第一篇:大豐中學(xué)落實(shí)10月17日安全工作會(huì)議情況匯報(bào)
落實(shí)法制安全工作會(huì)議情況匯報(bào)
在大豐市教育系統(tǒng)法制安全工作會(huì)議后,我校迅速行動(dòng)起來,按照會(huì)議要求逐項(xiàng)抓好落實(shí)。現(xiàn)將工作匯報(bào)如下:
一、強(qiáng)化認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)與管理,抓好整治落實(shí)。
會(huì)議后,我校立即組織召開學(xué)校法制領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)、全體教師會(huì),進(jìn)一步明確分工,層層落實(shí)責(zé)任,協(xié)作互助,齊抓共管,共同做好學(xué)校的法制教育工作。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開辦公會(huì)議,研究有關(guān)法制教育的問題,定期組織排查焦點(diǎn)問題,重點(diǎn)重抓,早發(fā)現(xiàn)、早研究、早解決。
二、健全制度,確保運(yùn)行機(jī)制暢通
會(huì)議后,一是健全有關(guān)法制教育工作的各種制度,做到條文上墻,使學(xué)校法制教育工作有制度保障。二是明確與法制教育工作有關(guān)的崗位責(zé)任,凡應(yīng)聘崗位與法制教育有關(guān)的,必須無條件接受這個(gè)崗位的責(zé)任并遵照?qǐng)?zhí)行。三是健全法制教育檢查、監(jiān)督、考核、評(píng)比制度,凡在崗者玩忽職守,導(dǎo)致法制教育工作出現(xiàn)問題,造成嚴(yán)重后果的,一定要實(shí)行一票否決制。
三、強(qiáng)化措施,落實(shí)法制教育工作
1.為使法制教育更具針對(duì)性和完整性,我校充分利用每周一國旗下講話、班會(huì)課、日常教學(xué)、法制報(bào)告、行政會(huì)議、教師學(xué)習(xí)、宣傳欄、告家長書、校報(bào)、圖片展、知識(shí)競賽等進(jìn)行法制宣傳教育,讓全體師生了解更多的法律常識(shí),增強(qiáng)法制安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí)充分調(diào)動(dòng)班主任、教師的積極性,重視學(xué)生的心理健康,加強(qiáng)對(duì)違紀(jì)學(xué)生的教育,開展一對(duì)一幫助,幫助他們糾正錯(cuò)誤,樹立健康的人生觀和價(jià)值觀,從而有效地預(yù)防青少年違法犯罪。
2.加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,內(nèi)緊外松。會(huì)議后,我校一是層層簽訂責(zé)任書。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各處室主任、各年級(jí)分管主任簽訂責(zé)任書,各處室主任、年級(jí)分管主任與各班主任簽訂責(zé)任合同,班主任與班內(nèi)每一位
學(xué)生簽訂保證書。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,狠抓校內(nèi)學(xué)生法制教育工作,并建立重大及事故迅速上報(bào)制度。三是強(qiáng)化巡邏防控和隱患排查,課間安排行政人員、年級(jí)組、學(xué)生會(huì)等多崗值日巡查;保安人員負(fù)責(zé)校門口及校園周邊巡邏,行政值班人員負(fù)責(zé)校園內(nèi)部巡邏,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)化解;強(qiáng)化糾紛排查,對(duì)師生之間、學(xué)校與社區(qū)之間、校園周邊環(huán)境進(jìn)行排查,并及時(shí)建立臺(tái)帳。
4.與社會(huì)家庭多溝通聯(lián)系,加強(qiáng)校地共建,排除干擾因素。我校與城南派出所、城西、新街等居委會(huì)開展“ 友好共建文明環(huán)境,搞好教育,造福子孫后代”的活動(dòng),建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)對(duì)非常態(tài)家庭的關(guān)注。管理全覆蓋,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家庭法制教育宣傳,特別是流失學(xué)生的教育處理。重點(diǎn)重抓,開展一對(duì)一幫助。對(duì)周邊環(huán)境,尤其是是網(wǎng)吧泡腳房、洗頭房等娛樂場所加強(qiáng)管理,對(duì)于影響學(xué)校法制教育工作和社會(huì)治安問題,及時(shí)地協(xié)調(diào)解決,保證學(xué)校有一個(gè)和諧的綜治氛圍。
5.配合法制教育,對(duì)學(xué)生廣泛進(jìn)行守則、規(guī)范教育,使學(xué)生爭當(dāng)文明學(xué)生,做文明青年,創(chuàng)建文明校園。學(xué)校制定《十無校園標(biāo)準(zhǔn)》和《校園禮儀常規(guī)》。十無是指:無遲到、早退、曠課,無考試作弊,無頂撞教工,無追逐、打鬧、起哄,無亂涂、亂寫、亂刻、亂劃,無吸煙、喝酒、污言穢語,無傳看不健康書籍、圖片,無打架斗毆,無隨地吐談、亂扔紙屑雜物,無踐踏草坪、花園、攀折花木等現(xiàn)象。為創(chuàng)建文明校園,建立和諧、民主、平等的新型師生關(guān)系,學(xué)校要求全體教師,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,為深化學(xué)校法制教育工作提供了有力的保證。
第二篇:省工作會(huì)議落實(shí)匯報(bào)
省聯(lián)社會(huì)議資金信貸落實(shí)情況匯報(bào)
一、組織資金
截止4月20日,全區(qū)農(nóng)信社各項(xiàng)存款余額為379881萬元,較年初增加31044萬元,增幅為8.90%,完成全年市分增資計(jì)劃64400萬元的48.20%。其中定期存款余額為162849萬元,占各項(xiàng)存款余額的42.87%;低成本存款(含活期存款、活期儲(chǔ)蓄存款、銀行卡存款、應(yīng)解匯款及保證金等)余額221785萬元,占各項(xiàng)存款的58.38%;公存款余額78532萬元,占各項(xiàng)存款的20.67%;保證金存款余額為44249萬元,占各項(xiàng)存款的11.65%;銀行卡存款余額為40632萬元,占各項(xiàng)存款的10.69%。
