第一篇：水利工程與景觀設(shè)計的融合

水利工程與景觀設(shè)計的融合摘要：水利工程的設(shè)計既要考慮整體性，還要考慮地方性以及生態(tài)環(huán)境是否可持續(xù)發(fā)展，其功能和景觀工程的設(shè)計都尤為重要，即不能偏向于功能而忽略了工程的景觀設(shè)計，也不可精于景觀設(shè)計而忽視了其功能。自然界的地表水和地下水的控制和調(diào)配都要通過水利工程的建造來實現(xiàn)。本文從水利工程建筑設(shè)計的原則和技術(shù)入手，探討和分析了水利工程與景觀設(shè)計的融合問題。

關(guān)鍵詞：水利工程；建筑；景觀設(shè)計；布局；水工設(shè)計；

人們的生活水平和審美，隨著社會的發(fā)展不斷提高，再加上日益嚴重的環(huán)境問題，人們對生存環(huán)境的問題也愈發(fā)重視，對生活環(huán)境條件的要求也越來越高。這就要求建筑物的設(shè)計不但要實用，更要環(huán)保和美觀，對于水利工程的發(fā)展來說更是如此。即實用又環(huán)保美觀的設(shè)計在當(dāng)前社會充滿了機遇和挑戰(zhàn)，所以水利工程的發(fā)展要結(jié)合 當(dāng)下國情，要全面科學(xué)的認識到其重要性。

一、水利工程與景觀設(shè)計融合的目標(biāo)

當(dāng)前社會推崇科學(xué)的發(fā)展觀，水利工程的設(shè)計要以科學(xué)發(fā)展作為指導(dǎo)思想，以崇尚節(jié)儉反對浪費，崇尚協(xié)和反對沖突，崇尚實用反對花哨，崇尚先進反對落后作為設(shè)計理念，以調(diào)水、保水、治水、節(jié)水為目標(biāo)，最終達到功能和景觀美化協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

二、水利工程融合景觀設(shè)計的原則

水利工程設(shè)計的原則有以下六個：考慮全面性原則、節(jié)儉原則、重點突出原則、特色鮮明原則、和諧協(xié)調(diào)原則、可持續(xù)發(fā)展原則。

1、考慮全面性原則。

要全面考慮工程的布局，全面考慮功能區(qū)的分工，全面考慮工程建筑與環(huán)境的協(xié)調(diào)，與環(huán)境的調(diào)水、節(jié)水等功能的規(guī)劃。

2、節(jié)儉原則。

不花哨，不做無用功，從實用出發(fā)需求節(jié)儉，堅持做節(jié)約型工程規(guī)劃。結(jié)合自然條件利用可利用的天然建材，爭取最高的規(guī)劃起點，做最少的工程投資，實行最新的工程方案，最終達到節(jié)儉的目的。

3、重點突出的原則。

結(jié)合工程自身特點，找出其重要功能，做到重點突出，一般的做到有所兼顧。

4、特色鮮明的原則。

水利工程的設(shè)計要有明顯的辨別標(biāo)志，把現(xiàn)代水利工程的設(shè)計特色和傳統(tǒng)水利工程的設(shè)計特色相結(jié)合，加入周邊的區(qū)域特色和歷史文化色彩，使水利工程建筑即與環(huán)境統(tǒng)一和諧，又清晰可變，特色鮮明。

5、和諧協(xié)調(diào)的原則。

水利工程的設(shè)計不能與周圍的環(huán)境格格不入，要結(jié)合周邊環(huán)境和原有工程的特點，結(jié)合周邊建筑物的風(fēng)格和所處地方的特點，并且要監(jiān)顧周圍的管理設(shè)施等進行工程和景觀的設(shè)計，最終達到水利工程的建設(shè)與地方和諧協(xié)調(diào)。

6、可持續(xù)發(fā)展的原則。

要考慮以后每個階段的工程建設(shè)，結(jié)合各個階段工程的規(guī)劃，實施工程設(shè)計，以保證持續(xù)發(fā)展。

三、水利工程和景觀的融合設(shè)計

1、如何設(shè)計水利工程與景觀設(shè)計融合的總平面

泵房、配電房以及辦公樓、宿舍和鍋爐房等一些其他的附屬建筑物構(gòu)成泵站，泵站以及壩和閘再加上其他配套的生活設(shè)施構(gòu)成總平面設(shè)計的主體建筑物，主體建筑物和一些活動場地、綠化帶等等構(gòu)成了水利建筑的總平面設(shè)計。水利建筑總平面的設(shè)計要求如下：首先，保證各個功能區(qū)的分布合理，達到最基本的使用要求。其次，水利建筑的內(nèi)部設(shè)計要保證行走通暢，每個建筑物之間要做到能夠及時取得聯(lián)系，要做到內(nèi)部井然有序，這樣方便工作的開展，有效的避免了內(nèi)部產(chǎn)生的干擾。再次，在保證水利建筑總平面正常使用的情況下，要考慮總平面設(shè)計周圍的環(huán)境設(shè)計，即綠化帶和職工宿舍等生活場地，盡量做到物盡其用，充分且合理的利用整體的空間。最后，如何布置建筑物，要結(jié)合建筑物所要建造的地點，可以采用分散式，也可以采用集中式，兩種方式各有千秋，具體過程的實施，則根據(jù)具體情況的分析而定。

2、如何設(shè)計水利工程與景觀設(shè)計融合的建筑平面

建筑平面的設(shè)計和水利工程總平面的設(shè)計基本相似，都是先進行專業(yè)設(shè)備的布置，專業(yè)設(shè)備在布置的時候，要根據(jù)水工和水機以及電氣等專業(yè)人員提出的一些專業(yè)要求，進行設(shè)計。其次，在設(shè)計的過程中，要由水工專業(yè)和建筑專業(yè)共同來決定水利建筑物的平面設(shè)計形式。建筑專業(yè)設(shè)計的關(guān)鍵在與建筑物和交通的協(xié)調(diào)，建筑交通一定要保證使用方便，以及防火和內(nèi)部交通安全規(guī)范，同時，相關(guān)建筑設(shè)計人員，要充分發(fā)揮自己的專業(yè)水平，確保在規(guī)范的基礎(chǔ)上，有效的利用一切可以利用的空間。水利工程建筑的結(jié)構(gòu)和分布是按照水工設(shè)計規(guī)范進行的，所以其特點比較穩(wěn)定，水工設(shè)計規(guī)范要同時滿足水力條件和機泵設(shè)備的安裝要求，同時，還要配合建筑專業(yè)進行協(xié)調(diào)，對各個方面進行探討和分析。

