第一篇：XX醫院關于開展“一案一整改”工作的實施方案

XX醫院

關于開展“一案一整改”工作的實施方案

為進一步加強醫院黨風廉政建設和政風行風建設，優化服務環境，提升工作效能，切實糾正影響醫院形象和損害人民利益的不正之風，以黨風、作風建設的實際成效推動醫院各項工作的落實。經研究，決定在全院范圍內組織開展“一案一整改”專項教育整頓活動。現制定如下實施方案：

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，以維護醫院良好形象和增強中醫院在社會的公信力為目標，以“提高廉政意識，加強隊伍建設”為主題，以利用反面典型案例進行廉政教育為方式，以查找整改黨風、作風、行風建設存在的突出問題為重點，以促進廉政執法為目的，以健全制度、完善機制為保證，全面落實黨員干部職工隊伍建設的各項措施，進一步提高黨員干部職工隊伍的政治業務素質和防腐拒變的能力。

二、工作目標

通過開展“一案一整改”專項教育整頓活動，使全院黨員干部職工的政治意識、廉政意識、大局意識進一步提高，隊伍建設進一步加強，醫院各項制度進一步落實，醫院違規違紀現象得到有效遏制，重塑中醫院良好形象。

（一）力爭“一個減少”。力爭醫院工作人員違法違紀現象明顯減少，力爭做到零案件。

（二）實現“兩項提高”。一是黨員干部職工隊伍的凝聚力、向心力和戰斗力明顯提高；二是社會各界和廣大人民群眾對醫院工作與醫院隊伍的滿意率明顯提高。

（三）營造“三種氛圍”。一是破除影響醫院發展的思想 1

障礙和陳規陋習，完善規范各項規章制度，引導黨員干部職工強化大局意識、責任意識，不折不扣貫徹落實各項法律法規、決策部署，營造“政令暢通、步調一致、團結奮進”的良好氛圍；二是教育廣大黨員干部職工講政治、顧大局，營造“嚴于律己，奉公守法，廉潔自律”的良好氛圍；三是教育黨員干部職工牢記宗旨、求真務實、踏實肯干、敬業奉獻，營造“抓落實、求突破、促發展、見成效”的良好氛圍。

三、實施步驟和工作內容

本次“一案一整改”專項教育整頓活動，按照動員部署、查找問題和落實整改三個階段進行。

1、動員部署階段（4月份）

（1）召開動員大會。召開全院開展“一案一整改”專項教育整頓活動動員大會，廣泛深入進行思想發動，并結合醫院實際做出統一部署，使黨員干部職工深刻認識開展專項教育整頓工作的緊迫性和必要性，從而統一思想、端正態度、明確意義，為搞好整頓工作打好思想基礎。

（2）組織紀律學習。采取多種形式，組織全院黨員干部職工深入學習2010年全省預防腐敗工作會議精神，認真研讀《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《中國共產黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》、《醫務人員醫德規范》、《醫德醫風行為準則》、《廉潔從醫十不準》、《衛生行業服務禁語》、《職業道德獎罰規定》和《關于廉潔廉醫的有關規定》等有關規章制度，使黨員干部職工真正做到學法知紀懂規，把黨紀政規銘記在心，提高廉潔從政水平，筑牢拒腐防變的堅強思想道德防線。

（3）觀看警示教育片。組織黨員干部職工集中觀看《警鐘長鳴》等警示教育片，通過觀看衛生系統近年來的典型犯罪案件和犯罪當事人的現身說法，以案明紀，以案釋法，以案警人，使黨員干部職工明白職務犯罪的嚴重危害性，教育

黨員干部職工要做到慎獨、慎微、慎欲、慎權，時刻自重、自省、自警、自勵，珍惜崗位，珍重前程，正確行使權力。

2、查找問題階段（5月份）

開展自查自糾。組織全院黨員職工對照相關法律法規及規定，采取自己找、上級點、群眾提的方式方法，認真查找在作風、廉政建設方面存在的問題，不避重就輕、避實就虛。并針對醫院案件所曝露出來的問題,認真分析發案的主、客觀原因，做到解剖思想深刻，查找問題深入。

3、落實整改階段（6－7月份）

（1）制定整改措施。各有關科室要對在活動中自查自糾查找出來的問題要進行認真梳理總結。在此基礎上，相關科室要針對存在的突出問題，制定整改方案，集中進行整改。在落實整改的基礎上，建立整改臺帳，并及時將整改結果向社會群眾公開。