分析今年存款增長的原因主要是:一是我區(qū)信用社組織資金工作安排較早,增存穩(wěn)存工作措施部署早,組織資金工作落實(shí)早,考核辦法落實(shí)到位,以壓力變動(dòng)力,以動(dòng)力促成效,極大激發(fā)了全體員工攬儲(chǔ)的積極性,有效促進(jìn)了存款的增長;二是各信用社牢固樹立存款是“興社之本、經(jīng)營之基、效益之源”經(jīng)營理念,始終保持對(duì)組織資金工作的認(rèn)識(shí),常抓不懈;三是精細(xì)化、優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念深入廣大員工的一言一行,服務(wù)手段和方式不斷提升,對(duì)客戶的差異化服務(wù),培養(yǎng)和維護(hù)了一批優(yōu)質(zhì)客戶;四是信用社系統(tǒng)ATM、POS的大量安裝使用,加快了卡存余額的增加。五是承兌業(yè)務(wù)的發(fā)展促進(jìn)了保證金存款的穩(wěn)定。但是各信用社存款完成情況不均衡,臨時(shí)性存款比重較大,截止4月20日,各項(xiàng)存款余額較上月下降10814萬元,主要原因是,各
信用社為了完成首季開門紅任務(wù),在第一季度末攬來了大量的臨時(shí)性存款,這是造成存款下降的主要原因。
下步的組織資金工作要堅(jiān)持“前緊后穩(wěn)、抓大攬小、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、穩(wěn)步增長”工作思路,通過加快業(yè)務(wù)創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新和機(jī)制創(chuàng)新,最大限度地?fù)屨际袌鲑Y源、聚攏優(yōu)質(zhì)客戶,確保發(fā)展質(zhì)量與發(fā)展速度相協(xié)調(diào),有效轉(zhuǎn)變增長方式,夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)。一是鞏固首季業(yè)務(wù)“開門紅”活動(dòng)成果。完成好的信用社要再接再厲,再創(chuàng)佳績,完成較差的信用社積極采取有效措施、迎頭趕上,為信貸均衡有效投放提供資金來源。二是做好政策宣傳,突出抓好農(nóng)戶居民儲(chǔ)蓄。積極向群眾做好國家連續(xù)上調(diào)存款利率的貨幣政策宣傳工作,增強(qiáng)農(nóng)戶和居民儲(chǔ)蓄理財(cái)意識(shí),利用農(nóng)信社網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)勢、人力資源優(yōu)勢,做好居民和農(nóng)戶儲(chǔ)蓄存款穩(wěn)存、增存工作,增加基礎(chǔ)性資金來源。三是做好項(xiàng)目資金攬存。積極做好向當(dāng)?shù)攸h委、政府的匯報(bào)溝通,爭取轄內(nèi)高速公路、優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目開發(fā)、水利基礎(chǔ)建設(shè)等項(xiàng)目資金落戶農(nóng)信社。四是抓好系統(tǒng)客戶公關(guān)。動(dòng)用各層人脈關(guān)系,協(xié)調(diào)公關(guān)財(cái)政、交通、水利、教育、社保、移民等系統(tǒng)大戶,尤其是新醫(yī)保、新農(nóng)保、移民資金賬戶開立農(nóng)信社。五是提高信息科技服務(wù)水平,全力做好銀行卡業(yè)務(wù),為客戶提供更方便、更快捷、更優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù),提升農(nóng)信社的社會(huì)形象。六是抓好柜臺(tái)優(yōu)質(zhì)服務(wù),提升競爭力。通過抓城區(qū)精品網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)、抓服務(wù)培訓(xùn)和改善,促使農(nóng)信社軟硬件上臺(tái)階,不斷增強(qiáng)市場競爭力。七是強(qiáng)化考核激勵(lì)機(jī)制。全面推行存款業(yè)務(wù)業(yè)績考核制,推行全員攬存業(yè)績公示,按績?nèi)〕辏?xì)化考核。充分調(diào)動(dòng)職工增存意識(shí),全面發(fā)揮各自的攬存優(yōu)勢,靠整體作用推動(dòng)增存工作。
二、貸款投放方面
2011年我區(qū)信用社以客戶為中心,以市場為導(dǎo)向,以扶持三農(nóng)、中小企業(yè)發(fā)展為己任,為促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展穩(wěn)步發(fā)展,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增產(chǎn)增收,扶持中小企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),圍繞區(qū)委、區(qū)政府重點(diǎn)工作和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的突出矛盾,積極采取有效措施,不斷創(chuàng)新業(yè)務(wù)品種,立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
截止目前我區(qū)信用社累計(jì)發(fā)放農(nóng)戶守信卡46883戶,授信金額23896萬元,累計(jì)50490萬元。對(duì)石橋花生、青華辣椒、潦河豆芽、小寨農(nóng)家樂等19個(gè)信用聯(lián)合體授信12000萬元,累計(jì)用信34250萬元。對(duì)392個(gè)個(gè)體商戶(街道)發(fā)放守信卡,累計(jì)用信15260萬元。對(duì)區(qū)域15個(gè)集群市場發(fā)放守信卡,累計(jì)用信26200萬元,巾幗創(chuàng)業(yè)貸款累計(jì)用信7800萬元,區(qū)下崗失業(yè)人員小額貸款累計(jì)用信16000萬元。另外建立區(qū)中小企業(yè)項(xiàng)目庫178家,其中區(qū)中小企業(yè)102家,授信62500萬元,累計(jì)用信56250萬元。其中:全區(qū)規(guī)模以上企業(yè)72家,建立項(xiàng)目庫33家,授信33家,授信22350萬元,已用信8580萬元,累計(jì)用信22500萬元;加入?yún)^(qū)中小企業(yè)信用擔(dān)保中心的16家,已用信5360萬元,累計(jì)用信13500萬元。支持我區(qū)信用社區(qū)域中小企業(yè)貸款余額為27749萬元,占我區(qū)新增貸款的60%,涉及鋼鐵、制造、養(yǎng)殖、種植、紡織、化工、農(nóng)產(chǎn)品加工等多個(gè)行業(yè)。在促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營中,以支持農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)發(fā)展為先導(dǎo),發(fā)揮龍頭企業(yè)的輻射和拉動(dòng)作用,帶動(dòng)企業(yè)周邊的農(nóng)戶從事“訂單”農(nóng)業(yè),形成農(nóng)業(yè)發(fā)
