第一篇：五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 爸爸媽媽我想對(duì)您說教學(xué)反思 蘇教版

蘇教版五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教學(xué)反思

第一單元 第三課 爸爸媽媽我想對(duì)您說

教學(xué)時(shí)為了突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，我結(jié)合學(xué)生的實(shí)際對(duì)課程資源進(jìn)行了加工、利用、呈現(xiàn)、整合。積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的參與和配合，把家長(zhǎng)作為教學(xué)活動(dòng)的合作者，參與到教學(xué)活動(dòng)中，建立學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)共同參與而形成合力的教育資源和優(yōu)勢(shì)，有了他們的加盟，課堂變得立體生動(dòng)起來，大大提高了教學(xué)效果。

心理學(xué)家也指出：兒童是通過感受生活的事例，產(chǎn)生心理上的變化過程。這一認(rèn)知規(guī)律告訴我們，“課堂是一種生活。”要把課堂教學(xué)變成學(xué)生生活的過程，在的活動(dòng)中通過建構(gòu)本課教學(xué)與學(xué)生生活的聯(lián)系，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)某種價(jià)值引導(dǎo)和社會(huì)發(fā)展。因此，我就通過家長(zhǎng)學(xué)校這個(gè)媒介，把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)課堂，創(chuàng)造出一個(gè)其樂融融的親子課堂，通過現(xiàn)場(chǎng)的溝通讓兒童在生活中發(fā)展，在發(fā)展中生活。

“課堂以活動(dòng)為中心。”于是，我把教材中提供的靜止的溝通方法——鴻雁傳書、情感面對(duì)面、換位體驗(yàn)等整合為學(xué)生與父母現(xiàn)場(chǎng)溝通的活動(dòng)形式，讓他們?cè)诮涣髦畜w驗(yàn)，在體驗(yàn)中提高。學(xué)生在課堂里就嘗試運(yùn)用了好幾種溝通方法和父母進(jìn)行了交流和溝通，溝通的意識(shí)正在形成，溝通的能力也獲得了提高。

一堂課下來，我還是有些困惑，比如：教材整合、重組后，其他資源的介入使得教學(xué)容量增大，課堂生成性的情況難以掌控，致使學(xué)生與父母之間的交流也不夠充分。該怎樣平衡這些問題？

正因?yàn)榧彝ズ蛯W(xué)校的看似相同，都是為了培養(yǎng)孩子；但實(shí)質(zhì)的細(xì)微差別已經(jīng)給孩子的內(nèi)心造成了表里不一的矛盾，同時(shí)也給孩子帶來了行為上無所適從的煩惱！

用心愛心專心 1

第二篇：爸爸媽媽我想對(duì)您說 品德

爸爸媽媽我想對(duì)您說

第一課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)：

1.走近學(xué)生的內(nèi)心世界，鼓勵(lì)學(xué)生向自己的父母訴說自己的煩心事。2.通過情感體驗(yàn)活動(dòng)，讓孩子認(rèn)識(shí)到可以把自己的父母作為自己的傾訴對(duì)象，借助活動(dòng)來逐漸拉近孩子與父母心靈之間的距離。教學(xué)重難點(diǎn)：

通過情感體驗(yàn)活動(dòng)，讓孩子認(rèn)識(shí)到可以把父母作為自己的傾訴對(duì)象，主動(dòng)傾訴。借助活動(dòng)來逐漸拉近孩子與父母心靈之間的距離。教學(xué)準(zhǔn)備：

視頻，歌曲，問卷調(diào)查紙 教學(xué)過程：

一、感情導(dǎo)入

1、導(dǎo)入語：今天，我們來學(xué)習(xí)第三課，《爸爸媽媽我想對(duì)您說》。在開始正式上課之前，請(qǐng)同學(xué)們先看大屏幕。

2、播放視頻《你知道嗎》

3、過渡語:這段視頻告訴我們，從我們呱呱落地，來到這個(gè)世界，我們的第一聲啼哭，催開了爸爸媽媽的笑臉。從此，寒來暑往，爸爸媽媽用他們無微不至的愛澆灌著我們的生命之花。這份愛，像火種，點(diǎn)燃心靈的希望；這份愛，像雨露，滋潤(rùn)著小小禾苗；這份愛，像路燈，照亮我們前進(jìn)的道路。可以說，爸爸媽媽是用他們的全部在愛著我們。但是，也正因?yàn)閻郏屛覀冾H感壓力，煩惱不堪，總會(huì)為一些這樣那樣的小事和家里人起了愛的沖突。（板書：爸爸媽媽 我 愛的沖突）

二、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查

1、現(xiàn)在，老師想做個(gè)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，請(qǐng)回憶一下你和爸爸媽媽之間曾有過的“愛的沖突”，把它寫下來。

2、生寫，教師巡視。

3、交流匯報(bào)：請(qǐng)3到4名學(xué)生起來匯報(bào)。

4、小結(jié)：看來，同學(xué)們和爸爸媽媽之間的沖突，有的是來自學(xué)習(xí)方面期望的不同，有的是來自生活方面要求的不同，還有的是來自人際交往上把握的不同，等等。這些沖突，讓我們和爸爸媽媽之間有了一條溝，這條溝，斷絕了交通，這條溝，讓我們和爸爸媽媽之間變得越來越疏遠(yuǎn)......三、分析原因

