第一篇：2011-2011學(xué)年第二學(xué)期音樂(lè)教研組計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校音樂(lè)教研組將以社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，根據(jù)區(qū)教研室、學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃要點(diǎn)，結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)，大力加強(qiáng)音樂(lè)課堂教學(xué)有效性的研究。以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo)，從創(chuàng)新思路、注重實(shí)效入手，努力在創(chuàng)新教學(xué)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方面取得新突破！以此來(lái)不斷促進(jìn)每位教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，全面、高效地提高我校音樂(lè)課堂教學(xué)質(zhì)量！

二、工作目標(biāo)

1、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，掌握新教材的編寫(xiě)意圖，把握重點(diǎn)和難點(diǎn)，用好、用活教材。

2、認(rèn)真落實(shí)教研組工作計(jì)劃，切實(shí)按照學(xué)校要求按時(shí)進(jìn)行教研活動(dòng)，不走過(guò)場(chǎng)，保證上好本教研組的每一節(jié)單元研究課。

3、以有效教學(xué)為核心，立足課堂，加強(qiáng)本教研組教師之間的交流與研討，反思與總結(jié)，扎實(shí)有效的進(jìn)行課堂教學(xué)與校本課程研究。

4、積極加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，精心設(shè)計(jì)好每月的優(yōu)質(zhì)課，完善本教研組電子備課資源庫(kù)。

5、用心練習(xí)音樂(lè)專業(yè)基本功，不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì)，為我校音樂(lè)教育教學(xué)工作服務(wù)。

6、共同參與，強(qiáng)化磨、聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。

7、開(kāi)展音樂(lè)特色活動(dòng)，做好學(xué)校藝術(shù)工作。

8、切實(shí)加強(qiáng)“師帶徒”工作，縮短青年教師成長(zhǎng)周期。

三、工作重點(diǎn)

1、全組培訓(xùn)和學(xué)習(xí)多媒體課件制作和運(yùn)用技能。

2、積極準(zhǔn)備參加全區(qū)音樂(lè)教師基本功比賽及教材通識(shí)活動(dòng)。

3、及時(shí)撰寫(xiě)博文，更新教師博客，實(shí)現(xiàn)教研組網(wǎng)上教研，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教研組。

4、開(kāi)展“唱響三歌”（國(guó)歌、隊(duì)歌、校歌）系列活動(dòng)。

5、開(kāi)展中高年級(jí)豎笛、口風(fēng)琴吹奏比賽。

6、為配合學(xué)校創(chuàng)建“禮儀特色學(xué)校”，打造儒雅公民，營(yíng)造書(shū)香校園，開(kāi)展“禮儀兒歌我能唱”、“唐詩(shī)歌曲大家唱”活動(dòng)，評(píng)選校園禮儀小歌手。

7、制訂我校 “慶六一文藝演出”排練演出籌備工作計(jì)劃，并按計(jì)劃認(rèn)真落實(shí)實(shí)施。

8、全組教師積極撰寫(xiě)論文、隨筆和反思等文章，踴躍投稿發(fā)表。

9、繼續(xù)搞好區(qū)級(jí)課題《激發(fā)學(xué)生興趣，讓學(xué)生愿學(xué)、樂(lè)學(xué)的研究》的工作。

四、主要工作

二月份

制定教研組工作計(jì)劃

三月份

1、初步建立學(xué)校音樂(lè)特長(zhǎng)生檔案，并且按照聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈進(jìn)行分類(lèi)，從而形成我校音樂(lè)人才庫(kù)。

2、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，精心備課，上課，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思。

3、做好“器樂(lè)進(jìn)課堂”的普及教學(xué)工作。

4、開(kāi)展“唱響三歌”（國(guó)歌、隊(duì)歌、校歌）系列活動(dòng)。

5、開(kāi)展教研組“人人一堂公開(kāi)課”活動(dòng)，并且組織組員進(jìn)行同學(xué)科和跨學(xué)科之間的聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。

四月份

1、繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)，精心備課，上課，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思。

2、重溫新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新理念，鉆研探索有效教學(xué)的課堂教學(xué)方法。（業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)）

3、繼續(xù)開(kāi)展師徒互聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。

4、繼續(xù)開(kāi)展“唱響三歌”活動(dòng)。

5、積極準(zhǔn)備參加全區(qū)音樂(lè)教師基本功比賽及教材通識(shí)活動(dòng)。

6、做好西寧市少兒聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈比賽報(bào)名工作。

五月份

1、繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)，精心備課，上課，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思。

