第一篇：公選領(lǐng)導(dǎo)干部面試題及參考答案4

公選領(lǐng)導(dǎo)干部面試題及參考答案（4）

1.假如你走上所報考的領(lǐng)導(dǎo)崗位，在第一次全體干部職工大會上請你講話，談?wù)劥蛩恪?/p>

【答題要點】：

（1）簡要介紹基本情況，讓大家了解自己。

（2）調(diào)查研究，了解情況（上情、下情、崗位職責(zé)）。

（3）虛心學(xué)習(xí)，盡快進(jìn)入角色，成為所在崗位的行家里手。

（4）擺正位置，當(dāng)好參謀，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制。

（5）密切聯(lián)系群眾，嚴(yán)格要求自己，勤政廉潔，當(dāng)好公仆。

2.你上任后，在布置工作時遇到下級反對，將如何處理？

【答題要點】：

（1）首先冷靜分析下級反對的具體情況（多數(shù)人反對，還是少數(shù)人、個別人反對）。

（2）若是決策失誤，要進(jìn)一步調(diào)查研究，實施跟蹤決策，修訂原決策方案。

（3）若是下級對此項決策不夠理解，應(yīng)加強宣傳，分析比較，做好工作，取得支持。

（4）若是下級在執(zhí)行這一決策過程中有一些實際困難，應(yīng)積極幫助解決。

3.請你談?wù)勅绾卧诎嘧又挟?dāng)好“配角”。

【答題要點】：

（1）按照分工，明確職責(zé)，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制。

（2）積極參與集體領(lǐng)導(dǎo)，敢于發(fā)表自己的獨立見解。

（3）擺正位置，當(dāng)好助手，維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)，誠懇待人，團(tuán)結(jié)同志。

（4）依據(jù)崗位職責(zé)，善于獨立自主地開展工作，勇于承擔(dān)責(zé)任。

（5）堅持民主集中制原則，堅決執(zhí)行集體決議。

4.請結(jié)合實際進(jìn)行闡述：刻苦學(xué)習(xí)理論、加強實踐鍛煉是年輕干部提高自身素質(zhì)的工要途徑。

【答題要點】：

（1）理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)理論要努力在掌握理論的科學(xué)體系上下功夫；在掌握基本原理與精神實質(zhì)上下功夫；在用理論指導(dǎo)實踐上下功夫。

（2）年輕干部只有在實踐中經(jīng)受鍛煉，才能提高素質(zhì)，增長才干。要提倡到改革和建設(shè)的第一線去，到基層去，到艱苦的地方和困難多的地方主；要在工作中注重實踐、尊重群眾。

5.你所報考的職位屬于競爭上崗職務(wù)，請你根據(jù)本職位的要求發(fā)表競爭演說。

【答題要點】：

（1）本人有何優(yōu)勢？

（2）分析工作現(xiàn)狀。

（3）提出工作目標(biāo)。

（4）擬定工作措施。

（5）確定工作方法。

一、“法不責(zé)眾”是各級領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常遇到的最頭疼的問題。請你從哲學(xué)

角度談一談看法。

【測評要素】：邏輯思維能力

【評分參考】：

l．從哲學(xué)意義上講，“法不責(zé)眾”’的“法”是廣義的，既包括憲法、法律、法規(guī)，也包括規(guī)章、組織紀(jì)律等。這里的“法”主要是指后者。

2．黑格爾說過，現(xiàn)實的東西都具有一定的合理性?！胺ú回?zé)眾”現(xiàn)象的產(chǎn)生，是有其社會基礎(chǔ)的。在我國，主要是長期以來法制不健全，存在著有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究等情況，特別是某些法規(guī)過于理想化，可操作性不強，造成了“法不責(zé)眾”的現(xiàn)象。

3．作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)堅持實事求是、依法辦事的原則，針對上述實際問題，在群眾中開展法制教育，并輔之以思想道德等方面的教育，真正實現(xiàn)依法行政，消除“法不責(zé)眾”的現(xiàn)象。

二、人們常說，“身體是革命的本錢”，但一些領(lǐng)導(dǎo)干部和許多模范人物卻堅持“小車不倒只管推”。對此你有何看法？

【測評要素】：邏輯思維能力

【評分參考】：

1．對這兩句話的辯證關(guān)系有一個清楚論述。

2．領(lǐng)導(dǎo)干部這樣要求自已，無可厚非。但對于組織來說，不宜提倡這種“小車不倒只管推”的做法，既要注意調(diào)動下屬的積極性，又要善于愛護(hù)和保護(hù)忘我工作的同志。

三、我省有一戶重點企業(yè)，利稅超億元。但該企業(yè)產(chǎn)品是大路貨，技術(shù)含量低，附加值低，企業(yè)規(guī)模偏小，影響了企業(yè)生存和發(fā)展。為此，企業(yè)制定了技術(shù)改造方案，省里決定將該企業(yè)審報的技改項目作為國債貼息重點技改項目，向國家經(jīng)貿(mào)委匯報。請你準(zhǔn)備一個匯報提綱，說明擬從哪些方面進(jìn)行論證，以求得國家對項目的認(rèn)可和支持。

【測評要素］：專業(yè)能力、組織協(xié)調(diào)能力

【評分參考］：

1．項目建設(shè)的必要性及對經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的影響。

2．市場分析預(yù)測和擬建規(guī)模（現(xiàn)有生產(chǎn)能力、產(chǎn)品銷售、價格、競爭力、國際市場分析）。

3。擬進(jìn)行技改的內(nèi)容并進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)論證（土建工程、技術(shù)來源、工藝設(shè)備選型、引進(jìn)技術(shù)設(shè)備）。

4．資源、原材料、燃料、動力、運輸及公用設(shè)施的配套情況（資源儲量、原材料種類、數(shù)量、供應(yīng)可能性及來源）。

5．環(huán)境保護(hù)情況（環(huán)境現(xiàn)狀、項目對環(huán)境的影響、環(huán)保和“三廢”治理方案）。

6．企業(yè)組織、勞動定員和人員培訓(xùn)。

7．項目實施進(jìn)度安排建議

8．投資估算和資金來源分析（主體工程、配套工程、生產(chǎn)流動資金估貿(mào)，籌集資金方式，自有資本金來源，貸款償付方式、年限）。

9、社會及經(jīng)濟(jì)效益分析（社會效益包括對科技水平提高、增加就業(yè)、資源利用、人民生活和社會福利改變等）。

四、請你談一談領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該怎樣對待缺點較多、能力較差的下屬。

【測評要素】：領(lǐng)導(dǎo)能力；同志情誼

【評分參考］：

1．領(lǐng)導(dǎo)者對待下屬應(yīng)該遵循平等原則、民主原則和寬容原則，有時還應(yīng)遵循主動承擔(dān)責(zé)任原則。

2．領(lǐng)導(dǎo)者必須真誠關(guān)愛全體下屬，尊重他們的人格，保護(hù)他們的自尊心，對犯了錯誤的或表現(xiàn)較差的尤應(yīng)特別示愛，切忌當(dāng)眾申訴以至吐露侮辱性言語。

3．領(lǐng)導(dǎo)者不要斷然把下屬分成好的和壞的兩類。陳云說過，在革命隊伍里，無一人不可用。關(guān)鍵在于揚其長而避其短，適才適用，以及在工作中注意加以培養(yǎng)。

4．來個換位思維。幾乎任何領(lǐng)導(dǎo)者，過去和現(xiàn)在都在當(dāng)下屬。請為后進(jìn)的下屬設(shè)身處地考慮。

第二篇：公選面試題及答案

公選面試題及答案：

時下，人們把“工作在農(nóng)村，住宿在城鎮(zhèn)”的黨政干部戲稱為“走讀干部”，或者“候鳥”干部。干部“走讀”現(xiàn)象在基層干部中尤為突出。“鄉(xiāng)鎮(zhèn)的往縣里跑，縣里的往市里跑”、“村級干部公選王網(wǎng)站版權(quán)所有住鄉(xiāng)鎮(zhèn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部住縣城，縣級干部住市區(qū)”是“走讀”干部的真實寫照。有的群眾干脆把“走讀”干部的工作調(diào)侃為“早上圍著輪子轉(zhuǎn)，中午圍著盤子轉(zhuǎn)，下午圍著裙子轉(zhuǎn)，晚上跟著地球轉(zhuǎn)”！可想而知，這些干部造成的影響有多壞！怎么看待走讀干部現(xiàn)象？

測評要素：綜合分析能力

公選王網(wǎng)站汪教授解析答題要點：

1、干部“走讀”現(xiàn)象是這幾年大家議論比較多的一個話題。主要是出現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部這一層級，普遍在縣城購房居住，周一早上去周五下午走。材料中反映的這種情況基本上已成為一種普遍現(xiàn)象。

2、之所以會出現(xiàn)這種現(xiàn)象，一方面是由于現(xiàn)在客觀生活環(huán)境的變化，居住在城市相對來說條件會好一些，干部子女就學(xué)、就醫(yī)、業(yè)余文化生活等各個方面都明顯比在鄉(xiāng)鎮(zhèn)或農(nóng)村要強，加之交通條件的大大改善，也為干部“走讀”提供了便利。另一方面，出現(xiàn)干部“走讀”現(xiàn)象，也公選王網(wǎng)站版權(quán)所有與我們部分干部宗旨觀念不強、工作作風(fēng)不深入也有很大關(guān)系。同時，干部管理體制不健全，組織上對干部的教育、監(jiān)督、管理干部不嚴(yán)也是一個重要因素。

3、干部“走讀”現(xiàn)象這幾年一直成為廣大群眾議論的焦點話題。我們不能全然否定干部“走讀”這種形式，或者直接定性這就是一種不好的現(xiàn)象。但是我們也不得不正視，干部普遍“走讀”也確實產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，始終為老百姓所詬病。負(fù)面影響主要表現(xiàn)在：一是讓老百姓感覺干部普遍“身”在基層，“心”卻在上面，群眾對基層干部感到失望，紛紛感嘆，過去那種干群同吃同住，水乳交融的局面已不復(fù)存存；二是早上去下午走，或者周一上午去，周五下午走，能在下面工作的有效時間也就兩三天，工作效果自然不佳。部分干部自身在工作時也不在狀態(tài)，沉不下身，公選王網(wǎng)站版權(quán)所有靜不下心，用不上勁。三是“走讀”方式也帶來了時間、精力、物質(zhì)上的不必要消耗，增加了行政負(fù)擔(dān)，影響了工作效率。如果任由這種現(xiàn)象漫延，我們與基層群眾之間距離會越來越遠(yuǎn)，執(zhí)政基礎(chǔ)也會一步步動搖，這是最為危險的信號。

