第一篇：南屏小學2007學年第二學期紅領巾法制學校工作計劃

南屏小學2007學年第二學期紅領巾法制學校工作計劃

一、指導思想：

為進一步推進法制教育工作，我校將以鄧小平理論和科學發展觀為指針，以法律法規和教育行政規章為依據，大力推進依法治教，使學生切實掌握與其學習、生活息息相關法律法規基本知識，自覺的用法律法規約束自己，增強學生的法制觀念和自我保護意識，從而做一個人格健全的人、一個品德高尚的人，切實預防青少年違法犯罪。

二、工作目標：

以班級教育為重點，廣泛深入的進行法制教育，使學生做到知法、懂法、守法。定期組織全校師生認真學習法制教育有關文件，深刻領會其精神實質，給予貫徹落實。把法制教育工作與德育工作結合起來，營造領導有力、分工協作、規范有序、整體推進的工作格局。

三、具體措施：

(一)、法制工作小組成員：

楊剛（校長）楊能良（名譽校長）蔡天野（法制副校長）趙水軍（教導）鄭力娣（大隊輔導員）各班班主任

（二）、與時俱進，不斷提高做好法制宣傳教育工作的認識

要全體師生充分認識到，做好學校法制宣傳教育工作是推進素質教育，搞好學校教育工作的一部分，在新的發展形勢下，做好法制宣傳教育工作具有非常意義。

做好學校法制宣傳教育工作是踐行“三個代表”重要思想，落實科學發展觀的必然要求；是建設和諧社會，爭創“依法治校示范學校”的重要目標；是加強政治文明建設，促進“三個文明”協調發展的客觀需要，是維護社會穩定，確保長治久安的重要保證；是發展教育民主，推進依法治教和教育法制建設的重要內容和舉措，我們要站在法制和發展的高度，順應時代要求，不斷提高認識，進一步提高做好法制宣傳教育工作的自覺性和主動性，把各項要求落到實處。

（三）、充分發揮校園電視、校園廣播站、校園網絡、宣傳畫廊、黑板報等各種宣傳陣地的作用，廣泛宣傳公民道德建設的意義及基本道德規范，加強學生的法制宣傳教育，使他們認識到“學法、知法、懂法、守法”的必要性，增強他們自覺守法、自我保護的法律意識。

1、抓課堂教育主渠道

利用思想品德、社會與生活課對學生進行《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》等基本法律知識的教育，充分發揮學科教學中的紀律法制理念滲透作用。

2、抓專題教育重實效

期初：扎扎實實抓好始業教育。

期中：按計劃進行法制、紀律、安全等方面的活動，加強對學生行為的督查。

3、抓規范教育重落實

徹底抓好學生的養成教育，進一步完善班級考核，文明學生評比的評估指標體系，使法制教育進一步制度化、規范化。加強文明細胞建設，促進良好班風、校風的形成。

行事歷：

二月：

1、全體師生學習《預防未成年人犯罪法》

三月：

1、利用廣播時間對全校學生開展法制宣傳教育專題講座——安全教育和環保教育，使學生充分認識到“學法、知法、懂法、守法”的必要性，增強自覺守法、自我保護的法律意識。

四月：

1、法制副校長蔡天野給我們進行法制專題講座：《預防青少年違法犯罪，提高青少年法制意識》

2、觀看教育影片：《集結號》

3、出一期法制為主題的黑板報。

五月：

1、利用班會課對高年級學生進行一次法律常識教育，同時要根據學生的特點，強化青少年學生的法律意識。

2、組織教師學習《行政許可法》、《行政訴訟法》、《行政處罰法》等行政法律。六月：

1、小學生《人口理論與青春期教育》

2、總結2007學年法制教育工作

第二篇：南屏小學2007學年第一學期紅領巾法制學校工作計劃

南屏小學2007學年第一學期紅領巾法制學校工作計劃

一、指導思想：

為進一步推進法制教育工作，我校將以鄧小平理論和科學發展觀為指針，以法律法規和教育行政規章為依據，大力推進依法治教，使學生切實掌握與其學習、生活息息相關法律法規基本知識，自覺的用法律法規約束自己，增強學生的法制觀念和自我保護意識，從而做一個人格健全的人、一個品德高尚的人，切實預防青少年違法犯罪。