水工設(shè)計是水利工程的基礎(chǔ)，水工設(shè)計專業(yè)的精湛，可以減少水利建筑的投資；可以美化環(huán)境使設(shè)計更加完美。可以說好的水工設(shè)計是水利建筑藝術(shù)創(chuàng)作的靈魂；是水利建筑工程的技術(shù)保障；是打造新型景觀水利工程和城市化水利工程的關(guān)鍵。要想打造優(yōu)質(zhì)的現(xiàn)代化城市水利工程，必須要有大膽嘗試的勇氣，以及勇于創(chuàng)新的精神，有創(chuàng)新，水工設(shè)計才會發(fā)展的更好。

3、如何設(shè)計水利工程成為風(fēng)景線

建筑造型是建筑物性格的體現(xiàn)，有豪放不羈的；有別具一格的；有溫柔甜美的；有美麗性感的。或是充滿現(xiàn)代科技的特色；或是極具傳統(tǒng)色彩；每一種都象征著不同的文化韻味。建筑的性格選擇要根據(jù)其周圍環(huán)境來確定，要使其與周圍環(huán)境相和諧，不能僅靠個人的喜好憑空想象，或者只為追崇某種時尚和風(fēng)格。

同一個環(huán)境下的建筑，性格也存在著不同程度上的差異，這種差異是由體量所決定的，它存在于統(tǒng)一性。例如，體量為矩形的建筑其自身所表現(xiàn)出來的就是一種粗狂豪放的性格，因為其體量比較大，又比較高，像泵房就是這樣。這種建筑在外形上，不能像其他建筑一樣有所變化，但是在設(shè)計中一定要做到“粗中有細”，通過一些辦法比如，改變開窗的方式，或者改變一下前面與柱子的進退關(guān)系等，來改變這種設(shè)計，為其增添色彩。對于泵房和配電房設(shè)計相鄰的一類建筑，可以把利用其旁邊的配電房，把泵房的體量作為整體的一個部分，兩個一起考量，這樣可以使組合的效果凸顯，造型上更顯豐富。對于啟閉機房兩頭加橋頭堡一類的建筑，如果要建的具有特色，要結(jié)合機房本身的長度，設(shè)計中把每跨作為造型中的一個因素，采用“韻律”造型方法，設(shè)計的線性體量會更有節(jié)奏感和韻律感。橋頭堡的收尾設(shè)計象征交響曲最后的高潮部分，這樣雖然建筑的體量較大，卻也別有一凡風(fēng)格，是整個工程的標(biāo)志性建筑，每一個看到的人都會印象深刻。時代特色和流行元素以及建設(shè)單位的偏好，都是影響建筑風(fēng)格的因素，不管什么樣的風(fēng)格，都要做到因地制宜，結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境進行設(shè)計。水利工程的建筑風(fēng)格決定著整個工程造型和外觀是否成功，所以在設(shè)計時，應(yīng)做好實地考察，仔細研究分析，對完工后的實際效果進行聯(lián)想。

4、如何設(shè)計水利工程的大壩景觀

大壩景觀是多個景觀元素的集合體包括：攔水壩、溢流壩頂附近的建筑物、照明設(shè)施、進

水口、觀望臺、欄桿、樓梯等景觀元素，每個景觀元素之間既相互獨立，又相互影響，是一個復(fù)雜的景觀體系。大壩景觀在設(shè)計時還要遵循以下原則：安全性原則、實用性原則、經(jīng)濟性原則，最后，還要美觀、和諧。

四、結(jié)束語

在功能和使用上水利工程一般沒有什么大的問題，但隨著社會的進步，人們生活素質(zhì)和審美的不斷提高，就要求水利工程的建筑不但要使用性強，還要注重建筑的美學(xué)和藝術(shù)，所以為了適應(yīng)社會，為了尋求更好的發(fā)展，要加強對工程設(shè)計人員的美學(xué)和藝術(shù)的培養(yǎng)，使其能夠兼顧全局，從而達到在保證水利工程功能質(zhì)量的同時，設(shè)計出更出眾更具特色的建筑外觀。參考文獻：

[1].崔軍.周鳳揚.陳玉斐.周萬洋.淮安市小型水利工程景觀設(shè)計現(xiàn)狀與思考.[J].中國水利.2013.2（2）.14

[2].尹平.郭江華.城市水利工程中的河流景觀設(shè)計.[J].東北水利水電.2009.9（3）.25

[3]滿耀.水利工程中的建筑景觀設(shè)計研究.[J].江西建材.2014.4.(3).36

[4]王超.當(dāng)代水利工程設(shè)計的探究.[J].中國新技術(shù)新產(chǎn)品.2013.1（5）.32

第二篇：水利工程與生態(tài)平衡

水利工程與生態(tài)平衡

姓名：李朝陽 學(xué)號：201102170

2摘要：興修大型水利工程將會打破原有的生態(tài)平衡，但對生態(tài)平衡的影響效應(yīng)直接取決于人類對保護生態(tài)平衡的重視程度及一個國家現(xiàn)階段的經(jīng)濟發(fā)展水平。大型水利工程的修建，對生態(tài)平衡的良性循環(huán)有著巨大作用，但對不良生態(tài)平衡卻可以使之朝著有利于人類健康的方面發(fā)展。因此在興建大型水利工程前后，要將環(huán)保意識貫穿于工程規(guī)劃設(shè)計及施工組織管理的每一環(huán)節(jié)。

關(guān)鍵詞：大型水力工程，自然生態(tài)平衡，良性循環(huán)。

社會生活和自然界都有自身的規(guī)律，如何使人類改造自然爭取社會生活的進步的一切活動與這一生活而引起的自然界的變化相適應(yīng)呢？興修大型水利工程與生態(tài)平衡的保護則成為現(xiàn)實生活中反應(yīng)這一自然辨證問題的突出表征之一。長期以來，對于興修大型水利工程，人們總是褒貶不一。