1、同學(xué)們，你有沒有認(rèn)真想過，究竟是什么原因，讓我們和爸爸媽媽之間有了這條溝，產(chǎn)生了沖突呢！（相機(jī)看有沒有學(xué)生回答回答，如沒有，可要求先小組間討論）

2、學(xué)生回答

3、剛才大家覺得之所以有沖突，主要是由爸爸媽媽造成的。那有沒有我們自身的原因呢？

師：剛才大家談了很多，（談了一些看法/說到這里）你有沒有發(fā)現(xiàn)，之所以會(huì)有沖突，有可能是你把想法都放在心里，不和爸爸媽媽交流，結(jié)果他們不理解你；也有可能是因?yàn)榘职謰寢尠褜?duì)你的關(guān)心掩藏在了嘮叨和責(zé)怪里，讓你受不了。

四、討論明理

1、有了沖突，我們就要想辦法來解決它，拉近我們和爸爸媽媽心靈之間的距離。但是怎么做呢？在尋找解決辦法之前，我們先來看看五（2）同學(xué)，他們?cè)陉P(guān)于自己的心事要不要告訴爸爸媽媽這件事上，產(chǎn)生了兩種不同的看法，請(qǐng)打開書本，翻到16頁(yè)，自己先看一看。現(xiàn)在，請(qǐng)看大屏幕。（課件展示書本16）。

2、有了心事不要告訴爸爸媽媽，你來讀一讀這一組的看法；有了心事要和爸爸媽媽說，請(qǐng)你來讀一讀這一組的看法。

3、你們贊同哪一組？為什么？你能結(jié)合自己的親身體驗(yàn)說說嗎？（2到3人）

4、師：剛才大家（從自己的角度）談了一些看法，聽起來很有道理。課前老師也采訪了兩位家長(zhǎng)，一起來聽聽他們的心里話吧。（看視頻，聽錄音）

5、這位媽媽和爸爸，只是千千萬萬個(gè)家長(zhǎng)中的兩個(gè)。聽了他們的心里話，你是不是也有話要說？

6、學(xué)生回答

1、我覺得爸爸媽媽太辛苦了。(你體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦)

2、原來爸爸媽媽也有這么多的煩惱。（現(xiàn)在你知道了，原來爸爸媽媽也是有很多煩惱的）

3、看來爸爸媽媽是這樣愛我們。（你感受到爸爸媽媽的愛）

4、我覺得我們要把心里的話，多和爸爸媽媽說，讓大家相互理解。（是啊，要把心里話和爸爸媽媽說）

5、原來爸爸媽媽做這么多都是為了我們。（原來一切都是為了我們）

7、師小結(jié)過渡：是啊，其實(shí)孩子和爸爸媽媽之間的傾訴與交流是非常重要的，沒有了傾訴、沒有了交流，心靈便會(huì)走向封閉。

（是啊，我們有我們的苦惱，爸爸媽媽也有他們的煩惱，如果能及時(shí)傾訴，交流，相互之間就有了理解和信任，這樣，心靈才不會(huì)走向封閉。）

8、請(qǐng)聽生活中的兩個(gè)小片斷。

9、師：同樣兩個(gè)人，同樣一件事，因?yàn)椴煌奶幚矸绞剑a(chǎn)生了不同的結(jié)果。聽了之后，你想說些什么？（對(duì)你有什么啟發(fā)？）

10、指名說

1、第一個(gè)情景中，小飛說話很沖，對(duì)媽媽沒有禮貌。有話要和媽媽好好的說

2、第二個(gè)情景中，小飛能把自己的想法告訴媽媽。（你發(fā)現(xiàn)了，要說出自己的心里話）

3、媽媽總是愛著孩子的，她那么做都是為了小飛好。（是啊，爸爸媽媽總是在

4、我以前也和小飛一樣，老是嫌我媽嘮叨，有話不能好好跟她說。(原來的你和小飛一樣嫌?jì)寢寚Z叨)

5、我以后有話會(huì)和爸爸媽媽好好說。（說的真好，有話要和爸爸媽媽好好說）

6、我覺得以后如果我心里有了什么想法，一定要說出來，讓爸爸媽媽知道。（對(duì)呀，要說出自己的心里話）

11、師總結(jié)：不管是媽媽還是爸爸，他們對(duì)孩子總是在無條件的愛著，所以，即使有了一時(shí)的沖突，也請(qǐng)?bào)w諒他們，理解他們，因?yàn)閻壑睿圆咆?zé)之切。同時(shí)，也請(qǐng)說出你的心里話，讓他們理解你的想法。（對(duì)呀，把自己的心里話告訴爸爸媽媽，讓他們理解你的想法。要知道父母對(duì)孩子總是無條件的在愛著，即使有了一時(shí)的沖突，請(qǐng)?bào)w諒他們，理解他們，因?yàn)閻壑睿圆咆?zé)之切。）相互間有了交流，才能盡可能的避免沖突。

