第一篇：姜堰市沈高中心小學(xué)三生德育活動(dòng)方案

姜堰市沈高中心小學(xué)

珍愛生命●智慧生存●幸福生活

“三生”德育系列教育活動(dòng)實(shí)施方案

為進(jìn)一步落實(shí)姜堰市教育局姜教發(fā)[2012]24號(hào)文件精神。緊扣當(dāng)前召開的“兩會(huì)”為契機(jī)，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，結(jié)合本校實(shí)際，在學(xué)生中組織實(shí)施以“生命育、生存、生活”為主題的“三生”德育系列教育活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)做好各項(xiàng)工作，促進(jìn)學(xué)校不斷向前發(fā)展，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，堅(jiān)持以人為本，力求貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，實(shí)現(xiàn)知與行統(tǒng)一、教育與管理相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生充滿愛心、自信大方、耐挫果敢、勇?lián)?zé)任、迎難而進(jìn)的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度，尊重生命，珍視生活，學(xué)會(huì)生存，努力培養(yǎng)關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)、忠于祖國、情趣高尚的一代新人。

二、活動(dòng)主題：熱愛生命、學(xué)會(huì)生存、了解生活。

三、活動(dòng)實(shí)施（3月——11月）

1、健全組織，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

為使“三生教育”活動(dòng)順利實(shí)施效，學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：李紅專副支書

副組長：韓中東副校長

黃向陽副校長

組員：宋慶軍教導(dǎo)主任

陳奎團(tuán)支部書記

尹淑敏少先隊(duì)輔導(dǎo)員

2、制定計(jì)劃，宣傳發(fā)動(dòng)。

學(xué)校德育處根據(jù)區(qū)文件精神制定具體實(shí)施方案。充分利用國旗下講話、班會(huì)、宣傳欄、板報(bào)、校園網(wǎng)站、校園櫥窗等教育資源宣傳該項(xiàng)活動(dòng)的目的、意義，豐富校園文化建設(shè)內(nèi)涵，促進(jìn)“三生教育”的廣泛開展。印一封倡議書、一封告家長書，開好動(dòng)員會(huì)等，為活動(dòng)開展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍。

3、將“三生教育”與德育工作有機(jī)結(jié)合。

（1）開展社會(huì)主義榮辱觀教育，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。依托少隊(duì)隊(duì)開展多種形式的宣傳實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的真摯情感，樹立立志成才的遠(yuǎn)大理想。培養(yǎng)學(xué)生不畏艱難困苦，勤奮學(xué)習(xí)的情操和品格，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的是非觀念。

（2）加強(qiáng)養(yǎng)成教育。小學(xué)德育工作中養(yǎng)成教育仍然是個(gè)重點(diǎn),要繼續(xù)貫徹落實(shí)好《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。動(dòng)員和組織學(xué)生積極參加課外實(shí)踐活動(dòng)。通過實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想道德、法制紀(jì)律、誠實(shí) 1

守信和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的愛心和感恩之心，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，幫助學(xué)生形成立足現(xiàn)實(shí)、著眼未來的生活追求，教育學(xué)生學(xué)會(huì)正確的生活比較和生活選擇，理解生活的真諦。

（3）大力開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)。落實(shí)中共中央宣傳部、教育部《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》，組織學(xué)生到愛國主義教育基地、科普教育基地參觀，廣泛開展愛國主義、中華傳統(tǒng)美德、革命傳統(tǒng)、創(chuàng)新精神教育。

（4）抓好學(xué)校文化建設(shè)。校園文化建設(shè)是學(xué)校德育工作和思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，是加強(qiáng)德育工作實(shí)效性、針對性，形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑，對提升學(xué)校管理水平、實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量具有積極的促進(jìn)作用。加強(qiáng)校園班級(jí)文化建設(shè)，因地制宜地設(shè)立班級(jí)文化角、德育走廊，營造濃厚的文化氛圍，積極組織學(xué)生開展誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典美文、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，有利于提高學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng)、道德情操和審美情趣，更能營造“三生教育”的良好校園文化環(huán)境。

（5）大力開展法制安全教育。定期邀請法制副校長來校作法制報(bào)告，增強(qiáng)學(xué)生的法制理念，對問題學(xué)生進(jìn)行幫教、轉(zhuǎn)化，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。結(jié)合安全工作，抓好學(xué)生對生命的感悟教育。以地震為事例對生命與大自然的抗?fàn)庍M(jìn)行反思，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)在自然災(zāi)害來臨之際，在突發(fā)事故中，如何經(jīng)受考驗(yàn)，讓學(xué)生了解安全常識(shí)，掌握自救和互救的有效方法，同時(shí)，組織學(xué)生開展現(xiàn)場緊急疏散演練，學(xué)習(xí)“抗震救災(zāi)英雄”的先進(jìn)事跡等，感受生命的頑強(qiáng)，領(lǐng)悟生存的智慧。

（6）加強(qiáng)心理健康教育。在開展心理健康教育的過程中，把生命教育作為重要內(nèi)容，幫助學(xué)生樹立正確的生命觀，培養(yǎng)學(xué)生對自己、他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，增強(qiáng)愛心和責(zé)任感。以培養(yǎng)自信、樂觀、頑強(qiáng)、自律、寬容、合作為主線，結(jié)合青少年的心理和生理發(fā)展需求，構(gòu)建溝通學(xué)生心理的橋梁，采取預(yù)防與疏導(dǎo)相結(jié)合的辦法，進(jìn)行個(gè)別咨詢與輔導(dǎo)，學(xué)校開設(shè)心理咨詢室，使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)調(diào)節(jié)自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