2、組織本組成員進(jìn)行音樂(lè)教材分析，領(lǐng)會(huì)教材的結(jié)構(gòu)體系及單元教學(xué)要求。

3、開(kāi)展集體備課活動(dòng)。

4、繼續(xù)開(kāi)展“唱響三歌”活動(dòng)。

5、開(kāi)展中高年級(jí)豎笛、口風(fēng)琴吹奏比賽。

6、開(kāi)展“禮儀兒歌我能唱”、“唐詩(shī)歌曲大家唱”活動(dòng)，評(píng)選校園禮儀小歌手。

7、做好“慶六一文藝演出”籌備及排練演出工作。

六月份

1、開(kāi)展“慶六一”文藝演出活動(dòng)。

2、繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)，精心備課，上課，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思。

3、《激發(fā)學(xué)生興趣，讓學(xué)生愿學(xué)、樂(lè)學(xué)的研究》課題研討活動(dòng)。

七月份

1、音樂(lè)課期末考察。

2、填寫(xiě)音樂(lè)學(xué)科評(píng)價(jià)表。

3、完成教研組工作總結(jié)。

4、做好音樂(lè)教研組檔案整理工作。

第二篇：2011學(xué)年第二學(xué)期教研組計(jì)劃

九龍小學(xué)2011學(xué)年第二學(xué)期

數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃

為了全面提高教學(xué)質(zhì)量，提高教師素質(zhì)。在這個(gè)充滿希望的新學(xué)期里，我們數(shù)學(xué)教研組將一如既往的做好各項(xiàng)工作，特制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃要點(diǎn)為指導(dǎo)，確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。圍繞教研組的科研課題，轉(zhuǎn)變教育理念，改進(jìn)教育方法，優(yōu)化教學(xué)模式，逐步提升課堂教學(xué)效益，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、發(fā)展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高。

2、開(kāi)展以如何利用課堂資源，提高課堂教學(xué)有效性為主題的課堂教學(xué)研究活動(dòng)，著力變革教師的教學(xué)方式，提高教師的課堂教學(xué)水平。

3、配合教育輔導(dǎo)站開(kāi)展創(chuàng)建優(yōu)秀教研組活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)科組教學(xué)研究，提高科組教學(xué)研究能力，積極參加教育輔導(dǎo)站組織的各種活動(dòng)，爭(zhēng)取好成績(jī)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教研組。

4、按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

三、主要措施

1、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作：

(1)備課要充分，目標(biāo)要明確；上課要認(rèn)真，方法要靈活；作業(yè)布置要突出重點(diǎn)，講求效果，有收必改，有練必評(píng)，有錯(cuò)必糾；

(2)繼續(xù)做好六年的中考工作。

做好中考復(fù)習(xí)計(jì)劃，以此激發(fā)六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

（3）各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真擬定好教學(xué)計(jì)劃和輔導(dǎo)學(xué)生的計(jì)劃。在教學(xué)中，要特別重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)幫困的工作。

(4)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：養(yǎng)成多看書(shū)，看好書(shū)的習(xí)慣，多參加校內(nèi)外的專題講座、教材培訓(xùn)、教學(xué)交流和觀摩等活動(dòng)，一學(xué)期聽(tīng)課、評(píng)課爭(zhēng)取達(dá)到15節(jié)以上。

2、加強(qiáng)教研工作：

（1）切實(shí)做好每一次教研組的教研活動(dòng)，做到活動(dòng)前有中心議題，活動(dòng)中有記錄，活動(dòng)后有分析。

（2）全體數(shù)學(xué)教師要善于用新課程理念來(lái)審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)行為，每位老師上一到二節(jié)實(shí)踐課，課后要進(jìn)行反思，并寫(xiě)出教學(xué)體會(huì)。每位老師期未進(jìn)行一次課題小結(jié)（課例或論文上交教導(dǎo)處）。

（3）創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的氛圍，提高運(yùn)用信息技術(shù)的意識(shí)，提高運(yùn)用信息技術(shù)的能力，鼓勵(lì)教師運(yùn)用，切實(shí)全面提高數(shù)學(xué)教師的信息素質(zhì)。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)肅、認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神，形成有計(jì)劃、有條理的工作作風(fēng)。

