第一篇：近五年工作業績

2007年度至2011年度工作業績

2007年度工作業績：

1、負責吉林市雙嘉環保能源利用有限公司建設工程汽機專業的前

期準備工作，負責與設計、施工、監理單位對口專業的聯絡工作。

2、與設計院進行初步設計審核，對汽機專業平面布置進行會審，設備及構筑物的布局，進行審定和確認。對初步設計中出現問題進行糾正。

3、與設計院對汽機專業熱力系統進行優化的審核，設備的選型及

原材料的使用進行審核。

4、與施工單位對口專業進行施工的前期準備工作，審核施工方案。

5、與監理單位對口專業對工程的施工工期、施工質量、施工進度

審核，定制初步施工計劃。

2008年度工作業績：

1、負責吉林市雙嘉環保能源利用有限公司施工階段臨時水源接引與松花江熱電進行談判，用水協議的簽訂、用水系統的自行選型、設計、施工、試運。按時保證臨時水源的投入，提前建設開工做出貢獻。

2、負責汽機設備的招投標工作，設備選型優良、價格便宜，按照工期節點訂貨，為公司節約大量資金，遠遠低于設計成本。

3、負責專業人員的招聘，帶隊去山東省臨沂市中環新能源有

限公司培訓學習，培養出一批技術過硬的電廠運行隊伍。

4、負責兩臺發電機組的基礎校核工作，找出設計院遺漏及設計偏差，保證大型基礎正確優質施工，節約資金，避免重復施工，搶出工期，避免公司的重大損失。

5、兩臺發電機組在安裝過程找出廠家設備出廠缺陷，及時返廠處理（如汽輪機葉片出廠缺陷、推力瓦瓦枕缺陷、汽輪機三瓦瓦坐尺寸不對等），避免安裝拖后及錯誤施工，對以后試運行帶來的重大影響。汽機設備及熱力系統按照工程節點及時完工，保證質量，為試運工作打下堅實工作。

2009年度工作業績：

2009年是不尋常的一年，是雙嘉電廠工程重大轉折點，歷經艱辛，1#機組、2#機組分別于1月7號和3月7號順利并網發電。主要做了以下工作：

1、處理汽機廠房所有基建安裝項目尾相：由于安裝單位和土建單位施工露項，嚴重影響分系統調試，對多處尾相進行才取補救措施。如空冷器密封門、空冷器內部光滑度和防腐、主蒸汽管線死點定位、管道保溫和防腐、廠房采暖、0米和7米蓋板的鋪設。

2、對設計上重大缺陷，根據實際運行經驗進行改造，致使機組能夠順利并網，為并網開辟有利條件。如循環水和凝結水波紋膨脹節的加裝、凝結水事故放水加裝、高加疏水系統的改造、循環水坑排水改造、循環水操作平臺的加裝。

3、在試運階段，能夠不斷發現安裝上存在的問題和設備上缺陷，不斷改變運行方法，處理發現問題。山上補給水系統調試中水泵不打水問題的處理意見和方法、涼水塔投水循環的方法、循環水管線多處露點帶壓處理、工業水循環措施、油系統濾油方法、給水泵打水不正常原因查找、油泵油室凍裂怎樣運行、軸封加熱器和低加泄露的處理。

4、在試運階段的保價護航作用。由于我公司沒有啟動鍋爐，啟動汽源從松花江熱電接引，自行設計管線1.5公里一次投運成功，為烘爐、筑爐提供采暖保障，換熱站的試運為廠區送來了溫暖、使人們看到了希望，為公司節約數萬元資金，被推薦參加省工會經濟經濟技術能手評比活動。

5、兩臺機正常并網后工作重點轉為安全經濟運行，對影響設備安全運行因素進行分析和處理。給水泵冷卻水的改造，使給水硬度降為合格；夏季運行水溫居高不下，真空過低，空冷器冷油器溫度過高提出解決辦法。

