第一篇：5煙店中學(xué)法制教育活動方案

煙店中學(xué)法制教育活動方案

為進一步加強青少年學(xué)生的法制教育，增強法制觀念，預(yù)防和減少未成年人違法犯罪，推進我校青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)，根據(jù)教育部《關(guān)于加強青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》，按照沙洋縣教育局《關(guān)于進一步加強學(xué)校法制教育的工作方案》的工作布署，結(jié)合我校教育工作的實際，特制定本實施方案。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，完善制度

（一）建立一個機構(gòu)

我校成立以校長為組長的深入開展學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強學(xué)校法制教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作，立足于學(xué)校的實際情況，扎實開展學(xué)校法制教育工作。

組 長：劉偉

副組長：丁勇華 胡明剛 朱方 鄧軍 谷克勇

成 員：團總支成員及各班班主任

（二）完善“兩個制度”

1．師生的學(xué)法制度。根據(jù)市教育局關(guān)于開展12.4普法教育的要求，并結(jié)合每年下發(fā)的青少年學(xué)生學(xué)法計劃內(nèi)容，組織進行比較系統(tǒng)的相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。

2．學(xué)法情況考評制度。學(xué)校每學(xué)期、每學(xué)年都要組織對師生學(xué)法用法的情況進行考評，對學(xué)生的學(xué)法守法情況要寫入學(xué)生的操行評定內(nèi)容；對教師的學(xué)法守法用法護法的考評應(yīng)與年度考核和職稱評定、評優(yōu)評先等有機結(jié)合。

二、活動時間：

2009年11月下旬至12月下旬

三、主要措施

（一）開展“三個專題”教育活動

1．開展一次“青春自護”專題教育活動。未成年學(xué)生自護教育是維護未成年學(xué)生合法權(quán)益的重要手段，是未成年學(xué)生健康成長的必修課。提高未成年學(xué)生的自我保護意識，增強未成年學(xué)生的自我保護能力，增強未成年學(xué)生自覺運用法律武器和社會保護功能的自覺性，是防止未成年學(xué)生遭受人身傷害最有效的途

徑。

2．開展“一助一”教育和矯治工作。針對個別未成年學(xué)生進入網(wǎng)吧、青少年沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲、不道德網(wǎng)絡(luò)聊天等突出問題，開展“一助一”志愿者矯治和青少年同伴教育。

3．進一步加強師德教育和法制教育。

（二）做到“四個結(jié)合”

1．法制教育與健康教育要有機結(jié)合?！爸行W(xué)健康教育內(nèi)容包括五個領(lǐng)域：健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險”。我校采取集中授課和專題授課的形式，縱深學(xué)生法律意識。

2．法制教育與“警校共建”活動相結(jié)合。我校主動邀請法制副校長王佳星同志參與學(xué)校的日常管理，并召開了一次有法制副校長參加的學(xué)校法制教育工作聯(lián)席會，規(guī)劃學(xué)校法制教育工作，通過生動具體的案例講解，使學(xué)生的法制意識和法制觀念普遍得到增強。

3．法制教育與特殊學(xué)生教育轉(zhuǎn)化工作相結(jié)合。由于社會各方面因素的影響，犯罪現(xiàn)象有向低齡化發(fā)展的趨勢。我校要繼續(xù)實行“德育導(dǎo)師制”，大力倡導(dǎo)教師“愛心”教育，樹立“轉(zhuǎn)化一個學(xué)困生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同樣光榮”的觀念，并把這項工作作為評估教師教育教學(xué)工作、德育工作的重要依據(jù)。

4．法制教育與創(chuàng)建“平安學(xué)?！被顒酉嘟Y(jié)合。抓好法制宣傳教育，預(yù)防和遏制師生違法犯罪，是“文明平安學(xué)?！眲?chuàng)建活動的前提條件之一，我校要把師生的法制教育作為“平安學(xué)校”創(chuàng)建工作的重中之重，創(chuàng)新法制教育的形式和觀念，進一步完善法制教育機制，不斷增強法制宣傳教育工作的針對性和有效性，努力提高法制宣傳教育的成果，構(gòu)建和諧、平安、文明的校園。

四、主要活動：

1、11月30日學(xué)校利用升旗儀式國旗下講話對學(xué)生進行法制教育宣傳。要求學(xué)生遵守法律法規(guī)，遵守校紀校規(guī)，遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。珍愛自己，善待他人，做一名文明守紀的好學(xué)生。特別要進行交通安全法規(guī)教育，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。

