第一篇：“校園征途大賽”游戲活動策劃書

一.活動主題：

電子商務系校園“征途”大賽

二.活動目的：

此項活動形式獨特，互動性強，參與度廣，既能培養參與者的團隊合作精神，又需要腦體結合，智取獲勝。所以此次機會是發揚全民參與、全民健身精神的大好時機。

三.活動時間：

XX-11-16

四.活動地點：

山西大學商務學院校內

五.主辦單位:

電子商務系團學聯合會

六.策劃承辦單位：

電子商務系團學聯合會自律部

七.活動宣傳宣傳計劃：

由我部統一印發宣傳單，并由我部部員到13級各個班做宣傳

八.活動所需材料道具準備：

桌椅：取自我系，氣球100個傳單20份，地圖12份，工作人員與參賽選手飲用水。

九.工作人員崗位安排 ：

本次活動預計設8—9個活動點，每點需5—6人，即總數需40余人，預計由自律部，體育部干事以及出發點的部長及主席組成，具體相應的每個點的人員分配依現場情況而定。

十.活動意義：

從活動可行性分析，希望通過此次活動將校園“征途大賽”辦成我系傳統特色活動，逐步培養我系學生的團隊意識，促進同學間友好相處，使同學們更加團結，逐漸融入電子商務系這個大家庭。同時借助此次大型活動，進一步擴大我系在學校中的影響力；如果這次本活動在我系反響強烈，效果良好，我們計劃將在下學期在全院舉辦此次活動。

十一.活動流程：

1.比賽報名

報名形式：以團隊形式報名，由每班自行組隊，并起隊名

組隊方法：自由組隊，每支隊伍有5人，3男2女

2.比賽線路： 1比賽分為n條線路，每條線路的長短基本接近，每條線路的起點和終點都均為學校大門一號樓樓前，每條線路連接兩個游戲點之間。

3.比賽規則：1各隊將在規定時間從校門出發

2比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點后進行游戲，通過游戲和問題后可得到地圖，參賽選手從中得知下一個地點的具體位置。

3各隊在完成各點的活動后，全部隊員到終點，比賽方算完成。

4計算每隊的用時，根據用時長短排出名次關卡游戲具體內容

活動游戲:

1、扎藥

此游戲分兩個部分進行

第一部分：

1．每隊派出2名選手

2．2人各自轉一圈，再用2人的身體將球夾住，不能用手，要求氣球不能爆開，則游戲順利結束。犯規者重新回到該游戲起點

第二部分：

1.由每隊派出3名選手

2.給每組發一個氣球，讓大家把自己的氣球吹起來，不要把氣球吹到輕輕一壓就會爆的程度，讓氣球內的空氣量達到其最大容量的75％即可。

3.讓每個小組都面對面圍成一個緊密的三角形。

4.讓每個小組都把氣球放到圓圈的中間，氣球的高度與腰齊平。

5.讓隊員們向圓心的方向走，直到3個人能夠用腹部夾住氣球。然后，大家都要把手從氣球上拿開，注意，不能讓氣球落地。

6.告訴隊員們他們的任務是走3步，并擠碎氣球。我們將給予每隊2次機會。

2、巧過紅外

1.通過我們為之布置的紅外陣，一名選手完成另一名選手開始

2.參賽選手全部順利過關，則該關通過

3、搭橋過河

競賽方法：起點組手持六塊“小地毯”，由第一名隊員向前搭放“小地毯”，第六個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員，五人人踩著“小地毯”前進，要求腳不能觸地重新回到起點為通過.4、七彩連環炮

男女間隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名同學到制定位置流吹氣球，直到吹破。換下一個同學，直到每個同學全部吹完結束

必須在上一個隊員吹破之后下一個同學才能開始吹，否則視為作廢，重新吹

5、月球散步。

1．讓大家互相結為搭檔。

2．給每組搭檔發兩個氣球，要求將其中一個氣球充滿氣后扎口，另一個放進口袋

3．他們的任務是帶著充氣的氣球通過一個預先設有障礙的線路。到達終點，并且氣球完好無損，即為通過。要求氣球始終飄在空中——不允許隊員手拿氣球前行。如果氣球落地，須回到起點，重新開始。如果氣球爆裂，只能呆在原地，拿出備用氣球將其充滿氣后，才能繼續前進。若邊給氣球吹氣邊前進，一經發現，須重回起點開始。

6、鏈接加速

游戲方法：

后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，游戲開始時，各隊從起跑線出發，跳步前進，繞過障礙物回到起點，最先到達起點的為通過

競賽規則：

（1）游戲過程中隊員必須跳步前進，不允許松手（一直保持抬起前邊的人的左腿），以防止出現斷裂現象，隊伍斷裂必須重新組織好，從起點重新開始游戲

（2）以各隊最后一名同學通過終點線為準

7、怪味果汁

每隊由一名隊員在我們已經放好的“原料”中任意挑選3種，然后由他本人調配成一杯“果汁”，原料倒入的順序自定，必須倒滿一杯，然后由其隊伍中選出一人喝下 “果汁”，喝完即通過本關。

