第一篇：小學法制宣傳日總結

松安小學開展法制教育宣傳日活動總結

為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，結合2013年“12.4”全國法制教育宣傳日，根據市教育局指示精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創建安全文明校園，培養文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境，創建安全文明校園。現將我校開展活動情況匯報如下：

一、領導高度重視，營造普法教育氛圍。

1、成立法制宣傳日活動工作領導小組

為了切實加強對這次活動的領導，經學校研究決定，成立了法制宣傳日活動工作領導小組，具體如下：

組長：陳國躍 副組長：趙金平成員：各班主任

領導小組具體負責活動的宣傳、落實、協調實施、總結等工作。

2、組織全校教師認真學習實踐

學校認真組織全校教師深入學習實踐《新義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，并及時對“12·4”系列活動做了精心組織、全面安排。在學校中營造了科學執教、民主執教、依法執教、依法治校的良好環境；積極引導廣大師生掌握基本法律常識，提高法律意識，營造一個學法、懂法、用法的良好氛圍。

3、加強校園文化環境建設 學校歷來重視校園凈化、綠化、美化工作，使學校環境更具有藝術性；利用好校園櫥窗、宣傳板進行布置，開辟法制教育專欄，使校園內處處見法，形成濃郁的法制教育氛圍；利用校園廣播站定期播出法制宣傳教育內容，更具激勵作用。

4、充分發揮班集體的組織作用

通過開展形式多樣的班隊活動、節日慶典活動，組織學生學習《小學生日常行為規范》，把學生吸引到自己的周圍進行紀律法制教育。充分發揮班集體的幫助教育職能，以增強學生抵御各種不良現象侵蝕的能力，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

5、積極指導家庭教育

一是定期召開家長座談會，及時溝通信息，廣泛征求家長對學校教育的意見和建議；二是積極推行家訪制度，要求教師對學生的家訪面每年要達到100%；三是不定期分發家校教育讀本、告家長書等宣傳資料。通過家校聯系的加強和對家庭教育的系列指導，促進學校教育與家庭教育的協調一致。

二、廣泛開展宣傳，活動形式多種多樣。

弘揚法治精神，促進校園和諧。我校歷來重視對師生法制精神的培養，此次法制宣傳活動是在全校范圍內營造更為濃厚的法律氛圍，進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識，促進依法治校，依法執教，普法育人工作開展，積極打造平安、文明校園。在法制宣傳日的活動過程中，我校分層次、分階段、有重點地開展了一系列活動，具體活動內容有： 1、12月2日周一校領導利用國旗下講話——“深入開展普法教育，提高公民法律素質”，對全校師生再一次進行法制宣傳教育，營造濃厚的普法教育氛圍。

2、堅持將法制教育與課堂教學有機結合，結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養。

3、積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍。充分利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、懸掛橫幅等形式營造濃郁的法制教育氛圍，并舉辦普法教育圖片展，使“12.4”法制宣傳深入人心。

4、各班利用班會課以《學法知法守法，做遵紀守法公民》為主題，組織一次主題班會宣傳教育活動，教育學生學法知法守法，做一個遵紀守法的好公民。

5、各班出一期以“12.4”全國法制宣傳日教育為主題的黑板報，利用校宣傳欄出一期法制教育宣傳板報，不斷增強青少年學生的法制觀念和遵紀守法意識，預防和減少違法犯罪行為。

6、組織同學們參與網絡普法法律知識考試，制作一期法制宣傳內容為主的小抄報，進一步提高同學們的法律意識，增強法治觀念。

7、開展閱讀活動，號召組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放圖書室，提供學生閱讀，以豐富學生的科學文化知識，培養學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。

總之，我校對“12.4”全國法制宣傳日活動始終能夠做到領導重視，全員參與，措施到位，并能堅持常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校德育教育教學中不可忽視的重要環節。今后，我們將以更加認真負責的態度，認真貫徹落實上級有關的文件精神，積極主動地與松峰、安民村委、龍江街道、龍江派出所緊密配合，共同做好全校師生的法制宣傳教育工作，為學校的穩定，為社會的穩定，為學生的健康成長繼續做出我們最大的努力，推進“平安校園”建設，共同構建和諧社會，和諧校園。

第二篇：小學法制宣傳日活動總結

小學法制宣傳日活動總結

小編為大家收集整理了，歡迎閱讀!