4、至于如何有針對性地解決這個問題，我覺得要針對不同情況，綜合施策，標(biāo)本兼治。

一是加強教育改進(jìn)作風(fēng)是首要任務(wù)。要狠抓領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，通過加強教育徹底治理庸懶散不良風(fēng)氣，培養(yǎng)干部艱苦奮斗、求真務(wù)實、密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)。

二是嚴(yán)格監(jiān)督加強管理是保證。制定相關(guān)規(guī)定和工作紀(jì)律，對干部作息進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)定，要求異地居住的干部在工作日內(nèi)居住在當(dāng)?shù)毓x王網(wǎng)站版權(quán)所有，黨政“一把手”周末不能同時離開等，并強化監(jiān)督落實，對脫崗干部尤其是關(guān)鍵工作節(jié)點不在崗干部加大懲處力度；

三是建立健全民主科學(xué)的干部考核、選拔任用制度是根本。強化民意在干部考核任用中的位置，讓群眾意見成為評價主體，才能使干部真正“住”得下，“安”下心，扎實做好各項基層工作。

四是優(yōu)化基層干部工作環(huán)境是保障。要著重在提高基層干部經(jīng)濟(jì)待遇和注重對在基層一線有貢獻(xiàn)干部的級別提升方面進(jìn)行改革，破除基層干部“干的最多，得到的最少”的不良體制，真正讓干部在基層干的有奔頭。

五是加快城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，公選王網(wǎng)站版權(quán)所有實現(xiàn)公共資源均等化是基礎(chǔ)。要在教育、醫(yī)療、社保各方面盡快實現(xiàn)區(qū)域均衡發(fā)展，讓干部和群眾不用異地買房，這是解決問題的長久之計。

公選王為您推薦：

公選副科級面試題及答案：點擊打開 鄉(xiāng)鎮(zhèn)副科級面試題及答案：點擊打開

公選面試真題：點擊打開

第三篇：公選領(lǐng)導(dǎo)干部面試題及參考答案匯集

公選領(lǐng)導(dǎo)干部面試題及參考答案匯集(一)

1、目前競爭性選拔領(lǐng)導(dǎo)干部已成為干部選拔的重要形式之一，請你結(jié)合實際談?wù)剠⒓舆@ 次公開選拔的態(tài)度，你有何優(yōu)勢。

【參考答案】①競爭性選拔黨政領(lǐng)導(dǎo)干部成為干部選拔的重要形式，標(biāo)志著我國干部人事制度改革的大趨勢。通過競爭性選拔能夠拓寬選人視野，也為更多年輕有為的干部提供了脫穎而出的機會和平臺。

②這次我之所以參加公開選拔，出于兩點考慮：一是以自己的實際行動支持公開選拔，二是通過公開選拔檢驗自己的能力素質(zhì)。如果我有幸能夠入選，我將不辜負(fù)組織和人民的厚望，權(quán)為民用、情為民系、利為民謀。

③參加這次競爭性選撥，我有三個方面的優(yōu)勢：一是具有較高的文化理論素養(yǎng)；二是具有較強的組織協(xié)調(diào)能力；三是具有為人民服務(wù)的精神。

2、如果你這次競爭性選拔成功，走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后，卻發(fā)現(xiàn)自己并不適應(yīng)，甚至不能勝任新的領(lǐng)導(dǎo)崗位的工作，身邊的同志也對你有些看法，你如何辦？你面對這種情況，以后將如何打開工作局面。

【參考答案】通過競爭性選拔，我走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，既是對我能力的肯定，也是組織和人民對我的信任。上任后，肯定有一個適應(yīng)的過程。如果發(fā)現(xiàn)自己長時間不適應(yīng)、甚至不勝任，我將從以下三個方面著手：

①反思自省，迅速找出不適應(yīng)、不勝任的原因。

②努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，虛心向單位的老領(lǐng)導(dǎo)、老同志學(xué)習(xí)，彌補自身專業(yè)和能力上的不足，盡快進(jìn)入角色，為黨和人民工作。

③如果經(jīng)過自己的努力仍然不能適應(yīng)、不能勝任的話，我將主動向組織和領(lǐng)導(dǎo)說明情況，請他們對我重新進(jìn)行考察安排。

3、如果你走上新的領(lǐng)導(dǎo)崗位，由于你的部下工作失誤，給當(dāng)?shù)厝罕娫斐梢欢ǖ慕?jīng)濟(jì)損失，當(dāng)?shù)厝罕妼Υ瞬焕斫猓秸箝T口組織了大規(guī)模的上訪活動，情緒激動。領(lǐng)導(dǎo)讓你去處理此事，你如何辦。

[答案要點]作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部上要對黨負(fù)責(zé)，下要對人民群眾負(fù)責(zé)。如果我的部下因為工作的失誤，給人民群眾造成了一定的經(jīng)濟(jì)損失，我難辭其咎，負(fù)有不可推卸的責(zé)任。面對群眾因為不理解而組織的上訪，我準(zhǔn)備采取如下措施進(jìn)行處理：

①沉著冷靜，耐心細(xì)致地做好群眾工作，安撫群眾情緒。②趕赴現(xiàn)場，誠懇向群眾道歉，并詳細(xì)了解群眾意見。

③表明態(tài)度：一是深入調(diào)查，掌握群眾損失情況；二是盡最大能力把群眾的損失降低到最小程度。三是及時向組織匯報情況，尋求組織支持。

④總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。通過這件事情舉一反三，教育部下在今后的工作中避免發(fā)生同類的失誤。

4、假如你是一名副職．若“一把手”安排工作往往一竿子插到底，你將如何對待這個問題？

【答案要點】

有兩種情況：（1）如果是“一把手”工作方法上的問題，那么：

①首先應(yīng)該肯定這也是“一把手”對工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，應(yīng)給予理解。

③自己對分管工作應(yīng)主動超前進(jìn)行考慮，積極、主動地向“一把手”提建議，以自己的實際行動來影響與改變“一把手”的這種工作習(xí)慣。

③溝通思想，交換意見，建議建立起工作程序和制度，規(guī)范正副職的工作行為。

（2）如果是自身不足而造成“一把手”不信任，致使其親自安排工作的，那么：

①提高自己的工作能力、工作水平。

③增強術(shù)業(yè)心，責(zé)任感，工作做到積極主動。

③認(rèn)真反思自己其他方面有沒有讓“一把手”不信任的地方，在工作中加以改進(jìn)。

5、你在整理基層上報材料過程中發(fā)現(xiàn)有失實失真的情況。你怎么辦？

解析：這是一道考察考生解決問題能力的題目。考生在面對工作失誤的情況下，首先肯定要講究原則性，在大是大非面前，肯定要以工作為重，有失真失實的情況，一定要勇于指出來，看情況可以給予建議和意見。不能不好意思，怕得罪人而藏著掖著，這是對人民對黨和國家既不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。但是，如何向基層單位提出這個問題，要注意方式方法和技巧。不能打擊基層單位的工作積極性，但是也要讓他們意識到工作認(rèn)真的重要性，讓他們今后的工作中做到全心全意為人民服務(wù)。

【答案要點】遇到這種情況，首先要保持冷靜，切記急躁。我會從以下幾個方面去解決： 第一、先仔細(xì)核查材料中失實失真的具體情況，并列出相關(guān)問題。

第二、跟基層上報材料的同志進(jìn)行溝通，說明相關(guān)失實失真的問題，問其是否是上報的數(shù)據(jù)有誤，如果有誤，請其重新核對數(shù)據(jù)再上報。

第三、如果是故意隱瞞上報失實失真的材料，我會立即告訴領(lǐng)導(dǎo)請求指示，并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示指出他們這種行為的不可取，嚴(yán)重的話要根據(jù)規(guī)定做出相應(yīng)的處罰。

第四、總之作為一名公務(wù)員，在工作中要認(rèn)真細(xì)致，嚴(yán)格審核，遇到問題積極采取措施，使工作得以順利解決，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。

評論：實事求是是我們黨最基本的原則，也是黨對我們的基本要求，不做假賬，不說假話，對造假嚴(yán)詞說不，這些都是我們必須做到的。近年來，隨著改革開放以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的黨的路線的貫徹執(zhí)行，我們黨內(nèi)極少數(shù)腐敗分子特別會“數(shù)字出官”，編造虛假的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)偽造政績，這嚴(yán)重影響了黨和政府的形象。對于我工作遇到的下級數(shù)據(jù)有錯誤，我要嚴(yán)肅對待，具體如下：

第一，首先要弄清楚情況，不能魯莽行事，我們也不排除可能是下級不小心工作失誤造成的。因此要和下級確認(rèn)數(shù)據(jù)中的某些數(shù)字，可以抽樣問一些。

第二，如果核實：數(shù)據(jù)是不小心個別錯誤造成的，責(zé)令其趕快改正，必要的時候親自下去協(xié)助調(diào)查，看問題出在哪里。最后責(zé)令重新遞交新的數(shù)據(jù)報表，并做出適當(dāng)?shù)呐u教育，工作務(wù)必嚴(yán)謹(jǐn)，防止事態(tài)擴(kuò)大。

第三，如果經(jīng)過核實，下級確認(rèn)數(shù)據(jù)沒問題，而且根據(jù)我的其他分析判斷，確認(rèn)數(shù)據(jù)造假行為，這時候必須嚴(yán)肅處理。

第四，堅持黨的原則，上報上級領(lǐng)導(dǎo)請示處理辦法，按照組織規(guī)定嚴(yán)肅處理，對黨的干部造假行為決不姑息，按規(guī)定處理。

第五，最后召開內(nèi)部會議，通報此事處理情況，加強對黨的干部監(jiān)督和教育，要引以為鑒，工作務(wù)必嚴(yán)謹(jǐn)，務(wù)必實事求是。

最后，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，工作務(wù)必堅守黨的原則，遵照黨的規(guī)則制度，依法行政。做事務(wù)必小心謹(jǐn)慎，遇事不能魯莽慌張，要認(rèn)真調(diào)查研究，實事求是的分析情況再做決定。

公選領(lǐng)導(dǎo)干部面試題及參考答案匯集(二)

1、請聯(lián)系實際評析“有權(quán)不用，過期作廢”與“為官一任，適用一方”。

【出題思路]：以價值觀為核心的權(quán)力觀決定領(lǐng)導(dǎo)工作的方向，并影響其績效。由于“文化大革命”的斗爭哲學(xué)和極左思潮在很大程度上沖擊了社會道德體系，市場經(jīng)濟(jì)的驟然問世又帶來利益至上的負(fù)面影響，權(quán)力拜物教在一定范圍內(nèi)泛濫成災(zāi)。求職動機純正者回答本題時，坦蕩磊落，理直氣壯，由衷之音可聞，肺腑之聲可辨。反之，目不應(yīng)心，或信屈騖牙，或言不由衷。