五、指導(dǎo)行為

12、同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們?cè)賮砜纯矗绻阋院笥龅搅诉@些事，你會(huì)怎么做？

13、PPT展示

14、請(qǐng)學(xué)生說說想法

15、那回到剛上課時(shí)，同學(xué)們寫下的“愛的沖突”，現(xiàn)在再來看看，你有了和之前不一樣的想法了嗎？

16、總結(jié)：師：聽了你們的發(fā)言老師感到很欣慰，爸爸媽媽是這個(gè)世界上最愛我們的人，有了心事不跟他們說跟誰說呢？我們要學(xué)會(huì)傾訴，（板書：傾訴）如此，我們和他們的心才會(huì)越靠越近，成為相親相愛的一家人（板書：畫一顆愛心）。老師在這里，要送給同學(xué)們一首老歌，視頻展示溫馨一家人，音樂《相親相愛的一家人》

16、活動(dòng)到這兒，想想以前和爸爸媽媽曾經(jīng)有過的不愉快，此時(shí)此刻，你心中最想對(duì)他們說的是什么呢？請(qǐng)你寫在告白卡上。音樂繼續(xù)播放

17、師：今天回去以后找個(gè)合適的機(jī)會(huì)把這些心里話親口告訴爸爸媽媽聽，好嗎？

今天的就上到這兒，謝謝大家！板書設(shè)計(jì): 爸爸媽媽我想對(duì)您說

爸爸 媽媽

愛的沖突用傾訴替換

我

第三篇：五年級(jí)爸爸媽媽我想對(duì)您說作文

五年級(jí)爸爸媽媽我想對(duì)您說作文1

爸爸媽媽從小就無微不至地照顧我，我心中有許多話要對(duì)你們說。

爸爸媽媽，和你們相處十二年了，你們從小陪我說話，陪我走路，陪我讀書，陪我玩耍，在你們的關(guān)懷下，我健康快樂地成長(zhǎng)。當(dāng)我在做一件事情，想要半途而廢時(shí)，你們對(duì)我說：“緊急關(guān)頭，堅(jiān)持不懈，絕望就會(huì)變成希望！”當(dāng)我考試成績(jī)優(yōu)異，很驕傲的時(shí)候，你們對(duì)我說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”當(dāng)我不干活貪玩時(shí)，你們對(duì)我說：“物要防腐，人要防懶。”當(dāng)我為生活中的事煩惱時(shí)，你們告訴我：“微笑面對(duì)煩惱，所有的不快都會(huì)消失。”爸爸，媽媽，你們就像遼闊的天空，讓我這只小鳥在你們的懷抱里自由飛翔。你們把愛沏入了我人生的茶壺，使我品嘗到人生的芬芳、溫馨和幸福。爸爸媽媽，你們是我一生的站臺(tái)，送我上路，讓我停靠，為我守望，迎我歸來。人生道路悠悠漫長(zhǎng)，而爸爸、媽媽只有一位，崇高如青山，深沉如大海，純潔如白云、無私如大地的父、母愛只有一份。

爸爸，媽媽，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們對(duì)我說的話。我想對(duì)你們說：“這十幾年來，你們辛苦了，你們對(duì)我的恩情，我永遠(yuǎn)也忘不了。我不管走到哪里，我永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)都是你們的孩子”

這是一篇敘事的文章，小作者用抒情的筆調(diào)描述了父母在我成長(zhǎng)的道路上，給予我的鼓勵(lì)和教誨，字里行間充滿著對(duì)父母深深地感激之情。結(jié)尾深情的話語，使主題得以深化。

五年級(jí)爸爸媽媽我想對(duì)您說作文2

爸爸媽媽，在此我想對(duì)您們說一聲謝謝！為的是感謝您們的養(yǎng)育之恩，我還要道一聲，您們辛苦了！為的是感謝您么為我奔波勞累。

爸爸，每次我想放棄時(shí)，您總是對(duì)我說：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退！學(xué)習(xí)的經(jīng)歷是很漫長(zhǎng)的，人的一生不可能沒有絆腳石，失敗過一次別怕，失敗乃成功之母！只要你肯努力，你一定會(huì)成功的的！”聽了您的話，勇氣漸漸回到了我的心里。

媽媽，每當(dāng)我傷心時(shí)，您總在一旁默默為我擦眼淚、默默安慰我；每當(dāng)我無聊時(shí)，您總在一旁陪著我、和我聊天；每當(dāng)我生病時(shí)，您總是緊鎖著眉頭，細(xì)心地為我弄藥。

我這個(gè)人有些害羞，不敢對(duì)您們說：“我愛您們！”每次回到家，您們總是彎曲著脊背工作著，看著您們帶著疲憊的身體來輔導(dǎo)我功課時(shí)，真想為您們分擔(dān)些什么，您們總是說：“分擔(dān)什么呀！你還小呢！認(rèn)真學(xué)習(xí)才是你的責(zé)任。”每次都這樣推辭著。

