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職業(yè)化素養(yǎng)提升的技巧

時(shí)間:2019-05-15 14:39:08下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:職業(yè)化素養(yǎng)提升的技巧

職業(yè)化素養(yǎng)提升的技巧

1.知識(shí)從小學(xué)到老,人的一生都在不停地學(xué)習(xí),然而學(xué)習(xí)的最終目的是使用,也就是學(xué)以致用。在用的過(guò)程當(dāng)中,溝通是最主要的一個(gè)環(huán)節(jié)

2.學(xué)會(huì)高效溝通,需要注意溝通的四個(gè)層面

傾聽:有問(wèn)題,記錄下來(lái)不要打斷對(duì)方的講話

發(fā)問(wèn):針對(duì)自己的思路采取封閉式或者開放式的提問(wèn)

區(qū)分:注意區(qū)分人和事

回應(yīng):說(shuō)出想法

3.溝通不暢?可能是情緒化所致,缺乏信任,或者選擇的時(shí)機(jī)不對(duì)。還有就是要注意肢體語(yǔ)言

注意思考話語(yǔ)的含義:話前話,話中話和話后話,多做思考

4.要實(shí)現(xiàn)高效的溝通,溝通的三大原則不要忽視

自律:約束自己

包容:包容是一種智慧,差異則是一種祝福

贊美:贊美他人

5.同上級(jí)溝通和同級(jí)溝通以及同下級(jí)溝通

和上級(jí)溝通的要點(diǎn):注意應(yīng)使用懇請(qǐng)的態(tài)度,提供預(yù)案或者建議,不要過(guò)多的占用上級(jí)的時(shí)間

和同級(jí)溝通:注意學(xué)會(huì)容忍差異,差異是一種祝福,了解對(duì)方的需求,提供必要的支援,相互理解

和下級(jí)溝通:要學(xué)會(huì)尊重、傾聽、關(guān)心、鼓勵(lì),并給予適當(dāng)?shù)慕ㄗh和資源支持。

第二篇:?jiǎn)T工職業(yè)化素養(yǎng)提升)

員工職業(yè)化素養(yǎng)提升

第一章:什么是職業(yè)化和職業(yè)化素養(yǎng)?

序:案例討論

第一節(jié):什么是職業(yè)化?

第二節(jié):什么是職業(yè)化素養(yǎng)?

第三節(jié):職業(yè)化包括哪些內(nèi)容?

序:案例討論

?小張和小李

?央視名嘴王志與新華社記者唐師曾

第一節(jié):什么是職業(yè)化?

“職業(yè)化”是規(guī)范化、國(guó)際化的職場(chǎng)行為準(zhǔn)則,是職業(yè)人必須遵循的一套游戲規(guī)則,是職場(chǎng)人士基本素質(zhì)的體現(xiàn)!

“職業(yè)化”是一種潛在的文化氛圍,是一種在職場(chǎng)中的專用語(yǔ)言!

“職業(yè)化”是一種精神,是一種敬業(yè)精神,是對(duì)工作的熱愛、對(duì)事業(yè)孜孜不倦的追求精神!簡(jiǎn)言之,職業(yè)化是在職場(chǎng)中按照一定規(guī)范進(jìn)行活動(dòng)的行為!

第二節(jié):什么是職業(yè)化素養(yǎng)?

?定義:

職業(yè)化素養(yǎng)是一種個(gè)人行為規(guī)范及行為本身。

?職業(yè)化素養(yǎng)包括的內(nèi)容:

(1)、顯性素養(yǎng):外在形象、知識(shí)結(jié)構(gòu)和各種技能等

(2)、隱性素養(yǎng):職業(yè)道德、職業(yè)意識(shí)和職業(yè)態(tài)度等

第三節(jié):職業(yè)化包括哪些內(nèi)容?

?積極上進(jìn)的職業(yè)心態(tài)

?高效的職業(yè)思考力

?科學(xué)地分析與解決問(wèn)題的技巧

?和諧的人際關(guān)系

?加強(qiáng)時(shí)間管理

?良好的人際溝通技巧

第二章:積極上進(jìn)的職業(yè)心態(tài)

第一節(jié):什么是態(tài)度?