展“一條龍”的發(fā)展格局。目前,我區(qū)信用社支持的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)共5戶,其中:省級(jí)龍頭企業(yè)4戶,市級(jí)龍頭企業(yè)2戶,已累計(jì)發(fā)放貸款1.8億元。
截止4月20日,全區(qū)信用社各項(xiàng)貸款余額為293114萬元,較上月增加4139萬元,較上年上升16407萬元,增幅為5.93%,完成4月份人民銀行及市辦對(duì)我區(qū)聯(lián)社下達(dá)新增貸款計(jì)劃控制額的93.98%。
三、信貸管理
在信貸管理上,我們認(rèn)真貫徹銀監(jiān)會(huì)“三個(gè)辦法一個(gè)指引”要求,進(jìn)一步規(guī)范信貸管理。按照科學(xué)性、可操作性和前瞻性原則,形成與之相適應(yīng)的工作制度、業(yè)務(wù)流程。規(guī)范信用社貸前調(diào)查、貸中審查、貸后檢查,進(jìn)一步提高信貸管理水平。明確信貸崗位責(zé)任,落實(shí)審貸分離制度,狠抓冒名貸款治理工作。按照省聯(lián)社的要求,嚴(yán)格執(zhí)行面談面簽制度,從源頭上杜絕違規(guī)貸款的發(fā)生。加強(qiáng)信貸管理系統(tǒng)與綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)的對(duì)接應(yīng)用,落實(shí)貸款“零現(xiàn)金”投放制度,嚴(yán)格按照“誰用款、誰立據(jù)、驗(yàn)明身份、轉(zhuǎn)賬付款”的原則,執(zhí)行新發(fā)放自然人貸款一律轉(zhuǎn)入借款人金燕卡賬戶。
根據(jù)市辦要求,全區(qū)農(nóng)村信用社所有貸款業(yè)務(wù),包括現(xiàn)金、換據(jù)、展期、還舊借新等各種投放形式的擔(dān)保貸款(含保證、抵押、質(zhì)押、守信卡、信用共同體),無論金額大小一律執(zhí)行“面談面簽、照相備案”制度,信用社主任為此項(xiàng)工作的第一責(zé)任人,對(duì)制度的執(zhí)行落實(shí)情況負(fù)責(zé);監(jiān)測會(huì)計(jì)、客戶經(jīng)理為直接責(zé)任人,對(duì)面談面簽和拍攝照片內(nèi)容的真實(shí)性、完整性、合規(guī)性、保密性負(fù)責(zé)。在借款人、擔(dān)保人
簽訂貸款手續(xù)時(shí)按照“統(tǒng)一地點(diǎn)、統(tǒng)一背景、統(tǒng)一內(nèi)容”的要求由信用社經(jīng)辦客戶經(jīng)理對(duì)貸款簽約環(huán)節(jié)進(jìn)行現(xiàn)場拍照,客戶經(jīng)理將所拍攝的照片打印后作為借款合同附件資料入檔保存,電子圖片統(tǒng)一由監(jiān)測會(huì)計(jì)進(jìn)行專機(jī)、專盤、專檔保存。同時(shí),我們要求信用社經(jīng)辦客戶經(jīng)理簽訂核實(shí)責(zé)任書,讓客戶經(jīng)理對(duì)所辦理業(yè)務(wù)的所有檔案資料簽名蓋章的真性進(jìn)行負(fù)責(zé),如有虛假,客戶經(jīng)理愿承但全部責(zé)任;再次,我們在貸款發(fā)放的全程嚴(yán)格落實(shí)了AB崗制度,從貸款調(diào)查到發(fā)放,實(shí)行了雙調(diào)查、雙審查、雙發(fā)放、雙維護(hù)的四雙制度。在源頭上杜絕了違規(guī)行為。這些制度的強(qiáng)化,有效地堵住了冒名貸款、借名貸款、跨區(qū)貸款等多種違規(guī)違紀(jì)貸款,貸款質(zhì)量不斷提高。
截止到3月底,全區(qū)信用社今天累計(jì)收回到期貸款2504筆35982萬元,累計(jì)到期收回率為93%,較上年底累計(jì)到期收回率91.21%增長
1.79個(gè)百分點(diǎn)。25個(gè)信用社中累計(jì)到期貸款收回率達(dá)到97%以上的有13個(gè)信用社,其中,有5個(gè)信用社到期貸款收回率達(dá)到100%。
第三篇:教育工作會(huì)議落實(shí)匯報(bào)
教職工會(huì)議工作報(bào)告
2012年學(xué)校具體工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
以黨的領(lǐng)導(dǎo)為核心,認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育工作會(huì)議精神,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,以辦好讓人民滿意的教育為目標(biāo),全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)素質(zhì)教育,深化教育改革,堅(jiān)持依法治校,強(qiáng)化教育管理,提高教育質(zhì)量,推動(dòng)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、工作思路:
我校教育工作總的思路是:以教學(xué)為核心,;深化教學(xué)改革,強(qiáng)化學(xué)校德育,創(chuàng)建平安校園。深入開展《轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式,辦好人民滿意教育》主題實(shí)踐活動(dòng)。全面推進(jìn)素質(zhì)教育工作的實(shí)施。
三、主要工作:
(一)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。