2、黑板報宣傳。

12月中旬，政教處負責(zé)出一期“法制教育”為主題的校黑板報。各班負責(zé)班級黑板報，主題為“學(xué)法守法，珍愛生命”。12月18日，政教處負責(zé)檢查評比。

3、主題班會。

各班利用周三班隊活動時間，進行“學(xué)法守法，珍愛生命”、“心理健康教育”為主題的班會。班主任做好思想引導(dǎo)，并做好班會活動記錄。

4、“法制在我身邊”征文比賽。

各班學(xué)生對法律常識進行大討論，聯(lián)系身邊事，談?wù)勛穹ㄊ胤ǖ闹匾?，進行“法制在我身邊”征文比賽，文體形式不限，內(nèi)容健康真實，精神積極向上。各班推薦1-3篇優(yōu)秀作品，于12月21日前上交政教處，進行評比。

5、邀請法制副校長進行法制講座。

12月25日，學(xué)校將邀請法制副校長進行法制講座，提高學(xué)生法律意識。

五、具體要求

1、各班級班主任要高度重視青少年法制教育工作，結(jié)合法制教育學(xué)宣傳月加強對學(xué)生法制觀念的教育，認真開展好這次活動。

2、在開展活動同時，各班要及時總結(jié)反思，開展思想大討論。請各班在12月28前上交活動總結(jié)。

第二篇：煙店鎮(zhèn)中藝術(shù)節(jié)活動方案

煙店鎮(zhèn)中藝術(shù)節(jié)活動方案

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨的教育方針，認真實施《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(2001-2010年)》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》。面向全體學(xué)生，充分發(fā)揮美育的輔德、益智、健體和陶情的育人功能，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，以普及為重點，拓展藝術(shù)教育的內(nèi)容和形式，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，推動學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)改革和發(fā)展。

二、藝術(shù)節(jié)組委會成員：

組長：劉偉陳維金

副組長：丁永華付德志、鄧軍、谷克勇、周光俊、朱方

組員：胡艷霞、張海清、郁佳、胡明剛、黃家斌、余鋒、柴安成。

三、活動要求：

1、初

一、初二年級各班出一期藝術(shù)教育方面的宣傳黑板報

2、學(xué)校每學(xué)期舉辦至少一次全校規(guī)模的藝術(shù)活動

請各學(xué)科教研組委派一名活動負責(zé)老師。

3、藝術(shù)節(jié)舉辦的各種活動七八年級各班至少派5人參加，九年級各班同學(xué)自愿參加。

四、時間安排

1、上學(xué)期安排在12月份。

2、下學(xué)期安排在3月份

3、具體時間另行通知

煙店鎮(zhèn)中

2010年9月29日

第三篇：新煙中學(xué)法制教育工作總結(jié)

新煙中學(xué)法制教育工作總結(jié)

今年，我校能帶領(lǐng)全體教職員工認真學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中華人民共和國為成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防為成年人犯罪法》，對學(xué)生進行道德及法制教育，提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識，進一步提高學(xué)生明辨是非的能力。并認真做好后進生的教育管理工作，預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪，使學(xué)校的德育工作提高到一個新的水平。

一、貫徹會議精神，樹立法制教育意識。

在教師中繼續(xù)深入開展《法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》文件精神學(xué)習(xí)活動，幫助廣大教師正確認識法制教育的重要性，樹立起牢固的法制教育意識，并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺地滲透法制教育。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)校還將安排教師重點學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)。

二、完善法制教育陣地建設(shè)

做好“三個”陣地建設(shè)。一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè)，有領(lǐng)導(dǎo)小組，有工作計劃，有輔導(dǎo)教師，有規(guī)章制度，有檢查評比，切實抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。二是加強宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心，學(xué)校將組織共青團充分利用學(xué)校的廣播、黑板報、大型櫥窗等宣傳陣地，號召全校師生統(tǒng)一思想，切實推進依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭做守法公民的進程，力求在全校范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍。三是加強教育陣地的建設(shè)。學(xué)校組織能力強、知識實的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師，并有組織地對其進行培訓(xùn)，提高他們的自身素質(zhì)。

