第一篇：英文觀后感系列講座

中國文化英文系列講座之學習總結

通過對中國文化英文系列講座的學習，我對中國文化有了一個更深刻的認識。第一講《漢字中的文化》旨在使學生了解漢語書面語——漢字,以及漢字的歷史發展、目前的使用情況和未來發展方向。講座介紹了漢字自甲骨文到現代文字的演變過程，以及漢字的書寫方式，包括繁體字與簡體字的使用，漢字的構成方法、漢字作為至今仍在使用的世界上最古老的一門語言的秘密，以及漢字未來發展的可能性等，目的是使國際學生在學習漢語的同時，了解漢字的一些深層面貌，加深對中國文化的了解。

第二講《漢語的顏色蘊意》系統梳理顏色在中國語言文化中的特殊意義，通過對比分析的方法，重點介紹不同顏色在漢語語言表達中特殊搭配及其產生的歷史、文化、習俗等方面的背景，使漢語學習者理解，顏色表達在漢語與文化學習與應用中的價值與意義。

第三講《中國傳統的飲食文化及現代解釋》闡述了中國飲食文化源遠流長，博大精深。人們常說“民以食為天”，說明飲食是人類賴以生存的基礎。基于這種認識，該講座重點介紹中國的傳統菜系和特色食品，以此為切入點探討其中的哲學理念以及中國人獨特的飲食習慣和禮儀方式，由此生發對中國飲食文化的深刻體悟。[

第四講《中國玉文化》告訴我們中國人崇尚玉，對玉的情結不僅僅是因為玉具有很高的物質價值，更因為玉在精神層面幾乎吻合了中國人對一切美好事物的期待。本講通過介紹玉文化在中國歷史發展的不同階段，表現出的不同特點，分析它和中國傳統哲學密不可分的關系，以及玉作為象征，深受歷代文人墨客的喜愛，在漢語中，“玉”字被廣泛使用的情況，使漢語學習者了解玉文化，進而加深對中國文化的理解。

第五講《儒家文化中的孝道》強調了孝道是中華民族的傳統美德之一，也是儒家文化中一個重要的內容。本講座主要從孝道在儒家文化思想中的重要性、行孝的階段、行孝的方式、對儒家孝道的客觀評價等四個方面探討孝道。最后的結論是儒家孝道優缺點并存，中華兒女應該傳承、發揚其優點，摒棄其缺點和不足，讓孝道發揚光大，使其體現其價值。第六講《儒家五倫》講到《孟子》中記載：“舜使契為司徒教以人倫：父子有親，君臣有義，夫妻有別，長幼有序，朋友有信”，這就是“儒家五倫”，即五種最基本的人倫關系及相處原則。五倫是儒家倫理體系的基礎，也是中國傳統文化內核的重要組成部分。本講座結合五個成語故事分別對這五種關系進行闡釋與探討，重點分析了五倫中“家庭至上”的觀念以及對中國人關系主體構成的影響，比較了五倫造成的東西方在主體構成、社會結構、倫理判斷等方面的差異。

第七講《中國洪水神話》簡要介紹了兩個中國洪水神話：女媧洪水神話和鯀禹洪水神話；并試圖分析這些洪水神話的內涵和意義。分析從兩方面展開：一是洪水災害的原因，二是治水英雄需要具備的英雄品質；其中穿插了與圣經和希臘神話中洪水故事的簡單對比，分析指出這些洪水神話反映出中國哲學中的“和諧”思想。

第八講《韓非子的哲學思想》韓非生于周赧王三十五年，卒于秦王政十四年（約公元前281年——公元前233年），戰國末期韓國人，是中國古代著名的哲學家、思想家、政論家和散文家，法家思想的集大成者，后世稱“韓子”或“韓非子”，中國古代著名法家思想的代表人物。本講座對他的生平作了簡要介紹，著重講解了他的歷史進步觀點、人性觀點、法治思想和辯證思想，對外國留學生了解韓非子提供了入門的向導

第二篇：英文講座邀請函

英文講座邀請函范文

英文作為國際語言，你知道英文講座邀請函是怎樣寫嗎?下面就讓小編帶大家看看一系列的英文講座邀請函。望大家采納。

英文講座邀請函范文篇一

Dear XXX:

I am XXX from XXX college , on behalf of XXX，I am glad to invite you to give a lecture about XXX technology development introduction.The target audience are XXX from XXX, total about XXX.We hope it can help students to know more about XXX technology field application, and also can extend the insight

about industrial development.The following is supposed arrangement:

XXX room XXX at the Xth floor

In XXX building in XXX college

XXX, Xth, X, XXX

(If it will be conflict to your schedule, we can postpone to next XXX)

Thanks and Best Regards

XXX(Mr./Mrs./Ms.)