(一)今年是實施“六五”普法規劃的第二年，又適逢現行憲法頒布實施30周年、黨的十八大召開。為深入貫徹落實中央宣傳部、司法部、全國普法辦公室《關于開展2017年“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》、XX市教育局《轉發關于開展2017年“”全國法制宣傳日系列宣傳活動暨 “強化法制宣傳教育 促進矛盾糾紛化解”主題宣傳月活動的通知》(泉教執〔2017〕47號)、中共XX市委宣傳部、XX市依法治市辦、XX市司法局《關于開展2017年“12?4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》(晉治市辦〔2017〕14號)、磁灶教委辦關于做好2017年“”全國法制宣傳日宣傳活動的通知精神。結合本校的實際情況，緊緊圍繞“弘揚法制精神，服務科學發展”這一活動主題，深入開展一系列法制宣傳日教育活動，取得了良好的效果。現將我校開展活動情況總結如下：

一、營造氛圍，擴大普法教育范圍。

為切實做好本次活動，學校成立法制宣傳活動領導小組，明確職責，分工到位。精心制定活動方案，有效落實各項措施。利用教師會議組織學習各級文件，深刻領會活動的意義。組織學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規。努力營造科學執教、民主執教、依法執教、依法治校的良好環境;積極引導廣大師生掌握基本法律常識，提高法律意識，營造一個學法、懂法、用法的良好氛圍。通過教師會議、主題班會、晨會、廣播站、板報等形式向師生傳達法律法規，利用led、家長會、宣傳標語等形式向家長、社會傳達法律知識，爭做知法、守法、用法的好公民。

二、措施多樣，豐富普法教育內容。1、12月3日(周一)校領導利用國旗下講話——“弘揚法制精神，提高公民法律素質”，對全校師生進行法制宣傳教育，營造濃厚的普法教育氛圍。

2、召開全體教師會議。組織研讀各級各類文件，深入學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規。3、12月4日上午課間活動時間，組織全體師生參加2017年“”法制宣傳日動員會。全校師生進行守法宣誓，誓詞為“我宣誓：我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民，忠于憲法，遵守法紀，認真學習，掌握本領，今天做好學生，明天做好公民，為中華民族的復興而努力奮斗!”。

4、各班組織觀看交通警示片《生死一瞬間 您選哪一邊》，要求4—6年級撰寫觀看感，同時每班選送4篇文章參加校級評選。

5、各班利用班隊課(12月4日下午第三節)開展2017年“”法制宣傳主題教育，以“與法對話”、“今日說法”、“法律知多少”、“法在我心中”等話題，展開討論、主題發言、模擬法庭等形式進行。

6、圍繞主題設計一期2017年“”法制宣傳教育日活動板報，要求主題突出，內容豐富，形式多樣。

7、召開一場法制宣傳報告會(14周星期四)。8、14日上午由大隊部組織開展法律知識競賽，共評選表彰12名獲獎學生。

9、設計一份“”法制宣傳主題手抄報，要求4—6年級每班選送3份上交參加校級評選。

總之，我校對“”全國法制宣傳日活動始終能夠做到領導重視，全員參與，措施到位，并能堅持常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校德育教育教學中不可忽視的重要環節。今后，我們將以更加認真負責的態度，認真貫徹落實上級有關的文件精神，積極主動地與當地司法、公安部門緊密配合，共同做好全校師生的法制宣傳教育工作，為學校的穩定，為社會的穩定，為學生的健康成長繼續做出我們最大的努力，不斷豐富“平安先行校”,共同構建和諧校園。

(二)為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，結合2017年“”全國法制教育宣傳日，根據市教育局指示精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創建安全文明校園，培養文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境，創建安全文明校園。現對本次活動總結如下：

一、成立領導小組，強化教師法制意識。

作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴于律己，而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向。因而我們以學校黨支部為核心組織，成立了學校法制教育領導小組。學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，并要求教師寫學習心得、交流法制教育經驗體會，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。

俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點：他們的可塑性強，在不同環境中可形成不同的行為品質。我校努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發向上的文化氛圍，力爭讓學生在健康、潔凈的環境和“團結進取，努力創新”的校訓中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責任感。我們在校園周圍種植花草樹木，美化校園環境;劃分清潔區域，堅持每天兩掃，保持校園潔凈;在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言，各種規范守則等，營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、紅領巾廣播站等多種形式向學生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會，學生在良好的校園環境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。

三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取間作的形式對全體師生進行輔導;另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此，學校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座，進行法制教育主題班報評選活動;進行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學生進行法制教育。使他們進一步了解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。由于思想重視，認識到位，教學效果較好。

主要工作：

(一)、學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及其他的一些法律知識，加大行為規范達標創建的力度。(二)、學校開辟一個法制園地，采取板報等形式，以學生學法為內容、定期搞好法制宣傳;(三)、各班班主任還利用晨會對學生進行法制教育活動。班中定期出好法制教育的黑板報,并進行評比。(四)、根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉化工作，掌握他們的思想動態，有針對性地進行教育，向廣大學生進行法制宣傳教育，使學生人人懂得學法、知法，做守法的小公民。

(五)、邀請法制副校長到校舉行法制教育講座。(六)、懸掛法制宣傳日宣傳標語。

總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻 xxxxx 今年是實施“六五”普法第二年年，也是全國法制宣傳日確立12周年。為了宣傳和展示“六五”普法成就，貫徹實施“”全國法制宣傳日活動，我校結合本校的實際情況，深入開展了一系列法制宣傳日教育活動，取得了良好的效果，廣大師生都充分感受到法律的重要性，法制的力量深入人心。現將我校開展活動情況匯報如下：