態(tài)度是一種心態(tài),是看待事物的精神狀態(tài)。

就是用你的心去度量你外圍的世界。

第二節(jié):態(tài)度的構(gòu)成?認(rèn)知

傾向

?行動(dòng)

第三節(jié):調(diào)整心態(tài)的八種方法

?反面法

?發(fā)揮積極因素

?簡(jiǎn)化法

?隔離法

?把積極態(tài)度給予他人

?塑造良好的形象

?體育鍛煉

?使命感

第四節(jié):自身性格的調(diào)整

?效率=產(chǎn)出與產(chǎn)能的平衡

?心智成長(zhǎng)的三個(gè)階段

(1).依賴階段

(2).獨(dú)立階段

(3).互賴階段

?知識(shí)、技巧、欲望和習(xí)慣的關(guān)系

第三章:高效的職業(yè)思考力

第一節(jié):什么是職業(yè)的思考力?

第二節(jié):職業(yè)思考力要求一:目的意識(shí)

第三節(jié):職業(yè)思考力要求二:風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí)

第四節(jié):職業(yè)思考力要求三:創(chuàng)新意識(shí)

第五節(jié):職業(yè)思考力要求四:堅(jiān)持意識(shí)

第六節(jié):職業(yè)思考力要求五:?jiǎn)栴}意識(shí)

第四章:科學(xué)地分析與解決問(wèn)題的技巧

第一節(jié):什么是“問(wèn)題”?

第二節(jié):?jiǎn)栴}的種類

第三節(jié):分析與解決問(wèn)題的步驟

第四節(jié):團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題時(shí)的四種不同角色

第一節(jié):什么是“問(wèn)題”?

當(dāng):現(xiàn)狀與期望值存在差異現(xiàn)狀間比較有差異事物發(fā)展了便會(huì)產(chǎn)生問(wèn)題

第二節(jié):?jiǎn)栴}的種類

?發(fā)生型探索型設(shè)定型

第三節(jié):分析與解決問(wèn)題的步驟

第四節(jié):團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題時(shí)的四種不同角色

提議者貢獻(xiàn)主意; 提出思路;提供信息。

第五章:和諧的人際關(guān)系

一.定義

人際關(guān)系是在某個(gè)范圍內(nèi)人與人之間的關(guān)系。

二.人際關(guān)系的重要性

(1).技能只有建立在良好的人際關(guān)系的基礎(chǔ)上,才能發(fā)揮最大的效用;

(2).你所賺的錢12.5%來(lái)自知識(shí)、87.5%來(lái)自關(guān)系;

(3).在每年被企業(yè)解雇的人員當(dāng)中,95%是由于他的人際關(guān)系較差,5%是由于技能低下。

第二節(jié):改善人際關(guān)系須擺脫的三種觀念

? 固執(zhí);不同于執(zhí)著。成見;不同于敏銳。驕傲;不同于自信。

第三節(jié):改善人際關(guān)系首先要改變自己

? 改善禮儀

? 通過(guò)語(yǔ)言展現(xiàn)魅力、增加幽默感

? 合理利用肢體語(yǔ)言

? 掌握有效的溝通技巧

? 學(xué)會(huì)欣賞和贊揚(yáng)他人

? 尊重他人的隱私

第四節(jié):如何處理組織外部的人際關(guān)系

?看準(zhǔn)了再說(shuō)

?嘴邊兒有個(gè)“把門”的(1)在任何情況下,一切爭(zhēng)辯都應(yīng)盡量避免

(2)用質(zhì)問(wèn)的口氣說(shuō)話最傷感情

(3)說(shuō)服別人最好的方法是把自己的想法慢慢移植給他,讓他自己修正觀點(diǎn)

(4)對(duì)于你不知道的事情,不要充內(nèi)行

(5)別向陌生人夸耀你的個(gè)人生活

?倒霉的事往肚子里咽

第五節(jié):如何處理組織內(nèi)部的人際關(guān)系

? 與上司相處的藝術(shù)與同事相處的藝術(shù)

第六章:加強(qiáng)時(shí)間管理

第一節(jié):為什么要進(jìn)行時(shí)間管理?

? 花費(fèi)較少的時(shí)間就可以把事情辦好

? 使自己的工作有條有理承受較少的身心壓力

? 獲得更大的成就感獲得完成更高級(jí)任務(wù)的資格

第二節(jié):時(shí)間管理的原則

? 帕累托80/20法則ABC時(shí)間管理原則民制訂計(jì)劃原則 養(yǎng)成良好習(xí)慣原則

第三節(jié):高效時(shí)間管理方法

? 優(yōu)先次序排列法 六項(xiàng)工作法 日計(jì)劃AB表 用標(biāo)準(zhǔn)化操作來(lái)提高效率 利用零星時(shí)間

第四節(jié):有效管理時(shí)間四大法則

? 明確目標(biāo) 分清輕重緩急 制訂計(jì)劃表 立即行動(dòng)