2010年度工作業績：

被公司破格任用為總工程師，負責電廠的全面技術工作。

2010年本人主抓的重點工作是一期工程技術改造升級、設備消缺，二期3號爐工程安裝試運重點工作。作為公司主要生產技術管理者，在經營層高管的帶領下與建筑公司、安裝公司、監理公司、設備廠家、設計院、電科院等相關單位密切配合，精心協調、組織，按時完成了公司下達的工程安裝收尾及生產準備、試運并穩定運行、消缺、一期與二期工程對接工作任務。主要工作有以下幾個方面：

1、燃料三段皮帶延伸至三號爐煤倉對接。（包括電氣部分的對接）

2、零米一期與二期鏈斗輸渣機的對接，一期輸渣鏈斗整體掉頭，1#爐、2#爐事故排渣負荷不易控制。（包括電控箱的移位）

3、垃圾吊車A車延伸至3號爐垃圾投料口（待A車調試使用正常

后對B車做出使用改造）。

4、6KV三段對接（6KV一段備自投，6KV二段快切兩組高壓柜對

接送電），分別停止1#、2#機，包括機變組的實驗（此部分由電業局高壓實驗所來廠試驗），同時進行，每次兩天時間。

5、三號爐水平煙道與煙塔對接工作。

五項重點對接工作，結合現場生產實際，做出各種方案，討論后實施保證二期生產試運安全穩定運行。

2011年度工作業績：

1、主抓吉林市雙嘉環保能源利用有限公司1#、2#爐大修工作：大修計劃的制定，大修材料制定，外委工程量核定，人員配備、工器具配備及工期、檢修項目的驗收試運工作，現場安全文明施工管理。鍋爐的改造達到預期目的，提高鍋爐效率，節約燃料，提高經濟性。

2、以專業工程師為龍頭，進行專業技術能力及《專業規程》的培訓、教育、考核；以值長為龍頭，進行全員值班員培訓、教育、考核；以安全員為龍頭，進行安全培訓、教育、考核；以檢修專責為龍頭，進行檢修技能的培訓、教育、考核；以經濟考核為龍頭，進行節能、降耗工作的培訓、教育、考核；

3、對全廠制度進行審核和更改，參照兄弟單位的先進管理方法，結

合本廠的生產實際，制定適合本廠發展的管理制度。

4、從提高發電廠效率入手，提高電廠生產經濟性。

改造垃圾破碎及發酵(技術改造)，提高摻燒比；提高床溫和摻燒比，提高鍋爐效率（技術改造）；提高設備利用率的提高（提高檢修和設備質量）；提高汽機效率和廠用率（變頻器的改造、原水水質的改善、凝汽器的清掃）；節能降耗（跑冒滴漏）。

第二篇：近五年工作業績

2007至2011工作業績

2007工作業績：

1、負責吉林市雙嘉環保能源利用有限公司建設工程汽機專業的前期準備工作，負責與設計、施工、監理單位對口專業的聯絡工作。

2、與設計院進行初步設計審核，對汽機專業平面布置進行會審，設備及構筑物的布局，進行審定和確認。對初步設計中出現問題進行糾正。

3、與設計院對汽機專業熱力系統進行優化的審核，設備的選型及原材料的使用進行審核。

4、與施工單位對口專業進行施工的前期準備工作，審核施工方案。

5、與監理單位對口專業對工程的施工工期、施工質量、施工進度審核，定制初步施工計劃。2008工作業績：

1、負責吉林市雙嘉環保能源利用有限公司施工階段臨時水源接引與松花江熱電進行談判，用水協議的簽訂、用水系統的自行選型、設計、施工、試運。按時保證臨時水源的投入，提前建設開工做出貢獻。

2、負責汽機設備的招投標工作，設備選型優良、價格便宜，按照工期節點訂貨，為公司節約大量資金，遠遠低于設計成本。

3、負責專業人員的招聘，帶隊去山東省臨沂市中環新能源有限公司培訓學習，培養出一批技術過硬的電廠運行隊伍。

4、負責兩臺發電機組的基礎校核工作，找出設計院遺漏及設計偏差，保證大型基礎正確優質施工，節約資金，避免重復施工，搶出工期，避免公司的重大損失。

5、兩臺發電機組在安裝過程找出廠家設備出廠缺陷，及時返廠處理（如汽輪機葉片出廠缺陷、推力瓦瓦枕缺陷、汽輪機三瓦瓦坐尺寸不對等），避免安裝拖后及錯誤施工，對以后試運行帶來的重大影響。汽機設備及熱力系統按照工程節點及時完工，保證質量，為試運工作打下堅實工作。2009工作業績：