三、開展豐富多彩的教育活動

學(xué)?；顒訛橹黧w。以學(xué)生的法制教育為主體，教育活動為載體，通過一系列的教育活動，學(xué)生從中受到思想熏陶，來激勵號召少年兒童，激起他們的時代責(zé)任感和遵紀守法的強烈意識。我校將緊緊圍繞“依法治國，依法治市”的精神，開展了豐富多彩的法制教育活動。組織學(xué)生開展“獻愛心活動”、“尋訪烈士足跡活動”；在全校師生中開展反對邪教系列活動；重點學(xué)習(xí)了《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。

四、繼續(xù)加強與家庭、社會的聯(lián)系

加強與家庭的聯(lián)系，通過家長會、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式，與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系，隨時反映和了解他們的情況，并有意識地滲透法制教育知識，使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學(xué)校進行法制教育。加強綜合治理工作，并會同工商、文化等部門對學(xué)校周邊環(huán)境進行治理整頓，努力創(chuàng)造一個健康、文明、安定的周邊環(huán)境，使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式，有利于學(xué)生的健康成長。

成立家長委員會，重大問題召集家長委員進行商量，反饋信息。每年舉辦家長學(xué)校，每學(xué)期召開家長會。幫助家長對孩子進行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成教育。還舉辦家長法制教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，學(xué)校聘請學(xué)校法制副校長——敬慶華給家長做“未成年人思想道德建設(shè)”輔導(dǎo)報告或有關(guān)專家對其進行有關(guān)法律知識的講座，從而提高了家長的法律意識，增強了法制觀念，很多家長自覺放棄了棍棒、打罵等不良教育方式，學(xué)會了運用法律知識和正確手段教育孩子，懂得了其言傳身教對孩子的影響。使家長與學(xué)校有了及時的溝通，家長能夠更好地配合學(xué)校抓好其子女的法制教育，做到了發(fā)現(xiàn)問題迅速，解決問題及時，有效減少并遏制了學(xué)生不良行為的滋長蔓延，使問題消滅在了萌芽狀態(tài)。

五、在豐富多彩的活動中建起普法平臺

1、充分利用學(xué)校的宣傳工具：黑板報、廣播、放電視錄像或放碟片等對全校師生進行道德法制教育。發(fā)揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用，規(guī)定班級每月出兩期內(nèi)容豐富翔實的黑板報。充分發(fā)揮藝術(shù)長廊的宣傳功能，定期更換宣傳內(nèi)容。充分發(fā)揮學(xué)校廣播設(shè)施的作用，利用中午及周一課間操國旗下講話，加強對學(xué)生的思想教育和紀律教育。邀請公安司法同志來校進行道德教育及法制教育講座。

2、班主任利用班會課組織學(xué)生講道德故事，并開展多種形式的活動，加強對學(xué)生的道德法制教育。進一步深入開展“爭創(chuàng)文明班集體”活動。通過活動，增強學(xué)生的競爭意識，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。

3、加強團委組織建設(shè)。端正學(xué)生的人生觀、世界觀，發(fā)揮團員的主人翁作用。學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀團員的先進事跡。

4、加強教師的職業(yè)道德教育，在平時，在教學(xué)中應(yīng)起到表率作用，通過自身的師表形象，影響學(xué)生，教育學(xué)生，在全校形成全員育人，齊抓共管的氛圍。

總之法制工作長抓不懈，在以后的工作中還要加強這方面的工作力度，使法制工作為教學(xué)工作保駕護航。

新

煙

中

學(xué)

二 ○一○年十二月二十六日

第四篇：24煙店中學(xué)開展公民道德教育活動方案1

洪北中學(xué)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》

活動方案

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，以新領(lǐng)導(dǎo)班子為統(tǒng)帥，深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》精神；進一步加強和改進學(xué)校思想政治工作和中專生德育工作，全面推進素質(zhì)教育。通過扎實開展公民道德教育和道德實踐，提高全體師生道德意識、道德修養(yǎng)、道德素質(zhì)，培育“四有”新人，把學(xué)校建設(shè)成為道德教育重要陣地，精神文明建設(shè)的窗口。

二、工作目標

圍繞《公民道德實施綱要》的總體要求，從公民道德建設(shè)入手，不斷深化教師職業(yè)道德和學(xué)生基礎(chǔ)道德教育。使遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德成為廣大師生們的自覺行為，校園充滿積極進取、奮發(fā)有為、健康向上的良好道德氛圍；為培養(yǎng)國家合格公民打下堅實道德基礎(chǔ)。