XXX college

Current date

英文講座邀請函范文篇二

dear mr.，we know that you are an expert on literature.as students in english major, we want to know some details about literature.we should be very grateful if you could give a talk on american literature to students of the english department on saturday，.if this subject does not suit you, any other similar topic would be welcome

as well.we have already had several very interesting talks from

distinguished visiors from various countries this semester and we look forward eagerly to the opportunity to benefit from your experience and wisdom.sincerely yours，中文講座邀請函

尊敬的：

為認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》(2010-2020)，促進教育均衡發展，進一步提高中小學校長的教育理論水平和管理實踐能力，北京市教育學會擬舉辦2012年春季校長研修實踐班，恭請您作為主講專家蒞臨指導。

1、培訓規模：約50人

2、培訓方向：

(1)校長專業化發展和教師專業化發展的理論與實踐;

(2)課程體系建設和多種課堂教學

模式構建的理論與實踐;

(3)學校文化建設和學校特色建設的理論與實踐。

建議您的報告方向是：

3、培訓時間安排：2012年3月1日3月10日(理論學習階段)，建議您的報告時間是：2012年3月 日。

4、地點：北京大學圖書館北配樓

5、聯系電話：52033510 65562611 65582989(傳真)

聯 系 人：夏老師(***)

恭候您親臨指導!

北京市教育學會

2012年元月10日

第三篇：家庭教育講座觀后感

觀看盧勤家庭教育講座有感

六年一班 蘇俊青家長

觀看了盧勤的家庭教育講座，真是受益匪淺。父母作為孩子的第一任老師，其一言一行都深刻地影響著孩子，家庭教育對孩子的一生起到至關重要的作用。因此，對家長來說，養和育同等重要。下面我就把觀看講座后的感受和大家共同分享：

首先，在觀看她的講座中，讓我知道了作為新世紀的父母，所面臨的是什么；讓我們知道了作為家長，應該不斷地學習、適應信息化、網絡化、現代化、數字化的時代，因為我們的孩子出生在新世紀，作為新世紀的父母也應該像盧老師所講的那樣，讓孩子們親自去體驗社會，讓他們知道去感謝社會。

其次，盧老師講話中有句話對我教育最大，她說父母應該有顆平常心，父母心態如何，直接影響孩子的一生，凡是心態好的父母，身邊就會有一個快樂的孩子；心態不好的父母，身邊就會有一個障礙的孩子。不要拿自己的孩子和別人的孩子作比較，別讓虛榮心害孩子，別讓補償心代替了自己的平常心，給孩子勇氣，給他們自己的天空。

最后，通過聆聽盧勤老師的講座，我深刻地感受到了父母是孩子成長路上的良師益友，沒有良師的指導和朋友的關懷，是不會有快樂成長的過程。我們不能幫孩子一輩子，陪孩子一輩子，“授人以魚，不如授人以漁”。留給孩子金錢、住房、汽車等等財富，不如教給孩子良好的習慣，這樣才能讓他們受益一生。作為家長，讓我們成為孩子最好的觀眾吧，為孩子的努力喝彩，為孩子的成長喝彩！不論是成

功還是失敗，讓我們的理解陪伴孩子長大。多點時間陪孩子讀書，多點時間陪孩子玩耍，多點時間聽聽孩子的心聲

總之，愛孩子就要履行一種教育的責任；愛不是為孩子包辦一切，而是教會他們懂得自立、自強、自尊、自愛；愛不是粗暴的命令，而是充分地尊重孩子的愛好、興趣，發掘他們的潛在能力和優勢；愛孩子就別把孩子變成溫室里的花朵，而是讓他們像海燕一樣自由地飛翔，面對困難勇敢地拼搏。讓我們從現在做起，記住盧勤老師的話并努力踐行吧！

第四篇：法制講座觀后感

法制講座觀后感

人生會面臨許多選擇，當你正處于十字路口而不知道該何去何從時，你將如何抉擇？在現實生活中，有許多人不能明辨是非，因而選錯了道路，讓自己后悔一生，尤其是我們青少年。因此，為了增強我們青少年的學法、普法意識，預防未成年人犯罪，我們學校舉行了“法制教育專題報告會”。為我們作報告的是我校法制教育副校長紀榮利老師。本次報告會的主題是：預防未成年人犯罪。這對于我們來說是一場及時雨，它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發生讓我們為那些誤入歧途的青少年大為惋惜，在惋惜之余，我們也認識到他們是法律無知者，在法律面前沒有“敬畏”之心，只因一時沖動而鑄成大錯。

紀老師首先給我們講述了一個案例：某高級技工學校的學生王某，利用網絡傳播犯罪方法，從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個在校學生，一個未成年人，卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢？紀老師給我們總結了一下，主要是因為不聽家長、老師的教誨，法律意識淡薄，辨別是非、好壞的能力較弱，以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等，走上了違法犯罪的道路。一個個鮮活的案例，讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。

