第一篇：政史地組上學(xué)期工作計(jì)劃

政史地教研組工作計(jì)劃2010----2011學(xué)年度第一學(xué)期已經(jīng)開始，為全面完成教育教學(xué)任務(wù)，落實(shí)新課改理念，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，加強(qiáng)教學(xué)研究，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教務(wù)處下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，極大的促進(jìn)教研教改水平的提高，全面提升教師業(yè)務(wù)水平，特制定本計(jì)劃：

一、抓住常規(guī)管理不放松，做好各項(xiàng)工作，政史地組上學(xué)期工作計(jì)劃。

1、認(rèn)真新的教育教學(xué)新觀念新方法，不斷提高思想認(rèn)識，用新的教育教學(xué)觀念指導(dǎo)教學(xué)，落實(shí)新課改精神，不斷推進(jìn)教研教改深入發(fā)展，利用周二教研組活動時(shí)間，集中一段時(shí)間加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，用全新的思想武裝頭腦。

2、認(rèn)真做好教案作業(yè)的檢查與評比工作。嚴(yán)格落實(shí)教案日簽制度，加強(qiáng)對教師教案編寫的指導(dǎo)，讓人人能編寫“要素齊全，設(shè)計(jì)合理，重難點(diǎn)突出，實(shí)用性強(qiáng)，書寫規(guī)范整潔”的教案，促使教師授課水平的提高，作業(yè)一月一檢查，加強(qiáng)監(jiān)督和檢查。深入開展優(yōu)質(zhì)教案、優(yōu)質(zhì)批改評選活動，真正推動人人爭做優(yōu)質(zhì)教案的編寫者，人人爭當(dāng)優(yōu)質(zhì)作業(yè)的批改者，把自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高落實(shí)到每一節(jié)教案的編寫，每一次作業(yè)的精心設(shè)計(jì)和批改上。

3、大力開展課堂教學(xué)練兵比武活動，全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，開展組內(nèi)優(yōu)質(zhì)課賽教活動，各位參賽教師要精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課，真正體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)，加強(qiáng)課后評課工作，切忌“一言堂，做好好先生”，學(xué)習(xí)他人長處，幫助自己的他人共同進(jìn)步，在客觀公開量化賦分的基礎(chǔ)上，推薦本組1—2名優(yōu)秀執(zhí)教者，力爭在校級優(yōu)質(zhì)課賽教中脫穎而出，為明年縣級優(yōu)質(zhì)課賽教推薦做好準(zhǔn)備工作，工作計(jì)劃《政史地組上學(xué)期工作計(jì)劃》。

4、上好示范課，學(xué)習(xí)和實(shí)踐新課改課堂教學(xué)模式，走進(jìn)情景，適應(yīng)新形勢下課堂教育教學(xué)的全過程。推薦何麗麗等教師發(fā)揮表率作用，帶動在本組教師不斷探索實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷推進(jìn)新課改課堂教學(xué)的深入，實(shí)現(xiàn)形成從轉(zhuǎn)變思想觀念到創(chuàng)新課堂教育教學(xué)工作的飛躍發(fā)展。

二、開展扎實(shí)有效的第二課堂活動。提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，擴(kuò)大學(xué)生視野，豐富學(xué)生課外活動，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和推動性。本期政史地教研組活動出一期政史地有關(guān)指示櫥窗，涉及當(dāng)前熱點(diǎn)問題，學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，學(xué)生中的困惑問題，好題選登與點(diǎn)評等欄目，體現(xiàn)教研組學(xué)科特點(diǎn)。本次活動是對教研組教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的一次綜合展示，各教師要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，分工協(xié)作，努力完成各項(xiàng)任務(wù)。

三、進(jìn)一步樹立科研興教意識，以教研促質(zhì)量提高，重新討論研究教改課題，力爭一次申報(bào)，一次成功。

1、本期教研課題：初中思想政治課堂教學(xué)中如何指導(dǎo)學(xué)生討論。

2、扎實(shí)開展校本教研活動，立足課堂教育教學(xué)實(shí)際，提出課堂教育教學(xué)中存在的困惑和帶有普遍性的問題，探討解決問題的途徑和措施，認(rèn)真做好準(zhǔn)備，讓每一次教研活動有討論話題，形成對今后課堂教育教學(xué)實(shí)踐活動具有指導(dǎo)性的共識，促進(jìn)教師的成長和發(fā)展。

