第一篇：米脂縣作風整頓問題整改匯總表

干部作風整頓暨“五個集中整治”問題整改匯總表

單位：米脂縣干部作風整頓領導小組辦公室（蓋章）

填表人：班瑞卿審核人：朱勇

第二篇：作風整頓整改承諾書

作風整頓整改承諾書

在干部作風整頓建設中，通過本人查擺、剖析，征求意見、建議、聽取反饋意見，找出了自己存在的突出問題和不足，并查找了根源。對存在的問題和不足，自己進行了認真反思，總覺著：這些問題和不足，突出表現在八個方面：就是不能始終保持與時俱進的精神狀態，中心意識不到位，工作標準太低，大局觀念樹立的不夠牢固，服務水平、工作效率不高，工作的主動性和組織紀律性不強等方面。通過剖析、查擺，使自己更加正確地認識了自我。為鞏固和提高這次參加干部作風整頓活動的成果，更加嚴格要求自己，更好地落實到行動中、體現在工作中，現制定個人整改措施如下：

1、加強學習，增強素質，不斷提高服務水平和質量。作為一名黨員，一名教師，要不斷加強學習，增強做好本職工作的本領，提高為服務對象搞好服務的能力。以服務對象高興不高興、滿意不滿意作為自己工作能力和服務水平高低的檢驗標準。在加強學習，提高素質上，努力做到：一是不斷加強對馬克思主義理論的學習，牢牢把握學習貫徹“三個代表”重要思想的關鍵在堅持與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質在堅持執政為民的根本要求。二是立足于工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。三是發揚理論聯系實際的學風。既要向書本學習，又要向實踐學習，還要注意向領導和同志學習，不斷把學到的東西運用于實踐，用實踐來檢驗和提高學習的成效，做一名學習型、知識型、實干型相統一的教師，以高素質提高服務水平和質量。

2、強化中心意識，立足中心搞好服務。在工作中，自己將努力圍繞中心考慮工作、干好工作。

3、堅持高標準要求，努力做好本職工作。工作標準決定一個人的工作實效。時時、處處以一名黨員的標準嚴格要求自己，堂堂正正做人，言行上注意形象；扎扎實實干事，工作上爭創一流。

4、牢固樹立大局觀念，正確處理個人利益與集體利益的關系。自己的一言一行，每一項工作將不折不扣地站在全局的角度、集體的高度上去考慮、去實踐。在外面場合說話、辦事要都要維護學校的形象，決不發表有損單位的言論；履行本職工作和為學生服務也要樹立教師的良好形象，始終堅持全局利益高于個人利益，集體利益高于個人利益，在個人利益與全局利益、集體利益不一致時，心甘情愿、毫不勉強地犧牲個人利益。為全局利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。

6、樹立效率觀念，確保工作全面“提速”。對自己從事的本職工作和其它內工作，做到立說立行，干就干好。對領導交辦的工作，不折不扣高質量完成。

7、增強工作的主動性，滿腔熱情地做好工作。熱愛本職工作，積極主動地做好本職工作。工作計劃上，爭主動、早安排；工作擺布上，以重點帶一般；工作落實上，能提前就提前。

8、增強組織紀律性，做遵紀守法的模范。自覺加強組織紀律性修養，保證在思想上政治上與組織保持高度統一，組織上行動上的高度一致。

閱讀全文(1065)| 回復(0)|反映問題 | 引用通告(0)| 編輯 | By: 叢培文

?標簽：

第三篇：作風整頓整改報告

機關作風建設自查整改報告

支隊辦：

自接到局黨委《開展以“優化環境 整頓作風”為主題機關作風建設活動通知》以后，我大隊立即組織全體人員動員學習，貫徹市黨代會精神和市政府“加速、提升、創新、增效、落實”的要求，緊緊圍繞“優化環境 整頓作風”的主題，逐人查找我大隊在“庸、懶、散、慢、拖、瞞”等方面存在的問題，深入分析存在的原因，有針對性的制定整改措施，現將整頓的情況總結如下：

一、存在的不足

1、學習不夠深入。由于多方面的原因，在學習上的問題表現在理論學習上未能做到深刻領會，沒有掌握其精髓、靈魂，沒有做到時時、事事用這些理論來武裝自己的頭腦。對涉及執法工作所需專業知識法律法規掌握不全面，運用不熟悉，導致自己開展工作不能得心應手。沒有充分把所學理論知識運用于實踐，沒有做到活學活用，導致整體工作水平提高緩慢。