興修水利工程會打破原有的生態(tài)平衡

迄今為止，人類在地球上修建的水利工程無外乎兩大類，即蓄水庫和跨流域調(diào)水工程。它們的實質(zhì)都是為解決水資源的時、空分布問題。

目前，世界上最大的調(diào)水工程首推巴基斯坦的西水東調(diào)工程，即將西部的3條河流的水調(diào)到東部3條河流；前蘇聯(lián)已建跨流域調(diào)水工程15處；中國在上世紀中葉已提出南水北調(diào)的宏偉計劃。在我國，對生態(tài)影響最大的莫過于蓄水庫。從表面看，它們都是為了解決水資源不足或充分利用水資源但如果深入研究，卻發(fā)現(xiàn)其中對社會，環(huán)境的潛在影響是巨大和復(fù)雜的。簡言之，其影響包含的直接的或間接的、短期的或長期的、有發(fā)的貨積累的、一次性的或兩次的等等因素。所有這些影響，都會打破原有的生態(tài)平衡。

在我國，興修水利工程對生態(tài)平衡以及環(huán)境的影響開始于50年代后期。為此，國務(wù)院專門規(guī)定今后凡規(guī)劃大型（中型）水利工程，必須同時要考慮到環(huán)保

問題。至此，我國的廣大水利作者，才有了一個空前意識——在興利的同時，必須充分考慮到每一個規(guī)劃在大規(guī)模地投入運行之后對社會產(chǎn)生的消極影響。

1積極影響

（1）跨流域調(diào)水工程會解決“調(diào)水地區(qū)”易遭洪水威脅的災(zāi)害問題，挽救地區(qū)性生態(tài)危機。如原蘇聯(lián)的北水南調(diào)等工程除工農(nóng)業(yè)用水之外，還可緩解里海水位下降而引起的生態(tài)環(huán)境惡化。我國的南水北調(diào)工程，將會很好地緩解因南澇北旱所帶來的生態(tài)環(huán)境惡化問題。

（2）大型蓄水庫既能防塵除澇，又能增加庫區(qū)空氣濕度，改善其周圍綠色植被的生長。如前蘇聯(lián)的中亞和哈薩克的沙漠，由于調(diào)入大量的水，部分地區(qū)已變成繁茂的綠洲。

（3）優(yōu)化水質(zhì)，減少水污染和下游河道的泥沙淤積。水體是通過長距離輸送，還是中、長、短期的貯蓄，都會使復(fù)氧過程充分，從而豐富了水體潛在的環(huán)境容量資源。污水或渾濁水通過水體的自凈作用，獲得合格用水，如我國在黃河上油修建的龍羊峽、李家峽、劉家峽、鹽鍋峽等特大型發(fā)電水利樞紐，渾濁的黃河水，每經(jīng)過一處樞紐的水量調(diào)節(jié)，都得到一次凈化。

2消極影響

（1）誘發(fā)地震。由于大量水體的聚集，會使庫區(qū)地殼結(jié)構(gòu)的地應(yīng)力發(fā)生變化，為誘發(fā)地震創(chuàng)造條件。

（2）對調(diào)出地區(qū)生態(tài)也有不利的影響。如原蘇聯(lián)的北水南調(diào)工程造成原流入喀拉海的淡水量減少，西伯利亞大片森林遭破壞，風(fēng)速加大，春雨減少，秋雨驟增，嚴重影響農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境。

（3）對生物、水文、水溫等其它不利影響。大型水利工程改變了原有水文條件，影響了地下水質(zhì)和水溫，造成居民的遷徙、集中，加速城市擴展，導(dǎo)致可用耕地日趨減少。

（4）打破了原有水系內(nèi)的生物生活環(huán)境，嚴重的造成滅絕，或打破了原有的生態(tài)平衡系統(tǒng)，使食物鏈遭到破壞，可能引起瘟疫等災(zāi)難。如三峽區(qū)的猿猴，據(jù)專家預(yù)測，到三峽大壩建成以后，會有相當(dāng)數(shù)量猿猴流離失所，再也沒有“兩

岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的盛景了。

然而，應(yīng)該看到，包括生態(tài)平衡在內(nèi)的自然平衡本來就是動態(tài)的，人類正式通過不斷地打破那種不利于人類健康發(fā)展的平衡，才能發(fā)展到今天。

參考文獻：

[1]羅福午，劉偉慶。土木工程概論。武漢：武漢理工大學(xué)出版社，2012；

[2]龔云。水利水電工程建設(shè)中環(huán)境問題探討[J]。甘肅農(nóng)業(yè)，2006。

第三篇：文化交流與融合

文化交流與融合5110519072 徐琛

摘要：我們都知道文化實力已經(jīng)成為一個國家綜合實力的一大表征，現(xiàn)如今，各國都在不斷宣揚自己國家的文化，這在世界范圍內(nèi)形成了一個文化交流平臺，不同的文化在其中碰撞、交流甚至融合，這其中誕生出了許多優(yōu)秀的新文化，也有很多文化消逝在了這種競爭中，事實上，憑空創(chuàng)造一種文化很難，但是文化的交流借鑒卻很容易，本篇文章通過比較世界各國文化融合現(xiàn)象，來闡釋文化融合對文化發(fā)展的重要性。

【關(guān)鍵詞】：文化 交流 融合 動漫 西游記

隨著社會的發(fā)展，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變，人們在滿足溫飽需求后，越來越多的將精力投，身于精神文化需求，文化的地位越來越顯得重要起來，在當(dāng)今國與國之間綜合國力的比較中，文化實力躍然于紙上。但是文化不能永遠的保留它原有的形態(tài)，從發(fā)展的角度來說，這樣的文化總有一天會被淘汰掉，那文化的出路是什么呢?對于這個問題，很多人提出了看法，但現(xiàn)在我要說的便是文化的交流與融合。

