第一篇：河道管理局演講稿（以奉獻為樂以工作為榮）

河道管理局演講稿（以奉獻為樂以工作為榮）

在我的身邊，有這樣一位黨員，他并不偉岸，卻在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業績；他并不張揚，卻用自己扎實的工作作風在影響著身邊的人；他并沒有什么豪言壯語，卻在用自己的實際行動實現著俯首甘為孺子牛的諾言，他用二十多年來的水利生涯，揭示了怎樣做人，如何做事的真諦，用真情譜寫了一曲

為我局水利事業奮進的凱歌，他，就是河道局一位可敬可親的老大哥――徐榮華同志。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”。二十多年來，他對業務知識的渴求從來沒有懈怠過。打鐵須得自身硬，他始終將自己擺在一個學習者的位置上，堅持學習，嚴于律己，在實踐中磨練、提高自己。我局過去測量主要依據木尺配合水準儀進行，既花費時間，又難以保證精度，已完全跟不上現代水利測量標準。他深知，熟悉和掌握現代化測量先進儀器是大勢所趨，他向局領導建議購買全站儀測量設備，自動化工程成圖軟件。在他的帶領下，工程科組織培訓工程技術人員達多人次。他本人在工程普測過程中，積極帶頭參加學習和實踐。無論是炎炎夏日，還是數九寒冬，他始終工作在工程普測現場，在較短時間內了解熟悉了新的水利測繪儀器和自動化工程成圖軟件。對于下屬，他言傳身教，促其進步。

“扎扎實實做好工作，兢兢業業無私奉獻”。徐榮華同志對工作認真細致精神是出了名的。在河道工程大建設中，他始終戰斗在工程施工現場第一線，白天施工現場無處不看到他的身影，晚上項目部加班直到深夜。1999年，在荊南長江干堤加固工程段章華港土方加固工程中，由于工程時間緊、任務重，作為項目負責人，既要監督工程質量，又要做好工程協調，在兩個月的時間里，周末、節假日他沒有休息一天，沒有好好地回家吃過一頓飯。每當夜深人靜，他拖著疲倦的身影回到家時，家人看在眼里，疼在心里，但又無法責備。為了河道局這個“大家”的工作，他常常舍棄小家的利益和溫馨。在施工過程中，徐榮華同志他不分晝夜，堅守工地，為工程科贏得了安全保障和信譽。河風吹老少年人，常年累月堅守工地，他從一個英俊帥氣的小伙，現已成兩鬢斑白的半百老人，為他所熱愛的河道事業，扎扎實實做好工作，兢兢業業無私奉獻了畢生精力。也成為我們新一代工程人員學習和模仿的楷模。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。徐榮華同志在水利部門經過幾十年的潛心研究，對于河道演變規律及水利現狀已了然于胸，他應用自己掌握的工程數據和積累的工作經驗，在綜合堤防加固工程及崩岸整治工程竣工情況，犧牲休息時間，利用工作空隙，內查外調，校核工程數據，精心整理，認真分析歸納，編寫了《長江堤防工程建設資料匯編》一書，十分準確地為上級部門提供了工程數據，為領導防洪決策提供了詳實的參謀依據。也為今后的河道人留下了一筆寶貴的物質和精神財富。同時他編導的工程系列專題片《一堤之固萬民之福》詳細介紹了我局工程建設50年的艱辛歷程和河道人頑強拚搏、共同抗洪的98抗洪精神。通過不斷的探索和實踐，現已成為水利工作的行家里手，成為我局工程技術中的一名佼佼者。

二十幾年的水利生涯，他用汗水和辛勞書寫著平凡，用無私奉獻追求著卓越，升華了自己，照亮了別人，辛勤的耕耘總能享受豐收的喜悅。他在1998年、被評為市長江河道管理局抗洪搶險模范和先進工作者，、連續兩年被評為市優秀共產黨員，1995年至今連續15年被我局系統評為先進工作者。徐榮華同志的無私奉獻得到了同事和廣大群眾的一致認可，更帶動了身邊一大批水利工作者，他以不甘人后，敢為人先，以一種以奉獻為樂，以工作為榮的精神感染身邊的人。形成了甘于奉獻、積極向上、求真務實的良好氛圍。

他只是河道系統中普普通通的一員，在平凡的崗位上干著平凡的事，但他卻無私地奉獻出自己全部的光和熱，在水利事業中留下燦爛的腳印。我們因他而驕傲、而自豪！他以堅定而執著的步伐一往直前，奮力拼搏，書寫著愛黨的一腔摯誠。是我們學習的榜樣，行動的楷模。正是這樣的榜樣、這樣的楷模，給予我們河道人堅定的信念和無窮的力量，給予我們蓬勃向上河道事業以強有力的支撐。