第七章:良好的人際溝通技巧

第一節(jié):溝通的重要性

? 溝通無(wú)處不在 溝通效果直接影響到企業(yè)效益

第二節(jié):溝通的種類

? 單向溝通 雙多向溝通 正式溝通 非正式溝通

第三節(jié):溝通中常見的障礙

?形體障礙 心理障礙 語(yǔ)言障礙 環(huán)境障礙

?地位障礙 人數(shù)障礙 文化障礙

第四節(jié):溝通的技巧

?聽(1)少說(shuō)多聽

(2)移情換位

A.表層:聽者簡(jiǎn)單地解析、重述或總結(jié)溝通的內(nèi)容。

B.深層:聽者不僅有表層的參與,也能理解對(duì)方隱含的或沒有說(shuō)出來(lái)的內(nèi)容。? 說(shuō)(1)說(shuō)的類別 A.感性談話B.社交談話C.知性談話

(2)說(shuō)的原則

A.溝通的內(nèi)容清晰、富有邏輯性

B.充分利用非語(yǔ)言因素如聲調(diào)、眼睛、身體等

C.讓對(duì)方開口

(3)說(shuō)的技巧

A.注重談話的開始與結(jié)束B.盡可能簡(jiǎn)短、精煉

C.恰當(dāng)使用”我不知道“D.有意識(shí)地使用身體語(yǔ)言

? 讀(1)閱讀對(duì)象分類(2)把握閱讀的邏輯性

? 寫 看(1)留心捕捉臉部表情(2)洞察眼睛的變化(3)肢體動(dòng)作可以增添色彩與氣氛

(4)距離代表親疏(5)暗示地位的非語(yǔ)言信號(hào)

第八章:高超的談判技巧

? 知己知彼

? 談判的原則

(1)制造競(jìng)爭(zhēng)原則(2)讓步原則(3)截止期原則(4)理解和尊重原則(5)認(rèn)同原則

第二節(jié):談判的基本程序

?1談判之初,營(yíng)造氣氛 2告示階段,雙方試探3交鋒階段,角逐實(shí)力

?4妥協(xié)階段,討價(jià)還價(jià)5簽訂協(xié)議,功成身退

第三節(jié):談判的基本技巧

?聆聽和發(fā)問(wèn)

?談判的語(yǔ)言

?使用肢體語(yǔ)言和道具

?談判的節(jié)奏和期限

?先苦后甜的策略

?其他談判技巧

第九章:壓力的轉(zhuǎn)移和分解

第一節(jié):壓力及其種類

? 壓力是什么?

壓力是一種心理反應(yīng),這種心理反應(yīng)導(dǎo)致人的生理反應(yīng)。因此,壓力是當(dāng)你感覺到加諸你身上的需求和你應(yīng)付需求的能力不平衡時(shí)所產(chǎn)生的心理和生理的反應(yīng)。

? 壓力的種類

(1)預(yù)期的壓力

(2)情境的壓力

(3)慢性的壓力

(4)殘留的壓力

第二節(jié):壓力的積極作用和消極作用

?壓力的積極作用

(1)動(dòng)力作用(2)挑戰(zhàn)感和興奮感

(3)精力充沛的感覺(4)增強(qiáng)自信(5)目標(biāo)感

?壓力的消極作用

(1)43%的成人有由壓力引起的健康問(wèn)題

(2)75-90%的門診病人自訴有壓力問(wèn)題

(3)六大致死因素與壓力密切相關(guān):心臟疾病、癌癥、肺炎及并發(fā)癥、意外事故、肝硬化、自殺

(4)壓力已被列為工作中的危險(xiǎn)因素之一

(5)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)人壓力越大,肚子越大

第三節(jié):應(yīng)對(duì)和緩解壓力

?如何應(yīng)對(duì)壓力?

(1)從壓力來(lái)源入手(2)不同類型的人有不同的應(yīng)對(duì)方式

(3)健康的生活方式(4)放松訓(xùn)練(5)改變認(rèn)知方式

?如何緩解壓力?

