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xxx市氣象局團支部關(guān)于開展增強團員意識教育活動總結(jié)材料

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第一篇:xxx市氣象局團支部關(guān)于開展增強團員意識教育活動總結(jié)材料

根據(jù)xx市市直機關(guān)團工委的《關(guān)于在市直機關(guān)開展增強共青團員意識主題教育的通知》(市直青字[2006]11號)精神,結(jié)合我局實際,我們開展了以下工作。s0100s0100

9月26日,市氣象局團支部到黃山市氣象局就如何開展增強共青團員意識主題教育進行了交流學(xué)習。通過學(xué)習我們認為應(yīng)重點抓好以下幾點。一是增強意識。堅持用科學(xué)理論構(gòu)筑廣大團員的精神支柱,自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者,切實增強政治意識;保障和維護團員的基本權(quán)利,明確團員的各項義務(wù),提高團員對團組織的認同感和歸屬感,切實增強組織意識;引導(dǎo)團員在學(xué)習和工作中自覺發(fā)揮模范帶頭作用,提高團員的責任感和使命感,切實增強模范意識。二是活躍工作。進一步提高團組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習能力、合作能力,不斷提高團的工作水平。

9月29日,xx市氣象局召開了增強共青團員意識主題教育動員大會。會議有四個內(nèi)容:

1、周述學(xué)局長宣讀了共青團蚌埠市直屬機關(guān)工作委員會的《關(guān)于在市直機關(guān)開展增強共青團員意識主題教育的通知》,并做了動員講話;

2、團支部負責人宣讀了《蚌埠市氣象局團支部關(guān)于增強共青團員意識主題教育的實施方案》、《關(guān)于成立蚌埠市氣象局增強團員意識教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》;

3、團員青年圍繞如何增強共青團員的組織意識、政治意識、模范意識和局里如何為青年創(chuàng)造有利于脫穎而出的寬松環(huán)境展開了熱烈地座談;

黨支部主要負責人做了總結(jié)性發(fā)言強調(diào)我局要通過這次主題教育,努力實現(xiàn)“增強意識、健全組織、活躍工作”的目標,不斷增強共青團組織的吸引力、凝聚力,使我局共青團組織成為戰(zhàn)斗的堡壘,使團員青年成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者。

10月8日上午,市氣象局團支部就開展增強共青團員意識主題教育再次召開了支委會。會議總結(jié)了前一階段的主題教育,深入調(diào)查研究,了解、掌握團員隊伍和團支部建設(shè)的基本狀況,找準存在的突出問題,有針對性地制定活動方案。

10月8日下午,市氣象局結(jié)合增強共青團員意識主題教育召開了團員青年座談會。黨支部主要負責人要求團員青年要切實增強共青團員的組織意識、政治意識、模范意識,通過活動努力實現(xiàn)“增強意識、健全組織、活躍工作”的目標,不斷增強共青團組織的吸引力、凝聚力,使我局共青團組織成為戰(zhàn)斗的堡壘,使團員青年成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者,為蚌埠氣象事業(yè)多做貢獻。

2006年11月7日,市氣象局團支部為了將“增強團員意識”落到實處,開展了“增強團員意識、救助春蕾女童”活動。到市婦聯(lián)落實了資助“春蕾女童”。大慶路小學(xué)一年級的孫夢婷同學(xué),今年六歲,父母均為有重病在身,無工作能力,家庭生活非常困難,交不上學(xué)費,面臨失學(xué)的危險。龍湖區(qū)長淮衛(wèi)鎮(zhèn)司馬村的楊郁同學(xué),三年級,今年八歲,父母離婚,父親在外地打工維持生活,和奶奶一起生活,家庭生活非常困難。通過這次活動,使我局的團員青年進一步了解社會,奉獻愛心。認真學(xué)習和實踐“三個代表”重要思想,增強服務(wù)意識,切實做好本職工作,全面充實和提高自己。

