第一篇：xxx山區 “五小水利”項目建設總結

xxx山區 “五小水利”項目建設探索

一、基本縣情

全縣國土面積1523平方公里，總人口32萬，下轄5鎮3鄉89個村（居）委會，居住著漢、彝、白、回、佤等23個民族。境內氣候宜人，四季如春，素有“天氣渾如三月里，風花不斷四時春”的美譽，2011年全縣生產總值28.4億元，增長15.1%；完成財政總收入2.71億元，增長35.1%，其中一般預算收入1.74億元，增長33.6%，一般預算支出10.83億元，增長26.5%；完成工業總產值17億元，增長41.6%；完成工業增加值5億元，增長30.6%；完成農業總產值18.2億元，增長15.6%；農民人均純收入3655元，增長24.5%。實現了“十二五”良好開局。

二、2011年度“五小水利”工程建設及2012年度省級計劃情況

2011年度上級下達小水窖2915個，計劃投資1122.48萬元，現已完成3027個，超計劃完成112個，完成投資1165萬元，完成計劃的103.8%。2011年度上級下達小壩塘36件，計劃投資623.579萬元，現已完成小壩塘39件，完成投資675.54萬元，完成總投資的108.3%。有效增加蓄水5.9萬立方米，新增灌溉面積750畝，改善灌溉面積3095畝，解決和改善供水人口2575人。

2012年度省級計劃實施小水窖2466件，小壩塘34件，小泵站1500件，總投資3116.4萬元。

三、組織實施情況

（一）加強領導、層層落實責任

認真貫徹落實中央水利工作會議和《中共中央、國務院關于加快水利改革發展的決定》（中發〔2011〕1號）、《中共云南省委、云南省人民政府關于實施“興水強滇”戰略的決定》（云發〔2011〕7號）精神，按照大理州水利改革發展大會和《中共大理州委、大理州人 1

民政府關于加快水利改革發展的實施意見》（大發〔2011〕31號），《大理州山區“五小水利”工程建設實施辦法》的部署和有關要求。為保證工程按質按量按時完成建設任務，項目由受益各鄉（鎮）實施，縣水務局與項目鄉（鎮）層層鑒訂責任狀，明確各自職責，一級向一級負責，責任到人。項目鄉鎮具體負責組織實施，縣水務局負責資金監督、管理、使用，同時負責負責技術指導和質量監督、檢查。

（二）足額落實地方建設資金，加強資金使用管理

為保證工程順利實施，縣級配套及時到位，做到專款專用，專賬管理，專人負責。縣級財政共配套2011年度小水窖工程資金287萬元。采取每口小水窖補助2000元，先撥付各鄉鎮工程資金的50%，待工程完工驗收合格后再撥付各鄉鎮工程資金的50%。

（三）加強工程建設管理，確保工程質量和進度

項目規劃階段，我縣首先對各鄉鎮對小水窖的需求做摸底調查，對各鄉鎮的需求數量進行科學篩選，對急需鄉鎮優先考慮。

收取水窖建設押金制度。為了把水窖建設按規格、質量標準達到合格，我鄉對水窖建設群眾實行押金制度，每個水窖收取500元的建設押金，等到水窖驗收合格后，一次性退還群眾。

縣人民政府及水務局高度重視，多方籌集資金，定制小水窖模板20套分發到建設任務重的各鄉鎮，加強模板使用率，為了把每套模板發揮最大效益，保證每套模板3天完成一件水窖，要求鄉鎮及時準確的跟蹤模板使用情況，保證建好一件模板就及時到達下一件水窖。

對所有補助到戶的工程以村為單位，將戶主姓名、工程建設地點、建設數量等造冊編號后在自然村及村委會所在地公示，公示期滿無異議后方可兌付獎補資金；補助到鄉（鎮）、村的工程，要將工程建設地點、建設內容及資金情況統一在各鄉（鎮）及項目村公示。

將各鄉鎮統一編號，要求鄉鎮對村委會也統一編號，統一驗收考核。

嚴把施工質量關，在建設中，盡量采用先進的施工技術，建立目標管理責任制，明確目標，責任到人，并將工程進度、質量指標等列入考核內容。在小水窖建設過程中，縣水務局進行了多次針對性的指導抽查工作，對質量、規格進一步進行強調，并且在建設工作開展之前，召開項目鄉（鎮）水務工作站站長水窖建設工作會，對工作任務進行了詳細的安排部署。為了準確及時的了解小水窖建設情況，縣水務局還設立專人在每個月逢5的日歷天向各項目鄉（鎮）收集小水窖建設進度，為調整及督促水窖建設進度作出科學的數據。同時通過多方渠道加大對各項目鄉（鎮）小水窖模板投入的力度，確保小水窖建設按時按質完成。