一、領導高度重視，營造普法教育氛圍。

1、成立法制宣傳日活動工作領導小組

為了切實加強對這次活動的領導，經學校研究決定，成立了法制宣傳日活動工作領導小組，具體如下：

組長：xxx 副組長：xxx 成員：各年段長、班主任及政治老師、心理健康老師、法制副校長

領導小組具體負責活動的宣傳、落實、協調實施、總結等工作。

2、組織全校教師認真學習實踐

學校經常組織全體教師認真學習貫徹黨的十八屆一中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學展觀。在11月末，工作領導小組，又再次認真組織發動全校教師深入學習實踐《新義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，并及時對“12·4”系列活動做了精心組織、全面安排。在學校中營造了科學執教、民主執教、依法執教、依法治校的良好環境;積極引導廣大師生掌握基本法律常識，提高法律意識，營造一個學法、懂法、用法的良好氛圍。

3、加強校園文化環境建設

學校歷來重視校園凈化、綠化、美化工作，使學校環境更具有藝術性;利用好校園網站、櫥窗、宣傳板進行布置，開辟法制教育專欄，使校園內處處見法，形成濃郁的法制教育氛圍;利用校園廣播站定期播出法制宣傳教育內容，更具激勵作用。

4、充分發揮學生會、班集體的組織作用

通過開展形式多樣的團隊活動、節日慶典活動，組織學生學習《中學生日常行為規范》、《莆田錦江中學學生一日常規》、《中學生守則》等，把學生吸引到自己的周圍進行紀律法制教育。充分發揮團組織及班集體的幫助教育職能，以增強學生抵御各種不良現象侵蝕的能力，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

5、積極指導家庭教育

一是舉辦家長學校進行家庭教育知識宣傳，幫助家長提高家教水平;二是定期召開家長座談會，及時溝通信息，廣泛征求家長對學校教育的意見和建議;三是積極推行家訪制度，要求教師對學生的家訪面每年要達到100%;四是不定期分發家校教育讀本、告家長書等宣傳資料。通過家校聯系的加強和對家庭教育的系列指導，促進學校教育與家庭教育的協調一致。

二、廣泛開展宣傳，活動形式多種多樣。

弘揚法治精神，促進校園和諧。我校歷來重視對師生法制精神的培養，此次法制宣傳活動是在全校范圍內營造更為濃厚的法律氛圍，進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識，促進依法治校，依法執教，普法育人工作開展，積極打造平安、文明校園。在法制宣傳日的活動過程中，我校分層次、分階段、有重點地開展了一系列活動，具體活動內容有： 1、11月29日周一校領導利用國旗下講話——“深入開展普法教育，提高公民法律素質”，對全校師生再一次進行法制宣傳教育，營造濃厚的普法教育氛圍。

2、堅持將法制教育與課程教學有機結合，滲透到課堂教學的全過程，在各相關學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養，尤其是結合政治學科特點，大力加強法制教育。

3、積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍。充分利用網站、黑板報、宣傳欄、校園廣播、懸掛橫幅等形式營造濃郁的法制教育氛圍，并在梓楦樓廣場舉辦普法教育圖片展，使“”法制宣傳深入人心。

4、各班利用班會課以《學法知法守法，做遵紀守法公民》為主題，組織一次主題班會宣傳教育活動，教育學生學法知法守法，做一個遵紀守法的好公民。

5、各班出一期以“”全國法制宣傳日教育為主題的黑板報，利用校宣傳欄，由學生會出一期法制教育宣傳板報，不斷增強青少年學生的法制觀念和遵紀守法意識，預防和減少違法犯罪行為。

6、組織同學們參與網絡“五五”普法法律知識競答，并在12月4日-5日利用周末時間收看電視新聞媒體有關法制專欄，寫一篇有關法制教育方面的心得體會，進一步提高同學們的法律意識，增強法治觀念。7、12月3日下午第三節，邀請江口邊防派出所警官到校進行防踩踏教育，并請魏警官作題為《弘揚法治精神，促進校園和諧》法制專場講座，調動同學們學習法律知識的積極性，共同構建和諧校園。

8、開展閱讀活動，號召組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放圖書館，提供學生閱讀，組織學生參加圖書館服務活動，同時積極閱讀健康有益的書刊，以豐富學生的科學文化知識，培養學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。

總之，我校對“”全國法制宣傳日活動始終能夠做到領導重視，全員參與，措施到位，并能堅持常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校德育教育教學中不可忽視的重要環節。今后，我們將以更加認真負責的態度，認真貫徹落實上級有關的文件精神，積極主動地與當地政法、司法、公安部門緊密配合，共同做好全校師生的法制宣傳教育工作，為學校的穩定，為社會的穩定，為學生的健康成長繼續做出我們最大的努力，推進“平安校園”建設，共同構建和諧社會，和諧校園。

