第一篇:學校法制宣傳日總結
****學校
“12.4”法制宣傳日活動總結
在今年12月4日全國法制宣傳日活動中,我校高度重視,加強了對“12.4”法制宣傳日活動組織領導,根據市教育局《關于開展“12.4”法制宣傳日宣傳活動的通知》的安排部署和要求,我校組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動,收到了明顯成效。
一、加強領導,精心組織
根據文件通知精神,我校成立了法制宣傳工作小組,專人負責本校的法制宣傳活動。
二、開展了形式多樣的宣傳活動
1、宣傳欄進行張貼關于反邪教的宣傳材料。2、各班出一期法制黑板報,并對黑板報進行評比。
3、利用國旗下講話,對全校師生宣傳黨的十八大和總書記關于全面推進依法治國的重要論述精神,大力宣傳憲法和國家的基本法律制度。推動全校進一步形成學法、守法的氛圍。4、書寫張貼標語,向學生教長散發法制宣傳資料400余份,我校通過本次系列宣傳活動、不但在廣大師生中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了全體師生的法制意識和權利意識,普及法律知識,提高依法執教能力,促進依法治校依法治教的進程,為構建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。
第二篇:學校法制宣傳日活動總結
淵泉第二小學法制宣傳日活動總結
根據上級文件精神,結合學校實際情況,我們認真組織師生開展了形式多樣的“12.4”法制宣傳日教育活動。活動形式多樣,內容豐富,成績顯著,現小結如下:
一、領導重視,措施得力。
為了搞好本次“12.4”法制宣傳教育日活動,接上級通知后,校長專門校委會,在大家認真學習討論的基礎上,由德育處處擬訂了活動方案,再由校長審定通過,真正做到內容豐富,安排合理,全員參與,優質高效。
二、活動豐富,形式多樣。
首先,廣泛宣傳,營造濃厚的宣傳教育氛圍。各班都出一期“法制教育”專刊黑板報,各班黑板報還開辟了法制角;12月2日,在學校教學樓前利用電子屏幕打出:“加強法制宣傳教育服務經濟社會發展”“學法知法守法護法為你為我為大家”“加強法制宣傳教育提高師生法律素質”“弘揚法制精神服務科學發展”利用升旗儀式、紅領巾小廣播等陣地進行廣泛的宣傳、教育。除了對學生宣傳教育,我們對教師也進行了廣泛的宣傳教育:分別利用教師例會,組織全體老師學習《中小學幼兒園法制管理辦法》、《中小學生公共法制教育指導綱要》等有關法律法規,要求全體老師從自身的教育教學特點出發,加強對學生進行法制教育。
第二,全員參與,開展喜聞樂見的法制教育活動。
為了取得更好的活動效果,我校除了加強環境布置,營造宣傳教育氛圍外,還開展了豐富多彩的活動:一是組織師生分別觀看了法制教育電視片;二是組織了一次法制知識主題講座,利用周一“國旗下講話”,校長為學生作了主題為“學法知法守法護法為你為我為大家”的講座。三是各班利用班隊會時間開展一次主題班會或主題演講活動,對學生開展《憲法》、《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育;四是開展一次法制漫畫、手抄報競賽;另外,我們還利用家長委員會向廣大家長宣傳法制教育,引起家長對學生法制教育的重視,積極配合做好學生法制教育工作。
在我校全體教職員工的努力下,我校“12.4”法制宣傳日活動成績顯著。通過一系列活動,師生豐富了法律知識,增強了法制觀念,提高了自我保護意識。我們全體教職員工將持之以恒地開展各項教育工作,爭做學法排頭兵,為了青少年的全面健康發展而不懈努力。12月7日篇二:某某學校學2013年“12.4”全國法制宣傳日活動總結 xx學校2013年“12.4”全國法制宣傳日工作總結
一、成立領導小組,強化教師法制意識。
學校領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動,2013年11月6日郭校長主持召開動員大會,認真學習《中小學法制教育指導綱要》,成立了本次活動的領導小組、確定了本次活動主題和指導思想及活動內容。學校利用每周四的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,并要求教師寫學習心得、交流法制教育經驗體會,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法,依法辦事。
二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。
為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度,在學校門前懸掛“學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”的橫幅標語, 在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,各種規范守則等,營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、廣播站等多種形式向學生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、夕會課向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會,營造濃厚的法律宣傳氛圍。學生在良好的校園環境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。
三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。
為提高法制宣傳教育的效果,我們采取多種教育形式對全體師生進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,學校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座,進行法制教育主題班報活動;進行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學生進行法制教育。使他們進一步了解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。由于思想重視,認識到位,教學效果較好。
主要工作:
1、利用11月6日教師例會進行法制宣傳教育提出工作要求。
2、組織學習:學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》以及其他的一些法律知識,加大培養法制觀念的力度。