分管主席簽字：

主 席 簽 字 ：

電子商務系團學聯合會自律部

二零一三年十一月十三日

第二篇：校園游戲活動策劃書

校園游戲活動策劃書

校園游戲活動策劃書1

一、活動名稱

管院會計系學生會——校園大富翁

二、主辦單位

湖北經濟學院管理技術學院會計系學生會

三、參加人員

管理技術學院會計系團總支學生會全體成員

四、時間地點

比賽時間：xx年3月1日,13:30到15:00

比賽地點：湖北經濟學院西操場

五、活動內容及要求

1、在湖北經濟學院操場內進行比賽，模擬“大富翁”的地圖，選取7個標記的地方.其中4個作為“房屋”，3個作為抽財富卡，天使卡，惡魔卡的地方。注意所選取的7個標記地要在操場周圍并圍成一個圓圈，保證選手們在此軌跡上能夠追逐且相遇。另外，每兩個標記地之間應盡量保持距離相等，為了比賽的公正性。

2、把參賽選手分組，每七人分成一組，共分成五組且進行標號。各組進行抽簽，選擇不同的起點作為出發點。

3、各組在所抽取的的起點準備。聽裁判口令，五組一起出發，自己選擇方向，向下一個標記地走去。注意的是，要求每組站成一豎排，然后側過身子，每個人都側身走路像螃蟹一樣。

4、每組選手各有20個“財富卡片”。每到一個無人去的標記地，該組選手可用兩張“財富卡”購買此地，并隨機從工作人員那里抽取一個問題，留給下一組經過此地的人(問題由學生會成員安排)。然后繼續抽簽，去下一個標記地。

5、若該組到達別的組已經占領的標記地，必須回答上組留下的問題。如果回答正確，可拿走上組買地時留下的一半的“財富卡片”，但地仍歸設問題的那組。若回答錯問題，則要拿出與該地價值一樣的卡片交給工作人員銷毀，仍要選擇問題留給下一組。直至所到標記地沒有財富卡，這個地方就為空地，由下一組到達者重新購買。然后繼續進行抽簽到下一個標記地。

6、由于時間原因，比賽將會在15:00結束。在比賽中，也許有的組會沒有財富卡片，此時如果有的卡片買了地，可跑到標記地那里取回自己租的卡片，那塊地就成了空地。如果手中的財富卡不足買地，只能繼續走到下個標記地處回答別的組遺留的問題賺取財富卡片。當然，我們設有抽取財富卡、天使卡、惡魔卡卡片的地點（共3個地點），由隊長抽卡，有可能得到財富卡，增加自己的財富有可能失去，天使卡可降低走路難度而惡魔卡將增加比賽難度。比賽以第一組淘汰的為失敗組，若都沒被淘汰則財富卡最多的為勝最少的.為敗。

六、活動組織及安排

（一）場地布置

1、13:10分由王會杰，華金華，喬浩迪，張丹子，張晶策劃布置場地。主要包括搬椅子下去，把椅子按規定擺放好。把寫有“房屋”“抽卡處”的卡片貼在椅子上。13:20全體都要到，辦公室的人員對學生會成員進行簽到。

2、每個標記處要有一名同學在那等候，進行記錄。包括記錄地的歸屬及財富卡片的多少。千萬不能出錯。并及時告訴到達該地的小組這里的情況，便于隊長及時作出判斷。

3、每個參賽的小組身邊要跟隨一位隊長，隊長不加入小組的比賽。重要的是進行該組的抽簽，還有進行監督，以免違反比賽規則。另一方面，要及時向選手解釋不懂的比賽規則。比賽中由于行走不便，組員有可能摔倒，該同學也要照顧組員安全。

（二）活動所需品

1、為各組隊長準備一張簡易地圖，上面要有各個標記地的名稱及順序。最好工作人員手中要有一張。不要求精致，介紹清楚即可。

2、根據參賽人數，做財富卡片。個人認為用練功卷充當即可。

3、學生會成員準備好問題。內容可以各種各樣。要積極向上。也可是技能，比如“30秒內點完鈔”或者一些智力問題。

4、為各組做好牌子，如“第一組”“第二組”避免出現錯誤。

5、在標記點的同學準備好紙和筆，進行記錄。

6、活動所需要的其他體育器材，由負責人去器材室借。

（三）宣傳及其他

1、宣傳：例會通知

2、微博和qq群內發消息

七、后勤工作

1、準備好水

2、選手獎品。

八、獎勵辦法

淘汰的那組表演一個節目，比如集體跳個舞唱歌，或者干脆跳個腦白金廣告的舞蹈吧。勝利的那組七個人，每人送個杯子。

具體人員安排

簽到：李燕 吳明李甜

四個房屋標記地的負責人：李蘭，石啟喜，張妍妍，張晶

三個抽取卡片的地方的負責人： 劉瑞琪，熊倩，華金華

第一組，組長蔣露露，組員張鈺泉，王凡，李婷，王會杰，解紅霞，劉李

第二組，組長方田玲，組員吳明，張曼，余宣，孫曉，李北平，李漢蓉

第三組，組長楊倩，組員張蒙蒙，彭陳遙，陶波，廖蘭芳，鄧艷麗，厲穎

第四組，組長王杰，組員胡程林，李閆，季穎俏，喬浩迪，張丹子，金小云

第五組，組長榮解，組員魏建，張晶，馮煉元，米珊，吳玲萍，李甜

【注意】：

1、組長的責任重大，組長不參與比賽中的跑步規定，就是說無論該組采取什么跑步方式，組長不會參與其中，主要跟著組員一起跑就可以。但是組長要負責組員安全，負責指揮，所以一定要了解比賽規則，及時作出判斷。