二、工作目標：

以班級教育為重點，廣泛深入的進行法制教育，使學生做到知法、懂法、守法。定期組織全校師生認真學習法制教育有關文件，深刻領會其精神實質，給予貫徹落實。把法制教育工作與德育工作結合起來，營造領導有力、分工協作、規范有序、整體推進的工作格局。

三、具體措施：

(一)、法制工作小組成員：

楊剛（校長）楊能良（名譽校長）蔡天野（法制副校長）趙水軍（教導）鄭力娣（大隊輔導員）各班班主任

（二）、與時俱進，不斷提高做好法制宣傳教育工作的認識

要全體師生充分認識到，做好學校法制宣傳教育工作是推進素質教育，搞好學校教育工作的一部分，在新的發展形勢下，做好法制宣傳教育工作具有非常意義。

做好學校法制宣傳教育工作是踐行“三個代表”重要思想，落實科學發展觀的必然要求；是建設和諧社會，爭創“依法治校示范學校”的重要目標；是加強政治文明建設，促進“三個文明”協調發展的客觀需要，是維護社會穩定，確保長治久安的重要保證；是發展教育民主，推進依法治教和教育法制建設的重要內容和舉措，我們要站在法制和發展的高度，順應時代要求，不斷提高認識，進一步提高做好法制宣傳教育工作的自覺性和主動性，把各項要求落到實處。

（三）、充分利用學校的宣傳工具：黑板報、櫥窗、廣播、電視等對全校師生進行道德法制教育。

1、抓課堂教育主渠道

利用思想品德、社會與生活課對學生進行《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》等基本法律知識的教育，充分發揮學科教學中的紀律法制理念滲透作用。

2、抓專題教育重實效

期初：扎扎實實抓好始業教育。

期中：按計劃進行法制、紀律、安全等方面的活動，加強對學生行為的督查。

3、抓規范教育重落實

徹底抓好學生的養成教育，進一步完善班級考核，文明學生評比的評估指標體系，使法制教育進一步制度化、規范化。加強文明細胞建設，促進良好班風、校風的形成。

行事歷：

1、九月：

（1）、開學初名譽校長楊能良爺爺為我們進行法制教育：

“孩子們，知法，學法，懂法，守法很重要”；

（2）、觀看教育影片：《夜襲》

2、十月：走向社會進行法制宣傳：“大手拉小手”反腐倡議書

3、十一月：

（1）、觀看法制教育圖片展

（2）、法制宣傳黑板報

4、十二月：12月4日為法制教育宣傳日

（1）、國旗下講話：“憲法在我心中”

（2）、趙小波老師進行法制教育講座：《預防青少年違法犯罪，提高青少年法律意識》

（3）、法制副校長蔡天野進行法制教育講座：《打擊侵害校園犯罪加強自我防衛能力》

附：利用思想品德，社會與生活，主題班會課對學生進行《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》等基本法律知識的教育，充分發揮學科教學中的紀律法制理念滲透作用，通過學生的自主參與，自主實踐達到自我教育的目的。

第三篇：南坊小學學校工作計劃第二學期

南坊小學2010-2011學年第二學期學校工作計劃

一、指導思想：以黨的十七大和十七屆三中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以發展為第一要務，扎實推進教育現代化建設；深化“和諧治校，質量強校，特色立校，科研興校”辦學理念，圍繞“加強內部管理，優化育人環境，構建和諧書香校園，促進師生共同進步”的工作思路，繼續深化課程改革，大力推進素質教育，著力強化特色學校建設；努力規范辦學行為，實施科學、精細管理，突出有效課堂，走學校內涵發展之路，不斷提升學校辦學品質，全面提高教育教學質量，努力辦讓人民滿意的教育，南坊小學學校工作計劃第二學期。

二、主要目標任務：

1、加強學校基礎設施建設，加快教育現代化建設步伐；

2、確保小學入學率、鞏固率、畢業率達100%；

3、進一步深化素質教育，全面提高教育教學質量。認真貫徹執行《山東省中小學管理規范》，規范學校管理常規。深化教學“五認真”管理，規范學校教學常規，細化學校過程管理，提高學校規范化管理水平；