堅(jiān)持育人為本,德育為首,提升德育理念,創(chuàng)新德育思路,積極設(shè)計(jì)開展德育創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,開展“學(xué)雷鋒見行動(dòng)及行為規(guī)范養(yǎng)成月”活動(dòng),大力倡樹校園文明禮儀新風(fēng)。強(qiáng)化心理健康教育,推動(dòng)心理咨詢室建設(shè),及時(shí)疏通排解學(xué)生的心理病患。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè),提高班級(jí)管理水平,將師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位。開展好“學(xué)生評(píng)教師、家長評(píng)學(xué)校、社會(huì)評(píng)教育”三評(píng)活動(dòng)及“師德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng),大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的高尚師德,努力促進(jìn)我校良好師德師風(fēng)的形成。
(二)加強(qiáng)校本培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長。
1、積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式,切實(shí)提高每一節(jié)課的質(zhì)量。
一是組織聽評(píng)課活動(dòng),學(xué)科教研組,教研組長和業(yè)務(wù)分管校長組織評(píng)課、座談,讓各學(xué)科教師認(rèn)識(shí)到新課改的課應(yīng)該怎樣上,什么樣的課才是好課。
二是抓好平常課。每位教師練習(xí)上好平常課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,堅(jiān)持推門聽課,聽課后查課時(shí)教案,并將聽課中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋給執(zhí)教人。
2、切實(shí)抓好集體教研活動(dòng)。
(1)抓好單元集體備課活動(dòng)(根據(jù)各教研組的教學(xué)進(jìn)度適時(shí)進(jìn)行)
根據(jù)各教研組教師的特點(diǎn),確定每位教師的主攻單元內(nèi)容,教研組全體教師要對(duì)新授的單元教材活動(dòng)前認(rèn)真鉆研,精心備課,活動(dòng)時(shí)中心發(fā)言人陳述自己的教學(xué)設(shè)計(jì),全組教師進(jìn)行研討,取長補(bǔ)短,修改自己的教學(xué)設(shè)計(jì),教研組長并作好記錄,留下詳實(shí)的活動(dòng)材料。
(2)抓好教研組的教研活動(dòng)。
語、數(shù)、綜合各教研組,由教研組長按排好每周四的教研組的活動(dòng),教研組活動(dòng)可圍繞:學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)研討課程標(biāo)準(zhǔn),研究教材、集體說課、朗讀、習(xí)作競賽等進(jìn)行。如:①這個(gè)難點(diǎn)我采取什么方式、方法突破;②這個(gè)內(nèi)容我是怎樣創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;③后進(jìn)生的成績?nèi)绾翁岣叩龋幻课唤處熋看沃徽勔粋€(gè)問題,力求、有價(jià)值,充分研討共同提高。教研組長要將活動(dòng)過程,研討中每位教師的發(fā)言整理收集起來。
3、加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)技能的培訓(xùn)力度。
加大對(duì)教師通用基本功和學(xué)科基本功的培訓(xùn),利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間開展專題輔導(dǎo)。要求每位教師每天堅(jiān)持寫鋼筆字,粉筆字、簡筆畫、毛筆字,學(xué)校每周一查,開展教師朗讀比賽,鋼筆字比賽,粉筆字比賽,及教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比等活動(dòng),努力提高每位教師的教學(xué)技能。
4、加大對(duì)骨干教師的培養(yǎng)力度。
學(xué)校加大對(duì)骨干教師的培養(yǎng)與管理,充分發(fā)揮骨干教師及課改標(biāo)兵的示范輻射作用,每位骨干教師年內(nèi)要完成讀一本教育專著;上一堂示范課;評(píng)一節(jié)公開課;寫一篇教學(xué)論文。
(三)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí),為提高教學(xué)質(zhì)量做保證。
1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查制度。
(1)學(xué)校每2周檢查一次備課抽查一次作業(yè),并作好隨堂記錄。
(2)校長每周聽課不少于兩節(jié),教師每周聽課不少于一節(jié)。
(3)學(xué)校對(duì)每位教師的上課情況進(jìn)行巡查。
以上各項(xiàng)檢查情況在例會(huì)上在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)進(jìn)行總結(jié)反饋,便于教師改進(jìn)工作。
2、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。
(1)各學(xué)科每單元教學(xué)之后,要對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果進(jìn)行單元過關(guān)測試,及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,彌補(bǔ)教學(xué)工作的不足。
(2)期中、期末考試后,組織舉行一次教學(xué)質(zhì)量分析研討會(huì)。
(四)開全課程,開足課時(shí),構(gòu)建新課程體系。
1、開足開齊規(guī)定課程,配齊專職音、體、美、常教師,為實(shí)施新課程改革奠定基礎(chǔ)。
2、創(chuàng)辦特色課程,成立音樂、書畫、體育、科技創(chuàng)新、電腦制作等興趣小組,教師根據(jù)訓(xùn)練計(jì)劃,每天下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)。
3、積極開發(fā)校本課程。
(1)學(xué)校規(guī)定每天20分鐘的閱讀時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀、摘抄,寫學(xué)習(xí)體會(huì),要求各班級(jí)內(nèi)建立圖書角,開展讀書演講比賽活動(dòng)。