2012年倒了，相信大家最關(guān)注的還是倫敦奧運會，不知道大家看過倫敦奧運會的宣傳片了沒有，其內(nèi)容是以西游記中的人物為模型，塑造各種動作來宣傳，但是英國人塑造的人物與我們想象中的孫悟空豬八戒不同，具有明顯的西方特征，其中還參入了西方的說唱藝術(shù)以及中國的古典武俠藝術(shù)，宣傳片一出，便受到了廣泛的歡迎。設(shè)想一下，西游記人們都看了許多遍了，翻拍了也不知道多少遍了，沒聽說

過這些年有什么受歡迎的地方啊，可是為甚么這部宣傳片會造成轟動，這是一種創(chuàng)造。很多人說這算不算是違背古典藝術(shù)啊，有的人甚至要起訴他們侵權(quán)，可是如果仔細想一想，這么做有錯么，這不是一種必然的趨勢么，在當(dāng)今經(jīng)濟一體化的時代，文化產(chǎn)業(yè)早已融入到市場之中，早已經(jīng)是一體的了，這種文化的碰撞,交流，融合早已經(jīng)開始了，并且已經(jīng)融入到了我們的生活。

在你不察覺的時候，你已經(jīng)適應(yīng)了這種融合，還記得自己是什么時候開始過圣誕節(jié)，開始過情人節(jié)的么，還記得什么時候已經(jīng)習(xí)慣了吃快餐了么，不知不覺見文化就已經(jīng)融合在了一起，并且創(chuàng)造出了相當(dāng)高的利潤，日本人在這方面進行了強有力的文化融合，并取得了巨大的成功，在他們的動漫中不僅有本國文化，還有西方的古典文化，中國的神話文化，世界各地的傳說等等，他們將這些熔于一爐，重新塑造并完善，如今他們的動漫是無可爭議的世界第一，動漫產(chǎn)業(yè)為他們的GDP做出了巨大的貢獻，在08年的時候動漫及其周邊產(chǎn)業(yè)所創(chuàng)的收入占國民總收入的十分之一以上，這種價值量是難以估計的。很遺憾的說，我國在這面確實比日本甚至大多數(shù)國家都慢了一步，我國是在近10年才開始重視這方面的工作，但是很明顯我們已經(jīng)錯過了那個黃金時期，這種融合產(chǎn)生的價值是有一定程度上的歸屬的，用一句話來說就是先入為主吧，這也是各種平臺對中國動漫產(chǎn)業(yè)不大看好的原因之一。我國要想解決這個問題就必須從根本上出發(fā)，創(chuàng)造新的融合，新的文化，只有這樣才能抓住文化消費者的眼球，否則必然只能撿別人剩下的。

當(dāng)然文化的融合也是分一定過程的，我們不可能將一種文化無差別的引入本國文化之中，總的來說文化融合分為兩個部分，即未進入目標(biāo)文化階段和進入目標(biāo)文化階段，在第一階段，人們，會通過書籍、電影、與別人交流等方式對目標(biāo)文化進行一定的了解。有的人會因此而放棄進入目標(biāo)文化的念頭，于是他的文化融合過程就此停止。而其他人會客觀、理智地對待迥異的文化特征，在尚未親身接觸目標(biāo)文化前并不妄下論斷。隨著人們對目標(biāo)文化的進一步了解，本族文化與目標(biāo)文化之間的巨大差異會導(dǎo)致文化沖突。這時，一部分人因無法適應(yīng)種種差異而退出了文化融合過程。但是文化沖突也有其積極的一面，它為人們提供了深入了解目標(biāo)文化的機會。如果人們成功地化解了文化沖突，適應(yīng)了種種文化差異，開始懂得欣賞這一新的文化。全新的文化特征向人們展現(xiàn)了一個嶄新的世界，激起了人們的好奇心。于是人們希望進入目標(biāo)文化，親身體驗種種文化差異，這樣就成功走完了文化融合過程的第一部分。在第二階段。由于文化融合的程度不同，人們會選擇不同的融合策略，最終停留在此過程的4個終點上：防范、適應(yīng)、同化和生產(chǎn)性雙語。文化融合過程的理想終點是生產(chǎn)性雙語。生產(chǎn)性雙語與適應(yīng)很相似，都同時涉及到了本族

文化與目標(biāo)文化。人們在保留本族文化的同時，也能夠適應(yīng)目標(biāo)文化。但不同的是，生產(chǎn)性雙語并不是兩種文化的簡單合并，而是兩種文化的升華。人們從新的角度對本族文化有了更深的理解，對自我有了更強的認同感；同時也對目標(biāo)文化有了全新的認識。人們的生活也會因生產(chǎn)性雙語帶來的多種能力而更加豐富、精彩。

文化的交流融合是未來文化的一大發(fā)展趨勢，國際大環(huán)境已經(jīng)決定了這一趨勢的進行，這將是我國文化產(chǎn)業(yè)崛起的一個先機，眾所周知，我國5000年的歷史沉淀下來無數(shù)經(jīng)典的文化，從諸子百家，到隋唐盛世，再到明清一統(tǒng)，無數(shù)優(yōu)秀的文化積淀出來，這些文化也許看起來并沒有什么太大的現(xiàn)實意義，但是只要能彼此交流，互相借鑒，必然會誕生出新的受歡迎文化，進而形成一種產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)造出巨大的經(jīng)濟空間。

參考文獻：

劉玲《日本動漫產(chǎn)業(yè)帶給中國動漫的啟示》；

洪汎 《從日本動漫看動畫思維培養(yǎng)對動漫發(fā)展的作用》；

侯佳 彭漪 《跨文化交際中的文化融合——分析《與狼共舞》中鄧巴的文化融合》

第四篇：水利工程防洪與監(jiān)控

水利工程防洪與監(jiān)控

本人參考了一些資料和在水利局實習(xí)過程中就水利工程施工存在的安全隱患以及預(yù)防、監(jiān)控做出以下論述：

論文摘要

經(jīng)過多年的施工實踐,無數(shù)事例告訴我們:沒有安全就沒有效益,沒有安全就沒有大家和小家的安定,沒有安全就沒有社會信譽。采取合理的安全預(yù)防措施提高安全管理水平,能較好的降低安全事故的發(fā)生,保證水利工程建設(shè)的正常進行。緒言