（四）加強工程建后管理，確保工程良性運行

小水窖工程完工后，要求各鄉鎮把相關項目法人、項目文件、項目實施意見、設計圖紙、設計說明、農戶交押金資料、結算資料、鄉鎮農經審計小組出具的審計資料、工程概況、小型農田水利工程驗收質量評定表、小水窖照片、小水窖驗收匯總表、小水窖驗收檔案卡等匯編成冊，歸檔管理。

按照誰建設、誰受益、誰管理的原則，按工程受益范圍，實行村民小組集體管理和農戶自主管理，小水窖由受益農戶自建自管。小壩塘由受益的用水合作組織采取承包、租賃、委托管理等的方式進行管理，確保“五小水利”工程建得成、管得好、用得上、長受益。

第二篇：建設五小水利夯實發展基礎

建設“五小水利” 夯實發展基礎

彭新軍

水利是農業的命脈。茶陵作為傳統農業大縣，水利建設一直抓得緊、抓得實，連續多年奪得湖南省水利建設“芙蓉杯”稱號，并成功承辦全省水利工作現場會。近年來，茶陵結合實際，以“水利大會戰”為抓手，將水利建設的重點集中于國家投資項目未覆蓋、有“毛細血管”之稱的“五小水利”工程，積極探索“政府搭建舞臺、民營擔綱主角”的“茶陵模式”，走出了一條“五小水利”建設新路子。

一、堅持“四個原則”，把準決策導向。縣委、縣政府始終將加快“五小”水利工程建設作為發展經濟的有力抓手、改善民生的重要舉措，在推進“五小”水利工程建設上切實把握“四個原則”。一是堅持民生優先的原則。將水利“大會戰”的著力點放在群眾生產、生活急需解決的實際問題上，變以往水利項目“錦上添花”為“雪中送炭”，把錢用在刀刃上，將建設項目傾斜到偏遠地區、干旱死角，切實改善農業生產條件，促進農村經濟發展和農民增收。二是堅持因地制宜的原則。依據各地山塘水庫的蓄水量、新舊程度、所處位置等不同情況，從有利于加強管理和提高效益的目的出發，因地制宜，宜售則售，宜租則租，有針對性地采取相應措施。三是堅持群眾自愿的原則。加大宣傳力度，加強政策引導，切實鼓勵和吸引群眾積極參與，特別是在承包、租賃方式的選擇上，充分尊重群眾意愿，讓群眾自己作主，不強求單一模式，哪種形式群眾接受，符合當地實際，能取得好的效果，就采取哪種形式。四是堅持公平公正的原則。凡由民營模式承接的工程項目，必須經過科學、系統的資產評估，確定新的租賃費、承包費及拍賣價格后，反復征求各方意見，召開村民代表大會討論通過。在此基礎上，嚴格落實項目法人責任制、招標投標制、工程建設監理制、合同制、承諾制和公示制等機制，確保工程安全高效。

