第一篇：我身邊的活雷鋒

我身邊的活雷鋒

橋小四年級(jí)二班：向婷指導(dǎo)老師：橋頭鎮(zhèn)中心小學(xué)彭國(guó)英

雷鋒，一個(gè)閃光的名字，在中國(guó)大地上傳播著。雖然他只活了二十二個(gè)春秋，但他的精神仍然在不斷傳承。

開學(xué)不久的一天中午，我將自己心愛的水杯放在課桌上，幾位同學(xué)在教室里玩耍，一位同學(xué)跑過來不小心碰到了我的課桌，緊接著只聽見“呯”的一聲，我的水杯便成了玻璃碎片。驀地，我的心似乎被人撕碎了，眼淚像斷了線的珠子直往下滾。

上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，我竟然不知道，老師在課堂上講了什么，我一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去。下課了，同學(xué)們陸續(xù)地走出教室，我坐在座位上，總覺得很委屈，眼看就要放學(xué)了，并趴在桌子上哇哇地哭了起來。幾個(gè)同學(xué)都過來問我“怎么了，是哪里不舒服嗎？”我傷心得沒有回答;一位同學(xué)問我的同桌小偉：“是不是你欺負(fù)婷婷了？”小偉連忙解釋說：“不是我，是她心愛的水杯被打碎了。”此時(shí)的我已哭成一個(gè)淚人了，并說:“這個(gè)已經(jīng)是我用的第四個(gè)水杯了，媽媽肯定不會(huì)再給我買了，而且還要打我，這下可完了，我可怎么辦呢？”說著又大聲哭起來。娜娜走過來安慰我說：“別難過，不就一個(gè)水杯嗎?再說他又不是故意的，我們大家一起想想辦法湊點(diǎn)錢怎么樣?”話音剛落，只聽見有人說：“我出一元，我出兩元、、、、、、娜娜最后說，夠了夠了”。買水杯的錢很快就湊齊了，我見此就止住了哭聲。

放學(xué)了，娜娜拉著我的手和幾個(gè)同學(xué)有說有笑地來到商場(chǎng)門口，一進(jìn)屋就看到一個(gè)和我原來一模一樣的水杯，二話不說就高興地買下了，我跟大伙道了謝后就各自回家了。回家的路上，我覺得天格外的藍(lán)，陽(yáng)光格外的燦爛。回到家里，我心花怒放，一邊唱歌，一邊做著家務(wù)。晚上，我躺在床上，回想著白天在學(xué)校發(fā)生的事，又聯(lián)想到老師常常給我們講到雷鋒的故事：雷鋒，這位偉大的戰(zhàn)士，并沒有什么驚天動(dòng)地的壯舉，他所做的每一件事都是平凡的，然而正是這無數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大，他將那些平凡的腳印一個(gè)個(gè)清晰地刻在人們的心中、、、、、、”想著想著，透過夜幕，我眼前仿佛浮現(xiàn)出雷鋒叔叔那 偉大的身影，我突然恍然大悟：哪里需要愛心，哪里需要幫助，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。

娜娜和同學(xué)們的所作所為，難道不是雷鋒精神的寫照嗎？

第二篇：我身邊的活雷鋒

我身邊的活雷鋒

在春風(fēng)送暖，楊柳拂面的三月，我們又肅立在他——雷鋒的畫像前。他依然一張春天般溫暖的笑臉，一身樸素綠軍裝，一本紅色的毛主席語(yǔ)錄緊緊握在心上，耳旁似乎又聆聽到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的故事，那在雨中扶著老大娘，在泥濘中背著小弟弟，挽著小妹妹的偉大身影又浮在眼前，湎懷先烈，捫心自問，雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)了他的一生，而我們又將為人民服務(wù)多少呢？其實(shí)，在我們身邊，也有“雷鋒”。