第二篇：演講稿《以讀書為榮,以讀書為樂》

以讀書為榮，以讀書為樂

第 6 周 敬愛的老師，親愛的同學，大家早上好，我今天演講的內容是《以讀書為榮，以讀書為樂》、書籍是一張旅行票，文字是那性格開放的導游，帶著我們去領略那壯麗的名山大川；引領我們穿越那浩瀚如海如詩如畫的遠古時代；激發我們探索充滿奧秘的無限宇宙；啟迪我們潛入未知的深海。書教會我們做人，做好人，做品德高尚的人。因此，我們要以讀書為榮，以讀書為樂。

高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”大家都知道方仲永是一個神童，五歲指物作詩立就，由于不使學，卒之為眾人。現在是一個科技發達，知識爆炸的時代。不讀書，不學習的人，下場比仲永還要慘。所以，讀書吧，將讀書作為一種榮耀！因為，這個世界上不能讀書的人，將走投無路。

古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。讀一本好事，就是與許多高尚的人進行心靈的溝通，國學大師季羨林將《紅樓夢》讀了120遍，前作家協會主席矛盾背熟了《紅樓夢》，魯迅先生更是好讀書的典范，他不但能背熟《四書》《五經》等國學經典，而且能倒背黃歷，毛澤東青年時期經常到大街上去讀書，因此讀書成就了他們的偉大的人生。

讀網絡之書，我們可 以盡情閱覽天下趣聞奇事，可以學習各種知識，滿足個人的的嗜好，將自己的理想前途與世界科技的發展聯系在一起，足不出戶，讀書能知天下事。

讀紙質之書，我們可以聆聽老師的教誨，體會與書本交流的快樂默趣。感悟在書山上耕耘的艱辛,在學海里揚帆的美趣，吸取書中豐富的營養,創造美好的人生。

讀人生之書更有趣，讀萬卷書行萬里路，我們要從讀書中感悟做人的道理，從書中體味到人生的辛酸冷暖，從書中解讀到人間的愛恨情仇。從書中感受到社會上的真善美和假惡丑。

同學們，快樂地讀書吧，讓書中的知識和智慧去創造我們美好的人生吧！

803班:**** 2015.4.6

第三篇：《以讀書為榮、以讀書為樂》

老師們、同學們：

早上好！我今天講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。

古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水，而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書，對精神有滋補作用，而我們的言談舉止就不至于“無味” “可憎”了。

書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”因為讀書，你浮躁飄忽的心態會趨于平靜；因為讀書，你粗俗魯莽的言行會走向文明；因為讀書，你就能擁有更多的知心朋友，你的人生也會因此而發生根本改變…有人說，不讀書的人生活在現在，而讀書人同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。

下面我再講講偉人是怎樣以讀書為榮，以讀書為樂的。偉大領袖毛主席從小就愛讀書，只要有書看他就十分高興，看起書來常常忘記了吃飯，有時為了磨煉自己的意志還常常到鬧市區去讀書，直到晚年還保持著愛看書的習慣。周總理從小也愛讀書，上課時總聚精會神聽老師講課，他的同桌經常玩小動作，可是他一點兒也不受影響，成績一直很優秀，常常受到老師的表揚。像這樣以讀書為榮、以讀為樂的的例子枚不勝舉。你們會問這些偉人是怎樣做到的？那是因為他們從小胸懷大志，有遠大的理想，讀書自然也就成了一件樂事，毛主席是為了解放全中國而讀書，周總理是為了中華之崛起而讀書。同學們你們又是為什么而讀書呢?好好想一想這個問題。只要有理想，有目標，你一定會做到以讀書為榮、以讀書為樂的。

對于我們來說，讀書的生涯才剛剛開始呢。它為我們的成長注入了更多的能量，人生的快樂在于不斷的追求，獨立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。同學們，讓我們與書為伴吧，在知識的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個快樂的讀書人！

第四篇：以廉為美,以廉為樂,以廉為榮演講稿

以廉為美，以廉為樂，以廉為榮

廉潔是一個剛直的詞，方方正正，有棱有角，剛正不阿，堪做柱梁。廉潔是一個干凈的詞，猶如蓮花之高潔，出淤泥而不染；又像嶙山之竹瘦，惟清風汲秀水。古往今來，有多少清正廉潔、務實為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴，他們的形象深入人心，他們的故事久久傳頌。一代清吏包公、海瑞的故事熱映熒屏，久演不衰；人民公仆孔繁森、任長霞的事跡震撼人心，影響甚廣。是的，無論歷史如何變遷，無論時代怎樣發展，廉潔清正永遠是時代的呼喚，勤政廉政永遠是人民的期盼。