二、推行“四換機制”，破解發展瓶頸。積極探索“四換”經營管理模式，有效破解農村中小型水利設施建設因投入不足、產權不明、利益不均、管理不順等發展難題。一是以投資權換經營權，吸引個人投資。本著“誰投資，誰使用；誰經營，誰受益”的原則，推行“用投資權換經營權”辦法，在集體資金困難，無法對村組的山塘水庫進行除險加固、清淤擴容時，經村組民集議采取以投資權換經營權的方式，由投資者負責投資建設，建后無償經營一定年限。同時，采取“先建后補，以獎代補，多干多補，少干少補”的方法，充分調動民間資金和勞力。二是以土地使用權換無償灌溉權，確保農田旱澇保收。村組以“你投資，我出地；你經營，我灌溉；你賺錢，我方便”的形式，通過轉讓山塘水庫的經營權以及周邊土地使用權，獲得無償灌溉的權利。投資者一次性投資將山塘水庫等清淤擴容好，村組保證投資者一定年限的經營管理權，且縣財政據情撥付一定的獎補資金，投資者只需保證山塘水庫的安全和應該灌溉農田的用水。三是以獎勵資金換群眾集資，拓寬融資渠道。改變過去興修小型水利靠群眾集資，或采取一事一議方式籌資的模式，通過對山塘水庫拍賣、租賃，吸引民間資本和個人資本投入水利建設，解決大部分建設資金，再采取一事一議解決小部分資金。同時按照省補助資金1500元/畝、縣補助資金150元/畝實行獎勵。這樣，農民只需負擔一部分資金，就可以解決用水難的問題，從而極大地增強了農民參與的積極性。四是以資產所有權換村組防汛責任，促進防汛保安。投資者通過投資獲得了經營權和管理權，也相應成了工程維修、管理和保安的第一責任人。防汛期間，投資者經營者都要按照合同要求，無條件服從防汛抗旱指揮部門的統一指揮和調度，認真搞好水利工程的管理、維修和維護，備足搶險物資、器材，切實掌握水情、險情，及時向防汛抗旱部門報告，形成了塘塘有人管、庫庫有人守、山塘水庫都有人負責的格局，有效確保了汛期安全。

三、確保“四個到位”，提供堅實保障。“五小水利”建設大會戰的成敗與否，深化“四換”機制是基礎，保障到位是關鍵。一是深入宣傳，確保認識到位。充分調動干部群眾支持和參與水利“大會戰”的積極性，召開全縣大規模的動員大會，制定了《關于貫徹落實<中共中央國務院關于加快水利改革發展的決定>的實施意見》、《茶陵縣開展“五小”水利三年大會戰的實施方案》、《茶陵縣“五小”水利工程實施辦法》等文件，對“五小水利”建設作了詳細安排和周密部署。各鄉鎮、村也層層召開動員會和座談會，將相關精神傳達到村、組、戶。同時，通過宣傳標語、發放傳單、電視專欄、公眾信息網、簡報等各種途徑，對“五小水利”建設進行廣泛宣傳報道，營造了“五小水利”大會戰的良好氛圍。二是規范運作，確保程序到位。強化規劃引導，制定了《關于開展“五小水利”工程實施方案》、《茶陵縣小型水利工程建設施工技術及操作規程》，發放到各鄉鎮、村組。堅持在工程建設中實行統一指揮、統一規劃、統一監督、統一賬戶、統一驗收的“五統一”制度，做到規劃一張圖、建設一盤棋、管理一條龍。強化工程監管，加大縣鄉聯管、群眾督查力度。水利工程建設管理股定期督查把握標準，鄉（鎮）水利管理站坐陣工程現場具體技術指導、監管質量標準，各村、各組成立了由村支兩委、組長、群眾代表的質量監管小組，對工程實行全過程監督，確保工程優質高效達標。三是加大投入，確保資金到位。加大本級投入。充分發揮政府在水利建設中的拉動作用，將“五小水利”工程作為公共財政投入的重點領域。每年從土地出讓收益中提取10%專項資金，并整合除水利項目以外的涉農涉水資金2000萬元，專門用于補助“五小水利”工程建設。激活民間資金。鼓勵群眾自籌資金建設“五小水利”工程，采取“以獎代補、多籌多補、多干多補”的方式，由縣水利局和財政局在工程驗收合格后按總投資的50%予以補助，50%的資金由村組農民通過“一事一議” 等籌資籌勞方式解決。通過政府加大專項投入、“一事一議”獎補激勵，帶動民間資金2～3億元投入“五小”水利建設。整合部門財力。全面整合各部門的涉水涉農資金，由縣政府統籌安排使用，最大限度發揮資金效益，避免了項目重復建設。四是強化領導，確保責任到位。成立了以縣委書記為政委，縣長為指揮長，分管副縣長為副指揮長，相關部門主要負責人為成員的指揮部，指揮部下設辦公室，由水利局長兼任辦公室主任，負責整個大會戰實施的指揮調度和督導落實，鄉鎮（辦事處）也相應成立了領導小組，按照“搞好大會戰就是抓農業增收”的原則，常年設立由鄉鎮長任組長，分管副鄉鎮長任副組長，農技站、水管站、林業站等部門負責人為成員的大會戰領導小組，為大會戰提供強有力的組織保障。