那次，正是溫暖的三月。我和表哥在珠海的文華書店挑書。書店里人山人海，我和表哥把手緊緊握在了一起，可是不知怎么的，我的手呼溜一下子擺脫了表哥的手，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己和表哥走散了，急得像熱鍋上的的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心砰砰直跳，腦袋一下亂了套，不知所措。心想：怎么辦？和表哥走失了，我該怎么回家？真是越想越著急，全身冒了一身冷汗。我想著書本上講的如果和大人走丟應(yīng)該在原地等待。我等了好大一會(huì)兒，到處東張西望，也沒發(fā)現(xiàn)表哥半個(gè)身影，心里有種扭成一團(tuán)的的感覺，眼淚在眼睛咕嚕咕嚕地打轉(zhuǎn)。腦子里飄過種種想法，心那怦怦怦的劇烈跳動(dòng)讓空氣也靜止了般。

這時(shí)候，一位身穿運(yùn)動(dòng)服戴著黑色墨鏡的大哥哥朝我看了看，我想像著電視上那些壞人的樣子，下意識(shí)地往后閃了閃。那位大哥哥拍了拍我的肩膀，說：“小弟弟，你怎么了？”我十分害怕，像老鼠見了貓一樣，急忙搖了搖頭。那位大哥哥并沒有因此而不理我，他仍然保持著一張和藹可親的笑臉對(duì)我說：“小弟弟，你放心。我不會(huì)對(duì)你怎么樣的。告訴我，或許我能夠幫助你。”我看了看他的這個(gè)耐心的樣子，原來的念頭便消失了，認(rèn)為他或許真是個(gè)好人，我對(duì)他說：“我和表哥走失了，現(xiàn)在不知道該怎么辦。”他聽了，立刻眉頭緊皺，說：“那你表哥有手機(jī)嗎？我們可以打個(gè)電話給他。”我搖了搖頭，這時(shí)他用手抓了抓頭發(fā)，想了想說：“那你和我一起走吧，我倒有個(gè)辦法。或許這是唯一的方法了。”我有點(diǎn)不相信他，擔(dān)心他會(huì)拐賣我，但我從他的眼神里看出他是真心想幫助我的，便答應(yīng)和他一起走。他帶我到書店總服務(wù)臺(tái)，對(duì)那位服務(wù)員說：“服務(wù)員，這位小弟弟與他表哥走散了。麻煩你幫忙用廣播幫他找一找，行嗎？”服務(wù)員答應(yīng)了，這時(shí)，傳來了一陣悅耳的聲音：“張麒標(biāo)的表哥請(qǐng)注意??”我疑惑地問了問他：“這辦法行嗎？”他笑著卻有肯定地對(duì)我說：“看看吧！”不久，表哥從遠(yuǎn)處跑過來，嘴里直嚷：“麒！麒！。”原來表哥也一直在找我，我告訴他，就是這位大哥哥幫助我的，表哥連聲道謝。那位大哥哥說：“沒關(guān)系，別客氣。”

其實(shí)幫助別人只需要從身邊的小事做起，不必要讓所有人都知道！雖然現(xiàn)在雷鋒不在了，但他的精神卻永遠(yuǎn)活在我們的心中。在生活這本書中，這種精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，從小事做起，當(dāng)一個(gè)新世紀(jì)為人民服務(wù)的活雷鋒！

廣東中山中山廣大匯翠學(xué)校五年級(jí):張麒標(biāo)

第三篇：我身邊的活雷鋒

我身邊的活雷鋒

中衛(wèi)市中寧縣第一小學(xué)五（2）班

朱鑫慧

指導(dǎo)老師：劉靜

在我們的身邊，有許多的活雷鋒。他們樂于助人，舍己為人，總是為別人著想。不論做什么，他們總是先想著別人，把自己置之度外。他們身上所具有的高尚品質(zhì)是常人身上沒有的。他們真的很偉大。正是因?yàn)橛辛怂麄儯抛屛覀兊纳钭兊酶映鋵?shí)、更加美好。

今年寒假真是太冷了。“這么冷的天媽媽還讓我上輔導(dǎo)課。”我不由自主地嘟囔著。公共汽車今天是怎么了，這么不聽話，讓我在這么寒冷的天氣里挨凍。我的臉凍得通紅通紅的，像個(gè)紅蘋果；雙手都凍得僵硬了，像塊冰塊一樣。我一邊想一邊等待。在我焦急的等待中，公共汽車終于來了。這時(shí)，我仔細(xì)地盤算了一下，我足足等了30分鐘。可惡的公共汽車，浪費(fèi)了我30分鐘的寶貴時(shí)間！哎，我真倒霉呀！算了，不管了，還是先上車吧！