隨著社會的大踏步前進，在這個物欲橫流的社會大背景下，有的人卻選擇在金錢和權利面前頂禮膜拜、俯首稱臣。隨之而來的是一個個反腐大案浮出了水面，一個個貪官污吏紛紛落馬。如被繩之于法的郴州貪官曾錦春，身為紀委書記的他，多年來利用職權和非法手段控制了該地區整個礦業，從中瘋狂牟利。當他被抓后，整個郴州竟是舉城狂歡，市區鞭炮聲接連不斷。慶賀人群還打出了橫幅，寫著：“感謝黨中央為郴州人民除害！”在當今法律日趨完善的今天，妄想存有半點僥幸的貪欲正面臨著岌岌可危的境地！天網恢恢，疏而不漏，貪婪者，等待他們的，將是無情法律做出的公正嚴懲！

作為一家大型國營企業，我們必須加強廉政學習，提高自身防腐能力，這樣既有利于提高我們的思想境界、文化素養和道德情操，又有利于建設和諧穩定的發展環境，為企業改革發展保駕護航。我們應該清醒的認識到，我們今天的幸福生活是人民賦予的，那么我們的職權只能用來為人民謀利益。大家想一想在去年抗擊暴風雪時刻，為了保證百姓和企業的用電，讓大家過一個好年，無數電力工人他們不懼艱險，勇往直前，用血肉之軀，樹立起時代的豐碑。電力職工羅海文、羅長明、周景華三位烈士更是犧牲了他們年輕的生命。想起暴風雪中電力人樹起的這一座座聳立在高架鐵塔上的豐碑，我們還忍心將用鮮血和生命換來的國家財產占為己有嗎？面對那些無私奉公的先進群體，我們還有顏面中飽私囊嗎？

時代呼喚著廉潔，企業奉迎著廉潔。如果說，過去的成績歸功于我廠有一個良好的勤政廉政的環境，歸功于我們有一支廉潔從業、樂于奉獻的干部隊伍的話，那么，未來更加繁重的發展任務，更加需要我們發揮無私奉獻，勤政廉政的優良傳統，努力實現企業經濟建設與黨風廉政建設同步推進和協調發展的良好局面。

孟子曰：“路雖邇，不行不至；事雖小，不為不成?！庇H愛的朋友們，就讓我們從每一件小事做起，立足自己的本職崗位，以務實的態度，勤奮的精神，廉潔的作風投入企業改革發展的浪潮中，共同創造東江水電廠更加輝煌的明天！謝謝大家！

第五篇：以讀書為榮,以讀書為樂國旗下演講稿

老師們、同學們：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。書是人類永恒的朋友。它是糧食，滋潤我們的精神生活；它是航標，指引我們沿著正確的方向前進；它又是源泉，帶給我們認識世界和改造世界的力量。對許多人來說，自身命運的改變就是從讀書開始的。

只要你用心讀書，你就會發現，不出家門就能領略自然界的美麗風景。高爾基說得好，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。因為讀書，你浮躁飄忽的心態會趨于平靜；因為讀書，你粗俗魯莽的言行會走向文明；因為讀書，你就能擁有更多的知心朋友，你的人生也會因此而發生根本改變?? 下面我再講講偉人是怎樣以讀書為榮，以讀書為樂的。偉大領袖毛主席從小就愛讀書，只要有書看他就十分高興，看起書來常常忘記了吃飯，有時為了磨煉自己的意志還常常到鬧市區去讀書，直到晚年還保持著愛看書的習慣。周總理從小也愛讀書，上課時總聚精會神聽老師講課，他的同桌經常玩小動作，可是他一點兒也不受影響，成績一直很優秀，常常受到老師的表揚。像這樣以讀書為榮、以讀為樂的的例子舉不勝舉。你們會問這些偉人是怎樣做到的？那是因為他們從小胸懷大志，有遠大的理想，讀書自然也就成了一件樂事，毛主席是為了解放全中國而讀書，周總理是為了中華之掘起而讀書。同學們你們又是為了什么而讀書呢?好好想一想這個問題。只要有理想，有目

