第一篇:華人時刊征稿啟事
《華人時刊》征稿啟事
《華人時刊》是江蘇省人民政府僑務辦公室、江蘇省海外交流協(xié)會主辦,經(jīng)國家新聞出版總署特批的江蘇省唯一可直接向海外發(fā)行的綜合性期刊。《華人時刊》國內(nèi)統(tǒng)一刊號:CN32-0001/Q,國際標準號:ISSN 1006-0278,郵發(fā)代號28-229,國際大十六開本,旬刊。《中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫》、《中國學術期刊(光盤版)》、《萬方數(shù)據(jù)數(shù)字化期刊群》、《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫》、維普資訊網(wǎng)、龍源期刊網(wǎng)等網(wǎng)站全文收錄期刊。
【辦刊宗旨】
深入研究、預測、報道社會各方面創(chuàng)新發(fā)展現(xiàn)狀以及改革熱點、焦點;廣泛探討、交流實踐工作中的優(yōu)點;多方位、多層次介紹社科人文方方面面的前沿性內(nèi)容;有效傳播我國科研工作中的新理論、新方法;合理構建我國學術交流平臺,推動和促進各項事業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展。
【主要欄目】
科教探索、文史哲園地、資源與環(huán)境、經(jīng)濟管理、產(chǎn)業(yè)技術與理論、國際視窗、社會觀察、政法研究、學術爭鳴。
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第二篇:淺析初中音樂教學設計-華人時刊
試論初中音樂教學中如何進行教學設計
廖正訓
(貴州省遵義市桐梓縣堯龍中學,貴州 桐梓 563207)
摘要:初中音樂教學的效果好壞與教師教學設計有著非常密切的關系,音樂教學設計直接關系到教學目標是否能夠?qū)崿F(xiàn)。在初中音樂教學設計中,主要內(nèi)容包括了教學環(huán)境、教學目標、教學結構、教學內(nèi)容與方式五個具體方面。在這些方面,教師都應當結合初中生的心理特征和學習習慣,進行精心的教學設計。關鍵詞:教學設計 初中 音樂教學
音樂教學設計與總體教學目標有著非常直接的聯(lián)系,因此音樂教學設計應該具有很強的可操作性;過程設計應該獨具一格,可以充分呈現(xiàn)教材的特色與老師的創(chuàng)意;教學措施的設計應該簡單明了、滿足學生興趣;教學方式的設計能夠展現(xiàn)時代的特色以及顯著的音樂文化特點;教學工具的設計能夠有效利用信息技術的功效。一言以敝之,音樂教學設計應為完成課程標準制定的知識技能與價值觀的培養(yǎng)的目標,并利用教學設計實現(xiàn)課程標準中的過程與實現(xiàn)方法。這了達到這一目的,初中音樂教學需要通過教學以及生動活潑的音樂實踐行為,培育學生對音樂的熱愛,開發(fā)他們的音樂感知以及鑒賞水平、表現(xiàn)力以及創(chuàng)造力,提升他們的音樂文化素質(zhì),豐富他們的情感,陶冶他們的情操。
一、合理設計教學環(huán)境