2006年11月11日,為進一步開展增強團員意識主題教育,蚌埠市氣象局團支部組織全體團員青年到南京大屠殺紀念館、雨花臺烈士紀念館進行“繼承先烈遺志、共創(chuàng)美好未來”主題實踐活動,緬懷革命先烈的豐功偉績。一幅幅生動的圖片和一件件實物,激發(fā)了團員青年的愛國熱情,大家紛紛表示:新時代的團員青年要繼承和傳揚英勇不屈、精誠團結(jié)、眾志成城的民族精神,牢記歷史教訓(xùn),在今后的工作中,努力學(xué)習、發(fā)奮圖強、樂

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第二篇:xxx市氣象局團支部關(guān)于開展增強團員意識教育活動總結(jié)材料

根據(jù)xx市市直機關(guān)團工委的《關(guān)于在市直機關(guān)開展增強共青團員意識主題教育的通知》(市直青字[2006]11號)精神,結(jié)合我局實際,我們開展了以下工作。s0100s0100

9月26日,市氣象局團支部到黃山市氣象局就如何開展增強共青團員意識主題教育進行了交流學(xué)習。通過學(xué)習我們認為應(yīng)重點抓好以下幾點。一是增強意識。堅持用科學(xué)理論構(gòu)筑廣大團員的精神支柱,自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者,切實增強政治意識;保障和維護團員的基本權(quán)利,明確團員的各項義務(wù),提高團員對團組織的認同感和歸屬感,切實增強組織意識;引導(dǎo)團員在學(xué)習和工作中自覺發(fā)揮模范帶頭作用,提高團員的責任感和使命感,切實增強模范意識。二是活躍工作。進一步提高團組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習能力、合作能力,不斷提高團的工作水平。

9月29日,xx市氣象局召開了增強共青團員意識主題教育動員大會。會議有四個內(nèi)容:

1、周述學(xué)局長宣讀了共青團蚌埠市直屬機關(guān)工作委員會的《關(guān)于在市直機關(guān)開展增強共青團員意識主題教育的通知》,并做了動員講話;

2、團支部負責人宣讀了《蚌埠市氣象局團支部關(guān)于增強共青團員意識主題教育的實施方案》、《關(guān)于成立蚌埠市氣象局增強團員意識教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》;

3、團員青年圍繞如何增強共青團員的組織意識、政治意識、模范意識和局里如何為青年創(chuàng)造有利于脫穎而出的寬松環(huán)境展開了熱烈地座談;

黨支部主要負責人做了總結(jié)性發(fā)言強調(diào)我局要通過這次主題教育,努力實現(xiàn)“增強意識、健全組織、活躍工作”的目標,不斷增強共青團組織的吸引力、凝聚力,使我局共青團組織成為戰(zhàn)斗的堡壘,使團員青年成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者。

10月8日上午,市氣象局團支部就開展增強共青團員意識主題教育再次召開了支委會。會議總結(jié)了前一階段的主題教育,深入調(diào)查研究,了解、掌握團員隊伍和團支部建設(shè)的基本狀況,找準存在的突出問題,有針對性地制定活動方案。

10月8日下午,市氣象局結(jié)合增強共青團員意識主題教育召開了團員青年座談會。黨支部主要負責人要求團員青年要切實增強共青團員的組織意識、政治意識、模范意識,通過活動努力實現(xiàn)“增強意識、健全組織、活躍工作”的目標,不斷增強共青團組織的吸引力、凝聚力,使我局共青團組織成為戰(zhàn)斗的堡壘,使團員青年成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者,為蚌埠氣象事業(yè)多做貢獻。

10月24日,組織團員青年學(xué)習黨章、團章;毛澤東同志《為人民服務(wù)》文章、鄧小平同志建設(shè)有中國特色的社會主義的重要論述、江澤民同志在紀念中國共產(chǎn)主義青年團成立八十周年大會上的講話。并進行了討論。

10月25日,組織團員青年學(xué)習胡錦濤總書記同團中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和團十五大部分代表座談時的講話、胡錦濤總書記樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的重要論述;團十五大精神等文章。并整理、歸檔了青年書屋的所有圖書。

