第一篇：2011年秋季學期遠程教育工作計劃

老廠中學2011年秋季學期現代遠程教育

工作計劃

為切實加強我校遠程教育工作的有序開展，讓遠程教育資源真正走進課堂，提高教育教學質量，結合我校實際情況，擬定以下工作計劃：

一、指導思想

以上級有關現遠程教育精神、學校工作計劃和教導處工作計劃為指導，通過播放教學光盤、衛星數據接收、計算機網絡設備，把優質的教育教學資源和教學方法送到教師手里，使我校教師學習先進的教育理念的教學方法，做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣，努力提高我校的教育教學質量。

二、具體工作措施

1、做好衛星資源接收的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設備，確保設備完好并正常運行。按時接收現代遠程教育衛星資源，及時整理對有利用價值的遠程教育資源進行刻盤，建立健全學校教育教學資源庫，并及時預告。專人負責接收站和計算機網絡教室設備的管理和應用。按要求建立好各種培訓制度，學習制度、管理制度、設備運行制度，作好各種資料的收集。認真做好每期遠程教育資源的收集整理，并充分利用好遠教專欄，作好資源的預告以及重要文件的張貼。及時收集教師和學生的反饋信息，優化遠程教育資源，對重點內容進行記錄并存檔。

2、繼續搞好現代遠程教育資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范

和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用，為參加上級組織的現代遠程教育活動提供服務和幫助。本學年將組織教師學習怎樣利用網絡收集和利用有用的教育教學資源，利用優質的網絡教育資源為教育教學服務。認真做好校本培訓工作，努力讓全體老師早日掌握利用多媒體技術進行教育教學相關操作，讓遠程教育資源發揮其最大的作用。

3、重視安全教育。教育學生遵守操作規程，注意設備安全和用電安全。保證遠程教育室內不發生任何事故。定期進行安全檢查，電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。

4、為加強教師遠程教育資源的利用，掌握現代教育手段，充分利用遠程教育資源，積極鼓勵教師利用遠程教育資源教學活動、對學生開展專題教育。每學期每位教師至少要利用遠程教育資源開展2-5次教學活動。

5、做好課題科研工作，按步驟有序穩妥進行，并注意加強交流，總結經驗，按時上報，接受上級監督指導。加強宣傳，引導全校教師支持和配合，努力營造濃厚的教研氛圍。每個教研組至少開展一次以上的利用遠程教育資源進行集體備課。

6、充分利用現代遠程教育資源對學生開展團隊活動、每學期至少開三次團隊，三次專題教育講座，每班至少1次主題班會和觀看一次課堂實錄。

7、將互聯網與校園進行有機結合，充分利用互聯網彌補遠程教育資源的不足。

8、利用教研平臺，加大遠教資源利用，每學期進行一次遠教資源教研優質課評比。課程內容必須以遠教資源為主，如遇版本不同或進度不同，可進行修改或自制課件。

三、工作展望

爭取通過一系列的學習和培訓，使我校的每一位教師都能夠熟練地利用遠程教育資源進行教育教學活動，將遠程教育資源引入課堂教學中，提高教育教學質量。

四、總結經驗，不斷提高

遠程教育是一項較為系統而復雜的工程，要想把該項工作抓牢抓實，在實踐中，我們只不斷總結得失，努力把遠程教育資源充分利用到教育教學中去，以促進學校整體教學水平的提高！

老廠鎮中學

2011年9月

第二篇：二0一三年秋季學期遠程教育工作計劃

二0一三年秋季學期遠程教育工作計劃

--------大坪中心完小遠教室

為了提高現代遠程教育資源應用和電腦多媒體教室的管理,加強教師的學習和學校校本培訓,充分利用教育網絡資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發揮現代設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好,更優的教育,促進我校教育質量不斷提高，特制定本計劃