（7）要把“三生教育”與豐富多彩的德育活動(dòng)和課外活動(dòng)結(jié)合起來，要用青少年喜聞樂見的形式開展“三生教育”，要在德育教育實(shí)踐活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)中滲透實(shí)施“三生教育”。

4、整合學(xué)科教學(xué)，促進(jìn)“三生教育”全面開花。

各學(xué)科要把“三生教育”滲透于教學(xué)之中。如在《品德與社會(huì)》中，充分利用文本對學(xué)生進(jìn)行人生觀、生活觀、生存觀的正確引領(lǐng)，進(jìn)行理想與責(zé)任的教育；語文學(xué)科發(fā)揮語文課文質(zhì)雋永的優(yōu)勢，在教學(xué)和閱讀中使學(xué)生了解祖國的語言文字美、山河壯麗、人民勤勞智慧；了解和熱愛革命領(lǐng)袖??；數(shù)學(xué)課中進(jìn)行邏輯思維教育，培養(yǎng)科學(xué)的思維方法；科學(xué)課中利用自然現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)學(xué)生熱愛大自然、保護(hù)大自然、人與自然和諧相處，樹立良好的環(huán)保意識(shí)；美術(shù)、音樂課中結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的道德審美情趣；健

2康課中培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、開展“做勇敢孩子”等心理健康教育活動(dòng)；體育課中，把加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)毅力融為一體。堅(jiān)持將“三生教育”與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，把“三生教育”滲透到課堂教學(xué)的全過程。

5、抓好家庭教育

學(xué)校要通過召開家長會(huì)、校信通等形式，不斷密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系。充分發(fā)揮家庭學(xué)校的教育作用，向家長大力宣傳實(shí)施“三生教育”的意義、目的和內(nèi)容，讓學(xué)生家長理解、支持、配合、參與“三生教育”。幫助學(xué)生家長充分認(rèn)識(shí)良好家庭氛圍對孩子成長、成人、成才的重要性；幫助家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握正確的家庭教育方法，幫助家長增強(qiáng)生存意識(shí)和保護(hù)生存環(huán)境的意識(shí)，讓家長用自身的行為給學(xué)生作出示范、樹立榜樣，以此來教育和感染孩子珍惜和熱愛生命。

6、協(xié)調(diào)好社會(huì)教育

主動(dòng)爭取社會(huì)各界支持，為組織開展“三生教育”營造良好的社會(huì)環(huán)境，最大限度地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮社會(huì)對實(shí)施“三生教育”的正面影響和積極作用，聘請校外輔導(dǎo)員作宣傳等活動(dòng)對學(xué)生實(shí)施“三生教育”，讓“三生教育”真正融入學(xué)生的生活。

五、活動(dòng)總結(jié)（12月）

將今年的生命、生存、生活教育活動(dòng)情況（包括所取得的主要成績和存在的問題）加以全面總結(jié)，根據(jù)學(xué)生本學(xué)期參與“三生”主題教育過程中的表現(xiàn)評(píng)選出“生命之星”、“生存之星”和“生活之星”，并納入到學(xué)生成長記錄和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中去。

六、具體活動(dòng)安排

三月份：

1.節(jié)約壓歲錢，我為貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心

2.“倡導(dǎo)綠色環(huán)保生活”主題黑板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比

3.“學(xué)雷鋒，揚(yáng)公德”文明大行動(dòng)

4.“慶三八，獻(xiàn)孝心”系列活動(dòng)

四月份：

1.主題班會(huì)“讓我們學(xué)會(huì)愛”

2.“愛心、信心、責(zé)任心”活動(dòng)的倡議書

3.“學(xué)《三字經(jīng)》，做文明人”系列活動(dòng)

4.“尋找革命烈士的足跡”清明祭掃活動(dòng)

五月份：

1.結(jié)合“三心”教育，開展藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)

2.主題班會(huì)“讓學(xué)生懂得責(zé)任”

3.“三心”教育系列講座

六月份：

表彰“校十佳孝星”、“新三好學(xué)生”“愛心小天使”等

九——十一月份：

1.“老師，您辛苦了”教師節(jié)慶祝活動(dòng)

2.“三心”教育演講比賽

3.“三心”教育征文比賽

4.“三心”教育小報(bào)比賽。

十二月份：

總結(jié)表彰。評(píng)比“自強(qiáng)自信勇士”“愛心小天使”等

九月份——主題：文明守紀(jì)

1、期初紀(jì)律安全教育，宣傳“三生教育”，發(fā)放倡議書。

2、組建大中隊(duì)委，選好班干，制定班務(wù)計(jì)劃，召開校值日生會(huì)議。

3、組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《沈高中心小學(xué)一日常規(guī)》，并進(jìn)行抽查。

4、教師節(jié)感恩教育，中秋節(jié)走進(jìn)敬老院關(guān)愛活動(dòng)，巧設(shè)“孝心日”活動(dòng)。

5、出好第一期黑板報(bào)。主題：文明守紀(jì)。

6、開展一次“文明守紀(jì)”主題班會(huì)，評(píng)選第一批“文明守紀(jì)之星”