2006年11月7日,市氣象局團支部為了將“增強團員意識”落到實處,開展了“增強團員意識、救助春蕾女童”活動。到市婦聯(lián)落實了資助“春蕾女童”。大慶路小學(xué)一年級的孫夢婷同學(xué),今年六歲,父母均為有重病在身,無工作能力,家庭生活非常困難,交不上學(xué)費,面臨失學(xué)的危險。龍湖區(qū)長淮衛(wèi)鎮(zhèn)司馬村的楊郁同學(xué),三年級,今年八歲,父母離婚,父親在外地打工維持生活,和奶奶一起生活,家庭生活非常困難。通過這次活動,使我局的團員青年進一步了解社會,奉獻愛心。認真學(xué)習和實踐“三個代表”重要思想,增強服務(wù)意識,切實做好本職工作,全面充實和提高自己。

2006年11月11日,為進一步開展增強團員意識主題教育,蚌埠市氣象局團支部組織全體團員青年到南京大屠殺紀念館、雨花臺烈士紀念館進行“繼承先烈遺志、共創(chuàng)美好未來”主題實踐活動,緬懷革命先烈的豐功偉績。一幅幅生動的圖片和一件件實物,激發(fā)了團員青年的愛國熱情,大家紛紛表示:新時代的團員青年要繼承和傳揚英勇不屈、精誠團結(jié)、眾志成城的民族精神,牢記歷史教訓(xùn),在今后的工作中,努力學(xué)習、發(fā)奮圖強、樂

第三篇:團支部關(guān)于增強團員意識活動總結(jié)

全團開展以學(xué)習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強共青團員意識主題教育,是新世紀新階段加強團的建設(shè)的基礎(chǔ)工程,是全團政治生活中的一件大事。隨著增強團員意識教育活動在全國共青團的深入開展,認真開展增強團員意識主題教育,現(xiàn)將290班團支部活動總結(jié)如下:

(一)宣傳動員階段

通過支部大會和圖案請教育,使全體團員明確展開團員意識教育活動的必要性、迫切性和重要性,為學(xué)習教育階段相關(guān)活動的開展做好思想、組織準備,制定了一份增強團員意識教育活動的方案。

(二)學(xué)習教育階段

組織開展團情、團史的理論學(xué)習,并展開“團員標準的討論”等活動,理論聯(lián)系實際,引導(dǎo)團員樹立共產(chǎn)主義遠大理想,堅定走中國特色社會主義道路的信念。

(三)提高總結(jié)階段

舉辦一次“團知識競賽”,深化團員對于團章中知識的理解與應(yīng)用,檢驗團員對團章的學(xué)習效果,切實增強團員意識。

自開展增強團員意識主題教育以來,我支部團員青年積極參與團支部開展的各項活動、認真參加集中學(xué)習,每個人使自己在思想上有了較大的提高,尤其是加深了對“三個代表”的理解,使自己充分認識到增強團員意識與先進性教育活動的密切聯(lián)系和現(xiàn)實意義。這場錘煉團員意識的教育活動雖已圓滿完成,但它只是增強我團員意識,永葆我團先進性的一個強有力的開頭,接

下來的工作任重而道遠。我們對團員的教育工作不會松懈,將增強團員意識教育活動長期有效的開展下去。

第四篇:增強團員意識教育活動總結(jié)

增強團員意識教育活動總結(jié)

按照團中央《關(guān)于在全團開展以學(xué)習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強共青團員意識主題教育的意見》和教育局團委增強團員意識主題教育實施方案的總體部署和具體要求,我校團委結(jié)合我校團員的思想實際,經(jīng)過全面深入的調(diào)研分析之后,制定了《和平藝術(shù)中學(xué)增強團員意識主題教育實施方案》

。我校增強團員意識主題教育于2005年11月中旬正式啟動,為期一個月多月時間,現(xiàn)就為我校在增強團員意識主題教育的開展情況作如下總結(jié):

一、活動初期及時進行有關(guān)籌備工作,具體有:

1、我校團委自2005年11月開展增強團員意識教育活動以來,成立了校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的團員意識教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由校黨支部書記任組長,黨支部組織委員和校團委書記任副組長,教工團支部委員和校團委委員任組員。

2、利用校園廣播、宣傳欄、展板對增強團員意識教育活動進行大力宣傳開辟了教育活動專題欄目。

3、籌備學(xué)習材料。以《新團章》、《增強共青團員意識教育讀本》、《增強共青團員意識教育活動問答》為主要學(xué)習資料。

4、在全校舉行以“增強團員意識、爭做時代先鋒”為主題的動員大會,大會上黨支部楊書記向全校團員發(fā)出了“增強團員意識、爭做時代先鋒”的動員報告。校團委書記部署了本校活動的具體實施方案。

5、根據(jù)此次會議的統(tǒng)一安排,各支部根據(jù)本支部的實際情況,召開了本支部的主題教育動員會,全校上下都動員起來,積極參加到這次的主題教育中來。

二、教育活動執(zhí)行階段,主要工作:

1、組織新團員和全體團干部參加團課學(xué)習團史團情。教工團支部圍繞“三個代表”重要思想和共青團推優(yōu)入黨等青年教工團員普遍關(guān)心的問題分組進行了團課學(xué)習。

2、利用升旗儀式和國旗下講話,由優(yōu)秀團員代表發(fā)出倡議,讓教育活動深入人心。

3、以團支部為單位組織了集中學(xué)習。組織團員參加一次專題“學(xué)團章”活動,幫助團員增強“舉團旗、學(xué)團章、交團費、唱團歌、戴團徽、過團日”的自覺性。

4、教工團支部于活動第三階段組織團員的組織生活會,交流自我評議意見、進行批評和自我批評,每個團員都成為團日活動的主人,支部組織力、凝聚力得到顯著提高。好范文版權(quán)所有

5、開展“我為團旗添光彩”的志愿者服務(wù)行動,各支部組織團員、入團申請人開展以環(huán)境保護、扶貧幫困、愛心助學(xué)、尊老敬老、公益宣傳、便民服務(wù)等為主題的青年志愿者服務(wù)行動。

6、各支部在班級張貼團章,主辦“我為團旗添光彩”主題黑板報。

7、建立團員意識教育和活躍團支部建設(shè)的長效機制。在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,各支部經(jīng)過廣泛地民主討論建立健全了團支部建設(shè)的各項規(guī)章制度。形成了包括團員的學(xué)習教育、團員的發(fā)展、團員評議激勵、團干部考評、團支部管理等制度,形成常抓不懈的工作機制。

8、校團委對各團支部開展的團員意識教育情況進行考評,認真驗收,利用校園廣播為陣地舉辦團員意識教育展示,宣傳優(yōu)秀團員事跡。

9、各支部能夠全面落實學(xué)習計劃,不到300名學(xué)生團員共完成學(xué)習筆記將近2000篇,13名教工團員完成學(xué)習筆記104篇,并且都完成了上千字的學(xué)習體會和自我評議意見。

10、為鼓勵廣大團員、宣傳優(yōu)秀團員,開展適合青年的文娛活動,豐富青年生活。元旦之際,舉行了優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團員表彰會和新年聯(lián)歡會,受到廣大團員青年的歡迎。

三、問題和不足:

1、團員的學(xué)習資料老化,學(xué)習資源不夠豐富,學(xué)生平時學(xué)習的機會少。

2、在各支部的學(xué)習活動過程中缺乏相關(guān)實踐指導(dǎo),活動結(jié)束總結(jié)反思還不夠及時和細致。

和平藝術(shù)中學(xué)團委

第五篇:團支部增強團員意識教育階段總結(jié)

經(jīng)過近一個月的增強團員意識肢體教育,我們教育系團支部的工作取得了一些成效,但是也看到了所在的問題,下面將在總結(jié)上一階段工作基礎(chǔ)上簡要列舉下一階段團支部工作計劃:

(一)討論評議階段

1、廣泛征求團員意見。團支部通過召開座談會、個別談話、設(shè)立意見箱等形式,收集團員、群眾對每個團員及團組織的意見。每名團支部成員至少要與10名團員進行一次征求意見的談話。對征求到的意見,團支部要認真整理,屬團員本人的要向其如實反饋,指出存在的主要問題,屬團支部的要召開班子成員會進行認真討論總結(jié)。

2、搞好對照檢查。組織團員按照《團章》要求,對照團員先進性的具體標準和不合格團員主要表現(xiàn)以及群眾提出的意見進行自我總結(jié),對照檢查個人在理想信念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面存在的問題,剖析思想根源,搞好自我總結(jié),明確努力方向,形成個人總結(jié)分析材料。

3、開展談心活動。團員之間要廣泛開展談心活動,溝通思想。每個團員談心面一般不少于本支部團員總數(shù)的三分之一,并聽取部分群眾的意見。要根據(jù)談心和征求意見反饋的情況,團員本人要進一步修改完善個人總結(jié)分析材料。

4、以團支部為單位召開民主評議會。具體步驟是:(1)團員逐一匯報個人總結(jié);(2)組織團員群眾進行評議;

5、團支部根據(jù)團員思想總結(jié)、評議情況及團員一貫表現(xiàn),對團員作出綜合評價,評價結(jié)果分為四種:⑴表現(xiàn)突出、先鋒模范作用發(fā)揮顯著的,為優(yōu)秀團員;⑵表現(xiàn)較好、能夠發(fā)揮一定先進作用的,為合格團員;⑶表現(xiàn)落后、但經(jīng)過評議后決心克服缺點迎頭趕上的,為需幫教團員,給予3-6個月的幫教期,之后經(jīng)考察能夠發(fā)揮先進作用,則重新評價為合格團員;⑷放棄共產(chǎn)主義信仰,喪失共青團員條件的,為不合格團員,應(yīng)給予團紀處分直至開除團籍(處理和處分團員要按正常組織程序進行)。評議結(jié)果要向本人反饋,并提交支部大會討論通過;通過后進行公示,接受群眾監(jiān)督。

6、召開民主生活會,開展批評和自我批評。各支部分別召開團員民主生活會,開展批評與自我批評,使團員進一步認識自身存在的問題,為制定落實整改措施、搞好整頓奠定思想基礎(chǔ)。團干部要堅持“雙重”組織生活會制度,既要參加班子成員民主生活會、又要主動參加所在團支部的民主生活會。

(二)整改提高階段

1、制定落實整改措施。(1)每個團員根據(jù)自己存在的問題和團組織的評議意見,制定整改措施。(2)團支部要針對隊伍中存在的問題,制定整改方案。(3)團支部和團員個人的整改措施要提交團員大會討論通過,自覺接受群眾的監(jiān)督

2、做好教育轉(zhuǎn)化工作。對評議結(jié)果為優(yōu)秀的團員要進行表揚;對有這樣或那樣缺點錯誤的團員,要進行嚴肅批評和耐心教育,有的可采取組織談話等形式,幫助他們正確認識和克服錯誤,盡快促其轉(zhuǎn)化;對評議為不合格的團員,按照《團章》要求,給予相應(yīng)的組織處置。教育轉(zhuǎn)化工作還要結(jié)合團員團籍注冊,進一步健全團員證的使用和管理。對于合格團員和優(yōu)秀團員,要及時給予團籍注冊;對需幫教團員,團籍注冊暫緩,待重新評價為合格團員后再予以注冊。

3、嚴格團費收繳制度。對于沒有正當理由連續(xù)6個月不交納團費的團員,按團章規(guī)定進行處理。各級團組織要增強組織觀念,按時、足額完成團費上繳任務(wù)。

4、認真搞好教育活動總結(jié)。認真分析和回答查找出的問題解決得怎樣,教育活動的成效如何,有什么經(jīng)驗教訓(xùn)。在此基礎(chǔ)上認真總結(jié),寫出專題報告,于12月15日前報教育系分團委。

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