2、比賽的目的主要是增加學生成員內部的了解，要求每組成員要團結一致。

3、比賽結束后如果還有時間，要讓大家互相認識。大家要依次喊出學生會成員的名字。

【其他安排】

1、體育部負責買水，一箱，經華金華建議，買小瓶的。

2、我負責照相，（相機向學習部的兩個部長借）及更新微博

3、文宣部的留下收拾場地。

校園游戲活動策劃書2

一.活動主題：

電子商務系校園“征途”大賽

二.活動目的：

此項活動形式獨特，互動性強，參與度廣，既能培養參與者的團隊合作精神，又需要腦體結合，智取獲勝。所以此次機會是發揚全民參與、全民健身精神的大好時機。

三.活動時間：

XX-11-16

四.活動地點：

山西大學商務學院校內

五.主辦單位:

電子商務系團學聯合會

六.策劃承辦單位：

電子商務系團學聯合會自律部

七.活動宣傳宣傳計劃：

由我部統一印發宣傳單，并由我部部員到13級各個班做宣傳

八.活動所需材料道具準備：

桌椅：取自我系，氣球100個傳單20份，地圖12份，工作人員與參賽選手飲用水。

九.工作人員崗位安排 ：

本次活動預計設8—9個活動點，每點需5—6人，即總數需40余人，預計由自律部，體育部干事以及出發點的部長及主席組成，具體相應的每個點的人員分配依現場情況而定。

十.活動意義：

從活動可行性分析，希望通過此次活動將校園“征途大賽”辦成我系傳統特色活動，逐步培養我系學生的團隊意識，促進同學間友好相處，使同學們更加團結，逐漸融入電子商務系這個大家庭。同時借助此次大型活動，進一步擴大我系在學校中的影響力；如果這次本活動在我系反響強烈，效果良好，我們計劃將在下學期在全院舉辦此次活動。

十一.活動流程：

1.比賽報名

報名形式：以團隊形式報名，由每班自行組隊，并起隊名

組隊方法：自由組隊，每支隊伍有5人，3男2女

2.比賽線路： 1比賽分為n條線路，每條線路的長短基本接近，每條線路的`起點和終點都均為學校大門一號樓樓前，每條線路連接兩個游戲點之間。

3.比賽規則：1各隊將在規定時間從校門出發

2比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點后進行游戲，通過游戲和問題后可得到地圖，參賽選手從中得知下一個地點的具體位置。

3各隊在完成各點的活動后，全部隊員到終點，比賽方算完成。

4計算每隊的用時，根據用時長短排出名次關卡游戲具體內容

活動游戲:

1、扎藥

此游戲分兩個部分進行

第一部分：

1．每隊派出2名選手

2．2人各自轉一圈，再用2人的身體將球夾住，不能用手，要求氣球不能爆開，則游戲順利結束。犯規者重新回到該游戲起點

第二部分：

1.由每隊派出3名選手

2.給每組發一個氣球，讓大家把自己的氣球吹起來，不要把氣球吹到輕輕一壓就會爆的程度，讓氣球內的空氣量達到其最大容量的75％即可。

3.讓每個小組都面對面圍成一個緊密的三角形。

4.讓每個小組都把氣球放到圓圈的中間，氣球的高度與腰齊平。

5.讓隊員們向圓心的方向走，直到3個人能夠用腹部夾住氣球。然后，大家都要把手從氣球上拿開，注意，不能讓氣球落地。

6.告訴隊員們他們的任務是走3步，并擠碎氣球。我們將給予每隊2次機會。

2、巧過紅外

1.通過我們為之布置的紅外陣，一名選手完成另一名選手開始

2.參賽選手全部順利過關，則該關通過

3、搭橋過河

競賽方法：起點組手持六塊“小地毯”，由第一名隊員向前搭放“小地毯”，第六個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員，五人人踩著“小地毯”前進，要求腳不能觸地重新回到起點為通過.

4、七彩連環炮

男女間隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名同學到制定位置流吹氣球，直到吹破。換下一個同學，直到每個同學全部吹完結束

必須在上一個隊員吹破之后下一個同學才能開始吹，否則視為作廢，重新吹

5、月球散步。

1．讓大家互相結為搭檔。

2．給每組搭檔發兩個氣球，要求將其中一個氣球充滿氣后扎口，另一個放進口袋

3．他們的任務是帶著充氣的氣球通過一個預先設有障礙的線路。到達終點，并且氣球完好無損，即為通過。要求氣球始終飄在空中——不允許隊員手拿氣球前行。如果氣球落地，須回到起點，重新開始。如果氣球爆裂，只能呆在原地，拿出備用氣球將其充滿氣后，才能繼續前進。若邊給氣球吹氣邊前進，一經發現，須重回起點開始。

6、鏈接加速

游戲方法：

后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，游戲開始時，各隊從起跑線出發，跳步前進，繞過障礙物回到起點，最先到達起點的為通過