2、思想觀念守舊，安于現狀，缺乏創新。長期的工作中，習慣于按部就班、唯書唯上、照抄照搬，不能打破老框框，不能探索新路子，工作缺乏開拓創新精神。由于沒能創新思維開展工作，導致出現工作守攤度日，裹足不前，致使 1

工作期間缺少新面貌新突破。

3、工作缺乏較強的內動力，存在工作乏力現象。主要問題表現在：工作任務的完成缺乏堅強的意志和毅力，不愿意去多做事、多管事，對自己的工作有督促檢查不嚴的表現，有怕得罪人的想法，工作缺乏主動性，缺乏較強的內動力，即便任務完成了，有些時候也是單位領導的催促和外部環境的驅使。

二、問題存在的原因

1、主觀世界修養不夠，思想素質不高。日常工作以內部業務為主，疏于學習，沒有十分注重提高人生觀、價值觀、世界觀修養。由于自我要求過低，出現了工作飄浮，脫離群眾，紀律松馳煥散，總認為社會風氣在變化，自己也應有所變化。由于工作的現狀和現實的社會風氣，促使了工作作風的轉變和紀律的渙散等問題的出現，大隊內部沒有形成良好的自我學習和相互學習的氛圍，沒有形成業務知識能力相互探討研究共同提高的環境。

2、執政為民意識不強，宗旨觀念淡薄。沒有真正把群眾利益放在第一位，作決策、想問題不能時時處處從群眾利益出發，工作方法較簡單，有時態度粗暴。缺乏較強的事業心和責任感，心思不是全用在為民辦實事上，沒有把為人民服務這一宗旨放在首位。有時認為下基層多，為群眾辦事，多去了解民情，多為群眾幫助研究增收是給群眾添麻煩，也

給自己找麻煩，不如自己多休息。

3、開拓創新意識欠缺。由于缺乏開拓創新意識，導致思想僵化、觀念陳舊，拘泥于條條框框，工作縮手縮腳，不敢闖、不敢試，缺乏創造性，有時對政策法規理解不透徹，導致執行政策關鍵把握不牢，執法程序不嚴密。由于缺乏開拓創新精神，致使等靠要思想嚴重，遇到困難和挫折，產生畏難情緒，不求有功，但求無過。

三、整改措施

1、加強學習，提高素質。圍繞“優化環境 整頓作風”主題活動的學習要求，進一步增強學習的自覺性，樹立良好的學風，以提高學習效果。首先加強對活動要求的六項內容的學習，在大隊內采取集中學習和自學相結合，形成學習探討的氛圍，提高理論素養和政治素質；其次認真學習各項專業知識和業務相關法律條款，以適應新形勢對我們的挑戰，力求大隊成員的政治理論水平和專業執法水平有較大提高。在學習態度上，做到變不自覺為自覺學。在學習方法上，做到理論聯系實際。要善于把所學科學理論運用于現代化建設的新實踐，要運用馬克思主義的立場、觀點、方法，緊密結合本單位工作實際，深入分析新的實際情況，完成好大隊內部的各項本職工作。再就是要把學習知識的提高作為競爭意識，自立意識增強的基礎，積極面對和參與競爭社會的強烈競爭，以競爭意識的增強促使學習的緊迫感、壓力感不斷

升華。

2、更新觀念，開拓創新，消除不思進取，內動力不強的不良思維。只有樹立創新思想才能擺脫陳舊觀念的束縛，要牢固樹立科學的發展觀，不斷推陳出新，工作才會有起色。為此，三大隊成員在工作中必須具備勇于創新的精神，做到由組織要求做為轉變為個人要主動做為，變外力驅使認真工作為個人主動地、創造性地工作，把三大隊的執法工作提高到新的水平。

3、對本職工作，要勇于接受，且不講條件、不講代價、不消極怠工；在任何時候、任何情況下，識大體，講大局，補位思考，注重協作；同志之間，不相互攻擊，相互拆臺，推諉扯皮，貽誤時機，貽誤工作，確保政令暢通，精誠團結。

4、認真履行調查研究、深入基層、深入實際、集思廣益的良好工作作風，增強三大隊內部的凝聚力和向心力，用務實的工作責任心和使命感，小處著眼，大處發力，圓滿完成三大隊的各項工作。