四、實現“四個促進”，凸顯立體成效。通過近年來對水利建設的不懈努力，茶陵在深化“四換”水利機制，促進“五小”水利建設上取得了實實在在的成效。一是促進了水利事業。水利工程通過拍賣或租賃后，國家、集體的水利資產由物質形態變為貨幣形態，通過“以賣促建，以建促管，以管促用”，使存量資產得到盤活，為新修水利工程提供了增量資金，逐步形成了“建設-拍賣（租）-再建設”滾動發展的良性運作機制，實現了水利資產的保值增值。截止目前，全縣已完成山塘水庫經營管理體制改革1682處，取得改制資金1350萬元，全部投入水利事業。二是促進了水利經濟。在引進社會各方面的資金、技術、管理方法，逐步建立、完善適應市場經濟體制的水利工程建設和管理新機制的同時，注重發揮山塘水庫對土地增值的帶動效應，將山塘、水庫周圍的山嶺、荒坡變成良田、良土，激活土地市場要素。全縣共治理水土流失面積20平方公里，完成坡改梯300畝，營造水保林1300畝，經果林2000畝，封禁治理19602畝。同時，通過采取對全縣小水電站工程建設項目的開發權進行公開拍賣的方式，廣招客商，大力發展小水電，把水力資源優勢轉化為經濟優勢。目前，全縣共簽約小水電站開發項目29個，裝機容量達4.79萬千瓦，總投資達3.2億元。三是促進了農民增收。多收少收在于肥，有收無收在于水。近年來，通過推行“四換”機制，吸引民間資金投資水利建設，消除了一批干旱死角，墾復和恢復耕地4.5萬畝，改善灌溉面積近10萬畝，有效促進了農民增收。同時，積極引導投資經營者做活“水文章”，改過去粗放式、掠奪式經營為立體開發型、生態效益型經營，積極增加投入，改善水庫周邊環境，以地生財，以水生財，發展多種經營，或搞豬、魚、鴨、珍珠養殖，或搞旅游休閑開發，最大限度發揮水庫山塘效益，形成“水邊豬兒叫、水中魚兒跳、水上鴨子搖、水下珍珠藏”的綜合立體生態養殖模式。四是促進了社會穩定。過去修建水庫山塘，干部怕收錢，群眾怕集資，特別是一到用水的關鍵時期或碰上干旱季節，村民因為水價問題與干部產生隔閡，村民之間為了爭水經常發生打架斗毆的事件，導致了干群之間的矛盾激化，造成了社會的不穩定因素。如今通過“四換”模式，農民不用集資就可以修建水庫山塘，并且轉讓水庫山塘的經營權以及提供水庫山塘建設用地，就能獲得無償灌溉的權利和穩定用水的保障，有效緩解了干群之間的矛盾，確保了社會穩定。

第三篇：五小水利工程施工合同

碼市鎮大新村五小水利工程施工合同

發包方： 村委會

法人代表（或委托代理人）： 身份證號碼：

承包方： 身份證號碼：

一、工程實施范圍：

本合同實施范圍：，河堤長80米，基礎深1 m×1m，河堤1.5m×0.6m，漿砌石結構。

二、工程造價：

本合同實行總價包干的方式確定工程實施內容，總包干價為5.3萬元，未經批準同意不能超過包干價，工程實施時未按圖施工的，按比例核減工程量。

三、工程履約保證金：工程履約保證金為合同造價的10％，金額為5300元，履約保證金在簽訂合同三日內存縣水利局五小水利帳戶，在工程完工并通過驗收后30個工作日內退還。