（2）撰寫整改小結。在學習教育、落實整改的基礎上，全院黨員干部職工要結合自身思想工作實際，謀劃自我防范措施，深入剖析自身存在問題的原因，撰寫一篇整改小結，敦促自身在思想上時刻敲響反腐倡廉的警鐘。

（3）開展廉政談話。組織定期或不定期對全院科室負責人進行廉政談話，對社會上有反映的個別干部存在不廉行為，醫院紀委及時與當事人開展談話，在談話中要求本人如實作出說明，使其有則改之、無則加勉，爭取做到“早發現、早處理，把問題消除在萌芽狀態”，教育黨員干部職工始終保持清醒的頭腦，做到防微杜漸。

（4）完善規章制度。在抓好教育整頓的同時，進一步深化醫院監督體系改革，增加醫院工作的透明度，把醫院工作置于人民群眾的監督下；進一步健全完善相關規章制度，形成加強黨風廉政建設的長效機制，做到用制度去約束人，用制度去規范行為，杜絕和防止各類不良現象的發生。

四、工作要求

1、統一思想，提高認識。各科室主要負責人對“一案一整改”專項教育整頓活動要親自抓，負總責，精心謀劃，統籌安排，做到高標準、嚴要求，促成一級抓一級、一級帶一級、層層抓落實的工作格局。要緊密結合本科室的工作實際，對動員部署、查找問題和落實整改的各個環節要通盤考慮，把活動的成效最終落實到推動醫院各項改革與發展上來，用各項工作的落實來衡量和檢驗專項教育整頓活動的實際成效。

2、加強領導，務求實效。醫院將成立專項教育整頓活動領導小組，下設辦公室，具體負責專項整改活動的組織、指導、督導和檢查。各科室負責人是直接責任人，要按照領導小組的統一安排，抓好整改工作的落實，要確保整改活動開展的扎實有效。

3、科學謀劃、抓好結合。結合醫院實際，嚴格按照本方案要求，把思想教育、整改問題、健全制度等方面貫穿于整頓工作全過程，做到“六個結合”，即與政風行風建設相結合；開展“效率提升年”活動相結合；與機關效能建設相結合；與創建文明行業、文明窗口相結合；與建設誠信醫院活動相結合；與完善制度建設、加強監督管理相結合，并把開展活動的情況及時以書面形式上報活動領導小組辦公室。

第二篇：一案一整改剖析

一案一整改剖析

中層干部“以案促改”整改剖析報告【內容摘要】近期，依照上級有關要求和工作安排，我認真學習了有關“以案促改”方面的文件和材料，認真對比自己在平時工作中的實際情況，查找了自己工作以來在政治思想、組織紀律、工作風格等方面存在的問題，并對此進行認真剖析，1、存在的主要問題，1、理論素養有待提高，學用結合有時脫鉤，在工作中，愈來愈發現自己的知識面窄，理論水平素質低，離副校長要求有 1 定差距，2．深入不夠，我身為學校中層，應當常常深入師生中間，與廣大師生員工廣泛溝通，聽取師生的意見，掌握學校全面的第 1 手資料，3．學校的 1 些規章制度履行的不夠好，學校工作千頭萬緒，履行好學校的各項規章制度是 1 項 10 分重要的工作，2、整改措施，（1）、加強學習，做學習型領近期，依照上級有關要求和工作安排，我認真學習了有關“以案促改”方面的文件和材料，認真對比自己在平時工作中的實際情況，查找了自己工作以來在政治思想、組織紀律、工作風格等方面存在的問題，并對此進行認真剖析。通過學習和剖析，我進 1 步增強了防范意識、自省意識，切實強化“紅線”意識，做到畏敬規矩，守住底線。現將個人剖析整改情況匯報以下：1、存在的主要問題：1、理論素養有待提高，學用結合有時脫鉤。

在工作中，愈來愈發現自己的知識面窄，理論水平素質低，離副校長要求有 1 定差距。思想理論素質是干部素質的靈魂，沒有理論上的蘇醒就沒有政治上的堅定，沒有科學理論的正確指點，就沒有思想認識的奔騰，更沒有工作上的大突破。因此，必須要在理論學用結合的基礎上，才能美滿并出色地完成。

2．深入不夠我身為學校中層，應當常常深入師生中間，與廣大

師生員工廣泛溝通，聽取師生的意見，掌握學校全面的第 1 手資料。但是，就目前而言自己與學校領導成員交換較多之外，與教師及學生交換還不夠，導致 1 些問題的分析判斷存在片面性。