3、宣傳板報:學校開辟一個法制園地,采取板報等形式,以學生學法為內容、定期搞好法制宣傳。
法制教育展板 4、11月18日各班班主任還利用班會、夕會課對學生進行法制教育活動。5、11月25日校園廣播臺做一次普法專題廣播。
充分利用校廣播站對學生進行法制教育。向廣大學生進行法制宣傳教育,使學生人人懂得學法、知法,做守法的小公民。
6、開展班隊會活動。少先隊大隊輔導員張娜以“法律助我成長”為主題的少先隊法制教育活動。
7、法制講座:12月2日學校舉行法制教育專題講座 12月2日法制教育講座
12月4日邀請xx學校法制副校長張xx到校舉行法制教育講座。12月4日法制教育講座 8、12月5日各班以手抄報的形式把法律知識向同學展示。12月5日手抄報展示 9、12月9日xx老師國旗下講話“做一個守法小公民”篇三:學校2014年“12.4”全國法制宣傳日活動總結
學校2014年“12.4”全國法制宣傳日
工作總結
2014年的12月4日,是一年一度的法制宣傳日,為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動,為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,根據市教育局指示精神,以及《中小學生法制教育指導綱要》我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創建安全文明校園重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境,創建安全文明校園。我校深入開展了法制宣傳活動,取得了良好的效果,使大家充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。現將我校活動情況總結如下:
一、成立領導小組,強化教師法制意識。
學校領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動,認真學習《中小學法制教育指導綱要》,成立了本次活動的領導小組、確定了本次活動主題和指導思想及活動內容。學校利用每周四的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,并要求教師寫學習心得、交流法制教育經驗體會,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法,依法辦事。
二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。
為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度,在學校門前懸掛“學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”的橫幅標語,在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,各種規范守則等,營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、廣播站等多種形式向學生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、夕會課向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論
會,營造濃厚的法律宣傳氛圍。學生在良好的校園環境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。
三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。
為提高法制宣傳教育的效果,我們采取多種教育形式對全體師生進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,學校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座,進行法制教育主題班報活動;進行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學生進行法制教育。使他們進一步了解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。由于思想重視,認識到位,教學效果較好。
主要工作:
1、利用教師例會進行法制宣傳教育提出工作要求。
2、組織學習:學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》以及其他的一些法律知識,加大培養法制觀念的力度。
3、宣傳板報:學校開辟一個法制園地,采取板報等形式,以學生學法為內容、定期搞好法制宣傳。
4、各班班主任還利用班會、夕會課對學生進行法制教育活動。
5、校園廣播臺做一次普法專題廣播。充分利用校廣播站對學生進行法制教育。向廣大學生進行法制宣傳教育,使學生人人懂得學法、知法,做守法的小公民。
6、各班以手抄報的形式把法律知識向同學展示。
7、校長國旗下講話“做一個守法小公民”
“12.4“法制宣傳日雖然告一段落,但我們決心繼續開展好法律法規的學習宣傳活動,上好法制課,利用各種薛傳載體,搞好宣傳,使廣大師生不斷增強意識,形成學法、懂法、守法的良好氛圍。
總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
第三篇:學校法制宣傳日活動總結
淵泉第二小學法制宣傳日活動總結
根據上級文件精神,結合學校實際情況,我們認真組織師生開展了形式多樣的“12.4”法制宣傳日教育活動。活動形式多樣,內容豐富,成績顯著,現小結如下:
一、領導重視,措施得力。
為了搞好本次“12.4”法制宣傳教育日活動,接上級通知后,校長專門校委會,在大家認真學習討論的基礎上,由德育處處擬訂了活動方案,再由校長審定通過,真正做到內容豐富,安排合理,全員參與,優質高效。
二、活動豐富,形式多樣。
首先,廣泛宣傳,營造濃厚的宣傳教育氛圍。各班都出一期“法制教育”專刊黑板報,各班黑板報還開辟了法制角;12月2日,在學校教學樓前利用電子屏幕打出:“加強法制宣傳教育服務經濟社會發展”“學法知法守法護法為你為我為大家”“加強法制宣傳教育提高師生法律素質”“弘揚法制精神服務科學發展”利用升旗儀式、紅領巾小廣播等陣地進行廣泛的宣傳、教育。除了對學生宣傳教育,我們對教師也進行了廣泛的宣傳教育:分別利用教師例會,組織全體老師學習《中小學幼兒園法制管理辦法》、《中小學生公共法制教育指導綱要》等有關法律法規,要求全體老師從自身的教育教學特點出發,加強對學生進行法制教育。
第二,全員參與,開展喜聞樂見的法制教育活動。