2009年是不尋常的一年，是雙嘉電廠工程重大轉折點，歷經艱辛，1#機組、2#機組分別于1月7號和3月7號順利并網發電。主要做了以下工作：

1、處理汽機廠房所有基建安裝項目尾相：由于安裝單位和土建單位施工露項，嚴重影響分系統調試，對多處尾相進行才取補救措施。如空冷器密封門、空冷器內部光滑度和防腐、主蒸汽管線死點定位、管道保溫和防腐、廠房采暖、0米和7米蓋板的鋪設。

2、對設計上重大缺陷，根據實際運行經驗進行改造，致使機組能夠順利并網，為并網開辟有利條件。如循環水和凝結水波紋膨脹節的加裝、凝結水事故放水加裝、高加疏水系統的改造、循環水坑排水改造、循環水操作平臺的加裝。

3、在試運階段，能夠不斷發現安裝上存在的問題和設備上缺陷，不斷改變運行方法，處理發現問題。山上補給水系統調試中水泵不打水問題的處理意見和方法、涼水塔投水循環的方法、循環水管線多處露點帶壓處理、工業水循環措施、油系統濾油方法、給水泵打水不正常原因查找、油泵油室凍裂怎樣運行、軸封加熱器和低加泄露的處理。

4、在試運階段的保價護航作用。由于我公司沒有啟動鍋爐，啟動汽源從松花江熱電接引，自行設計管線1.5公里一次投運成功，為烘爐、筑爐提供采暖保障，換熱站的試運為廠區送來了溫暖、使人們看到了希望，為公司節約數萬元資金，被推薦參加省工會經濟經濟技術能手評比活動。

5、兩臺機正常并網后工作重點轉為安全經濟運行，對影響設備安全運行因素進行分析和處理。給水泵冷卻水的改造，使給水硬度降為合格；夏季運行水溫居高不下，真空過低，空冷器冷油器溫度過高提出解決辦法。2010工作業績：

被公司破格任用為總工程師，負責電廠的全面技術工作。2010年本人主抓的重點工作是一期工程技術改造升級、設備消缺，二期3號爐工程安裝試運重點工作。作為公司主要生產技術管理者，在經營層高管的帶領下與建筑公司、安裝公司、監理公司、設備廠家、設計院、電科院等相關單位密切配合，精心協調、組織，按時完成了公司下達的工程安裝收尾及生產準備、試運并穩定運行、消缺、一期與二期工程對接工作任務。主要工作有以下幾個方面：

1、燃料三段皮帶延伸至三號爐煤倉對接。（包括電氣部分的對接）

2、零米一期與二期鏈斗輸渣機的對接，一期輸渣鏈斗整體掉頭，1#爐、2#爐事故排渣負荷不易控制。（包括電控箱的移位）

3、垃圾吊車A車延伸至3號爐垃圾投料口（待A車調試使用正常后對B車做出使用改造）。

4、6KV三段對接（6KV一段備自投，6KV二段快切兩組高壓柜對接送電），分別停止1#、2#機，包括機變組的實驗（此部分由電業局高壓實驗所來廠試驗），同時進行，每次兩天時間。

5、三號爐水平煙道與煙塔對接工作。

五項重點對接工作，結合現場生產實際，做出各種方案，討論后實施保證二期生產試運安全穩定運行。2011工作業績：

1、主抓吉林市雙嘉環保能源利用有限公司1#、2#爐大修工作：

大修計劃的制定，大修材料制定，外委工程量核定，人員配備、工器具配備及工期、檢修項目的驗收試運工作，現場安全文明施工管理。鍋爐的改造達到預期目的，提高鍋爐效率，節約燃料，提高經濟性。

2、以專業工程師為龍頭，進行專業技術能力及《專業規程》的培訓、教育、考核；以值長為龍頭，進行全員值班員培訓、教育、考核；以安全員為龍頭，進行安全培訓、教育、考核；以檢修專責為龍頭，進行檢修技能的培訓、教育、考核；以經濟考核為龍頭，進行節能、降耗工作的培訓、教育、考核；