競賽規則：

（1）游戲過程中隊員必須跳步前進，不允許松手（一直保持抬起前邊的人的左腿），以防止出現斷裂現象，隊伍斷裂必須重新組織好，從起點重新開始游戲

（2）以各隊最后一名同學通過終點線為準

7、怪味果汁

每隊由一名隊員在我們已經放好的“原料”中任意挑選3種，然后由他本人調配成一杯“果汁”，原料倒入的順序自定，必須倒滿一杯，然后由其隊伍中選出一人喝下 “果汁” ，喝完即通過本關。

分管主席簽字：XXX

主 席 簽 字 ：XXX

電子商務系團學聯合會自律部

二零XX十一月十三日

校園游戲活動策劃書3

為了提升學生會成員的工作積極性，讓大家在活動中獲得快樂，緩解學生會工作的壓力，同時為了提升各部門成員的團結，增進相互之間的交流和認識，能更好，更出色得完成以后的工作，在陽春三月，春暖花開的時候，學院分團委舉行學生會成員趣味系列活動。

活動對象：

學生會各部門成員均要參加，以每個部門為一個組。

活動時間：

3月27號早上，如遇天氣原因，時間另行通知

活動地點：

河東田徑場

活動形式：

學生會共11個部門，比賽以得分制進行，某部門獲得一項比賽第一名，則記為11分，第二名記10分，第三名記9分，得分以此類推。最終累加各比賽項目得分為此部門最終得分，分數的部門獲勝，并給予一定的獎勵，比賽設有名次獎，鼓勵獎和成功參賽獎。

活動內容：

（1）快樂一條 龍

這個項目分為四個小活動，包括四人五腳（即四人綁腳），投籃，化學藥品猜謎，50米沖刺。

規則：四個人站成一排，依次編號，用繩子左腳綁著另一個人的右腳走過一段距離，到達綁腳終點后，接下來1號跑到籃球場的罰球線投籃，2號撿球，投進三個球后，3號立即到化學藥品猜謎臺前答題，若連續答錯兩道題目，則宣告闖關失敗，若答對三題中的兩題，則4號馬上沖過50米的跑道，到達最后的終點，用時最少的'一隊伍奪得冠軍，名次此后類推。

（2）跳長繩

規則：以部門為單位，其中兩個人揮繩子，其余的成員依次穿過揮動的長繩（成員可重復穿過），兩分鐘內穿過人數最多的隊伍獲勝。

（3）打“保齡球”

規則：在一定距離上，擺上10個裝有大約1/4水的礦泉水瓶，用籃球充當保齡球，向礦泉水瓶滾去（不能砸，必須滾過去），每個部門三次機會，以三次撞倒瓶子數和的部門獲勝。

（4）拔河

規則：為了增加挑戰性，拔河的一支隊伍由兩個部門組成，加上主席團，每支隊伍12個人，6男6女，（部門組合由抽簽決定），比賽以淘汰制進行，抽簽決定對決的隊伍。在第一輪淘汰賽時，一局定勝負，勝出的三支隊伍直接進四強，還有一支隊伍在第一輪淘汰的隊伍中產生。四強賽和決賽采取三局兩勝制。

校園游戲活動策劃書4

(活動主題)：“我和游戲有個約會”主題征文暨沈陽高校首屆校園游戲文化節

(活動主辦)：我看看中文網 沈陽高校各電子競技協會及文學協會

參與媒體：cgz—數字游戲地帶 青螳螂都市文學網 吻雪文學網 遼寧大學生網 沈陽大學生網 當代大學生網 電腦報 沈陽晚報 參與媒體仍在征集中

參與游戲廠商：晶合時代 、北京游戲蝸牛網絡技術有限公司

產品：(航海世紀) sohu(刀劍) 等(參與游戲廠商仍在征集中)

(活動背景)：

一、隨著網絡在中國的普及和發展，各式各樣的游戲擁入中國市場，網絡游戲已經在市場上占據著越來越重要的地位，中國的網絡游戲環境日趨成熟，游戲文化在風風雨雨中逐步形成并成長起來。

二、在網絡游戲的玩家中，在校大學生占著很大的比例，大學校園的網絡游戲文化已經形成。大學生玩家這個龐大的群體對網絡游戲的理解，以及普通大學生對于網絡游戲的態度見證著網絡游戲的發展，大學生在今天的e時代對于游戲，網絡的認識，已經由游戲對生活的感悟無疑是一筆寶貴的財富。

三、目前網絡游戲的宣傳和推廣都把重點放在網絡尤其是網吧活動上，專門征對校園的宣傳幾乎沒有，主要原因是沒有找到一個很好的磨合點。

四、大學校園文學在大學生課外生活占據著很大的一塊，不過游戲文學還處在一個萌芽的階段。網絡媒體對這塊也關注不多。

(活動目的)：

一、促進校園游戲文化的健康發展，拉進校園網站、文學網站和游戲廠商的距離，促進游戲文學的形成。

二、宣傳網絡媒體(包括校園網站和文學網站)。

三、宣傳網絡游戲廠商的游戲品牌。

四、加強沈陽各高校電子競技及文學協會和各媒體的聯系。

(活動線下宣傳內容及實施方案)：

一、活動前期宣傳：

活動前期宣傳分為兩個階段，第一階段主辦方將制作一個統一的網絡宣傳頁面，在參與活動的`網絡與平面媒體進行宣傳。第二階段在各參與高校進行pop海報宣傳和各高校bbs宣傳。