為確保音樂教學的順利進行,教師要營造一種良好的學習音樂的環(huán)境,讓學生一進入教室就能感覺到濃厚的音樂氛圍,激發(fā)他們對音樂的興趣。音樂老師在設計、創(chuàng)新教學環(huán)境過程中,應重視教學環(huán)境的營造,創(chuàng)造音樂情境,利用音樂語言、實物演奏、音樂效果渲染、多媒體等教學工具為教學營造一個形象生動的情景,以提高他們學習音樂的熱情。教室是學習音樂的重要場所,室內(nèi)環(huán)境的設計質(zhì)量,對學生的心理有較大的影響。它對于學習音樂的積極主動性有至關重要的作用。因此,教室的設計必須具備強烈的音樂氛圍,音樂設備布置整齊有序,黑板、墻面等繪有和音樂教學相關的樂器圖、樂譜表、樂理基本知識等。此外,按照教學任務、內(nèi)容的要求還應該合理擺放桌椅,最好是安排布置,當然還有圓形、半圓形或者其余的擺放方式。但需要注意的是,課桌椅的布置應該符合教學任務、內(nèi)容以及學生活動的要求,不必苛求一種固定的模式。
二、設計恰當?shù)慕虒W目標 按照新課程標準的相關要求,設計的教學目標應該具有三個維度,即情感價值觀、教學過程和方法、理論知識與實踐技能。教學目標的設計應該具體明確,實現(xiàn)學習的過程,提高學生音樂水平,提升音樂學習層次,同時教學目標應該具有很強的可操作性,以衡量和體現(xiàn)教學目標的實現(xiàn)程度。
三、設計好音樂課教學過程
音樂課堂教學過程設計的最佳狀況應該有效發(fā)揮音樂獨有的魅力,充分彰顯學生的個性,提升他們的創(chuàng)造能力以及想象能力。較為理想的音樂教學過程應該為:感受音樂的魅力→興趣引導→音樂融合→激發(fā)想象→藝術審美→自我發(fā)揮→藝術創(chuàng)造。從實踐經(jīng)驗來看,該教學過程可行性強,能夠充分體現(xiàn)老師的引導與學生的主導作用。
四、設計音樂課堂教學結構
按照音樂課標的需要確定教學內(nèi)容,設計合理的音樂課堂教學的結構,是達到教學任務、目標的根本前提。在設計音樂課堂的教學結構過程中,應該注重新舊結合、動靜相宜、收放自如。演唱、演奏是音樂課堂的表現(xiàn)形式;而音樂藝術的欣賞、樂理專業(yè)知識的學習則是吸收行為。以學習歌唱或者器樂演奏為主的課程,應當以歌曲或者樂曲以及相關樂理專業(yè)知識相結合;以藝術欣賞為主的課程,也應當以演唱所欣賞音樂作品的主題或者它的主旋律相結合。
五、設計音樂課堂教學的內(nèi)容以及方式
音樂課堂的教學內(nèi)容是音樂課程目標的具體細分化,是編制教材的根據(jù)與準則,也是對老師傳授什么、學生學習什么以及達到某種程度的規(guī)范。教學方式是老師為完成教學任務、目標,應該采取的教學方法與措施。在設計音樂教學的內(nèi)容與方式時,應當從如下幾個方面來實施。新穎獨特的音樂教學內(nèi)容總是能夠激發(fā)學生的學習熱情。只有將教學內(nèi)容定位于學生既熟悉又陌生的基礎上,才能夠使得他們始終保持對于音樂學習的激情。老師應當在深入了解他們的前提下,針對性地設計音樂教學內(nèi)容,設計出新舊結合、獨具一格的新穎內(nèi)容,盡量激起學生的積極性。學生學習音樂的根本動力,來自于學習音樂獲得的成功經(jīng)驗。通過深入淺出的音樂教學內(nèi)容,不斷激勵學生積極進取,使得他們在努力學習音樂技能當中感受學習音樂的成功與快樂。音樂的教學必須有廣大學生的參與,應當努力倡導在實際音樂教學過程中學生在老師的指引下,學生能夠自主學習音樂。能夠讓學生在學習音樂的實踐過程中,經(jīng)過自身的努力、通過自己的思索、找到適合自己的學習音樂的方法,體會學習音樂的成功樂趣,使得學生能夠永保學習音樂的熱情。此外,在初中音樂課堂上,融洽的師生關系也是決定教學是否成功的一個關鍵因素。只有當教師發(fā)自內(nèi)心的關心愛護學生、尊重每一個學生的獨立人格,強調(diào)突出學生的主體地位,充分肯定學生的創(chuàng)造精神,才能贏得學生的信賴,才能在融洽的師生關系下共同完成既定的教學任務。
