第一篇：學校紀念“汶川地震周年”教育活動

開展紀念“汶川地震*周年”主題教育 2011年5月12日是四川汶川大地震周年祭的日子。為了向六萬多遇難同胞虔誠的獻上一枝花，祈求一個祝福。同時為加強校園安全管理，增強學校處理突發事件的能力，提高師生的安全意識和自我保護能力。今天，**學校開展紀念“汶川地震*周年”主題教育。

1、組織紀念5.12 升旗儀式。通過講述抗震救災過程中涌現出來的大量感人事跡、災后重建情況，引導學生充分認識“愛心”在戰勝災難、撫平創傷中的巨大力量，爭做有愛心的人。

2、加強防震知識宣傳。該校通過電子顯示屏、宣傳欄、校園廣播等宣傳渠道，對學生進行了地震應急知識教育，加強抗震減災意識。此次紀念活動，進一步強化了學生的安全防范意識，起到了很好的教育作用。同學們紛紛表示要珍惜今天來之不易的美好生活，珍愛生命，常懷感恩之心，努力學習，振興中華。

**學校

**年**月**日

第二篇：紀念汶川地震新聞稿

武漢電力職業技術學院經濟管理系

經管系紀念汶川地震四周年

時值汶川地震四周年紀念日和我國第四個防震減災日，5月12日晚，經管系青協在第四放映室舉辦了“5〃12汶川地震”四周年紀念活動，廣大學生紛紛參與表達哀悼之情。

紀念活動以電影《唐山大地震》切入主題，內容包括默哀、點蠟燭紀念、詩歌《地震》《重建家園》朗誦、“簽字512 祝福汶川”簽字儀式、觀看抗震救災視頻、播放安全教育視頻等，再現了四年前地震給我們帶來的創傷。

據了解，青協舉辦此紀念活動旨在號召大家珍惜明天，珍惜現在的生活，珍惜身邊的人，明白了生命的可貴，提高防災減災和避災的意識，減少損失。

第三篇：紀念汶川地震一周年

紀念汶川地震一周年

時間過得飛快，一年就要過去了。還記得2008年5.12日嗎？那場突如其來的大地震奪走了多少人民的生命。還記得那痛苦的哀號嗎？是的多少人民為此徹夜難眠。有多少的人在背后默默的關注著汶川，默默的幫助他們，卻從來沒有要求得到回報……一年過去了，可是那段時間的場景卻一張一張地從我的腦海里閃過，我始終沒有忘記：那一張張堅強的臉，那一張張微笑的臉，那一張張那個充滿希望的臉……