(1)降低任務(wù)/事件的重要性(2)身體放松

(3)時(shí)間管理(4)個(gè)人目標(biāo)設(shè)定

(5)善待他人(6)管理環(huán)境緩解壓力

第十章:提高客戶滿意度

以客戶為中心,為客戶提供滿意的服務(wù)是職業(yè)人畢生的宗旨。

客戶的含義非常廣泛,主要分為外部客戶和內(nèi)部客戶。老板、同事都是你的客戶。

如果你是一個(gè)職業(yè)人,在生活中你的父母、愛人、孩子、親戚和朋友同樣都是你的客戶。這里所說(shuō)的客戶滿意不僅僅指如何讓給你付錢的那些客戶滿意,更多的是在企業(yè)內(nèi)部如何讓跟你合作的方方面面達(dá)到滿意的程度。

第二節(jié):客戶滿意的兩大誤區(qū)

?企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等同于客戶標(biāo)準(zhǔn)

?內(nèi)部客戶不是客戶

第三節(jié):經(jīng)營(yíng)意識(shí)和成本意識(shí)

第四節(jié):如何對(duì)付令你頭疼的人

第十一章:積極參與團(tuán)隊(duì)建設(shè)

第一節(jié):團(tuán)隊(duì)的涵義

?團(tuán)隊(duì)和群體的區(qū)別

?團(tuán)隊(duì)的涵義

(1)形成共識(shí)、目標(biāo)一致

(2)清楚的角色認(rèn)知和分工,共同的利益

(3)合作精神

第二節(jié):優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)

?明確的目標(biāo)

?共同的承諾

?坦誠(chéng)的溝通

?相關(guān)的能力、技術(shù)、知識(shí)

?相互信任、支持、協(xié)作

?適當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)任的自我領(lǐng)導(dǎo)管理

?不斷尋求發(fā)展

第三節(jié):團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四個(gè)階段

第十二章:推動(dòng)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)

第一節(jié):為什么要學(xué)習(xí)

第二節(jié):什么是學(xué)習(xí)型組織

第三節(jié):學(xué)習(xí)型組織的具體實(shí)踐

第一節(jié):為什么要學(xué)習(xí)

?信息時(shí)代

?創(chuàng)新時(shí)代

?知識(shí)時(shí)代

第二節(jié):什么是學(xué)習(xí)型組織

?全體成員全身心投入,并有持續(xù)增長(zhǎng)的學(xué)習(xí)力組織

?能讓組織成員體驗(yàn)到工作中生命意義、人生價(jià)值的組織

?通過(guò)學(xué)習(xí)能創(chuàng)造自我,擴(kuò)展創(chuàng)造未來(lái)能量的組織

第三節(jié):學(xué)習(xí)型組織的具體實(shí)踐

?自我超越2改善心智模式3建立共同愿景4團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)5系統(tǒng)思考

第十三章:提高會(huì)議效率

第一節(jié):為什么要開會(huì)

?會(huì)議是集思廣益的有效場(chǎng)所

第一節(jié):為什么要開會(huì)

?會(huì)議是團(tuán)隊(duì)溝通的主要方式之一

第一節(jié):為什么要開會(huì)

?解決問(wèn)題的有效方法

第二節(jié):重視會(huì)議成本

?會(huì)議的時(shí)間成本

?會(huì)議的費(fèi)用成本

?會(huì)議的機(jī)會(huì)成本

第三節(jié):高效會(huì)議的七個(gè)特征

?不開會(huì)也能解決問(wèn)題就盡量不開

充分準(zhǔn)備

?與會(huì)者已充分了解會(huì)議議程

?守時(shí)

?嚴(yán)格按會(huì)議議程進(jìn)行

?參會(huì)人員在必須的前提下盡量減少

?會(huì)議總結(jié)、評(píng)議和記錄全面、完整、容易落實(shí)

第十四章:商務(wù)禮儀

第一節(jié):什么是商務(wù)禮儀

第二節(jié):商務(wù)禮儀主要包括哪些內(nèi)容

?個(gè)人修養(yǎng)。個(gè)人修養(yǎng)包括學(xué)識(shí)、做人、職業(yè)道德。

?個(gè)人形象

(1)儀表(2)服飾(3)行為舉止

?電話禮儀

(1)接聽電話的禮儀(2)轉(zhuǎn)接電話的禮儀

(3)電話留言的禮儀(4)拔打電話的禮儀

?辦公禮儀

(1)辦公環(huán)境的禮儀(2)辦公禮儀(3)外出禮儀

(4)會(huì)議禮儀(5)乘車禮儀

五.商務(wù)約會(huì)禮儀

(1)會(huì)面的禮儀(2)接待來(lái)訪的禮儀

(3)拜訪的禮儀

六.其它禮儀

(1)使用通訊工具的禮儀(2)電梯禮儀

(3)其它禮儀

古為今用

晉商的職業(yè)化誠(chéng)信精神

第三篇:?jiǎn)T工職業(yè)化素養(yǎng)提升

不需揚(yáng)鞭自?shī)^蹄-------卓越的員工職業(yè)化素質(zhì)提升

主講人:閆治民

? 企業(yè)員工

? 2天,每天6標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)