四、工程付款方式：

1、工程進場七天后，由施工方提出撥付預付款的申請，經村委會、扶貧后盾單位、鄉鎮人民政府、縣水利局各片區負責人簽署意見后，提交縣水利局撥付10％預付款；

2、工程完工并通過驗收后，經各片區負責人核實工程造價，在15個工作日內支付剩余工程款項。

五、工程施工完工日期： 2017年3月30日前完成。

六、工程技術要求：

1、河堤按照8 m～10 m的標準設置伸縮縫，漿砌石河堤按照10－15m的標準設置沉降縫或伸縮縫，遇地基突變地段必須設置沉降縫。

2、河堤外觀要求直如線、硬如鐵，彎如月，表面光滑不能出現麻面現象；

3、漿砌石擋墻及護坡砌筑應分層，各砌層均應坐漿，先鋪漿后砌石，隨鋪漿隨砌筑；外露面采用勾凸縫修飾，應平整和整齊。

七、施工期間各方職責：

1、承包方職責：按照設計圖及相關技術規程規范進行施工，確保工程為優良工程，施工期間承包方不得隨意變更實施內容。

2、村委會職責：負責對項目實施情況進行張榜公示，并保存影像資料；負責質量監督、施工過程中的矛盾協調，確保項目順利實施

3、扶貧后盾單位：負責施工質量監督，協調處理糾紛矛盾。

4、鄉鎮人民政府職責：負責組織好施工方及時進場施工，督促施工進度，負責項目質量監督，解決矛盾糾紛。

5、縣水利局職責：負責按照合同要求及時撥付工程款項，負責技術指導，質量監督和解決施工技術問題。負責工程進度的調度及組織相關部門對項目及時驗收，并出具撥款證書。

八、其他：

1、嚴禁工程轉包，一經發現，取消承包資格。

2、嚴禁拖欠民工工資，否則，沒收項目履約保證金。

九、此合同一式陸份，甲方、乙方各執一份，碼市鎮人民政府、報精準扶貧駐村工作組、縣水利局、縣扶貧工作領導小組等單位各一份。

十、本合同未盡事宜，雙方協商解決。

十一、本合同雙方簽字蓋章后生效。

發包方（簽字蓋章）：

承包方（簽字蓋手印）：

開戶銀行：

銀行帳號： 附承包方身份證

監管單位（鄉鎮人民政府、精準扶貧后盾單位、縣水利局蓋章）：

2017年2月1日 附件：

一、撥付預付款提交資料清單：

1、撥付預付款申請報告（如：***項目于***日已進場實施，現申請縣水利局按照合同預付款條款撥付預付款***元，請給予批準撥付等等），要求項目村、扶貧后盾單位、鄉鎮人民政府簽署意見（下同），統籌整合涉農資金支付申請表；

2、施工合同及招投標核準手續；

3、項目張榜公示影像資料（相片）；

4、承包方身份證復印件及銀行帳號復印件（必須是承包方本人的）。

二、項目完工結算款撥付申請提交資料清單：

1、統籌整合涉農資金支付申請表；

2、工程驗收造價申報表

3、統籌整合涉農資金項目驗收表；

4、項目驗收申請；

5、項目工程照片（施工前、施工中、施工后）三張，電子版發縣水利局；

6、施工合同原件及設計圖、預算清單、招標核準表。

第四篇：2011年五小水利工作總結[定稿]

2011年小型農田基本建設

“五小水利”工程工作總結

為認真貫徹落實小型農田基本建設“五小水利”工程相關文件精神，扎實做好我鄉小型農田“五小水利”一事一議工作，鄉政府采取積極措施，認真組織村組織干部開展好此項工作。

一、統一思想，提高認識

在縣上召開會議后，我鄉積極行動起來，召集鄉干部及各村支部書記、主任學習省農村綜合改革領導小組辦公室 的有關文件及縣上關于 “五小水利’’一事一議財政獎補工作會議精神。要求各村下去要認真做好宣傳，這是為民辦實事、辦好事的一大機遇，及時召開村民代表會議或村民戶代表會，認真定好項目，并及時上報。各村要認真領會文件精神，明白一事一議的目的是為什么，今后要如何開展，做到心中有數。

二、加強領導，廣泛宣傳，確保”五小水利”項目的順利開展

我鄉所轄三個行政村，為確保此項目的順利開展，我鄉成立了以鄉長為組長、副鄉長為副組長，農業技術服務中心、財政所同志、各村村支部書記、村主任為成員的指導小組，指導小組下設辦公室在黨政辦，負責處理日常事務。通過召開多次村民代表會和以組為單位的戶代表會進行宣傳、征求意見。各行政村也成立了相應的工作領導小組，分別由相應的村支部書記擔任組長，村主任和村民小組組為成員的領導小組，同時也成立民主理財小組，質量監督小組。各領導小組對工程的開展、進展與質量等方面認真負責，保質保量做好此項工作。