目前,相當(dāng)一部分地區(qū)水的供需矛盾很尖銳,重新認識水資源問題的重要性,下決心抓好水利建設(shè)和水資源保護,是保證我國現(xiàn)代化事業(yè)順利發(fā)展的一個刻不容緩的問題。水利已成為制約國民經(jīng)濟發(fā)展的一個關(guān)鍵因索。因而水利工程已經(jīng)成為大家共同關(guān)心的課題。本文試著探討水利工程存在的安全隱患以及對安全隱患的預(yù)防以及監(jiān)控。

【論文關(guān)鍵詞】:水利工程;安全隱患;預(yù)防;監(jiān)控

一、什么是水利工程

水利工程是指為了控制、調(diào)節(jié)和利用自然界的地面水和地下水，以達到除害興利的目的而興建的各種工程。水利工程按其服務(wù)對象可以分為防洪工程（堤防、水庫、蓄滯分洪區(qū)、涵閘、排水工程等）、農(nóng)田水利工程（灌溉工程）、水力發(fā)電工程、航運及城市供水、排水工程

二、水利工程施工的安全隱患

水利工程與一般建筑工程不同,在施工中施工存在更多、更大的安全隱患,分析如下:

1)工程規(guī)模較大,施工單位多,往往現(xiàn)場工地比較分散，工地之間的距離較大,往往形成了一個相對封閉的環(huán)境,交通聯(lián)系多有不便,系統(tǒng)的安全管理難度大。

2)涉及施工對象紛繁復(fù)雜,單項管理形式多變,如有的涉及土石方爆破工程,接觸炸藥雷管,具有爆破安全問題;有的涉及洪水期間的季節(jié)施工,必須保證洪水侵襲情況下的施工安全;有的關(guān)于基坑開挖處理(如大型閘室基礎(chǔ))時基坑邊坡的安全支撐;大型機械設(shè)施和運輸車輛的使用,更應(yīng)保證架設(shè)及使用期間的安全;有引水發(fā)電隧洞,施工導(dǎo)流隧洞施工時洞室施工開挖襯砌、封堵的安全問題。

3)施工現(xiàn)場均為“敞開式”施工,無法進行有效的封閉隔離,對施工對象、工地設(shè)備、材料、人員的安全管理增加了很大的難度。

4)水利工地招用的部分農(nóng)民工文化層次較低,加之分配工種的多變,使其安全應(yīng)變能力相對較差,增加了安全隱患。

5)現(xiàn)代水利施工,機械設(shè)備多,且越來越向自動化、大型化、復(fù)雜化方向發(fā)展,現(xiàn)場施工速度快,一個中大型的水利樞紐工程往往只需要4～5年就竣工了。在有限的場地條件下,現(xiàn)場的快速施工,使有效控制安全的難度大。

6)水利工程項目施工現(xiàn)場多在野外,自然環(huán)境差,施工單位多居住在臨時建筑里,抵御自然災(zāi)害能力差;而且各種生活條件,比如飲食、通風(fēng)、御寒和衛(wèi)生等條件差;安全設(shè)施,比如滅火器等消防器材配備不到位。在野外環(huán)境下,自救能力有限,一旦發(fā)生問題,都會危及到職工的生命安全, 不可小視。

三、水利工程施工安全的預(yù)防

“安全第一,預(yù)防為主”,要保證水利工程建設(shè)期間的施工安全,首先要以人為本,抓好施工準備階段的安全管理工作。工程施工安全的預(yù)防可以從以下幾方面進行。

1）抓好安全教育,在思想上重視安全

安全預(yù)防,思想是關(guān)鍵。一是應(yīng)使各施工單位最高管理人樹立強烈的安全意識,在水利工程施工中能否堅持安全第一,關(guān)鍵取決于施工單位管理層領(lǐng)導(dǎo)和工程項目部主要負責(zé)人能否把安全作為各項工作中首先考慮的問題,為此施工單位應(yīng)明確提出把安全作為管理層領(lǐng)導(dǎo)和項目經(jīng)理及技術(shù)負責(zé)人考核的主要依據(jù)之一,并采用一票否決制,凡出現(xiàn)安全事故,并追究領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,考核不合格,視情節(jié)嚴重扣發(fā)獎金,直至解聘和辭職,通過“一票否決制”,迫切和激發(fā)從管理層到項目部人員抓安全的自覺性。二是以人為本,強化廣大職工、民工的安全責(zé)任意識,切實改變民工心中你要我安全的心態(tài),通過3級安全教育和一票否決的制度以及大量事故案例、事故通報、大會動員、小會布置討論、擺事實講道理等多種形式、多種途徑,極大地提高職工、民工對安全的責(zé)任感,使每個人都明確:施工安全不僅關(guān)系個人的生命安危,它同時也關(guān)系著工程的聲譽和形象,關(guān)系著整個工程建設(shè)的順利與否,它確實是每一個人的頭等大事。在思想上建立了憂患意識,使每個管理人員和民工都時刻繃緊安全這根弦,就為貫徹安全制度、落實安全措施,提供了強有力的思想保證。

2）制訂安全制度,進行制度教育

從業(yè)主到施工單位項目部、基層班組,在統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上,層層制訂落實安全制度。安全制度必須結(jié)合本部門、本班組自身情況,既有一般要求、一般情況下的安全制度,也結(jié)合各單位情況提出特殊要求,對安全制度應(yīng)“警鐘長鳴”,采用各種形式貫徹、灌輸、落實、執(zhí)行。

3）利用施工組織設(shè)計交底進行安全施工技術(shù)教育

為了使工程建設(shè)施工重大安全技術(shù)措施得以落實,應(yīng)在項目施工前編制《安全防護手冊》作為安全規(guī)范,發(fā)給全體職工進行認真學(xué)習(xí),并利用施工組織設(shè)計或項目施工技術(shù)交底,進行本項目安全措施的教育,在編制施工組織設(shè)計時,應(yīng)針對工程項目特點,提出本項目應(yīng)特別強調(diào)的安全隱患及應(yīng)對措施,通過對安全技術(shù)的交底和教育,使施工人員和每一位工人對工程施工總的安全要求和安全措施心中有底,這將給施工中落實具體的安全技術(shù)措施奠定基礎(chǔ)。