7、組織“班級(jí)文化布置”評(píng)比活動(dòng)。

8、頒發(fā)九月份流動(dòng)紅旗并小結(jié)。第一期七彩陽光電視臺(tái)開播。

9、開展吟誦優(yōu)秀古詩文或國慶合唱比賽，感受經(jīng)典文化的魅力。

十月份——主題：家鄉(xiāng)巨變我見證，祖國發(fā)展我榮耀

1、慶祝建隊(duì)節(jié)活動(dòng)，新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

2、開展“家鄉(xiāng)巨變我見證，祖國發(fā)展我榮耀”主題活動(dòng)。評(píng)選“愛國之星”。

3、出好第二期黑板報(bào)，主題：家鄉(xiāng)巨變、祖國騰飛。

4、組織學(xué)生參觀集鎮(zhèn)和小區(qū)建設(shè)，感受家鄉(xiāng)巨變，激發(fā)自豪感。

5、組織一次“心理健康知識(shí)講座”。

6、頒發(fā)十月份流動(dòng)紅旗并小結(jié)。第二期七彩陽光電視臺(tái)開播。

7、檢查班務(wù)記載，檢查心理咨詢工作情況，布置成長記錄袋的填寫要求。十一月份——主題：安全法制牢記心

1、加強(qiáng)值班護(hù)送、食堂就餐紀(jì)律、課間活動(dòng)紀(jì)律和交通安全教育。

2、出好第三期黑板報(bào)：關(guān)愛生命，牢記安全。

3、走進(jìn)社區(qū)，開展“小手拉大手，交警我能當(dāng)”的監(jiān)督活動(dòng)和體驗(yàn)活動(dòng)。

4、開展“三生教育”主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)。如：“生存是一種選擇 ”、“守護(hù)生命”、“與生命握手”、“熱愛生命?智慧生存?幸福生活”等主題活動(dòng)

5、開展一次應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)，開展一次安全法制知識(shí)講座。

6、頒發(fā)十一月份流動(dòng)紅旗并小結(jié)。第三期七彩陽光電視臺(tái)開播。

7、迎省健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建，8、召開一、三、五年級(jí)家長會(huì)。

十二月份——主題：我能行

1、開展一次“關(guān)愛外來務(wù)工子女”主題班會(huì)活動(dòng)。

2、學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，撰寫環(huán)保宣傳語。評(píng)選 “環(huán)保小標(biāo)兵”

3、開展以“熱愛生命、學(xué)會(huì)生存、了解生活”為主題的征文活動(dòng)。

4、出一期“我能行”主題黑板報(bào)。

5、慶元旦，舉行校園“小歌手”和“小畫家”的擂臺(tái)活動(dòng)。組織學(xué)生創(chuàng)作“三生教育”主題手抄報(bào)或主題創(chuàng)作畫展覽活動(dòng)。

6、冬季保健知識(shí)講座。

7、頒發(fā)十二月份流動(dòng)紅旗并小結(jié)。第四期七彩陽光電視臺(tái)開播。

8、檢查班務(wù)記載，檢查心理咨詢工作開展情況。

一月份——主題：勤學(xué)教育

1、勤學(xué)教育，復(fù)習(xí)迎考。出好第四期黑板報(bào)：勤學(xué)教育。

2、班主任擬寫操行評(píng)語，填寫素質(zhì)報(bào)告書和完善本學(xué)期成長記錄袋的填寫。

3、期終評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、文明班級(jí)等評(píng)比

4、“三生教育”工作總結(jié)。評(píng)選 “生命之星”“生存之星”“生活之星”

5、各類德育資料歸檔，假期學(xué)生安全教育。

1、安排3次以“三生教育”為主題的征文活動(dòng)：①守望理想②善待挫折③珍愛生命。

2、以校網(wǎng)站為載體，每學(xué)期出一期“三生教育”專題。

3、每月以勤工儉學(xué)基地為依托，開展半天的師生勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

4、舉辦一次以感恩父母為話題的征文活動(dòng)，出版一期征文專刊，舉辦一次以感恩為主題的演講比賽，給父母寫一封信。

5、每一學(xué)期，組織一次全校師生共同參與的遠(yuǎn)足活動(dòng)，師生徒步40余公里，意在磨礪意志，陶冶情操，引導(dǎo)師生親近自然，加強(qiáng)溝通，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，讓師生在緊張的學(xué)習(xí)工作中得于放松。

6、通過“三生教育”專欄、“校園之聲”廣播、學(xué)生手抄報(bào)等形式，積極宣傳“三生教育”。

7、每學(xué)期在師生中開展一次以“三生教育”為主題的論文征集評(píng)選活動(dòng)。

8、結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神，積極開展“三生教育”校本培訓(xùn)。

9、少先隊(duì)利用“元旦”慶祝活動(dòng)，組織安排以“感恩母愛·祝福母親”的演講比賽。

10、向?qū)W生家長發(fā)放“致學(xué)生家長關(guān)于三生教育的一封公開信”，調(diào)動(dòng)家庭和社會(huì)的教育力量。

總之，“三生教育”是一項(xiàng)創(chuàng)新性、理論性、實(shí)踐性較強(qiáng)的新工作，我們將在今后的實(shí)際工作中不斷探索、研究、積累經(jīng)驗(yàn)，將以“三生教育”為契機(jī)，抓好學(xué)校各項(xiàng)工作，努力促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，使學(xué)生在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代，釋放他們的生命激情，讓生命之花開得更燦爛、更亮麗！

第二篇：**街道中心小學(xué)3.12植樹節(jié)德育活動(dòng)方案

“保護(hù)環(huán)境，綠色成長”

——**街道中心小學(xué)植樹節(jié)德育活動(dòng)方案

為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神，針對當(dāng)前新型冠狀病毒感染肺炎疫情，為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望，讓他們感受保護(hù)環(huán)境的意義，培養(yǎng)他們熱愛大自然、與自然和諧相處的良好品質(zhì)，在今年3月12日“植樹節(jié)”來臨之際，結(jié)合當(dāng)前防疫形勢，德育處特舉辦“保護(hù)環(huán)境，綠色成長”為主題的活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)時(shí)間：2020年3月9日——3月12日