? 有高度、有深度、有廣度

? 深度剖析,創(chuàng)新思維,實(shí)效策略

? 案例豐富,生動(dòng)化教學(xué)

? 前瞻性、可操性、實(shí)效性

第一章 職業(yè)化------職場(chǎng)生存硬道理

一、什么是職業(yè)化

1、普通人與職業(yè)人的素質(zhì)比較

2、職業(yè)化的三個(gè)基本點(diǎn)

二、職業(yè)化作用

1.2.3.決策--做正確的事; 執(zhí)行--正確地做事; 操作--把事做正確

三、員工四種類型

1.2.3.4.有意愿有能力 有意愿無(wú)能力 無(wú)意愿有能力 無(wú)意愿無(wú)能力

討論:哪類員工是職業(yè)化的?

四、職業(yè)化員工內(nèi)容

1.2.3.4.職業(yè)觀念 職業(yè)定位 職業(yè)心態(tài) 職業(yè)品德

5.6.7.職業(yè)精神 職業(yè)素養(yǎng) 職業(yè)技能

五、職業(yè)化員工的六大標(biāo)準(zhǔn)

1.目光遠(yuǎn)大腳踏實(shí)地

2.認(rèn)真負(fù)責(zé)絕不找借口

3.用心做事把標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)最低要求

4.凡事高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求

5.積極主動(dòng)勇于擔(dān)當(dāng)

6.團(tuán)隊(duì)第一個(gè)人第二

六、職業(yè)化員工的職業(yè)表現(xiàn)

1.對(duì)工作敬業(yè)

2.對(duì)團(tuán)隊(duì)忠誠(chéng)

3.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)服從

4.對(duì)他人欣賞

5.對(duì)自己自信

6.對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)

第二章 使命與責(zé)任---職業(yè)化員工自我認(rèn)識(shí)與定位一、一切從認(rèn)識(shí)自己開始

體驗(yàn)式訓(xùn)練項(xiàng)目:每天從照鏡子開始

訓(xùn)練目的:全新地認(rèn)識(shí)自己,樹立強(qiáng)大的自信心

1、你認(rèn)識(shí)你自己?jiǎn)幔?/p>

2、歌曲《做最好的自己》

二、人生的價(jià)值與意義

體驗(yàn)式訓(xùn)練項(xiàng)目:正確的排序

訓(xùn)練目的:清楚地知道人生是為什么而存在,知道團(tuán)隊(duì)為何要贏?

三、明白自己的責(zé)任與使命

1.人生的成功最重要的素質(zhì)是什么?

2.不是能力而是責(zé)任!

體驗(yàn)式訓(xùn)練項(xiàng)目:出手指游戲

訓(xùn)練目的:鍛煉學(xué)員的積極、主動(dòng)、熱情的意識(shí)和心態(tài)

四、職業(yè)化員工應(yīng)具備的職業(yè)觀念

1.您在為誰(shuí)而工作?

2.認(rèn)真工作是真正的聰明

3.心中常存責(zé)任感

4.討論:是“天下興亡,匹夫有責(zé)”還是“天下興亡,我的責(zé)任”?

五、樹立正確的職業(yè)定位

1.打工仔(妹)?

2.推銷員?

3.為公司創(chuàng)造利潤(rùn)、為顧客創(chuàng)造價(jià)值、為自己創(chuàng)造成功的紳士靚妹!

第三章 我要往哪里去----員工職業(yè)生涯規(guī)劃

一、到底什么是職業(yè)生涯規(guī)劃

1.職業(yè)的含義

2.生涯的含義

3.職業(yè)生涯的概念

4.什么是職業(yè)生涯規(guī)劃

二、職業(yè)生涯的生命周期

1.職業(yè)探索期

2.職業(yè)建立期

3.職業(yè)中期

4.職業(yè)晚期

5.職業(yè)退出期

三、職業(yè)生涯的四個(gè)階段

1.學(xué)徒

2.專家

3.教練

4.導(dǎo)師

四、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義

1.個(gè)人動(dòng)機(jī)

?

