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”我愛我家“事跡報告會聽后感范文

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第一篇:”我愛我家“事跡報告會聽后感范文

陽春四月,春滿大地,4月5日下午,我院女職工在江漢油田井下測試公司聽取了油田工會女職工委員會舉辦的“我愛我家”事跡巡回報告會。來自油田不同二級單位的五位一線女工代表深情地講述了自己以及家人的感人事跡。真摯的感情,飽含愛意的聲音打動了我們在場的每一位觀眾,觸動了我們每一個人的心靈。

此次報告會意在倡導(dǎo)“油田是我家、發(fā)展靠大家、幸福千萬家”的理念,五位女工代表講述的事跡,都緊緊圍繞這一主題,深刻的體現(xiàn)了夫妻和睦,相互扶持,無私奉獻(xiàn)是每個家庭幸福的保證,同時家庭幸福是每位職工專心工作,為油田發(fā)展奉獻(xiàn)力量的動力所在。家是愛的港灣,是幸福的源頭,家庭的幸福離不開每位家庭成員的付出和愛。聽完每一個感人肺腑的故事,我的心頭都被暖暖的愛和溫馨的氣氛所包圍,我的眼睛都被感動的熱淚所充滿,是每一位妻子的勤勞和賢惠,默默無悔的付出和對家庭無限的愛,支撐著一個個幸福的家庭,支持著每一位奮戰(zhàn)在油田工作第一線的丈夫。她們不僅在自己的工作崗位上辛勞的工作,還悉心照顧著公婆和父母,精心養(yǎng)育著幼小的孩子,不讓在外工作的丈夫擔(dān)心,可以說沒有她們,就沒有家庭的和睦,丈夫們工作中取得的輝煌成績也有她們一半的功勞啊。其中最令我難忘和感動的一篇事跡報告是來自井下作業(yè)處馮靜講述的《親親的嫂子》,這位偉大的嫂子,不僅承擔(dān)著照顧一家老小的重任,還帶著全家人挺過一個又一個艱難的挫折。作為大嫂的她,不僅悉心照料體弱多病的公婆,還悉心照料著罹患癌癥的大弟,奇跡般的讓大弟的生命比預(yù)期延長了6年。她的無私奉獻(xiàn)以及對家庭深深的愛,在我的心里留下了難以磨滅的印記。

家庭和睦是每個人的美好愿望和期許,希望每一位職工學(xué)習(xí)身邊榜樣,弘揚(yáng)家庭美德,以每個小家庭的和睦,促進(jìn)油田大家庭的和諧。最后,祝愿天下每個家庭都幸福美滿。

2012-4-9 周杰麗

第二篇:優(yōu)秀教師事跡報告會聽后感

優(yōu)秀教師事跡報告會聽后感

臧燕

今天下午聽完王老師的先進(jìn)事跡報告后,我深受感動,他以自己無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神和淵博的文化知識,不僅證明了教師這一“太陽底下最光輝”的職業(yè)的偉大,同時也為我們大家上了一堂生動的“如何成為新時代合格的教師”的進(jìn)修課。我將以王老師為楷模,爭取早日成為一名新時代的合格的人民教師,對得起“園丁”這個稱呼。

剛剛走上教師崗位的我,沒有太多的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,但我懷著滿腔的熱情,投入到教育教學(xué)工作中。雖然在教學(xué)中我沒有優(yōu)美生動的語言,但我愿意用腳踏實地的行動感染學(xué)生,幫助他們實現(xiàn)心中美好的愿望,真正踐行“言傳身教”。