4）施工隊伍組建時重視安全管理,從組織上落實安全措施

每一項目上馬,工地應(yīng)建立以項目經(jīng)理為第一責(zé)任人的安全管理體系,并安排質(zhì)量安全員,賦予相應(yīng)安全管理權(quán)力,包括違章作業(yè)制止權(quán)、嚴重隱患停工權(quán)、經(jīng)濟處罰權(quán)、安全一票否決權(quán),保證其有效行使職責(zé)。對于特種作業(yè)人員、危險作業(yè)崗位,應(yīng)嚴格培訓(xùn)、持證上崗,并明確規(guī)定工人有權(quán)拒絕管理人員的違章指揮及無安全防護的危險作業(yè)

四、施工過程的安全管理監(jiān)控

在水利工程施工安全管理工作中、施工過程的管理和監(jiān)控是過程性的,管理的時間長、跨度大、涉及面廣,同時也是管理是否有效直接接受檢驗的階段,在施工過程的安全管理中,既要統(tǒng)籌兼顧,不留死角,又要集中力量抓好重點;既要重視施工高峰期的施工安全,又必須注意其他施工期間各個安全環(huán)節(jié);既要嚴格控制關(guān)鍵工序安全操作規(guī)程,又要全面抓好一般工序施工的安全要求;既要抓好關(guān)

鍵部位施工對象的施工安全,又要保證全部施工對象的安全生產(chǎn)。我們要從以下幾方面進行監(jiān)控：

1）控制關(guān)鍵施工對象和關(guān)鍵施工工序,保證安全生產(chǎn)

關(guān)鍵施工對象(包括危險施工部位)和關(guān)鍵施工工序應(yīng)作為安全管理布控的部位,關(guān)鍵施工對象(包括危險施工部位)如高空部位施工、導(dǎo)流洞，引水洞襯砌封堵施工、深基坑開挖支護施工、土石方爆破開挖施工等,關(guān)鍵施工工序如大體積澆筑、鋼筋焊接加工、大型構(gòu)件吊裝運輸、腳手架工程等,對以上2個關(guān)鍵實施安全檢查制度及專人安全看崗制度,真正做到制度落實、檢查落實、責(zé)任落實,保證施工安全。

2）標(biāo)準化管理,實行全員、全過程、全方位安全生產(chǎn)控制

堅持標(biāo)準化是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)工作,全員、全過程、全方位執(zhí)行標(biāo)準化和規(guī)范化施工時安全生產(chǎn)最強有力的保證,項目施工中應(yīng)將每一天施工對象、作業(yè)人員及作業(yè)程序、安全注意事項及安全措施均執(zhí)行標(biāo)準化要求后規(guī)定,使作業(yè)人員在施工前和施工的每時每刻都做到施工地點明確、施工對象明確、工作要求明確、安全注意內(nèi)容明確,杜絕了因情況不清、職責(zé)不明、盲目施工導(dǎo)致的安全隱患,保證了“三全”安全系數(shù)控制的要求。

3）作業(yè)現(xiàn)場抓安全管理

水利工程施工作業(yè)現(xiàn)場是安全管理最終落實點,也是安全隱患和安全事故最終發(fā)生的地點,必須嚴格把握作業(yè)現(xiàn)場的安全作業(yè),安全施工。一是建立和健全各類現(xiàn)場作業(yè)管理制度,如責(zé)任制、抽查制、安全交底、防火及安全用電制;機具和設(shè)備安全使用管理制度、安全紀律等,設(shè)專職安全檢查員監(jiān)督實施,發(fā)現(xiàn)任何安全事故隱患和苗頭以及違章操作,立即采取相應(yīng)措施,并嚴肅查處。二是嚴格各類人員無證上崗,嚴禁非專業(yè)人員從事專業(yè)工種,嚴禁非電氣人員安裝維修電器電路,嚴禁閑雜人員進入高空懸垂、危險作業(yè)場地和易燃易爆品堆場,避免發(fā)生各類意外傷害。三是各工序交替、工種更換、作業(yè)面交付等環(huán)節(jié),應(yīng)包括安全交接;應(yīng)特別交代安全控制的“預(yù)警點”和“關(guān)鍵點”,防止因情況不明或情況陌生而造成的安全隱患。四是趕工作業(yè)特別容易發(fā)生事故,深夜班作業(yè)及連班作業(yè)極度易引起因施工人員的疲倦、深夜瞌睡而導(dǎo)致的安全事故,一般應(yīng)盡量予以避免;工程特殊情況,確實需要加班加點作業(yè),安全員應(yīng)在做好準備工作的基礎(chǔ)上,加強監(jiān)督巡視,時刻控制現(xiàn)場作業(yè)狀態(tài),嚴格防范事故發(fā)生。五是水利工程往往工程規(guī)模較大,施工作業(yè)點廣,易爆易燃材料使用量多,容易發(fā)生火災(zāi),必須建立以項目經(jīng)理、安全員為領(lǐng)導(dǎo)的消防隊伍,平時進行必要的滅火知識培訓(xùn)演練,在木工車間、機修車間、發(fā)電房、食堂、倉庫等易發(fā)生火災(zāi)場所配備一定數(shù)量的滅火器(泡沫、干粉)等消防設(shè)施,做到有備無患。六是每天完工后各施工作業(yè)班組認真清理現(xiàn)場,并經(jīng)安全檢查人員驗收,方可離場,防止留下各類安全隱患。七是安全專職或兼職人員接受相應(yīng)系統(tǒng)急救、設(shè)備和器材的使用培訓(xùn)及藥物準備,以備急用。

4）加強水利工程建設(shè)系統(tǒng)安全管理

鑒于水利工程施工的特殊性,點多面廣,人員分散，管理難度大,薄弱環(huán)節(jié)多,在安全管理中可應(yīng)用系統(tǒng)管理理論,全面管理控制,以收到最佳效果。要把整個工程施工安全管理抓好,使工程的安全系統(tǒng)處于有機聯(lián)系、整體優(yōu)化的狀態(tài)。水利工程施工流動性大,職工長年野外作業(yè),施工現(xiàn)場環(huán)境艱苦,業(yè)余生活單調(diào)、枯燥,容易影響情緒,引發(fā)心理壓力,導(dǎo)致各種安全隱患。施工單位管理人員和項目部應(yīng)以人為本,努力改善工作環(huán)境和待遇,改善民工業(yè)余生活,合理安排工作和休息時間,做好職工心理疏導(dǎo)和心情調(diào)節(jié),使職工處于身心愉悅、情緒開朗的狀態(tài),雖身處工