3．學校的 1 些規章制度履行的不夠好學校工作千頭萬緒，履行好學校的各項規章制度是 1 項 10 分重要的工作。各項制度履行的不好就會嚴重的阻礙了學校各方面工作的貫徹落實，影響學校的健康發展。加快學校的各項規章制度的建設，堅定不移地履行學校的各項規章制度，以法治校，依規治校已成為學校工作確當務之急。

2、整改措施（1）、加強學習，做學習型領導。

作為 1 名中層干部，必須要建立畢生學習的觀念，力求始終走在時期的前列做時期的標兵，始終在政治上保持蘇醒堅定。自覺加強世界觀改造，擺正學習與工作的關系，規范立身行動。強化對習總書記系列重要講話精神的學習，深入掌控馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“3 個代表”重要思想的精神實質，始終做到與時俱進，始終在思想行動上與黨中央保持 1 致。

（2）、提高認識，充分認識到反腐倡廉工作的重要性。

腐敗的存在致使社會不和諧，構建社會主義和諧社會，必須堅持以人為本，把最廣大人民的根本利益作為 1 切工作的動身點和落腳點，做到發展為了人民、發展依托人民、發展成果由人民同享。

（3）強化責任，建立正確的地位觀。

我擬從 3 個方面進行整改。1 是加強責任，強化職能。2 是克服攀比心理立足本職。3 是建立基層意識，做小人物。

第三篇：一案一整改心得體會

篇一：梅溪衛生院關于開展一案一整改工作的報告

閩清縣梅溪衛生院文件

梅溪衛生院關于開展一案一整改工作的報告

根據梅衛辦[2014]194號文件關于開展“一案一整改”工作的通知精神，本單位認真組織職工學習并貫徹落實“一案一整改”工作。現將自查自糾情況報告如下：

一、認真學習和領會黨的十八大精神，貫徹落實“中央八項”規定精神，落實《黨政機關厲行節約反對浪費條例》和衛生財務會計制度，扎實開展整改工作，并將整改工作與黨風廉政建設責任制工作相結合。在自查過程中沒有存在公款吃喝、公款旅游、鋪張浪費、挪用專項資金等不良現象。

其中：

2013與2014年1-10月份三公經費自查表：

二、沒有存在濫發獎金補貼的情況，都是嚴格按績效獎金發放，每月按800元預發放。

三、嚴格財務會計制度，規范衛生惠民資金和專項資金使用，未發現違規使用資金問題。

其中：

2013與2014年1-10月份專項經費自查表：

四、堅持維護中央八項規定的嚴肅性和權威性，杜絕違反中央八項規定的有關案例發生。

閩清縣梅溪衛生院

2014年11月6日 篇二：一帶一路心得體會

一帶一路心得體會

一帶一路心得體會（1）篇

2000多年前，勤勞勇敢的中國人民用智慧、勇氣和汗水開拓了連接亞歐非大陸各文明的人文、貿易交流通路，與沿線各國人民共同鑄就了輝煌的古絲綢之路。千百年來，和平合作、開放包容、互學互鑒、互利共贏的絲路精神已深深融入到中華民族的靈魂與血液中，成為了中國參與全球政治、經濟、文化等交流活動的重要依托。

一帶一路是促進共同發展、實現共同繁榮的合作共贏之路，是增進理解信任、加強全方位交流的和平友誼之路。中國將秉承絲路精神，與一帶一路沿線各國共同打造政治互信、經濟融合、文化包容的利益共同體、責任共同體和命運共同體。

一帶一路建設將以政策溝通為重要保障。我們將本著求同存異理念，積極推動沿線各國構建多層面的政策交流機制和聯動機制，加強頂層設計和戰略謀劃，協商研究確定有利于深化區域合作的制度安排，探索建立一帶一路雙多邊合作機制，推動共同編制合作規劃或簽署合作備忘錄，促進政治互信，深化利益融合，努力形成合作最大公約數.一帶一路建設將以設施聯通為優先領域。我們將在尊重國家主權和安全關切的基礎上，推動沿線各國加強基礎設施建設規劃、技術標準體系對接，共同推進交通、能源、信息等國際骨干通道建設，突出抓好區域間互聯互通，打通缺失路段，暢通瓶頸路段，提升通達水平，努力為沿線各國合作交往提供多元優質、便捷暢通、安全高效的基礎設施網絡。