(三)為深入貫徹落實黨的十七大精神，弘揚法治精神，構建校園，推動“五五”檢查驗收，根據區教育局“”法制宣傳日活動實施方案的通知精神，結合我校實際，進一步營造學校依法管理，教師依法執教，學生遵紀守法的和諧氛圍，我校開展法制宣傳日宣傳活動，現將活動情況回報如下：。

一、指導思想：

以十七大精神為指針，深入貫徹落實科學發展觀，認真貫徹黨的十七大精神國情活動主題，開展好以《中華人民共和國憲法》、《未成年人保護法》為核心的法律法規宣傳活動，通過廣泛宣傳在廣大師生中，傳播法律知識，弘揚法治精神，增強法治觀念，真正做到學法、懂法、守法。

二、活動時間：

20XX年11月中旬到20XX年12月中旬

三、活動主題：

弘揚法治精神 促進社會和諧

四、靈活多樣，開展法制教育活動

1、開展法制教育主題班隊隊會活動。結合《未成年人保護法》，對學生開展法制教育，提高學生的法制意識。

2、聯系僑英司法所開展法制宣傳教育活動，張貼宣傳海報，發放300份《生活中的法》——常用法律法規知識問答，綜治副校長為本校師生做一次法制進課堂講座。

3、舉行小學生“做遵紀守法小公民”宣誓活動并利用升旗儀式，進行國旗下講話，對學生進行遵紀守法教育，要求學生做做遵紀守法的小公民。

4、宣傳活動期間，利用宣傳欄、黑板報、手抄報等多種形式，進行法制教育，營造濃厚的法制宣傳氛圍。學校圍繞主題，突出重點有針對性地把法制宣傳到每位師生，全面地提高了師生學法、守法、用法能力。此次活動的開展具有領導高度重視，認真組織，專人負責，落實到位，注重實效的特點。法制宣傳日活動真正促進了師生法律意識的提高，為構建和諧校園奠定了堅實基礎。

集美區樂安小學

20XX年12月6日

第三篇：法制宣傳日總結

“12.4”全國法制宣傳日活動總結

2014年的12月4日，是我國第九個全國法制宣傳日，為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動，深入開展法制宣傳活動，我校圍繞“加強法制宣傳教育，服務經濟社會發展”這一活動主題，取得了良好的社會效果。讓大家都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。現將我校活動情況匯報如下：

一、活動主題和指導思想：

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，認真學習貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以“12?4”全國法制宣傳日為契機，大力宣傳新中國成立60年來我國法制建設的光輝歷程和輝煌成就，弘揚法治精神，推進“五五”普法依法治國工作規劃的全面落實，促進法治建設。通過組織開展一系列規模大、范圍廣、內容全面、形式新穎的宣傳活動，使“12?4”進一步成為開展法制宣傳，弘揚法治精神，營造法治氛圍的重要載體和舞臺。2009年“12?4”系列宣傳活動要結合紀念新中國成立60周年，大力宣傳我國社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，宣傳推進法治政府建設的重大舉措和成就，宣傳我國在立法、執法、司法和法律監督等方面的重大發展，宣傳我國在提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重大發展。要大力宣傳憲法和國家基本法律制度。著眼于維護憲法權威，大力宣傳憲法中有關國家根本政治制度、基本經濟制度、公民基本權利義務和國家生活基本原則等內容，推動全社會進一步形成崇尚憲法、貫徹執行憲法的氛圍。學習宣傳依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督的人民民主制度，促進實現黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。

二、活動內容實施：

(一)學校領導高度重視，積極營造宣傳氛圍：

弘揚法制精神、知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。學校歷來重視對廣大師生法制精神的培養，此次法制宣傳活動在全校范圍內營造了更為濃厚的法律氛圍。

（二）采用多種形式，具體落實宣傳活動內容：

1.營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校在醒目位置懸掛了法制宣傳標語，各班級出好一期法制教育宣傳專題板報。

2.開展了一次主題班會活動。各班級充分利用“12·4”法制宣傳日的契機，在認真學習的基礎上，利用課外文體活動時間，召開了一次“法在我心中”的主題班會，對學生開展《憲法》、《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。確保了全校班班有活動，個個都參加，師生都受教育。

3.進行一次全校師生參加的守法宣誓活動。12月4日，學校利用大課間活動時間組織了一次特殊的升旗儀式，在莊嚴的國旗下全校師生進行守法宣誓，校長在國旗下作了生動的講話。

4.召開了由轄區派出所干警、法制副校長參加的學校法制教育工作座談會。

5.邀請了民間藝人阿樂來校對師生進行一次法制教育。

三、活動意義：

通過開展以宣傳各類法律法規知識，以“弘揚法治精神，服務科學發展”為活動主題的法律法規宣傳活動，不但在廣大同學、教職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了廣大同學、教職工的法制意識和權利意識，普及法律知識，提高依法行政能力，促進依法治國、依法治校的進程。大力宣傳基層民主自治、依法維權等法律法規，引導公民依法行使權利，依法表達利益訴求，自覺履行法定義務，促進嚴格公正文明廉潔執法和公正司法，促進社會和諧穩定。為構建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。