三、活動內(nèi)容和基本要求

以貫徹《公民道德實施綱要》從我做起，讓“道德新風(fēng)滿校園”為主線，抓住教育特點開展道德實踐系列活動。

（一）積極弘揚焦裕祿精神，在廣大教師中開展“以德育人，關(guān)愛學(xué)生”活動，突出“以人為本，敬業(yè)奉獻，為人師表”主題。加強師德修養(yǎng)，遵守愛崗敬業(yè)、嚴謹治學(xué)、熱愛學(xué)生；舉止文明、團結(jié)協(xié)作、遵守紀律、廉潔從教、尊重家長等職業(yè)道德規(guī)范。以高度的社會責(zé)任感、高尚的人格力量、過硬的知識能力感染學(xué)生、培育學(xué)生，樹立教師良好的道德風(fēng)范。

l、組織廣大教職員工學(xué)習(xí)《陶行知論師德》一書，積極弘揚陶行知高尚師德情操。要求每位老師結(jié)合學(xué)習(xí)《公民思想道德建設(shè)實施綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，自覺聯(lián)系個人思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和生活作風(fēng)實際，進行一次“師德風(fēng)范我如何”自查自糾自我教育活動，以“學(xué)高為師，身正為范”自律，努力提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)。

2、組織廣大教師深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)實踐教育新理念，構(gòu)建和諧民主的新型課堂。

3、發(fā)動班科任教師“與學(xué)生談心交流、傾聽學(xué)生心聲”活動，用心建立民主平等的朋友似的新型師生關(guān)系。要求教師主動與學(xué)生談心對話，多走訪學(xué)生家庭，了解學(xué)生，關(guān)

愛學(xué)生；密切家校聯(lián)系，調(diào)動各種積極因素，幫助學(xué)生。樹立“以人為本”的思想，進一步增加對學(xué)生的情感投入，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。勇于放下架子，真誠尊重學(xué)生人格，教學(xué)相長，共同進步。

4、在黨員教師中開展?！皩嵤毒V要》我先行”活動，莊嚴承諾帶頭遵守社會公德，爭當?shù)赖陆ㄔO(shè)先鋒。努力做到“在社會上是個好公民，在家長眼里是個好老師，在學(xué)生心中是個好朋友；在家里是父母的好兒女，在孩子面前是個好家長”。

（二）在青少年學(xué)生中開展“向雷鋒學(xué)習(xí)，講道德從我做起，做中國合格公民”活動，根據(jù)中專生不同特點，有針對性進行公民道德教育和養(yǎng)成訓(xùn)練；突出“明禮守紀”主題，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大理想，培養(yǎng)優(yōu)良品德；塑造健康人格，遵守禮儀規(guī)范；嚴守校規(guī)校紀；勤奮刻苦學(xué)習(xí)；德智體美勞全面發(fā)展。

l、按照中宣部、教育部等六部委中國“小公民”道德建設(shè)計劃精神，在兒童中廣泛開展“學(xué)習(xí)‘20字’基本道德規(guī)范，敞一個合格小公民”的‘小公民’社會道德“五小”行動：在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”；在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”：在學(xué)校做團結(jié)友愛、互幫互助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在社區(qū)和公共場所做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的小衛(wèi)士”；在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。

2、在學(xué)生中開展“帶‘綱要’回家”活動”，激發(fā)學(xué)生增強道德建設(shè)的社會責(zé)任感。由學(xué)生向父母宣傳20字基本道德規(guī)范，既促進學(xué)生自我教育，又能發(fā)揮學(xué)校道德教育輻射功能作用。

（三）開展；主題系列教育。根據(jù)大綱要求，把對小學(xué)生的思品道德

教育安排在多個主題教育之中。學(xué)校、班級、少先隊齊抓共管，寓德育于活動之中。愛國主義教育采用逐步過渡的辦法，由愛班級、愛學(xué)校、愛新店、愛廈門、愛祖國。激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，一個個主題教育的相互銜接，促使學(xué)生受到了全面的思想教育，培養(yǎng)了良好的思想道德素質(zhì)。落實江蘇省教育發(fā)展戰(zhàn)略，構(gòu)建與江蘇教育相匹配的德育工作新格局。其標志為：注重每一個學(xué)生的健康成長，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定良好的思想道德基礎(chǔ)，學(xué)生基礎(chǔ)文明素養(yǎng)得到明顯提高；全體教職員工全員育人、教育教學(xué)全過程育人的意識和氛圍進一步增強；學(xué)校為主導(dǎo)，充分發(fā)揮家庭、社區(qū)教育功能，廣泛吸收國內(nèi)外有益教育經(jīng)驗，德育資源實現(xiàn)有效整合；依法管理，立足建設(shè)，德育工作持續(xù)健康發(fā)展。