我刷完卡，飛快地上了車。汽車?yán)镎媾停瑥耐饷娴谋煅┑乩锿蝗贿M(jìn)到了熱乎乎的車?yán)铮疫€真有點(diǎn)兒受不了。我穿的比較多，在車上像熱鍋上的螞蟻等待座位。我走到了一個(gè)漂亮的十來歲的小女孩面前，那個(gè)小女孩可比我可愛多了。她的眼睛又大又圓，潔白的牙齒閃閃發(fā)亮，烏黑的頭發(fā)散發(fā)著與眾不同的香味，好看極了。時(shí)間飛快的過去了，不一會(huì)兒就過了四路站了。“你踩著我了！你不會(huì)去旁邊站著呀！怎么偏站我這兒呀？”我一聽，嚇了一跳，連忙看向她。只見她怒目注視著我，小嘴翹的老高。我往后退了退，瞟了她一眼，心想：“不就是長(zhǎng)得漂亮點(diǎn)嗎？有什么了不起呀！”我不情愿的站在了另一邊。不知怎么，我感覺時(shí)間過得很慢，像蝸牛爬一樣。

終于到站了，我想快一點(diǎn)兒下車，再也不想看到她了。我狠狠地瞪了她一眼，生氣的走下了車。這時(shí)，那個(gè)小女孩也跟著我下了車，不好意思地說：“請(qǐng)你等一等！”我停住了腳步，回過頭來看著她。她滿臉羞愧，難為情地對(duì)我說：“你誤會(huì)我了！剛才說你，其實(shí)也是迫不得已的。剛剛我看到了小偷在偷你的錢包，我想把他嚇走，才說的你。真是不好意思呀！”我回頭一看，我的書包拉鏈果然開了。于是，我趕緊把書包拉鏈拉好。當(dāng)我要向那個(gè)小女孩道歉并感激她時(shí)，她那小小的身影已經(jīng)在冰天雪地里消失得無影無蹤了……

第四篇：我身邊的活雷鋒

隆回九中

范燁桃

我身邊的活雷鋒

有一種人總是崇尚好人，有一種人總是助人于危，有一種人總是不忘恩人，有一種人總是心疼老人，有一種人總是想著別人。

--題記

幫助一位年邁已高的老人，說一句溫暖體貼的問候語(yǔ)，擺一張陽(yáng)光燦爛的笑臉，這些都是些微不足道的事。然而，就因?yàn)檫@些小小事日積月累疊積成了人們口中頻繁念叨的雷鋒精神。在我們身邊，究竟有多少位俠肝義膽的“雷鋒”呢？百、千、萬(wàn)、億，不，甚至更多，你看……

風(fēng)花雪月，感人流淚

“呼呼—”北風(fēng)依舊肆無忌憚的放縱著，夜晚天上的星星格外繁多，暗淡的燈光下照映著一個(gè)瘦骨嶙峋的老爺爺，他身無長(zhǎng)物，面黃肌瘦，衣服上的補(bǔ)丁數(shù)不勝數(shù)。他坐在地上，身子縮成一團(tuán)，身后擺著一些亂七八糟的雜物，像是在擺地?cái)偅y絲不動(dòng)，身子恐怕是已經(jīng)凍僵了吧！我慢慢地靠近他，北風(fēng)又一次地向我們襲來，他竟然重重地摔在地上。我并沒有去扶住老人，而是在猶豫，猶豫著去不去救他呢？電視劇里常說如果在路上看見一位老人躺在路邊，一定要把你的見義勇為收起來，因?yàn)樗芸赡軙?huì)是騙子。

正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，恰好一位叔叔從這里路過，我不管三七二十一大聲呼救。那個(gè)男人堅(jiān)定地踏著雪跑過來，把老人扶起，將身上的衣服脫下來蓋在老人冰冷的身體上，然后背著老人就走。我懵住了，大聲呵斥：“叔叔，你不怕他是騙子嗎？”他斬釘截鐵地說道：“哪有那么多騙子。”他利索地叫上救護(hù)車把老人及時(shí)送進(jìn)醫(yī)院。這一切看起來是多么的微不足道，多么平凡，而對(duì)于我來說，卻是一次深刻的教訓(xùn)啊！原來世上好人這么多，“雷鋒”也多。