第四篇：第三小學法制宣傳日活動總結

第三小學法制宣傳日活動總結

按照市教育局法制教育工作計劃要求，我校轟轟烈烈地開展了法制宣傳日活動，并且取得了實質性的效果。

一、靈活多樣，開展了法制教育活動

在法制宣傳日的活動過程中，我校分層次，分階段，有重點地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動，使學生喜聞樂見，強化了教育效果。

（1）教。堅持將法制教育與課程教學有機結合，滲透到課堂教學的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動等對學生進行系統的法律知識傳授，在各相關學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養。為了加強未成年人思想道德教育水平，提高班主任的管理水平，提高班會課、隊活動的質量，12月初，我校各班開展了以“關愛、文明、表率”為主題的班隊活動展示，同學們自編自演了許多活潑生動的小品、相聲、歌舞等節目，在活動中鍛煉了才干，寓教于樂，使法制教育活化于豐富多彩的活動之中，深受同學們的喜愛。

（2）聽。聽法制教育專題報告。一方面，我們利用紅領巾電視臺，小廣播組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及新《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，使學生明確各種常規要求。另一方面，學校領導、法制副校長、心理咨詢老師等為學生作專題報告。我們還邀請了上海新藝評彈團的吳老師來校作了一場“情與法”的法制專場演出，吳老師以生動的語言使這場名為《情與法》的報告生動形象，牢牢地吸引了全體師生。故事以兩青年偷盜為題材，剖析了犯罪分子是如何一步一步走上犯罪道路的，教育學生要知法懂法，做一個遵守法律的小公民。通過一系列的法制報告，使學生受到了系統的法律知識教育，培養了良好的心理素質，也得到了高尚的道德引導。

（3）看。組織影視教育活動。我們在紅領巾電視臺中為學生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片，還組織學生去大戲院觀看加強未成年人思想道德建設的教育片，教育學生遵紀守法，崇尚科學，反對邪教，學會自立自強，增強了學生的安全意識和自我保護意識。

（4）讀。開展“紅讀活動”。即組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放好圖書室，提供學生閱讀。組織學生參加圖書館服務活動，讓學生在參加圖書館服務的同時，積極閱讀健康有益的書刊，我么們還組織學生參加了“紀念鄧小平誕辰100周年”的紅領巾讀書活動，以豐富學生的科學文化知識，培養學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。

（5）寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育和“紅讀活動”，開展征文競賽激發了學生學法用法的積極性，促進了法律知識的普及。（6）賽。我們開展了師生同學法的活動和法制教育競賽活動。學生一頭，我們舉辦了《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《環境保護法》等法律法規知識競賽，加大了普法的推動力。將有關法律知識的宣教融入班會，使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。教師一頭，我們組織了“四五”普法知識競賽。通過這樣的競賽活動，全方位推進了我校依法治校的水平。

（7）察。組織開展社會體驗、考察活動。組織學生開展“童眼看港城”道德實踐活動，并且在學生中廣泛推行道德實踐記錄卡的使用，使學生在豐富多采的活動中受到紀律法制教育。

二、互動協調，營造了法制教育氛圍

（1）加強校園環境建設。加強校園凈化、綠化、美化工作，使學校環境更具有藝術性；利用好櫥窗布置，使校園環境更具有激勵作用；開辟法制教育專欄，使校園內處處見法；利用紅領巾電視臺定期播出法制宣傳教育內容。建設規范化校園的環境，形成濃郁的法制教育氛圍。

（2）用好法制教育基地。一方面與城中派出所、消防大隊、楊舍交警一中隊等建立了校外法制教育基地，開展好活動；另一方面是建立校內法制教育基地，為我校法制教育的規范化提供了陣地和保證。

（3）充分發揮少先隊的組織作用。對學生進行紀律法制教育；通過開展形式多樣的班隊活動、節日慶典活動，把學生吸引到自己的周圍。充分發揮隊組織的幫助教育職能，以增強學生抵御各種不良現象的侵蝕的能力，幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

（4）積極指導家庭教育。一是舉辦家長學校，進行家庭教育知識講座，幫助家長提高家教水平；二是定期召開家長座談會，及時溝通信息；三是建立家校路路通，廣泛征求家長對學校教育的意見和建議；四是積極推行家訪制度，要求教師對學生的家訪面每年要達到30%以上；五是開展家庭教育經驗交流活動，及時推廣先進的教子經驗；六是定期向學生家長印發《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律宣傳資料。通過家校聯系的加強和對家庭教育的系列指導，促進學校教育與家庭教育的協調一致。

愛鳥、護鳥活動在校園

2009年愛鳥周活動總結――湯崗子鎮小學中心校

[日期：2009-05-12]

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[字體：大 中 小] 根據區教育局和區科技局的統一部署，我校于2009年4月22日至28日，舉辦愛鳥周活動。在活動結束之際，把我校的愛鳥周活動作一簡要回顧：

