第一篇：關于工程匯報準備工作的要求

關于工程匯報準備工作的要求

根據近期工程匯報的效果和各方反映，請各部門在今后匯報時注意：

1．所有工程均應準備2套匯報稿。一套用于給政府官員、各級領導（含市、區縣長、區縣水務局局長），一套用于專家審查、評審。

2．給各級領導的匯報稿，應側重于宏觀。根據領導對工程的了解程度，匯報內容可包括工程背景、性質、必要性、大致的工程內容、大的路由方向、工程建設效益、投資等，有拆遷占地的說明范圍。根據工程規模大小，匯報時間5～10分鐘。匯報前要充分準備，及時回答提問，主要工程數據要記住，避免現翻資料查找。匯報稿以總平面圖、照片、圖片為主，避免將設計圖直接拿來匯報，與匯報無關的解釋和說明不用多說。

3．給專家匯報，應嚴格按各階段報告內容匯報。匯報要條理清楚、數據準確，方案要切實可行，經得起推敲，圖表文字并茂。

4．所有匯報均應精心準備，重要的匯報應聘請經驗豐富的行業專家進行指導。

淄水勘設

2013年8月15日

第二篇：學生座談會要求學生準備工作

學生座談會要求學生準備工作

各班級：

為了配合學校期中檢查，更好地提高本系教學工作，現定于2012年11月27日（禮拜二）16:20在中10物流班召開學生座談會。屆時各班的班長、學習委員準時參加，不得缺席！

參加座談會之前，各班須準備以下資料：

1、本學期班級里的任課教師及所授課程。

2、征求學生意見和建議，對各任課教師做出客觀公正地評價（具體包括任課教師的優點、缺點、及學生希望改進的地方）。

3、學生對課堂教學及任課課程教師有何要求？

工商管理系2012-11-25

第三篇：畢業設計前期準備工作及要求

畢業設計前期準備工作及要求

實踐要求：考察若干所大學教學樓的建筑設計和結構設計。軟件要求：會熟練操作PKPM、Auto CAD軟件。

專業知識儲備：扎實掌握建筑工程專業相關知識，會查用國家規范，廣泛閱讀建筑結構設計相關文獻。

重點閱讀書目要求：

1、設計指導相關書籍：

梁興文、史慶選主編.土木工程專業畢業設計指導.科學出版社,2002.沈浦生主編.建筑工程畢業設計指南.高等教育出版社,2007.賈韻奇、王毅紅主編.工民建專業設計指南.中國建材工業出版社,1994.。。。

2、房屋建筑學相關書籍

陳興義主編.房屋建筑學.鄭州大學出版社,2008.歐可人等主編.房屋建筑學與城市規劃導論.東南大學出版社,2007.同濟等四校合編.房屋建筑學.中國建筑工業出版社,2008.。。。

注：以上為建議參考書。自己從圖書館借（南林圖書館TU2）或者購買設計指導類和房屋建筑類中至少各一本書。

3、其它相關專業書籍 《結構力學》、《混凝土結構》、《結構設計原理》、《土力學及基礎設計》等.畢業論文前期準備工作及要求

1、廣泛閱讀木結構、竹木結構相關參考文獻。

2、做試驗要求認真細心耐心。

第四篇：參評學校評估準備工作要求

參評學校評估準備工作要求

（2015年上半年）

一、需要網上提交的材料

以下網上提交的材料均不需要印制紙質版,所有材料的上傳工作須于5月30日前完成。

（一）自評報告（電子版）

內容：學校概況，辦學成績，存在的問題及原因，改進措施等。要求：依托2014年學校質量報告形成（正文和附錄2），控制在4萬字左右。

自評報告要符合教育部評估中心相關要求：一是理念要到位，事實作支撐，優勢須找準，問題要寫透；二是“四個度”為主線，項目不能少，要素不能丟，要點可綜合；三是對存在的問題要分析透徹，重點從學校自身查找原因，問題分析字數要達到總篇幅的三分之一。

（二）2012、2013年《本科教學質量報告》（電子版）

（三）上次本科教學評估以來整改情況報告（電子版）（2014年本科教學質量報告附錄1）

（四）《院校狀態數據分析報告》補充說明（電子版）（去年9月30日以來，若數據發生變化，應作說明）

（五）案頭材料（電子版）

為方便評估專家進校考察工作而做的引導性材料。分兩類：一類是參評學校各職能部門、教學機構、實訓基地和就業單位等的目錄及 所在位置；另一類是參評學校教學活動安排和人員目錄，如校歷、當周課表、教師名單、學生名單、畢業論文和試卷清單、培養方案等。案頭材料應以準確、合理、方便為準則。課程表最好有任課教師的職稱，畢業論文/設計的清單有該專業成績一覽表和指導教師情況。