? 討論:關(guān)于人生的思考 討論:你的人生到底還有多少天

2.企業(yè)動(dòng)機(jī)

五、我要到哪里去--規(guī)劃我未來(lái)

1、什么是真正的人生

討論:關(guān)于人生的思考

2、人為生而食,不為食而生!

3、珍惜每一天

討論:您的人生到底還有多少天

六、職業(yè)生涯規(guī)劃的七個(gè)步驟

七、職業(yè)生涯規(guī)劃的管理

第四篇:?jiǎn)T工職業(yè)化素養(yǎng)提升

——職業(yè)人的職業(yè)化塑造》

課程方案

培訓(xùn)老師:何麗

制作日期:2017年9月

《做最有價(jià)值的員工

課程綜述:

員工最大的價(jià)值在哪里?世界上最偉大的銷售員喬·吉拉德說(shuō):“你一生中銷售的 唯一產(chǎn)品,就是你自己!” 作為一名員工,每個(gè)人都希望受到企業(yè)的歡迎、領(lǐng)導(dǎo)的常識(shí),從而獲得更多的發(fā)展空間,實(shí)現(xiàn)我價(jià)值。然而,究竟如何塑造個(gè)人品牌,成為企業(yè)最需要、老板最喜歡的人呢?

了解自己的價(jià)值,在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),利用這些價(jià)值來(lái)為企業(yè)服務(wù),為企業(yè)做出貢獻(xiàn),這就是最有價(jià)值的員工。——彼得·德魯克

由此可見職場(chǎng)人士從普通員工到精英人群,除了需要具備高尚的職業(yè)操守、卓越的工作理念、強(qiáng)勁的工作勢(shì)頭、優(yōu)秀的專業(yè)能力、高效的溝通力、卓絕的執(zhí)行力、嚴(yán)格的自我管理能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等等這樣一身硬功夫以外,更重要的是能夠向內(nèi)不斷提升自我的軟實(shí)力。這樣的員工不僅是職場(chǎng)上的佼佼者,在行業(yè)中也擁有著自己的職業(yè)品牌,他們對(duì)自己從事的職業(yè)永遠(yuǎn)懷著一份敬畏,且兢兢業(yè)業(yè),他們讓自己的成功經(jīng)驗(yàn)成為了可以代代傳承下去的職場(chǎng)文化。

課程目的:

 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),可以幫助學(xué)員:

1、梳理自己的職場(chǎng)價(jià)值觀,明確自身可以努力的方向;

2、理解企業(yè)識(shí)別人才的判定標(biāo)準(zhǔn),了解職場(chǎng)人士的成功案例,清晰認(rèn)知自身與實(shí)際的差距;

3、明確認(rèn)知職業(yè)人的職業(yè)化素質(zhì)模型,提升自身的職業(yè)化素養(yǎng)及能力;

4、端正對(duì)待工作和職業(yè)選擇的態(tài)度,理解職業(yè)態(tài)度、職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)才是支持職業(yè)發(fā)展的原動(dòng)力。

課程安排:

課程時(shí)長(zhǎng):1天(6課時(shí))

 課程對(duì)象:企業(yè)中基層骨干員工、青年團(tuán)干、儲(chǔ)備管理干部。

課程形式:場(chǎng)地訓(xùn)練、交流分享、互動(dòng)體驗(yàn)、知識(shí)點(diǎn)講授、視頻學(xué)習(xí)、案例分析

課程綱要: 模塊一 價(jià)值的養(yǎng)成

導(dǎo)入研討:什么是最有價(jià)值的員工 第一部分 詞條釋義:有價(jià)值

一、百度里的“價(jià)值”

1、價(jià)格:數(shù)量值

2、商品屬性:使用價(jià)值與交換價(jià)值

3、積極的作用

二、關(guān)于“價(jià)值”的案例研討

1、“價(jià)高”者何為:九段秘書的思考

2、“有料”者何用:工匠精神的啟示

3、“正向”者何成:高能AQ的力量 第二部分 詞條釋義:五星級(jí)員工

一、百度里的“五星級(jí)員工”

1、世界500強(qiáng)企業(yè)員工的共有素質(zhì)

2、敬業(yè)負(fù)責(zé)、忠誠(chéng)感恩、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、自信樂(lè)觀

二、職場(chǎng)中的“五心級(jí)員工”

1、案例分享:“五心級(jí)營(yíng)銷人員”自定義

2、經(jīng)營(yíng)職業(yè)品牌的四步驟 三、五星級(jí)員工的行為藝術(shù)

1、歸零與進(jìn)取:視頻分享“重生的力量”