4、深入開展“構建有效課堂”教學研究活動，繼續深化新課改工作,加強教學科研業務磨練，提高現代教育技術水平，促進教師專業成長。評選校級“教學能手”1-2名；

5、加強班主任和骨干教師隊伍建設,深入開展師德師風教育活動；建立一支素質優良,充滿活力的高水平的班主任、教師隊伍；

6、以人為本，以德為首，以行為習慣養成、文明禮儀教育為重點，強化小學生綜合素質的提高，促進學生全面、和諧、健康發展。

7、以古詩文朗誦為突破口，加強校園文化建設，深化內涵，彰顯特色，不斷提升學校辦學品位；

8、進一步強化學校安全管理，積極創建平安校園、文明校園、和諧校園；

三、具體工作和主要措施：

（一）以德為首，齊抓共管，切實推進學生思想道德建設。德育是素質教育的重要組成部分，是提高學生素質的關鍵所在。要牢固樹立“育人為本”的思想，切實加強對學生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育，加大制度化管理、規范化管理的力度，把德育工作放在各項工作的首要位置，整合學校一切德育力量，努力實現全員育人、全程育人、全面育人。

1、精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。利用有特殊意義的重要日子，舉行各種紀念、慶祝活動和必要的儀式，創造德育亮點，扎實抓好學生的愛國主義教育、法制教育、理想教育、安全教育等專項教育。

2、抓好校園文化建設。根據本校的實際情況從思想識別系統、行為識別系統、形象識別系統三個方面來構建學校整體環境，從而讓學生的德育素養烙上濃郁的學校特色,形成德育教育的“隱性”效應，使全校師生徜徉于“書香校園、精神家園、成長樂園”，在享受中浸潤，在享受中悟理，在享受中成長。

3、加強班主任隊伍建設。定期召開班主任會議，交流班級工作經驗，提升班主任業務素質，提高班主任在班級常規管理、處理突發事件、班隊活動設計等方面的能力。

4、重視家庭教育、社會教育、學校教育的有機配合。多形式、多渠道籌建德育教育基地，定期召開家長座談會，充分發揮家長學校的作用，積極探索新型德育教育機制，從而形成共同教育學生的合力。

5、抓好德育常規管理，形成機制。學期初做好一學期“國旗下講話”的安排計劃，加強晨會、班會課的管理，定期組織主題班隊會觀摩研討，加強班級管理，注重黑板報、學習園地等班級文化的建設，積極開展班級文化評比活動，為學生的思想道德、文化學習創設氛圍。

6、扎扎實實抓好養成教育，形成良好的文明習慣。繼續完善學校班風評比的制度，持續開展爭創文明班、爭當文明學生的活動，強化校風、班風建設。要采取切實有效的措施，做到要求明確、內容具體、訓練有序、方法靈活、善于指導、常抓不懈，實現八個達標：即晨會、升旗儀式、文明行為、課間操（早讀）、眼保健操、清潔衛生、上下學、身心健康等八個方面。少先隊要結合學生常規管理開展系列活動。抓好一日常規檢查評比，通過“紅領巾監督崗”及時提醒督促，引導學生養成良好的行為習慣；根據學校文明班隊評比細則，對各班隊學生日常行為執行狀況進行督促與管理。每周公示一次值勤檢查情況，教育學生發現問題及時糾正。加大每天值班護導老師參與學校常規管理工作的力度。每月對班隊工作進行綜合檢查、考評和獎勵。

（二）轉變觀念，優化管理，全面提高教學質量。質量是學校的生命線，是衡量一所學校綜合競爭力的重要指標。一方面，增強全員質量意識，全體教師要牢固樹立全面的質量觀，另一方面也要善于抓住質量發展中的主要問題，加強教學流程管理。