第一階段的宣傳由主辦方負責人統籌安排，第二階段由各學校電子競技以及文學協會共同負責。

在第二階段的宣傳中，將為各參與游戲廠商和媒體做宣傳，包括海報形式和游戲廠商提供的宣傳品和紀念品發放形式，各高校具體工作由電子競技協會負責。

二、活動具體實施：

1、本次活動由主辦方統一組織安排，各高校具體操作由各高校電子競技協會和文學協會具體實施。

2、本次活動在每個高校有一次宣講活動，主要內容為游戲文化、游戲與文學，網絡游戲發展現狀等，活動將邀請當地行業先鋒人物，在宣講過程中將宣傳參與游戲廠商的游戲品牌以及參與媒體，宣傳品由游戲廠商和媒體提供(沒有提供的主辦方將為其酌情制作)。

3、本次活動的優秀作品將直接送交參與雜志和報刊媒體，特別突出的作者主辦方將聯系成為簽約作者。

4、本次活動將以主贊助商品牌冠名，活動具體時間將由主辦方確定后公布。

5、活動結束后，主辦方將結果和活動過程以及報道的圖文資料提供給所有參與媒體。

(活動的網上宣傳與操作)：

1 由我看看網配合線下內容設計全新征文平臺,供用戶投稿.

2 由我看看網負責網上宣傳.

3 做網絡調查:包括以下專題

XX年為什么被稱為“國產網絡游戲年”

原創網絡游戲橫向對比(游戲內容上，文化背景上。技術上)

2d為王還是3d為王

國產游戲的開發實力

在服務方面國產原創與代理運營的對比

4 由我看看網負責審稿與初評,最終交由相關方終審

5 由我看看遞交最終活動調查報告.

(關于獎品設置)：

共計 6500元

一等獎XX 一名

二等獎500 五名

三等獎100 二十名

(高校宣傳費用)：

按學校計:每所學校海報與宣傳品費用為500元*16所學校=9000元.

原作者：阿龍 策劃書由“”整理

校園游戲活動策劃書5

一，活動主題

娛樂身心、激揚青春

活動宗旨

友誼第一，比賽第二。

二，活動整體方案

活動時間：20xx年3月14~下午五點

活動地點：學校田徑場

主辦單位：學生會全體成員

贊助單位：

活動參與對象：學生會全體成員

活動主題：學生會全體成員

三，具體活動細則簡介

項目一：拔河大賽

參賽者：15人

裁判：發令1人，記錄1人。

比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。

比賽場地：學校操場

比賽規則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判鳴哨宣布比賽結束和勝方。

拔河賽制：

1、比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

2、比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。

3、淘汰賽：每班抽簽分成組，A組四隊，B組三隊。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

項目二：螃蟹運球

參賽者：每班16人

裁判：發令一人，4個人計時與記錄。

比賽器材：籃球4個。秒表4個，哨子一個。

比賽場地：學校操場，10米

比賽規則：賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后，其中一端的.一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，接下來把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間，并登記，統計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

項目三：跳長繩

參賽者：每班14人（包括甩繩人員），7人一組，分兩組。

裁判：發令一人，4個人計時與記錄。（分兩組）

比賽器材：長繩。秒表4個，哨子一個。

比賽規則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。

項目四：袋鼠跳

參賽者：每班10人

裁判：發令一人，4個人計時與記錄。

比賽器材：4個大口袋，秒表4個。口哨一個。

比賽場地：學校操場。20米。

比賽規則：跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內，手提袋口向另一端的隊員跳去，接下來將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，并登記，統計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

四，獎勵規則。

五，活動經費預算。

六，其他

1、尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。

2、裁判必須做到公平、公正、公開。

3、比賽前由各班解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。

4、禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。

5、持場地的衛生，保持現場的衛生。

6、請各班參賽隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權處理。

7、望各班認真組織本班的隊員參加活動，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威，充分展現各部門風采。

8、遇不可抗因素（如下雨）或全校性活動，比賽日期另行通知。

校園游戲活動策劃書6

促進安定團結，送上幸福，構建和諧校園。時間:4月中旬xxxx地點:操場參與者:五大組織及其團隊組織者:組織者:學生會組織者:文化體育部協辦者:學生會其他部門活動負責人:學生會文化體育部活動負責人活動意義:活動意義旨在豐富校園生活，促進我校學生之間的情感交流，提高團隊之間的合作精神。進一步展示學生的活動能力，不斷加強南方信息職業技術學院五個組織之間的交流與溝通，以更有效、更成功地促進學生的工作。通過游戲比賽的方式傳承南信精神，發揚南信風格。

活動介紹:

1.活動形式:

校園趣味游戲分為競賽和娛樂，兩者都玩運動、智力和趣味游戲。

2.活動模式:

(1)比賽(14: 30-15: 30)

五大組織各選出一批代表參加比賽，其他團體自愿參加比賽。第一隊(每隊4人，男隊2人，女隊2人)只參加了比賽。六個隊抽簽，兩個隊同時玩“破三關”的游戲。

(2)娛樂(15: 50-18: 00)

學生可以自由組隊，老師也可以參加(每隊4名隊員，至少1名女隊員)“破三關”游戲。

3.活動流程:

(1)競賽設備和場館布局的借用。

(2)競賽組選手在指導下在等候區做好準備。六組編號，選擇組內一人留一個電話號碼，在評分統計表中組號的上方注明，方便最終的頒獎通知。

(3)指導干事講解競賽規則。

(4)球員進入球場，依次進入運動、智力、興趣水平。

(5)比賽結束后，將統計表送到頒獎臺，由秘書科進行最終統計。

(6)導演為娛樂團安排場地。

(7)娛樂組選手在指導下在后場準備，編號同上，但4組一次編號。

(8)選手依次入場，每組第一名進行終極智力PK。

(9)比賽結束后，將統計表送到頒獎臺，由秘書科進行最終統計。評價贏家。

(10)通知獲獎團隊到領獎臺領獎。

(11)主任清理現場，整理物品。

備注:各隊會有一名官員全程跟進，一對一評分，全程跟進，一對一評分，避免主裁判各種原因造成的'評分失誤，并在整個賽事過程中隨時解答任何關于活動評分失誤的問題。任何問題。

4.獎項設置和基金統計獎項設置和基金統計:

(1)比賽中，根據“破局三關”的結果，對6支隊伍進行排名，選出前三名。

一等獎:1張電話卡

二等獎:2、電話卡50元×2×450元×8400元400元144元

三等獎:3、筆記本、筆12元×12合計:400+400+144=944元

(2)娛樂環節每個團隊都有一個參與獎，最后統計。

第三篇：校園趣味游戲活動策劃書

常駐志愿活動嘉年華策劃

主 題：在全校的舞臺上推出常駐這個新組織，讓大家迅速認可和“臉熟”我們

時 間：2014年3月中旬，具體時間待定 地 點：西區體育場或者是體育館前的小廣場 參加對象：全校師生 活動前期準備：

1、活動宣傳：

由宣傳部負責各種展板的繪制，常駐本身只需關注自己獨特的“展板”見附錄

2、活動方式

（1）各種趣味性十足的小游戲。

現場報名并留下聯系方式以便最終一二三等獎的聯系（2）娛樂環節

背靠背夾氣球走，趣味乒乓球

3、獎項設置（1）競賽環節

所有的參賽者當比賽結束后記錄成績，取前三名。一等獎：1個，移動充值卡50元 共100元 二等獎：2個，海飛絲洗發液 共40元 三等獎：2個，精美讀卡器3個 共20元（2）娛樂環節

參賽者待比賽結束后會領取到一份參與獎，準備30份，志愿者徽章diy 活動流程

背靠背夾氣球走

1.參賽者報名之后先在候場區等候游戲由志愿者負責維持秩序

2.游戲中兩人一組可自由選擇搭檔，開始時兩人需要背靠背站在起跑線后面，夾好一個氣球，隨后待裁判下令后折返跑，中途氣球爆掉需要重新出發，計時員負責計時，爆掉三個氣球則需要離開比賽。

3．比賽結束時，由參賽者留下聯系方式，便于領獎。

趣味乒乓球

1.參賽者報名之后先在候場區等候上一組選手完成比賽 2.游戲中選手站在離桶兩米的地方，手持乒乓球將其投擲出去，待球在地上撞一下之后再度彈起躍進桶內，此為一個有效進球，每位選手十次機會，最終成績由進球個數決定 3.如果進球數相等，則率先參賽者優先。活動所需材料

帳篷一頂，成績記錄表兩張，圓珠筆數支，桌椅一套，（電腦加音響要不要帶？），各式獎品若干，氣球一袋（可以借）打氣筒兩個，繩子若干（綁氣球用得）、乒乓球3個，水桶兩個 活動人員準備 裁判兼計時員4人

現場宣傳人員4人（拉人么）

在帳篷里負責記錄成績和回應咨詢的2個 活動結尾

在活動結束后，要留下來負責整理東西和打掃衛生，全體共同參與，各種借來的東西準時歸還，成績的統計和123等獎的統計和聯系。常住志愿者協會

今年的志愿者嘉年華準備到哪個社團玩啊？

當然到常駐志協了，精美獎品外加丟節操游戲，，妥妥的

我叫你亂說，。。。

將原文中文字扣下來安上右邊的文字

第四篇：校園詩詞大賽活動策劃書

電子信息工程學院第三屆“魅力詩詞”大賽策劃書

第一部分：活動介紹

一、活動名稱：第三屆魅力詩詞

二、活動口號：體驗詩詞魅力，傳承文化經典

三、活動背景

詩詞文化是內涵豐富、意蘊厚重的中國文化寶庫中一顆璀璨的明珠。隨著現代社會文化的不斷發展和現代文學對傳統精深文化的繼承、延伸和深化，詩詞教學在現代教育中的重要性和特殊意義不斷突出。認真學習詩詞并積極開展相關活動，對我院學子具有弘揚時代精神、提升文學人文素養的重要意義。

四、活動宗旨

促進青年成才 傳承中華文明 加強學風建設

五、活動目的

舉辦“魅力詩詞”大賽，以激發和培養青年一代對詩詞的興趣，從而增進對祖國優秀文化的理解，進而傳承與發揚；提高當代大學生的文學人文素養；增強我院學風建設；豐富校園文化生活，活躍學習氣氛。

六、主辦單位：電子信息工程學院團總支學生會

承辦單位：電子信息工程學院團總支學生會辦公室

電子信息工程學院團總支學生會學習部

七、參賽對象：蘭州工業學院電子信息工程學院全體大一學生

八、參賽方式：

1、參賽形式：每班報名人數至少12人，初賽以個人賽的形式進行筆試。按照比賽成績進行排名組隊，復賽每班兩隊，每隊四人（由各班前八名自行組隊）。決賽以組隊形式進行問答環節。