第四篇：作風整頓整改承諾書

作風整頓整改承諾書

在作風整頓活動中，通過本人查擺、剖析，征求意見、建議、聽取反饋意見，找出了自己存在的突出問題和不足，并查找了根源。對存在的問題和不足，自己進行了認真反思，總覺著：這些問題和不足，突出表現在八個方面：就是不能始終保持與時俱進的精神狀態，中心意識不到位，工作標準太低，大局觀念樹立的不夠牢固，服務水平、工作效率不高，工作的主動性和組織紀律性不強等方面。通過剖析、查擺，使自己更加正確地認識了自我。為鞏固和提高這次參加干部作風整頓活動的成果，更加嚴格要求自己，更好地落實到行動中、體現在工作中，現制定個人整改措施如下：

1、加強學習，增強素質，不斷提高服務水平和質量。作為一名黨員，一名教師，要不斷加強學習，增強做好本職工作的本領，提高為服務對象搞好服務的能力。以服務對象高興不高興、滿意不滿意作為自己工作能力和服務水平高低的檢驗標準。在加強學習，提高素質上，努力做到：一是不斷加強對馬克思主義理論的學習，牢牢把握學習貫徹“三個代表”重要思想的關鍵在堅持與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質在堅持執政為民的根本要求。二是立足于工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。三是發揚理論聯系實際的學風。既要向書本學習，又要向實踐學習，還要注意向領導和同志學習，不斷把學到的東西運用于實踐，用實踐來檢驗和提高學習的成效，做一名學習型、知識型、實干型相統一的教師，以高素質提高服務水平和質量。

2、強化中心意識，立足中心搞好服務。在工作中，自己將努力圍繞中心考慮工作、干好工作。

3、堅持高標準要求，努力做好本職工作。工作標準決定一個人的工作實效。時時、處處以一名黨員的標準嚴格要求自己，堂堂正正做人，言行上注意形象；扎扎實實干事，工作上爭創一流。

4、牢固樹立大局觀念，正確處理個人利益與集體利益的關系。自己的一言一行，每一項工作將不折不扣地站在全局的角度、集體的高度上去考慮、去實踐。在外面場合說話、辦事要都要維護學校的形象，決不發表有損單位的言論；履行本職工作和為學生服務也要樹立教師的良好形象，始終堅持全局利益高于個人利益，集體利益高于個人利益，在個人利益與全局利益、集體利益不一致時，心甘情愿、毫不勉強地犧牲個人利益。為全局利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。

6、樹立效率觀念，確保工作全面“提速”。對自己從事的本職工作和其它內工作，做到立說立行，干就干好。對領導交辦的工作，不折不扣高質量完成。

7、增強工作的主動性，滿腔熱情地做好工作。熱愛本職工作，積極主動地做好本職工作。工作計劃上，爭主動、早安排；工作擺布上，以重點帶一般；工作落實上，能提前就提前。

8、增強組織紀律性，做遵紀守法的模范。自覺加強組織紀律性修養，保證在思想上政治上與組織保持高度統一，組織上行動上的高度一致。

第五篇：作風整頓建設整改材料

領導干部作風整頓建設整改材料

在這次干部作風整頓活動中，我按照市委、區委的統一部署和要求，把學習與查擺問題相結合、與整改提高相結合、與推動當前工作相結合。自己率先垂范，以高度的政治責任感和使命感，認真查找存在的問題，深入分析問題存在的原因，通過整改著力提高工作水平、強化作風優化、抓好當前工作。

一、存在的主要問題

1、在綜合協調能力方面存在缺陷。不愛請示、匯報、溝通，與上級主管部門，與平級領導，與各相關部門少于聯系，習慣于自己做自己的事，吃自己的飯，深居簡出，不問是非，不與任何人聯絡感情。

2、在工作上存在著計劃性不足。被動應付多，主動出擊少；主動謀劃、主動抓的時間少。比如“三村建設”、“社區建設”，總覺得騰不出手去抓。

3、工作上缺乏創造性。深入基層調研少，站的高度不夠高，按到石頭浮水，就組織抓組織的現象存在。

4、安排部屬工作太嚴厲，吩咐過多，問事太嚴。

二、產生問題的主要原因

一是學習不夠深入。雖然下功夫學習了一定的理論知識，強化了業務知識的學習，但與自身期望達到的理論高度還有差距，總覺學習不夠深入。二是性格太急躁。出于對工作的絕對負責，干事急進，時有脾氣上顯得過于急躁的表現。三是工作的完美追求與現實事務有著相對的矛盾。自身是一個追求完美主義的人，但現實過多的事務性工作與這種理念 1