1、強化過程督查。各教研組要進一步組織學習課程標準，把握學科教學的要求、重點和難點，進一步明確備課的要求，重視教學重點、難點的突破以及分層次作業的設計。堅持和完善集體備課制度，每次集體備課必須建立在個體充分預備的基礎之上，備課組教師之間要深入切磋，努力放大集體備課的學術性和實用性，通過集體備課積聚群體的智慧，提升同軌班級的整體教學水平。在深入探究的基礎上達到“四個統一”，即：統一教學目標、教學要求、教學進度和作業訓練量。教學常規檢查必須常態化。教導處、教研組要把“六認真”的常規檢查與不定期抽查結合起來。保證“三表”的落實和“常規”的貫徹，發現問題及時通報、及時整改，確保教學質量的全面提高。

2、提高課堂效益。教導處要加強課堂教學的管理，一要看課前準備是否充分，二要聽教學過程是否合理，三要查作業布置是否精當、批改訂正是否及時有效。繼續開展隨堂聽課，隨堂聽課要變檢查為探討，聽課后要個別交換意見，真正意義上起到指導作用。開展“人人一堂好課”磨課活動，上出班級教學特色（即體現教師個人風采、學生學習能力等）來，工作計劃《南坊小學學校工作計劃第二學期》。

3、突出學科重點。《語文》學科，在加強詩文積累（以學校編寫的經典誦讀讀本為藍本，要檢測、要看成效）、夯實文化基礎的同時，低年級注重字詞和說話寫話訓練，中年級抓好作文起步和閱讀能力培養，高年級強調獨立閱讀和表達（口頭書面并重）能力的錘煉。《數學》學科要探索課堂教學的有效性，在課堂上充分考慮到學生原有的知識經驗，創設具有時效性、挑戰性和針對性的問題情景，緊緊抓住“數學思考”之根本，選擇恰當的活動形式，引導學生經歷“數學化”知識形成的過程，同時，尋求數學學困生積極有效的轉化對策。《英語》學科，要注重詞匯累積，使學生能為“有米之炊”；中年級要讓學生多聽、多說，高年級要讓學生聽懂、能說；同時，根據差生面較大的實際情況，做好轉差工作。

4、抓好減負增效。嚴格執行減負規定，在按計劃開足全課程的基礎上，嚴格控制學生課外作業量，切實減輕學生過重課業負擔，嚴格控制學生在校時間不超6小時。進一步加強教育教學“六認真”工作，努力做到堂堂清、課課清、天天清，提高合格率和優秀率，縮小同年級內班級之間的差距。要面向全體，狠抓中下，提優補差，最終目的達到全面提高教育質量。

5、加強質量監控。要加強每月調研抽測，及時了解教學質量狀況，更重要的是通過檢測發現問題，分析改進，調整策略。

（三）敢于超越，狠抓關鍵，提高教育科研水平。

1、完善教科研常規。組織教師積極撰寫教育教學論文、教育隨筆，組織教師參加優秀“教學設計”、“教學課例”、“教學案例”等評選，形成良好的教育科研氛圍。

2、加強課題研究。教科室要組織好課題研究和校本行動研究，新學期重點抓好我校主課題結題工作和規劃確立新的主課題。圍繞教研室的課題研究指導我校教師制定和落實實施計劃,抓好課題研究的過程管理和指導，提倡教師之間的互助合作。努力達到“四個結合”的要求，即：課題研究與課改相結合，與日常教學相結合，與教師的專業成長相結合，與提高質量務求實效相結合。

3、進一步完善校本研訓制度。制定研訓方案，落實研訓措施，通過專題研討、課例分析、教研沙龍等形式促進教師加強反思，加快自身專業成長。抓“反思提升”，深化反思型教研活動，范圍包括課堂教學反思、課題研究反思、個人成長反思，課前和課后的反思。如教師每節課都要進行教學反思，對自己的教學活動進行觀察、分析和研究，把教研的主戰場放在課堂上，切實解決教學中存在的實際問題。積極開展教學札記評比活動。

4、抓信息技術和學科教學的整合研究，要讓老師充分認識教育信息技術在現代教育中的地位和作用，提高教師信息技術水平。

（四）以人為本，激發活力，提高師資隊伍素質。

1、完善管理機制，激發隊伍活力。以“人盡其才，追求卓越”為指向，進一步推進學校用人、分配等方面的改革，形成人人爭先，個個進取的氛圍。本學期繼續執行教師上班簽到制，對教師上下班、辦公等行為實行不定期抽查，嚴格考評。