隨著時(shí)間的流逝，我長(zhǎng)大了，您們卻老了！時(shí)光時(shí)光慢些吧！不要再讓您們變老了！希望有一天，您們清閑的坐在沙發(fā)上看電視，女兒為您們倒杯茶，捶背。希望您們不要奮力地工作，休息休息吧！請(qǐng)準(zhǔn)許我對(duì)您們說聲：“真的愛您們！您們辛苦啦！”

爸爸媽媽，請(qǐng)記住：女兒一直陪伴著您們，不會(huì)經(jīng)過時(shí)間的摩擦而淡漠您們的。

五年級(jí)爸爸媽媽我想對(duì)您說作文3

爸爸，你是我在風(fēng)雨下的一把大傘；爸爸，你是我在烈日炎炎之下的一把扇子，為我驅(qū)除酷熱；爸爸，你是我在冰天雪地之下的一件棉襖，為我驅(qū)寒保暖。但是我想跟您說：“您太不了解我啦！”

每當(dāng)我獨(dú)自一人出去玩時(shí)，您總會(huì)對(duì)我說：“金晟，你要拿好背包，穿好衣……”每當(dāng)我獨(dú)自一人去鄰居家做客時(shí)，你總會(huì)對(duì)我說：“你不要亂動(dòng)人家的東西，盡量少打擾對(duì)方。”

我想對(duì)您說：“我不是個(gè)三歲的小寶貝兒，是一個(gè)小小的男子漢，不用您像愛惜洋娃娃那樣的叮囑。”

記得那一次，我們?nèi)バ|江看迷霧，原本早早就確定了五點(diǎn)起床。但是我剛一起床，就看見睡眼朦朧的您又開始嘮叨了。只見您雙手左右搖晃，像一個(gè)講評(píng)書的。又像一位大醉的大漢，在那里左搖右晃地走來走去，在打著兇猛的醉拳。我實(shí)在不敢不聽您說完話，但是因?yàn)槟@樣，我們?nèi)业男谐潭急坏R了。當(dāng)我們來到景區(qū)之中，迷霧如同潮水一樣漸漸的，緩緩的褪去，只看見了一個(gè)微微的縮影。我們?nèi)抑荒軒е鵁o比遺憾的心情，去玩接下來的項(xiàng)目。

爸爸，我希望你改正啰嗦的毛病，如果你能改正，我們?nèi)揖湍芏嗤嫔弦粫?huì)兒，多看上一會(huì)兒，多聞上一會(huì)兒，免去了一些不必要的遺憾。

五年級(jí)爸爸媽媽我想對(duì)您說作文4

爸爸，我有很多事情想要跟你說，雖然我們一起度過了這么多年，可您卻沒有多長(zhǎng)時(shí)間陪我和媽媽。

爸爸，我知道并不是你不愛我，不愿意陪我，而是你想要賺更多的錢，讓我和媽媽的生活過得更好。但是爸爸，您知不知道你現(xiàn)在的身體越來越差了，每天工作回家，早上七八點(diǎn)鐘還沒睡，每天下午三點(diǎn)鐘就起來去上班了，這樣您的睡眠時(shí)間不達(dá)標(biāo)，會(huì)嚴(yán)重影響到您的健康。

每次當(dāng)你起床后，我都會(huì)在您的眼睛中看到那一條條紅色的血絲，這讓我感到十分心痛。爸爸，其實(shí)在以后的日子中，我相信你一定可以讓我和媽媽生活得更好，但現(xiàn)在最重要的就是將你的身體調(diào)整好，讓您的身體健康起來，等身體健壯了才有力氣去賺錢。

每次我對(duì)您說，讓您多在家休息一會(huì)兒，多睡一會(huì)兒，而您卻搖頭拒絕了。您總是說自己睡醒了就早點(diǎn)出去上班，多賺一些錢回來給我們用。我知道您在外面吃的午飯都是盒飯，吃的都是便宜的東西，省吃儉用著，在家里連一件衣服都舍不得買，總把錢都留下來給我買新衣服穿。

爸爸，我還想對(duì)您說，您能不能多在家休息一下，多陪陪我吧，你已經(jīng)有好久都沒有陪過我了，只有周末時(shí)，才能在您起床后見一見您，有時(shí)一天下來我們都說不上一句話。

親愛的爸爸，雖然你有時(shí)讓我有些擔(dān)心，但我懂得您對(duì)我的愛，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望的。

五年級(jí)爸爸媽媽我想對(duì)您說作文5

親愛的爸爸媽媽，我想對(duì)你們說，謝謝你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩，對(duì)我的教導(dǎo)之情。

媽媽謝謝您每天給我檢查作業(yè)，批改作業(yè)，給我細(xì)心的打掃衛(wèi)生。有一天，您下班很晚，一回家就給我和弟弟檢查作業(yè)，一個(gè)字一個(gè)字給我們批改，可細(xì)心了。還有一次，您不在家。家里很亂，像地震一樣。您一回到家就開始打掃，每一個(gè)角落都不放過，您就是這么干凈勤勞的媽媽。