3、加強(qiáng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的研討與總結(jié)，深入開展一人一文一題活動，每位教師根據(jù)新課改教學(xué)實(shí)踐，寫一篇具有指導(dǎo)教學(xué)工作實(shí)踐性強(qiáng)的心得，經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)等，開展組內(nèi)學(xué)習(xí)交流，在不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)中，提高對新課改的人士和實(shí)踐，力爭在縣級以上教育報(bào)刊上發(fā)表?？傊?，在新形勢下，我們要突破傳統(tǒng)教育教學(xué)觀念不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力探討實(shí)踐，我們堅(jiān)信，在教務(wù)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，只要我們齊心協(xié)力，大膽進(jìn)取。克服困難。發(fā)揮個(gè)人潛能，一定會以嶄新的面貌，全新的觀念圓滿完成教研組的各項(xiàng)任務(wù)。政史地教研組二〇一〇年九月四日政史地教研組工作計(jì)劃周日表周次活 動內(nèi) 容備注一、二討論制定教研組計(jì)劃三學(xué)習(xí)新課改有關(guān)問題四、五校本教研話題

（一）六校本教研話題

（二）七籌備優(yōu)質(zhì)課賽教問題八優(yōu)質(zhì)課賽教評課

（一）九優(yōu)質(zhì)課賽教評課

（二）十課外活動文化櫥窗準(zhǔn)備十一期中考試十二文化櫥窗展示十三校本教研話題

（三）十四校本教研話題

（四）十五開展一人一文一題活動安排十六一人一文一題組內(nèi)交流十七教研組活動總結(jié)

第二篇：2018上學(xué)期政史地組工作總結(jié)

2017-2018上學(xué)期政史地教研組工作總結(jié)

本學(xué)期，政史地教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、領(lǐng)導(dǎo)下，全組教師，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力的精神，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，努力工作，竭力為課程改革需要而努力提高自身素質(zhì)。到現(xiàn)在，本學(xué)期工作已全面結(jié)束，現(xiàn)將本期教研工作總結(jié)如下：

一、師德修養(yǎng)方面

全組教師認(rèn)真加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課改的思想內(nèi)容，嚴(yán)格規(guī)范自己的師德修養(yǎng)，真正做到了為人師表，教書育人。組內(nèi)教師都積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)及文明公約的有關(guān)規(guī)定，政治思想及師德修養(yǎng)達(dá)到了一個(gè)新的水平。

本學(xué)期我們政史地教研組充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織所有成員認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大和第十二屆“兩會”精神，學(xué)習(xí)《教師法》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》，新課改的有關(guān)理論，并做到有組織有檢查，實(shí)效性進(jìn)一步增強(qiáng)。全體組員在新課改教學(xué)過程中都取得了不錯的成績。通過一些具體措施進(jìn)一步調(diào)動了廣大教師的學(xué)習(xí)自覺性，達(dá)到豐富了教師的頭腦，轉(zhuǎn)變了教師的觀念。

二、教育教學(xué)工作方面 我組學(xué)科多，有政史地三科，分布的教學(xué)班比較廣，多數(shù)教師跨年級跨學(xué)科教學(xué)，學(xué)科間的知識具有交叉性，本組教師在開展工作時(shí)有一定困難，比如集體備課由于學(xué)科差異備課存在一定困難，因此我組的少數(shù)科目的教學(xué)進(jìn)度不一。

根據(jù)這一特點(diǎn)，全組經(jīng)常性進(jìn)行教育教學(xué)研究，研究學(xué)生，研究問題，深入班級聽課，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，老教師多出主意，年輕教師虛心好學(xué)。其中本學(xué)期集體備課和評課各5次，年輕老師李劍老師和張艷老師分別上公開課1次、過關(guān)課2次，聽年輕老師的課可以給我們不一樣的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)風(fēng)格。我們可以借鑒年輕人的朝氣與活力；別的青年教師每人1次公開課，這樣我們就可以多方學(xué)習(xí)多方面借鑒，達(dá)到互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。