聽過王老師的報告,不僅使我對教師這個職業(yè)有了更深的理解,而且為我以后的教學(xué)指明了方向,交給我一些教學(xué)方法,可謂是受益匪淺。課前的備課很重要,不單單要備教材,更要從學(xué)生的實際出發(fā),備學(xué)生。只有把教材了解清楚,才能確定本課的教學(xué)重點、難點,從而確定教學(xué)思路,是學(xué)生收獲最多。“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體”,只有從學(xué)生的實際出發(fā),充分考慮到學(xué)生的自身條件,才能逐步實現(xiàn)“因材施教”,使每個學(xué)生都得到最大限度的發(fā)展。老師要使學(xué)生受到全面的教育,使之成為今后社會持續(xù)發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。我國古人云:授人魚,不如授之以漁。當(dāng)代教育界流行一句名話,即“教是為了不教”,并把它視為教學(xué)的最高境界。國外教育界提 1 出“遷移而教,為遷移而學(xué)”。可見重視學(xué)生的后天學(xué)習(xí)、后天發(fā)展,是最科學(xué)的教學(xué)方法。在教學(xué)過程中要引導(dǎo)學(xué)生積極投入到課堂活動中,隨時靈活調(diào)整自己的教學(xué)方法,以鼓勵為主,使學(xué)生找到自信,不斷進(jìn)步。

作為一名教師,我覺得首先要以工作為樂,才能讓自己一直都能充滿熱情、激情。做到以工作為快樂,我認(rèn)為老師必須有愛心,有進(jìn)取心。有愛心,才能愛自己的學(xué)生和自己的事業(yè),用溫馨的語言教育學(xué)生,用母親的愛感化學(xué)生,使學(xué)生感受到教師就像父母一樣,從而在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長。“要給學(xué)生一碗水,教師要有一桶水。”如今,面對知識的快速更新,教師擁有一桶水是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而應(yīng)該擁有廣闊的大海,這樣才能擁有源源不斷的“活水”,才能滿足教育教學(xué)的需要和學(xué)生對知識的渴求。面對新課程改革,我們更要與時俱進(jìn),務(wù)實創(chuàng)新,真正做一個專家型、學(xué)者型教師,這樣才能駕馭著我們的教育之舟在課改的浪潮中行動自如,而不會迷失方向。因此,我們必須要給自己及時“充電”,要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和教學(xué)方法。現(xiàn)代社會是信息化社會,可供教師學(xué)習(xí)的方法和途徑也是多種多樣的,我們可以讀書、看報、看教育教學(xué)專著,可以上網(wǎng)學(xué)習(xí),也可以通過云空間與其他老師溝通交流,實現(xiàn)資源共享。不斷充實自己,才對得起孩子們那張張燦爛的笑臉和家長那期待信任的眼神。

語文就是口頭語言和書面語言。同時文學(xué)是語言的藝術(shù),語文教科書幾乎處處蘊(yùn)含著文學(xué)的因素。一個優(yōu)秀的中學(xué)語文教師除要具備高尚的思想品德外,還必須具有合理的知識結(jié)構(gòu),這是完成語文教學(xué)任務(wù)的根本保 2 證。語文學(xué)科的綜合性決定著語文教學(xué)內(nèi)容的豐富性。語文學(xué)科教學(xué)內(nèi)容所涉及的知識,大至宏觀世界,小至微觀世界,古今中外,包羅萬象,無所不有。各科聯(lián)系緊密,如歷史政治等。欲達(dá)此目的,“辦法只有一條,就是:讀書、讀書、再讀書。”語文教師務(wù)必博覽群書,博采眾長,做到知識廣博,視野開闊。深入生活、熟悉生活、積累豐富的社會生活經(jīng)驗,語文教師一定要滿腔熱情地對待生活,緊跟時代發(fā)展的步伐。只有品德高尚,愛崗敬業(yè),才情睿智,見識廣博,學(xué)問精深的語文教師才算得上是一個優(yōu)秀的真正合格的語文教師,才能真正“教”出高質(zhì)量,“研”出高水平,我希望通過我的努力我能行。