2、積極與自信:交流討論“帶著欣賞上路”

3、付出與堅(jiān)持:視頻分享“人生的馬拉松”

4、俱進(jìn)與創(chuàng)新:案例分享“接地氣的高大上”

5、融入與感恩:交流討論“上天幫你是情分還是本分” 第三部分 詞條釋義:關(guān)于“ASK”

1、職場(chǎng)中的黃金三角論

2、ASK模型:優(yōu)秀職場(chǎng)人士具備的三要素

3、互動(dòng)練習(xí):屬于你的“ASK”模型

第四部分 五星級(jí)員工的自我管理

一、課堂測(cè)試:五星級(jí)員工的自我預(yù)測(cè)

1、工作能力

2、是否稱職

3、自我管理效率的好壞

4、是否浪費(fèi)了時(shí)間

5、是否有自我消極情緒

二、自我管理的八項(xiàng)原則

1、目標(biāo)與效率原則

2、優(yōu)勢(shì)與成果原則

3、要事與決策原則

4、檢驗(yàn)與反思原則 模擬演練:常用工作情景

三、自我管理的成功六步驟

1、戰(zhàn)勝自己,嚴(yán)謹(jǐn)自律;

2、以終為始,管理目標(biāo);

3、創(chuàng)造效能,管理時(shí)間;

4、張弛有度,管理情緒;

5、選對(duì)自己擅長(zhǎng)的戰(zhàn)場(chǎng),找到自己適合的方法。

模塊二 品格的力量

第一部分

詞條釋義:關(guān)于品格

一、品格比成就更重要

1、互動(dòng)分享:從***的24字價(jià)值觀說(shuō)開去

2、好品格比才華更重要、成就源于好品格 二、五星級(jí)員工的品格價(jià)值

1、案例分享: 山西票號(hào)中的喬氏家訓(xùn)

2、客戶的信任支撐著企業(yè)的發(fā)展

3、贏得客戶的信任源于企業(yè)員工的品格建立

4、互動(dòng)分享:五星級(jí)員工應(yīng)有的品格

三、堅(jiān)守職業(yè)道德

1、“知人者智,自知者明。”—— 學(xué)會(huì)正確的歸因

2、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”——良好習(xí)慣的養(yǎng)成

3、“光于前,裕于后。”——義與利的統(tǒng)一 四、五星級(jí)員工品格論

1、誠(chéng)實(shí)——案例分享:準(zhǔn)確說(shuō)明事情的原委,以贏得未來(lái)的信任

2、寬容——案例分享:接納并理解別人不成熟的表現(xiàn)

3、忠誠(chéng)——案例分享:無(wú)論如何都堅(jiān)定地履行承諾

4、知足——案例分享:品格真正的快樂(lè),而不被擾亂心性

5、盡責(zé)——案例分享:努力做好角色內(nèi)應(yīng)做的事 第二部分 五星級(jí)員工的自我成長(zhǎng)

一、態(tài)度——人生的方向盤

1、態(tài)度是左右你生命的全部

(1)客戶的態(tài)度:尋求產(chǎn)品及感受的滿意度

(2)你的服務(wù)態(tài)度:源自你對(duì)服務(wù)工作及職業(yè)角色的認(rèn)同度(3)星級(jí)職業(yè)人的終極追求:建立高品質(zhì)客戶的忠誠(chéng)度

2、追求成功的四個(gè)信念(1)我有必定成功公式(2)過(guò)去不等于未來(lái)(3)做事先做人

(4)是的,我準(zhǔn)備好了。

3、工作是生命中最珍貴的禮物

互動(dòng)交流:職場(chǎng)中的付出相對(duì)論

4、認(rèn)識(shí)和理解你的領(lǐng)導(dǎo)(1)領(lǐng)導(dǎo)也在為我們工作(2)領(lǐng)導(dǎo)是讓員工贏利的顧客(3)領(lǐng)導(dǎo)和員工不是對(duì)立,而是合作(4)幫助領(lǐng)導(dǎo)成功,你也會(huì)獲得成功

5、感恩是一種強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力(1)感恩幫助你實(shí)現(xiàn)“幸福最大化”

(2)從心感恩:感恩老板、感恩同事、感恩對(duì)手、感恩經(jīng)歷(3)擁有傳遞溫暖和快樂(lè)的能力 視頻分享:人生的馬拉松

二、職業(yè)責(zé)任感的養(yǎng)成

1、關(guān)于責(zé)任的解釋

(1)責(zé)任心,就是“責(zé)任信”(2)責(zé)任力,就是“責(zé)任里”(3)責(zé)任感,就是“責(zé)任敢”(4)負(fù)責(zé)人,就是“負(fù)責(zé)任”

