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數列的極限2(學生)

時間:2019-05-13 09:02:03下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《數列的極限2(學生)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《數列的極限2(學生)》。

第一篇:數列的極限2(學生)

1、數列極限的含義:在n_________的變化過程中,若無窮數列{an}于一個常數A,則A叫做數列

7、已知數列?an?滿足a1?(1)求a2,a3的值,且Sn?n(2n?1)an,3

{an}的極限,記作

2、幾個特殊數列的極限

①②③

1、下列極限正確的個數是

①lim③lim

(2)猜想an的表達式并用數學歸納法證明(3)求Sn8、求Sn?(?

9、求Sn?1?3?3???310、設f(n)=

+

+

+…+

(n∈N*),那么

n?1

n??

1n

=0(α>0)②limq=0 ?n??n

2n?3n2n?3n

n??

=-1④limC=C(C為常數)

n??

AB

2、Aliman=A,則liman=A

n??n??

1521212??????)52535452n?152n

Ban>0,liman=A,則A>0

n??

Climan=A,則liman=A

n??n??

lim(an-b)=0,則liman=limbn

n??n??n??

3、若limq存在,則實數q的取值范圍是_______

n??

n4、an是首項為3,公差為2的等差數列,則

??

111?????。a1a2a2a3an?1an5、求Sn?

6、求Sn?[n(1-

1232n

????? n2?1n2?1n2?1n2?1

f(n+1)﹣f(n)等于______________

11、在用數學歸納法證明(n+1)(n+2)…(n+n)

n*=2?1?2?3?…?(2n﹣1)(n∈N)時,從k到k+1,左端需要增加的代數式是____________

12、用數學歸納法證明:1*n+2*(n-1)+3*(n-2)+ …+(n-1)*2+n*1=(1/6)n(n+1)(n+2)

1111)(1-)(1-)…(1-)] 345n?2

第二篇:作業2數列極限

作業2數列極限

1、用數列極限的??N定義證明下列極限:

4n

2?41)lim2n??n?n

證明:???0

4n24?4?2 n?nn?

14n2

取N?1?,當n?N時,恒有2?4?? ?n?n

44n2

?4所以lim2n??n?n

2)limn??n?1?n?0 ?

證明:???0

n?1?n?0?

11n?1?n?1n取N??2,當n?N時,恒有n?1?n?0??

所以limn??n?1?n?0 ?

n2

3)limn?0 n??

3證明:???0,無妨設n?3

n2n2n2n26n6???n?0?n? n332Cn?1n?2n?3?1?1?n

n2

取N?3?,當n?N時,恒有n?0?? 3?6

n2

所以limn?0。n??32、若limun?A,證明limun?A。并舉例說明器逆命題不成立。n??n??

證明:???0,因為limun?A,所以存在N?0,當n?N時,恒有 n??

un?A??

此時恒有

un?A?un?A?? 所以limun?A。n??

例:lim??1??1,但lim??1?不存在。nn

n??n??

3、設數列?un?有界,又limvn?0,證明:limunvn?0。n??n??證明:因為?un?有界,所以存在正數M,對任給的n有

xn?M

對任給的??0,由于limvn?0,一定存在N?0,當n?N時,恒有 n??

vn?0?vn??

此時恒有

unvn?0?unvn?M??

(注意M?也可以取到任意小的正數)

因此limunvn?0。n??

4、設?un?,?vn?兩個數列有相同的極限A,求證:若xn?un?vn,則limxn?0。n??證明:???0,因為limun?A,所以存在N1?0,當n?N1時,恒有 n??

un?A??

又因為limvn?A,所以存在N2?0,當n?N2時,恒有 n??

vn?A??

取N?max?N1,N2?,當n?N時

xn?0?un?vn?A??un?A?vn??2?

(注意2?也可以取到任意小的正數)

所以limxn?0 n??

5、若limun?A?0,n??