(2)開設(shè)寫字課,各語文教師要上好寫字課,指導(dǎo)學(xué)生寫好鉛筆字、鋼筆字,練好毛筆字,并適時(shí)舉行學(xué)生書法比賽和作業(yè)展覽。
(3)實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。
(4)規(guī)范辦學(xué)行為,大力開展習(xí)慣養(yǎng)成教育。
(5)開展生活教育,繼續(xù)做好低碳生活教育。
(6)開展節(jié)日課程,讓學(xué)生受到傳統(tǒng)教育。
(7)把藝術(shù)教育納入校本課程開發(fā)的內(nèi)容,科技創(chuàng)新、書法繪畫等活動(dòng)成為學(xué)校教育活動(dòng)的重要內(nèi)容。
(8)深入開展千名名家進(jìn)校園活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行共享發(fā)展成果,發(fā)奮學(xué)習(xí)教育。
(五)實(shí)施多元評(píng)價(jià),構(gòu)建評(píng)價(jià)新體系。
1、堅(jiān)持形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)辦法。
(1)注重過程評(píng)價(jià),各班級(jí)為學(xué)生建立成長記錄袋,設(shè)計(jì)一些如寫作小能手、衛(wèi)生小標(biāo)兵、口算小狀元之類的評(píng)價(jià)項(xiàng)目,對(duì)學(xué)生的進(jìn)步進(jìn)行激勵(lì)評(píng)價(jià)。
(2)改革終結(jié)性評(píng)價(jià)
學(xué)校對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)改變過去單一的期末書面考試形式,在期末考試前實(shí)行語、數(shù)、及音、體、美等學(xué)科的分項(xiàng)考核,并將成績記入學(xué)生的學(xué)科成績中。
2、繼續(xù)完善對(duì)教師評(píng)價(jià)辦法,逐步建立以師德教學(xué)能力,教學(xué)成績、日常工作為主要內(nèi)容的評(píng)價(jià)辦法。
(六)大力加強(qiáng)學(xué)校管理。
深入學(xué)習(xí)貫徹《義務(wù)教育法》,切實(shí)按照《義務(wù)教育法》的要求依法治教、依法行政、依法辦學(xué)。落實(shí)管理常規(guī),改造基礎(chǔ)設(shè)施,美化育人環(huán)境,杜絕臟亂差現(xiàn)象。加強(qiáng)校產(chǎn)校舍管理,搞好清產(chǎn)核資工作,推行固定資產(chǎn)微機(jī)化管理,確保學(xué)校資產(chǎn)的完整、安全,加強(qiáng)校園文化建設(shè),增強(qiáng)環(huán)境育人功能,努力做到“墻壁說話,草木育人”,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。
(七)全面推進(jìn)平安和諧校園建設(shè)。
學(xué)校把安全工作擺在突出位置,嚴(yán)格執(zhí)行“三大機(jī)制”,認(rèn)真落實(shí)安全隱患隨機(jī)排查和按時(shí)上報(bào)制度,加強(qiáng)師生安全教育,提高師生避險(xiǎn)、逃生和自救能力。做好學(xué)生健康查體和傳染病預(yù)防工作,建立完善疫情報(bào)告制度。配合有關(guān)部門整治校園周邊環(huán)境。深入開展反邪教警示教育活動(dòng),及時(shí)化解一切不和諧因素,營造健康安定的教育環(huán)境。大力開展警校共建和家校共建活動(dòng)
(八)成立家長委員會(huì),形成全方位、多層次學(xué)校教育管理體系
1、開辟多種渠道,融入學(xué)校管理。
本學(xué)年,家長委員會(huì)要加強(qiáng)學(xué)校與家長委員會(huì)之間的聯(lián)系,開辟多種渠道,研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育的動(dòng)態(tài),商討家庭教育指導(dǎo)的措施和方案,參與學(xué)校管理,提高家長委員會(huì)的工作實(shí)效。如,家長委員會(huì)成員通過參加學(xué)校的有關(guān)會(huì)議、儀式和活動(dòng),聽取學(xué)校整體工作介紹,了解各項(xiàng)規(guī)章制度,督促學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運(yùn)作,向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。
2、組織培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高家教水平
家庭教育是教育系統(tǒng)工程的重要組成部分。為了提高家長的教育水平,普及家庭教育知識(shí),學(xué)校將繼續(xù)分年級(jí)、分班級(jí)為家長開設(shè)家庭教育課堂。一般情況下,每次講座以后,都安排班主任、任課老師與家長見面,交流學(xué)生在學(xué)校和家庭中的信息,使家庭教育與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。
3、溝通辦學(xué)信息,促進(jìn)教育教學(xué)
了解教學(xué)信息,促進(jìn)教育教學(xué)是家長把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家長委員會(huì)將繼續(xù)為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同探討子女教育問題。例如:減負(fù)后學(xué)生作息時(shí)間的科學(xué)安排,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等。家長委員會(huì)將組織部分學(xué)生家長參加學(xué)校召開的教育教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。
4、關(guān)心校園安全,共建防范體系
做好校園安全工作不僅是學(xué)校的責(zé)任,也應(yīng)取得家長委員會(huì)的通力協(xié)助。家長委員會(huì)將定期、不定期地檢查學(xué)校各項(xiàng)安全防范措施的落實(shí)情況,及時(shí)向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施,并盡可能為學(xué)生安全提供必要的幫助。