3、對全廠制度進行審核和更改，參照兄弟單位的先進管理方法，結合本廠的生產實際，制定適合本廠發展的管理制度。

4、從提高發電廠效率入手，提高電廠生產經濟性。

改造垃圾破碎及發酵(技術改造)，提高摻燒比；提高床溫和摻燒比，提高鍋爐效率（技術改造）；提高設備利用率的提高（提高檢修和設備質量）；提高汽機效率和廠用率（變頻器的改造、原水水質的改善、凝汽器的清掃）；節能降耗（跑冒滴漏）。

第三篇：近五年教學業績

近五年教學業績

2011-2012三年級數學，鞏固率100%，平均分41.6分，及格率為17.24%，優分率為5.41%，二類校18名。

2012-2013四年級數學，鞏固率100%，平均分61.87分，及格率為60%，優分率為23.33%，二類校6名。

2012-2013三年級科學，鞏固率100%，平均分49.68分，及格率為35.14%，優分率為5.41%，二類校19名。

2013-2014五年級數學，鞏固率100%，平均分37.7分，及格率為12.5%，優分率為6.25%，二類校26名。

2013-2014四年級科學，鞏固率100%，平均分66.28分，及格率為65%，優分率為27.5%，二類校6名。

2014-2015六年級數學，鞏固率100%，平均分53.45分，及格率為43.75%，優分率為12.5%，二類校15名。

2015-2016四年級數學，鞏固率100%，平均分67.38分，及格率為67.6%，優分率為24.3%，二類校15名。

2016-2017五年級數學，鞏固率100%，平均分44.04分，及格率為27.7%，優分率為12.5%，二類校27名。

2012年終考核分為101分，考核評定為“合格”； 2013年終考核分為101分，考核評定為“優秀”； 2014年終考核分為99.05分，考核評定為“合格”； 2015年終考核分為107.03分，考核評定為“優秀”； 2016年終考核分為124.01分，考核評定為“優秀”；

第四篇：小學教師近五年工作業績自述

小學教師近五年工作業績自述

本人姓名王朝軍，男，苗族，現年42歲，1993年7月畢業于鎮寧民族師范，同年8月參加工作，于2005年取得大專學歷。在農村，我所到之處，都留下了拼搏、奉獻的足跡。二十多年來，我深深熱愛教育事業，以高度的事業心和責任感，全身心地投入到教育教學中，并在教育中取得了鍛煉，在教學中得到了提高。忠誠于黨的教育事業，熱愛山區教育事業，熱愛學生，工作中盡心盡力。由于教學業績突出，在2005—2006學度中被中共開陽縣委、開陽縣人民政府評為優秀教師。

在平時的教育教學工作中，我始終按照所學學科的特點，學習課標，深鉆教材，堅持提前備好課，課前重新溫習教案，做到萬無一失。備課時能圍繞本課時的教學目標，制定合理的教學難、重點。根據學生的實際，抓重點，備教材的同時，備學生；備教法的同時，備學生的學法。把復雜的內容進行變換，讓學生容易接受。在課堂上，善于創設學習情境，努力激發學生的學習興趣，關注學困生的思維活動及學習情況，及時解決他們學習中的困難。有序的開展教學活動，努力使各層次學生都有不同程度的發展。作業布置做到合理，有代表性和啟發性，注重學生創新能力的培養，能及時地批改作業。努力抓好培優補困工作，加強學生成績管理，使用好成績冊，對學生的作業情況，提問效果，課前活動及表現作出公正、準確的評價，登記。并調動學生的學習積極性，鼓勵學生不斷進步。

近5年來的工作業績：

2009—2010中，主要擔任四年級數學教學工作，工作中認真履行崗位職責，積極配合領導協調好各項工作，努力完成各項工作任務，積極參加各種新知識培訓學習，不斷提高自身業務能力和水平，認真開展新課程改革探討活動。本周課時數25節，年總課時量1000節，所任的四年級數學考試成績如下：及格率63.6％，優良率18.2％，均分67.0。