往往使自己陷入一種膠著狀態。

三、整改措施

作為組織部長，就是要帶頭遵守黨的政治紀律、組織紀律，在政治上、組織上、行動上同黨中央保持高度一致，堅定不移地貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策，維護黨委權威，在大局下行動。

1.持之以恒，刻苦學習。當前社會是競爭的社會，是能力的競爭、知識的競爭。當前，宏觀局勢下，我國正處在黃金發展期和矛盾凸顯期的特殊時期，**作為實現“三大目標”，完成“三大任務”的主戰場，作為一名縣級領導干部應該責無旁貸的置身于這個大環境中。在努力建設秦巴地區經濟文化強區、川渝鄂陜結合帶商貿物流中心、四川東北部新農村建設示范區中提供堅強的組織保障，必須加強學習。首先，要向書本學習。在學好“三個代表”重要思想和黨的各項路線方針政策的同時，打破狹隘的條塊觀念，注重從“線”到“面”，廣泛涉獵，加強對經濟、科技、管理、法律及金融等知識的學習，不斷提高綜合素質和全能水平。其次，要向身邊的同志學習。我慶幸我所在的組織是一個“用心想事、用心謀事、用心干事”的群體，區委洪書記、陳區長和班子中其他同志都以其求實的工作作風、豐富的領導經驗、獨特的領導藝術、廣博的學識水平、高尚的人格魅力影響著我。榜樣的力量是無窮的，我在這樣一個群體中將虛心吸取他人的優點，彌補自己的不足，在大家的幫助下努力干好工作。第三，要向基層的群眾學習。群眾是歷史的創造者，是真正的英雄。我是從基層一步一步成長起來的，更要堅持以人為本的觀念，相信群眾，依靠群眾，問計于群眾，把自己的根扎在群眾之中，汲取源源不斷的豐富營養。通過多方面的學習，使自己在實

踐中不斷增強政治敏銳性、前瞻性，提高政治鑒別力和科學執政的能力。

2.永葆先進，勤政為民。作風整頓不僅要學起來、動起來，而且要結合**實際干起來。要站在群眾立場想問題、做事情，不因善小而不為，不因惡小而為之，把方便群眾、惠澤于民的好事辦好、實事辦實。把“一年夯基礎，二年求突破，三年大變化，四年展新顏，五年創一流”落實到組織工作的方方面面。要經常用毛澤東同志所講的“趕考”精神來激勵自己，把每一項工作都作為一次考試，始終保持一種如履薄冰的狀態，一種臨戰狀態，一種奮發向上狀態，常懷趕考之心、常修趕考之身、常練趕考之功，不爭論、不張揚、不言敗，求真務實，埋頭苦干，不斷實現組織工作的創新和發展。要立足本職工作，要以群眾滿意為根本，把“群眾滿意”作為領導班子建設、基層組織建設、“三村建設”、人才隊伍建設、自身建設的根本，把“群眾滿意”作為最大追求，把“群眾滿意”作為最大的執政意識，作為最大的工作追求。要繼續重點抓好農村、社區和非公有制黨建工作，切實做到“圍繞經濟抓黨建，抓好黨建促發展”。要建設開放型的組織部，使之成為學習團體、正氣機關、服務部門，著力營造“對己清正、對人公正，對內嚴格、對外和諧”的干事氛圍。要信守“不讓辦事的同志在我這里受到冷遇；不讓工作事項因我延誤積壓；不讓工作差錯在我這里發生；不讓不良風氣在我這里出現；不讓組織部的形象因我而受到損害。”更好地發揮黨員之家、干部之家和人才之家的作用。

3.弘揚正氣，清正廉潔。作為黨的領導干部，無論何時何處，都要倍加珍惜已有的工作和生活，牢記黨的教誨，不忘黨的培養，以自己的全部忠誠來為黨工作，為人民謀利。要時刻以黨章和準則嚴格約束自己，自覺加強黨性修養和世

界觀改造，勤政廉政，干凈干事。要牢記“兩個務必”，落實“八個倡導”，永葆艱苦奮斗本色，安于清貧，耐得住寂寞，正確對待自己，正確對待他人，始終保持平靜之腦、平常之心、平淡之欲、平實之風，工作上高標準，生活上低要求。要像鄭培民那樣“萬事民為先”，“不為物所累，不為利所驅，不為錢所惑”，樹立為黨、為人民、為**又好又快發展奉獻一切的人生觀，但求付出，不求索取，在人民群眾中保持和樹立良好的領導干部形象。