好人多多，雷鋒同存

公交車上喧鬧嘈雜的說話聲此起彼伏，“嘟”司機(jī)嫻熟的剎車聲，一位中年婦女緊緊地抱住身上的孩子，一只手緊緊地拉住一個(gè)小女孩，婦女的肚子大大的，顯然又將誕生一個(gè)小生命。汽車?yán)镄[的氣氛頓時(shí)變得安靜，正當(dāng)我準(zhǔn)備學(xué)雷鋒讓座時(shí)，突然，坐在前排的人竟不約而同地全部起立，一位和藹可親的老人說：“來，到我這兒來坐。”婦女連忙道謝。看吧，世上還是好人多！

雷鋒雖死，但他的精神永不磨滅，他堅(jiān)守崗位，勇于奉獻(xiàn)。雷鋒精神是春比春還暖，雷鋒精神是金比金還要純。

這就是我們身邊的活雷鋒。

第五篇：我身邊的活雷鋒

橫峰二小講“我身邊的活雷鋒”故事 當(dāng)新時(shí)代的好少

年

通訊員徐國(guó)平報(bào)道：為了響應(yīng)開展學(xué)雷鋒主題教育的號(hào)召，弘揚(yáng)雷鋒精神。3月11日下午1點(diǎn)，橫峰縣二小在會(huì)議室成功舉行了由大隊(duì)部承辦的“我身邊的活雷鋒”講故事大賽。校六年級(jí)語(yǔ)文組擔(dān)任了本次大賽的評(píng)委。我校約80名隊(duì)員觀看了本次講故事大賽。

一曲激情地《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》拉開了講故事大賽的序幕。主持人張艷婷宣讀完比賽規(guī)則后，來自二年級(jí)(2)班余正凱的故事《雷鋒，是你，是他，也是我》閃亮登場(chǎng)，贏來了觀眾陣陣地掌聲。接著，故事《愛學(xué)習(xí)的雷鋒》、《可敬的傻子》、《雷鋒—我們的榜樣》，選手們深情并茂，落落大方，講述了像雷鋒同志一樣舍己為人、默默奉獻(xiàn)的人們，他們有著一顆跟雷鋒一樣奉獻(xiàn)的心靈。其次，故事《雷鋒的故事》、《紅領(lǐng)巾的知心朋友》，選手們自信、儒雅，他們用激昂的文字，飽滿的熱情飛揚(yáng)的神采向我們?cè)忈屃耸裁词抢卒h精神，高度贊揚(yáng)了英勇獻(xiàn)身、豪情萬(wàn)丈的巾幗英雄。

最后，伴隨著21位選手們精彩表演，比賽接近了尾聲。校長(zhǎng)蘇國(guó)才給予本次比賽高度的評(píng)價(jià)，他說：“3月5日是雷鋒日，今年是紀(jì)念雷鋒五十周年，相信本次大賽將是一次具有統(tǒng)一思想、凝聚力量、指導(dǎo)行動(dòng)的比賽。”最終，二年級(jí)(2)班的《雷鋒，是你，是他，也是我》奪得了本次大賽的二年級(jí)組第一名，三年級(jí)(7)班的《愛學(xué)習(xí)的雷鋒》奪得了本次大賽的三年級(jí)組第一名，四年級(jí)(4)班的《可敬的傻子》奪得了本次大賽的四年級(jí)組第一名；大隊(duì)部為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)了獎(jiǎng)狀以及相關(guān)獎(jiǎng)品。

本次“我身邊的活雷鋒”講故事大賽的開展，不僅重溫了雷鋒事跡，提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)與“我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感，也鼓勵(lì)我校更多的同學(xué)要時(shí)刻牢記雷鋒精神，做新時(shí)代的好少年。今后，我校會(huì)把“學(xué)雷鋒”的活動(dòng)繼續(xù)深入開展下去，將它作為我校德育教育的常規(guī)工作來抓，將雷鋒精神代代相傳。