一帶一路建設將以貿易暢通為重點內容。我們將與各國一道研究解決投資貿易便利化問題，努力消除投資和貿易壁壘，構建區域內和各國良好的營商環境，積極推動共同商建自由貿易區，促進各經濟體間發展自由貿易關系，形成覆蓋一帶一路、面向全球的高標準自貿區網絡，激發釋放合作潛力，做大做好合作蛋糕.區域性金融風險預警系統。

一帶一路建設將以民心相通為社會根基。我們將傳承和弘揚絲路精神，推動沿線各國間廣泛開展文化交流、學術互動、旅游合作等多種形式的人文合作，支持各方互派留學 生、訪問學者，共辦文化年、藝術節等活動，聯合打造具有絲路特色的世界精品旅游線路和旅游產品，加強民間組織交流合作，使一帶一路成為連接不同文明的紐帶，培育情感共同體。

一帶一路將以共同發展、共同繁榮為第一要義，賦予古絲綢之路新的時代內涵，不限國別范疇，不搞封閉機制，所有有意愿的國家和經濟體都可以參與進來，成為一帶一路的支持者、建設者和受益者。

一帶一路心得體會二

當今世界正發生復雜深刻的變化，國際金融危機深層次影響繼續顯現，世界經濟緩慢復蘇、發展分化，國際投資貿易格局和多邊投資貿易規則醞釀深刻調整，各國面臨的發展問題依然嚴峻。共建“一帶一路”順應世界多極化、經濟全球化、文化多樣化、社會信息化的潮流，秉持開放的區域合作精神，致力于維護全球自由貿易體系和開放型世界經濟。共建“一帶一路”符合國際社會的根本利益，彰顯人類社會共同理想和美好追求，是國際合作以及全球治理新模式的積極探索，將為世界和平發展增添新的正能量。

當前，中國經濟和世界經濟高度關聯。中國將一以貫之地堅持對外開放的基本國策，構建全方位開放新格局，深度融入世界經濟體系。推進“一帶一路”建設既是中國擴大和深化對外開放的需要，也是加強和亞歐非及世界各國互利合作的需要，中國愿意在力所能及的范圍內承擔更多責任義務，為人類和平發展作出更大的貢獻。

新加坡東亞研究所所長鄭永年認為，絲綢之路既是中國古老文明的一部分，也是當代中國文明在國際政治舞臺上自信和復興的有效方法，是大國崛起所依托的時代精神。“一帶一路”構想與“中國夢”的理念相輔相成。推動沿線各國實現經濟戰略相互對接、優勢互補。

在思想上，作為一名當代大學生，一名普通公民，我時刻通過各種途徑關注國家和國際的動態 在學習上我，認真學習每一科專業課課程和選修課程，取長補短，在學習的過程中，在 篇三：《新中國第一大案》觀影心得體會 《新中國第一大案》觀影心得體會

可逾越的紅線

----《新中國第一大案》觀影>心得體會

反腐倡廉警示教育片《新中國第一大案》以敘事的方式，講述了曾經轟動全國的原天津地委書記劉青山、行署專員張子善腐化墮落、盜用公款，一步一步由人民的功臣、黨的高級干部淪為了歷史的罪人，最終受到了黨紀國法嚴懲的典型案例。看完以后，我感觸很深，有以下幾點心得體會：

一、加強學習，堅定理想信念。

毛主席曾說過打江山容易，坐江山難.影片中原天津地委書記劉青山、行署專員張子善在戰爭中經歷了槍林彈雨的考驗，但在革命取得成功之后卻沒有經受住糖衣炮彈的侵襲，歸根結底是革命信仰缺失，理想信念動搖。所以，作為每一名黨員干部，都要不斷加強學習，一方面學習馬列主義、毛澤東思想及中國特色社會主義理論體系，堅定共產主義理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，把好思想這個總開關;另一方面，要堅持學法、懂法、守法、用法，以法律為準繩，牢固樹立法制理念，堅持依法治企，心中高懸法律的明鏡，手中緊握法律的戒尺，堅決做到法律紅線不可觸碰、法律底線不可逾越。