您有一個(gè)很大的缺點(diǎn)就是愛嘮叨。不管是學(xué)習(xí)還是衣食住行您都喜歡說我。我知道您對(duì)每件事的要求很高，但我做不到。每一次，只要我的作業(yè)錯(cuò)題一多，您就開始嘮叨，說我寫作業(yè)不用心不認(rèn)真，錯(cuò)這么多。但是您換一個(gè)角度想了嗎？萬一是我不會(huì)寫，萬一是我不小心的呢？

爸爸您是一位既聰明能干又愛搞怪的人。有一次我們走到家門口玩?zhèn)€游戲，誰第一個(gè)進(jìn)家門誰是小狗。我們誰也不愿意第一個(gè)進(jìn)去，就在這時(shí)您一把把我推了進(jìn)去，您和媽媽弟弟三個(gè)人捂著肚子哈哈大笑起來。還有，您給弟弟做的手工既美麗又精巧，每一次都得到老師同學(xué)的一致好評(píng)。您也有一個(gè)很大的不足是：當(dāng)我們靜悄悄寫作業(yè)時(shí)，您總是冒出來幾句話，為這事不知媽媽說您多少回。記得有一次我正在發(fā)語音作業(yè)，您就說了一句話，害的我要重發(fā)。

爸爸媽媽，我想對(duì)你們說，謝謝你們對(duì)我無私的愛。爸爸媽媽我想對(duì)你們說，女兒永遠(yuǎn)愛你們。爸爸媽媽我想對(duì)你們說，謝謝你們給我一個(gè)溫暖的家，讓我過著無憂無慮的生活。

五年級(jí)爸爸媽媽我想對(duì)您說作文6

爸爸媽媽，我想對(duì)你們說，請(qǐng)你們給我一點(diǎn)自由的空間，讓我自由的“飛翔”我就像一只小鳥，在你們的養(yǎng)育下成長(zhǎng)，但我使終要飛上藍(lán)天，我就像一條被你們養(yǎng)在魚缸里的小魚，但我使終要游去大海，我不想像一只永遠(yuǎn)拽在你們手里的風(fēng)箏，我想尋找我的方向。

爸爸媽媽，我想對(duì)你們說，當(dāng)我遇到不會(huì)讀的字和寫不了的字時(shí)，希望你們能心平氣和，一個(gè)一個(gè)地教我讀和寫，不要沒耐心的罵我，你們可知道，這樣會(huì)使我的成績(jī)下降，如果我趕不上去，那就會(huì)……哎!

爸爸媽媽，我想對(duì)你們說，當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，請(qǐng)你們不要打我，應(yīng)該先問一下是什么原因，如果是我錯(cuò)了再打，你們要知道，不分誰是誰非、清紅皂白的打我，不但不會(huì)使我感到我錯(cuò)了，反而會(huì)使我們之間的距離越來越遠(yuǎn)。

爸爸媽媽，我想對(duì)你們說，不要不問我的感受就逼我去學(xué)這學(xué)那，做這做那的，請(qǐng)你們想一下我的感受。

爸爸媽媽，我想對(duì)你們說，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不會(huì)讓你們失望，長(zhǎng)大了我一定如你所愿，做一個(gè)出人頭地的棟梁之材，這也是我送給你們一件最好的禮物。

爸爸媽媽，我想對(duì)你們說……

五年級(jí)爸爸媽媽我想對(duì)您說作文7

親愛的爸爸媽媽：

遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的你們身體還不錯(cuò)吧？我和爺爺奶奶都很健康呢！特別是我身邊的爺爺最近學(xué)會(huì)了電腦，真是老有所樂。

爸爸，還記得我們生活在一起的時(shí)候嗎？那時(shí)我才六歲呢！正當(dāng)我呆呆地望著同學(xué)們那一輛輛飛馳而過的自行車時(shí)，您看透了我幼小的內(nèi)心。在一排排花花綠綠的兒童自行車?yán)铮鸀槲屹I下了那輛小巧可愛的“好孩子”。我別提有多高興了，立刻坐上了它，吱溜溜地騎了起來，與小伙伴們比賽、嬉戲，歡樂的笑聲充滿了我小小的心靈。

隨著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼間，我便成為了金沙小學(xué)的小太陽(yáng)公民，那兩陳舊的兒童自行車已不再滿足我，您又悄悄的用自己省下的錢，買下了這輛我夢(mèng)寐以求的折疊自行車。我欣喜若狂，還沒來得及給您一個(gè)擁抱，您已經(jīng)扶住了車，興奮地笑道：“快！上來試試！”我健步如飛地跳上了座位，認(rèn)真地學(xué)了起來。

媽媽，您可曾想起，在我小學(xué)三年級(jí)的那一個(gè)黑暗的夜晚呀！那天深夜，我發(fā)了高燒，暈頭轉(zhuǎn)向，頭疼的哭了起來。是您打著電筒，為我找出退燒藥，深情地安慰著我，為我做著我最愛的荷包蛋。這事兒至今也忘不了呢！

