“弘揚憲法精神，增強法制觀念”的宣傳主題和河務部門的工作性質，我局將弘揚憲法精神融入維持黃河健康生命的新理念中去，巧做水法規宣傳和治河新理念宣傳相結合的文章，提出“維持黃河健康生命是保障沿黃沿河人民基本憲法權利的必然要求”的活動主題。

二、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持中央提出的科學發展觀，依照依法治國基本方略的要求，緊緊圍繞維持黃河健康生命的治河目標，大力宣傳《憲法》、《防洪法》、《水法》、《河道管理條例》等法律法規，快速提高廣大黃河職工的憲法意識和法律素質，有效提高沿黃群眾的知法守法意識，推進依法行政、依法治河的進程，為“維持黃河健康生命”營造良好的法治環境。

三、活動目的通過法制宣傳日的宣傳教育活動的，進一步提高廣大干部職工的法律素質和各級領導干部依法決策、依法管理的能力；提高水行政執法人員依法辦事的能力和遵紀守法的自覺性；提高企業經營管理人員依法處理各種經濟關系的能力；提高沿黃廣大干部群眾遵法守法的意識，降低水事違法案件的發生率。

四、時間安排

12月4日至12月14日期間，局屬各科室要采取各種手段、各種方式，利用各種機會開展持久廣泛的法制宣傳教育活動。

五、工作部署

（一）加強領導，認真部署。根據普法教育工作的需要，普法工作小組要統籌全局，周密部署，統籌安排法制宣傳教育期間的各項活動。各科室要充分認識到開展“12.4”全國法制宣傳日活動的重要意義，精心策劃，周密安排，抽調精干力量參加局里組織的各項普法宣傳教育活動。

（二）圍繞中心，突出主題。各科室應在普法工作領導小組的領導下緊緊圍繞“弘揚憲法精神，增強法制觀念”，“維持黃河健康生命是保障沿黃沿河人民基本憲法權利的必然要求”的主題，通過大力宣傳憲法、憲法和維持黃河健康生命的關系，維持黃河健康生命和維持憲法基本人權的關系，全面提高我局職工的依法行政、依法治河意識，全面提高沿黃沿河群眾的安危意識和守法意識，為維持黃河健康生命的實現創造良好的內部環境和外部環境。

（三）廣泛宣傳，形成聲勢。法制宣傳教育分為對內和對外兩個方面。對內主要是針對單位內部所屬員工，對內的法制宣傳教育主要采取辦板報，出法制信息，舉辦座談會、法律知識講座、法律知識競賽，收聽法制宣傳日的系列報道等多種形式對局屬職工進行教育。對外方面，采取傳統形式和現代形式相結合的方式進行廣泛的宣傳。傳統方式主要指散發傳單、張貼標語、宣傳畫和出動軍樂隊、盤鼓隊等群眾喜聞樂見的方式。現在形式主要指要充分利用報刊、廣播、電視、網絡、彩鈴等現代手段進行普法教育宣傳。

（四）嚴格監督，獎懲分明。為真正保普法教育活動落實好，普法小組要做好監督工作。對實施普法教育工作不力的科室和個人進行通報批評并記入年終考核檔案，對為普法教育工作做出貢獻的科室和個人進行表揚和獎勵并記入個人年終考評檔案，作為評模評優的依據。