（四）、開展“小手拉大手，文明齊步走”主題教育

以“情系奧運，文明禮儀伴我行”為主題；以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點內(nèi)容；以唱響國歌、遵守規(guī)則、志愿服務(wù)為突破口；著眼于全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，把“文明禮儀伴我行”主題教育實踐活動作為加強與改進學(xué)校德育工作，提高德育實效的重要內(nèi)容來抓。通過主題教育實踐活動使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使學(xué)生成為文明禮儀行動的先鋒隊，為構(gòu)建江蘇和諧美好的人際關(guān)系，為營造奧運會良好的人文環(huán)境做出貢獻。

1、弘揚和培育民族精神

以愛國主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育為重點，弘揚和培育民族精神。落實“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”制度，每年集中一段時間在學(xué)生中進行弘揚和培育民族精神教育。堅持升降國旗制度，在學(xué)校唱響國歌，把升旗儀式、唱響國歌作為愛國主義教育的重要內(nèi)容。

2、培養(yǎng)學(xué)生十個文明形象

圍繞“情系奧運，文明禮儀伴我行”主題，每月選擇一個專題和重點內(nèi)容作為突破口，力求文明禮儀教育實踐活動年年有突破，學(xué)生文明禮儀行為年年有進步。經(jīng)過一年左右時間的努力，讓唱響國歌；尊敬師長；主動問好；不隨地吐痰；把紙屑扔進垃圾桶；不說臟話；公共場所，輕聲交談，右行禮讓；乘車購物，不擁不擠；觀看演出、比賽文明喝彩；遵守規(guī)則，走人行橫道，不闖紅燈等十個文明習(xí)慣伴隨青少年學(xué)生健康成長。

（五）、實施學(xué)校課程的全員德育和全過程德育

全體教師都是德育工作者，全部教學(xué)活動都是德育的實施過程。充分發(fā)揮每位教師教書育人的重要作用，是落實全員德育和全過程德育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在課程的實施過程中，使學(xué)生獲得基礎(chǔ)知識與基本技能的過程同時成為形成情感、態(tài)度和價值觀的過程。

1、落實每位教師的育人責(zé)任，做到全員育人

每位教師應(yīng)充分意識到自身言行的道德影響作用，不斷提高自身的道德修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)交流及跨學(xué)科研究活動，全面提升教師的情感、態(tài)度和知識、能力等專業(yè)水平，促進學(xué)科德育資源的整合利用。在教學(xué)過程中自覺體現(xiàn)各學(xué)科課程的愛國主義教育、民族精神教育、理想信念教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及進取精神、科學(xué)精神、民主法制觀念、健康意識、環(huán)境意識等教育內(nèi)容。每位教師都應(yīng)依據(jù)不同年齡階段學(xué)生的心理特點、成長規(guī)律，抓住學(xué)生成長中的入學(xué)、升學(xué)、青春期、成人期等關(guān)鍵時期，有針對性地對學(xué)生進行思想道德教育。對學(xué)生要注重愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的教育，引導(dǎo)他們以正確的世界觀、人生觀和價值觀作為人生坐標。

2、發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，做到全過程育人

充分體現(xiàn)課堂教學(xué)育人為本、德育為先的原則要求，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)。充分挖掘各學(xué)科課程中的德育資源，創(chuàng)設(shè)引導(dǎo)學(xué)生主動參與的教育環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。倡導(dǎo)主動參與、探究發(fā)現(xiàn)、交流合作的學(xué)習(xí)方式，使教學(xué)過程成為向?qū)W生傳遞正確價值觀的過程。

因地制宜開展綜合實踐活動。充分發(fā)揮研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)、社會實踐、信息技術(shù)教育、勞動與技術(shù)教育以及美育、體育、科技、國防教育的育人功能，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與科學(xué)態(tài)度。開展“四個一”活動，每月組織學(xué)生看一場電影，參演或觀摩一場藝術(shù)演出，參觀一次教育場館，參加一次社會公益勞動。