（六）學校工作承諾書：數據真實，支撐材料真實承諾。（紙質版，寄送高教處）

二、備查材料

以下材料毋需做特定整理，保持原始性，存放于學校制度規定的地方。

（一）自評報告支撐材料

相關支撐材料必須客觀、真實，具有“時效性”；涉及交叉教學檔案無須復印。支撐材料存放在教學檔案處即可，學校亦可向專家提交相關電子版材料。

（二）學校日常教學檔案

指學校在日常教學活動中形成的材料，是學校日常教學工作的“見證”。主要包括人才培養方案、教學大綱（課程標準）、實踐教學執行情況以及畢業論文（設計）等相關材料。

（三）其它文檔

教師隊伍建設、學科專業建設、課程建設、學校教學管理、學生管理與服務等相關文件規定及制度。

三、專業剖析和聽說課要求

（一）專業剖析

學校做好現有專業（2015年已有一屆以上畢業生的招生專業）的專業剖析準備工作。隨機選取6個剖析專業，由專業負責人進行匯報。專業剖析內容包括專業培養目標、規格和標準，培養方案和課程體系，師資隊伍，教學過程執行，教學建設與改革，教學條件與利用，產學研促進教學，學生就業與發展，專業建設持續改進等方面，每個專業現場匯報時間控制在30分鐘以內，現場答辯時間控制在20分鐘以內。

（二）聽說課

做好剖析專業人才培養方案中課程的說課準備工作。由專家通過學校教務管理系統，從任課教師中隨機選取說課教師。說課內容包括課程定位和性質，教學目標，內容設計，重點、難點把握，學情分析，教學方法與手段，教學評價與考核方式，教學反饋與教學效果等方面，每門課程說課時間控制在20分鐘以內，現場答辯時間控制在10分鐘以內。

四、評估接待方案及經費預算

（一）接待方案應包括以下內容 1.專家預備會和碰頭會地點；

2.專家與學校見面會及反饋會地點及人員安排； 3.專家進?？疾炻摻j員安排； 4.學校自行安排考察內容情況； 5.必需的打印機、碎紙機等辦公用品。

（二）經費預算方案應包括以下內容

1.專家住宿地點及標準（嚴格按照規定標準，不準越線）2.專家餐飲地點和標準（嚴格按照規定標準，不準越線）3.專家接送及車輛安排（嚴格按照規定標準，不準越線）

五、其他

學校應制定評估宣傳工作方案，形成宣傳通稿。宣傳工作要低調、真實、正面、常態，不渲染、不造勢、不張貼歡迎標語及口號、不懸掛彩旗。要做好宣傳應急預案，方便媒體突訪時可以正面宣傳、引導、解釋。

第五篇：關于接待淄博市“兩會”工程保障前期準備工作的匯報

關于接待淄博市“兩會”

工程保障前期準備工作的匯報

1、召開工程部員工動員大會，讓每一位員工了解“兩會”接待任務的重要性和廣泛的社會影響力。

2、向有關部門申請保電、保水、保天然氣。

3、按照要求，制定水、電、動力機房、弱電、音響燈光工作預案，做到流程清晰，一目了然。

4、分工明確，把部門每項工作落實到人，做到各司其職、各盡其責。

5、提前做好設備設施的檢查、巡查工作。

6、準備好工程部需要的各類工具、更換的物品、備品等。

7、更換損壞的燈泡、燈管和變壓器，清洗花灑，協助項目指揮部整改存在問題的設備（自來水無負壓設備、地源熱泵等），這幾項項工作已在緊鑼密鼓地進行當中。

8、把安全工作始終放在首位，按規范操作，按規程執行，防止操作疏漏、失誤的發生，杜絕安全隱患。

9、接到報修任務，要求10分鐘內趕到現場，做好善后工作。

10、嚴格勞動紀律，安排水、電、弱電、音響燈光、動力機房人員的值班，并記錄好各班值班過程中發現的問題。

11、積極做好領導交辦的其它工作任務。

工 程 部

2011年1月27日