一、成立領導小組，明確工作思路

我校于3月底成立了校科普工作領導小組，組長由陳校長擔任，副組長由修校長擔任。領導小組在3月中旬召開會議，經討論，擬訂了愛鳥周的活動方案，明確了工作思路，全員參與，責任到人，力求使愛鳥周各活動開展得有聲有色。

二、開展多彩活動，提高學生素質

為整體增強全體學生的對鳥的愛心，我校根據區教育局的部署，結合小學生的心理特點，開展了一系列的愛鳥活動，開展的活動主要有：

1、“愛鳥周”講座：開展了“愛鳥周”講座——“鳥類與人生”，老師通過人類從幾千年前馴化鳥類，鳥類在人類生產活動中所作得巨大貢獻以及古往今來人們愛鳥護鳥的事跡等方面的講解和介紹，讓所有同學受益匪淺。通過講座，同學們更加清楚的認識到鳥類與我們人類史多么的密不可分，同時也激起了大家愛鳥護鳥的熱情。

2、小學生書畫大賽：該活動也是今年我們“愛鳥周”宣傳活動的一大重點。我們在各年級開展了“關愛人類的朋友――小鳥”書畫大賽。從他們的作品中，我們可以看到，保護鳥類，保護野生動物，保護我們共同的家園是有著光明的前景的。

3、愛鳥周黑板報評比

活動期間，我們要求各班班主任組織全體學生查閱有關資料，出好一期黑板報專刊，內容可以包括鳥類瞭望、科普知識、我與鳥類等，學生積極參與，渲染了愛鳥周的氛圍。

4開展為小鳥建家園活動。學校組織五六年級學生用稻草為小鳥在樹上搭窩，為小鳥建起溫暖又舒適的家，同時也搭建起了學生和小鳥之間友誼的橋梁。

三、發揮課堂優勢，滲透科學意識

課堂是滲透科技意識，普及科學知識和科學方法的主陣地。我校愛鳥周牢牢抓住課堂這個載體，要求廣大教師在科學教學中努力滲透愛鳥意識，培養學生的創新精神和實踐能力，培養學生獨立思考和自主探究的精神與能力，使學生逐步具備科學的世界觀、人生觀和價值觀。，總之，我校的愛鳥周活動在校領導的支持關心下，開展得有聲有色，各項活動都進行得有條不紊，富有成效。通過這次“愛鳥周”活動，讓更多的人來關注人類的朋友——小鳥。“愛鳥周”雖然結束，但更多的時候我們應該要意識到，愛鳥護鳥是我們肩上一個沉重的擔子，同時我們也要知道保護我們的大自然也是人類一個恒久不變的主題。

上柏小學“12.4”法制宣傳日宣傳活動總結

法制教育是學校德育工作的重要抓手。我校以“12.4”法制宣傳日為契機，努力做到經常教育與集體教育相結合，普遍教育與重點教育相結合，校內教育與校外教育相結合，通過扎實而有效的法制教育宣傳活動，使學生的基礎道德水平有了提高，文明行為習慣得到基本養成，不良行為得到了及時的預防和矯治。為推進學校的兩個文明建設發揮了推波助瀾的作用。

一、加強領導，責任明確

我們成立了法制教育工作領導小組，由校長負總責，繼續聘請武康派出所民警擔任法制副校長。充分發揮法制副校長對學校法制教育工作的宣傳、指導、監督、協調等作用，形成法制教育網絡。法制副校長和政教主任做好各項具體的安排、組織和教育工作，班主任等其他德育工作者充分認識了法制教育的重要性，引導學生自覺遵守社會秩序，依法維護自身權益，預防和減少違法犯罪。政教處、教務處、班主任、少先隊等各方面，形成了法制教育的合力，通過共同探討，統一思想，確保了法制教育的一致性。

二、加強隊伍建設，提高教師素質

通過各種政治學習，業務培訓，通過對《教育法》、《教師法》、《未成人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《教師職業道德行為規范》等法律法規的學習，廣大教職工增強了依法執教，依法治教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現象，明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。通過首屆班主任基本功競賽(教師隨機抽簽答題,即興演講,解決班級偶發事故等問題。)幫助教師確立了轉化一個后進生比培養一個優等生更重要的意識，加強幫教轉化工作。在工作中多給后進生一份理解、一份關心、一份愛護，為他們創造一個和諧、寬松的轉化環境。

三、增強法制觀念,普及法律知識 根據學生不同年齡階段的特點，我們加強分類指導，因人施教，注重實效。通過學校法制教育，廣大學生的法制觀念進一步提高，遵紀守法觀念，權利義務觀念，特別是維護自身合法權益和見義勇為的觀念開始樹立。我們在今年國慶前夕舉行慶祝活動上,特別邀請上柏交警隊的交警來學校做了一次交通安全知識講座，向學生傳遞了有關交通法規方面的知識，增強了全體學生“遵守交規，珍愛生命”的意識。