三、教研及業(yè)務(wù)理論方面

全體教師積極參加教育教學(xué)研究，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂教學(xué)，做到學(xué)以致用。能按計(jì)劃定時(shí)間，有內(nèi)容，開展教研組活動，學(xué)習(xí)有關(guān)理論文章，商討、分析教材，備課中能體現(xiàn)課改理念。本學(xué)期教研組活動每月開展一次。加強(qiáng)集體備課，本學(xué)期各成員認(rèn)真鉆研教材，明確教材中各章、節(jié)的教學(xué)目標(biāo)。經(jīng)常分析教學(xué)情況，特別是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行交流、研究。

教學(xué)離不開教研，教研是教學(xué)質(zhì)量提高的唯一途徑。過去，由于我們對教研工作的認(rèn)識不到位，教研工作多停留在表面上。本學(xué)期我校為了營造更加濃厚的教研氛圍，積極鼓勵全體教師認(rèn)真研究教材，研究教學(xué)方法、研究學(xué)生，進(jìn)而開展了豐富多彩的教研活動，如上好新學(xué)期第一堂課活動；積極參與學(xué)校組織的課程培訓(xùn)活動；經(jīng)驗(yàn)交流會；課件制作；教學(xué)設(shè)計(jì)；論文評選等。通過各種形式的教研活動進(jìn)一步更新教師教學(xué)觀念，提高教師的教學(xué)能力。

當(dāng)然，“人無完人，金無足赤”，我們還有很大的差距，需要不斷的完善、充實(shí)和提高，要虛心學(xué)習(xí)，博采眾長，為我所用，才能百尺竿頭，更上一步。

政史地教研組

2018年1月16日

第三篇：政史地組工作計(jì)劃

政史地教研組工作計(jì)劃

一、我們的目標(biāo)

1．注重師德修養(yǎng)。堅(jiān)持正確的政治方向，遵紀(jì)守法，忠于職守，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，遵守學(xué)校規(guī)章制度，工作上服從學(xué)校安排，組內(nèi)老師團(tuán)結(jié)互助。

2．關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展。積極參加教研室和學(xué)校的各類活動，努力研究教學(xué)方法，通過編寫課程綱要，試卷等資料，來提高自己的能力。

3．主動變革，努力適應(yīng)減負(fù)增效的形勢。認(rèn)真學(xué)習(xí)各年級課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本校學(xué)生的實(shí)際情況，制定適合本校的教學(xué)課程綱要，尋找更加有效的教學(xué)方式，通過自身主動變革，努力適應(yīng)減負(fù)增效的形勢。

4.重視學(xué)生的發(fā)展。使我們的學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存。使學(xué)生既能全面，又能可持續(xù)的發(fā)展。

二、具體的計(jì)劃 1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科教學(xué)建議，鉆研本學(xué)科教材，研究中考考試說明。

關(guān)注新聞熱點(diǎn)，特別是常州地方新聞和有關(guān)學(xué)生自身成長發(fā)展的新聞。并能在教學(xué)中引

導(dǎo)學(xué)生關(guān)心家鄉(xiāng)、國家、國際大事，豐富教學(xué)資源。

本學(xué)期每人至少讀一篇教育教學(xué)專著，提高自身理論水平，加強(qiáng)教育教學(xué)理論與實(shí)踐的結(jié)合，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷解決學(xué)生的思想實(shí)際問題，提高課堂教學(xué)的效果，為輕負(fù)擔(dān)、高效益打好扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。