二、參賽人員：全體學(xué)生

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、各班線上開展一次“保護(hù)環(huán)境，綠色成長”的植樹節(jié)主題班會(huì)，宣傳熱愛大自然、與自然和諧相處精神。

2、開展一次“親子植樹”活動(dòng)。條件允許的情況下學(xué)生和家長可以室外協(xié)力植一棵樹。班主任收集照片或短視頻。（此項(xiàng)不強(qiáng)制要求，不參與評(píng)獎(jiǎng)）

3、開展繪畫、手工制作創(chuàng)意盆栽學(xué)生作品比賽。

四、繪畫、手工制作創(chuàng)意盆栽參賽作品要求：

1、參賽作品立意應(yīng)與活動(dòng)主題

“保護(hù)環(huán)境，綠色成長”

緊密結(jié)合，體現(xiàn)熱愛大自然、與自然和諧相處的價(jià)值取向，繪畫種類、材料不限。

2、參賽作品必須為原創(chuàng)作品，內(nèi)容生動(dòng)、富有藝術(shù)感染力、有創(chuàng)意，不得臨摹照抄網(wǎng)上作品。

3、繪畫用紙自備A4或8K素描紙，手工創(chuàng)意盆栽材料不限。作品須注明班級(jí)、姓名等信息，所有參賽作品均交電子稿照片（電子稿重命名班級(jí)+學(xué)生名字）。

四、其它要求

1、各班班主任先在班上組織班級(jí)賽，每班3月11日前至少推薦1名同學(xué)作品（電子稿）交各年級(jí)組長，由年級(jí)組長統(tǒng)一打包到德育處進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。德育處按照班級(jí)數(shù)比例各學(xué)段評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。（見附件一）

2、所有活動(dòng)內(nèi)容在線上布置、安排、收集，不組織線下活動(dòng)。

3、獲獎(jiǎng)學(xué)生班級(jí)按方案在班級(jí)考核中加分，未完成班級(jí)將扣5分。

4、各年級(jí)電子包收集安排

一二年級(jí)：李莉

三四年級(jí)：楊碧濤

五六年級(jí)：周輝

德育處

3月8日

（附件一：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置）

植樹節(jié)德育繪畫、手工制作創(chuàng)意盆栽學(xué)生獲獎(jiǎng)名單

低段（一、二年級(jí)）

一等獎(jiǎng)（2名）：

二等獎(jiǎng)（4名）

三等獎(jiǎng)（6名）：

中段（三、四年級(jí)）

一等獎(jiǎng)（2名）：

二等獎(jiǎng)（3名）：

三等獎(jiǎng)（5名）：

高段（五、六年級(jí)）

一等獎(jiǎng)（2名）：

二等獎(jiǎng)（2名）：

三等獎(jiǎng)（4名）：

未提交作品班級(jí)：三（2）班

德育處

3月11日

第三篇：胡劉中心小學(xué)德育專題活動(dòng)方案

桔園小學(xué)“愛黨愛國，立志興邦”主題教育方案

發(fā)表時(shí)間： 2009-11-10稿件來源：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持育人為本，注意德行統(tǒng)一，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷開拓創(chuàng)新，教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立中國特色社會(huì)主義的共同理想，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，高揚(yáng)愛國主義旗幟，不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、教育的主要內(nèi)容及要求

1、加強(qiáng)國情教育。幫助學(xué)生了解新中國成立以來，特別是改革開放以來建設(shè)有特色社會(huì)主義取得的偉大成就和全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，認(rèn)識(shí)社會(huì)主義中國的歷史性進(jìn)步和光明前途。

2、大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀。倡導(dǎo)一切有利于民族團(tuán)結(jié)、祖國統(tǒng)一、人心凝聚的思想和精神；倡導(dǎo)一切有利于國家富強(qiáng)、社會(huì)進(jìn)步、人民幸福的思想和精神。教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立以熱愛祖國、報(bào)效人民為最大光榮，以損害國家和人民利益、民族尊嚴(yán)為最大恥辱的觀念。

3、農(nóng)民種田不交稅，學(xué)生讀書不交費(fèi)。聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際，深刻體會(huì)黨和政府的親民政策和溫暖，懂得珍惜今天的幸福生活，心有感恩，發(fā)奮學(xué)習(xí)，立志報(bào)國。

4、開展革命戰(zhàn)爭年代的井岡山精神、長征精神、延安精神、紅巖精神、西柏坡精神等教育以及社會(huì)主義改革開放中形成的大慶精神、兩彈一星精神、雷鋒精神、64字創(chuàng)業(yè)精神、抗洪精神、抗非典精神、載人航天精神等教育，培養(yǎng)學(xué)生愛黨、愛國、愛社會(huì)主義的情感。

5、開展中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)教育，幫助學(xué)生了解五千歷史中孕育的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。

三、主要措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。中心學(xué)校成立督辦領(lǐng)導(dǎo)小組，各校相應(yīng)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)常檢查，及時(shí)督辦。

2、落實(shí)教育內(nèi)容，強(qiáng)化教育責(zé)任。活動(dòng)定期小結(jié)，一學(xué)年進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)。

3、加強(qiáng)各學(xué)科的愛國主義教育，并貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面。

4、開展主題教育。充分利用重要事件和重要人物紀(jì)念日，開展主題校（班）會(huì)、團(tuán)（隊(duì)）會(huì)。通過晨會(huì)、課堂教學(xué)、課外活動(dòng)等多種途徑，開展講故事、誦讀競賽、知識(shí)搶答、歌詠比賽等活動(dòng)。

5、積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地，參觀農(nóng)村改革開放新面貌。組織開展征文、演講、講座、社會(huì)調(diào)查等教育活動(dòng)。