總結:
初中音樂課是一門不同于其他課程的藝術課,在制定音樂教學設計的時候,應該充分考慮音樂課的自身特點,合理設計教學環(huán)境、教學目標、教學結構、教學內(nèi)容與方式等,這樣才能收到良好的教學效果。
參考文獻:
[1]袁善琦.音樂教學技能[M].華中師范大學出版社,2006 [2] 段曉軍.淺談音樂教學設計[J].教育實踐與研究.2006,(Z1)
第三篇:內(nèi)刊征稿啟事
公司《XX》內(nèi)刊征稿啟事
全體員工:
作為企業(yè)文化的載體,《XX》內(nèi)刊起著傳遞信息,弘揚先進,表達心聲,展示風采的作用。刊物內(nèi)容既包括公司各部門的動態(tài)、業(yè)務研討與交流,也包括員工的心聲和知識性、趣味性文章。每雙月發(fā)行一期,宗旨是“打造XX人自己喜愛的刊物”。
一、征稿內(nèi)容
(一)新聞紀實類
記述近期公司發(fā)生的重大事項和重要活動,公司管理層關于公司經(jīng)營的新舉措、新精神,部門業(yè)務動態(tài)和活動等。可以采用簡訊、紀實報道、采訪等多種形式,要求內(nèi)容真實,語言準確,報道及時。
(二)業(yè)務研討類
公司的業(yè)務范圍涵蓋眾多領域,許多業(yè)務部門的業(yè)務水平是走在行業(yè)前列的。在積極開展業(yè)務的同時,鼓勵各部門業(yè)務人員對工作及時總結、悉心鉆研,提出具有專業(yè)水準的見解。
(三)熱點評論類
作為大型糧食物流企業(yè),對當前的政策形勢、市場行情進行分析與研究,發(fā)表獨到的見解與評論,正是體現(xiàn)我們專業(yè)水平的重要形式。歡迎廣大員工踴躍發(fā)表自己的看法。
(四)勵志與管理類
無論職位高低,每一位員工都有過初進公司大門的陌生與彷徨、陷入眾多事務的繁忙與疲憊、取得成績時的喜悅與振奮、遭遇失敗時的失落與煩悶……隨著公司規(guī)模的擴大,隨著個人職務的提升,每一個人都會有對成長經(jīng)驗的積累和對管理知識的渴求。因此,把你的學習成果、你的成功和失敗與大家一同分享吧,讓我們一起成長!
(五)弘揚與宣傳類
在你身邊,一定會有這樣的一些人,他們或任勞任怨,或認真負責,或積極進步,或樂于助人……
在你身邊,一定會有這樣的一些事,讓你感動,讓你溫暖,催你上進,助你成長……
用你的眼睛、大腦和筆,留意你身邊的人和事,在平凡中尋找深意,在細小中發(fā)掘偉大!
(六)心情分享類
生活中,從來不只是你一個人,你的親人、朋友、同事、甚至路人,他們或給你留下了深刻的印象,或啟發(fā)你找到心得體會。生活中,也從來不只有一種心情,喜悅、傷感、思念、幸福、痛苦、平和……無論你是青春年少,還是中年不惑,記錄下你的故事和思想,給同齡人以啟示,也給大家一個了解你的機會。
(七)才藝展示類
除了默默工作,也許你還能寫一手漂亮的書法,繪一幅美麗圖畫,攝一張精彩照片,做一件精美手工,燒一桌美味佳肴……把你不為大家所了解的才能展示一下,給大家一個驚喜!
(八)知識類
法律知識、財務知識、業(yè)務專業(yè)知識、公關禮儀知識……把你在平日積累的對工作有用的知識整理一下,讓大家一同進步吧!
二、本期主題
回顧二○XX展望二○XX
三、投稿注意事項
1、電子郵件可發(fā)送至
郵箱:
稿件發(fā)送后請電話告知,稿件中注明所屬部門和作者姓名。
2、凡投稿者創(chuàng)作的稿件,請保證是原創(chuàng),嚴禁抄襲、盜用別人的文章!