另外，我們還廣泛利用周一升旗儀式、周隊日活動、宣傳欄等平臺，讓學生們了解有關《未成年人保護法》等方面的知識，通過講解、朗誦、快板等多種生動活潑的教育方式，使學生了解了我國已步入法制化軌道，我們要自覺地用法律法規來約束自己，用法律法規來保護自己。增強學生的國家觀念、道德觀念、法制觀念。

昌江縣第二小學2009年“12.4”法制宣傳日活動總結

2009年的12月4日，是一年一度的法制宣傳日，為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動，我校認真貫徹好縣法宣辦【2009】14號文的通知精神，深入開展了法制宣傳活動，取得了良好的社會效果，讓大家都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。現將我校活動情況總結如下：

一、高度重視

學校領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動，12月3日郭校長主持召開動員大會，認真學習了局文件精神，成立了本次活動的領導小組、確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容。

二、營造氛圍

為了配合本次“ 12.4” 法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度，在學校正門前懸掛“深入開展法制安全教育，爭做學法用法守法公民”的橫幅標語，營造濃厚的法律宣傳氛圍。

三．積極活動

1、法制講座。12.3日下午，我校大隊輔導員為學生們做了一次關于未成年人教育的法制講座，學生們認真仔細地聽了這次講座，聽完這次講座，很多同學紛紛表示，要做一個知法、懂法、守法的好少年。

2、宣傳板報。我校各班以“安全與法律”為主題，出了一期黑板報，讓學生們通過板報的形式了解法律知識。各班還以手抄小報的形式，把學生們知道的法律常識向同學們做展示。

3、開展隊會活動。12月24日各班利用班隊會時間舉行了“法制與安全”的主題班隊會。學生們利用各種各樣形式進行，讓學生們對法律知識有了進一步了解。

4、組織學習：為了真正把普法活動落到實處，讓每位教師以及學生了解更多的法律知識，學校通過政治學習，例會宣傳學習有關法律法規，采用集體學習和自學相結合的方式，對本校干部、教師、員工進行法制知識宣傳。同時利用周五的紅領巾廣播站，組織學生學習了《未成年人保護法》和《中華人民共和國交通法法規》等相關內容。

5、收看專題片：學校利用班隊會時間，通過光盤播放的形式組織學生收看了相關的法制教育片《小小律師》，形象生動的畫面使學生進一步了解了法制教育的有關知識。

“12.4”法制宣傳日活動雖然告一段落，但我們決心繼續開展好法律法規的學習宣傳活動，上好法制課，利用各種宣傳載體，搞好宣傳，使廣大師生不斷增強意識，形成學法、懂法、守法的良好氛圍。

第五篇：法制宣傳日活動總結

法制宣傳日活動總結

為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，結合2014年“12.4”全國法制教育宣傳日，根據市教育局指示精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創建安全文明校園，培養文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境，創建安全文明校園。現對本次活動總結如下：

一、成立領導小組，強化教師法制意識。

作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴于律己，而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向。因而我們以學校黨支部為核心組織，成立了學校法制教育領導小組。學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，并要求教師寫學習心得、交流法制教育經驗體會，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。

俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點：他們的可塑性強，在不同環境中可形成不同的行為品質。我校努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發向上的文化氛圍，力爭讓學生在健康、潔凈的環境和“團結進取，努力創新”的校訓中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責任感。我們在校園周圍種植花草樹木，美化校園環境;劃分清潔區域，堅持每天兩掃，保持校園潔凈;在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言，各種規范守則等，營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、紅領巾廣播站等多種形式向學生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會，學生在良好的校園環境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。【小學2014全國法制宣傳日活動總結】小學2014全國法制宣傳日活動總結。

三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取間作的形式對全體師生進行輔導;另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此，學校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座，進行法制教育主題班報評選活動;進行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學生進行法制教育。使他們進一步了解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。由于思想重視，認識到位，教學效果較好。

主要工作：(一)、學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及其他的一些法律知識，加大行為規范達標創建的力度。

(二)、學校開辟一個法制園地，采取板報等形式，以學生學法為內容、定期搞好法制宣傳;(三)、各班班主任還利用晨會對學生進行法制教育活動。班中定期出好法制教育的黑板報,并進行評比。

(四)、根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉化工作，掌握他們的思想動態，有針對性地進行教育，向廣大學生進行法制宣傳教育，使學生人人懂得學法、知法，做守法的小公民。

(五)、邀請法制副校長到校舉行法制教育講座。(六)、懸掛法制宣傳日宣傳標語。

總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻

xxxxx 今年是實施“六五”普法第二年年，也是12.4全國法制宣傳日確立12周年。【小學2014全國法制宣傳日活動總結】文章小學2014全國法制宣傳日活動總結出自http://，轉載請保留此鏈接！。為了宣傳和展示“六五”普法成就，貫徹實施“12.4”全國法制宣傳日活動，我校結合本校的實際情況，深入開展了一系列法制宣傳日教育活動，取得了良好的效果，廣大師生都充分感受到法律的重要性，法制的力量深入人心。現將我校開展活動情況匯報如下：