優(yōu)秀教師的事跡感染人、鞭策人、鼓舞人,他的事跡使我深深地感受到,教師的工作是一種辛勞、一種付出,更是一種收獲、一種享受。雖然我們逝去了青春的年華,但我們培養(yǎng)了祖國的接班人,收獲了學(xué)生的尊敬和愛戴,我們是精神上的富翁!既然我選擇了教師這個太陽底下最光輝的職業(yè),我就要用我的激情、我的愛心和我的執(zhí)著去實現(xiàn)自己曾經(jīng)莊重的誓言,用我的汗水和心血去澆灌祖國未來的花朵。

2013年3月17日

第三篇:優(yōu)秀教師事跡報告會聽后感

是誰把我們培育成參天大樹?是誰讓我們沉浸在知識的海洋里……他們是誰?他們是我們最親愛的老師。當(dāng)今天我看了“感動xx的人民教師”后,我非常感動,原來有許許多多的老師就像知識的雨露甘霖,不斷的哺育著我們這一棵棵茁壯的幼苗。其中令我最感動的是:用雙拐撐起美麗人生的杜國香老師,她能堅強(qiáng)地面對所有困難,她那張臉中我看出了她美麗人生中感動到了每一個人。還有一位臉上常掛著嚴(yán)肅表情的體育教練,他所教出的學(xué)生差不多都得過市、省等地區(qū)的榮譽(yù),正因為他的認(rèn)真對待的態(tài)度,也感動了全校師生,雖然這位教練常帶著嚴(yán)肅的表情上課,但他還是愛著學(xué)校這個大家庭,現(xiàn)在每個學(xué)生都是把這位體育教練當(dāng)成自己的親人,也一樣愛著他。

生命不息,感動永在。感動著我們的老師還在延綿不斷的產(chǎn)生,熱愛著我們的老師還將繼續(xù)誕生,不管我們走多遠(yuǎn),走多久,我們親愛的老師仍然不會忘記我們,永遠(yuǎn)都會愛著我們,關(guān)心我們。就算我們走到天涯海角,我們也不能忘了我們與老師之間的感情有多么深,有多么好。咱們永遠(yuǎn)也不能忘記老師對我們的愛,我們永遠(yuǎn)都要保留這份愛……

生命不息,感動永在!

第四篇:董明事跡報告會聽后感

董明事跡報告會聽后感

人家說她人如其名,董明董明,最懂光明。

因為她用奉獻(xiàn)感受幸福的人生,感受生活的美好。雖然已經(jīng)忘了走路的感覺,但她用奉獻(xiàn)的心走了十年的路程。在一片掌聲后不禁感嘆,她的黑夜我不懂,但是,我看到了她的堅持。她懂光明,是因為她在經(jīng)歷了黑暗之后仍有一顆充滿光明、渴望被愛的心。在看不到希望在哪,路在何方的情況下,十年如一日的堅持,創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)的奇跡,成就了這位在輪椅上的志愿者。

她始終帶著親切的微笑,用誠摯的言語動情地講述著她的經(jīng)歷。第三屆全國道德模范,“輪椅上的天使志愿者”董明。在不滿十歲的時候,她便不知在鬼門關(guān)口徘徊了多少回,在每次飽受孤獨的吞噬、被絕望淹沒時,都會自問,放棄,別人就會可憐你嗎?放棄與堅持都是生活,但是她選擇了堅強(qiáng)地活下來,生命是自己的,哪怕用盡最后一分一秒,也要讓生命沒有遺憾。

但堅持并不只是活著,知識改變命運,她迸發(fā)出了學(xué)習(xí)的想法,沒有辦法讀出課文,就一遍又一遍地在心里默默地念;沒有辦法拿筆,就一筆一畫地在心里默默地寫。”十年與病魔斗爭的同時她豐富了自身,自學(xué)英語、日語,考取最高心理咨詢師。也許是因為她的感同身受,因為曾經(jīng)痛苦過,掙扎過,所以能夠理解別人的苦難,以奉獻(xiàn)他人為幸福。