2、活動時間：2016年11月21日――12月6日

3、報名時間：11月20日——11月24日

4、比賽時間：

初賽時間：11月25日

復賽時間：11月29日

決賽時間：12月6日

5、報名方式：各班班長、學習委員組織報名，每班至少12人。

九、比賽介紹：分為初賽、復賽（有題庫）和決賽（有題庫）。

初賽：筆試，根據所做試題的得分情況，選出48名同學進入復賽。復賽：選出的同學，通過自行分組，每四人一組，參加復賽。

十、獎項設置： 集體獎：

冠軍獎（一個）

亞軍獎（一個）

季軍獎（一個）

個人獎：

最佳選手獎（一個）優秀選手獎（兩個）

第二部分：活動流程

一、比賽報名：詳見第一部分

二、比賽流程： 初賽：于2016年11月25日在四教教室舉行，具體教室另行通知。每位參賽者都要參加考試，選拔方式以得分高低來定，若同一分數人數太多，則以交卷時間先后選拔。按照班級每班選出八人。

復賽：于2016年11月29日在新階梯進行，具體地點另行通知。每班自由組隊，每隊四人，按照比賽成績高低選擇六隊進入決賽（比賽前會給進入復賽的小組分發詩詞知識資料供參賽隊員參考）

第一環節：風采展示（20）

每組利用ppt自我介紹及展示本隊風采，要求介紹中融入詩詞，根據其精彩程度打分，由評委打分，共20分。用時4分鐘以內。第二環節：詩詞朗誦（70）

1、參賽形式：每隊朗誦一首詩詞，內容不限。朗誦限時5分鐘。朗誦人數小于或等于四人。

2、參賽內容：

（1）主題鮮明突出內容積極向上。（10）（2）感情飽滿真摯，表達自然。（10）（3）朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿。（10）

（4）吐字清晰，普通話標準，正確把握詩詞節奏，韻律明顯。（20）

（5）能正確把握詩歌內涵，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴。（10）（6）很好地把握詩歌的主題和內涵，具有朝氣蓬勃的氣質，時間的把握。（10）第三環節：詩詞比拼

此環節由選手任意抽取題庫（題庫中一共20組題，每組題中包含5道題，每題2分。題型有名句背誦和知識競答）中的一組題進行作答。10組選手依次抽題，由本隊隊員隨機作答。答題的隊伍答對一題2分，答錯不得分，總分為10分。

決賽：時間為2016年12月6日，地點一教八樓學術報告廳（具體地點另行通知）。參加決賽的隊伍各有60分的基礎分，各環節答題人選由參賽隊伍自由安排，不指定人。第一環節：風采展示（20）

每組成員自選一個詩詞，改編成小品表演出來，根據其精彩程度打分，由評委打分，共20分。用時4分鐘以內。

二、詩詞常識

每隊四名選手依次選取難度及題號答題，此環節不得求助好友團與隊友。題目內容為詩詞常識，如詩詞作者（包括字、號、朝代等），篇名、名句背誦、篇中典故、成語等。每題2分，每隊共8道題，答對得2分，答錯扣2分。

三、詩詞接龍

本環節共15個題目，采用成語接龍的形式，由主持人給出一句詩，各代表隊通過搶答形式（立即起立接出詩句）答題，答題的詩句第一個字必須與上一句的最后一個字可以不是同一個字但發音（包括音調）一定要相同。當一句詩10秒內沒有隊伍接出，則進入5秒倒計時，再沒有隊伍接出則由主持人給出下一個詩句。每隊每接出一句即得2分，答錯扣2分。

四、刀俎魚肉

此環節由答題方任意抽取題庫（題庫中一共20組題，每組題中含5道題，每題2分。題型有名句背誦和知識競答）中的一組題然后指定一支隊伍答題。五組選手依次抽題，可以隨意指定答題隊伍（此環節中可能有的隊伍會答幾遍題，也可能一次都沒有答題），答題的隊伍答對一題得2分，否則指定答題的隊伍得2分。

五、放手一搏 2/3頁

各隊各有一次機會為本隊抽取題庫中的題目（題庫同上），也可以選擇棄權不答題。如果答題，答對一道得10分，答錯扣10分。

三、活動注意事項：

1、每次比賽，參賽選手務必準時參加比賽，在通知的時間內沒有到者按照棄權處理；

2、比賽過程中，請觀眾自覺維持賽場秩序；

3、比賽每一環節中，若參賽隊員10秒內未能將一道題答出，則進入5秒倒計時，若還未答出，咋由主持人宣布進行下一題。

四、各部門人員安排

學習部：負責比賽工作人員的簽到、賽事記錄。

辦公室：負責賽事策劃、組織與執行，比賽命題，賽場統分，賽事總結。

網絡信息部：微信公眾平臺的信息發布。外聯部：拉贊助、掛橫幅，嘉賓的邀請。體育部：負責賽場布置、衛生。組織部：負責賽場監督和公證。宣傳部: 賽事宣傳與報道。文藝部：決賽節目。