2.規(guī)范教學(xué)行為。

教研組、每個(gè)備課組開學(xué)初制定好具體且切實(shí)可行的工作計(jì)劃；

加強(qiáng)集備，精心備好每一節(jié)課。本學(xué)期，歷史備課組將繼續(xù)研究如何完善學(xué)案教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，落實(shí)減負(fù)增效。政治備課組將著重研究如何發(fā)揮政治課的德育功能，增強(qiáng)學(xué)生思想品德教育的針對性、實(shí)效性和主動性，解決學(xué)生自己面臨的問題。認(rèn)真上好每一堂課，注重上課的緊密性、參與性、有效性，提高45分鐘課堂效益。通過抓課前預(yù)習(xí)、討論交流、啟發(fā)指導(dǎo)、鞏固訓(xùn)練四個(gè)階段，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，充分尊重學(xué)生的主體地位，營造良好的課堂氣氛，使課堂教學(xué)更具實(shí)效性。密切聯(lián)系學(xué)生生活和社會現(xiàn)實(shí)，突出學(xué)生參與和體驗(yàn)。改變虛擬情境、抽象說教的教育方式，積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，參與實(shí)踐活動，在真實(shí)的生活中學(xué)習(xí)與思考。為了擴(kuò)大課堂的容量，精選習(xí)題，講好題，講思路，講方法，避免反復(fù)無用的操練。

認(rèn)真開好校內(nèi)研究課，本學(xué)期本組每位教師開設(shè)校內(nèi)或組內(nèi)研究課不少于2次，促進(jìn)教師去思考、鉆研，采用各種現(xiàn)代教育手段，展示教學(xué)特色，迅速提高教育教學(xué)水平。

注重對學(xué)生基本素養(yǎng)的培養(yǎng)。通過抓作業(yè)來抓習(xí)慣、抓成績，注重作業(yè)的量及改正率，提高作業(yè)的有效性。在作業(yè)布置方面，教師應(yīng)根據(jù)內(nèi)容精心設(shè)計(jì)題目，以達(dá)到進(jìn)一步對知識的鞏固和消化，同時(shí)盡量控制題量，不增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。教師及時(shí)批改作業(yè)，并作好講評，及時(shí)糾正學(xué)生中的作業(yè)問題。

3、加強(qiáng)教學(xué)研究

積極參加市級和校際間教研活動，廣泛開展交流、合作與研討，拓寬視野，取長補(bǔ)短。

加強(qiáng)校本教研，注重實(shí)效。政史地各備課組根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的特點(diǎn)團(tuán)結(jié)協(xié)作，加強(qiáng)研究。

加強(qiáng)課題研究，積極參與學(xué)校課題研究，做到能教善研，以研促教。積極撰寫教育、教學(xué)體會和論文，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，并爭取發(fā)表或獲獎。

三、重點(diǎn)工作

1、加強(qiáng)對中考的研究，特別是政史合卷的研討。著力做好九年級教學(xué)研究工作。

2、完善學(xué)案教學(xué)，落實(shí)減負(fù)增效。

3、做好青年教師的培養(yǎng)工作。幫助督促吳青準(zhǔn)備教學(xué)新秀的評比。

4、加強(qiáng)教研組網(wǎng)頁建設(shè)，做好教學(xué)資源庫的建設(shè)，群策群力，不斷充實(shí)內(nèi)容，使之成為同伴資源共享、交流反思的平臺。

5、政治教師積極參加市優(yōu)秀論文評選，地理教師積極參與省教學(xué)設(shè)計(jì)大賽。一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。

政史地教研組

向梁 2010年9月

第四篇：政史地組工作計(jì)劃

2012—2013學(xué)（上）政史地教研組工作計(jì)劃

本學(xué)期，我組將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為己任，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，群策群力抓好政史地工作，做如下計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校的指導(dǎo)思想為工作中心點(diǎn)，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為前提，以推進(jìn)課程改革為重點(diǎn)，以規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理為著手，以提升教師素質(zhì)為保障，更新觀念，規(guī)范管理，崇尚創(chuàng)新、努力提高教育質(zhì)量，促進(jìn)我校教育的影響力。

二、工作目標(biāo):

1、抓實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程改革的教育思想和理念，深化課堂教學(xué)改革。

3、認(rèn)真搞好教研活動，群策群力，集思廣益，不斷研究，使之成為同仁之間互相學(xué)習(xí)，不斷提高，資源共享、交流反思的舞臺。

4、強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，不斷提高本組教師的基本技能。

5、保持上學(xué)期的教學(xué)成績，并且穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量

三、工作措施：

1、抓實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理工作

教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校管理成功與否的基礎(chǔ)工程，能否抓好這一環(huán)節(jié)將直接涉及到教學(xué)效果的好壞，因此，要求本組教師做好以下幾個(gè)方面的工作：