(1)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣：養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)規(guī)范，保持簿本整潔。低年級(jí)學(xué)生執(zhí)筆姿勢(shì)要正確，不隨便使用橡皮。

(2)作業(yè)習(xí)慣：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣，做到當(dāng)日作業(yè)當(dāng)日完成,當(dāng)日錯(cuò)題當(dāng)日改正。

(3)聽(tīng)課習(xí)慣：上課集中注意力，認(rèn)真思考，理清解題思路，找到解題方法，對(duì)學(xué)習(xí)中的疑問(wèn)要勇于質(zhì)疑問(wèn)難。

(4)口頭表達(dá)習(xí)慣：回答問(wèn)題聲音響亮，語(yǔ)言規(guī)范，能夠比較完整的敘述自己的算理、算法、解題思路。

(5)審題習(xí)慣：學(xué)生做題時(shí)，至少讀兩遍，看清題意。

(6)抄題習(xí)慣：一抄二對(duì)。

(7)驗(yàn)算習(xí)慣：養(yǎng)成口頭驗(yàn)算和筆頭驗(yàn)算的好習(xí)慣。

四、數(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)安排

1、五月：五年級(jí)計(jì)算題比賽。

2、五月：六年級(jí)應(yīng)用題比賽

五、各月活動(dòng)安排：

二月

1、小結(jié)上學(xué)期期末測(cè)試情況，制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

2、分年級(jí)制訂教學(xué)計(jì)劃。

三月

1、開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)研究活動(dòng)。

2、六年級(jí)做好數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃。

3、組織第十九屆小學(xué)青年教師教學(xué)基本功決賽

4、進(jìn)行期中考試。

四月

1、繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)研究活動(dòng)。

2、小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽決賽。

3、教案及作業(yè)抽查。

4、各年級(jí)小結(jié)期中測(cè)試情況，明確后半學(xué)期的目標(biāo)

五月

1、繼續(xù)抽查周周練測(cè)試情況。

2、六年級(jí)舉行模擬考。

3、教研組小結(jié)。

六月

1、檢查學(xué)生作業(yè)本和教師備課本。

2、各年級(jí)制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

3、教研組工作總結(jié)

第三篇：2012第二學(xué)期教研組計(jì)劃

2012第二學(xué)期教研組計(jì)劃

2011－2012學(xué)第二學(xué)期語(yǔ)文教研組工作計(jì)；二○一二年二月；2011－2012學(xué)第二學(xué)期語(yǔ)文教研組工作計(jì)；

一、指導(dǎo)思想以教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以課程改革為；

（五）組織各類(lèi)活動(dòng)，拓寬學(xué)生的語(yǔ)文視野組織各類(lèi)活；預(yù)備周***131415；制定完善各項(xiàng)計(jì)劃報(bào)到注冊(cè)，檢查計(jì)劃完善情況探討如；全組教師教導(dǎo)處；

2011－2012 學(xué)第二學(xué)期 語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃 二○一二年二月

2011－2012 學(xué)第二學(xué)期語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想 以教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以課程改革為中心，進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和方式，組織 本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)研究語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，在課程改革的實(shí)踐中，切實(shí)落實(shí)減負(fù)增效的要 求，確保畢業(yè)班教學(xué)工作有序平穩(wěn)進(jìn)行，通過(guò)團(tuán)結(jié)互助，互相學(xué)習(xí)，不斷反思，以此提高本 組教師對(duì)語(yǔ)文課程的理解水平和課堂教學(xué) 能力。通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，改進(jìn)不足，集 全組教師的工作力和創(chuàng)造力，打造一個(gè)更有活力的語(yǔ)文教研組。

二、主要工作 ：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，不斷提高語(yǔ)文教師自身的思想和教學(xué)素。

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，不斷提高語(yǔ)文教師自身的思想和教學(xué)素養(yǎng)。繼續(xù) 組織全體語(yǔ)文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的精神，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)課程改革的重要意義，增強(qiáng)課程 改革的使命感和責(zé)任感，積極投身當(dāng)前課程改革的實(shí)踐和研究。深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，不斷 提高自身的思想和教育教學(xué)素養(yǎng)。利用每周的教研組會(huì)議集體學(xué)習(xí)理論知識(shí)，不斷反思，積 極撰寫(xiě)論文、案例，爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)和發(fā)表。貫徹落實(shí)“減負(fù)增效”的教學(xué)要求，向課堂 45 分鐘 要效率，探討適合本校 實(shí)情的語(yǔ)文教學(xué)策略和方法。