紀檢部：會場秩序的維持，活動教室的申請。

七、活動預算（共計300元）

1、初賽試題的印刷費50元

2、簽到表、評分表20元

3、賽前材料10x5元/本

4、話筒電池30元

5、會場布置30元

6、邀請函18個x2元/個

信封20個x0.3元/個

證書5個×7.00元/個

獎狀5個×1.00元/個

紙杯3袋x5.00元/袋

第五篇：校園大賽活動策劃書2篇

“現場DIY”大賽活動策劃書

青春鑄就活力，春色孕育激情。為豐富課余生活，展現個人風采，培養創新精神，提高綜合素質，培養大學生的思維方式與動手的能力，形成濃厚的校園藝術氛圍，幫助廣大青年樹立遠大理想、培養高尚品格、磨礪堅強意志。我系學生會將舉行“現場DIY”大賽活動。具體活動策劃如下：

一、活動介紹

1.活動目地：豐富大學生會課外生活，展現個人藝術風采，加強同學之間的了解。

2.活動的對象：江西外語外貿職業學院信息管理系全體學生

3.組織機構:

主辦單位：江西外語外貿職業學院信息管理系團總支

承辦單位：江西外語外貿職業學院信息管理系學生會

4.活動時間：2011年4月13日（星期一）

5.活動地點：一教畫室

二、活動流程

1.宣傳工作（4月12日）：由信息管理系學生會宣傳部出海報，利用晚自習時間到各班班級宣傳。

2.報名方式：到每班的學習委員進行報名。

3.預賽：選手自選材料，主題不限，手工制作，作品要求環保，創新向上，時間一周，不得抄襲。比賽采用評委打分，進行排名。4月19日交作品到信管系學生會辦公室

4.決賽：在預賽中勝出的先六名選手進行決賽。由工作人員給予相同的材料，選手現場在規定的時間內完成作品，要求每樣都要用上（可不全用完）。完成后要對自己的作品做出說明，把自己的構思與想法說出來。然后由評委進行打分。

5.最后決出前三名及最佳創意獎，頒發禮品與證書。

三、評比辦法

1.手工（5分）

2.創新（3分）

3.講述（2分）

四、費用預算

1.材料費：60元

2.活動現場布置金額：60元

3.禮品與的證書的費用：100元

總計：220元

五、贊助宣傳

1.多媒體宣傳：可在活動開始與結束時播放贊助公司的介紹短片（內容同公司自己來定）

2.橫幅宣傳：可以在活動的現場懸掛橫幅（內容由我們來確定）

六、前景展望

希望通過活動貴公司將對我系有進一步的了解，商機無需置疑。我們堅信通過必要的合理宣傳手段，必然會讓貴公司在我校的占有率更高，并創下非常可觀業績。

(pS：進入決賽的人數由參賽人數多少決定)

信管系學生會社會實踐部

2011年3月6日

汽車模擬展銷大賽策劃書

一、活動名稱：四川警安職業學院首屆汽車模擬展銷大賽

二、活動目的：隨著羅江新校區的投入使用，四川警安職業學院汽車工程系將在立足校園，對外發展，鼓勵當代大學生參加大型社會實踐活動，提高大學生的實踐能力和綜合競爭力。弘揚汽車文化，普及汽車知識，展現青春風采的提倡下，努力提高大家的專業技能。在本學期，將在舉行第五屆校園藝術文化節的背景下，四川警安職業學院汽車工程系將舉辦首屆汽車模擬展銷大賽。

三、活動背景：隨著世界范圍內汽車工業的興起與發展，我國的汽車市場也進入了新的局面，為了弘揚學院辦學精神，增強學院影響力，自從我院07年創辦汽車工程系以來，為學院增添了新的血液，帶來了新的活力。經過幾年的發展，汽車工程系為社會輸送了大批的人才，為進一步普及汽車知識，活躍同學的學習氛圍主辦的一次大型活動，讓大家更能了解我們汽車系的風采和警安學子的風采。

四、活動時間：2011年4月20日

五、活動地點：學院運動場

六、主辦單位：四川警安職業學院院團委、學生處

策劃承辦單位：四川警安職業學院汽車工程系系團總支、系學生會分會

贊助單位：172校園活動網、入黨范文網 www.tmdps.cn

七、活動階段：活動共分為兩個階段

（一）、汽車模擬展覽

（二）、汽車模擬銷售

八、活動大致安排：

A、汽車模擬展覽

選派特定模特加車輛進行實況展覽

（1）車輛來源：從院內領導及老師處借用。

（包括車主名、車輛牌子、型號、VIN碼等）

（2）模特訓練

（從全院內挑選模特進行訓練，以達到選用的標準）

（3）、模特報名時間：3月21——25日

（4）、模特面試時間：3月28——30日

（5）、模特培訓時間：4月6——19日

（6）、模特培訓將以具體的方案為準

（7）、后臺用語將以指導老師的指導臺詞為準

B、汽車模擬銷售

模仿汽車4S店汽車銷售全過程

（1）、汽車銷售人員的選拔及培訓

A、選拔對象：全院汽車系所用同學

B、銷售模式：模仿豐田凱美瑞的銷售模式

C、銷售人員的培訓（形象、禮儀、車輛基本知識）,以指導老師專業指導為準

（2）、銷售人員的報名時間、面試時間、培訓時間和模特的一致

四川警安職業學院

汽車工程系

二0一一年三月十日