6、加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)。堅(jiān)持升降國旗制度，舉行國旗下的講話，唱好國歌。學(xué)校結(jié)合實(shí)際，充分利用校園廣播、櫥窗、板報(bào)和文化長廊等宣傳陣地，張貼革命領(lǐng)袖和中華民族杰出人物畫像，營造濃厚的校園氛圍。

四、活動(dòng)安排

1、利用廣播站，開展一次愛國主義專題講座。

2、以班為單位，舉辦一次愛國主義教育宣傳板報(bào)。

3、結(jié)合建國六十周年活動(dòng)，開展珍惜今天的幸福生活，心存感恩，發(fā)奮學(xué)習(xí)，立志報(bào)國的主題班會(huì)活動(dòng)。

5、以慶“十一三”活動(dòng)為契機(jī)，開展愛國主義活動(dòng)競賽。

6、開展一次以愛國主義為主題的征文比賽活動(dòng)。

7、學(xué)生愛國主義教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。利用家庭、社會(huì)的各種教育資源，讓學(xué)生宣傳自己家庭的變化、家鄉(xiāng)的變化和祖國的變化。

第四篇：高臺(tái)子中心小學(xué)2010年德育工作計(jì)劃（推薦）

高臺(tái)子中心小學(xué)2010年德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

2010年德育工作我校將以全面提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)為目標(biāo)，以教委2010年德育要點(diǎn)為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā), 堅(jiān)持以愛國主義教育為主線、以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基點(diǎn)、以班集體建設(shè)為重點(diǎn)的工作思路，整合社會(huì)資源,運(yùn)用各種教育載體,努力探索加強(qiáng)學(xué)校道德教育的新途徑，加大落實(shí)力度，以德育人，營造良好的校園道德環(huán)境，全面提高學(xué)生道德素質(zhì)，使德育工作落實(shí)到實(shí)處，更上一個(gè)臺(tái)階。

二、工作要點(diǎn)

（一）抓好隊(duì)伍建設(shè)，營造全員育人氛圍

1、“全員育人”的意識(shí)深入到每個(gè)教師的心中，使德育教育無處不在，使德育教育更加富有實(shí)效。要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，使全體教師真正認(rèn)識(shí)到德育工作是學(xué)校素質(zhì)教育的重中之重，人人都要銘記自己是學(xué)校德育教育工作者的觀念。我們不僅是在教學(xué)生知識(shí)和能力，更是在教學(xué)生做人，每個(gè)教師都應(yīng)明白班級(jí)無小事，學(xué)校無小事，事事都關(guān)系到學(xué)生能否健康成長。

2、加強(qiáng)師德建設(shè)。學(xué)校深入開展“內(nèi)練素質(zhì)”、“外樹形象”活動(dòng)，牢固樹立“教書育人，管理育人，服務(wù)育人”的思想。要進(jìn)一步組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《大慶市中小學(xué)教師七條禁令》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，提高教師教書育人的責(zé)任感和職業(yè)道德水平。強(qiáng)化“以學(xué)生為本”的思想，增強(qiáng)服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于學(xué)生的意識(shí)，使敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、開拓創(chuàng)新成為自己的自覺行動(dòng)。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。堅(jiān)持把指導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)合作”放在首位，倡導(dǎo)科學(xué)、民主的管理方法，要重視過程管理與目標(biāo)管理相結(jié)合，全面關(guān)心學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體提高。定期召開班主任會(huì)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對班主任加強(qiáng)思想教育，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作，召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。宣傳優(yōu)秀班主任事跡，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的榜樣示范作用，嚴(yán)格考核獎(jiǎng)勵(lì)制度，以考核促進(jìn)步。

（二）以弘揚(yáng)和培育民族精神為抓手，積極推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)

以愛國主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，集中開展宣傳教育。

1、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線，當(dāng)前，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國，愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。通過開展少先隊(duì)系列主題教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重他人、理解他人、關(guān)心他人。

2、認(rèn)真組織“節(jié)日教育”，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育活動(dòng)。利用三、五學(xué)雷鋒紀(jì)念日、教師節(jié)、十一等節(jié)日開展豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，增強(qiáng)愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情，激發(fā)為國而學(xué)的信心。讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)、受到教育、得到鍛煉。

3、組織學(xué)生觀看愛國主義影片，積極參加主題教育讀書活動(dòng)。

（三）加強(qiáng)養(yǎng)成教育，狠抓小學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練

1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，本學(xué)期，以日常行為規(guī)范教育為抓手，組織全體學(xué)生以“說文明話、辦文明事、做文明人”為活動(dòng)主題，切實(shí)加強(qiáng)新《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度。要反復(fù)磨礪學(xué)生，反復(fù)抓，抓反復(fù)，常抓不懈，直至形成學(xué)生自覺的習(xí)慣。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。根據(jù)年級(jí)和學(xué)生特點(diǎn)，要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”。使學(xué)生牢記《規(guī)范》，并自覺執(zhí)行《規(guī)范》。

2、繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評(píng)比工作。每天將檢查結(jié)果及時(shí)公布，通過此項(xiàng)活動(dòng)來有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

3、積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè)，教育學(xué)生做到“三不”，即：不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不到三廳一室。

（四）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，突出德育教育功能

要營造健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境，形成良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)。抓住新校建設(shè)的契機(jī)，把綠化、美化、凈化教育系列化融為一體，除了要求上墻的三風(fēng)、《守則》、《規(guī)范》外，還應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，創(chuàng)設(shè)富有特色的德育窗、文化走廊、宣傳欄等，使學(xué)生隨時(shí)隨地受到感染與熏陶。而且要積極開展藝術(shù)活動(dòng)、讀書等活動(dòng)，做到動(dòng)靜結(jié)合，提高德育功效。