2、加強學校行政隊伍建設。全體中層以上領導必須按照“三個代表”的要求，強化服務意識，責任意識，法規意識，公正、公平、公開意識和團結協作意識，做到政治思想上站在前列，業務上當好指導，工作上身先士卒，以“務實、扎實、踏實”的工作作風，以飽滿的精神狀態，各司其職，各盡其才，切實履行好自己的職責。

3、深化師德師風建設。組織全體教職工深入學習貫徹黨的十七大精神和《中小學教師職業道德規范》，進一步提升教師的思想政治素質和職業道德修養。結合學校“三風”建設，倡導教師教書育人、為人師表，在教育教學工作中自覺以高尚的道德修養、卓越的人格魅力、高超的學術水平引導教育學生。進一步開展多種形式的學習、表彰活動，完善健全師德師風建設教育、考核、獎懲等制度，形成師德師風建設長效機制。

4、加強教師培訓工作，有效促進教師專業成長。(1)扎實推進繼續教育，促進全體教師共同進步。要鼓勵未取得本科學歷的中青年教師積極參加學歷進修；還要定期邀請專家以及兄弟學校的學科帶頭人對全體青年教師進行教學業務、教科研培訓。(2)有序實施“青藍工程”，促進青年教師快速成長。對新上崗的教師繼續實施“師徒結對”幫教活動；對40周歲以下教師繼續組織開展“五個一”工程，即每周一篇教學札記，每月一本鋼筆字練字，每月讀一本教育書籍，每學期寫一篇教學論文，每年搞一個小課題研究，使一批青年教師的崗位業務水平和能力有明顯的提高。(3)快速啟動“名教師工程”，促進骨干教師脫穎而出。緊密結合市名師工程活動，通過不同的渠道促進處于“自我更新”階段的骨干教師的專業化發展，讓他們勇于“成名”，樂于“成名”，善于“成名”。

（五）著眼全局，創建和諧平安校園,優化育人環境。

1、深化校園安全建設。根據上級部署，本學期重點做好創建“平安學校”的工作，迎接驗收評估，確保順利通過。進一步完善安全工作網絡和治安防控體系，綜合治理校園環境，健全各項安全管理制度，全面落實安全工作責任制，及時根據新情況、新問題和薄弱環節制訂相關措施，做到長效管理，層層落實，全員參與。重點抓好道路交通安全、食品衛生安全、校舍設施設備安全、師生在校人身安全等。以防為主，通過加強經常性教育要求和開展排查、演練活動，增強師生防范和處置突發事件的能力，消除各種不安全隱患，杜絕各類人為事故的發生，確保校園師生安全。

2、加強行風建設。堅持依法治教、依法治校，繼續加強教育行風建設，深化校務公開工作。堅決貫徹省、市關于實施免費義務教育的精神，加強教育收費政策的學習和宣傳，嚴格執行免費和一費制政策，堅決杜絕違規違紀收費現象。

3、做好后勤保障工作。后勤部門繼續牢固樹立服務思想，踐行“后勤即服務”理念，把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發點和歸宿點，緊密配合學校開展的各項活動，切實做好總務后勤工作，為學校的教育、教學工作提供強有力的保障。同時，進一步做好固定資產管理、衛生評比、綠化管理等工作。附：2010—2011第二學期工作安排二月份：