1)證明存在N?0,當n?N時有un?證明:取??A?0。2A,因為limun?A,所以存在正數N,當n?N時有 n??2

Aun?A??? 2

?AAA?un?A??un??0 222即有

2)用數列極限的定義證明limun?1?1。n??un

證明:???0,因為limun?A,存在N1?0,當n?N1時有 n??

un?A?A? 4

A?0 2再由1)可得存在N2?0,當n?N2時有un?

取N?max?N1,N2?,當n?N時,u?uu?A?un?A4Aun?1?1?n?1n?n?1????? AununA4

所以limun?1?1。n??un

第三篇:數列極限例題

三、數列的極限

(?1)n?1}當n??時的變化趨勢.觀察數列{1?n問題:

當n無限增大時, xn是否無限接近于某一確定的數值?如果是, 如何確定? 通過上面演示實驗的觀察:

(?1)n?1當n無限增大時, xn?1?無限接近于1.n問題:“無限接近”意味著什么?如何用數學語言刻劃它.?xn?1?(?1)n?1給定

11? nn1111, 由?, 只要n?100時, 有xn?1?, 100n10010011,只要n?1000時, 有xn?1?, 給定1000100011,只要n?10000時, 有xn?1?, 給定10000100001給定??0,只要n?N(?[])時, 有xn?1??成立.?定義

如果對于任意給定的正數?(不論它多么小), 總存在正整數N, 使得對于n?N時的一切xn, 不等式xn?a??都成立, 那末就稱常數a是數列xn的極限, 或者稱數列xn收斂于a, 記為

limxn?a,或xn?a(n??).n??如果數列沒有極限, 就說數列是發散的.注意:

??N定義:limxn?a????0,?N?0, 使n?N時, 恒有xn?a??.n??其中記號?:每一個或任給的;?:至少有一個或存在.數列收斂的幾何解釋:

a??2?a??xN?2x2x1xN?1ax3x

當n?N時, 所有的點xn都落在(a??,a??)內, 只有有限個(至多只有N個)落在其外.注意:數列極限的定義未給出求極限的方法.n?(?1)n?1?1.例1 證明limn??nn?(?1)n?11?1 ?.證

注意到xn?1 ?nn任給??0, 若要xn?1??, 只要

11??,或 n?, n?所以, 取 N?[], 則當n?N時, 就有 1?n?(?1)n?1?1??.nn?(?1)n?1?1.即limn??n

重要說明:(1)為了保證正整數N,常常對任給的??0,給出限制0???1;

n?(?1)n?1?1??”的詳細推理

(2)邏輯“取 N?[], 則當n?N時, 就有

n?1見下,以后不再重復說明或解釋,對函數極限同樣處理邏輯推理.由于N?????立.嚴格寫法應該是:任給??0, 不妨取0???1,若要?1???1??N?1,所以當n?N時一定成立n?N?1?1?,即得

1??成nn?(?1)n?1111?1?

?n????是成立

n?(?1)n?11?1???.xn?1=

nnn?(?1)n?1?1.即limn??n小結: 用定義證數列極限存在時, 關鍵是任意給定??0,尋找N, 但不必要求最小的N.例3證明limq?0, 其中q?1.n??n證

任給??0(要求ε<1)若q?0, 則limq?lim0?0;

n??n??n若0?q?1, xn?0?q??, nlnq?ln?,n?n?ln?ln?, 取N?[](?1), 則當n?N時, 就有qn?0??, lnqlnq?limqn?0.n???0, q?1,?q?1,??, n

說明:當作公式利用:limq??

n??1, q?1,??不存在,q??1.?