地卻給職工以“家”的感覺,提高廣大職工的向心力、凝聚力;開展豐富多彩的文化娛樂活動和各項積極向上的競賽、評比活動,把職工的精力引導(dǎo)到工作崗位上,給安全管理帶來“人氣”。

結(jié)束語 安全生產(chǎn)是一項重大、艱巨、長期、復(fù)雜的工作。而水利工程安全工作是一個系統(tǒng)工程，是多個內(nèi)在、外在因素的綜合體，這些因素不是簡單的疊加，他們是相互制約相互影響。而目前的水利工程安全監(jiān)管體系，基本上還只是傳統(tǒng)的監(jiān)管模式，重檢查，重教育，發(fā)生事故重處罰，但研究得少，系統(tǒng)分析得少，只有將水利工程安全工作視為一門科學(xué)，采用客觀的分析、研究與探討，采用先進的管理科學(xué)，才能推動水利工程安全工作的進步，為經(jīng)濟建設(shè)和社會進步做出貢獻。

參考文獻：

[1]《中國水利》1987年06期

[2] 查海清.對水電建設(shè)中施工安全管理的探討[J].中小企業(yè)管理與科技,2008(35):126.[3] 劉永生.淺談水利水電工程施工安全監(jiān)理工作[J].甘肅農(nóng)業(yè),2009(11):87,93.[4] 汪立政.水利水電工程施工安全管理初探[J].機電信息,2009(30):56,60.[5] 馮少衡.對水利水電工程安全施工的淺析[J].廣東科技,2007(12X):94—95.

第五篇：小區(qū)綠化與景觀設(shè)計_教學(xué)大綱

《小區(qū)綠化與景觀設(shè)計》教學(xué)大綱（48學(xué)時）

一、課程基本信息

1、課程代碼：

2、課程名稱：小區(qū)綠化與景觀設(shè)計

3、學(xué)時/學(xué)分：48學(xué)時/3學(xué)分

4、先修課程： 必修課

5、面向?qū)ο螅?10級物業(yè)管理專業(yè)專科生

6、開課系（部）：法政系

7、教材、教學(xué)參考書：

《小區(qū)綠化與景觀設(shè)計》 郭淑芬 田霞 編著，清華大學(xué)出版社，2010年5月第二版

二、課程的性質(zhì)和任務(wù)

《小區(qū)綠化與景觀設(shè)計》是河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院法政系為物業(yè)管理專業(yè)學(xué)生開設(shè)的一門專業(yè)方向課。該課程在內(nèi)容上介紹了小區(qū)規(guī)劃、環(huán)境與管理、小區(qū)景觀規(guī)劃設(shè)計的基本理論，同時對軟質(zhì)景觀（綠地）規(guī)劃設(shè)計、水景景觀設(shè)計和場所景觀設(shè)計做了較詳細、系統(tǒng)的介紹與討論。熟悉小區(qū)規(guī)劃的基本知識和操作技能，是物業(yè)管理專業(yè)從業(yè)人員必備的基本能力和素質(zhì)要求，是學(xué)生從事物業(yè)管理工作的必備知識技能。本專業(yè)的方向?qū)I(yè)課程性質(zhì)，決定本課程教學(xué)對從事物業(yè)管理行業(yè)有直接的影響，該課程以小區(qū)景觀規(guī)劃理論為引導(dǎo)，以規(guī)劃任務(wù)為落點，形成邊理論邊實踐、理論與實踐相融合的課程模式，做到理論與實踐教學(xué)的全程有效銜接。通過校企合作對崗位需求的分析，進行課程開發(fā)與設(shè)計，突出本課程的“實務(wù)”性，在使學(xué)生了解小區(qū)景觀規(guī)劃設(shè)計相關(guān)理論及規(guī)劃內(nèi)容的同時，掌握小區(qū)綠化景觀設(shè)計所應(yīng)必備的基本知識和操作技能，具備履行崗位職責(zé)、完成崗位任務(wù)的實踐動手能力。

三、教學(xué)內(nèi)容和要求

《小區(qū)綠化與景觀設(shè)計》課程教學(xué)內(nèi)容分為九章，對不同章節(jié)的教學(xué)要求分別敘述如下（括號內(nèi)的數(shù)字表示相應(yīng)章節(jié)供參考的學(xué)時數(shù)）

開學(xué)第一課：《小區(qū)綠化與景觀設(shè)計》課程介紹（3學(xué)時）

1、小區(qū)是指什么概念？

2、什么是小區(qū)規(guī)劃？為什么要進行規(guī)劃設(shè)計？包括哪些內(nèi)容?

3、什么是景觀？什么是景觀設(shè)計？

4、為什么要學(xué)這么課？

5、課程結(jié)構(gòu)如何？怎樣學(xué)習(xí)這門課？

要求： 要求學(xué)生了解小區(qū)及小區(qū)景觀規(guī)劃的相關(guān)理論及定義；了解小區(qū)景觀規(guī)劃的內(nèi)容，了解本課程的內(nèi)容、教學(xué)安排和要求；了解與本專業(yè)相關(guān)課程的關(guān)系。并對我國景觀規(guī)劃的趨勢有所了解。掌握住宅區(qū)景觀設(shè)計的內(nèi)容與程序，并能處理不同類型景觀設(shè)計，把握學(xué)習(xí)此課程的整體架構(gòu)；能直接從事小區(qū)規(guī)劃的相關(guān)工作。

第1章 小區(qū)規(guī)劃、環(huán)境與管理（3學(xué)時）

1．住宅區(qū)的分級、組成及相關(guān)設(shè)施（1）2．小區(qū)規(guī)劃綜述（1）3．小區(qū)環(huán)境與管理（1）

要求：了解住宅區(qū)的分級及相關(guān)的設(shè)施、了解住宅區(qū)的規(guī)劃結(jié)構(gòu)及各類住宅用地的規(guī)劃布置，了解小區(qū)環(huán)境與小區(qū)管理的相關(guān)知識。掌握住宅區(qū)的分級及公共設(shè)施的設(shè)置標(biāo)準，并能區(qū)分不同的住宅區(qū)。