報考處級正職及更高等次者，應(yīng)著眼于兩個文明的協(xié)調(diào)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)性發(fā)展。

【主測要素]：權(quán)力觀;分析深度

【參考答案】：

(1)領(lǐng)導(dǎo)者的職務(wù)或職位是依法獲得的，但歸根到底是人民賦予的。來自職務(wù)的職權(quán)也是責(zé)任，即為人民服務(wù)的責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)職權(quán)、領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和合法權(quán)益是統(tǒng)一的。任何一個黨政領(lǐng)導(dǎo)者，都要對黨和人民負(fù)責(zé)，對權(quán)力機關(guān)和上級機關(guān)負(fù)責(zé)。

(2)追求升官發(fā)財是剝削階級的權(quán)力價值觀。報紙不斷披露領(lǐng)導(dǎo)干部貪贓枉法、難填欲壑而落入法網(wǎng)之丑事，應(yīng)引以為戒。

(3)為人民服務(wù)不是為民作主，因為這樣就顛倒了主仆關(guān)系。馬克思贊揚巴黎公社的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者都是“負(fù)責(zé)的公仆”，而不是“凌駕社會”的官吏。當(dāng)人民的勤務(wù)員，以奉獻(xiàn)為最高的社會價值，這是無產(chǎn)階級權(quán)力觀的核心。

(4)社會主義的本質(zhì)是最終實現(xiàn)共同富裕。共同富裕不等于同步富裕，而是允許誠實勞動和合法經(jīng)營的人先

富起來，進(jìn)而達(dá)到共富。為官一任，必須富民一方。

(5)為官者切忌急功近利，切忌竭澤而漁，切忌追求立竿見影的政績。必須考慮全局利益，反對地方保護(hù)主義。必須考慮長遠(yuǎn)利益，不能斷送子孫生路。必須考慮環(huán)境效益，維護(hù)生態(tài)平衡。必須考慮社會效益，不能以犧牲精神文明為代價求得物質(zhì)文明的發(fā)展。

(6)為官者必須深刻理解教育是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展之本，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的陣地，是凈化社會風(fēng)氣的途徑，是實現(xiàn)兩個文明協(xié)調(diào)而可持續(xù)發(fā)展的必由之路。

2、請聯(lián)系實際談領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該怎樣正確對待監(jiān)督?

【出題思路]：人是自然屬性與社會屬性的統(tǒng)一體，社會屬性通常是也應(yīng)該考試大收集整理是屬于矛盾的主要方面，但作為漫長的進(jìn)化史中形成的自然屬性即本能，有著天然的有時難以抗拒的力量，如果不是經(jīng)常自重自省、自律他律，即使是德高望重、善于自制的人在特定條件下也會做出令人惋惜的舉動。歷史和現(xiàn)實的無數(shù)觸目驚心的事例一再表明，不受監(jiān)督，必然腐敗，或者是作風(fēng)腐敗，或者是全面腐敗。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)從理論高度上搞清為什么必須自覺接受監(jiān)督，高層領(lǐng)導(dǎo)更應(yīng)從建設(shè)社會主義民主政治的題中之義進(jìn)行闡發(fā)。

【主測要素]：權(quán)力觀;理論思維能力

【參考答案】：(1)依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略，而依法治國的關(guān)鍵在于依法行政。對公務(wù)員特別是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部是否依法執(zhí)行公務(wù)的監(jiān)督就成為依法行政的根本保證。

(2)監(jiān)督行政是不同于行政監(jiān)督的概念，它是指有權(quán)的監(jiān)督主體對行政主體是否依法行政的監(jiān)督，這些主體包括權(quán)力機關(guān)、司法機關(guān)、上級行政機關(guān)、紀(jì)檢監(jiān)察部門。這種監(jiān)督有的具有法律意義，有的并不具有嚴(yán)格的法律意義。領(lǐng)導(dǎo)干部必須自覺接受這種監(jiān)督。

(3)領(lǐng)導(dǎo)干部還必須接受群眾監(jiān)督，包括政協(xié)和民主黨派的民主監(jiān)督和輿論監(jiān)督。朱總理接見《焦點訪談》工作人員時公開表示主動接受監(jiān)督，應(yīng)該成為各級領(lǐng)導(dǎo)者的榜樣。

(4)社會主義民主的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主，領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)者就是負(fù)責(zé)的公仆。主仆關(guān)系不能顛倒，不能提出為民父母官或為民作主之類的封建主義清官良吏的口號。這樣，他們接受監(jiān)督是理所當(dāng)然、不言而喻的。當(dāng)然，領(lǐng)導(dǎo)者也是主人，他們也有權(quán)監(jiān)督別人。在一個文明的社會里，不可能也不應(yīng)該有凌駕法律的超人，人人都是監(jiān)督的主體，也都是監(jiān)督的客體。

3、在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，有人說應(yīng)該將資金投入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上，有的說應(yīng)該將資金投入到民生上，對此你怎么看？

解析：題目類型：理解分析（兩難題）；重點：表達(dá)不偏激

1、兩者相互作用

2、“經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)”這一限定條件，指出：第一，經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)；第二，民生待解決

3、“政府財力”這一限定條件，指出：第一，是政府行為；第二，“財力”來之于民，應(yīng)用之民；

4、解決方法：統(tǒng)籌兼顧；結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況發(fā)展經(jīng)濟(jì)，保障民生。

5、美好假設(shè)

【參考答案】對此有以下幾點看法： 第一、這兩種說法都有道理。

第二、有人說應(yīng)該將資金投入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上。因為在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，必須充分運用資金，把它投入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上，一心一意謀發(fā)展，聚精會神搞建設(shè)，才能促進(jìn)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的發(fā)展，才能促進(jìn)社會和諧的穩(wěn)定。

第三、有人說應(yīng)該將資金投入到民生上。關(guān)注民生、重視民生、保障民生、改善民生，是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的一貫要求和傳統(tǒng)作風(fēng)，是人民政府的基本職責(zé)。我們可以把資金投入到社會管理和公共服務(wù)領(lǐng)域，即可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，又能有效的改善民生。

第四、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和民生二者關(guān)系是相輔相成的。十七大報告中就提出了必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，更加注重社會建設(shè)，著力保障和改善民生，推進(jìn)社會體制改革，擴(kuò)大公共服務(wù)，完善社會管理，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。胡錦濤總書記曾有明確定義：發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享。所以我們在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時，關(guān)注民生，促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展。

答題思路：對于這種題目，是問你比較兩者那個重要，典型的綜合分析題。要點如下：

評論：改革開放以來，我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了長足的發(fā)展，但是出現(xiàn)了發(fā)展的不均衡現(xiàn)象，比如說，東部和東南沿海地區(qū)發(fā)達(dá)，中西部地區(qū)相對落后，因此現(xiàn)在我們加快欠發(fā)達(dá)地區(qū)的發(fā)展，實現(xiàn)我國的經(jīng)濟(jì)社會的全面發(fā)展和共同富裕是構(gòu)建和諧社會的前提。

第一，發(fā)展經(jīng)濟(jì)很重要，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是我國的基本路線。經(jīng)濟(jì)是物質(zhì)基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)是富民之本，貧窮不是社會主義。只有經(jīng)濟(jì)起來了，其他的一切才有物質(zhì)保障，人民群眾才能過上好日子。但是發(fā)展經(jīng)濟(jì)時切記貫徹科學(xué)發(fā)展觀，注意環(huán)境保護(hù)，不能再以犧牲環(huán)境為代價換來經(jīng)濟(jì)的暫時發(fā)展。

第二，民生是我們黨的立民之本，孟子說，民為貴、社稷次之，君為輕。我們黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，立黨為公、執(zhí)政為民就是要做到權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系，發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人

民，發(fā)展的成果為人民共享。所以，我們黨工作的一切出發(fā)點和落腳點都是為了人民，群眾滿意不滿意是衡量我們執(zhí)政水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此，民生是根本歸宿，這一點上絕對不能含糊。

第三，發(fā)展經(jīng)濟(jì)和發(fā)展民生是統(tǒng)一的，發(fā)展經(jīng)濟(jì)的最終目的和歸宿都是為了人民群眾過上好日子。因此發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時一定要把民生問題放在心上，發(fā)展經(jīng)濟(jì)一定要優(yōu)先發(fā)展與民生相關(guān)的經(jīng)濟(jì)項目，比如因地制宜的發(fā)展農(nóng)業(yè)特色經(jīng)濟(jì)等等。

總之，只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，人民生活幸福，經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果為廣大人民共享，才是和諧社會。

4、怎樣從領(lǐng)導(dǎo)者角度分析“先天下之憂而憂”的“憂”字?

【出題思路】;人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。對于領(lǐng)導(dǎo)者來說，必須胸懷大局，登高望遠(yuǎn)，預(yù)測變化，未雨綢繆。對‘憂”字的理解深度和對應(yīng)措施凸顯領(lǐng)導(dǎo)水平。越是高層的領(lǐng)導(dǎo)者，越應(yīng)從國家、社會和本職工作未來變化的深層次問題來規(guī)劃當(dāng)前的工作。

[主測要素]：憂患意識;預(yù)見能力;決策水平 【參考答案】：

(1)仁人志士先天下之憂而憂，后天下后之樂而樂。從“憂”字而言，首先考慮的是國際形勢的新特點：美國充分利用其作為惟一的超級大國的有利條件，力圖建立單極世界，誰不俯首聽命，就讓他吃導(dǎo)彈。美國飛機從本土起飛，直撲我駐南使館，5枚導(dǎo)彈精確命中目標(biāo)，制造外交史上驚人的慘案。為了獨霸世界，美國還大量增加軍費。美國又利用經(jīng)濟(jì)連續(xù)9年增長造成的美元的堅挺地位，力圖在世界建立有利于美國的貿(mào)易秩序。同時，美國利用優(yōu)惠的條件加緊掠奪各國的人才資源。這是更可怕的。

(2)我國改革開放以來取得驚人成就，但GDP大約只是美國的1/8，日本的1/6，我們增長8%的絕對值遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于美國增長3%的絕對值，更不用說人均值了。必須以提高效益為前提而加快發(fā)展速度。

(3)多年來“以糧為綱”造成生態(tài)平衡破壞。人口、資源、環(huán)境之間的矛盾越來越突出。任何發(fā)展都應(yīng)納人可持續(xù)發(fā)展的軌道，任何效益都應(yīng)把環(huán)境效益和社會效益擺在首位。

(4)物質(zhì)文明一手硬，精神文明一手軟。社會風(fēng)氣未根本好轉(zhuǎn)。經(jīng)濟(jì)犯罪率上升，犯罪年齡下降。盡管江澤民同志強調(diào)不能以犧牲精神文明為代價去換取物質(zhì)文明的進(jìn)步，但不少領(lǐng)導(dǎo)者仍然急功近利，追求可見的“政績”。