第四篇:數列極限教案

數列的極限教案

授課人:###

一、教材分析

極限思想是高等數學的重要思想。極限概念是從初等數學向高等數學過渡所必須牢固掌握的內容。

二、教學重點和難點

教學重點:數列極限概念的理解及數列極限??N語言的刻畫。

教學難點:數列極限概念的理解及數列極限??N語言的刻畫,簡單數列的極限進行證明。

三、教學目標

1、通過學習數列以及數列極限的概念,明白極限的思想。

2、通過學習概念,發現不同學科知識的融會貫通,從哲學的量變到質變的思想的角度來看待數列極限概念。

四、授課過程

1、概念引入

例子一:(割圓術)劉徽的割圓術來計算圓的面積。

.........內接正六邊形的面積為A1,內接正十二邊形的面積為A2......內接正6?2n?1形的面積為An.A1,A2,A3......An......?圓的面積S.用圓的內接正六n邊形來趨近,隨著n的不斷增加,內接正六n邊形的面積不斷

1接近圓的面積。

例子二:莊子曰“一尺之錘,日取其半,萬世不竭”。

第一天的長度1第二天的剩余長度 第二天的剩余長度

第四天的剩余長度 8

.....第n天的剩余長度n?1.......2

隨著天數的增加,木桿剩余的長度越來越短,越來越接近0。

這里蘊含的就是極限的概念。

總結:極限是變量變化趨勢結果的預測。例一中,內接正六n邊形的邊數不斷增加,多邊形的面積無限接近圓面積;例二中,隨著天數的不斷增加,木桿的剩余長度無限接近0.在介紹概念之前看幾個具體的數列:

111?1?(1)??: 1,,......; 23n?n?

???1?n?1111:?1,?,?,......;(2)??n2345??

(3)n2:1,4,9,16,......;

(4)??1?:?1,1,?1,1,......,??1?,......; nn????

我們接下來討論一種數列?xn?,在它的變化過程中,當n趨近于??時,xn不斷接近于某一個常數a。如隨著n的增大,(1),(2)中的數列越來越接近0;(3)

(4)中的數列卻沒有這樣的特征。

此處“n趨近于??時”,“xn無限接近于數a”主要強調的是“一個過程”和一種“接近”程度。

可是只憑定性的描述和觀察很難做到準確無誤,所以需要精確的,定量的數學語言來刻畫數列的概念。本節課的重點就是將數列的這樣一個特征用數學語言刻畫出來,并引入數列極限的概念。

2、內容講授

(定義板書)設?xn?是一個數列,a是實數。如果對于任意給定的數??0,總存在一個正整數N,當n?N時,都有xn?a??,我們稱a是數列?x

n?的極限,或者說數列?xn?收斂且收斂于數a。

寫作:limxn?a或xn?a?n????。

n???

如果數列沒有極限,就說數列是發散的。

注意:(1)理解定義中的“任意給定”?:?是代表某一個正數,但是這個數在選取時是任意的,選定以后就是固定的。不等式xn?a??是表示xn與a的接近程度,所以?可以任意的小。

(2)N的選取是與任意給定的?有關的。1?1?以數列??為例,欲若取??,則存在N?100,當n?Nxn?a??; 100n??

若取??1,則存在N?1000,當n?N時,xn?a??。1000

數列極限的??N語言:

limx

n???n?a????0,?N,n?Nxn?a??.數列極限的幾何解釋:

3、例題講解

n?2??1??1。例題1用數列極限的定義證明limn??nn

n?2??1?證明:設xn?,因為 nn

n?2??1?2??1?2???xn?1?nnnnn

???0,欲使xn???,只要22??即n?,n?

?2?我們取N????1,當n?N時,???

n?2??1?22?????.nnNn

n?2??1?所以lim?1.n??nn

?2?注:N的取法不是唯一的,在此題中,也可取N????10等。???

例題2 設xn?C(C為常數),證明limxn?C。n??

證明:任給的??0,對于一切正整數n,xn?C?C?C?0??,所以limxn?C。n??

小結:用定義證數列極限存在時,關鍵是任意給定?尋找N,但不必要求最小的N.五、課后作業

第五篇:數列極限復習

數列極限復習題

姓名

2?4???2n1、lim=; n??1?3?9??(?3)n

an2?2n?1a2、若lim(2n?)?1,則=; n??bn?2b

1?an3、如果lim()?0,則實數a的取值范圍是;n??2a

n4、設數列{an}的通項公式為an?(1?4x),若liman存在,則x的取值范圍是n??