第2章 小區(qū)景觀規(guī)劃設(shè)計的基本理論（3學(xué)時）

1．小區(qū)景觀規(guī)劃設(shè)計概述（1）2.小區(qū)景觀規(guī)劃設(shè)計的原則與程序（1）3.我國景觀規(guī)劃設(shè)計的現(xiàn)狀與發(fā)展前景（1）

要求：了解景觀設(shè)計中相關(guān)的概念，景觀設(shè)計的類別，景觀分析與評價的理論及方法，能夠根據(jù)景觀設(shè)計的指導(dǎo)思想、基本原則及程序進行景觀設(shè)計；能夠識別并領(lǐng)會我國當(dāng)前景觀設(shè)計中存在的問題。

第3章 小區(qū)綠地規(guī)劃與建設(shè)（3學(xué)時）

1.小區(qū)綠化與小區(qū)環(huán)境（1）2.小區(qū)綠地的規(guī)劃（1）3.小區(qū)綠地的建設(shè)（1）

要求：了解小區(qū)綠化對小區(qū)環(huán)境的影響，熟悉小區(qū)綠地規(guī)劃的原則和要點；熟悉小區(qū)綠地建設(shè)的原則。

第4章 植物的選擇與配置（3學(xué)時）

1.植物的選擇（1學(xué)時）2.植物的配置（2學(xué)時）

要求：了解常見樹種的分類，掌握選擇植物的注意要點，能夠進行不同功能綠地的植物配置。

第5章 小區(qū)綠地的管理與養(yǎng)護（2學(xué)時）

1.小區(qū)綠地的管理（1）2.小區(qū)綠地的養(yǎng)護（1）

要求：了解小區(qū)綠地管理的內(nèi)容，掌握綠地日常保養(yǎng)工作。能夠?qū)Σ煌瑯浞N進行日常養(yǎng)護和管理。

第6章

地形地貌設(shè)計（3學(xué)時）

1.地形地貌（1）2.小區(qū)地坪設(shè)計（1）3.地面鋪裝（1）

要求：了解常見的地形地貌及其表達和記錄方法；熟悉小區(qū)地坪設(shè)計，地面鋪裝的 設(shè)計要點。掌握幾種常見鋪地的做法。

第7章 地面構(gòu)筑物設(shè)計（2學(xué)時）

1.臺階與坡道 2．環(huán)境小品（1）3.其他構(gòu)筑物的設(shè)計（1）

要求：了解臺階、坡道及環(huán)境小品設(shè)施等硬質(zhì)景觀要素的設(shè)計方法及相關(guān)內(nèi)容

第8章 小區(qū)水景與水景住宅（3學(xué)時）

1．小區(qū)水景的設(shè)計（1）2．小區(qū)住宅的開發(fā)（2）

要求：了解住宅區(qū)水的特性與形式，小區(qū)水景布局與設(shè)計要點，水景住宅的類型與開發(fā)。

第9章 小區(qū)場所景觀的規(guī)劃設(shè)計（2學(xué)時）

1．小區(qū)場所景觀簡介（1）2．小區(qū)場所景觀的規(guī)劃設(shè)計（1）

要求：了解小區(qū)景觀需要滿足的基本要求；熟悉小區(qū)不同的場所景觀的規(guī)劃設(shè)計要點。

四、實驗（實訓(xùn)）內(nèi)容和基本要求

1、實驗（實訓(xùn)）目的與要求

2、實驗（實訓(xùn)）內(nèi)容

【實訓(xùn)一】：設(shè)計一個住宅群體組合（3學(xué)時）

實訓(xùn)目的：進一步了解住宅區(qū)的分級、組成及規(guī)劃布局，能為學(xué)習(xí)下面章節(jié)打下基礎(chǔ)

實訓(xùn)要求：老師引導(dǎo)下設(shè)計

實踐內(nèi)容：根據(jù)所學(xué)理論知識，繪出一個住宅群體組合

【實訓(xùn)二】：參觀住宅區(qū)，考察并完成一個軟質(zhì)景觀（綠地景觀和綠化景觀）方案設(shè)計。（3學(xué)時）（私家花園、小區(qū)休閑廣場任選其一）

實訓(xùn)目的：通過考察并完成任務(wù)，進一步了解小區(qū)軟質(zhì)景觀設(shè)計的的相關(guān)知識并能初步勾勒出綠地景觀和綠化景觀的模型。

實訓(xùn)要求：帶領(lǐng)參觀小區(qū)

實訓(xùn)內(nèi)容：參觀小區(qū)并講解住宅區(qū)的軟質(zhì)景觀的相關(guān)知識，引導(dǎo)學(xué)生加深認識。

【實訓(xùn)三】：完成一個住宅區(qū)的硬質(zhì)景觀設(shè)計

實踐目的：通過對小區(qū)硬質(zhì)景觀的設(shè)計，進一步了解地貌地形設(shè)計，地面構(gòu)筑物等相關(guān)的設(shè)計內(nèi)容及技巧

實訓(xùn)要求：繪制適合不同住宅區(qū)的硬質(zhì)景觀

實踐內(nèi)容：繪制適應(yīng)不同住宅區(qū)的硬質(zhì)景觀，可任選一個

【實訓(xùn)四】：參觀考察一個公園或一個住宅小區(qū)并完成：（3學(xué)時）

手繪園林景觀小環(huán)境視覺筆記2幅 手繪環(huán)境景觀水體視覺筆記2件

手繪環(huán)境景觀小品視覺筆記2件

實訓(xùn)目的：通過觀察概況景觀設(shè)計的類別；用視覺體驗并動手繪制所視景觀。收集有關(guān)信息資料，為自己今后學(xué)習(xí)明確知識結(jié)構(gòu)方向。

實訓(xùn)要求：班級分組考察

實訓(xùn)內(nèi)容：考察公園或住宅區(qū)觀察并手繪視覺筆記