爸爸媽媽，是您用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。于是，我擁有了生命，擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂和幸福的機(jī)會(huì)。我得好好珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)，成為對(duì)社會(huì)有用的人。

爸爸，媽媽，我愛你們！

祝你們

工作順利，身體健康

你們最愛的兒子

星期日

五年級(jí)爸爸媽媽我想對(duì)您說作文8

爸爸媽媽，女兒在學(xué)校里生活學(xué)習(xí)都挺好的，您就放心地工作吧。老師對(duì)我都很好，同學(xué)們也都挺關(guān)心我，我每天都很開心。偶爾也會(huì)有點(diǎn)不愉快，但過一會(huì)就好了。

記得小時(shí)侯有一次剛從老家回來，因?yàn)閷?shí)在太渴，我就從飲水機(jī)里接了點(diǎn)水喝。可誰知，那飲水機(jī)里的水爸爸放了消毒藥片。您知道后立刻帶我去了望京醫(yī)院。醫(yī)生說要洗胃，但爸爸堅(jiān)決不同意，說我太小。醫(yī)生又換了個(gè)方法，讓我到水池邊接一杯水，一口一口地喝，再用手指伸進(jìn)嗓子眼里，等感到惡心，消毒水就會(huì)和那杯水一起被吐出來。但是不是每次都能保證消毒水都能吐出來。雖然不舒服，但我還是受到不少人的夸獎(jiǎng)呢！您一看這個(gè)方法還是解決不了問題，就馬上帶我轉(zhuǎn)到了北京是兒童醫(yī)院。醫(yī)生說讓我輸液，您就一直陪著我到凌晨四五點(diǎn)才回家。

這件事已經(jīng)過去幾年了，但我還是記憶猶新，謝謝您對(duì)我的悉心照顧。

來，您為我操過多少心，受過多少苦，而我有時(shí)還不懂您的心。以后我要讓您少為我操心，好好學(xué)習(xí)，天天向上，來報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。

五年級(jí)爸爸媽媽我想對(duì)您說作文9

爸爸媽媽，你們知道嗎？我對(duì)我們的這個(gè)家充滿了恐懼。我在我們這個(gè)家整天心驚膽戰(zhàn)。我有時(shí)真的'好想一走了之，遠(yuǎn)離這個(gè)家。

爸爸媽媽，我想對(duì)你們說：請(qǐng)你們思想能不那么封建嗎？為什么你們總是認(rèn)為男生女生沒有純潔的友誼？每逢一有電話打來，我的心就緊繃起來，因?yàn)槲液ε率钦椅业模ε率悄猩椅业摹Ｈ绻悄猩椅业模揖捅仨毭鎸?duì)你們的拷問，你們要拷問就算了，我可以回答你們，但是你們還要一邊拷問一邊自下結(jié)論，說我拍拖什么的。如果說的生氣了，就出手打我。你們知道嗎？我已經(jīng)16歲了，還要被父母打，你們有考慮過我是怎么想的嗎？你們有沒有顧及過我的感受？

爸爸媽媽，我想對(duì)你們說：我真的好想要有一部電話，我不要求你們買給我，可是我用我自己的壓歲錢買了一部二手的，我偷偷的用，露出了蛛絲馬跡，然后媽媽就恐嚇我，說如果被您知道了我偷偷買手機(jī)的話就打死我。你們要我怎么辦？我好害怕，害怕被你們知道。我對(duì)這個(gè)家產(chǎn)生了恐懼，有時(shí)，我希望我是個(gè)孤兒，那就不會(huì)有太多的壓力，我害怕我的成績(jī)不好你們會(huì)失望會(huì)說我，但是我天生就不是讀書的料，我讀來讀去還是這個(gè)樣子，你們要我怎么辦？

唉，太多的話，我無法說的清楚。但是我想說：請(qǐng)你們相信我，相信你們的女兒，好么？

五年級(jí)爸爸媽媽我想對(duì)您說作文10

爸爸媽媽，我想對(duì)你們說：爸爸媽媽，你們能不能再陪我多一點(diǎn)？

還記得嗎？在3歲的時(shí)候，我每天一早醒來的時(shí)候，你們就已經(jīng)不在家了，只有爺爺奶奶一天一天陪伴著我，和我一起開心的玩耍。當(dāng)我從幼兒園回來的時(shí)候，你們還是沒有回家，我每天坐在沙發(fā)等候你們回來，可你們她終沒有回來，等你們回來的時(shí)候，我已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

每天都是這樣，這讓我十分孤獨(dú)。等到放假的時(shí)候，我和你們才能見上一兩面或出去玩玩，可見面才兩天，每到星期一時(shí)，也就是你們剛開如忙碌的時(shí)候，也就是我內(nèi)心孤獨(dú)的時(shí)候，每一天我都沉陷在絕望的內(nèi)心中。

直到現(xiàn)在，我休息的時(shí)間少了，但你們一直都有時(shí)間陪弟弟，我一點(diǎn)也不覺得高興。后來我才明白，爸爸媽媽還愛我多一點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)原來爸爸媽媽還愛著我。