(5)教育未擺到應(yīng)有位置：教育成效難以短期凸顯，但教育是精神文明建設(shè)的根本，是物質(zhì)文明建設(shè)的基礎(chǔ)。國際上都把教育擺在科學(xué)的前面。我們把按期發(fā)放工資寫進(jìn)(教師法)，但未把按期發(fā)放工資寫進(jìn)公務(wù)員法規(guī)，從另一個方面表明整個社會還沒有真正重視教育。

5、“德比才 高是君子，才比德高是小人”。你怎么看？

【參考答案】德才兼?zhèn)?，以德為先。在德與才的關(guān)系上，我們應(yīng)當(dāng)辯證的看，既重德又重才，不應(yīng)片面強調(diào)誰重要?！安耪?，德之資也；德者，才之帥也”。德為導(dǎo)向，才是基礎(chǔ)，德靠才來發(fā)揮，才靠德來統(tǒng)帥?？梢?，品德是衡量評價一個人價值的前提。

對于公務(wù)員來說，是否有德，是否切實樹立和踐行社會主義榮辱觀，不僅關(guān)系到個人的修養(yǎng)素質(zhì)，更關(guān)系到人民福祉、國家興衰。當(dāng)然只有德而忽略了對才的培養(yǎng)也是不行的，光有德沒有才，也不能干好工作，不能更好地為人民服務(wù)；同時，也不能忽視“勤、績、廉”的全面發(fā)展。

因此，我們應(yīng)當(dāng)做一個“德、能、勤、績、廉”全面發(fā)展的人。為此，我們必須做到：注重思想道德水平的提高，樹立全心全意為人民服務(wù)的意識；努力學(xué)習(xí)，盡快熟悉自己的工作職責(zé)，提高業(yè)務(wù)水平；積極向周圍的同事、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，既學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗，也學(xué)習(xí)他們與人溝通的能力和政治思想覺悟。

20、諸葛亮由布衣一躍而為政要，且功級卓著。請從領(lǐng)導(dǎo)學(xué)角度評析這類現(xiàn)象。

出題思路：諸葛亮27歲出山輔佐勢單力薄的劉備。他雖未涉及政界軍界，卻一躍而為軍師、丞相。他率軍東征西討，建立蜀國，又勵精圖治，發(fā)展生產(chǎn)，整頓法紀(jì)，無惡不懲、無善不顯、強不侵弱，因之風(fēng)化肅然。盡管征魏無功，仍不失為中華人杰。李白、杜甫、內(nèi)居易、陸游均深情詠嘆。在范文瀾的《中國通史》中，他是得到最高評價的歷史人物。由于《三國演義》流傳極廣，他已成為中華民族德行與智慧的化身。

領(lǐng)導(dǎo)者尤其是政要必須善于汲取歷史智慧，從英杰的成功因素和失敗原因的剖析中獲益。

考生回答時，應(yīng)談及親身體會。副廳級職位的應(yīng)考者還應(yīng)談及如何正確評價歷史人物。

【主測要素】：領(lǐng)導(dǎo)學(xué)素養(yǎng);價值觀

【參考答案】：(1)諸葛亮出身仕宦之家，從小受到傳統(tǒng)的文化教育，精通歷史，精通諸子百家，才思敏捷，出口成章。移居當(dāng)時的政治中心之一南陽后，結(jié)交當(dāng)?shù)刂耸?，得以了解天下大勢。這是決策者應(yīng)有的知識素養(yǎng)和信息準(zhǔn)備。

(2)諸葛亮沒有奪取君位的政治野心。他館泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)。侍奉平庸之阿斗，專權(quán)而不失臣禮，行君事而國人不疑。為報答劉備三顧之恩，“鞠躬盡瘁，死而后已”。

(3)諸葛亮賞罰分明，無惡不懲，無善不顯，無一例外。街亭失利，自貶三等。

(4)諸葛亮的外交思想——為對付主要敵人，以我為主，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力過，是一筆寶貴的思想財富。聯(lián)吳拒曹，南和諸戎，皆為美談。

(5)評價歷史人物切勿僅僅以成敗論英雄，切勿求全責(zé)備，切勿以點代面，而是根據(jù)他們比前輩貢獻(xiàn)了多少新的東西。諸葛亮以其人品、知識、智慧為自己樹立了一座非人工的紀(jì)念碑，也樹立了被破格提拔者脫穎而出的光輝形象。

公選領(lǐng)導(dǎo)干部面試題及參考答案匯集(三)

1、問抓住中心，帶動全盤。這是一種基本領(lǐng)導(dǎo)方法，也是一門領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。在工作中，作為領(lǐng)導(dǎo)怎樣才能做到抓住中心？請結(jié)合實際談一談。

【參考答案】（1）要尋找和認(rèn)識工作中心。任何一項中心工作，并不是某個領(lǐng)導(dǎo)人隨心所欲想出來的，而是由當(dāng)時當(dāng)?shù)氐闹饕芩鶝Q定的。確定工作中心，必須審時度勢，從客觀實際出發(fā)，科學(xué)地分析需要解決的各種矛盾之間的內(nèi)在聯(lián)系，抓住其影響全局、制約其他的主要環(huán)節(jié)。

（2）捏緊拳頭抓牢中心。明確了中心并不等于抓住了中心。抓而不緊等于不抓。要真正抓牢中心，需要一個領(lǐng)導(dǎo)人的意志和魄力。一方面下決心砍去面上一些活動，把主要力量投入到中心工作，有所失才能有所得，有所不為才能有所為；另一方面組成兩套工作班子，以大班子全力以赴抓中心，以小班子看家守舍對付經(jīng)常性工作。這種方法是可取的。

（3）抓中心也要顧及其他。抓中心不是單打一，而是彈鋼琴，十個手指頭一起按捺下去，那就不成調(diào)子。要有先有后，有重有輕，有急有緩，才能彈奏出美妙動聽、醉人心肺的樂章。（4）可舉某一具體實例來闡述。

2、領(lǐng)導(dǎo)者在實踐中如何做好人民群眾利益的代表？

【參考答案】（1）國以民為本，黨以民為基。人民群眾是先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)現(xiàn)者、推動者、開拓者和創(chuàng)造者，是創(chuàng)造社會物質(zhì)財富和精神財富的主體，是先進(jìn)文化前進(jìn)發(fā)展的基礎(chǔ)，是實現(xiàn)社會政治穩(wěn)定的基本力量，更是社會制度變革和發(fā)展的中堅力量。正確認(rèn)識人民群眾的實踐價值，代表人民群眾的根本利益，全心全意為人民服務(wù)，這是我們黨具有偉大生命力之所在，也是共產(chǎn)黨人的人生最大追求和根本價值選樣。

（2）加快發(fā)展是代表人民群眾根本利益的重中之重。發(fā)展是硬道理，只有發(fā)展才能在實踐中根本解決人民群眾的根本利益，才能滿足人民群眾物質(zhì)文化利益不斷增長的需求。這是歷史發(fā)展的一條鐵的規(guī)律。

（3）要緊緊把握根本利益，正確處理好各種利益關(guān)系。在實踐中，我們領(lǐng)導(dǎo)干部要抓緊根本利益，以此為基準(zhǔn)線，正確處理好全局利益和局部利益的關(guān)系，長遠(yuǎn)利益和眼前利益的關(guān)系，生態(tài)利益和人類利益的關(guān)系，先富利益與共富利益的關(guān)系，根本利益和利益多樣化的關(guān)系；要反對片面強調(diào)局部利益的地方主義、分散主義，保護(hù)主義、個人主義和實用主義，同時要切切實實做好和處理好人民群眾的眼前利益和現(xiàn)實生活問題。

（4）領(lǐng)導(dǎo)者要清正廉潔、勤勞為民，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁。在人民群眾中，發(fā)良好的作風(fēng)和人格的魅力來樹立自已工作的形象。

（5）在經(jīng)濟(jì)全球化和信息化時代，要牢牢把握社會主義原則和方向，維護(hù)國家和民族的根本利益，這也是人民群眾的根本利益所要求的。

（6）堅持“三個有利于”為標(biāo)準(zhǔn)，提高人民群眾的生活水平，發(fā)展人民群眾的生活，引導(dǎo)人民創(chuàng)造更加美好的生活，是始終衡量我們工作是否真正代表人民群眾根本利益的根本標(biāo)準(zhǔn)。

3、XX市委書記在會議上對領(lǐng)導(dǎo)干部提出要求：一要干事，二要干凈，請你談?wù)剬@句話的理解。【參考答案】①作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，必須全心全意為人民服務(wù)，這是最基本的要求。XX市委書記對領(lǐng)導(dǎo)干部的要求可謂高屋建瓴、一語中的。

②干事，是對領(lǐng)導(dǎo)干部勤政的要求。只有團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾干事創(chuàng)業(yè)，才能實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會的又好又快發(fā)展；干凈，是對領(lǐng)導(dǎo)干部廉政的要求，公生明，廉生威，只有干干凈凈做人，才能贏得人民群眾的支持和擁護(hù)。

③如果我能有幸走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，我將始終牢記這兩項要求，扎扎實實做事、干干凈凈做人。

4、2010年4月6日，在全黨深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)大會上，胡錦濤總書記強調(diào)各級領(lǐng)導(dǎo)干部要“干干凈凈做事”。這已經(jīng)是胡錦濤總書記第四次強調(diào)“干干凈凈”，請對此談?wù)勀愕目捶ā?/p>

【答題要點】干干凈凈，乃政治底線，政之根本。胡錦濤總書記反復(fù)強調(diào)“干干凈凈”，足以彰顯其極端重要性。

干干凈凈應(yīng)體現(xiàn)在兩個方面：一方面，領(lǐng)導(dǎo)干部要守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住考驗，嚴(yán)守黨紀(jì)國法，自覺做到不義之財不取，不義之利不沾，這樣才能充分體現(xiàn)“干干凈凈”;另一方面，領(lǐng)導(dǎo)干部要具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，嚴(yán)格按照黨和人民的授權(quán)，做到秉公用權(quán)、不以權(quán)謀私，依法用權(quán)、不假公濟(jì)私，廉潔用權(quán)、不貪污腐敗，始終保持******人的政治本色，這樣才是真正意義上的“干干凈凈”。

干干凈凈是道德水準(zhǔn)的一把尺子，是體現(xiàn)作風(fēng)的一面鏡子，是考驗素質(zhì)一個標(biāo)桿。一個領(lǐng)導(dǎo)干部，如果自身不干凈，在干部群眾中就沒有威信，腰桿就硬不起來。說話沒人聽，辦事沒人從，對歪風(fēng)邪氣也不敢理直氣壯地抵制，這樣的干部非但干凈不起來，并且有可能走上不軌的道路。