2010—2011中，主要擔任五年級數學教學工作。在教學方法上，對不同的學生提出不同的要求，區別對待，因材施教，循序漸進，促進學生個性的發展。本周課時數25節，年總課時量1000節，所任的五年級數學考試成績如下：及格率90％，優良率70％，均分80.4。

2011—2012中，主要擔任三年級數學教學工作。在本的教育教學工作中，我努力完成各項工作任務，積極參加各種培訓學習，不斷提高自身的業務能力和水平。教學中不斷更新教學觀念，改進教學方法，參加各種形勢課題研修活動，不斷把教育教學工作向前推進。通過一年的努力，完成了各項工作任務，取得了良好的教學效果。本周課時數17節，年總課時量680節，所任的三年級數學考試成績如下：及格率79.2％，優良率16.7％，均分68.3。

2012—2013中，主要擔任四年級數學教學工作。工作中，積極參加各種培訓學習，嚴格要求自己，加強政治、業務等方面的學習，努力使自己在思想上等方面不斷跟上新形勢下教育教學的發展需要。一年來，在業務上不斷探索教育教學方法，總結經驗，努力鉆研業務，不斷更新教育教學觀念，探索教學規律，使教學方法有了明顯的改進。本周課時數18節，年總課時量720節，所任的四年級數學考試成績如下：及格率92.31％，優良率65.38％，均分81.44。

2013—2014中，主要擔任五年級數學教學工作、學校繼續教育工作。認真貫徹執行黨的教育方針，工作中盡職盡責、努力完成各項數學教學工作及教學研修活動，積極主持或參加各種新知識和新方法培訓學習，不斷提高自身業務能力和水平。經過不斷努力和探索，教育教學工作邁進了一個新臺階。本周課時數18節，年總課時量720節，所任的五年級數學考試成績如下：及格率100％，優良率73.91％，均分83.39.通過自己的努力，雖然我在教育教學工作中取得了一點成績，但這只能代表過去。展望未來，任重道遠。這些成績的取得，只是我繼續努力奮斗的起點，我將一如既往地開拓進取，再接再厲，用真情熱汗和心血去發揮自己的職責。

第五篇：近五年工作總結

近五年主要工作匯報

按照政府辦的通知要求，現將教育系統五年來的工作總結、存在問題及下一五年工作謀劃匯報如下： 一、五年來的主要工作

1、抓協調，促發展，加大學校辦學條件改善。區委、區政府領導歷來重視教育，近5年來，加大對教育投入，改善辦學條件，使我區學校基礎設施、硬件條件、教學手段等得到了加強。5年來，市區政府共投入2.05億元，用于學校的維修改造及新建。一是夯實了基礎建設。投資1400萬元，完成了機關幼兒園的改造及搬遷工程，對區屬17所校舍進行了維修改造等。二是改善了教學條件。投資1000萬元用于三永學校內部設施完善，確保了三永學校如期投入使用。投資900萬元，為全區學校配置桌椅、實驗設備、電教設備、圖書、音體美器材等，力爭實現我區學校標準化達標率100%目標。三是強化了后勤保障。投資1300萬元，為全區師生解決了通勤問題，每年為全區學校補充、更換消防器材，解決了區屬學校學生飲用水等。四是消除了安全隱患。投資1900萬元，對大部分學校取暖系統改造、屋面防水、室外廁所等安全隱患進行整改，消除了學校安全隱患。五是新建了基礎設施。投資1500萬元，為五十中學新建了學生公寓和

食堂，為保田、前進等學校增添校舍，為英勇等學校新建了鍋爐房，為5所學校建設了標準的廁所等。六是協調了市里投資。協調市政府加大了對我區教育的投入力度，先后投入1.25億元，建設了澳龍學校二期，三永學校一期，已投入使用，十九中一期正在建設中。