三、多方配合，努力做好工作

2011年一事一議財政獎補項目涉及三個行政村地處邊遠，村上沒有任何經濟收入，貧困程度大，群眾籌資難，施工條件差。為確保該項目順利開展，經各村村民代表會議討論通過，層層上報，逐一審批，同時，按程序進行籌資，組織群眾進行投工投勞，確保工作的順利開展。在縣委、政府的領導下、縣主管水利部門的積極指導和配合下、鄉村兩級干部的積極參與下做好我鄉2011年的“五小水利”項目工程建設，自工程建設開工以來，鄉主要領導每兩天到工地一次，鄉分管領導與經辦人每天到施工現場，現主管部門一周到現場一次指導工作。2011年全鄉“五小水利”工程共新建

整治19條堰渠總長達26.61千米（其中新建1.77千米，新建鄉9口山坪塘容積達4.17萬立方米。群眾共籌勞62610個，籌資39.22萬元、財政預拔資金160.00萬元。在施工過程中充分發揮各級作用，充分調動村質量監督員、民主監督員、民主理財小組的積極性，嚴把質量關，把工程做好做實做美觀。

四、加強資金管理與檔案工作

1、健全項目資金監督管理

2011年“五小水利”農田基本建設全部采用公開招投標的形式進行比選確定施工隊伍，中標單位開設“五小水利”專戶，并按照中標價交納一定的工程建設保證金，專戶由鄉、村兩級進行監章管理。

2、及時指導好各村文檔資料的整理歸檔，建立健全管護制度。

第五篇：光谷五小師德建設總結

武漢市光谷第五小學2010～2011下學期

師德建設總結

本學期我校堅持以“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，以《教育法》《教師法》和各級關于教師職業道德建設的規定為依據，加強師德建設。通過大力開展師德宣傳、學習、實踐系列活動，牢固確立“以人為本，敬業奉獻”的崇高師德，全面提高教師隊伍整體素質，為推進我校教育發展提供強有力的師資保證。現將活動情況總結如下：

一、宣傳動員，人人參與

抓好師德建設是教育行業落實“三個代表”重要思想，“以德治國”方略和《綱要》的需要，是建立高素質教師隊伍、全面推進素質教育、確保教育富民工程落到實處的需要。提高師德師風水準是教師勝任教育教學工作的前提，是實踐“讓愛充滿校園，用心塑造完美”教育理念的基礎。崇高的師德、優秀的師風是尊重學生人性、弘揚學生個性和主體性，培養學生獨立的、自主的、健全的人格的首要條件。

本學期通過學習、宣傳、發動，讓我們每一個教育工作者要充分認識加強師德師風建設的重要性、艱巨性和緊迫性，形成人人講師德，個個鑄師魂的良好氛圍。

二、圍繞主題，精心組織

在開展師德建設系列活動中緊緊圍繞“塑造教師新形象，爭當合格好園丁”這個主題，在注重提高思想政治素質，確立新的教育觀、人生觀、質量觀上下功夫，在牢固樹立“以人為本，敬業奉獻”崇高師德，倡導嚴謹治學、標新立異

優良師風上做文章。要運用多種渠道（教研組活動、全體教師會、學校大型活動）、多種載體、多種形式，創造性地開展活動。每個階段、每項活動都要認真組織，防止流于形式、走過場。

三、加強領導，講究實效

在活動中切實加強對師德建設系列活動的領導，學校成立活動領導小組。學校工會、少先隊部門齊抓共管，確保師德建設系列活動落到實處。結合活動的開展，進一步完善師德考核機制、獎懲機制、監督機制，不斷深化活動內容，提高活動質量，扎扎實實推進師德建設。并且通過聽取學生、家長意見，教師自評、互評，考核小組總評，對全體教師的師德師風進行考核。

四、主要活動

學年初校長室進行師德建設系列活動動員，使全體教師對活動目的、意義及活動安排有所了解，要求全體老師人人參與活動，并在活動中經受教育，努力塑造良好的師德師風。

（1）依靠支部，加強思想政治工作，開展積極有益的教育活動，加強師德教育，以優良的的師風，促進優良校風、學風的形成。寒暑假教師理論學習5000字以上，組織教師學習汪金權事跡，每位教師寫了心得體會，通過學習引導教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷提高自身的思想政治素質和業務素質，不僅要教好書，還要育好人，要為人師表，注重身教，善待學生，尊重學生，用和藹的面龐取代嚴肅的面孔，溫柔的教導取代嚴厲的訓斥。要求教師每學期針對學生實際進行家訪，家訪人數不得少于20人。