1、完成各類工作計劃、學科教學計劃；

2、各項各類文件整理入檔；

3、落實三表即課程表，值日表，時間表；

4、訓練兩操；三月份：

1、慶祝三八婦女節；

2、進行眼保健操（課上操）評比；

3、舉行一次全校師生應急疏散演練；

4、二年級鉛筆字、三至六年級鋼筆字比賽；四月份：

1、期中考試，舉行期中教學質量分析會；

2、迎接中小領導視導檢查；

3、班主任班級管理沙龍；

4、高級教師展示課、青年教師匯報課評比；五月份：

1、廣播操驗收比賽；

2、“閱讀之星”、“書香班級”評比；

3、優秀讀書筆記和優秀教研札記（教學隨筆）評比；

4、三至六年級數學知識競賽；六月份：

1、慶祝“六一”兒童節；

2、期末考試、質量分析總結；

3、各項工作、各類活動總結，師生評優評先；

4、學校安全工作大檢查；

5、做好學期結束工作；

6、暑假工作布置；

7、做好資料歸檔和校產校具整理工作。

第四篇：廣豐縣南屏學校工會2010年工作計劃

廣豐縣南屏學校工會2010年工作計劃

一、指導思想：

根據廣豐縣教育工會2009年工作意見，結合學校實際，緊緊圍繞學校教育教學的中心和學校各項創建工作。堅持以科學發展觀為指導，以黨的十七大精神為指引，認真學習貫徹落實全國工會十五大精神，進一步增強工會工作創新發展的緊迫感、使命感和責任感。圍繞中心，服務大局，努力在提高教職工隊伍整體素質，團結組織廣大教職工為推動奉化教育發展和全面建設小康社會中有新作為；在依法履行職責，提高為教職工服務的能力和水平，健全和完善民主參與和勞動關系協調機制上有新進展；在激發工會活力，探索新時期工會組織自身建設上有新建樹；在強化品牌意識，突出打造有效的活動載體，增強工會組織的影響力、號召力和凝聚力上有新突破。

二、工作內容：

（一）重視學習，全面提升會員整體素質。

1、深入開展“師德師風建設”活動。

繼續深入開展以“正師風、立師德、鑄師魂”為主題，以“學為人師，行為世范”為準則，堅持從工會工作的特點出發，開展專題學習教育和交流。通過各種新穎活潑、行之有效的師德建設活動，引導廣大教師愛崗敬業，為人師表，教書育人，嚴謹治學，與時俱進，塑造新時期人民教師的崇高形象。

2、教育會員以主人翁精神投身教育教學工作。

教育廣大教師，應以主人翁姿態積極參與學校的教育教學活動。深入開展“創建學習型班組”活動，以工會組建設為抓手，圍繞教育改革和發展、提高教育教學競爭力這個目標，樹立教書育人的思想，刻苦鉆研業務，積極參與課改教學，大膽探索和實踐。促進師德風范、教育理念、知識結構、教學水平、科研能力、信息技術能力、學歷水平等方面提高，實現教職工自我發展，自我完善。

3、通過樹立典型、表彰先進等活動，引導職業道德建設健康發展。

4、開展讀書活動，鼓勵廣大教職工寫讀書筆記或體會。

（二）進一步推進校務公開民主管理工作，強化會員的主人地位。

1、堅持搞好校務公開，增強學校工作的透明度。按時定期公開評職、評優等群眾關心的熱點、難點問題，建立學校校務公開欄，接受群眾監督。學校制度的制定、執行的監督，以及一些重大決策的出臺都要充分發揮廣大會員的積極性，使每一位會員都能體驗到自己是學校里不可缺少的一分子，提高參與管理的熱情，增強教師隊伍凝聚力。

2、向廣大會員征集居小常規管理、特色創建的“金點子”，誰的“金點子”被學校采納，就給予精神上鼓勵、物質上的獎勵。

（三）完善教代會制度，加強民主管理。

維護是工會的另一個職能，維護的著眼點是保護、調動和發揮廣大教職員工的積極性，把這種積極性引導到更好地完成學校的各項任務上。為此，完善教職工代表大會制度，提高教代會代表的綜合素質，提高教代會代表參政、議政水平是當務之急。

1、充分發揮教代會代表的作用，讓代表們充分發表意見，積極提出建議。要求教代會代表平時深入群眾，及時反映廣大會員的心聲，起好學校領導班子與群眾的橋梁作用，協助學校完善管理制度。

2、舉辦好一年一次的教職工代表大會，發揮教職工民主管理、民主監督的自覺性，維護教職工權益，搞好各項民意調查，為學校民主決策、科學決策提供真實信息。

（四）加強工會自身組織建設，提高服務質量和工作效率。

1、加強理論學習。工會委員會所有成員，要善于學習，按照學校崗位管理的職責要求，規范工作，積累學習資料，創新工作，提高工作質量和效率，體現大局意識、服務意識，為工會工作做出成績。