（1）加大教學(xué)常規(guī)的檢查力度，在組織好月常規(guī)檢查的同時(shí)，按要求做到了周審簽教案工作，加大對教案和作業(yè)的檢查力度，并及時(shí)反饋檢查中所存在的問題，要求及時(shí)的改正。

（2）每位教師要認(rèn)真做好各科的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，用于指導(dǎo)教學(xué)工作，使教育教學(xué)過程中有計(jì)劃、有目的、有步驟的穩(wěn)步推進(jìn)。（3）精心備課，課前備好教案。各科教師要根據(jù)教材的特點(diǎn)，深入挖掘教材、吃透新課標(biāo)。備課做到要有教法、又有學(xué)法，教法應(yīng)靈活多樣并且有操作性，學(xué)法要具有針對性和指導(dǎo)性。編寫教案與教學(xué)要有時(shí)間注明，上新課后要及時(shí)總結(jié)本節(jié)課教學(xué)知識傳授的缺漏、并且在教案上做好課后反思。（4）認(rèn)真上課。要做到精講、重知識體系結(jié)構(gòu)、聯(lián)系和思維方法及各種思路，不要求面面俱到，不拖泥帶水，要講究教學(xué)技巧和藝術(shù)，提高課時(shí)效益，要讓學(xué)生有學(xué)習(xí)自主能力，必須把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，把培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識能準(zhǔn)確的分析和解決生活中存在的問題的能力放在重點(diǎn)地位。

（5）認(rèn)真批改作業(yè)，用心輔導(dǎo)學(xué)生，利用好教輔材料。各學(xué)科應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況布置作業(yè)，要適量、要有坡度、有側(cè)重點(diǎn)。批閱、講評要及時(shí)，分析講解，要有針對性，批閱要有日期，以便學(xué)校的檢查。對學(xué)生的輔導(dǎo)要一視同仁，輔導(dǎo)形式要多樣，集體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，要耐心細(xì)致，針對性要強(qiáng)，尤其是注重對學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。每月月考試題要有質(zhì)量，根據(jù)雙向細(xì)目表出試題，并且月考批改后及時(shí)分析和講解、解決存在的問題。

2、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)自修，提高自身的政治理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。（1）每位教師利用課余時(shí)間積極進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)自修，教研組適時(shí)組織集體學(xué)習(xí)，把集體學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，努力提升自己的理論素養(yǎng)、師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要。

（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的教學(xué)要求，在教法學(xué)法上進(jìn)行大膽探索，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法，要注意培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法與學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生形成自主、探究、合作的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法，形成自己獨(dú)到的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特點(diǎn)，努力提高教學(xué)效果。

（3）充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢，積極借鑒他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，積極主動地加強(qiáng)電教知識學(xué)習(xí)，提高利用電教手段上課的能力，推進(jìn)教學(xué)方法和手段的現(xiàn)代化，充分利用掛圖、多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)，實(shí)現(xiàn)資源共享。

3、注重教研活動，開展聽課、說課、評課和集體備課的教研活動。

（1）在集體備課活動中要將主要精力放在明確教學(xué)目標(biāo)、理清教學(xué)思路、規(guī)劃教學(xué)流程、創(chuàng)設(shè)問題情景、化解教學(xué)疑難，重新整合教學(xué)資源、拓展和補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容、更新教法學(xué)法。

（2）在聽、評課活動，把聽課、評課的活動經(jīng)?；Ｒ竺课唤處熣J(rèn)真聽每一節(jié)課，并且課后要交流，授課教師要“說課”。要求每位評課老師可從不同角度指出其課堂教學(xué)的閃光點(diǎn)和不足之處，坦率而真誠地交流意見并提出自己的見解和建議。

（3）認(rèn)真開展教研活動，使每位教師的公開課都上得有質(zhì)量，促進(jìn)教師去思考、鉆研，采用各種現(xiàn)代教育手段，展示教學(xué)特色，迅速提高教學(xué)水平。