3、推薦、摘錄、引用其他刊物的優(yōu)秀文章的,請務必注明文章出處和原作者姓名。
4、本期截稿日期:
歡迎大家踴躍來稿!
內(nèi)刊編委會
第四篇:企業(yè)內(nèi)刊征稿啟事
企業(yè)內(nèi)刊征稿啟事
為了弘揚企業(yè)文化,提高公司的凝聚力,創(chuàng)建和諧企業(yè);同時也為了宣傳公司,提升公司的知名度、信譽度、美譽度,樹立公司良好的社會形象,促使公司又快又好地發(fā)展,公司決定創(chuàng)辦內(nèi)刊,現(xiàn)特像全體員工征稿,具體如下:
一、內(nèi)刊版面初步設置
第一版:要聞·動態(tài)——公司重大事件,最新動態(tài)新聞報道。
第二版:行業(yè)動態(tài)和知識介紹。(公司在生產(chǎn)、測試、試驗、服務以及公司管理方面的技術理論探討,展現(xiàn)公司的技術實力、管理水平和理論素養(yǎng))。
第三版:員工·文化——員工風采、企業(yè)文化活動、員工建議、個人文學作品等。第四版:企業(yè)文化、學術文章及公司經(jīng)營銷售方面的報道。
第五版:交流溝通。
欄目設置:《領導回音壁》員工對工作方面的疑問可以通過郵件發(fā)給編輯部,編輯人員整理遞交給相關領導答復,每期報紙刊登領導對員工的答復和新的疑問,循環(huán)操作。加強公司內(nèi)部上下的交流,報紙和讀者互動的表現(xiàn)可匿名提問。第六版:健康養(yǎng)生。(包含健康常識、養(yǎng)生、生活小常識等)
第七版:休閑娛樂生活。(趣文,雜事,同時含公司組織的各項活動。如:拔河比賽、歌唱比賽。籃球比賽等。附帶照片)
第八版:光榮與負激勵榜。(如好人好事、模范事跡、員工的頒獎照片、以及工作中明顯的違規(guī)操作,造成安全事故的事件等等)
二、稿件內(nèi)容以要求:
1.凡是符合以上版面要求的原創(chuàng)文章均可投稿。個人喜好如繪畫、書法、攝影等方面的作品也可投稿。
2.作品一般要求在1500字以內(nèi),有些文章如具有實際指導有意義的理論性文章等,字數(shù)可適當放寬。
3.投稿要備注部門和姓名。
4.稿件最好以電子版的形式發(fā)至編輯部郵箱:(hdm@headman.cn),不方便發(fā)電子版的也可將自己的作品放入投稿箱中。
三、獎勵辦法
為了提高大家的積極性,稿件被采納后,投稿人可享有一定的稿費激勵。具體獎勵方法如下:
1.新聞稿件(消息、通訊等)技術理論稿件、員工的原創(chuàng)作品。
600字以內(nèi)10元/篇,600-1000字20元/篇,1000字以上30元/篇。
2.其它稿件
600字以內(nèi)8元/篇,600-1000字10元/篇,1000字以上15元/篇
3.圖片、書畫等作品均為5元/幅。
望全體員工都能積極投稿,通過這個平臺來宣傳公司、部門,交流經(jīng)驗、切磋技能,表揚先進,弘揚企業(yè)文化,展示個人風采。也希望全體員工獻計獻策,使我們的內(nèi)刊辦出水平。
第五篇:企業(yè)內(nèi)刊征稿啟事
《長治久安》征稿啟事
為了弘揚企業(yè)文化,提高公司的凝聚力,創(chuàng)建和諧企業(yè);同時也為了宣傳公司,提升公司知名度、信譽度、美譽度,樹立公司良好的社會形象,促使公司又好又快地發(fā)展,公司決定創(chuàng)辦內(nèi)刊,現(xiàn)特向全體員工征稿,具體如下:
一、內(nèi)刊版面初步設置:
一版:集團動態(tài):即集團新聞,公司內(nèi)部發(fā)生的一些重大事件的報道,或是公司新出臺的一些對員工、客戶有益的新政策的報道等。每期多篇新聞稿或圖片新聞。
行業(yè)風云:即跟公司有關的行業(yè)動態(tài)報道,或是對公司投資行業(yè)的動向(新舉措、新政策)發(fā)表看法或評價。每期限1篇稿。二版:團隊風采:以圖片展示為主、輔以簡單的文字說明,展示行政、銷售或是學生的風采。每期展示一個團隊的多張圖片或展示多個團隊各一張圖片以及相關說明文字。
精英故事:優(yōu)秀工作人員或是優(yōu)秀學生的故事,以訪談錄的形式出現(xiàn),并配有個人的照片、個人簡介、以及座右銘、愛好等。每期限1篇稿。
員工沙龍:員工可以在這里盡情地發(fā)表各自對公司的看法、意見、見解,或是提出問題,形式不限、文體不限,篇幅在300—800字之間,每期刊登3—5位學員的來稿。每期3-5篇稿。
財富人生:介紹一些投資理財?shù)南嚓P知識,以及客戶與理財顧問之間的溝通,以問答的形式,客戶提出問題,由理財顧問進行解答。每期3-5篇稿。
三版:暢游天下:員工(學生)、客戶平時旅途中的親身體驗或感受,文體不限、篇幅不限。每期3-5篇稿,員工(學生)、客戶供稿。特別報道:針對員工(客戶)感興趣的話題、特別想了解的人或事而特別策劃的一個報道重點。每期限1篇稿,編輯部供稿。成長足跡:員工(學生)或者是一個團隊在這里成長的歷程,個人價值的實現(xiàn)過程。{每期限1篇稿,員工(學員)供稿}
四版:心情隨筆:屬于副刊的重點欄目,員工(學生)、客戶的來稿,話題不限,只要是員工(學生)、客戶的親身經(jīng)歷或感受就行。{每期限1篇稿,員工(學生)、客戶供稿}
董事長信箱:員工(學生)、客戶的投訴、建議,或是心聲的吐露。每期可多則,員工(學生)與公司領導的互動
編讀往來:員工(學生)、客戶對內(nèi)刊的建議或評價,從公司動態(tài)到員工心聲、從管理知識到產(chǎn)品知識等建議,或是從版式設計到出版發(fā)行等方方面面的建議與評價,并給予針對性地解答。每期可多則,員工(學生)、客戶與編輯的互動。
二、稿件內(nèi)容及要求
1、凡是符合以上版面要求的原創(chuàng)文章均可投稿。個人喜好如繪畫、書法、攝影等方面的作品也可投稿。
2、作品一般要求字數(shù)在1500字以內(nèi),有些文章如具有實際指導意義的理論性的文章等字數(shù)可適當放寬。
3、投稿請注明所屬單位、部門、姓名及電話號碼。
4、稿件最好以電子版的形式通過E-mail發(fā)送至lycoce@163.com羅騰程收。
三、獎勵辦法
為了提高大家的積極性,稿件付給一定的稿費,以資獎勵,具體如下:
1、新聞稿件(消息、通訊等)
600字以內(nèi)30元/篇,600-1000字40元/篇,1000字以上60元/篇。
2、技術理論稿件
600字以內(nèi)30元/篇,600-1000字50元/篇,1000-1500字以上80元/篇,1500字以上100元/篇。
3、其他稿件
600字以內(nèi)20元/篇,600-1000字30元/篇,1000字以上50元/篇。
圖片、書畫等作品均20元/幅
望全體員工能積極投稿,通過這個平臺來宣傳公司、部門,交流經(jīng)驗、切磋技能,表揚先進,弘揚企業(yè)文化,展現(xiàn)個人風采。也希望全體員工獻計獻策,使我們的內(nèi)刊辦出水平。
《長治久安》編輯部2012年2月15日