2、工會要自覺接受學校黨支部和行政的政治思想領導，積極爭取行政的支持，做到黨、政、工共建一個“家”。

3、繼續抓好工會的常規管理工作。

（五）開展豐富多彩的有益會員發展和身心健康的活動。

1、大力開展學校群眾性精神文明創建活動，加強工會文化陣地建設。在廣大教職工中繼續倡導“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康文明生活方式。積極參加縣教育工會組織的各類活動，促進教職工身心健康，陶冶教職工的情操，凈化校園環境，增強工會的吸引力和凝聚力。

2、應地制宜地開展各類小型的適合會員集體參與的文體活動。

（六）切實維護教職工的合法權益，深入實施“送溫暖”工程。

1、工會要承擔好“第一責任人”的職責，深入了解每位教職工的家庭情況，關心教職工生活，把教職工的福利待遇落到實處。關心特困教工，幫助他們渡過難關，充分體現學校的人文關懷。使廣大教職工能積極地、創造性地投入到教育教學之中去。

2、隨著學校制度改革的逐步推進，勞動關系、利益關系將發生變化和調整，工會一方面要積極支持改革，另一方面又要切實地維護教工的合法權益，為學校的穩定做好協調工作。

3、維護教職工的人身權利和精神利益，促進教職工的身心健康。認真做好各類保險工作，重視和加強女教工特殊利益的維護。

（七）切實關心退休教職工的精神和物質生活，使他們的生活水平與社會發展水平同步增長。

1、安排好他們的返校活動、節假日慶祝活動。

2、開展青年教師與老年教師的忘年交活動，定時邀請他們為學校建設出謀

劃策。

3、繼續做好送溫暖工程，堅持走訪和慰問制度。對生病住院的退休職工前去看望，對長期病號退休職工給予生活困難補助。使他們體會到組織的關心和溫暖。

附每月活動安排：

一月份：

1、慰問困難教師。

2、制訂工作計劃。

二月份：

1、學習十七屆四中全會精神。

2、了解教工思想狀況。

三月份：

1、慶祝“三八”國際婦女節。

2、召開師德師風建設動員大會。

3、以“六不準”、“六嚴禁”為主要內容的國旗下的宣誓活動。

4、學習十七大精神。

四月份：

1、學習胡錦濤總書記在全國優秀教師代表座談會上的講話。

2、學習教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見。

五月份：

1、慶祝國際勞動節。

2、座談討論“怎樣做一個人民滿意的老師”。

3、師德承諾書：做一個讓人民滿意的教師。

六月份：

1、開展《家訪日記》、《學生評語》評選活動。

2、婦孕檢。

七、八月份：

1、組織教師參加暑期各種政治學習和業務學習。

2、師德師風考核。

九月：

1、慶祝教師節。

十月：

1、慶祝國慶節。

2、歡度中秋節。

3、參加兄弟學校男教工籃球比賽。十一月：

1、參加縣教育局學校男教工藍球賽。

2、進行特困教工摸底扶貧工作。十二月：

1、工會年終總結。

2、召開五屆四次教代會。

廣豐縣南屏學校基層工會

2010年1月27日

第五篇：紅領巾法制學校

青東小學紅領巾法制學校

工

作

計

劃

一、指導思想：

以《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，為進不步做好學校法制宣傳教育工作，深入貫徹依法治國、依法治教方法，對學生開展多種形式的普法宣傳教育，并組織參加各種社會法制實踐活動，增強全體師生的法制觀念和法律意識，提高法律素質，增強依法維護自身合法權益的能力，養成守法、用法的自覺性，努力使學生的違法犯罪率降低到零，認真完成普法教育的各項任務。