1、增強(qiáng)育人意識(shí)，把課堂教育作為德育的重要陣地，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，有機(jī)滲透德育。

2、辦好板報(bào)、宣傳窗、手抄報(bào)等，各個(gè)板塊安排合理，內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生了解國家大事、校園新聞及學(xué)習(xí)生活反饋的重要途徑。

3、根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際，有計(jì)劃地組織好每周一次的班會(huì)課和主題隊(duì)會(huì)課。

（五）抓好“三個(gè)結(jié)合”教育

1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，教師要堅(jiān)持做好家訪工作，提倡上門家訪。尤其是對那些家庭困難、學(xué)有困難的學(xué)生，多和家長溝通聯(lián)系，通過電話、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通，步調(diào)一致。

2、辦好家長學(xué)校。要召開家長會(huì)，做到目標(biāo)明確，計(jì)劃落實(shí)，內(nèi)容針對性、實(shí)用性強(qiáng)。要通過專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、聽課、發(fā)放《告家長書》等形式，幫助家長樹立現(xiàn)代教育理念，建立民主、平等的家庭關(guān)系和家教環(huán)境；幫助家長使用正確科學(xué)的教育方法。

3、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng)，了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國的騰飛。

（六）、抓好抓實(shí)各種主題教育

1、愛國主義教育

（1）抓好每周升旗儀式、國旗下講話等常規(guī)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

（2）開展好讀書系列活動(dòng)，積極參加有關(guān)比賽，通過讀書、活動(dòng)、比賽等形式使學(xué)生樹立愛國意識(shí)。

2、誠信教育

組織師生學(xué)xxx省有關(guān)文件的精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和學(xué)生誠實(shí)守信教育，引導(dǎo)教師要誠信執(zhí)教、文明育人，堅(jiān)持為人師表；引導(dǎo)學(xué)生誠實(shí)做人、誠實(shí)待人，做一個(gè)好學(xué)生、好孩子、好公民。

3、法制教育

健全學(xué)校、社會(huì)、家庭的法制教育網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，正確引導(dǎo)學(xué)生。

4、安全教育

（1）學(xué)校將集中開展多種形式和內(nèi)容的交通安全教育活動(dòng)，營造全社會(huì)關(guān)注中小學(xué)生交通安全的良好氛圍，切實(shí)加強(qiáng)和落實(shí)中小學(xué)生交通安全教育工作，進(jìn)一步提高學(xué)生交通法制意識(shí)和自我防護(hù)能力，維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，保障和促進(jìn)青少年的健康成長。

（2）強(qiáng)化對重點(diǎn)學(xué)生的日常管理和監(jiān)督。學(xué)校要緊密聯(lián)系，駕駛說服教育，教育學(xué)生要遠(yuǎn)離“三室一廳”（臺(tái)球室、錄像室、網(wǎng)吧、游戲廳），并對學(xué)生行動(dòng)進(jìn)行有效控制。

（3）抓好學(xué)生乘車、上學(xué)放學(xué)的安全工作，落實(shí)好安全措施，確保學(xué)生上下學(xué)安全。

（4）加強(qiáng)教師值日保護(hù)工作，提高值日教師責(zé)任感，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全、文明的有益活動(dòng)，積極創(chuàng)建“平安校園”。

三、工作安排：

三月份：

1、開展讀書活動(dòng)，圖書廳對學(xué)生開放。

2、開展“五個(gè)一”活動(dòng)，即：課前一支歌、每天寫一篇日記、閱讀一本好書、一分鐘演講、一次有益的活動(dòng)。

四月份：

1、開展以“雛鷹展翅”為主題的風(fēng)箏賽活動(dòng)。

2、開展以小學(xué)生日常行為規(guī)范、守則的學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)。

五月份：

1、開展以青年教師為主的紀(jì)念“五四”青年節(jié)的系列活動(dòng)。即套圈比賽、象棋爭霸賽、跳繩比賽等。

2、開展踢毽子、跳繩比賽。

六月份：

1、慶“六一”活動(dòng)。

2、舉辦學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

七月份：

1、學(xué)生三字經(jīng)弟子規(guī)誦讀比賽

2、開展 “愛與責(zé)任”師德之魂主題征文活動(dòng)。

八月份：

1、開展“保護(hù)環(huán)境，共建綠色家園”教育活動(dòng)；

2、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

九月份：

1、開學(xué)典禮；

2、慶祝教師節(jié)活動(dòng)；

十月份：

1、慶“國慶”活動(dòng)

2、開展“中華魂”主題讀書演講、征文活動(dòng)十一月份：

1、開展以“理想教育”為主題的大討論活動(dòng)

2、召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

十二月：

1、開展冬季體育鍛煉；

2、德育年終總結(jié)。

第五篇：高莊則中心小學(xué)德育工作總結(jié)

高莊則中心小學(xué)德育工作總結(jié)

本學(xué)期，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注、指導(dǎo)下，我校全體領(lǐng)導(dǎo)、老師以“關(guān)注每一個(gè)孩子、關(guān)注孩子的每一個(gè)方面、關(guān)注孩子的終身發(fā)展”辦學(xué)理念為出發(fā)點(diǎn)，下大力度抓實(shí)學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成了人人是德育工作者、處處有人抓德育的良好局面。現(xiàn)把本學(xué)期我校的德育工作總結(jié)如下：