5、監(jiān)督政務(wù)校務(wù),規(guī)范辦學(xué)行為
家長委員會(huì)參與學(xué)校管理、監(jiān)督依法辦學(xué)是確保學(xué)校辦學(xué)公平、公正、公開的重要環(huán)節(jié)。家長委員會(huì)可對(duì)學(xué)校下列工作的實(shí)施加以監(jiān)督:辦學(xué)方向、教育理念、辦學(xué)章程、教育教學(xué)行為、規(guī)范收費(fèi)、招生入學(xué)以及后勤服務(wù)等。
6、參與學(xué)校活動(dòng),形成教育合力
參與學(xué)生校園文化活動(dòng)是家長了解學(xué)校教育、溝通親子關(guān)系的最佳時(shí)機(jī)。家長委員會(huì)要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用,盡可能組織學(xué)生家長積極參與學(xué)校舉辦的校園文化活動(dòng),并在可能條件下為學(xué)校開展活動(dòng)提供幫助與支持,如教師節(jié)、體育節(jié)、元旦迎新晚會(huì)等。
(九)加強(qiáng)財(cái)務(wù)和后勤保障工作
建立健全學(xué)校各室的管理體系,保障教學(xué)工作的順利實(shí)施。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的財(cái)務(wù)管理制度,按時(shí)完成教辦和上級(jí)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。
(十)加強(qiáng)學(xué)校的檔案管理
要把檔案管理作為學(xué)校管理的重要部分,做到收繳材料全面,封存檔案規(guī)范,管理到位。為教學(xué)工作服務(wù)。
教職工會(huì)議工作報(bào)告
上口鎮(zhèn)南邵小學(xué)
2012.2.26
第四篇:中學(xué)落實(shí)安全工作會(huì)議精神匯報(bào)材料
中學(xué)落實(shí)安全工作會(huì)議精神匯報(bào)材料
近幾年來,我校未發(fā)生一起重大校園安全管理責(zé)任事故,學(xué)校安全管理、安全教育取得了一定成效。如何抓好學(xué)校安全管理,我們的做法和體會(huì)是:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),努力構(gòu)建職責(zé)明確的長效機(jī)制
為確保教育穩(wěn)定,我們把學(xué)校安全管理制度當(dāng)作了頭等大事來抓,成立了由一把手任組長,分管副校長任副組長,各科室主任為成員的安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了良好的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。同時(shí),我們積極建章立制,完善了有關(guān)安全教育、道路交通、飲食飲水、用電用火用氣、學(xué)生宿舍、集合集會(huì)、樓道疏散、疾病防控等一系列安全管理制度,真正做到了各項(xiàng)工作有章可循,并重點(diǎn)完善了安全工作責(zé)任制度:一是層層簽訂綜治目標(biāo)管理責(zé)任狀,實(shí)行了一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)管一級(jí)的責(zé)任包干制;二是強(qiáng)化了預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)瀆職的一把手負(fù)責(zé)制、責(zé)任追究制,三是將安全管理工作與學(xué)校、教師評(píng)估考核緊密掛鉤。這樣,讓人人都增強(qiáng)了“一崗雙責(zé)”意識(shí),認(rèn)真履行好自己的職責(zé),從而構(gòu)建了點(diǎn)面結(jié)合、人人參與、整體聯(lián)動(dòng)的長效工作機(jī)制。
二、嚴(yán)格管理,認(rèn)真抓好學(xué)校創(chuàng)安的常規(guī)工作
學(xué)校安全管理是一項(xiàng)長期而細(xì)致的工作,貴在堅(jiān)持,重在常規(guī)。在日常管理中,我們主要抓好了以下工作。一是定期研究創(chuàng)安工作。學(xué)校創(chuàng)安工作堅(jiān)持定期研究、專題布署、及時(shí)反饋,充分發(fā)揮了指揮、統(tǒng)籌的作用。每年召開的有關(guān)安全工作的專題會(huì)議不低于20次,及時(shí)發(fā)布安全預(yù)警,傳達(dá)上級(jí)精神,部署工作任務(wù),確保了工作的及時(shí)有效。緊扣我局的工作安排,由安全處牽頭認(rèn)真抓好校內(nèi)日常安全管理,及時(shí)向我局反饋情況,并堅(jiān)持把創(chuàng)建平安校園與加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理、未成年人思想道德建設(shè)、校園文化建設(shè)、文明班級(jí)(學(xué)生)評(píng)比等有機(jī)結(jié)合起來,取得了良好成效。二是適時(shí)開展隱患排查。我們十分重視學(xué)校安全隱患的排查,開學(xué)、期中、期末三個(gè)重要時(shí)期都由領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)、各處室領(lǐng)導(dǎo)參與的校園安全工作檢查小組,就學(xué)校的飲食、飲水、交通、消防、用電、危房等各個(gè)方面進(jìn)行全方位、拉網(wǎng)式的排查,真正做到了“排患務(wù)盡”,不留死角。平時(shí)則隨時(shí)排查,有記錄。三是狠抓整改落實(shí)。對(duì)于排查出的重大校園安全隱患,通過校務(wù)會(huì)要求限期整改,嚴(yán)格驗(yàn)收。我校投資二十幾萬元更換了窗戶,并且安上了防盜網(wǎng)和防盜門、加固了圍墻、加高了樓梯扶手等。四是嚴(yán)格堅(jiān)持值班巡查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天放學(xué)在校門和道路上值班,預(yù)防突發(fā)事件發(fā)生,學(xué)校24小時(shí)有領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班,做到有事報(bào)事無事報(bào)平安。除做好值班守護(hù)外,各校護(hù)校隊(duì)還特別注重對(duì)“三無”人員、外來人員的盤查和學(xué)校周邊的巡查,有效防止了違法犯罪分子入校滋事和校園周邊搶劫、勒索師生事件的發(fā)生。