3、加強學(xué)校心理健康教育和職業(yè)道德教育

積極創(chuàng)設(shè)良好的心理健康教育環(huán)境；面向全體學(xué)生，實施發(fā)展性和預(yù)防性心理健康教育；通過多種途徑，開發(fā)學(xué)生的心理潛能，提高學(xué)生的心理素質(zhì)。加強中學(xué)生心理健康教育課程、教材、教法的研究并將心理健康教育貫穿于各學(xué)科教學(xué)之中。積極開設(shè)心理健康教育活動課或選修課。

開設(shè)《職業(yè)道德教育》課程，以課程的形式實施道德教育。

4、發(fā)揮共青團、學(xué)生會組織的作用

充分發(fā)揮共青團、學(xué)生會組織的育人優(yōu)勢，支持團隊組織開展豐富多彩的自我教育實踐活動。在學(xué)校教育教學(xué)活動中統(tǒng)籌安排好團隊活動時間。通過團隊組織升國旗、清明節(jié)掃墓、社會調(diào)查、義務(wù)勞動、獻愛心等活動業(yè)余團校和高中生業(yè)余黨校等途徑，培養(yǎng)共青團員、對黨、國家和社會主義的情感，樹立正確的理想信念。

洪北中學(xué)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》的措施

1、做好宣傳發(fā)動工作，興起學(xué)習(xí)《綱要》熱潮

2、營造氛圍，宣傳《綱要》要在全體師生中進行“愛崗守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范宣傳教育，積極弘揚中華民族傳統(tǒng)美德和優(yōu)良傳統(tǒng)道德。充分利用學(xué)校廣播、版報、專欄等宣傳陣地廣泛宣傳《綱要》頒布實施的重要意義；宣傳基本道德規(guī)范的主要內(nèi)容和要求；通過組織國旗下講話、主題班會、三人會。報告會、演講、知識競賽、文藝演出等各種主題鮮明，形式新穎的學(xué)習(xí)教育活動，大力營造健康向上的道德宣傳教育氛圍。

3、分類指導(dǎo)，扎實學(xué)習(xí)。要加強對學(xué)生學(xué)習(xí)《綱要》的指導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢，始終將愛國主義作為思想道德建設(shè)主題，要以加強理想信念教育為核心，把青少年的《綱要》學(xué)習(xí)滲透到各學(xué)科教學(xué)中去。要加強學(xué)生社會實踐，倡導(dǎo)參加社會公益勞動，在社會實踐中強化道德教育要求，使學(xué)生在實踐活動中不斷提高思想道德素質(zhì)。

4、講求實效，全面推進，總結(jié)表彰，常抓不懈。

《公民道德建設(shè)實施綱要》的指導(dǎo)思想

“一個牢固樹立”：在全民族牢固樹立建設(shè)有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀；

“一個大力提倡”：在全社會大力提倡“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范。

公民道德建設(shè)的方針原則

“六個堅持”：堅持社會主義道德建設(shè)與社會主義市場經(jīng)濟適應(yīng)、堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與弘揚時代精神相結(jié)合、堅持尊重個人合法權(quán)益與承擔(dān)社會責(zé)任相統(tǒng)一、堅持注重效率與維護社會公平相協(xié)調(diào)、堅持把先進性要求與廣泛性要求結(jié)合起來、堅持道德教育與社會管理相配合。

公民道德建設(shè)的主要內(nèi)容

“一個核心”：為人民服務(wù)

“一個原則”：集體主義

“一個基本要求”：愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義

“一個著力點”：社會公德（文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法）、職業(yè)道德（愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會）、家庭美德（尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)）

加強公民道德設(shè)的方式方法

“四個教育環(huán)節(jié)”：家庭、學(xué)校、機關(guān)、企事業(yè)單位和社會

“五類實踐活動”：以講文明樹新為主題的群眾性精神文明創(chuàng)建活動、各種社會公益活動、學(xué)習(xí)先進典型活動、重要節(jié)日和紀念活動、必要的禮儀禮節(jié)禮貌活動

“兩大社會氛圍”：論氛圍和文化藝術(shù)氛圍

“三項保障條件”：法律支持、政策導(dǎo)向和制度保障。

八榮八恥

1、以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥；

2、以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥；

3、以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥；

4、以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥；

5、以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥；

6、以誠實守信為榮、以見利忘義為恥；

7、以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥；

8、以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。

第五篇：煙店中學(xué)德育總結(jié)