標，你一定會做到以讀書為榮、以讀書為樂的。

對于小學生的我們來說，讀書的生涯才剛剛開始呢。除了課本以外我們的學校圖書室有大量適合我們的書籍，我們的班級圖書角也準備開放，有的班級已經開始使用。它為我們的成長注入了更多的能量，學校為我們提供了這樣有利的條件，我們一定要好好讀書，與其到操場上追逐打鬧，還不如在班級靜靜看書。同學們，請愛護好自己班的圖書，也不要去破環別人班的圖書，做一個真正的讀書人吧！我的講話到此結束，謝謝大家！

朱春芳 9、21篇二：國旗下講話—以讀書為榮 以讀書為樂

以讀書為榮 以讀書為樂

親愛的老師們、同學們：

大家好！今天我國旗下講話的題目是——《以讀書為榮 以讀書為樂》 讀書是每個人生命的需要。閱讀一本好書，能夠豐富我們的知識，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點燃我們實現理想的希望之火，手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開窗戶。讀書讓師生變得更聰慧、視野更開闊、思維更敏捷、氣質更高雅，讓我們的校園煥發出勃勃的生機。

古往今來，多少名家學者自始至終都把享受讀書當成一種心靈追求。著名的思想家孔子從小就愛讀書，晚年時，他得到一部好書——《易經》，認真地讀了一遍又一遍，以至串連竹筒的牛皮帶子都磨斷了好幾次。大詩人陸游嗜書如命，將自己書房命名為“書巢”，筆耕不輟，成為中國詩作最多的詩人。大才子、《四庫全書》總編紀曉嵐將自己比喻成“蛀書蟲”，對讀書樂此不疲。時至今日，“讀萬卷書，行萬里路”仍然是許多讀書人的座右銘。

因為讀書是一種精神的跋涉。一個人的心靈若能得到知識的浸潤，就會生出許多靈氣和色彩。讀書若水，川流不息，潛移默化，潤物無聲。開卷有益擇善而讀，讀一本好書，如同品嘗到醇厚自然的清泉，泉水流經的地方，綠草如茵、花團錦簇、彩蝶飛舞、鳥兒歡唱，一派生機盎然的美景，令人心曠神怡。特向全體同學發出以下三點倡議：

——愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣?？梢哉f，一個人如果從小就能養成良好的閱讀習慣，一生都會受益無窮。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。

——會讀書。掌握正確的讀書學習法，以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。

——讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，選擇經時間濾過的經典。只有選擇了好書，才能在閱讀中體味人生，感悟生命；陶冶情操、健全人格。

同學們，讀書吧！正所謂“靜對好書成樂趣，閉看云物會天機”！當我們的指間浸滿淡淡的書墨香時，當瑯瑯的讀書聲回蕩在我們校園上空時，我們相信我們的心靈也會因此純潔高尚起來，我們的校園也越發美麗！讓我們積極參與到讀書節各項活動中去，分享讀書的濃濃樂趣，共享讀書的美好時光。讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓勤于閱讀在我們的校園蔚然成風，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園的角角落落。謝謝大家！篇三：國旗下講話：以讀書為榮、以讀書為樂

國旗下講話稿

以讀書為榮 以讀書為樂

古陽鎮中心完小 彭 立

各位老師，親愛的同學們：

早上好！我今天講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。站

在的各一位同學你們是否真正做到了以讀書為榮、以讀書為樂呢？可能有的同學會很不情愿地告訴我：我是爸爸媽媽逼迫的，是老師布置的，我要為完成任務而讀書。如果是這樣，你知道嗎？此時，讀書就變成了苦事，文章中再美好的味道也會被你忽略過去，再橫溢的才華也會變成一堆廢銅爛鐵，讀書成了一種痛苦，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義！同學們，換一種心情、換一種方式去讀書吧！帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會被書中的知識吸引，被書中的情節感動，你就會發現讀書其實是一種享受，一種幸福！只要你用心讀書，你就會發現，不出家門就能領略自然界的美麗風景。高爾基說得好，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。因為讀書，你浮躁飄忽的心態會趨于平靜；因為讀書，你粗俗魯莽的言行會走向文明；因為讀書，你就能擁有更多的知心朋友，你的人生也會因此而發生根本改變?? 書是人類永恒的朋友。它是糧食，滋潤我們的精神生活；它是航

標，指引我們沿著正確的方向前進；它又是源泉，帶給我們認識世界和改造世界的力量。對許多人來說，自身命運的改變就是從讀書開始的。曾經有這么一個真實的報道：有一個貧困的家庭，他們家里有倆