汶川5.12地震廢墟上，很多被奪去生命孩子的僵硬的手中，緊握著一支筆，救援人員無法抽出

孩子？孩子！快拉住叔叔的手！

你為什么，為什么，久久不再答應？！

巨石壓住了你幼小的身體，樓板砸破了你思考的頭頸！

一支短短的圓珠筆，還緊緊的，緊緊的攥在手中

是不是還惦記那沒有完成的作業？

是不是還沒有算完那道難解的方程？

轟隆隆！轟隆隆！

永遠的，永遠的下課了。教室里永遠的黑了燈！

此時此刻你可知道？

你的媽媽正在門外淚眼婆娑，焦急的等。。

兒啊，媽來了！你醒醒，醒醒！

媽媽的淚如雨在流，媽媽的心如刀割般的痛！

灰塵蒙閉了你明亮的眼

鮮血染紅了你稚嫩的胸

寶貝，當時你是不是很怕、很疼？

你總是說自己大了，好久沒有讓媽媽抱

這回聽話，安靜地躺在媽媽的懷中．．．

媽媽保證，再也不嘮叨你的搗亂和好動。

撒手吧寶貝，放下筆，拉住媽媽的手。

緊握的小拳頭啊為何久久不愿松動？

是不是昨天問我的題又把你難住？

是不是又在走神，透過窗戶凝望回家的路？

此時此刻，你可知道？

你的爸爸，在天堂的路口把你等？

孩子，你來了，別怕，爸陪你走，陪你走．．．

放心的走上天堂的路。。

撕裂的大地讓你驚慌無助

無邊的黑暗讓你害怕和苦痛

在這里，爸再也不會說你的作業馬虎

也不會因為你的成績扔你的書

放好這支筆，用它寫封信吧

把對叔叔的敬意，媽媽的祝福

寫進作文里頭，寫進彼此的心中．．．．

孩子，松手吧。。松手。。

第四篇：紀念汶川地震四周年

尊敬的各位老師、親愛的各位同學們：早上好！今天我國旗下講話的題目是：《親人，你還好嗎——紀念汶川地震四周年》2008年5月12日，注定要使我們用一生去銘記。汶川地底的一次震動，震動了中國，震動了世界。無數的生命轉瞬而逝，無數的房屋頃刻瓦礫。汶川成為了川之傷，成為了國之殤！還記得在那段哀痛的日子里，全國人民心手相連，共度災難，一幅幅畫面讓我們感慨萬千，一個個身影讓我們肅然起敬，一份份感動讓我們記憶猶新。面對無數生命被掩埋在廢墟中，失去親人的人們對著廢墟呼喚。山悲水泣天垂淚，星暗云濃地含愁。汽笛為故去生靈而哀鳴，國旗為百姓而垂降。然而，偉大的中國人并沒有因此而被打倒。我們在挫折中奮斗，在逆境中成長，在悲痛中崛起，在廢墟上前行。懷著對生命的敬畏，全國人民聯合起來，不分晝夜，無私奉獻，打響拯救生命的接力戰。無數的同胞被救出，神州大地上出現了一個又一個感人的圖畫。經歷了悲痛、鎮定、堅強、抗爭之后，偉大的抗震救災精神讓中華民族更加團結，更加奮進，更加成熟。精神的力量讓我們一次次動容，一次次得到洗禮，讓我們看到了生命的可貴，讓我們看到了在和平環境下成長的年輕一代的責任感，讓我們看到了民族未來的希望。

四年了，在歷經512后的80后和90后的我們，已經開始漸漸成長起來。我們不再是不懂事的一代，我們對社會、民族、國家、生活、生命和價值有了更深的理解和認識，512讓我們學會了相處與溝通，學會了團結與友愛，學會了奉獻與付出，學會把個體放在國家和民族的高度來看問題，更重要的是，我們學會了獨立，學會了堅強，我們發出了屬于我們那個年齡段的最強音。歷經過512的洗禮，我們以后的生活必將走得更加從容，我們也必將發奮圖強努力成為祖國的棟梁！512所留下的累累傷痕和傷口，在時間的長河里和重建家園的日子里已經開始慢慢愈合、結痂、脫落，但512它留下的東西實在太多太沉重，我們永遠不會忘記那是留在心底的一份憂傷和感動！在512中走了的人們，你們的親人永遠不會忘記，我們將用自己的行動向你們表明，好好的活著，好好的生活！在汶川地震四周年到來之際，讓我們焚起一柱心香，深深地為遇難同胞祈禱。讓我們銘記那些危難時刻挺身而出的平凡英雄，銘記那些共和國的忠誠衛士、白衣天使，銘記所有為抗震救災奉獻力量的人們。讓我們珍愛生命，承逝者之遺志，用愛筑起摧不垮的家園，用我們的決心和行動努力為祖國的美好明天而奮斗！我的講話完了，謝謝大家。

高一（9）班全體同學

2012年5月7日

第五篇：5.12紀念汶川地震活動策劃書

5.12三周年紀念海洋學院活動策劃書

__普陀校區

一．活動主題：紀念5.12三周年

感悟大災大難 二．活動目的：

5.12 無法忘記的數字。2011年這一天的到來好似揭開痛苦的傷疤，逝者安息，生者堅強，生活依舊繼續，生命依舊繼續，我們沒有忘記那一天帶給中國人的傷痛。此刻我們更加明白了生命的可貴，生命是一切價值的載體，沒有了這個載體，其他其一切無從談起。經歷了，我們更加應該學會用心去維護、澆灌自己的生命之花，不輕言放棄生命的脈搏。在共同緬懷傷痛的同時，我們更應該懂得珍愛自己的生命。對于作為大學生的我們，珍愛自己的生命不只是為自己負責，更是對關心愛護我們的人負責。我們是擁有理想的21世紀的接班人，對于生命的無常，我們在大自然面前顯得微不足道，但是卻是自己生命的主宰者，從內心深處去珍愛珍惜自己的生命，這是新一代大學生的一個對社會負責的歷史使命。為了讓大學生從大災大難中感悟生命，珍惜生命。我們組織本次活動，讓每個人認真思考大災大難。

三．活動時間：2011年5月12日 四．活動概述： 購買黃絲帶，5月12日在校園里發放。倡議師生在當日佩戴于左胸前，以表示悼念。并在食堂門口擺放展板，并提供便利貼和筆，讓師生寫下關于對于大災大難的感悟和對世界各地受災的人的鼓勵話語和美好祝福。

五．具體方案：

1．前期準備：（5月9日至5月11日）

制作展板一塊放于食堂門口，用于張貼師生祝福。

制作黃絲帶，500條左右和別針500枚左右。購買便利貼和筆。

2．前期宣傳：海報 3．黃絲帶的發放。

4．5月12日中午于食堂門口，提供紙筆，供師生對于大災大難的所思所感。貼于展板處。

六．活動意義：感悟災難，珍惜生命。面對挫折我們越挫越勇。

青年志愿者隊

2011年5月2日