煙店中學(xué)2009-2010學(xué)年下學(xué)期德育工作總結(jié)

在學(xué)校校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校政教處依托廣大師生，堅持全員育人的理念，以中學(xué)生日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。在全體師生的共同努力下，德育工作取得了一些的成績。我們認真完成了學(xué)校和上級教育行政部門布置的各項德育工作?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、優(yōu)化過程管理

班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者，在全面推進素質(zhì)教育的進程中，班主任始終是一支重要的骨干力量，也是學(xué)校工作中最辛苦的人。本學(xué)期學(xué)校完善了《班主任工作量化考核細則》，目的就是落實班級常規(guī)管理工作，提高工作質(zhì)量和效率。每月公布量化考評分數(shù)，我們將班主任津貼按成績按月及時發(fā)放。為了落實《細則》，政教處、團總支、宿舍管理處、學(xué)生會堅持一日三查（包括查遲到早退、兩操、教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生情況、宿舍衛(wèi)生紀律）。行政值日輪流值班檢查，在檢查中說明要求，通過重點工作的督促，以上工作有了質(zhì)的變化常規(guī)管理的氛圍由此營造。在班主任會上都總結(jié)上周工作的成績和不足，布置下周工作重點。將班級管理量化與班主任津貼掛鉤，增強班主任管理意識，提升班主任管理水平，另一方面我們注重班級常規(guī)管理的細節(jié)，目的是使大家認識到思想層面的提升最終是落實到一個個班級管理細節(jié)的中。只有將兩者有機的融合在一起的意識到位，學(xué)校德育工作品位才會提升。

二、加強管理、開展養(yǎng)成教育。

我們要求各班利用主題班會，晚自習(xí)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。針對各班學(xué)生的情況，對衛(wèi)生、考勤、儀容儀貌等常規(guī)內(nèi)容進行細化量化，從養(yǎng)成教育入手，強化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練，加強了安全教育，法制教育和紀律教育，進行正確的人生觀、世界觀和價值觀的教育。各班針對本班實際情況，有序開展行為養(yǎng)成教育。

三、提高安全意識，保障師生健康。

學(xué)校高度重視安全綜治工作，把學(xué)校安全綜治工作作為開學(xué)工作的頭等大事來抓。安全工作堅持“分級管理、分級負責(zé)”的管理體制，全校師生牢固樹立“安全第一”的思想，建立健全各類安全制度。

①學(xué)校及時召開全體教職工會議，強調(diào)各部門安全責(zé)任，分別與各部門簽訂安全責(zé)任狀。

②開展安全宣傳教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生，我校政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，根據(jù)我校安全教育的具體要求，摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容，并印發(fā)給每位教師和每個班級。值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)認真開展學(xué)生在校紀律維護，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。

③搞好學(xué)校校內(nèi)設(shè)施設(shè)備的安全檢查、安全隱患排查。學(xué)?？倓?wù)、教導(dǎo)、政教各部門對于教育教學(xué)設(shè) 施、教室、寢室、儀器室、圖書室、食堂保管室、鍋爐、學(xué)生超市、學(xué)生寢室進行了全方位拉網(wǎng)式的排查，對查出的安全隱患限期排除，對檢查中有可能出現(xiàn)安全隱患的地方責(zé)成有關(guān)責(zé)任人限期整改。

④把對學(xué)生的安全紀律教育作為各班必備安全課。學(xué)校要求各班主任利用晚自習(xí)時間，按照《煙店鎮(zhèn)中安全教育手冊》中的安全教育項目開展有針對性的、注重實效的安全教育，提高學(xué)生的安全意識，特別是教育學(xué)生注意校外人員傷害、校內(nèi)活動安全、食品衛(wèi)生安全、防范火災(zāi)、上下樓梯防止意外等，確保師生身體健康，確保學(xué)校穩(wěn)定，確保有序的教育教學(xué)秩序。

四、多活動、提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。

為了將行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的各項活動穩(wěn)步推進，我校有計劃有步驟落實各項活動。

⑴、積極開展“一日兩唱”活動。學(xué)校首先在全校師生征集“一日兩唱”曲目，再由學(xué)校集中印制了《煙店中學(xué)學(xué)生一日兩唱歌譜》，將歌唱祖國、真心英雄、映山紅等積極上進、旋律優(yōu)美的歌曲收入其中，學(xué)生采取課外聽歌自學(xué)、音樂教師教唱、跟校園廣播一起學(xué)的形式學(xué)習(xí)兩唱歌曲。