事實證明，領(lǐng)導(dǎo)干部只有思想純正，品行端正，在大是大非面前保持清醒的頭腦，才能在各種誘惑面前也要把握住自己，做到心不動、眼不紅、嘴不饞、手不沾;才能正確對待得與失，正確理解苦與樂，把律己貫穿于做人做事的各個方面，守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住考驗，把“干干凈凈”作為從業(yè)之本、立身之道，嚴(yán)守黨紀(jì)國法，牢記規(guī)章制度，時時處處嚴(yán)格約束自己，把精力最大限度地用來為黨、為國家、為人民勤奮工作上。

5、漫畫。一個領(lǐng)導(dǎo)的塑像下寫著政績，旁邊是一群農(nóng)民工討薪。對此你如何？ 【主測要素】社會現(xiàn)象題，綜合分析和解決實際問題的能力。

【參考答案】漫畫描畫了一個寫著政績的領(lǐng)導(dǎo)塑像，而旁邊則是一群四處討薪的農(nóng)民工。漫畫反映了部分領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“重政績，輕民生”的一種現(xiàn)象。盡管這種現(xiàn)象是支流而不是主流，是局部而不是全部，但是已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p害了黨和政府的形象，嚴(yán)重阻礙了經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)發(fā)展。產(chǎn)生這種現(xiàn)象，我認(rèn)為有以下幾點原因：

一是部分領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏全心全意為人民服務(wù)的思想。為了個人的利益、個人的政績，而忽視了廣大人民群眾的利益。二是部分領(lǐng)導(dǎo)干部貪大求全，盲目片面地追求經(jīng)濟(jì)上的利益，甚至是場面上的好看，而忽視了廣大人民群眾的根本需求。三是缺乏完善健全的監(jiān)督制度、財政制度、審計制度乃至廉政制度。

解決這種現(xiàn)象，我覺得應(yīng)該從以下幾個方面入手：一是結(jié)合開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，加強領(lǐng)導(dǎo)干部的教育，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，進(jìn)一步提高廣大領(lǐng)導(dǎo)干部對科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識，杜絕“政績工程”，開展“民生工程”。二是強化干部考核工作，實行嚴(yán)格的問責(zé)制。要強化對各類工程的跟蹤以及對干部的考核工作，對那些片面追求經(jīng)濟(jì)效應(yīng)，忽視社會民生的領(lǐng)導(dǎo)干部要按照相關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。三是建立健全相關(guān)的監(jiān)督制度、財政制度、審計制度乃至廉政制度，綜合運用行政監(jiān)督、群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督等各種監(jiān)督手段，多管齊下，形成合力。

作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，在今后的工作中，我要樹立正確的政績觀和價值觀，將黨和國家的利益、將人民群眾的利益放在第一位，想人民之所想，急人民之所急，成為一名“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的公務(wù)員。

一、據(jù)天氣預(yù)報，某地可能發(fā)生泥石流，領(lǐng)導(dǎo)指派你負(fù)責(zé)災(zāi)情預(yù)防工作，作好搶險救災(zāi)準(zhǔn)備，你有什么打算？ 答：泥石流這種自然災(zāi)害，一旦發(fā)生，將可能對我們?nèi)嗣袢罕姷纳敭a(chǎn)造成很大的傷害，我一定本著高度負(fù)責(zé)、認(rèn)真的態(tài)度對待這項災(zāi)害預(yù)防工作，具體措施如下：

1、擬定災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案：首先深入現(xiàn)場，充分了解現(xiàn)場的實際情況，做好現(xiàn)場監(jiān)測點的布置，安排人員、大型施工機械：挖掘機、裝載機、自卸車等，泥石流可能發(fā)生的地方如果有群眾，做好群眾的轉(zhuǎn)移安置，安置點的帳篷、飲水、吃飯及衛(wèi)生防疫等項工作落實，預(yù)案擬定好交由領(lǐng)導(dǎo)審批。

2、審批后，照此執(zhí)行。首先召開會議，和大家宣講這次預(yù)防工作的緊急性及重要性，安排好每位人員的工作，各司其職，各負(fù)其責(zé)。到現(xiàn)場后，成立現(xiàn)場預(yù)防指揮部，按照分工布置要求，做好自己的工作，嚴(yán)肅紀(jì)律，一旦發(fā)現(xiàn)玩忽職守，將予以嚴(yán)懲。將現(xiàn)場監(jiān)測點采集的數(shù)據(jù)到指揮部，一旦發(fā)生險情，馬上啟動應(yīng)急搶險預(yù)案。

3、工作結(jié)束，將此次負(fù)責(zé)的工作寫成報告，報領(lǐng)導(dǎo)，聽取領(lǐng)導(dǎo)的意見，總結(jié)這次工作的優(yōu)點及不足之處，為以后處理類似險情積累經(jīng)驗。

二、某村因征用農(nóng)民土地糾紛，據(jù)反映村民準(zhǔn)備在兩代會期間，集體到市委、政府上訪，上級委托你處理此事，你怎么辦？

答：農(nóng)民的土地糾紛，導(dǎo)致上訪，事關(guān)社會穩(wěn)定，我一定認(rèn)真對待和妥善來處理，具體做法如下：

1、馬上到事發(fā)現(xiàn)場，告訴群眾市委、市政府了解到大家的情況后，非常重視，立即派我過來幫大家解決此事。

2、給群眾說明，如果大家相信我，請大家把真實情況給我說，了解情況后，把涉及到的單位請來，聚到一起，商量解決。如果是因為開發(fā)商沒有把足額的土地補償款發(fā)給群眾，那么，我會我職權(quán)范圍內(nèi)處理，我不能解決，馬上給領(lǐng)導(dǎo)匯報；如果是因為開發(fā)商是按照國家標(biāo)準(zhǔn)補償，而農(nóng)民認(rèn)為少，那么，我會請相關(guān)專家一起給群眾講解國家的法律法規(guī)，讓群眾明白，政府始終是維護(hù)群眾的利益的；如果群眾受一些不法分子鼓動，那么，我會馬上和領(lǐng)導(dǎo)匯報并聯(lián)系公安部門將給予嚴(yán)懲；

總之，在以后的工作中，我會一如既往關(guān)注群眾問題，時刻謹(jǐn)記群眾利益無小事，想群眾之所想，及群眾之所急，做一名領(lǐng)導(dǎo)滿意、人民滿意的領(lǐng)導(dǎo)干部。

某省公開選拔副廳級領(lǐng)導(dǎo)干部面試題及參考答案

1．市場經(jīng)濟(jì)條件下充滿了競爭，同事之間無形中也存在著競爭，談?wù)勀闳绾蚊鎸ぷ髦械母偁帯?/p>

【測試參考要素】：責(zé)任感與成就欲

2．你作為副局長主持一次工作會議，其中一位處長發(fā)言時思路清晰，其他人不得不認(rèn)同他的意見。但這位處長得理不饒人，時常影響別人的發(fā)言積極性．以致許多人閉口不言。作為會議主持人，你如何處理這一問題？

【測試參考要素】；組織協(xié)調(diào)能力

3．你對“不在其位，不謀其政”有何看法？

【測試參考要素】：責(zé)任感與成就欲、思維

4．在一次接待外賓時，你發(fā)現(xiàn)局長的講話在一個關(guān)鍵的地方出了錯誤，你怎么辦？

【測試參考要素】：應(yīng)變能力、責(zé)任感

5．我國農(nóng)村扶貧工作已受到各級政府的高度重視，但在城鎮(zhèn)居民中也不同程度地存在著貧困問題。你認(rèn)為應(yīng)該怎樣消除城鎮(zhèn)居民的貧困現(xiàn)象？

【測試參考要素】：思維、計劃決策能力

6．某單位的一位領(lǐng)導(dǎo)干部因突然發(fā)病住院治療，一個月沒上班。但其所分管的工作并未受影響。為什么？

【測試參考要素】：思維

7．有人說“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”．又有人說“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃”。你怎么看？

【測試參考要素】：領(lǐng)導(dǎo)管理能力、思維

8．在考慮下級的晉升問題時，領(lǐng)導(dǎo)打算提升一位副處長的職務(wù)，但民主測評的結(jié)果表明，職工們對此人的評價很低。局黨組決定由你找這位副處長談話，你準(zhǔn)備怎樣與他談話？

【測試參考要素】：領(lǐng)導(dǎo)管理能力、組織協(xié)調(diào)能力

9．在現(xiàn)實生活中，你認(rèn)為作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該如何曾住自己的嘴？

【測試參考要素】：思維

10．你作為剛局長，向下級布置了一項工作，處長代表全處提出了一項計劃。與此同時，副處長又單獨向你提出了一個更好的計劃，你將怎么辦？

【測試參考要素】：組織協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)管理能力

11．關(guān)于權(quán)力的產(chǎn)生有兩種觀點：一種認(rèn)為權(quán)力體現(xiàn)于上級對下級的控制．另一種認(rèn)為改權(quán)力體現(xiàn)于下級對上級權(quán)威的承認(rèn)。請你分析這兩種觀點。

【測試參考要素】：思維、領(lǐng)導(dǎo)管理能力

12．你上任后負(fù)責(zé)職工的分房工作，共有7 套三居室和10套t兩居室，但卻有100人提出住房申請，如何使大多激職工基本滿意？

【測試參考要素】：組織協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)管理能力

13．你認(rèn)為你的個性特點對你勝任這個職位有什么幫助？

【測試參考要素】：自我認(rèn)知

14．上級領(lǐng)導(dǎo)來你們部門指導(dǎo)工作時，對你們部門的工作以及你個人的領(lǐng)導(dǎo)工作提出

了嚴(yán)厲的批評。在向下傳達(dá)時，你將怎么辦？

【測試參考要素】：求實精神

15．某單位經(jīng)區(qū)緊張，現(xiàn)只有20萬元，要辦的事情就有下列幾項：（1）解決辦公室打電話難的問題；（2）裝飾會議室、大廳等以迎接上級單位委托承辦的大型會議；（3）支付職工的高額醫(yī)療費；（4）五一節(jié)為單位職工發(fā)些福利。很明顯，20萬元無法將這四件事都辦圓滿。如果你是這個單位的分管領(lǐng)導(dǎo)，將如何使用這筆錢。