2、責(zé)任感讓你變得不可替代

3、自動(dòng)自發(fā),拒絕做“按鈕式員工”

三、歸屬感與忠誠(chéng)度

1、互動(dòng)分享:職場(chǎng)中的“非誠(chéng)勿擾”/一生中的幾個(gè)家

2、企業(yè)組織——職業(yè)人賴以生存的平臺(tái)(1)團(tuán)隊(duì)的力量

(2)提升你的職場(chǎng)幸福指數(shù):融入與認(rèn)同

3、忠誠(chéng)——是你最好的職業(yè)品牌(1)案例分享:追隨與回報(bào)(2)一盎司忠誠(chéng)等于一磅智慧(3)忠誠(chéng)是義務(wù),卻勝于能力(4)忠誠(chéng)的最大受益人——自己(5)與你的企業(yè)團(tuán)隊(duì)同舟共濟(jì) 第三部分 總結(jié)與分享

第五篇:職業(yè)化素養(yǎng)提升培訓(xùn)心得

職業(yè)化素養(yǎng)提升培訓(xùn)班心得體會(huì)

昨天,在三和賓舍參加了由王雪老師主講的職業(yè)化素養(yǎng)提升培訓(xùn)班,整個(gè)培訓(xùn)伴隨著游戲、互動(dòng),在活潑、愉悅的氛圍中進(jìn)行。王老師的授課就像一道“清水白菜”沁人心脾,王老師的話語(yǔ)又字字珠璣,警鐘長(zhǎng)鳴。回首工作的十年,我捫心自問(wèn),我是一個(gè)什么樣的員工,極品、良品、次品、廢品還是毒品,我又能在自己的墓志銘上撰寫什么樣的內(nèi)容? 我不甘在自己的墓志銘上被打下“廢品”“毒品”的烙印。我要抖去身上的弊病,我要走出舒適區(qū),拿出一萬(wàn)個(gè)小時(shí)來(lái)鑄造自己的將來(lái)。

一、態(tài)度。態(tài)度決定一切,有什么樣的心態(tài)、就會(huì)有什么樣的結(jié)果。胸懷積極的心態(tài),把農(nóng)商行視為自己的家、自己家的企業(yè),把農(nóng)商行的產(chǎn)品,看作自家企業(yè)的產(chǎn)品。為農(nóng)商行創(chuàng)造利潤(rùn),當(dāng)作自己的使命,我們就會(huì)“開源節(jié)流”。對(duì)農(nóng)商行事業(yè)擁有一顆執(zhí)著的心態(tài),“生于安樂(lè),死于憂患”,農(nóng)商銀行處于前所未有的境地,線下有其他金融機(jī)構(gòu)的明爭(zhēng)暗強(qiáng)、線上有互聯(lián)網(wǎng)金融的蠶食。只有對(duì)單位有一顆赤誠(chéng)的心、對(duì)事業(yè)一顆執(zhí)著的心,才會(huì)有“通宵達(dá)旦”的努力,才會(huì)赤手空拳搏擊來(lái)犯的敵人。“一根筷子輕輕被折斷”,積極培養(yǎng)自己的協(xié)同意識(shí),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。

二、知識(shí)。作為一名信貸人員不僅要有廣博的金融知識(shí)、法律知識(shí),與客戶溝通、了解行業(yè)風(fēng)險(xiǎn),還要具備客戶行業(yè)知識(shí)。不僅熟練掌握我們農(nóng)商銀行的產(chǎn)品,也要了解其他金融機(jī)構(gòu)的產(chǎn)品,做到“知己知彼”才會(huì)贏得主動(dòng),“銀行提供的產(chǎn)品,具有易模仿性,具備“師夷長(zhǎng)技以制夷”,才會(huì)戰(zhàn)勝對(duì)手。

三、技能。技能是立身資本。一名成功人士不僅擁有精湛的業(yè)務(wù)技能,還要具備嫻熟的溝通、表達(dá)技能。作為優(yōu)秀的企業(yè)人要善于表達(dá)、溝通才會(huì)贏得客戶,才會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

在激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代我要努力工作為企業(yè)創(chuàng)造利潤(rùn),在人才濟(jì)濟(jì)的農(nóng)商銀行打造自己的品牌,為墓志銘尋找褒義的詞語(yǔ)。

臨清農(nóng)商

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