二、強化監督檢查，把權力關進制度的籠子里。

監督是關愛，監督是支持。影片中劉、張二人作為原天津地委黨政一把手,權力高度集中而缺少有效的監督，最終導致權力濫用，盜用公款，給國家帶來巨大損失。這充分說明了加強對領導干部，特別是對一把手監督的重要性和緊迫性。集團公司近兩年深入開展的廉潔風險防控管理工作，要求從源頭預防入手，圍繞重點領域、重點環節、重點崗位的權力運行和制約監督，按照梳理職權、查找廉潔風險點、評估風險等級、制定防控措施、加強風險管理等實施步驟，著力構建權力運行前期預防、中期監控、后期處置有機結合的廉潔風險防控機制，這是全集團建立、健全懲防體系建設的一項有力舉措，對于規范權力運行和監督具有重要意義，還需要不斷細化、常態化開展。

三、嚴格要求自己，履行一崗雙責.人不以規矩則廢，黨不以規矩則亂。嚴字當頭，領導干部應從自身做起，自覺做遵紀守法的模范。總書記講過打鐵還需自身硬.這就需要領導干部從小事做起，從點滴抓起。慎初、慎微、慎行，方可確保忠誠、干凈、擔當；常懷律己之心、常思貪欲之害、常修為政之德，才能筑牢思想防線，恪守法紀底線。具體到工作中，就是要堅持以國家法律法規為準繩，嚴格執行中央八項規定、《陜鋼集團廉潔從業十不準》等制度規定，自覺遵守公司各項管理制度，在工作中堅守原則，堅決維護公司利益。同時，要嚴格履行一崗雙責,切實抓好分管單位和人員廉潔自律工作，管好身邊的人，保障公司利益不受損失。

四、強化案件查辦，對腐敗現象保持零容忍。

影片中劉青山、張子善貪污受賄、挪用公款，最終受到了以毛澤東為核心的新中國第一代領導集團的堅決懲處，顯示了我黨老一輩革命家懲治腐敗的堅定決心。>十八大以來，以習近平為總書記的新一屆中央領導集體，旗幟鮮明地推進>黨風廉政建設和反腐敗工作，決心之大、定力之強，前所未有，從嚴趨緊、高壓威懾、長常持久已經成為正風反腐新常態。當前，國家宏觀經濟下行，全集團轉型發展、提質增效與扭虧脫困任務繁重，對黨風廉政建設和反腐敗工作提出更高的要求。要切實夯實兩個責任,堅持一案三查,對本單位區域發生違規違紀案件的，不僅要查當事人的違紀違法責任，而且

要查黨組織的主體責任，還要查紀檢監察組織的監督責任，做到有錯必究、有責必問。反腐敗工作是一場輸不起的戰爭，需要持之以恒，持續發力，抓出習慣，抓出長效。我堅信，只要在黨和人民的支持和擁護下，反腐敗工作一定能夠取得勝利。大西溝礦業公司 于濤 篇四：兩學一做心得體會

學而信、學而用、學而行，做合格大學生黨員

“兩學一做”即，“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”，是“面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐”，是對“三嚴三實”的拓展和延伸。作為當代大學生黨員我也有幸參與教育部主辦的“部屬高校·兩學一做專題培訓”示范班的學習，經過近一個月的網絡學習我逐漸認識到“兩學一做”學習教育的基礎在學，關鍵在做，最終實現“進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩；進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。”

現在的社會比較浮躁，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。大學生黨員要強化崇規意識、守規意識、執規意識，時時用黨的紀律嚴格約束自己，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，嚴格“按規則、按程序、按制度”辦事，做到堅持原則不動搖、執行標準不走樣、履行程序不變通，使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。要從小事做起，從衣食住行做起，不為金錢所誘，不為美色所迷，不為物欲所累，慎獨慎初，自警自省，樹立生活中的點滴做起樹立黨員的良好形象。我們更應該珍惜美好的大學時光，不要為浮躁的社會所動，要沉淀下來，努力學習專業素養，練好本領。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，在大學爭取做到術業有專攻，畢業以后更好的踐行為人民服務的理念。

同時，要把“兩學一做”履行到黨性教育上，引導黨員同志永葆黨性黨風之純。黨性是所有黨員立身、立業、立言、立德的基石。加強黨性教育，是黨員教育的核心內容，也是“兩學一做”學習教育的題中應有之義。我們立誓入黨，便是身心歸黨，以身許黨，要時刻緊記黨員身份、緊記責任責任。各級黨組織要把黨章黨規和系列說話作為黨性教育的必修課、常修課，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行，做一名合格的大學生黨員。篇五：兩學一做心得體會

“兩學一做”學習教育心得體會

4月21日，我參加了縣委中心組“兩學一做”領導講話專題學習，對此次學習教育有了更加深刻的認識。這是在黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育取得顯著成效基礎上，進一步加強黨的思想政治建設、推動全面從嚴治黨的重要部署，更是推進經濟強縣、美麗阜城建設的重要保證。結合近期的學習，談幾點體會：

