第一篇：吊灘學區六五普法領導小組成員

關于成立吊灘學區法制宣傳

領導小組的通知

今年是“六五”普法的第一年，為了進一步強化全鎮教育系統“六五”普法法制宣傳宣傳教育工作的領導。經研究決定，成立法制宣傳領導小組，小組人員如下：

組長：董云吊灘學區區長、學校黨委書記 副組長：馬元勝吊灘學校副校長

梁維林吊灘學校副校長

成員陳正隆狼土泉小學校長

徐虎中心小學校長

李繼福國英小學校長

馬常錄愛樂小學校長

李翰林樺林小學校長

領導小組設辦公室，辦公地點為吊灘學區副校長辦公室，董云同志兼任辦公室主任。

松鳴鎮吊灘學校二0一0年二月五日1

第二篇：六五普法領導小組成員

關于成立黃堡鎮中心學校法制宣傳

領導小組的通知

今年是“六五”普法的第一年，為了進一步強化全鎮教育系統“六五”普法法制宣傳宣傳教育工作的領導。經研究決定，調整原合陳法制宣傳領導小組的成員，調整后的人員如下：

組長：劉開彥中心學校校長

副組長：郭光奎中心學校黨委書記

阮平中心學校辦公室主任

成員：汪月明中心學校副校長

張道華中心學校副校長

周佳彬中心學校小學部校長

董修青田安小學校長

熊遠軍乍峪小學校長

徐定炳大灣小學校長

趙華香同慶小學校長

張華濤中學部政教室主任

周龍飛小學部少先隊輔導員

領導小組下設辦公室，辦公地點中心學校辦公室，阮平同志兼任辦公室主任。

黃堡鎮中心學校二0一0年二月五日1

第三篇：。吊灘學校_2012年六五普法工作總結

吊灘學校學

2012 年“六五”普法工作總結

今年以來，我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，適應新形勢新變化，增強法律宣傳教育的針對性和實效性，深入推進依法治校工作，扎實做好“六五”普法依法治理啟動工作，緊緊圍繞縣教育局工作，全面深入地開展法制教育，積極推進法制教育工作，為鄉教育的健康快速發展 提供了良好的法治環境。現就今年來的法治教育工作總結如下：

一、學校高度重視法制教育工作，周密安排部署。

2012年我校制定了法制實施計劃，并及時調整法制領導機構，確立一名領導去抓法制工作，由于責任靠實，安排扎實，督查及時，學校的法制工作落實得早，落實得快。在學校召開的各種會議上，領導都強調法制教育，并要求把法制教育融入到各項中心工作中去，用典型事例和現身說法強化法制教育，效果明顯。

二、大力開展法制教育，提高全體師生的法律意識。

（一）一年來，按照中心學校法制規劃和實施計劃，采取以會代訓等多種方式，開展法制和法制培訓，講解有關政 策和法律法規。學校定期組織學習，并積極參加全縣統一組織的培訓和法制講座，多次按規定要求購買法制教材。

（二）學校積極組織每年一度的教職工法律知識考試。教師參考率每次都在 96%以上，合格率達到 100%；并且每年組織中 學生參加法律知識的考試，每次合格率都在 95%以上。從而為提高教育法制化水平，推進依法治教進程，打下了堅實的基礎。

三、全面落實法制教育任務，保證工作全面推進。

（一）針對群眾普遍關心的熱點問題，有計劃地開展專項治理。如：堅持不懈地抓好教育亂收費治理工作，按照“為民、務實、清廉”的要求，進一步規范學校收費行為。學校必須嚴格執行“一費 制”，嚴格執行收費公示制度，嚴禁自立項目收費,并建立貧困學生救助機制，確保學生不因經濟貧困原因而失學。

（二）對小學生進行交通安全法規教育，提高他們自覺遵守 交通法規和安全的意識。學校實行上下學排隊制度，公路沿線學校實行教師護送制度。各校認真落實小學安全工作的各項要求，教育師生做文明人，行文明路。