⑵、開辦讀書角，促學(xué)生良好讀書習(xí)慣。在七年級班主任的倡導(dǎo)下，圖書角應(yīng)運而生。師生將自已的藏書捐出來放進教室的圖書柜里，交換閱讀，既擴大了學(xué)生知識面，又以圖書為平臺，培養(yǎng)了學(xué)生自主管理的能力，也增進了班級同學(xué)之間的友情。

⑶、開展書信感恩活動。通過以感恩父母、教師為主線真情交流，表達對所感恩的人的感激、理解、信任、關(guān)心、祝福，讓參與者發(fā)自內(nèi)心地理解他人、尊重他人、關(guān)心社會、感恩社會；通過書寫硬筆書法，感受中華文字的特殊魅力，增強廣大青少年作為一個中國人的自信心和自豪感。

（4）加強班級黑板報評比活動

本學(xué)期，學(xué)校共組織了四次班級黑板報刊出評比活動，每次黑板報評比有主題，在班主任的指導(dǎo)下，學(xué)生自定內(nèi)容，自已排版，自已抄寫，自己美工，黑板報質(zhì)量有了較大的提高。黑板報工作已成為我校德育傳統(tǒng)活動之一，通過黑板報評比，營造良好的教室文化環(huán)境，充分發(fā)揮黑板報在班級中的特殊教育功能，也學(xué)生的書寫、繪畫等能力得到了鍛煉，審美能力進一步提高。

（5）、開展女生專題講座。

為規(guī)范我校女生日常行為規(guī)范，加強女生心理素質(zhì)，提高女生對青春期生理衛(wèi)生知識的認識，提高安全防護意識，進一步加強女生的整體素質(zhì)。學(xué)校特邀梁老師七年級、八年級女生從女孩子在青春期期間的生理和心理的變化特點，早戀和安全防護三個方面進行了專題講座。其中特別強調(diào)了在與異性交往過程中女生要自尊、自愛、自重，避免給今后自己造成不必要的傷害。講座形象生動，深入淺出，發(fā)人深省，使我們女生受益非淺。通過這次專題講座，同學(xué)們進一步加深了對自身青春期生理、心理衛(wèi)生知識的了解，并領(lǐng)悟到了早戀背后存在的隱性危害，提高了在中學(xué)階段正確處理情感與發(fā)展的關(guān)系的能力，這對于我校女生今后的生活、成長具有積極有效的指導(dǎo)作用，為我校女生順利地健康地成長奠定（6）、開展“中國精神頌”“愛湖北愛家鄉(xiāng)”主題征文活動

七八年級通過班級推薦，同學(xué)們用自己手中的筆從家鄉(xiāng)美景到生態(tài)旅游，從家鄉(xiāng)人文、特產(chǎn)說到家鄉(xiāng)的變化；從湖北的歷史偉人講到湖北的經(jīng)濟騰飛，盡情抒發(fā)了他們對家鄉(xiāng)的熱愛。

五、存在的問題

1、在全員做好學(xué)生的教育方面，還有形式主義的東西，教師的重視程度需要提高。對個別“后進生”的轉(zhuǎn)化工作不力，對“吸煙”“逃課”、“厭學(xué)”“打架”“翻墻上網(wǎng)”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法。

2、學(xué)生常規(guī)管理缺乏長久性、自覺性、延續(xù)性。工作的主觀隨意性較大。

3、學(xué)校心理健康教育和心理疏導(dǎo)的針對性和實效性方面還有待于探討。由于本人工作不力，導(dǎo)致學(xué)校有些工作很被動，在此我教代會做出深刻的檢討

六、今后的工作設(shè)想：

1、結(jié)合我校的工作實際，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動成果開始。培養(yǎng)責(zé)任意識要從對自己負責(zé)開始。培養(yǎng)愛心要從愛父母、愛老師開始。

2、加強班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在各年級實施班主任“培訓(xùn)計劃”，更新觀念，明確不同層次班主任工作目標，提高班級管理能力。

3、改革完善班級量化考核辦法，制度化，精細化，經(jīng)?；８黜椆芾碛兄贫染陀袑嵤?，善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

一個學(xué)期的工作結(jié)束了，我們雖然取得了一些成績，但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情，相信在新的學(xué)期開始以后我們會克服以前不利的因素，爭取更大的進步。