我想，根本原因是他們的法律意識淡薄，總認為自己做的是小事，等釀成大錯時后悔已經晚了。在這些案例中，有很多人是因為一時沖動才犯了罪。預防違法犯罪，首先要不斷提高法律意識，增強法制觀念，維護法律的尊嚴，依法守法。我們青少年要從自我做起，從小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。其次，要提高自己的辨別能力，增強控制力，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事。第三，在交友方面，更要增強判斷力，謹慎交友，從而更好地發展自我。

這次法制教育報告會是一次發人深省的心靈教誨，為我們青少年上了很好的一課。我們應牢記其中的道理，努力學習，好好做人，讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。

第五篇：魏書生講座觀后感

魏書生講座觀后感

執筆者：古定良

魏書生講座觀后感

周末有幸觀看了魏書生教育思想的講座。真是“聽君一席話，勝讀十年書”啊！關于魏書生的教育思想，我感觸最深的有兩點：

一、魏老師講座中的“松、靜、勻、樂”給我的印象特別深。

魏老師說“松靜勻樂”是人生的一種境界。“松”是身心放松，“靜”是守住心靈的寧靜，“勻”是呼吸調勻，“樂”是樂觀向上。魏老師對“松靜勻樂”這四個字解釋得生動幽默有切合實際，他認為，人要高高興興地活著，不能去自尋煩惱，快樂要靠自己去尋找，有些很難辦到的事情就要放得下。

聽了魏老師的這一席話，我真是受益良多啊。我是一個剛剛進入教育行業的教師，會覺得備課是做無用功，自己所教的學生太頑皮，學校里瑣碎事太多??但是，你該做的事還是得照樣做，于事無補。魏老師說過：在生活和工作中會有許多的不盡人意的事情，一味的抱怨、發牢騷、怨天尤人，又有什么用呢？人生中能有幾件事情是自己改變得了的，我們能改變的只有自己的心態，就是保持一顆平常心，少生氣，少抱怨，快快樂樂的去面對，努力去適應環境、適應社會。通過魏書生老師的講話，讓我明白了，其實，問題的根源就在于老師沒有真正的把愛撒播給學生們，沒有真正做到魏書生老師說的“松靜勻樂”，沒有真正的付出又何談回報呢！魏老師的“松靜勻樂”的境界給我今后的教育生涯指明了方向，魏書生老師的“松靜勻樂”的感悟我將認真地體會并運用于教學實踐中。做一個學生心中所期待的老師。

二、“民主，科學”的班級管理思想。

魏書生老師口中的民主包括：服務、互動、商量：

首先教師要樹立為學生服務的思想。為學生服務，就不能強迫學生適應自己，而應努力研究學生的學習心理、原有的知識水平和能力，以使自己的教學適應學生的需要。其次營造師生互助的氛圍，讓學生產生“我要學習，而不是老師要我學”的意識；如閱讀方法、寫作方法；學生掌握了方法后，緊接著是一系列的自檢、互檢、他檢、師檢的檢查系統對學生的學習情況進行監督，起到及時督促學生成為主人的作用。魏書生老師說：“管理不是老師來約束學生，而是學生在學習活動中的自我約束。”概括起來就兩個字“商量”，他做班主任，凡是和同學們商量，沒有一件事是他主觀臆斷的。他們班上的班規班紀，沒有一條是他定的，都是全班開會，然后同學們討論，最后全體通過，就定下了。

魏書生老師口中的科學包括：計劃、監督、總結：

建立計劃系統，監督系統，總結反饋系統。全班每一個同學都給他們安排專門的職務，如有的管學習，有的管紀律，有的管桌布，有的管粉筆，有的管收作業，有的管課桌擺放??班上成立一整套相應的監督制約機制，學生還自發地成立班上公安局、班上法院等。讓學生主動站出來承包班上的事干，讓每一個學生都有事做，每一個學生都有自己的功能，每一個學生都不閑著，都得到鍛煉。并學會總結自己的得與失。

雖然我現在沒有擔任班主任的工作，但是魏書生老師的“民主，科學”的班級管理思想一樣可以使用在我們科任老師的上課期間。

總之，我們要向魏書生老師學的東西太多，從現在就要像他那樣以一顆平常心快樂生活、工作、學習。

附：本人優點：

孝順、博學、無私、無畏、細心、堅強、勤勞、勇敢、有擔當、堅持、堅韌、善良、魏書生講座觀后感

執筆者：古定良

進取、有上進心，能吃苦、孝順、有責任心、果敢、有事業心、有氣魄、會照顧人、、、、、、