一、牢牢把握真學真懂這個基礎，進一步堅定理想信念 學好黨章黨規，學好總書記系列重要講話，是這次學習教育的重要任務。我們黨員干部，尤其是縣處級領導干部，肩負著全縣加快發展的重任，更要牢記黨員身份，增強黨員意識，做到真學、常學、深學。

（一）帶著感情真學。黨規黨章是共產黨員最基本的行為規范，總書記系列講話飽含著對人民、對國家、對民族的無限深情，充滿著實踐智慧。我們黨員干部在學習過程中也必須帶著感情深入學習，才能自覺主動，真正體會其中的民生情懷，不斷增強情感認同；才能增強對全面從嚴治黨的認同度、責任感、使命感，把自己置身其中，以身示范；才能矢志不渝“為人民辦好事、辦實事”，以“釘釘子”的精神干事創業，以“功成不必在我”的境界推動工作，讓人民群眾在“兩學一做”學習教育中不斷增強獲得感。

（二）制定計劃常學。“兩學一做”學習教育不是一次活動，無論是縣政府黨組還是班子成員個人，都要提前明確學習計劃，把學習黨章黨規與學習系列講話統一起來，分列專題學，聯系實際學，創新形式學，確保學有所獲。要聚焦“四個全面”戰略布局和五大發展理念等方面的新觀點新思想新論斷，緊緊圍繞全縣的中心工作和縣委的安排部署開展學習教育，堅持兩手抓，防止“兩張皮”。我作為縣政府黨組負責人，必須堅持帶頭學、示范學，切實發揮好模范作用。政府黨組要依托民主生活會、黨小組學習會、黨組書記講黨課等黨的組織生活制度，將“兩學一做”貫穿始終，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。

（三）結合工作深學。“兩學一做”的成果要通過解決問題來體現，把學習教育學到深處，同日常工作中遇到的問題有機結合，尤其是招商引資工作中的困難、重點工程建設中的障礙、精準脫貧攻堅中的瓶頸等制約阜城長遠發展的重大問題，要善于在學習黨規黨章和系列講話的過程中，找到方法，找到依據，找到動力，找到支撐點，確保學習教育與解決問題相互統一,相互促進。這樣，學習才不會盲目迷茫，才會有的放矢，確保學有所感、學有所得、學有所成，讓學習成果體現在推動全縣經濟社會發展之中。

二、牢牢把握真信篤行這個關鍵，進一步踐行宗旨意識 “兩學一做”的關鍵在于“做”，行動是做合格黨員的唯一方式。合格黨員就是要具有先進性和純潔性，校準思想之標，調整行為之舵，繃緊作風之舷，比普通群眾的要求更高、更嚴格，才能讓群眾信任，才能更好地踐行“為人民服務”的根本宗旨。

（一）要增強“四個意識”。做合格黨員，尤其是領導干部，要進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，才能在思想上政治上行動上堅決同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，自覺成為“兩學一做”的實踐者、傳播者、推動者。才能促使全縣黨員干部進一步堅定理想信念，凝聚推動阜城“加快發展、跨越趕超”的全部力量，才能不斷以黨中央治國理政新理念新思想新戰略推動阜城各項經濟社會事業全面發展。

（二）要踐行“四講四有”。做合格黨員，要牢記黨員身份，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的“四講四有”黨員，以李保國、王家元、燕振昌等時代楷模為榜樣，正心、正身、正行，牢記使命，奮發進取。作為縣處級領導干部，只有躬身踐行“四講四有”，把黨規黨紀和社會道德牢記于心，以實際行動模范引領全縣黨員干部更加自覺地立足崗位、履職盡責、敬業修德、奉獻社會，才能從根本上杜絕“不敢為、不善為、不會為、不作為”的狀況出現。

三、牢牢把握知行合一這個目標，進一步提高執行能力 “兩學一做”學習教育就是為了解決黨員個人執行力不強的問題，活動的實際成效，最終要體現在知行合一、學用結合、推動中心工作上。因此，黨員干部要把知行合一作為“兩學一做”的落腳點，不斷提高自身政治素養、業務能力，促進全縣經濟社會事業發展不斷進步，必須做到“三個堅持”：