一、針對德育工作的特點(diǎn)，我校構(gòu)建了學(xué)校—家庭—社會(huì)共同參與的德育工作網(wǎng)絡(luò)，校長、德育副校長領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校德育工作三個(gè)體系，一是以教導(dǎo)處為指揮中心的班主任，強(qiáng)化德育工作的主渠道；二是以教導(dǎo)處為指揮中心的教研組長、學(xué)科教師，強(qiáng)調(diào)學(xué)科德育滲透；三是以少先隊(duì)為指揮中心的少先隊(duì)員、學(xué)生干部強(qiáng)化同學(xué)引領(lǐng)。以上德育工作網(wǎng)絡(luò)及校內(nèi)德育工作三個(gè)體系的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了課程育人、情感育人、活動(dòng)育人、環(huán)境育人，增強(qiáng)了學(xué)校德育工作的實(shí)效性。

二、加強(qiáng)德育教師隊(duì)伍建設(shè) 1．加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校定期對班主任進(jìn)行思想、理論、實(shí)踐等方面的培訓(xùn)，并針對工作中存在的實(shí)際問題進(jìn)行分析研討，交流工作經(jīng)驗(yàn)，力求打造一支政治素質(zhì)高、能力修養(yǎng)強(qiáng)、作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的班主任隊(duì)伍。

2.開展德育科研活動(dòng)。我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色，并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動(dòng)。

（1）向全體老師征集了德育工作案例，并有兩篇稿件在《府谷教育》發(fā)表。

（2）我校的《規(guī)則教育》課題研究，在每周一國旗下講話時(shí)對全本學(xué)生進(jìn)行規(guī)則教育，本學(xué)期整理了一本規(guī)則教育教材。3．強(qiáng)化學(xué)科德育滲透

所有任課教師在學(xué)期初制定了相應(yīng)的學(xué)科德育滲透計(jì)劃，在授課過程中能夠按照計(jì)劃對學(xué)生進(jìn)行德育滲透，滲透的內(nèi)容貼近學(xué)生生活實(shí)際，針對性強(qiáng)，避免了內(nèi)容空泛。本學(xué)期所有任課教師根據(jù)自己上課的實(shí)際情況寫出實(shí)實(shí)在在的學(xué)科滲透總結(jié)。4．落實(shí)好問題首問制

（1）學(xué)校要求全校教師無論在什么場合、地點(diǎn)都有義務(wù)對學(xué)生進(jìn)行教育，制止學(xué)生的不良行為，當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)問題時(shí)，要在第一時(shí)間內(nèi)處理或者上報(bào)，并認(rèn)真做好學(xué)生問題首問制記錄。

（2）全校教師與問題生結(jié)成一對一幫扶對子，對問題生進(jìn)行跟蹤幫扶，并做好問題生個(gè)案輔導(dǎo)記錄。

（3）學(xué)校與每位教師簽定了問題首問制責(zé)任狀，實(shí)行問題追究制并與考核掛鉤，對做得的好的教師進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

三、強(qiáng)化養(yǎng)成教育

1．加強(qiáng)家庭教育和社會(huì)教育。

及時(shí)召開家長會(huì)對家長進(jìn)行培訓(xùn)，同家長共同探討教育孩子的方法，并與派出所、新農(nóng)村聯(lián)系，定期請有關(guān)人員到校對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、安全、法制教育。2．進(jìn)行 “三結(jié)合”形式的校內(nèi)檢查。即采取組內(nèi)互檢、組間互檢、校內(nèi)巡檢三種方式進(jìn)行，本學(xué)期以上三種檢查分別進(jìn)行了四次，使每班都在檢查之列，時(shí)時(shí)都處于迎檢狀態(tài)，大大調(diào)動(dòng)了班級(jí)間互相學(xué)習(xí)的積極性，3．明確校規(guī)校紀(jì)

開學(xué)初通過國旗下講話、主題班會(huì)向全體學(xué)生明確學(xué)生在校一日常規(guī)和值周細(xì)則，使學(xué)生逐步實(shí)現(xiàn)“三管住”，即：管住自己的口，不隨地吐痰、不說臟話；管住自己的手，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫；管住自己的腳，不踐踏花草，不在走廊跑跳，讓學(xué)生明確了哪些該做，哪能些不該做。4．搞好規(guī)則教育

利用每周一的升旗及班會(huì)時(shí)間，學(xué)校組織全校同學(xué)學(xué)習(xí)文明行為習(xí)慣養(yǎng)成的方法，并把所講內(nèi)容編集成冊，成為教材，本學(xué)期我校共進(jìn)行規(guī)則教育十六次，讓學(xué)生有了提高自己的好方法。

5．繼續(xù)實(shí)行教師值周制度、監(jiān)督員上崗制度 南北兩個(gè)樓各安排2名值周教師和5名監(jiān)督員，值周教師從早到晚都有明確的職責(zé)分工和工作崗位，對檢查的內(nèi)容和扣分標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校都有統(tǒng)一的規(guī)定，值周工作每周一進(jìn)行總結(jié)，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，使全校形成班班爭先，比學(xué)趕超的良好氛圍，本學(xué)期我校共評(píng)出紀(jì)律、衛(wèi)生、大課間操流動(dòng)紅旗共18面。同時(shí)教導(dǎo)主任每周對各班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、教室布置情況檢查三次，并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。各班級(jí)獲流動(dòng)紅旗數(shù)量及政教領(lǐng)導(dǎo)檢查情況納入到對班主任的年末考核中。

6．開展衛(wèi)生保健工作。（1）我校本學(xué)期共進(jìn)行了三次衛(wèi)生講座，出了四期衛(wèi)生常識(shí)和傳染病預(yù)防方面的宣傳板報(bào)，由劉永春教師精選衛(wèi)生方面的內(nèi)容進(jìn)行授課。