（2）學校組織教師進行了師德考核。通過自評、小組評和學校評，評出了師德先進個人。學校還出臺了評選優秀教師、優秀班主任、師德先進的方案。

（2）為了幫助青年教師學習教育理論，獲取最新的教育信息，除了學校訂了

十幾份教育教學雜志外，青年教師每人訂閱一份教育雜志。

（3）學校啟動了“青藍工程”，活動開展的有聲有色。開展拜師活動，以老帶新；定期邀請名師指導青年教師備課、聽課、評課。從而提高青年教師課堂教學能力。組織青年教師參加各類業務比賽和評優課。

（4）創造條件組織青年教師外出聽課學習。一學期教師聽課不少于15節課，教導主任不少于60節，校長不少于30節。

（5）認真參加市、區組織的教研和培訓活動，特別是參加現代教育技術和網絡技術的培訓，無特殊情況出席率達100%。參加現代教育技術培訓和考核，做到人人參與，個個達標。并將學到的知識用于教育教學實踐。

（6）每人一學期做一節好課，寫一篇有質量的論文。

（7）舉行青年教師素質匯報活動，上一節優秀課、課件制作、普通話競賽等等。

（8）學校對參加各類競賽、教學研究等方面獲得榮譽的教師給予精神鼓勵和物質獎勵。并作為考核、評優的依據。

（9）工會組織師德宣言，每個教師簽師德承諾

（10）組織師德建設論壇。進行師德師風教育，要求教師在教學實際中落實師德規范。注意收集典型事例。

（11）組織教師進行師德建設大討論（典型案例、先進事跡報告會）加強師德修養，展示人民教師崇高品質，是本學期師德建設的主題。加強師德師風建設，著重抓好三方面的工作：

一是抓好教師職業道德教育。加強教師自身的職業道德修養，聯系實際組織教師認真學習《教師職業道德規范》和《教師日常行為規范》。開展“愛學生是教師的本分”為主題的活動，提高教師教書育人的責任感和職業道德水平。

二是要加強職業道德實踐。本學期要求全體教師必須平等對待每一個學生，尊重學生的人格。使全體教師明白，這是教書育人的前提，也是師德最基本、最重要的要求。教師必須做到用平等的態度、平等的方式和平等的情感去了解學生、尊重學生、關心學生。

三是建立健全的保障機制，重在落實。愛是教育的靈魂，愛生是師德的核心。提高教師的自律意識。把“修身、敬業、愛生”作為教師的自覺行為，“學高為師，身正為范”要求教師，教書育人，為人師表，做學生的榜樣，規范自己的言行。采用收集教師中平凡感人事跡的方法，樹立身邊為人師表、樂于奉獻的榜樣，進行廣泛宣傳。表揚本校教師中愛崗敬業、師德高尚、熱愛學生的先進事例和師德標兵。開展形式多樣的群眾性自我教育活動，行政把教師師德規范作為考核內容之一，每月考核一次。同時，抓好行風建設和測評工作，使師德師風檢查制度化、常規化。

（12）進行我的教育觀、教師觀、學生觀、質量觀征文討論。通過討論使全體教師提高認識，更新教育觀念。轉變教育觀念是實施素質教育的先導因素，全體教師通過學習，必須樹立“以人為本”、以學生為本"的教育觀念，增強服務于經濟、服務于社會、服務于學生的意識。面向全體學生的發展，促進學生的全面發展，為學生終身發展奠定基礎。要關心每一個學生，促進每一個學生的發展，對每一個學生負責。為了一切學生，一切為了學生，為了學生的一切。始終將學生的利益放在首位。

尊重學生，適應角色轉變。轉變教育觀念，全體教師必須清醒地認識到隨著教育現代化進程的加快，教師在教育過程中必須適應新的角色轉變，要求教師不但有淵博的知識，還要求教師學習新的教育理論，掌握科學的教育方法，提升自己的教學理念，認識到教學過程是師生共同創造的過程。在教育教學的每一個環節中都要尊重學生人格，遵循學生身心發展的規律。

師德建設是一個永久的課題，我校將嚴格按照上級要求，創造性的開展工作，把師德工作開展好。

武漢市光谷第五小學

2011.5

武漢市光谷第五小學2010～2011

下學期師德建設

工

作

總

結

光谷第五小學