（一）堅持嚴守規矩。提高黨員個人執行力，就必須嚴守規矩，沒有規矩不成方圓。其一，對組織的決議，一絲不茍地執行，不能有絲毫含糊，絕不搞上有政策、下有對策。其二，對上級的任務，不折不扣地執行，不找借口，想方設法地完成好，落實到位。其三，對黨紀黨規，任何一條都不違反，這是

作為一名黨員的底線。通過“兩學一做”學習教育，自覺踐行“三嚴三實”，自覺按黨章黨規辦事，使自己守住“底線”、不越“紅線”。

（二）堅持以上率下。習總書記對開展“兩學一做”學習教育作出重要指示，“縣處級以上黨員領導干部要在學習教育中作出表率，緊密聯系領導工作實際，學得更多一些、更深一些，要求更嚴一些、更高一些，努力提高思想政治素養和理論水平”。扎實開展“兩學一做”學習教育，關鍵在于堅持領導帶頭、以上率下。作為領導干部務必躬身踐行、當好表率，既領之、又導之，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做，帶頭參加學習討論，帶頭主動溝通、交流體會，帶頭參加組織生活會和民主評議。這樣層層示范、層層帶動，形成上行下效、整體聯動的總體效應，引領全體黨員提高自身執行力，打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員干部隊伍，為推進全縣工作夯實基礎。

（三）堅持求真務實。開展“兩學一做”學習教育，就是讓黨員干部切實發揮好先鋒模范作用，在服務群眾、推動發展中謀思路、出實招，在改善民生、促進和諧中主動作為、善于作為。作為縣處級領導干部，要把“兩學一做”內化于心，外化于行，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神。

第四篇：一校一案托管實施方案

一校一案托管實施方案

一、組織機構

Xxxx

二、總體要求

落實立德樹人根本任務，切實做好課后服務工作，解決家長接送困難，緩解家長教育焦慮情緒，減輕學生過重作業負擔，增強學校教育服務，促進學生健康成長，實現“五育并舉”。

三、職責任務

在學生托管期間負責學生安全管理、作業完成及社團活動等有關事宜，具體如下：

1、安全管理。完善安全管理制度，加強安全教育和管理，確保課后服務工作安全、規范、科學、有序。不承擔除托管場所及不聽從托管老師安全防范要求以外的安全責任，但會對學生進行安全意識方面教育。

2、自愿參與。課后服務由學生、家長自愿報名參加。在兼顧教師工作量和家庭實際的前提下，鼓勵和支持教師自愿參與課后服務，并保障教師必要的休息時間。對留守兒童、困境兒童、進城務工人員隨遷子女等特殊群體要優先保障。

3、公開透明。學校實施的課后服務項目、服務對象、服務時間、服務內容、收費標準、引進非學科類社會培訓機構等事項要主動公開，自覺接受社會和家長的監督。

4、作業管理。完善學校作業管理辦法，實行作業公示制度，加強作業總量控制和統籌，全面壓減作業總量和時長。嚴禁要求家長檢查、批改作業。加強作業完成指導，確保小學生在校內基本完成書面作業負責督促學生完成作業，并在必要時給予相應輔導。