2、抓隊伍，提素質，打造教育發展人才基礎。一是抓干部隊伍建設。2008年，堅持公開、公正、公平、擇優的原則，通過筆試、面試、組織考核等程序公開選拔83名主任級管理干部。教育系統在校長和教師中開展了“案頭一本書”主題讀書活動，教育局統一為校長和教師訂購了學習書目，統一組織了校長、教師學習情況檢測。二是抓教師隊伍建設調整教師結構，合理配備使用教師。五年來，通過市區人事局引進招錄優秀畢業生87名。2011年面向社會招考了聘任教師216名；加強師德建設，樹立教育良好形象。2008年啟動了“師德師風建設年”，在師德師風建設年中，通過加大師德先進人物的宣傳，對違反師德行為的治理，,極大的提高了廣大教師和校長對此工作的重視；加強能力建設，加快拔尖人才成長。近3年，在教育局積極爭取區政府大力支持下，共投入110萬元專項資金用于教師培訓，選派近200名教師到山東、上海、廣州等地參加培訓考察，請進多名省市專家來我區講學。2010年，教育局認定了106名區級骨干教師、57名教學能手和28名教學新秀。投資24萬元，對骨干教師實行考核獎勵。

3、抓教學，重導向，構建教學中心工作格局。實施素質教育，提高教育教學質量，是教育教學管理的目標所在。教育局狠抓常規教學管理和教學質量管理。一是開展教學管理年活動。2009年確立了“教學管理年”，活動不僅完善了教育教學管理制度，而且學校在教育教學的監控管理和教學活動的組織上等都得到了加強，突出了教育教學的中心地位，實現了教育教學管理思想、管理方法、管理模式的創新。二是堅持教學質量評價檢測工作。始終堅持依托進修校對中小學部分年級的區域質量檢測，通過教學質量檢測，促進學校抓教學，通過質量評價調動學校抓教學積極性。三是堅持素質教育的全面實施。學校實行大課間操，實行小學生在校6小時、中學生在校7小時的作息時間，規范教輔資料征訂行為，落實義務教育農村學生免費就近入學政策和流動人口子女就近入學政策。四是推進課堂教學改革。2011年，在外出學習考察的基礎上，在部分中小學校進行了“導學稿”和“生本課堂”課堂教學模式改革實驗。一年來，在課題組、進修校、學校領導、實驗教師的努力下，實驗工作取得了明顯的階段性成果，得到了學校、教師、學生、家長的認可。

4、抓安全，重防范，筑牢平安和諧校園防線。以營造教師工作、生活和學生學習、健康成長和諧環境為目標，積極推進平安和諧校園建設。一是完善安全管理體系。系統上下高度重視安全工作，加強對安全工作的領導。多次召開安全工作會議研究部署校園安全工作；各校建立了比較完善的

安全工作應急預案。二是強化安全宣傳教育。充過分利用班隊會、升旗儀式等多種宣傳形式，有效開展防火、交通、食品安全等教育，把安全教育納入課堂。全區各校定期開展消防、抗震等各類突發事件應急演練。三是加大隱患排查治理。以學校自查和教育局抽查相結合的方式，對學校進行了隱患排查。聯合相關部門對校園及周邊環境進行了治理。對校外接送學生車輛進行了排查。四是進行整改完善。投資500萬元，為各中小學校、幼兒園配備了55名保安，安裝了18套監控設備和110聯動報警系統，對鄰近交通要道的學校安裝了減速帶和交通信號燈，為各校采購門衛房，配備了消防器材，為全區學生交納了校園責任險。

5、抓配置，強監管，加大學前教育整治力度。根據國家省、市關于加快學前教育發展的有關要求，我區加強了幼兒園所建設及民辦幼兒園所監管工作。一是強化公辦園建設。根據《龍鳳區學前教育三年行動計劃》。今年，投資655萬元，在龍鳳鎮新建一所建筑面積3600平方米，可容納300余名幼兒入園的中心幼兒園，主體已經完成，現在正在進行場平和內部裝飾。投資80萬元，改建前進和新興2所分別容納60名、90名幼兒入園的農村公立幼兒園，改建已經完成，對2所幼兒園的設備招標采購已經完成。二是加強民辦園整治力度。根據《龍鳳區民辦幼兒園整治工作方案》，加大了對民辦幼兒園檢查、指導及整治力度，召開了無證幼兒園整治動員大會，對我區109所民辦幼兒園進行全面清理整