當(dāng)你們打我的時(shí)候，我一點(diǎn)也不覺的疼痛，因?yàn)槲矣X得打也是愛，爸爸媽媽原來是在愛我的。然后，我現(xiàn)在也學(xué)會(huì)自己照顧弟弟了，也學(xué)會(huì)自己干一些力所能及的事情或是家務(wù)了。現(xiàn)在，我終于可以毫不猶豫的堅(jiān)信多愛一個(gè)人可以收獲更多的愛。

爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你們！

五年級(jí)爸爸媽媽我想對(duì)您說作文11

親愛的爸爸媽媽，感謝你們這么多年來對(duì)我的養(yǎng)育和教育之恩；感謝你們給我創(chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境；感謝你們這么多年來對(duì)我無微不至的關(guān)懷和照顧。爸爸媽媽，你們辛苦了！

爸爸，聽媽媽說，您以前很少干家務(wù)活。現(xiàn)在，您為了讓媽媽抽出更多的時(shí)間來輔導(dǎo)我寫作業(yè)，每天晚上主動(dòng)挑起了煮飯和洗碗的重?fù)?dān)。您不僅要關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還要擔(dān)心我的安危。記得有一天晚上我上興趣班，媽媽因?yàn)榧影嗖荒軄斫游遥挛一丶业穆飞喜话踩掳嗪缶宛I著肚子趕到學(xué)校來接我。爸爸，您的愛一定會(huì)讓我無憂無慮地成長(zhǎng)。

媽媽，您每時(shí)每刻都在為我操心，時(shí)刻關(guān)心著我的學(xué)習(xí)和身體狀況。記得那是一個(gè)冬天的晚上，我睡到半夜突然發(fā)燒，您著急得連衣服都沒來得及穿，就跑去拿退燒藥來喂我。吃完退燒藥，您又端來了一盆冷水，把毛巾放在冷水里弄濕，又把毛巾疊成塊，放在我的額頭上，說這樣可以幫助退燒。為了讓我舒服點(diǎn)，您顧不著自己身體的寒冷，重復(fù)地把毛巾放在冷水中浸濕，再疊成塊放在我的額頭上。因?yàn)槟募?xì)心照顧，我感覺舒服多了，不知不覺就迷迷糊糊地睡著了。第二天早上，爸爸告訴我說，您昨晚一直守在我身邊照顧我，一夜沒睡。媽媽，您的愛讓我永遠(yuǎn)幸福。

爸爸、媽媽，你們?cè)绯鐾須w，工作十分辛苦。但是，你們從沒在我面前抱怨過半句，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩。爸爸媽媽，我愛你們，愛我們這個(gè)家。

五年級(jí)爸爸媽媽我想對(duì)您說作文12

親愛的媽媽，雖然你的舉動(dòng)有時(shí)候讓我難以接受，但我能理解你望女成鳳的心情，懂得您對(duì)我嚴(yán)格要求的良苦用心。我一定不會(huì)辜負(fù)您的希望，請(qǐng)您相信我吧。

還記得那一天，我們一家三口仍然像往日一樣一起吃晚餐。那天是家庭會(huì)議，我們有許多事情要講一講。爸爸媽媽聊到了我的脾氣問題，說我的脾氣需要改改，我剛答應(yīng)了您，可是您又說起了升學(xué)的事，讓我好好學(xué)習(xí)才能讀上大學(xué)，然后又說了一大堆。也許是您講得太過了，我實(shí)在聽不下去，就大聲對(duì)你吼了一句：“不要說了！走開。”

誰知您的火氣一下子就上來了，一把抓住我的衣服，把我拉下椅子。我失去了重心，整個(gè)人躺在了地上，媽媽立刻在我的肚子上踢了一腳，雖然我穿了很多衣服，但是我的肚子還是隱隱作痛，我害怕得合上了眼睛。我非常憤怒，心想：我又沒有對(duì)媽媽怎么樣，媽媽為什么要打我？我真是百思不得其解。我胡亂的踢了幾下，想反抗。媽媽停止了打我，轉(zhuǎn)身坐到沙發(fā)上，自己發(fā)脾氣，我也轉(zhuǎn)身走進(jìn)了書房，獨(dú)自一個(gè)人在房間里，很孤獨(dú)。

這時(shí)，媽媽悄悄地打開了門，拿著椅子坐在我旁邊，輕輕地對(duì)我說：“寶貝兒，媽媽對(duì)不起你，我不應(yīng)該這樣打你，對(duì)不起。”