三、拓寬思路,全面實(shí)現(xiàn)安全工作的綜合治理
在抓好常規(guī)管理的同時(shí),我們還積極拓寬思路,認(rèn)真抓好與學(xué)校安全管理有關(guān)的其它工作,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校安全管理工作的綜合治理。
一是深入開展普法、安全教育。我們設(shè)立了青少年法制教育基地,建立和完善了學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長和法制輔導(dǎo)員制度,深入開展了“警校共建” 活動(dòng),還經(jīng)常邀請(qǐng)干警、專家為師生開展法制宣傳講座,不定期開展消防、水災(zāi)、重大疫病防治、傷病救護(hù)、野外生存、交友防騙等各種安全知識(shí)的講授或演練,全面增強(qiáng)了師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,有效降低了師生意外傷亡事故的發(fā)生。二是妥善處理突發(fā)事件。制度了突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,發(fā)現(xiàn)問題立即啟動(dòng)。
四、安全管理工作的幾點(diǎn)體會(huì)
安全工作千頭萬緒,方法措施各有不同。在長期的工作中我們積累了一點(diǎn)心得體會(huì),歸納起來可簡稱為“四要”:
1、思想上要重視。常言道:思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。只有思想上重視了,行動(dòng)起來才有力度,工作才會(huì)有實(shí)效。真正做到了安全工作年年講、月月講、天天講,讓“安全第一”的觀念深深烙在全體師生的腦海中,讓創(chuàng)建“和諧安全文明”校園辦學(xué)理念,成為我們的追求目標(biāo)。
2、制度上要健全。沒有規(guī)矩,不成方圓。堅(jiān)持制度先行是落實(shí)職責(zé)、抓出成效的前提條件。中小學(xué)安全工作是否得到真正落實(shí),只有建立健全學(xué)校安全管理的各項(xiàng)制度,使之構(gòu)成一個(gè)彼此聯(lián)系、互相補(bǔ)充的有機(jī)體系,做到權(quán)責(zé)明確,措施具體,嚴(yán)格執(zhí)行,按章辦事,才能有效的提高安全工作實(shí)效。
3、工作上要前瞻。安全穩(wěn)定,預(yù)防在先,因此,我們把大部分的時(shí)間和精力都放在了安全事故的預(yù)防工作上,做到了未雨綢繆,防患未然,不管是隱患排查整改、校園周邊環(huán)境整治、青少年安全普法教育,還是突發(fā)事件調(diào)處、信訪回復(fù)辦理,乃至堅(jiān)持平常值班巡查,都是在圍繞“預(yù)防”二字做文章,我們認(rèn)為,只有工作前靠,積極主動(dòng),做到早預(yù)防、早知情、早處理,才能搶占先機(jī),將各種安全隱患消滅在初始階段,確保校園平安。否則,等出了大事才疲于奔命,既難以取得好的效果,又會(huì)影響其他工作。
4、手段上要?jiǎng)?chuàng)新。才能獲得事半功倍的管理效果,這是我們的又一體會(huì)。比如我校校園面積小,學(xué)生人數(shù)多,年齡低,為防止出現(xiàn)擁堵踩踏事件,學(xué)校就采取“差時(shí)放學(xué)”和“教師導(dǎo)送”,有效避免了放學(xué)高峰時(shí)因人員擁擠而發(fā)生意外。要求學(xué)校任何教職員工只要發(fā)現(xiàn)校內(nèi)有安全隱患、事故發(fā)生,就有責(zé)任和義務(wù)在第一時(shí)間盡力控制局面,并及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)及時(shí)處理,如果袖手旁觀則要追究責(zé)任,這樣極大地調(diào)動(dòng)了所有干部職工的創(chuàng)安主動(dòng)性。我們感覺,安全管理天天在講,天天在抓,如何常抓常新,花最少的氣力抓出最好的績效是我們必須認(rèn)真思考的問題。(1)(2)中學(xué)落實(shí)安全工作會(huì)議精神匯報(bào)材料
第五篇:中學(xué)落實(shí)安全工作會(huì)議精神匯報(bào)材料
近幾年來,我校未發(fā)生一起重大校園安全管理責(zé)任事故,學(xué)校安全管理、安全教育取得了一定成效。如何抓好學(xué)校安全管理,我們的做法和體會(huì)是:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),努力構(gòu)建職責(zé)明確的長效機(jī)制
為確保教育穩(wěn)定,我們把學(xué)校安全管理制度當(dāng)作了頭等大事來抓,成立了由一把手任組長,分管副校長任副組長,各科室主任為成員的安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了良好的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。同時(shí),我們積極建章立制,完善了有關(guān)安全教育、道路交通、飲食飲水、用電用火用氣、學(xué)生宿舍、集合集會(huì)、樓道疏散、疾病防控等一系列安全管理制度,真正做到了各項(xiàng)工作有章可循,并重點(diǎn)完善了安全工作責(zé)任制度:一是層層簽訂綜治目標(biāo)管理責(zé)任狀,實(shí)行了一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)管一級(jí)的責(zé)任包干制;二是強(qiáng)化了預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)瀆職的一把手負(fù)責(zé)制、責(zé)任追究制,三是將安全管理工作與學(xué)校、教師評(píng)估考核緊密掛鉤。這樣,讓人人都增強(qiáng)了“一崗雙責(zé)”意識(shí),認(rèn)真履行好自己的職責(zé),從而構(gòu)建了點(diǎn)面結(jié)合、人人參與、整體聯(lián)動(dòng)的長效工作機(jī)制。
二、嚴(yán)格管理,認(rèn)真抓好學(xué)校創(chuàng)安的常規(guī)工作