4、強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，提高教師的基本技能。

根據(jù)新一輪基本功的達(dá)標(biāo)要求，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，開展七項(xiàng)訓(xùn)練活動，采用個(gè)人練習(xí)與組內(nèi)訓(xùn)練相結(jié)合，教研組長組織好，督促好，按時(shí)訓(xùn)練，按時(shí)交各種資料，使教師的基本技都能在原有的基礎(chǔ)上有所提高。

5、穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。

（1）在課堂上有意識給學(xué)生制造機(jī)會，讓優(yōu)生吃得飽，讓后進(jìn)生吃得好。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢，開展幫困活動，介紹學(xué)習(xí)方法讓后進(jìn)生懂得怎樣學(xué)，激起他們的學(xué)習(xí)興趣。

（2）在工作中，重視對學(xué)生一視同仁，不溺愛優(yōu)秀生，不鄙視后進(jìn)生。后進(jìn)生他們普遍是學(xué)習(xí)態(tài)度不積極，愛偷懶，針對存在的問題，現(xiàn)就如何提高差生的學(xué)習(xí)成績。針對不同的差生，就應(yīng)該采取不同的輔導(dǎo)方法。

（3）加強(qiáng)對后進(jìn)生的課上管理，大多數(shù)后進(jìn)生對學(xué)習(xí)不感興趣而落下的，因此，教師要管理好后進(jìn)生上課時(shí)經(jīng)常提問他們。

（4）給差生制定最基本的能夠完成的學(xué)習(xí)目標(biāo)，使其能真正感到成功的喜

6、開展形式多樣的競賽活動，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

根據(jù)不同學(xué)科特點(diǎn)，開展各種競賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

總之，一份耕耘，一份收獲。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，爭取把各項(xiàng)工作做到最好。

第五篇：2014政史地組工作計(jì)劃

2013-----2014 度第二學(xué)期政史地教研組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我們政史地教研組將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以教務(wù)處統(tǒng)一安排的教研工作任務(wù)為中心，以努力探索 “高效課堂為目標(biāo)。把提高教師個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點(diǎn)。充分調(diào)動組內(nèi)教師的積極性和主人翁精神，促使每個(gè)教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點(diǎn)放在學(xué)生發(fā)展上”，積極完成教研各項(xiàng)教研任務(wù)。

二、本學(xué)期主要工作重點(diǎn)

（一）做好八年級的地理結(jié)業(yè)和九年級畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作。為了完成教學(xué)任務(wù)確保中考升學(xué)率，八年級地理教師加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)，搞好結(jié)業(yè)復(fù)習(xí)，使學(xué)生順利結(jié)業(yè)。畢業(yè)班老師做好九年級畢業(yè)班政治、歷史學(xué)科的復(fù)習(xí)工作

（二）加強(qiáng)對九年級畢業(yè)班考試中常出現(xiàn)的問題研究，進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練，加強(qiáng)對基本功較差學(xué)生的學(xué)習(xí)能力的研究。

（三）認(rèn)真按照學(xué)科常規(guī)的有關(guān)要求組織教學(xué)活動，并做好自查和互檢工作。

三、政史地教研組工作安排

第一周：

1、學(xué)習(xí)教務(wù)處工作計(jì)劃

2、制定教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃；

3、討論、制定教研組工作計(jì)劃及活動安排

第二周：

1、學(xué)習(xí)教研組工作計(jì)劃

2、開學(xué)初教學(xué)常規(guī)檢查

第四周：

1、聽外出講課獲獎教師匯報(bào)課

第六周：

1、第一次教學(xué)常規(guī)檢查

2、上學(xué)期九年級教師總結(jié)中考經(jīng)驗(yàn) 第八周1、本組35周歲以下教師展示課，其他成員聽評課，幫助青年教師成長。

2、外出學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流

第十周1、為初三一模和其他年級期中考試做好準(zhǔn)備

2、各年級閱卷工作

第十二周1、教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，本組老師積極學(xué)習(xí)其他教師好的教學(xué)方法，改進(jìn)自己的教學(xué)方法。第十四周1、組內(nèi)觀摩課，本組成員聽評課。

2、教學(xué)常規(guī)檢查。

第十六周1、專題理論學(xué)習(xí)

2、教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流

第十八周1、搞好期末考試復(fù)習(xí)、命題工作；