為了取得更好的活動效果,我校除了加強環境布置,營造宣傳教育氛圍外,還開展了豐富多彩的活動:一是組織師生分別觀看了法制教育電視片;二是組織了一次法制知識主題講座,利用周一“國旗下講話”,校長為學生作了主題為“學法知法守法護法為你為我為大家”的講座。三是各班利用班隊會時間開展一次主題班會或主題演講活動,對學生開展《憲法》、《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育;四是開展一次法制漫畫、手抄報競賽;另外,我們還利用家長委員會向廣大家長宣傳法制教育,引起家長對學生法制教育的重視,積極配合做好學生法制教育工作。
在我校全體教職員工的努力下,我校“12.4”法制宣傳日活動成績顯著。通過一系列活動,師生豐富了法律知識,增強了法制觀念,提高了自我保護意識。我們全體教職員工將持之以恒地開展各項教育工作,爭做學法排頭兵,為了青少年的全面健康發展而不懈努力。
12月7日
第四篇:學校法制宣傳日活動總結
因遠鎮北澤小學法制宣傳日活動小結
根據上級文件精神和鎮中心小學的通知,結合學校實際情況,我校認真組織全體師生開展了形式多樣的“12.4”法制宣傳日教育活動。活動形式多樣,內容豐富,成績顯著,現小結如下:
一、領導重視,措施得力。
為了搞好本次“12.4”法制宣傳教育日活動,接上級通知后,成立了由校長王章順為組長的領導小組,在大家認真學習討論的基礎下,擬訂了活動方案,做到內容豐富,安排合理,全員參與,優質高效的目標。
二、活動豐富,形式多樣。
(一),廣泛宣傳,營造濃厚的宣傳教育氛圍。各班都出一期“法制教育”專刊黑板報。
(二)12月2日到12月6日,利用紅領巾小廣播在校園里播放法制宣傳材料。
(三)、利用升旗儀式、課間操的時間進行廣泛的法制宣傳、教育。
(四)、在校園周圍書寫粘貼宣傳標語。
(五)、各班利用班隊會時間開展一次主題班會或主題演講活動,對學生開展《憲法》、《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。
在我校全體教職員工的努力下,我校“12.4”法制宣傳日活動成績顯著。通過一系列活動,師生豐富了法律知識,增強了法制觀念,提高了自我保護意識。我們全體教職員工將持之以恒地開展各項教育工作,爭做學法排頭兵,為了青少年的全面健康發展而不懈努力。
12月4日
第五篇:法制宣傳日總結
“12.4”全國法制宣傳日活動總結
2014年的12月4日,是我國第九個全國法制宣傳日,為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動,深入開展法制宣傳活動,我校圍繞“加強法制宣傳教育,服務經濟社會發展”這一活動主題,取得了良好的社會效果。讓大家都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。現將我校活動情況匯報如下:
一、活動主題和指導思想:
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,認真學習貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以“12?4”全國法制宣傳日為契機,大力宣傳新中國成立60年來我國法制建設的光輝歷程和輝煌成就,弘揚法治精神,推進“五五”普法依法治國工作規劃的全面落實,促進法治建設。通過組織開展一系列規模大、范圍廣、內容全面、形式新穎的宣傳活動,使“12?4”進一步成為開展法制宣傳,弘揚法治精神,營造法治氛圍的重要載體和舞臺。2009年“12?4”系列宣傳活動要結合紀念新中國成立60周年,大力宣傳我國社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗,宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措,宣傳推進法治政府建設的重大舉措和成就,宣傳我國在立法、執法、司法和法律監督等方面的重大發展,宣傳我國在提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重大發展。要大力宣傳憲法和國家基本法律制度。著眼于維護憲法權威,大力宣傳憲法中有關國家根本政治制度、基本經濟制度、公民基本權利義務和國家生活基本原則等內容,推動全社會進一步形成崇尚憲法、貫徹執行憲法的氛圍。學習宣傳依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督的人民民主制度,促進實現黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。
二、活動內容實施:
(一)學校領導高度重視,積極營造宣傳氛圍:
弘揚法制精神、知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。學校歷來重視對廣大師生法制精神的培養,此次法制宣傳活動在全校范圍內營造了更為濃厚的法律氛圍。
(二)采用多種形式,具體落實宣傳活動內容:
1.營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校在醒目位置懸掛了法制宣傳標語,各班級出好一期法制教育宣傳專題板報。
2.開展了一次主題班會活動。各班級充分利用“12·4”法制宣傳日的契機,在認真學習的基礎上,利用課外文體活動時間,召開了一次“法在我心中”的主題班會,對學生開展《憲法》、《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。確保了全校班班有活動,個個都參加,師生都受教育。
3.進行一次全校師生參加的守法宣誓活動。12月4日,學校利用大課間活動時間組織了一次特殊的升旗儀式,在莊嚴的國旗下全校師生進行守法宣誓,校長在國旗下作了生動的講話。
4.召開了由轄區派出所干警、法制副校長參加的學校法制教育工作座談會。
5.邀請了民間藝人阿樂來校對師生進行一次法制教育。
三、活動意義:
通過開展以宣傳各類法律法規知識,以“弘揚法治精神,服務科學發展”為活動主題的法律法規宣傳活動,不但在廣大同學、教職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了廣大同學、教職工的法制意識和權利意識,普及法律知識,提高依法行政能力,促進依法治國、依法治校的進程。大力宣傳基層民主自治、依法維權等法律法規,引導公民依法行使權利,依法表達利益訴求,自覺履行法定義務,促進嚴格公正文明廉潔執法和公正司法,促進社會和諧穩定。為構建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。