姊妹，因為貧困家里只能供一個人去讀書，沒辦法父母就叫她倆抓稻草，誰拿到長的稻草誰就去讀書，結果小妹抓到長的稻草就去讀書了，她十分珍惜這次讀書的機會，通過努力十多年的拼搏終于考上了大學，后來找到了理想的工作。而大姐因為沒有讀到書，結果只能呆在家里，過著清貧的生活。

下面我再講講偉人是怎樣以讀書為榮，以讀書為樂的。偉大領袖毛主席從小就愛讀書，只要有書看他就十分高興，看起書來常常忘記了吃飯，有時為了磨煉自己的意志還常常到鬧市區去讀書，只到晚年還保持著愛看書的習慣。周總理從小也愛讀書，上課時總聚精會神聽老師講課，他的同桌經常玩小動作，可是他一點兒也不受影響，成績一直很優秀，常常受到老師的表揚。像這樣以讀書為榮、以讀為樂的的例子枚不勝舉。你們會問這些偉人是怎樣做到這點的？那是因為他們從小胸懷大志，有遠大的理想，讀書自然也就成了一件樂事，毛主席是為了解放全中國而讀書，周總理是為了中華之掘起而讀書。同學們你們又是為什么而讀書呢?好好想一想這個問題。只要有理想，有目標，你一定會做到以讀書為榮、以讀書為樂的。

對于小學生的我們來說，讀書的生涯才剛剛開始呢。除了課本以外我們每個人家里都有很多優秀書籍，它是我們成長的第一任良師，我們的學校圖書室有大量適合我們的書籍，它為我們的成長注入了更多的能量，學校為我們提供了這樣有利的條件，我們一定要好好讀書，做一個真正讀書人，為此，我對大家發出以下四個一的倡議：

1、每天堅持讀有益課外書一小時

2、每天上好每一堂課

3、每天堅持寫一篇讀書心得

4、每月讀一本好書

我的講話完了，謝謝大家！篇四：小學國旗下講話稿以讀書為榮以讀書為樂

小學國旗下講話稿: 《以讀書為榮 以讀書為樂》

其實讀書并非某些同學想象的那樣困難、那樣苦，我們應該理解讀書的意義，培養對讀書的興趣，才能更好的享受讀書之樂。讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。

讀書苦嗎？有人會回答：太苦啦！苦在哪里呢？苦在不投入，苦在被動讀書。有的同學，讀書全靠老師家長逼迫，讀起來就不情愿；有的同學全把讀書當成負擔，讀起來就容易枯燥無味；有的同學畏懼讀書，認為讀書就是吃苦受累，遇到困難便輕易退縮讀起來就沒有信心。

其實讀書并非某些同學想象的那樣困難、那樣苦，我們應該理解讀書的意義，培養對讀書的興趣，才能更好的享受讀書之樂。

讀書是自己的事，不為別人，為自己而讀書的人是明智的是有思想的是有責任心的。鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書，讀書是為了讓自己修身養性，是為增長知識，是為了實現夢想。書給我們帶來了遐想和樂趣，書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識，開闊眼界；讀書能明白事理，增強能力；讀書能陶冶性情，德潤人心沿著書籍構成的階梯，學做人，學做事，攀上一個又一個科學的高峰。爭取不斷超越，走向卓越。讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。

孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”可見，只要對讀書感興趣，把它當成一件樂事，讀書何苦之有？

讀書豈不快樂？篇五：國旗下講話：以讀書為榮、以讀書為樂

讀書為榮 讀書為樂

各位老師，同學們：

大家好！我今天講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。同學們你們是否真正做到了以讀書為榮、以讀書為樂呢？可能有的同學會很不情愿地告訴我：我是爸爸媽媽逼迫的，是老師布置的，我要為完成任務而讀書。如果是這樣，你知道嗎？此時，讀書就變成了苦事，文章中再美好的味道也會被你忽略過去，再橫溢的才華也會變成一堆廢銅爛鐵，讀書成了一種痛苦，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義！

同學們，換一種心情、換一種方式去讀書吧！帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會被書中的知識所吸引，被書中的情節所感動，你就會發現讀書其實是一種享受，一種幸福！

只要你用心讀書，你就會發現，不出家門就能領略自然界的美麗風景；未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。高爾基說得好，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。因為讀書，你浮躁飄忽的心態會趨于平靜；因為讀書，你粗俗魯莽的言行會走向文明；因為讀書，你就能擁有更多的知心朋友，你的人生也會因此而發生根本改變?? 對于小學生的你們來說，讀書的生涯才剛剛開始呢。