“在失望之后仍是失望,但我依然選擇堅持,看不到希望,我只能繼續(xù)努力。”正是憑著這樣堅定的信念,她堅持下來了,并做到了回饋社會回饋祖國。只要還有能力幫助別人,就沒有權(quán)利袖手旁觀”是董明的人生信條,她立志要加入志愿者團(tuán)隊,這是一個被愛包圍著的集體。先后拒絕所有捐款,放棄了免費治療,又將稿費捐出,她成立志愿團(tuán)隊幫助更多人。供銷師生代表送上一捧鮮花,寓意著“在有限的生命里,你的奉獻(xiàn)與愛是永不凋零的。”

經(jīng)歷了這么多的挫折與痛苦,她都沒有為此而拒絕付出與奉獻(xiàn),因為在給別人一個機(jī)會的同時,也是給自己一份快樂。

在每一個需要正能量的角落,在每一個需要她的地方,她總是能以高昂的姿態(tài),謙然的品行,將愛傳遞萬家。她說過:“也許我們每個人都太渺小,但在那些需要幫助者面前,我們舉手投足的給予便是他們的全世界。”在詮釋奉獻(xiàn)的時候她說:“僅僅渴望愛是得不到愛的,只有付出愛才能收獲愛,愛不應(yīng)是索取而應(yīng)該是奉獻(xiàn)。”過往的經(jīng)歷讓董明對于愛有著超乎常人的渴望,也有了更深刻的認(rèn)識。

在生活給予的磨難中,她沒有被打敗,而是以正能量去挑戰(zhàn)挫折,在國家領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)人接見之后,能更清晰的認(rèn)識自己,不因別人的輕視而自卑,不因收到過夸獎而自傲,對自己始終有一個明確的定位。

她給了我榜樣的力量,讓我更加懂得感恩,懂得得珍惜。不要抱怨社會湮沒了你的渺小,更不要在你覺得自己不行時放棄自己。只要有一口氣在,就不要虛度時光。年輕的我們,要敢于有夢,勇于追夢,勤與圓夢。

有人說幸福是一種平淡如水的追求,也有人說,幸福是拼搏與創(chuàng)造的快樂,董明的幸福,就是奉獻(xiàn)。心系他人的命運,用心,書寫著奉獻(xiàn)的一生。

第五篇:三好一滿意事跡報告會聽后感

12月7日下午2點,在醫(yī)院綜合樓聽取了由衛(wèi)生局組織的“三好一滿意”報告團(tuán)的演講,演講團(tuán)分別有市立醫(yī)院的內(nèi)科大夫xxxx,市保健醫(yī)院的xxxx,市中醫(yī)院結(jié)石病科xxx大夫(xx重點專科,獲省科技進(jìn)步二等獎),市疾病預(yù)防接種中心xxx;結(jié)核病防治所的xxx,開發(fā)區(qū)醫(yī)院精神科大夫xxx,市人民醫(yī)院婦科xxx主任共7人組成。他們的事跡報告看似平凡瑣事沒有驚人之舉,但感人之深,倍受感動鼓舞。

在報告過程中,當(dāng)聽到xxx大夫援坦桑尼亞期間條件的艱苦,開發(fā)區(qū)精神病科醫(yī)務(wù)人員的工作環(huán)境安危,結(jié)核病防治所工作職業(yè)處境時候?qū)λ麄兊娜松鷥r值和敬業(yè)精神所感動。相比之下我們的工作環(huán)境是何等的優(yōu)越,幸福之感油然而生。

通過這次先進(jìn)人物先進(jìn)事跡的報告學(xué)習(xí),極大提高了我們的思想覺悟,轉(zhuǎn)變了我們?nèi)松?wù)理念。從靈魂深處清理了一些享樂主義,拜金主義的雜草。對自己的人生觀世界觀又重新做了一個高的定位。其意義深遠(yuǎn),受益無窮!

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