【測試參考要素】：計劃決策能力

16．俗話說：“為官一任，造福一方?！蹦闳绾卫斫膺@句話？“福”字意味著什么？

【測試參考要素】：思維、求實精神

17．你對你今天的面試表現(xiàn)滿意嗎？哪方面最滿意，哪方面最不滿意？

【測試參考要素】：求實精神

面試考試試卷參考****要點

1．（1）樹立競爭是正當(dāng)?shù)暮筒豢苫乇艿囊庾R，防止以陰暗或畏怯的心理看待竟?fàn)?，端正參與競爭的態(tài)度。

（2）將發(fā)揮自身優(yōu)勢和潛力、出奇制勝與恪守競爭規(guī)則結(jié)合起來，把竟?fàn)幎ㄎ辉诒人?、比心理素質(zhì)、比

思想境界、比實際貢獻(xiàn)。比創(chuàng)新精神上，不搞小動作，不出損招，避免惡性競爭。

（3）處理好當(dāng)仁不讓與惺惺相惜的關(guān)系，既全力進(jìn)行競爭，又注意保持良好的工作關(guān)系和感情關(guān)系，不把相互競爭搞成相互拆臺和水火不相容的爭斗。

（4）既要有自知之明，又要客觀地評價競爭對手。只要競爭規(guī)則是公正的，競爭過程是透明的，對于競爭結(jié)果要坦然接受，做到勝不驕、敗不餒。

2．（1）尋機及時地接過這位副處長的話頭，在簡要地肯定其見解的基礎(chǔ)上，以委婉而又明晰的語言并輔之以目視等體態(tài)語言，盡量不留痕跡地讓其自覺停止發(fā)言，關(guān)鍵是給其一個立即下來的臺階。

（2）根據(jù)會議要求，提出幾個話題引導(dǎo)其他與會者積極討論，甚或直接點名讓與會者發(fā)表意見，并根據(jù)情況予以鼓勵、肯定、誘導(dǎo)、啟發(fā)或控制。

（3）在會后找一個適當(dāng)?shù)臅r機與那位處長單獨進(jìn)行溝通，善意地指出其在會議發(fā)言上過于顯露鋒芒可能招致的負(fù)面影響，使其以后能自覺改正不當(dāng)?shù)陌l(fā)言方式。

3．對此問題要辯證地看。

（1）從工作職責(zé)上講，要嚴(yán)格按照工作分工，盡職盡責(zé)，對分內(nèi)的工作不留死角、不留隱患，防止因自己的工作失誤殃及其他部門的工作；同時，履行職權(quán)要嚴(yán)防越位，不能對別人職權(quán)范圍內(nèi)的工作指手畫腳，甚至“種了別人的地，荒了自家的田”；另外，對于結(jié)合部和交叉的工作，在通盤考慮、周密籌劃、確保落實的前提下，特別要注意加強溝通、密切合作，搞好協(xié)調(diào)，善于避嫌，防止將自己的意見強加于人，傷害別人的感情。

（2）從工作責(zé)任感上講，在做好本職工作的同時，對職責(zé)以外的工作不能抱著事不關(guān)己、高高掛起的態(tài)度。如果自己發(fā)現(xiàn)了什么問題或有什么好的想法，應(yīng)該及時地按有關(guān)程序和以適當(dāng)?shù)姆绞较蛴嘘P(guān)領(lǐng)導(dǎo)或同事反映，避免出現(xiàn)大的失誤。實質(zhì)上，這也是關(guān)心本職工作的必然要求，因為“城門失火，殃及池魚”，別人的工作一旦出現(xiàn)失誤，自己的工作自然也會受到不良影響。

（3）從全局利益上講，無論別人的工作還是自己的工作，都是全局的一部分，自己都有一份無可推卸的責(zé)任，不管在不在位，都應(yīng)全力關(guān)心，尤其是對危害全局利益的行為絕不能坐視不顧，而應(yīng)堅決予以制止和斗爭。

4．（1）如果自己有巧妙的辦法能消除可能產(chǎn)生的不良影響，應(yīng)敢于先斬后奏，斷然處置。

（2）如果自己沒有把握，就應(yīng)及時與局長溝通，共同協(xié)商對策。

（3）無論以何種方式處置，自己都應(yīng)快速思考應(yīng)對預(yù)案、收集相關(guān)信息并提供給領(lǐng)導(dǎo)參考，以消除或最大限度地減輕不良影響。

（4）關(guān)鍵是要沉住氣，要想出可行的補救措施，不能驚慌失措，既要挽回影響，又不能讓局長難堪和下不了臺。

5．（1）深入進(jìn)行調(diào)查研究，科學(xué)分析城市貧困人員的類別和貧困程度及其致困原因。

（2）發(fā)現(xiàn)新的經(jīng)濟(jì)增長點，大力興辦新的產(chǎn)業(yè)，搞好失業(yè)人員的再就業(yè)工作，通過發(fā)展經(jīng)濟(jì)特別是要注意通過發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)擴(kuò)大就業(yè)渠道來消除城市貧困。

（3）完善信息咨詢、銀行信貸、稅費減免、扶貧救濟(jì)等措施，鼓勵并創(chuàng)造條件，使城市貧困人口增加經(jīng)營性收入。

（4）按照國務(wù)院要求，搞好各項社會保障工作。

6．原因可能有四：

（1）該單位規(guī)章制度健全，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作的狀況良好，班子成員相互補臺的意識很強，尤其是一把手善于統(tǒng)攬全局。

（2）該領(lǐng)導(dǎo)平時注意培養(yǎng)下屬，善于授權(quán)明責(zé)，中層干部和下屬的綜合素質(zhì)較高，能夠獨立地完成工作，并具有較強的應(yīng)變能力。

（3）該領(lǐng)導(dǎo)由于種種原因，平時對分管工作已脫離了實質(zhì)性的領(lǐng)導(dǎo)，所以，不管他在不在，工作都會照常進(jìn)行。

（4）那一個月中基本上都是例行工作，客觀上不需要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行決策和協(xié)調(diào)。

7、（1）無論干什么工作都需要一定的組織規(guī)模和必需的辦事人員，即任務(wù)量與組織和人員規(guī)模之間有一個恰當(dāng)?shù)谋壤豢善蠡蚱　?/p>

（2）在一定的機構(gòu)和人員數(shù)量的基礎(chǔ)上，還有一個合理設(shè)置、授權(quán)明責(zé)、科學(xué)管理的問題，否則，組織和人力資源將不能得到有效的開發(fā)利用。

（3）要探索出一種自動調(diào)整機構(gòu)和調(diào)節(jié)人員進(jìn)出的機制，以使機構(gòu)、人員與任務(wù)量之間始終保持一種適當(dāng)?shù)谋壤?/p>

（4）形成一種合理、高效的內(nèi)部組織機制，達(dá)到 1＋l＞2的效果。

8．（1）談話前先通過各種渠道全面了解一下該副職的主要情況，重點分析局黨組擬提拔與職工評價低這一矛盾產(chǎn)生的原因，看是局黨組識人不準(zhǔn)，還是職工意見有偏，以免心中無底。

（2）向該副處長轉(zhuǎn)達(dá)局黨組擬提升其職務(wù)的意見及相關(guān)考慮，同時把職工評議結(jié)果也告訴他，并聽其所作的陳述。

（3）在與該副處長談話時，注意將群眾反映的、該副處長存在的比較明顯的缺點委婉地指出來，以消除其抵觸心理，便于其以后自覺改正。

（4）告訴這位副處長，要相信組織，相信群眾，不要職務(wù)沒解決就一蹶不振，怨天尤人。要多從自身找原因，爭取盡快改變自己在群眾中的形象和做好一些職工的思想政治工作。

13．（1）盡可能客觀全面地分析所競爭崗位的職責(zé)特點及對任職者個性的要求。

（2）以較貼切的語言和令人信服的事例介紹、分析自己的個性特征。

（3）重點強化自己的個性與工作崗位的契合之處。

（4）冷靜地分析自己的個性不太適合工作職責(zé)要求的方面，并陳述自己準(zhǔn)備如何揚長避短和抑制個性中不適應(yīng)工作職責(zé)要求的因素。

14．（1）如實地向下級傳達(dá)上級的批評意見，尤其是上級對自己個人的批評要不藏不掖。

（2）突出有則改之、無則加勉的主調(diào)，與下級一起客觀分析遭到上級批評的原因，以求將批評變動力。

（3）對受到的批評分清責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)既要勇于承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任，也不可包攬屬于別人的責(zé)任，真正使全體同志都受到警示教育。

（4）提出整改措施和處罰意見，即使對上級的批評有不同看法，也要注意留待會后再向上級說明，而不可在會上渲染，以免激起下級對上級批評的抵觸情緒。

15．（1）辦公室打電話難的問題必須先行解決。

（2）余款中單列一部分作為?？睿粔|支一部分患病職工必需的醫(yī)療費，其他醫(yī)藥費暫緩報銷。

（3）會議室裝修在簡潔大方的基礎(chǔ)上，力求將開支壓縮到最低限度，并只預(yù)付一部分費用，不足部分待資金到位后再付，同時用預(yù)留的一小部分資金給職工辦一點菲薄但實用的福利，甚或只開一個茶話會。

（4）整個過程中都要輔之以深入細(xì)致的思想政治工作，該辦的事要辦好，群眾的情緒也要理順，以求得絕大多數(shù)職工的理解和支持。

16．（1）官和責(zé)是密不可分的，全心全意為群眾謀福利就是領(lǐng)導(dǎo)干部的根本職責(zé)，因而不可只當(dāng)官不盡責(zé)。

（2）在一個地方或崗位上任職，組織上一般都明確地制定了目標(biāo)責(zé)任，只要實實在在地完成了這些目標(biāo)責(zé)任，也就是為民造福的體現(xiàn)。

（3）要深入了解群眾迫切需要解決的問題，把對上級負(fù)責(zé)與對群眾負(fù)責(zé)結(jié)合起來，通過自己的工作切實提高群眾的物質(zhì)文化生活水平。

（4）造福一方要從為群眾辦實事、辦好事做起，并力爭把實事辦實、好事辦好，但也要堅持實事求是、量力而行的原則，切忌為撈取個人政績或為一時取悅于群眾而辦力不從心的事，更不能搞形式主義。

“?！弊忠馕吨罕姷那猩砝嬉约白约旱穆氊?zé)，因而不能單純認(rèn)為造福一方是對群眾的恩賜，其中還包括盡到自己義不容辭的責(zé)任。

17．此問題亦實亦虛，因而回答時不可就事論事，顧此失彼。

（1）根據(jù)自己的感覺和對評委態(tài)度的觀察，以嚴(yán)謹(jǐn)貼切的語言對自己的表現(xiàn)作一個評價。

（2）對自己滿意的地方不可渲染，以免引發(fā)或強化評委的逆反心理；對自己不滿意的地方，在坦然承認(rèn)的基礎(chǔ)上，也注意作一些適度的說明，以減輕評委對自己的不良印象。

（3）借機找一個恰當(dāng)?shù)脑掝^，以簡潔、貼切的語言向評委展示一下自己實際具有的水平，但這要特別慎重，以免弄巧成拙。

第四篇：2012公選領(lǐng)導(dǎo)干部面試題及參考答案

2012年領(lǐng)導(dǎo)干部公開選拔考試面試真題集錦

湖北省公開選拔副廳級領(lǐng)導(dǎo)干部面試題：省婦聯(lián)副主席職位

1、在全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程進(jìn)程中，提高領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德水平是至關(guān)重要的工作。請你聯(lián)系實際談?wù)剬@件事情的看法。

2、請舉一個在以往工作中你親自組織和參與的比較復(fù)雜的工作任務(wù)，在此過程中你遇到了哪些組織協(xié)調(diào)方面的困難?當(dāng)時情況如何，你是怎么解決的，從中得到了什么啟示?