（三）認真貫徹執行《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等法律，全面開展預防青少年違法犯罪法律法規的學習教育。學校按照 《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》 和全國加強和改進未成年人思想道德建設會議 精神的要求，充分發揮學校在青少年學生法制教育中的基礎性和主 渠道作用，結合素質教育的實施，狠抓“四個落實”，全面提高了小學生的法律素質。如：學校每年組織小學生開展法律知識競賽、法制講座、等喜聞樂見、行之有效的形式，從 而讓學生樹立法制意識，學會依法保護自己。

（四）整治校園及周邊環境，為學生創造安全文明的學習、生活和成長環境。學校加強對影響學校及周邊治安因素和苗頭的排查，本著“什么問題突出就整治什么問題，什么問題反復就整治什么問題”的原則，作到“三防”“三不”把校園及周邊各類隱患作為工作重點，認真組織實施安全校園創建活動，加強依法治校，依法治教工作。

四、不斷總結工作經驗，鞏固發展成果。學校認真梳理開展普法工作和依法治理工作的具體情況，總結工作經驗，尋找工作不足，分析原因，研究對策，完善措施，加大力度，使法制教育規劃的各項目標任務得以全面落實。同時，也為今后更好的開展普法工作和依法治理奠定了堅實的基礎。

總之，通過一年來大量艱苦細致的工作，使全鄉各校師生的法律意識普遍提高，各項工作納入法制化、規范化軌道，工作生活秩序良好。但與上級的要求和人民群眾的愿望還有一定差距，有待于我們繼續努力，更進一步做好普法工作。

2012年12月26日

第四篇：。吊灘學校“六五”普法各項制度

吊灘學區“六五”普法學習制度

一、組織機構設置。

成立“六五”普法領導小組，由校長董云任組長，副校長馬元勝、梁維林任副組長，成員由各班班主任組成。

二、學習內容。

“六五”普法期間國家頒布的有關法律為學習內容，重點是學習宣傳《憲法》、《消防法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》及教育的法律法規進一步提高依法治校能力。

三、學習時間及學習形式。

普法學習時間適當占用每周四下午黨團活動時間，在以自學、講座為主，集中聽視頻法制講座和觀看法制教育片等形式學習。

四、學習交流。

集中學習時提前確定所討論專題，并根據討論的議題安排好發言討論，普法學習理論聯系實際，根據自己分管的工作，每至少撰寫一篇理論學習心得、體會的文章，交到學校普法辦公室；并做好學習筆記，年末交到普法辦公室。

五、建立考勤制度。

學習期間有事請假，不得無故缺席。

六、學習考核。每學期組織師生對普法學習情況進行考核。

吊灘學區六五普法辦公室

第五篇：“六五”普法領導小組及成員工作職責

“六五”普法領導小組及成員工作職責

為了進一步加強對依法治團工作的組織領導，充分發揮各成員單位的作用。根據兵團、師、團機關相關文件的要求，結合我團依法治團工作實際，特制訂本工作職責。

一、領導小組職責

1、領導小組負責中心的“六五”普法和依法治理工作。領導小組辦公室負責“六五”普法和依法治理工作的實施。

2、每年召開一次會議，研究法制宣傳教育和依法治理工作。

3、每季度對各科室、各窗口法制宣傳教育和依法治理工作進行考核。

4、每年對全體人員或普法骨干至少組織一次培訓。

5、組織開展普法宣傳教育活動。

6、組織開展執法檢查活動。

7、為普法宣傳工作的有利開展做好經費、人員、設備等后勤保障工作。

8、定期組織學習有關法律、法規和規章，并聯系實際積極進行討論，不斷提高依法辦事、依法行政的能力。

9、推進依法行政，規范行政許可。

10、定期向團黨委報告工作，提請團黨委研究解決依法治團工作中的重大問題。

二、領導小組成員工作職責

1、認真學習貫徹中央依法治國和市委依法治市的方針、政策，深入調查研究，向領導小組提出工作建議、意見，積極參與依法治團工作的組織領導。

2、按照領導小組的分工，認真履行成員單位職責。

3、在本系統、部門組織開展依法治理試點活動，培養、發現、推廣先進典型，促進依法治理工作深入開展。

4、積極參與領導小組的各項活動，按照統一安排，對依法治團工作進行檢查指導。

5、定期向領導小組匯報依法治理工作。