二、工作重點：

1.保證課堂教育，堅持集中教育，三年級以上學生每學年達8課時，以上的法制教育，堅持每學期1～2次的集中聽法制課制度。聘請校外輔導員、派出所民警、部隊輔導員等來我校演講有關的法律法規，要求學生通過集中教育，懂得有關法律法規并組織學生進行討論，引導學生、結合實際，根據所學法律知識，剖析發生在我們身邊的不良現象，增強師生法制觀念。同時將法制教育有機地滲透到學校各學科教育之中，尤其通過晨會課、思品課、紅領巾廣播站及國旗下講話，結合學生實際，有針對性地開展。

2.進一步完善管理、規范辦學，使法制學校走向成熟。健全 1

完善法制學校的組織網絡，明確法制學校的崗位職責和有關制度。建立、健全臺賬，使法制學校科學化、系統化、透明化。3.分層對學生實施法制系化教育

分層次對學生實施法制教育，真正把法制教育具體化、實效化。小學低段結合思品課、晨會課、日常行為規范，對學生進行通俗易懂的法律常識教育。中、高段學生每學期上一堂法律知識講座。通過學習，使學生初步了解《國旗法》、《國徽法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《憲法》、《民法》、《治安管理處罰條例》、《國防法》、《兵役法》、《禁毒決定》、《禁賭條例》、《老年人權益保障法》、《道路交通管理條例》等，中高段學生還應了解我國法制建設內容和依法治國的基本方針。

4.積極開展形式多樣，內容豐富的法制實踐教育活動

為了增加學生的法律知識，取得法制教的效果，鞏固理解法制教育的內容。組織學生開展法律知識競賽，法制演講賽，召開以法律法規知識為題材的主題班隊課。充分利用宣傳陣地、紅領巾廣播站播出法律專稿，板報定期刑出法制教育專欄。5.強化對后進生的幫教工作

重視做好學業成績還暫時落后學生的幫教工作，教師首先應努力學習和領會新的，科學的教學觀念和手段，堅信每一位學生都是天才，每個學生的學習類型是不一樣的，那么我們教師的教學方法是否也可以豐富一點呢？同時，在班級中發動學生，開展“一幫一”“一對紅”活動，可設置進步獎、最大進步獎，讓后 2

進生也感受成功的喜悅。

6.把法制教育與學生的日常行為規范教育緊密結合起來

通過學校的法制教育，以增強學生遵紀守法意識，自覺遵守《小學生守則》《小學生日常行為規范》為根本目的。根據《小學生守則》、《小學生日常行為規范》制訂《校園管理條例》，通過對上述條規的學習和領會，使學生自然養成良好的行為習慣。在學校開展做規范生、爭規范小隊、創規范班級，要求學生做到“靜、凈、輕”。

7.以家長學校、社區為依托，把法制教育與家庭教育、社區教育有機結合起來

（1）家庭教育在青少年學生成長過程中起著至關重要的作用。通過家長學校和其它傳媒，向家長傳授法律知識，明確家長的法律責任，樹立法制觀念。一方面，家長為孩子樹立了正確的榜樣。一方面，也使家長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育。

（2）通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學生在校期間的遵紀守法表現告訴家長；同時也能從家長的反饋中了解學生在雙休日、節假日、寒暑假中的表現。使學校和家長能及時發現問題，有針對性地對學生進行教育，真正使法制教育與家庭、學校、社區教育相溝通。

（3）以社區為依托、滲透法制教育。通過甘州區少年軍校、甘州區博物館、烈士陵園等德育基地對學生加強法制教育，發揮 3

社區假日小隊的作用，大力宣傳黨的政策法規，為村委出好法制專欄與板報，成立紅領巾禁賭隊。

三、具體工作安排： 九月份：

1.制定計劃，宣傳《義務教育法》 2.出一期法制專刑

十月份： 1.上法制教育課

2.紅領巾廣播站廣播法制知識。

十一、十二月份：

1.召開以法律、法規知識為題材的主題班會。2.在家長學校中傳授《未成年人保護法》。

三月份： 1.法律知識競賽。

2.完善法制學校組織機構，聘請輔導員。

四月份：

組織學生觀看電視臺《法制在線》。

五月份：

觀看錄像《珍愛生命、遠離毒品》。

六、七月份：

在少年軍校中進行《國防法》、《兵役法》教育。