3、當(dāng)前一些單位的調(diào)查研究存在這樣的情況：調(diào)查多、研究少，報告多、成果少，即使有些成果也很少在實踐中得到應(yīng)用。你認(rèn)為產(chǎn)生上述問題的主要原因可能有哪些?請結(jié)合實際談?wù)勄袑嵏愫谜{(diào)研工作的意見和建議。

4、隨著社會的發(fā)展進(jìn)步，婦女因行業(yè)、職業(yè)、地域、年齡、家庭狀況等差異而分化為不同的社會階層和利益群體。請問，婦女維權(quán)工作出現(xiàn)了哪些新變化。你作為省婦聯(lián)副主席應(yīng)如何增強婦女維權(quán)工作的針對性和實效性?

湖北公開選拔副廳級領(lǐng)導(dǎo)干部面試題：審計廳副廳長職位

1、當(dāng)前，一些地方和部門的干部在工作中存在這樣的情況：聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)多，聯(lián)系群眾少;聽匯報多，下基層少;發(fā)文件多，抓落實少。你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的原因是什么?怎樣改變這種狀況?

2、假如你走上新的工作崗位后，發(fā)現(xiàn)分管的處室：有的同志工作踏實敬業(yè)但缺少開拓精神，有的同志工作熱情高干勁足但要求不嚴(yán)，有的同志工作認(rèn)真負(fù)責(zé)但缺乏大局觀念。針對這種情況，你將如何帶好這支隊伍?

3、某廳擬用半年的時間對過去出臺的政策性規(guī)范性文件進(jìn)行一次清理，其中有不少是與其他部門聯(lián)合發(fā)文的。這項工作涉及面廣、難度大，假如你是分管的副廳長，你準(zhǔn)備怎么做?你覺得工作難點是什么?怎么解決?

4、近年來，我省審計工作在取得長足發(fā)展的同時，也面臨越來越大的審計風(fēng)險，尤其是投資審計風(fēng)險。請結(jié)合我省實際談?wù)勍顿Y審計風(fēng)險會出現(xiàn)在哪些方面?該如何防范?

廣西公開選拔黨政領(lǐng)導(dǎo)干部副科級面試題

1、你從一個企業(yè)的管理人員轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)，可以說是你人生的一個實質(zhì)性的轉(zhuǎn)折。是什么原因促使你來參加這個公選的？如果你得到這個職位后你將有何打算。(3 分鐘)

2、“讀書可不為仕，為仕則必先讀書”。你從這兩句詩中得到了什么啟示？(3 分鐘)

3、從王永慶的“塑料事件”到“冰淇淋事件”對我國經(jīng)濟(jì)逆勢發(fā)展，面對當(dāng)前金融危機有何感想，對你有何啟示？(5 分鐘)

4、“世界讀書日”推出的一本《沒有任何借口》對你有何啟示？(4 分鐘)

5、如今交通發(fā)達(dá)了，通訊便利了，網(wǎng)絡(luò)聯(lián)通了，我們的領(lǐng)導(dǎo)干部卻離人民群眾更遠(yuǎn)了，你對這種現(xiàn)象有何看法，對改變這種狀況有何建議？

湖北省公開選拔副廳級領(lǐng)導(dǎo)干部面試真題題集

1．市場經(jīng)濟(jì)條件下充滿了競爭，同事之間無形中也存在著競爭，談?wù)勀闳绾蚊鎸ぷ髦械母偁帯?/p>

2．你作為副局長主持一次工作會議，其中一位處長發(fā)言時思路清晰，其他人不得不認(rèn)同他的意見。但這位處長得理不饒人，時常影響別人的發(fā)言積極性．以致許多人閉口不言。作為會議主持人，你如何處理這一問題？

3．你對“不在其位，不謀其政”有何看法？

4．在一次接待外賓時，你發(fā)現(xiàn)局長的講話在一個關(guān)鍵的地方出了錯誤，你怎么辦？

5．我國農(nóng)村扶貧工作已受到各級政府的高度重視，但在城鎮(zhèn)居民中也不同程度地存在著貧困問題。你認(rèn)為應(yīng)該怎樣消除城鎮(zhèn)居民的貧困現(xiàn)象？

6．某單位的一位領(lǐng)導(dǎo)干部因突然發(fā)病住院治療，一個月沒上班。但其所分管的工作并未受影響。為什么？

7．有人說“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”．又有人說“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃”。你怎么看？

8．在考慮下級的晉升問題時，領(lǐng)導(dǎo)打算提升一位副處長的職務(wù)，但民主測評的結(jié)果表明，職工們對此人的評價很低。局黨組決定由你找這位副處長談話，你準(zhǔn)備怎樣與他談話？

9．在現(xiàn)實生活中，你認(rèn)為作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該如何曾住自己的嘴？

10．你作為剛局長，向下級布置了一項工作，處長代表全處提出了一項計劃。與此同時，副處長又單獨向你提出了一個更好的計劃，你將怎么辦？

第五篇：2012公選領(lǐng)導(dǎo)干部面試題及參考答案

1、請聯(lián)系實際評析“有權(quán)不用，過期作廢”與“為官一任，適用一方”。

【出題思路]：以價值觀為核心的權(quán)力觀決定領(lǐng)導(dǎo)工作的方向，并影響其績效。由于“文化大革命”的斗爭哲學(xué)和極左思潮在很大程度上沖擊了社會道德體系，市場經(jīng)濟(jì)的驟然問世又帶來利益至上的負(fù)面影響，權(quán)力拜物教在一定范圍內(nèi)泛濫成災(zāi)。求職動機純正者回答本題時，坦蕩磊落，理直氣壯，由衷之音可聞，肺腑之聲可辨。反之，目不應(yīng)心，或信屈騖牙，或言不由衷。

報考處級正職及更高等次者，應(yīng)著眼于兩個文明的協(xié)調(diào)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)性發(fā)展。

【主測要素]：權(quán)力觀;分析深度

【參考答案】：

(1)領(lǐng)導(dǎo)者的職務(wù)或職位是依法獲得的，但歸根到底是人民賦予的。來自職務(wù)的職權(quán)也是責(zé)任，即為人民服務(wù)的責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)職權(quán)、領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和合法權(quán)益是統(tǒng)一的。任何一個黨政領(lǐng)導(dǎo)者，都要對黨和人民負(fù)責(zé)，對權(quán)力機關(guān)和上級機關(guān)負(fù)責(zé)。

(2)追求升官發(fā)財是剝削階級的權(quán)力價值觀。報紙不斷披露領(lǐng)導(dǎo)干部貪贓枉法、難填欲壑而落入法網(wǎng)之丑事，應(yīng)引以為戒。

(3)為人民服務(wù)不是為民作主，因為這樣就顛倒了主仆關(guān)系。馬克思贊揚巴黎公社的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者都是“負(fù)責(zé)的公仆”，而不是“凌駕社會”的官吏。當(dāng)人民的勤務(wù)員，以奉獻(xiàn)為最高的社會價值，這是無產(chǎn)階級權(quán)力觀的核心。

(4)社會主義的本質(zhì)是最終實現(xiàn)共同富裕。共同富裕不等于同步富裕，而是允許誠實勞動和合法經(jīng)營的人先富起來，進(jìn)而達(dá)到共富。為官一任，必須富民一方。

(5)為官者切忌急功近利，切忌竭澤而漁，切忌追求立竿見影的政績。必須考慮全局利益，反對地方保護(hù)主義。必須考慮長遠(yuǎn)利益，不能斷送子孫生路。必須考慮環(huán)境效益，維護(hù)生態(tài)平衡。必須考慮社會效益，不能以犧牲精神文明為代價求得物質(zhì)文明的發(fā)展。

(6)為官者必須深刻理解教育是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展之本，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的陣地，是凈化社會風(fēng)氣的途徑，是實現(xiàn)兩個文明協(xié)調(diào)而可持續(xù)發(fā)展的必由之路。

2、請聯(lián)系實際談領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該怎樣正確對待監(jiān)督?

【出題思路]：人是自然屬性與社會屬性的統(tǒng)一體，社會屬性通常是也應(yīng)該考試大收集整理是屬于矛盾的主要方面，但作為漫長的進(jìn)化史中形成的自然屬性即本能，有著天然的有時難以抗拒的力量，如果不是經(jīng)常自重自省、自律他律，即使是德高望重、善于自制的人在特定條件下也會做出令人惋惜的舉動。歷史和現(xiàn)實的無數(shù)觸目驚心的事例一再表明，不受監(jiān)督，必然腐敗，或者是作風(fēng)腐敗，或者是全面腐敗。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)從理論高度上搞清為什么必須自覺接受監(jiān)督，高層領(lǐng)導(dǎo)更應(yīng)從建設(shè)社會主義民主政治的題中之義進(jìn)行闡發(fā)。

【主測要素]：權(quán)力觀;理論思維能力

【參考答案】：(1)依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略，而依法治國的關(guān)鍵在于依法行政。對公務(wù)員特別是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部是否依法執(zhí)行公務(wù)的監(jiān)督就成為依法行政的根本保證。

(2)監(jiān)督行政是不同于行政監(jiān)督的概念，它是指有權(quán)的監(jiān)督主體對行政主體是否依法行政的監(jiān)督，這些主體包括權(quán)力機關(guān)、司法機關(guān)、上級行政機關(guān)、紀(jì)檢監(jiān)察部門。這種監(jiān)督有的具有法律意義，有的并不具有嚴(yán)格的法律意義。領(lǐng)導(dǎo)干部必須自覺接受這種監(jiān)督。

(3)領(lǐng)導(dǎo)干部還必須接受群眾監(jiān)督，包括政協(xié)和民主黨派的民主監(jiān)督和輿論監(jiān)督。朱總理接見《焦點訪談》工作人員時公開表示主動接受監(jiān)督，應(yīng)該成為各級領(lǐng)導(dǎo)者的榜樣。