5、課外活動。負責組織學生參加學校開展的社團活動、體藝活動，確保每個孩子每天運動時間在一小時以上。

四、活動內容和安排

托管

三至六年級第六節

15:20—16:00

一二年級托管1

課后整理

16:00—16:10

全校托管

16:10—16:50

一二年級托管2

全校拓展活動

17:00—17:40

一二年級托管3

第二階段

17:50—18:30

五、安全保障措施

為了確保學生的安全，學校成立托管安全專項領導小組，每天安排

2人托管值日，由校長總負責，值日領導分管，值日教師分片管理制度。

對托管時間中發現的安全問題及時協調解決，重大問題及時上報校長及上級領導，確保托管工作順利進行，每天完成好以下幾項工作：

1.托管期間，加強校門進出登記記錄。無關人員不能隨意進入學校，經過領導確認后，才能進入。

2.每天一位巡視領導進行每個班級的巡視登記并做好記錄。

3.每天值日老師在課后托管活動期間，對每一樓層進行活動管理，以確保孩子的安全。

4.托管老師負責本班學生安全，監管孩子認真完成作業并觀察孩子的狀態。

5.對于在戶外活動的孩子，有看護指導老師全面負責學生的安全問題，值日老師巡視監管來保證孩子的安全。

6.在托管結束后，托管老師安排學生排好路隊，并在值日老師的管理下，安全有序離開學校。

7.放學結束后，對于那些家長接送較遲的學生，專門安排三位老師幫忙監管，負責監督和保障孩子的安全。

六、考勤制度

(一)遵守作息時間。

全體教師要增強工作責任感和使命感，以教師的職業道德嚴格要求自己，自覺遵守學校作息時間、按時上好托管功課。

(二)根據規定請假。

教師要認真履行工作職責，堅守工作崗位，遇事或生病按規定辦理請假手續(填寫假條交學校領導或上級審批)，得以批準后方可離崗。凡未請假或請假未得以批準而不參加學校托管工作，定為曠課(曠工)，曠課(曠工)1節扣罰工資94元，并承擔安全管理責任和其他責任。

第五篇：課后服務一校一案實施方案

州城鎮二中課后服務“一校一案”具體

實施方案

一、指導思想

開展學生課后服務，是促進學生健康成長、幫助家長解決按時接送學生困難的重要舉措，是進一步增強教育服務能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。為切實做好我校學生課后服務工作，根據《賓川縣中小學生課后服務工作實施意見》文件精神，結合我校實際，特制定本實施方案。

二、目標要求

1、樹立“安全第一”的意識，確保學生在校安全；

2、體現“服務至上”的宗旨，為學生提供滿意服務；

3、達到“高效托管”的要求，精心設計、精心安排、精心運作、有序托管、有效托管，讓學生滿意，家長滿意。

三、學生課后服務的原則

1、主動性原則。充分利用學校在管理、人員、場地、資源等方面的優勢積極作為，對監護人確有困難無法按時接送需要早到或晚走的學生，在早間、午間和下午放學后等時段，主動承擔起學生課后服務責任。

2、自愿性原則。課后服務必須堅持“立足需求、積極服務、家長自愿、學校受托”的原則，學生是否參加課后服務，由學生家長自愿選擇。學校開展課后服務工作，要事先充分征求家長意見，主動向家長告知服務方式、服務內容、安全保障措施等，建立家長申請、班級審核、學校統一實施的工作機制。

四、實施程序

1、大力宣傳，正確導向。

學校召開全體教職工會和家長會，印發《致家長一封信》，大力宣傳課后托管的相關文件精神、政策依據、托管原則、托管辦法、服務費用等系列問題，引導家長積極主動地參與到托管工作的組織管理中來。

2、書面申請，審核確認。

有托管需求的學生在家長指導下，填寫《賓川縣州城鎮第二初級中學學生在校托管服務申請表》，由家長簽字認可后，提交學校，學校審核通過。

五、學生課后服務的時間和形式

1、早上：

6：30---7：

組織學生早操、晨讀。

2、中午：

12：30----13：45

組織午餐、午休、作業輔導。

3、晚上：

18：00------20：50

組織作業輔導、學科活動、社團活動、勞動教育等。

六、保障措施：

1、加強領導、明確職責

學校成立有家長委員會參與的的課后托管服務領導小組：

組

長：楊獨英

副組長：趙家秀

趙潤明

組

員：陳艷朝、楊海生、謝如林、劉朝圣、各班班主任

2、建立預案、保障安全

（1）樹立“安全第一”

思想。托管期間學校安排領導、教師值班，負責托管期間紀律巡視和安全檢查，安排每間教室都有一名科任教師在教室輔導，及時研究解決托管服務過程中可能存在的安全隱患問題，及時處理突發事件。值周班級每天配備兩名家長志愿者擔任安全監管員。

（2）建立安全應急預案，完善安全事故處理程序，避免安全責任事故。

（3）與食堂簽訂餐飲服務合同，加強飲食安全管理，確保飲食安全。

3、完善制度，加強管理

（1）加強教師管理

托管輔導教師要樹立正確的教育觀和學生觀，為人師表，關心愛護學生；

按照規定時間組織“托管”

活動，做到不遲到、不早退，因故不能按時到崗的要及時請假；

做好學生的考勤和交接工作，加強學生安全教育和管理；

督促學生認真完成作業，組織開展學科活動；主動與家長、班主任取得聯系，及時反饋學生情況。

（2）、加強學生管理

1、學生請假制度：學生如果有特殊情況必須寫請假條向班主任請假，班長必須清點人數并在黑板上寫明應到人數、實到人數和請假人數、學生姓名。

2、教師值班制度：值班教師必須按照值班要求巡視、記錄教師和學生情況，及時處理各種情況并及時匯報。

賓川縣州城鎮第二初級中學

2021年9月1日