（二）積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)，樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)，樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。配合學(xué)校公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，以及學(xué)校聽(tīng)課要求，積極開(kāi)展校 內(nèi)公 開(kāi)教學(xué)，實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課，課后認(rèn)真評(píng)課，切實(shí)提高教學(xué)能力。

（三）抓好教學(xué)常規(guī)，保證教學(xué)任務(wù)的順利完成。抓好教學(xué)常規(guī)，保證教學(xué)任務(wù)的順利完成。

1、備課：本學(xué)期將貫徹集體備課制度，各年級(jí)根據(jù)條件實(shí)行集體備課，由 主備人先備課，其他成員結(jié)合自己備課情況提出補(bǔ)充和修改意見(jiàn)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)后最后定稿，最后備課負(fù)責(zé)人做 好每一次的記錄。教案要求：做到一課一案，重難點(diǎn)明確，青年教師備詳案。

2、上課：加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。上課要注 意學(xué)生的接受能力和上課狀態(tài)，不一味追求速度和進(jìn)度。充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng) 上信息資源，拓寬學(xué)習(xí)面，提高課堂教學(xué)效益。

3、聽(tīng)課：本學(xué)期要求聽(tīng)課 10 節(jié)。聽(tīng)課筆記除記錄課堂內(nèi)容外，必須認(rèn)真填寫(xiě)授課人、上 課時(shí)間、地點(diǎn)和課題，另外還要有自己的簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)意見(jiàn)（作好批注）。另，各位老師請(qǐng)將規(guī) 定聽(tīng)課節(jié)數(shù)平均分?jǐn)偟矫總€(gè)月完成，并且，每月聽(tīng)的語(yǔ)文課的比例至少為 50%。

4、評(píng)課：通過(guò)評(píng)課議課，及時(shí)反思總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以提高教學(xué)水平。

5、作業(yè)：對(duì)作業(yè)的設(shè)計(jì)要有效，及時(shí)批改，及時(shí)反饋，及時(shí)講解。

七、八 年級(jí)：本學(xué)期大 小作文各八篇；課堂作業(yè)：每月 10 次。家庭作業(yè)控制再在 120 分鐘以內(nèi)，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò) 多的課業(yè)負(fù)擔(dān)。同時(shí)，同一年級(jí)的老師在作業(yè)的布置上盡量做到統(tǒng)一。考前復(fù)習(xí)作業(yè)要精 選，要根據(jù)教學(xué)目的，選擇相關(guān)作業(yè)。

（四）抓好畢業(yè)班教學(xué)。抓好畢業(yè)班教學(xué)。

1、傳達(dá)有關(guān)中考改革的動(dòng)態(tài)，交流教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃。研究如何上好畢業(yè)班的三課：復(fù)習(xí)課、習(xí)題課、專題課。2.組織 1－2 節(jié)畢業(yè)班教學(xué)研究課。組內(nèi)教師集體聽(tīng)評(píng)課。共同探討如何更 有效的上好畢 業(yè)班復(fù)習(xí)課。3.3 月份市教研室將召開(kāi)的“中考研討會(huì)”，關(guān)注《考試說(shuō)明》的調(diào)整。4.就九年級(jí)每一次課堂反饋?zhàn)龊迷嚲矸治觯覝?zhǔn)錯(cuò)漏，對(duì)癥下藥。

（五）組織各類(lèi)活動(dòng)，拓寬學(xué)生的語(yǔ)文視野 組織各類(lèi)活動(dòng)，本學(xué)期我們還要一如既往的組 織學(xué)生參加各類(lèi)征文活動(dòng)。

三、行事歷 周 次 活 動(dòng) 內(nèi) 容 主 全組教師 教導(dǎo)處 全體語(yǔ)文教師 崔禮水 全組教師 曹家標(biāo) 周樂(lè)聰 胡建軍 方蘊(yùn) 全體教師 全組教師 教導(dǎo)處 全體教師 王躍兵 胡慶東 彭發(fā) 團(tuán)總支 全組教師 全組教師 持 備 注