學(xué)校安全管理是一項(xiàng)長期而細(xì)致的工作,貴在堅(jiān)持,重在常規(guī)。在日常管理中,我們主要抓好了以下工作。一是定期研究創(chuàng)安工作。學(xué)校創(chuàng)安工作堅(jiān)持定期研究、專題布署、及時(shí)反饋,充分發(fā)揮了指揮、統(tǒng)籌的作用。每年召開的有關(guān)安全工作的專題會(huì)議不低于20次,及時(shí)發(fā)布安全預(yù)警,傳達(dá)上級(jí)精神,部署工作任務(wù),確保了工作的及時(shí)有效。緊扣我局的工作安排,由安全處牽頭認(rèn)真抓好校內(nèi)日常安全管理,及時(shí)向我局反饋情況,并堅(jiān)持把創(chuàng)建平安校園與加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理、未成年人思想道德建設(shè)、校園文化建設(shè)、文明班級(jí)(學(xué)生)評(píng)比等有機(jī)結(jié)合起來,取得了良好成效。二是適時(shí)開展隱患排查。我們十分重視學(xué)校安全隱患的排查,開學(xué)、期中、期末三個(gè)重要時(shí)期都由領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)、各處室領(lǐng)導(dǎo)參與的校園安全工作檢查小組,就學(xué)校的飲食、飲水、交通、消防、用電、危房等各個(gè)方面進(jìn)行全方位、拉網(wǎng)式的排查,真正做到了“排患務(wù)盡”,不留死角。平時(shí)則隨時(shí)排查,有記錄。三是狠抓整改落實(shí)。對(duì)于排查出的重大校園安全隱患,通過校務(wù)會(huì)要求限期整改,嚴(yán)格驗(yàn)收。我校投資二十幾萬元更換了窗戶,并且安上了防盜網(wǎng)和防盜門、加固了圍墻、加高了樓梯扶手等。四是嚴(yán)格堅(jiān)持值班巡查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天放學(xué)在校門和道路上值班,預(yù)防突發(fā)事件發(fā)生,學(xué)校24小時(shí)有領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班,做到有事報(bào)事無事報(bào)平安。除做好值班守護(hù)外,各校護(hù)校隊(duì)還特別注重對(duì)“三無”人員、外來人員的盤查和學(xué)校周邊的巡查,有效防止了違法犯罪分子入校滋事和校園周邊搶劫、勒索師生事件的發(fā)生。
三、拓寬思路,全面實(shí)現(xiàn)安全工作的綜合治理
在抓好常規(guī)管理的同時(shí),我們還積極拓寬思路,認(rèn)真抓好與學(xué)校安全管理有關(guān)的其它工作,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校安全管理工作的綜合治理。
一是深入開展普法、安全教育。我們設(shè)立了青少年法制教育基地,建立和完善了學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長和法制輔導(dǎo)員制度,深入開展了“警校共建” 活動(dòng),還經(jīng)常邀請(qǐng)干警、專家為師生開展法制宣傳講座,不定期開展消防、水災(zāi)、重大疫病防治、傷病救護(hù)、野外生存、交友防騙等各種安全知識(shí)的講授或演練,全面增強(qiáng)了師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,有效降低了師生意外傷亡事故的發(fā)生。二是妥善處理突發(fā)事件。制度了突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,發(fā)現(xiàn)問題立即啟動(dòng)。
四、安全管理工作的幾點(diǎn)體會(huì)
安全工作千頭萬緒,方法措施各有不同。在長期的工作中我們積累了一點(diǎn)心得體會(huì),歸納起來可簡稱為“四要”:
1、思想上要重視。常言道:思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。只有思想上重視了,行動(dòng)起來才有力度,工作才會(huì)有實(shí)效。真正做到了安全工作年年講、月月講、天天講,讓“安全第一”的觀念深深烙在全體師生的腦海中,讓創(chuàng)建“和諧安全文明”校園辦學(xué)理念,成為我們的追求目標(biāo)。
2、制度上要健全。沒有規(guī)矩,不成方圓。堅(jiān)持制度先行是落實(shí)職責(zé)、抓出成效的前提條件。中小學(xué)安全工作是否得到真正落實(shí),只有建立健全學(xué)校安全管理的各項(xiàng)制度,使之構(gòu)成一個(gè)彼此聯(lián)系、互相補(bǔ)充的有機(jī)體系,做到權(quán)責(zé)明確,措施具體,嚴(yán)格執(zhí)行,按章辦事,才能有效的提高安全工作實(shí)效。
3、工作上要前瞻。安全穩(wěn)定,預(yù)防在先,因此,我們把大部分的時(shí)間和精力都放在了安全事故的預(yù)防工作上,做到了未雨綢繆,防患未然,不管是隱患排查整改、校園周邊環(huán)境整治、青少年安全普法教育,還是突發(fā)事件調(diào)處、信訪回復(fù)辦理,乃至堅(jiān)持平常值班巡查,都是在圍繞“預(yù)防”二字做文章,我們認(rèn)為,只有工作前靠,積極主動(dòng),做到早預(yù)防、早知情、早處理,才能搶占先機(jī),將各種安全隱患消滅在初始階段,確保校園平安。否則,等出了大事才疲于奔命,既難以取得好的效果,又會(huì)影響其他工作。
4、手段上要?jiǎng)?chuàng)新。才能獲得事半功倍的管理效果,這是我們的又一體會(huì)。比如我校校園面積小,學(xué)生人數(shù)多,年齡低,為防止出現(xiàn)擁堵踩踏事件,學(xué)校就采取“差時(shí)放學(xué)”和“教師導(dǎo)送”,有效避免了放學(xué)高峰時(shí)因人員擁擠而發(fā)生意外。要求學(xué)校任何教職員工只要發(fā)現(xiàn)校內(nèi)有安全隱患、事故發(fā)生,就有責(zé)任和義務(wù)在第一時(shí)間盡力控制局面,并及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)及時(shí)處理,如果袖手旁觀則要追究責(zé)任,這樣極大地調(diào)動(dòng)了所有干部職工的創(chuàng)安主動(dòng)性。我們感覺,安全管理天天在講,天天在抓,如何常抓常新,花最少的氣力抓出最好的績效是我們必須認(rèn)真思考的問題。
安全無小事,責(zé)任重如山。這些年來我們學(xué)校在安全管理方面做了大量工作,也取得了一定成效,但工作中還存在很多不足。我們一定要向其它單位虛心學(xué)習(xí),把大家好的經(jīng)驗(yàn)、好的作法帶回去,以促進(jìn)我校安全管理工作再上新臺(tái)階。
2010.3