我又一次哭了，抱著坐在椅子上的媽媽哭了。媽媽，我在心里對(duì)您說：您知道嗎？我知道您望女成鳳的心情，但是我希望你能對(duì)我好一點(diǎn)兒。

第四篇：爸爸媽媽我想對(duì)您說

媽媽我想對(duì)您說

親愛的媽媽，您好：

今天我想給您說說我的心里話。

世界上最偉大的人是給予我生命的人，那就是我們的媽媽，她從小就教育我，怎樣說話，怎樣寫字，怎樣干事，怎樣做人．．．．．．

在這個(gè)世上，最值得我們尊敬的人就是我們的媽媽。為了我們健康快樂的成長(zhǎng)，默默無聞的付出您所有的一切。就在上個(gè)禮拜天，在家學(xué)習(xí)了一天的我，感到頭昏腦脹，于是就和弟弟出去玩，正當(dāng)我和弟弟在開滿鮮花的草地上玩得起勁的時(shí)候，一不小心，一只勤勞的小蜜蜂把我手給蜇了一下，啊！疼死我啦。我趕快叫弟弟把我手上的刺拔了出來，哎呀媽呀，手指頭尖腫得像“棒棒糖”。突然間，我感覺我的眼睛里鉆進(jìn)了一個(gè)小東西，非常難受，我就用被蜜蜂蜇了得手揉眼睛，萬萬沒有想到，被蜜蜂蜇得手還有毒液，所以毒液順著手就到我的眼睛里了。我感覺我的眼睛非常疼，趕緊和弟弟往回跑，到了家，我一人跑到北房，抱著頭躺在床上，我想哭，但又哭不出來。我感覺我的眼睛里好像有一個(gè)活潑的小蟲子，又感覺眼睛里有很多沙子，真是難受死了！但是又怕媽媽生起批評(píng)我，不敢告訴媽媽。這時(shí)候，感覺不對(duì)勁的媽媽來了，看見我一個(gè)人躺在床上，翻來覆去，就對(duì)我說：“楠楠，你怎么了？”“我，我眼睛疼。”我慢慢的說。“快來！讓媽看看！”我抬起頭讓媽媽看。“哎呀！”媽媽這一喊把我嚇了一大跳，“眼睛咋腫得像核桃一樣大？怎么回事，快說呀！”我正想解釋，媽媽不容我把事一五一十地說完。就趕緊下樓攔出租車，把我送到楊凌醫(yī)院，正好醫(yī)院下班了，媽媽像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。等到大夫給我沖洗完眼睛，打完吊針，已是深夜十二點(diǎn)了。此時(shí)，我的眼睛也好多了。媽媽，您此時(shí)雖然很累，但卻露出了一絲輕松的笑容。

媽媽，您不但關(guān)心我的身體健康，更關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。記得上幼兒園的時(shí)候，我剛剛學(xué)會(huì)寫字，老師給我們教了一個(gè)字，但是我怎么把字都寫不好看，媽媽見我在“埋頭苦練，”便問我：“在干什么？”我說：“在練字！”“楠楠，媽來教你寫！”媽媽非常疼愛的說。媽媽手把著我的手，寫來寫去，直到我會(huì)了為止，心里別提有多高興了，同時(shí)由衷地感謝您，媽媽！

媽媽，您在家里孝敬爺爺奶奶，呵護(hù)我們，我從您的身上學(xué)到了做人的道理，人不光要為自己著想，也要為別人著想。媽媽，您做家務(wù)再苦再累都毫無怨言，您的言傳身教是我受益非淺。可是有時(shí)我卻不能理解您，還故意氣您，現(xiàn)在想想我是多么的不懂事。

媽媽，您是多么可親可敬！我真想大聲喊：“媽媽，我愛你！”您辛苦了。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我們大海般無私的愛和親情，我會(huì)用最好的學(xué)習(xí)成績(jī)來報(bào)你答您。

您的兒子：趙湘楠

２００６年５月１８日

第五篇：爸爸媽媽我想對(duì)您說

爸爸媽媽我想對(duì)您說

爸爸、媽媽，我有一些心理話想對(duì)你們說，但一直不敢說出來，今天，趁這個(gè)寫作文的機(jī)會(huì)，我想說出我的心理話。

首先，我要感謝你們十年來對(duì)我的精心照顧，把我養(yǎng)得非常健康。但是你們平時(shí)和我出去玩的總比在訓(xùn)斥我的時(shí)間少，這是為什么？那是為什么？一連串的問題在我腦子里打轉(zhuǎn)。

記得有一次，我第一單元數(shù)學(xué)沒考好，爸爸沒問清事情的原因就開始罵我。爸爸，您是否有想過，當(dāng)我考試考不好時(shí)，您與我一起分析考不好的原因會(huì)比用罵的方式更好嗎？還有一次，我彈琴?gòu)棽缓玫臅r(shí)候，媽媽用雞毛彈子打我。媽媽，您是否有想過我為什么彈不好，是我不想彈還是我找打？一連串的問題，使我悶悶不樂

我知道，每個(gè)小朋友都有一對(duì)望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)。但家長(zhǎng)們，你們是否有想過，讓孩子放松心情，也許會(huì)讓孩子們更快樂、成績(jī)更好呢！我希望世界上的父母都能讓孩子更快樂一些。

爸爸媽媽我想對(duì)你說：我不要在打罵中成長(zhǎng)，我不是籠中之鳥。為什么，在同一片藍(lán)天下，別人有自由。我卻沒有自由。讓我擁有一個(gè)快樂而自由的童年吧！

爸爸媽媽，我理解你們的心情，我會(huì)努力的，以后我一定會(huì)做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的孩子。