預(yù)備周 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 制定完善各項(xiàng)計(jì)劃 報(bào)到注冊(cè)，檢查計(jì)劃完善情況 探討如何提高學(xué)生作文水平九年級(jí)政治公開(kāi)教學(xué) 安全責(zé)任落實(shí)周 九年級(jí)語(yǔ)文公開(kāi)教學(xué) 九年級(jí)語(yǔ)文公開(kāi)教學(xué) 九年級(jí)歷史公開(kāi)教學(xué) 八年級(jí)語(yǔ)文公開(kāi)教學(xué) 教學(xué)工作檢查、防溺水教育活動(dòng)周 期中測(cè)試復(fù)習(xí)期中測(cè)試 集中家訪 八年級(jí)歷史公開(kāi)教學(xué) 七年級(jí)語(yǔ)文公開(kāi)教學(xué) 七年級(jí)政治公開(kāi)教學(xué) 法制報(bào)告會(huì) 如何強(qiáng)化學(xué)生閱讀訓(xùn)練 作文展覽 省統(tǒng)考 教學(xué)工作總結(jié)周 期末考試 學(xué)期結(jié)束工作

全組教師 教導(dǎo)處

第四篇：2014學(xué)年第二學(xué)期音樂(lè)教研組工作總結(jié)

2014學(xué)年音樂(lè)教研組工作總結(jié)

永康市大司巷小學(xué)

胡瑛

本學(xué)年，我校音樂(lè)教研組根據(jù)永康市教研室、學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃要點(diǎn)，結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)，努力促進(jìn)創(chuàng)新教學(xué)，進(jìn)行創(chuàng)新化學(xué)習(xí)、創(chuàng)新化管理！我們音樂(lè)教研組主要從創(chuàng)新思路、注重實(shí)效、科學(xué)管理入手，大力加強(qiáng)具有本教研組特色的管理建設(shè)，努力加強(qiáng)了本教研組教學(xué)教研工作的計(jì)劃性、常規(guī)性、連續(xù)性、針對(duì)性、特色性、科學(xué)性和實(shí)效性的建設(shè)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、本學(xué)年我們教研組探索了管理方式的創(chuàng)新和改革

本學(xué)年音樂(lè)教研組由副校長(zhǎng)夏虹全面指導(dǎo)和引領(lǐng)音樂(lè)藝術(shù)工作，由教研組長(zhǎng)胡瑛主管組內(nèi)各項(xiàng)音樂(lè)教研及學(xué)生活動(dòng)，將教研組的整體工作分設(shè)為具體工作小組：教研學(xué)習(xí)組、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練小組、合唱訓(xùn)練小組、舞蹈訓(xùn)練小組等。每個(gè)小組設(shè)有主要負(fù)責(zé)人，組與組之間做到既有分工又有合作。形成了組內(nèi)教師優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，合理分工、責(zé)任到人、齊抓共管的良好局面，以此不斷增強(qiáng)組內(nèi)每位教師的責(zé)任心，調(diào)動(dòng)大家的工作積極性。

二、創(chuàng)新化學(xué)習(xí)，個(gè)性化成長(zhǎng)

音樂(lè)教研組在組內(nèi)積極開(kāi)展學(xué)習(xí)和交流。

1、我們教研組繼續(xù)響應(yīng)學(xué)校“書(shū)香校園”的號(hào)召，認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)建“書(shū)香教研組”活動(dòng)。全組上下認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂(lè)理論和現(xiàn)代教育教學(xué)理論，積極地開(kāi)展 “讀教育名著，做學(xué)習(xí)型教師”讀書(shū)活動(dòng)，閱讀一些現(xiàn)代教育理論或教育名著，營(yíng)造濃厚的書(shū)香氛圍。

2、組內(nèi)教師將繼續(xù)堅(jiān)持定期相互交流學(xué)習(xí)一篇教育、教學(xué)方面對(duì)自己有啟發(fā)的論文、案例和反思。這項(xiàng)工作，我們教研組平時(shí)通常采用集體學(xué)習(xí)研討的方式，目的是為了實(shí)現(xiàn)資料共享。針對(duì)教育教學(xué)中的焦點(diǎn)問(wèn)題、困惑問(wèn)題和常規(guī)問(wèn)題尋找科學(xué)的解決方法，從中獲得深刻地教益，不斷提高全組的教育教學(xué)質(zhì)量。

三、注重集體備課及教學(xué)理論的學(xué)習(xí)