一、領導高度重視，營造普法教育氛圍。

1、成立法制宣傳日活動工作領導小組

為了切實加強對這次活動的領導，經學校研究決定，成立了法制宣傳日活動工作領導小組，具體如下：

組長：武繼民 副組長：石穎

成員：各年段長、班主任及政治老師、心理健康老師、法制副校長

領導小組具體負責活動的宣傳、落實、協調實施、總結等工作。

2、組織全校教師認真學習實踐

學校經常組織全體教師認真學習貫徹黨的十八屆一中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學展觀。在11月末，工作領導小組，又再次認真組織發動全校教師深入學習實踐《新義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，并及時對“12·4”系列活動做了精心組織、全面安排。在學校中營造了科學執教、民主執教、依法執教、依法治校的良好環境;積極引導廣大師生掌握基本法律常識，提高法律意識，營造一個學法、懂法、用法的良好氛圍。

3、加強校園文化環境建設

學校歷來重視校園凈化、綠化、美化工作，使學校環境更具有藝術性;利用好校園網站、櫥窗、宣傳板進行布置，開辟法制教育專欄，使校園內處處見法，形成濃郁的法制教育氛圍;利用校園廣播站定期播出法制宣傳教育內容，更具激勵作用。

4、充分發揮學生會、班集體的組織作用

通過開展形式多樣的團隊活動、節日慶典活動，組織學生學習《中學生日常行為規范》、《莆田錦江中學學生一日常規》、《中學生守則》等，把學生吸引到自己的周圍進行紀律法制教育。充分發揮團組織及班集體的幫助教育職能，以增強學生抵御各種不良現象侵蝕的能力，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

5、積極指導家庭教育 一是舉辦家長學校進行家庭教育知識宣傳，幫助家長提高家教水平;二是定期召開家長座談會，及時溝通信息，廣泛征求家長對學校教育的意見和建議;三是積極推行家訪制度，要求教師對學生的家訪面每年要達到100%;四是不定期分發家校教育讀本、告家長書等宣傳資料。通過家校聯系的加強和對家庭教育的系列指導，促進學校教育與家庭教育的協調一致。

二、廣泛開展宣傳，活動形式多種多樣。

弘揚法治精神，促進校園和諧。我校歷來重視對師生法制精神的培養，此次法制宣傳活動是在全校范圍內營造更為濃厚的法律氛圍，進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識，促進依法治校，依法執教，普法育人工作開展，積極打造平安、文明校園。在法制宣傳日的活動過程中，我校分層次、分階段、有重點地開展了一系列活動，具體活動內容有： 1、11月29日周一校領導利用國旗下講話——“深入開展普法教育，提高公民法律素質”，對全校師生再一次進行法制宣傳教育，營造濃厚的普法教育氛圍。

2、堅持將法制教育與課程教學有機結合，滲透到課堂教學的全過程，在各相關學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養，尤其是結合政治學科特點，大力加強法制教育。

3、積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍。充分利用網站、黑板報、宣傳欄、校園廣播、懸掛橫幅等形式營造濃郁的法制教育氛圍，并在梓楦樓廣場舉辦普法教育圖片展，使“12.4”法制宣傳深入人心。

4、各班利用班會課以《學法知法守法，做遵紀守法公民》為主題，組織一次主題班會宣傳教育活動，教育學生學法知法守法，做一個遵紀守法的好公民。

5、各班出一期以“12.4”全國法制宣傳日教育為主題的黑板報，利用校宣傳欄，由學生會出一期法制教育宣傳板報，不斷增強青少年學生的法制觀念和遵紀守法意識，預防和減少違法犯罪行為。

6、組織同學們參與網絡“五五”普法法律知識競答，并在12月4日-5日利用周末時間收看電視新聞媒體有關法制專欄，寫一篇有關法制教育方面的心得體會，進一步提高同學們的法律意識，增強法治觀念。7、12月3日下午第三節，邀請江口邊防派出所警官到校進行防踩踏教育，并請魏警官作題為《弘揚法治精神，促進校園和諧》法制專場講座，調動同學們學習法律知識的積極性，共同構建和諧校園。

8、開展閱讀活動，號召組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放圖書館，提供學生閱讀，組織學生參加圖書館服務活動，同時積極閱讀健康有益的書刊，以豐富學生的科學文化知識，培養學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。

總之，我校對“12.4”全國法制宣傳日活動始終能夠做到領導重視，全員參與，措施到位，并能堅持常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校德育教育教學中不可忽視的重要環節。今后，我們將以更加認真負責的態度，認真貫徹落實上級有關的文件精神，積極主動地與當地政法、司法、公安部門緊密配合，共同做好全校師生的法制宣傳教育工作，為學校的穩定，為社會的穩定，為學生的健康成長繼續做出我們最大的努力，推進“平安校園”建設，共同構建和諧社會，和諧校園。