(4)社會主義民主的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主，領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)者就是負(fù)責(zé)的公仆。主仆關(guān)系不能顛倒，不能提出為民父母官或為民作主之類的封建主義清官良吏的口號。這樣，他們接受監(jiān)督是理所當(dāng)然、不言而喻的。當(dāng)然，領(lǐng)導(dǎo)者也是主人，他們也有權(quán)監(jiān)督別人。在一個文明的社會里，不可能也不應(yīng)該有凌駕法律的超人，人人都是監(jiān)督的主體，也都是監(jiān)督的客體。

3、在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，有人說應(yīng)該將資金投入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上，有的說應(yīng)該將資金投入到民生上，對此你怎么看？

解析：題目類型：理解分析（兩難題）；重點：表達(dá)不偏激

1、兩者相互作用

2、“經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)”這一限定條件，指出：第一，經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)；第二，民生待解決

3、“政府財力”這一限定條件，指出：第一，是政府行為；第二，“財力”來之于民，應(yīng)用之民；

4、解決方法：統(tǒng)籌兼顧；結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況發(fā)展經(jīng)濟(jì)，保障民生。

5、美好假設(shè)

【參考答案】對此有以下幾點看法：

第一、這兩種說法都有道理。

第二、有人說應(yīng)該將資金投入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上。因為在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，必須充分運用資金，把它投入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上，一心一意謀發(fā)展，聚精會神搞建設(shè)，才能促進(jìn)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的發(fā)展，才能促進(jìn)社會和諧的穩(wěn)定。

第三、有人說應(yīng)該將資金投入到民生上。關(guān)注民生、重視民生、保障民生、改善民生，是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的一貫要求和傳統(tǒng)作風(fēng)，是人民政府的基本職責(zé)。我們可以把資金投入到社會管理和公共服務(wù)領(lǐng)域，即可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，又能有效的改善民生。第四、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和民生二者關(guān)系是相輔相成的。十七大報告中就提出了必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，更加注重社會建設(shè)，著力保障和改善民生，推進(jìn)社會體制改革，擴(kuò)大公共服務(wù)，完善社會管理，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。胡錦濤總書記曾有明確定義：發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享。所以我們在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時，關(guān)注民生，促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展。

答題思路：對于這種題目，是問你比較兩者那個重要，典型的綜合分析題。要點如下：

評論：改革開放以來，我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了長足的發(fā)展，但是出現(xiàn)了發(fā)展的不均衡現(xiàn)象，比如說，東部和東南沿海地區(qū)發(fā)達(dá)，中西部地區(qū)相對落后，因此現(xiàn)在我們加快欠發(fā)達(dá)地區(qū)的發(fā)展，實現(xiàn)我國的經(jīng)濟(jì)社會的全面發(fā)展和共同富裕是構(gòu)建和諧社會的前提。

第一，發(fā)展經(jīng)濟(jì)很重要，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是我國的基本路線。經(jīng)濟(jì)是物質(zhì)基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)是富民之本，貧窮不是社會主義。只有經(jīng)濟(jì)起來了，其他的一切才有物質(zhì)保障，人民群眾才能過上好日子。但是發(fā)展經(jīng)濟(jì)時切記貫徹科學(xué)發(fā)展觀，注意環(huán)境保護(hù)，不能再以犧牲環(huán)境為代價換來經(jīng)濟(jì)的暫時發(fā)展。

第二，民生是我們黨的立民之本，孟子說，民為貴、社稷次之，君為輕。我們黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，立黨為公、執(zhí)政為民就是要做到權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系，發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展的成果為人民共享。所以，我們黨工作的一切出發(fā)點和落腳點都是為了人民，群眾滿意不滿意是衡量我們執(zhí)政水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此，民生是根本歸宿，這一點上絕對不能含糊。第三，發(fā)展經(jīng)濟(jì)和發(fā)展民生是統(tǒng)一的，發(fā)展經(jīng)濟(jì)的最終目的和歸宿都是為了人民群眾過上好日子。因此發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時一定要把民生問題放在心上，發(fā)展經(jīng)濟(jì)一定要優(yōu)先發(fā)展與民生相關(guān)的經(jīng)濟(jì)項目，比如因地制宜的發(fā)展農(nóng)業(yè)特色經(jīng)濟(jì)等等。

總之，只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，人民生活幸福，經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果為廣大人民共享，才是和諧社會。

4、怎樣從領(lǐng)導(dǎo)者角度分析“先天下之憂而憂”的“憂”字?

【出題思路】;人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。對于領(lǐng)導(dǎo)者來說，必須胸懷大局，登高望遠(yuǎn)，預(yù)測變化，未雨綢繆。對?憂”字的理解深度和對應(yīng)措施凸顯領(lǐng)導(dǎo)水平。越是高層的領(lǐng)導(dǎo)者，越應(yīng)從國家、社會和本職工作未來變化的深層次問題來規(guī)劃當(dāng)前的工作。

[主測要素]：憂患意識;預(yù)見能力;決策水平

【參考答案】：

(1)仁人志士先天下之憂而憂，后天下后之樂而樂。從“憂”字而言，首先考慮的是國際形勢的新特點：美國充分利用其作為惟一的超級大國的有利條件，力圖建立單極世界，誰不俯首聽命，就讓他吃導(dǎo)彈。美國飛機從本土起飛，直撲我駐南使館，5枚導(dǎo)彈精確命中目標(biāo)，制造外交史上驚人的慘案。為了獨霸世界，美國還大量增加軍費。美國又利用經(jīng)濟(jì)連續(xù)9年增長造成的美元的堅挺地位，力圖在世界建立有利于美國的貿(mào)易秩序。同時，美國利用優(yōu)惠的條件加緊掠奪各國的人才資源。這是更可怕的。

(2)我國改革開放以來取得驚人成就，但GDP大約只是美國的1/8，日本的1/6，我們增長8%的絕對值遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于美國增長3%的絕對值，更不用說人均值了。必須以提高效益為前提而加快發(fā)展速度。

(3)多年來“以糧為綱”造成生態(tài)平衡破壞。人口、資源、環(huán)境之間的矛盾越來越突出。任何發(fā)展都應(yīng)納人可持續(xù)發(fā)展的軌道，任何效益都應(yīng)把環(huán)境效益和社會效益擺在首位。

(4)物質(zhì)文明一手硬，精神文明一手軟。社會風(fēng)氣未根本好轉(zhuǎn)。經(jīng)濟(jì)犯罪率上升，犯罪年齡下降。盡管江澤民同志強調(diào)不能以犧牲精神文明為代價去換取物質(zhì)文明的進(jìn)步，但不少領(lǐng)導(dǎo)者仍然急功近利，追求可見的“政績”。

(5)教育未擺到應(yīng)有位置：教育成效難以短期凸顯，但教育是精神文明建設(shè)的根本，是物質(zhì)文明建設(shè)的基礎(chǔ)。國際上都把教育擺在科學(xué)的前面。我們把按期發(fā)放工資寫進(jìn)(教師法)，但未把按期發(fā)放工資寫進(jìn)公務(wù)員法規(guī)，從另一個方面表明整個社會還沒有真正重視教育。

5、“德比才 高是君子，才比德高是小人”。你怎么看？

【參考答案】德才兼?zhèn)?，以德為先。在德與才的關(guān)系上，我們應(yīng)當(dāng)辯證的看，既重德又重才，不應(yīng)片面強調(diào)誰重要。“才者，德之資也；德者，才之帥也”。德為導(dǎo)向，才是基礎(chǔ)，德靠才來發(fā)揮，才靠德來統(tǒng)帥?？梢?，品德是衡量評價一個人價值的前提。

對于公務(wù)員來說，是否有德，是否切實樹立和踐行社會主義榮辱觀，不僅關(guān)系到個人的修養(yǎng)素質(zhì)，更關(guān)系到人民福祉、國家興衰。當(dāng)然只有德而忽略了對才的培養(yǎng)也是不行的，光有德沒有才，也不能干好工作，不能更好地為人民服務(wù)；同時，也不能忽視“勤、績、廉”的全面發(fā)展。

因此，我們應(yīng)當(dāng)做一個“德、能、勤、績、廉”全面發(fā)展的人。為此，我們必須做到：注重思想道德水平的提高，樹立全心全意為人民服務(wù)的意識；努力學(xué)習(xí)，盡快熟悉自己的工作職責(zé)，提高業(yè)務(wù)水平；積極向周圍的同事、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，既學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗，也學(xué)習(xí)他們與人溝通的能力和政治思想覺悟。

6、諸葛亮由布衣一躍而為政要，且功級卓著。請從領(lǐng)導(dǎo)學(xué)角度評析這類現(xiàn)象。

出題思路：諸葛亮27歲出山輔佐勢單力薄的劉備。他雖未涉及政界軍界，卻一躍而為軍師、丞相。他率軍東征西討，建立蜀國，又勵精圖治，發(fā)展生產(chǎn)，整頓法紀(jì)，無惡不懲、無善不顯、強不侵弱，因之風(fēng)化肅然。盡管征魏無功，仍不失為中華人杰。李白、杜甫、內(nèi)居易、陸游均深情詠嘆。在范文瀾的《中國通史》中，他是得到最高評價的歷史人物。由于《三國演義》流傳極廣，他已成為中華民族德行與智慧的化身。

領(lǐng)導(dǎo)者尤其是政要必須善于汲取歷史智慧，從英杰的成功因素和失敗原因的剖析中獲益。

考生回答時，應(yīng)談及親身體會。副廳級職位的應(yīng)考者還應(yīng)談及如何正確評價歷史人物。

【主測要素】：領(lǐng)導(dǎo)學(xué)素養(yǎng);價值觀

【參考答案】：(1)諸葛亮出身仕宦之家，從小受到傳統(tǒng)的文化教育，精通歷史，精通諸子百家，才思敏捷，出口成章。移居當(dāng)時的政治中心之一南陽后，結(jié)交當(dāng)?shù)刂耸?，得以了解天下大勢。這是決策者應(yīng)有的知識素養(yǎng)和信息準(zhǔn)備。

(2)諸葛亮沒有奪取君位的政治野心。他館泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)。侍奉平庸之阿斗，專權(quán)而不失臣禮，行君事而國人不疑。為報答劉備三顧之恩，“鞠躬盡瘁，死而后已”。

(3)諸葛亮賞罰分明，無惡不懲，無善不顯，無一例外。街亭失利，自貶三等。

(4)諸葛亮的外交思想——為對付主要敵人，以我為主，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力過，是一筆寶貴的思想財富。聯(lián)吳拒曹，南和諸戎，皆為美談。

(5)評價歷史人物切勿僅僅以成敗論英雄，切勿求全責(zé)備，切勿以點代面，而是根據(jù)他們比前輩貢獻(xiàn)了多少新的東西。諸葛亮以其人品、知識、智慧為自己樹立了一座非人工的紀(jì)念碑，也樹立了被破格提拔者脫穎而出的光輝形象。