一、指導思想。

以上級有關現代技術教育、遠程教育精神和大理州農村中小學現代遠程教育管理制度為指導思想，以我校校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源的二次開發利用。常規教學和現代技術多媒體教學齊頭并進，有力的推動我校新課程改革全面現代化而努力奮斗。

二、領導小組及職責

為確保現代遠程教育工程工作在我校順利的開展，學校成立了遠程教育管理領導小組，我校遠程教育工作根據永平縣教育局，廠街鄉中心學校的有關文件規定成立如下小組。

組長：鄒書剛

副組長：吳遠

組員：李倩羅曉燕鄒圣舜田小雙陳忠管理員：張聰

（1）組長：鄒書剛校長負責主抓教師的政治思想，確保計劃的正常推薦。

（2）副組長：吳遠校長負責主抓教師多媒體資源使用的督促。

（3）組員：積極協助遠教室開展相關工作。

（4）管理員：張聰負責資源的接收、下載、整理、歸類、網絡維護、硬件的管理；負責對其他教師的技術指導、授課、校本培訓和各類公文的綠入、編排、打印；負責做好資源的宣傳工作，及配合教導處出示好各種通知；其余的成員靈活機動的配合工作。

三、具體工作內容

1、為了進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展，根據學校教導處的安排，每位年輕教師（40周歲以下）務必每周在多媒體教室上一節課；每學期操作計算機不得少于10次，老教師以鼓勵為主，歡迎使用；每學期年輕教師自制課件不得少于1件（可網絡下載修改），多多益善，越多越好。請每位教師積極參與，認真登記，教導處期末匯總拿入學校的德、勤、能、績算獎懲，具體制度報請校行政

定奪。

2、作好計算機和衛星資源接收的常規管理和維護工作，確保設備完好并正常運行。出現故障，及時上報并聯系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學習。

3、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作，填寫好各相關的記錄和使用情況。

4、重視管理員自身的業務學習，提高管理水平。努力學習網絡維護和管理、整理、開發遠教資源，充分用現代遠程教育技術手段促進教研活動。積極組織教師收看優秀示范課和課堂實綠。

5、按時接收現代遠程教育衛星資源，不斷利用遠程教育網的接收，下載積極推薦給教師，提高教師備課的利用率。經常組織學生進行觀看相關優質課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發孩子們對網絡知識學習興趣。

6、重視安全教育。教育學生遵守操作規程，注意設備安全和用電安全。保障教師、學生在正確使用設備時不發生任何事故。每月不得少于4次對學生的相關教育。

7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的優點、重要意義和教學思路，用現代教育技術手段宣傳新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代技術教育。

8、搞好現代遠程教學資源的開發和推廣工作。為本校教師的多媒教學和公開課提供便利、幫助、師范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。

9、認真做好校本培訓和校本教研工作，努力讓全體老師早日爭著到多媒體教室來上課。

四、工作建議

1、添置遠教專用接收電腦一臺，方便資源的接收與整理，如經費緊張，可提供硬盤較大的舊電腦。

2、添置電腦辦公桌椅方便辦公，如果經費緊張，可提供舊桌椅。

3、遠教室專人專管。因為個人的相關制度使用與學校有相對應的出入，為保障硬件盡量少的破壞、遺失，方便管理，希望能收回多余鑰匙。以方便遠教室對財產及設備的管理與維護。

4、前面相機遺失雖與我有一定的關系，但相機作為學校固定資產設備，學校需要使用也不能不借為使用，因而相機丟失也是屬于不可避免的災難，所以希望學校能重新給遠教室配備相機。

5、遠教室桌椅希望能按標準間配置相應套數，如果數量有限可減少相關套數。

2013年6月23日

第三篇：龍馬中學2013年秋季學期遠程教育工作計劃

龍馬中學2013年秋季學期遠程教育工作計劃

龍馬中學教科室

一、指導思想

為切實加強我校遠程教育工作的有序開展，讓遠程教育資源真正走進課堂，真正發揮好“班班通”設備以及優課資源的作用，提高教育教學質量，努力打造高效健康課堂。根據上級遠程教育精神、學校工作計劃為指導，通過班班通設備、電教室、播放教學光盤、同步課堂、計算機網絡設備，把優質的教育教學資源和教學方法送到教師手里，使他們學習先進的教育理念的教學方法，做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣，努力提高我校的教育教學質量。