頓。目前，經教育、街道、公安、衛生等多部門聯合整治，共取締30所民辦幼兒園。三是扶持發展民辦園。為幫助扶持部分民辦幼兒園規范管理，完善硬件和軟件，改善辦園條件，教育局于年初制定了《民辦幼兒園扶持方案》，區政府投資51萬元，完成了10所民辦幼兒園扶持工作。

6、抓整合，謀規劃，優化區域教育資源配置。優化教育資源配置，整合教育資源，促進教育均衡發展，是這屆教育領導班子上任后一直十分關注這個問題，一直在做這方面的工作，組織力量開展調研工作，冷靜思考我區教育資源整合和網點布局調整工作，制定了區域教育資源整合規劃。2009年，撤銷了鐵路學校，將學生分流到了四十九中和區四小學，教師充實到我區其他中小學校。2010年，撤銷向陽學校初中部，取消鎮一中住宿生，擴大五十中學辦學規模，使農村學生享受優質教育資源，部分農村學生進入五十中學就讀，對教師進行了科學合理分流。同時規范了招生和學籍管理，根據我區學生資源和學校資源狀況，在充分調研的基礎上，重新擬定了《龍鳳區中小學校學區劃分及招生工作方案》。

7、抓管理，建規范，建立教育管理科學體系。教育局領導班子在教育管理中高度重視全局和學校的規章、規范、制度等建設。從全局的角度通過規章制度，規范學校管理行為，引領學校科學管理，為學校科學管理提供支撐，為教育局和學校實施有效管理提供依據。教育局制定出臺了《教育

系統關于臨時用工的有關規定》、《教育系統教師病事假有關管理辦法》、《學校安全責任追究制度》、《關于制止中小學教師補課辦班的管理辦法》等十余個規章制度。這些規章制度和規范的實施，受到了基層學校的普遍好評。同時各校根據局里的管理要求，也結合學校實際，結合學校管理理念及學校發展目標，制訂了教育教學管理、隊伍管理、學生管理等各項管理考核制度與規范。各校的規章制度實施，規范了教師的從教行為，學生的學習行為，調動了教師的積極性，推動了學校的發展。

二、存在的問題

在充分肯定成績的同時，我們也要清醒地認識到，我區教育工作還有待進一步加強。主要表現在以下幾個方面：

1、部分學校標準化建設水平還較低，教學設施設備品種數量不足。

2、部分學校教學功能場所不足，功能不夠完善。

3、部分學校校園環境需要改善，硬化、綠化水平較差。

4、聘任教師工資標準相對較低，影響教師隊伍穩定。

5、學校教育經費相對不足，影響學校教育教學活動的組織和教師管理考核。

三、下一五年謀劃情況

1、加強學校標準化建設。做好十九中學異地新建及二期建設工作；投資建設三永學校二期工程；建設鎮一中綜合樓、水沖廁所，建設五十中和鎮一中的塑膠運動場、風雨教

室，硬化操場；為部分學校教學樓進行抗震加固和消防改造，消除校園安全隱患；補充、更換教學儀器和電教化設備。

2、促進教育資源均衡發展。將部分區屬分散學校進行整合，進行集中辦學。按照市資源整合規劃加快區屬學校與石化學校整合進度。對涉及整合學校的教師、學生，進行合理調配，滿足教育教學需要；隨著城市建設加快，適時在青龍山與大慶東站之間及其他開發新建小區建設學校。

3、優化學前教育配置。繼續加大無證幼兒園的整治力度，扶持發展有規模的民辦學前教育。有效利用農村小學閑置校舍資源開辦農村幼兒教育。做好東城領秀、瀚城國際、龍鳳小鎮等新開發小區配套建設幼兒園工作。抓住舊城區改造機會，拓寬園所建設渠道，鼓勵、支持社會企業和個人投資建設園所，政府投資扶植辦園。

4、推進課堂教學模式改革。繼續深入推進中小學課堂教學改革試驗工作，“生本課堂”、“導學稿”課堂教學模式改革在我區啟動實施近一年，已經取得階段性成果，今后5年將繼續深入實施，要使實驗率達到100%，逐步形成具有龍鳳特色的課堂教學模式。