（2）10月21日課間操時(shí)間，大隊(duì)輔導(dǎo)員劉旭東老師組織全體班主任老師糾正了全校學(xué)生的敬隊(duì)禮姿勢。

（3）10月22日，校醫(yī)邊永明老師教授了全體老師新眼保健操，同時(shí)又通過校園電視網(wǎng)教授了全體學(xué)生新眼保健操，使全體學(xué)生能準(zhǔn)確的掌握做眼保健操的穴位、手法，學(xué)校更換了新的眼保健操音樂。值周教師每天眼保健操時(shí)間組織值周生對各班級(jí)做眼保健操情況進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果納入到各班級(jí)的流動(dòng)紅旗評(píng)比中。

（4）每周張校長、后勤郝主任、校醫(yī)邊老師對食堂的衛(wèi)生和各種記錄進(jìn)行二次檢查，對于存在的問題安排食堂工作人員及時(shí)進(jìn)行整改。

（5）每周教導(dǎo)主任對各班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行三次檢查，發(fā)現(xiàn)問題安排班主任及時(shí)進(jìn)行整改，并與年末考核掛鉤。

7.各班利用好晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)課，經(jīng)常性的組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，本學(xué)期對全校各班的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》共抽測十五次，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》的積極性，推動(dòng)了學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

8．開展好新三好的評(píng)比工作，在時(shí)間上我們采取周評(píng)、月評(píng)、期末評(píng)，在形式上我們采取家評(píng)、校評(píng)、社會(huì)評(píng)相結(jié)合的方法進(jìn)行。

9．學(xué)校組織各班級(jí)認(rèn)真填寫學(xué)生成長記錄袋，要求所填內(nèi)容要貼近生活，要真實(shí)，充分發(fā)揮成長記錄袋記錄學(xué)生成長，激勵(lì)學(xué)生積極向上的作用，10月17日我校張校長對全校各班級(jí)的成長記錄袋填寫情況進(jìn)行了一次抽查，對出現(xiàn)的問題與班主任老師進(jìn)行了交流。

三、開展豐富多彩的活動(dòng)

1．大力開展好安全教育，學(xué)校把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。（1）學(xué)校將安全責(zé)任區(qū)分配到個(gè)人，學(xué)校內(nèi)的每一位教師都有自己責(zé)任區(qū)，每一位教師都要時(shí)刻關(guān)注安全責(zé)任區(qū)的安全問題。

（2）本學(xué)期派出所蘇警官同志來我校分別進(jìn)行了交通安全和法制教育的專題講座，豐富了我校全體師生的交通安全常識(shí)和法制常識(shí)。

（3）學(xué)校利用國旗下講話對全校師生進(jìn)行安全教育。（4）學(xué)校在“十.一”、元旦、寒假前夕對全校師生進(jìn)行了假期安全教育。

（5）本學(xué)期我校進(jìn)行了一次全體師生共同參與的安全演練，使全體老師面對突發(fā)事件時(shí)明確自己的責(zé)任，使全體學(xué)生明確了逃生路線和應(yīng)對突發(fā)事件的方法。2．重視心理健康教育。

（1）采取定期講座與日常授課相結(jié)合的方式對全體學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。本學(xué)期共進(jìn)行了三次心理健康講座，由張平平教師精選心理健康方面的內(nèi)容進(jìn)行授課。

（2）開設(shè)心理信箱及心理咨詢?nèi)栈顒?dòng)，由專任心理健康教師對學(xué)生的心理問題進(jìn)行輔導(dǎo)、解疑。

（3）我校實(shí)行問題生個(gè)案輔導(dǎo)工作，全體教師與問題生建立一對一幫扶對子，對問題生進(jìn)行跟蹤幫扶，并認(rèn)真做好記錄。3．開展系列化主題教育。

（1）11月17日召開了全校各班級(jí)參與的以“感恩”為主題的班會(huì)競賽，這次競賽由全體領(lǐng)導(dǎo)作為評(píng)委，評(píng)出了兩個(gè)優(yōu)勝班級(jí)。11月24日召開了以“消防安全”為主題的班會(huì)。（2）我校于11月28日舉行了以“感恩”為主題的手抄報(bào)和繪畫比賽。

（3）12月1日，我校三年級(jí)的主題班會(huì)參加了教育局組織的主題班會(huì)評(píng)選。12月3日，我校三年級(jí)以“感恩”為主題的班會(huì)在全校進(jìn)行了觀摩展示。

（4）12月8日，我校各班級(jí)召開了以“廉潔文化進(jìn)校園”為主題的班會(huì)，讓全體同學(xué)對勤儉節(jié)約習(xí)慣有了深刻的認(rèn)識(shí)，為習(xí)慣的養(yǎng)成打下了基礎(chǔ)。6．組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

（1）我校于10月8日組織五年級(jí)學(xué)生去新農(nóng)村實(shí)踐基地進(jìn)行了活動(dòng)，學(xué)生參觀了豬廠、蔬菜園、糧食作物區(qū)，并親身體驗(yàn)了扒玉米等活動(dòng)，通過活動(dòng)學(xué)生對蔬菜、糧食作物的生長習(xí)性有進(jìn)一步的了解，對農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦有了切身的體驗(yàn)。

（2）教導(dǎo)處和班主任老師組織三至六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了兩次美化校園活動(dòng)，第一次是清除校園綠化帶內(nèi)的雜草，第二次是給綠化帶內(nèi)的花草澆水。

以上是我校的德育工作總結(jié)，我們會(huì)在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的方法，不斷改進(jìn)和完善德育工作，力求做到“打好做人基礎(chǔ)，培養(yǎng)優(yōu)秀公民”的辦學(xué)宗旨。