這項(xiàng)工作我們做到了三定：定時(shí)間、定內(nèi)容、定效果。具體做法是：讓音樂(lè) 1 組的老師們把將要開(kāi)展的教研課或者學(xué)習(xí)新課程的理論知識(shí)進(jìn)行研討，主要研討教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)過(guò)程的有效設(shè)計(jì)，并提前預(yù)見(jiàn)課堂中將會(huì)產(chǎn)生的疑難和困惑，將理論和實(shí)踐相結(jié)合，以達(dá)到彼此相互學(xué)習(xí)、借鑒、共同成長(zhǎng)進(jìn)步的目的。

四、教研活動(dòng)豐富多彩 學(xué)生個(gè)性精彩呈現(xiàn)

本學(xué)年音樂(lè)教研組認(rèn)真組織與參與各項(xiàng)教研活動(dòng)，成績(jī)顯著： 1、2014.10 陳燁老師開(kāi)展音樂(lè)教研課《乒乓變奏曲》.2、2014.10 盧桂姿老師進(jìn)行音樂(lè)教研課《我是草原小牧民》.3、2014.10 盧芳、盧桂姿、陳燁、應(yīng)冰赟老師參加浙江省千課萬(wàn)人小學(xué)音樂(lè)觀摩課及專家講座等教研活動(dòng).4、2014.10 胡瑛、盧芳、陳燁等參加永康市第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)排舞大賽第一名.5、2014.11 胡瑛、胡靈敏老師參加金華市中小學(xué)音樂(lè)觀摩課及專家講座.6、2014.12 校器樂(lè)合奏隊(duì)演奏的《嘎達(dá)梅林》和《西班牙斗牛舞曲》榮獲永康市中小學(xué)生器樂(lè)合奏比賽一等獎(jiǎng)，小學(xué)A類(lèi)學(xué)校第一名。7、2014.12 舉行學(xué)校2014年藝術(shù)節(jié)“快樂(lè)點(diǎn)滴在跳躍 童歌嘹亮揚(yáng)校園”獨(dú)唱比賽。8、2014.3 盧桂姿、應(yīng)冰赟老師參加“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)。9、2015.4 陳燁、盧桂姿、應(yīng)冰赟榮獲永康市音樂(lè)教師技能技巧比賽一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。10、2015.5 陳燁老師榮獲金華市小學(xué)音樂(lè)教師技能技巧比賽一等獎(jiǎng)。11、2015.5.29 少先隊(duì)與音樂(lè)組合作組織永康市“勿忘國(guó)恥 圓夢(mèng)中華”抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年慶祝活動(dòng)，獲得圓滿成功和一致好評(píng)。

總之，我們音樂(lè)教研組平時(shí)能夠扎扎實(shí)實(shí)地加強(qiáng)本教研組的管理建設(shè)，努力提高本教研組教學(xué)教研工作的計(jì)劃性、常規(guī)性、特色性和實(shí)效性。在平時(shí)的工作中教研組能突出特色，認(rèn)真落實(shí)，注重實(shí)效，促進(jìn)了我校音樂(lè)教研組的教育教學(xué)質(zhì)量得到全面實(shí)效的提高。

永康市大司巷小學(xué)音樂(lè)組

2015年6月

第五篇：音樂(lè)教研組第二學(xué)期工作計(jì)劃

文章來(lái) 源w.5 Y K J.Com

一、指導(dǎo)思想 樹(shù)立新的課程價(jià)值觀，以改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為突破口，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，扎扎實(shí)實(shí)的搞好教學(xué)基本建設(shè)，積極有效的推進(jìn)教學(xué)改革，嚴(yán)格規(guī)范的實(shí)施教學(xué)管理、教學(xué)研究，促進(jìn)音樂(lè)教學(xué)水平的全面提高，音樂(lè)教研組第二學(xué)期工作計(jì)劃。同時(shí)提高教師的自身素養(yǎng)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)“和諧課堂”，讓音樂(lè)教育成為素質(zhì)教育工作的亮點(diǎn)。

二、工作重點(diǎn)

（一）·繼續(xù)推進(jìn)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，更新教學(xué)技術(shù)手段。

2、把握新教材的教學(xué)要求，探索新教法，研究新學(xué)法，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、反思型教師。

3、建立有效的教學(xué)常規(guī)，努力提高課堂教學(xué)效率。中國(guó)@教育文￣摘www.tmdps.cn