___;

?a?5.已知無窮等比數列n的前n項和

窮等比數列各項的和是;

6、數列?an?滿足a1?Sn?1?a(n?N*)n3,且a是常數,則此無1,且對任意的正整數m,n都有am?n?am?an,則數列?an?的3所有項的和為;

7、無窮等比數列?an?的首項是某個自然數,公比為單位分數(即形如:數,m為正整數),若該數列的各項和為3,則a1?a2;

8、無窮等比數列?an?的各項和為2,則a1的取值范圍是

1的分m

??

9、無窮等比數列an中,為;

lim(a2?a3?...?an)

n??

=1,則a1的取值范圍

cosn??sinn??

10、計算: lim,??[0,]?

n??cosn??sinn?

222n?a2n111、若lim2n?1,則實數a的取值范圍是; ?2n?

12?a

23?n?2?n?(?1)n(3?n?2?n)

12、若數列{an}的通項公式是an=,n=1,2,?,則

lim(a1?a2???an)__________;

n??

1?

1?n?2012?n(n?1)?

13、若an??,Sn為數列?an?的前n項和,求limSn?____;

n??

?3?1n?2013n?1??

214、等差數列?an?,?bn?的前n項和分別為Sn,Tn且

an

? n??bn

Sn2n

?,則Tn3n?

1lim15、設數列?an?、?bn?都是公差不為0的等差數列,且lim

lim

b1?b2???b3n

na4n

an

?3,則bn16、已知數

列為等差數列,且,則

a117、設等比數列{an}的公比為q,且lim1?qn)?,則a1的取值范圍是

n??1?q

2__________;

18、已知等比數列{an}的首項a1?1,公比為q(q?0),前n項和為Sn,若

lim

Sn?

1?1,則公比q的取值范圍是.;

n??Sn19、已知數列{an}的各項均為正數,滿足:對于所有n?N*,有4Sn?(an?1)2,n

?()其中Sn表示數列{an}的前n項和.則limn??an

A.0B.1C.D.

220、下列命題正確的是 ?????????????????????????()

(A)liman?A, limbn?B則lim

n??

n??

anA

?(bn?0,n?N)

n??bBn

(B)若數列{an}、{bn}的極限都不存在,則{an?bn}的極限也不存在(C)若數列{an}、{an?bn}的極限都存在,則{bn}的極限也存在(D)設Sn?a1?a2???an,若數列{an}的極限存在,則數列{Sn}的極限也存在21、用記號“○+”表示求兩個實數a與b的算術平均數的運算, 即a○+b=已知數列{xn}滿足x1=0,x2=1,xn=xn-1○+xn-2(n≥3),則limxn等于()

n???

a?b

.2A.2

3B.12

C.0D.122、連結?ABC的各邊中點得到一個新的?A1B1C1,又?A1B1C1的各邊中點得到一個新的?A2B2C2,如此無限繼續下去,得到一系列三角形,?A1B1C1,?A2B2C2,?A3B3C3,?, 這一系列三角形趨向于一個點M。已知

A?0,0?,B?3,0?,C?2,2?,則點M的坐標是()

52522A、(,)B、(,1)C、(,1)D、(1,)

3333323、已知數列

lim

{an},{bn}

都是無窮等差數列,其中

a1?3,b1?2,b2是a2和a

3的等差中

an1111?lim(??...?)n??bn??2,求極限a1b1a2b2anbn的值; n項,且

24、設正數數列

lga?

lin?

1n??

?an?

為一等比數列,且a2?4,a4?16,求

lag????n2n

2al2ng;

bn?lgan,25、數列{an}是由正數組成的數列,其中c為正常數,數列?bn?a1?c,成等差數列且公差為lgc(1)求證?an?是等比數列;(2)?an?的前n項和為Sn,求lim26、已知f(x)?logax(a?o且a?1),an

n??Sn

且2,f(a1),f(a2),f(a3),?,f(an),2n?1,?(n?N?)成等差數列,(1)求數列?an?的通項公式;

(2)若數列?an?的前n項和為Sn,當a?1時,求lim

Sn

n??an

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