二、具體工作措施

1、加大宣傳力度，統一思想認識

遠程教育主要通過中國教育衛星寬帶傳輸網，快速接收大量的優質教育資源，使廣大教師能夠及時地結合教育教學實際，充分利用衛星傳輸的優質教育教學資源，提高學校的教育教學質量。

9月初，電教管理員將每一名教師應該達到的電教課節數規劃下發，督促、指導老師們用好資源與設備。

2、加強領導，分工明確

學校領導到每位教師都要高度重視現代遠程教育，學校成立相應的領導機構來專門從事現代遠程教育的規劃與實施，并做到遠程管理、指導、培訓和評比量化，任務分工明確，做一些扎扎實實的工作，為師生服務。附：組織機構

組長：田福軍

成員：吳艷鋒湯耀壽

3、因地制宜，采取多種模式，逐步推進

現代遠程教育技術，信息量大，資源范圍廣，可利用價值高。我們如何把這些資源更好地應用到教育教學中來，這是一個實際的問題，為此，我校準備從以下方面來抓：

① 抓好教師培訓工作

要運用好遠程教育資源，首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此，我校在本學期繼續大力抓好教師的培訓工作，通過電教員組織集中或個別培訓，加強現代遠程教育資源在教育教學中的應用研究，充分發揮現代遠程教育設施及資源的最佳效益。讓每位教師在原有“計算機全員培訓”操作技能基礎上，提高操作層次，都熟悉遠程教育資源各版塊內容。

做好“班班通”設備以及優課資源的應用的培訓，將上級下發的賬號分配給每一名任課教師，做好資源下載和設備應用。

②加大遠程教育資源的課堂應用率

提高教育技術能力，以遠程教育基地為依托開展教研活動，提高教育資源的利用率和使用先進教育技術的能力，教師應用面要達到100%。為使遠程教育資源更好地為教育教學服務，我校要制訂“恩施市遠程教育資源應用課安排計劃”，要求每位教師要有15節電教課，校委會成員和高齡教師8節，每位教師要有一節電教公開課，教研組至少有兩次應用網絡遠程資源的教研學習培訓活動并不斷總結經驗，使遠程教育資源與學校實際教育現狀達到互融地步。

③做好計算機教室與遠教資源的整合，做好完整的資源下載

把遠教的資源共享到網絡教室，每天開放微機教室，使每個教師都到微機教室里面學習到更多、更新的知識。堅持每周及時下載中央資源和省資源，全部完整下載存放，并做好記錄。

④電教課資料完備，檔案資料齊全。

12月份規范建立遠程資源運用教師文件夾，做好遠程資源運用相關檔案的準備工作。計算機管理員必須做到所有的檔案資料整理齊全、管理日志填寫齊全。授課教師必須做到課件、教案、上課記錄等完整統一，路徑明確。并能合理使用學校服務器存準自己的資料。

2013年9月

第四篇：2006年秋季學期遠程教育工作總結

2006年秋季學期遠程教育工作總結 2006年秋季學期遠程教育工作總結

中小學現代遠程教育項目是國家在全國范圍特別是中西部欠發達地區實施的一項浩大而又意義深遠的工程，實施國家農村中小學現代遠程教育工程試點項目是黨中央、國務院實施西部大開發戰略，加快西部教育和社會經濟發展的重要舉措。試點項目的實施，對于探索和實現義務教育信息化，解決基礎教育資源匱乏、師資力量薄弱等問題，對于鞏固和提高“兩基”成果，大面積推進義務教育改革和發展，促進社會經濟的發展具有十分重要的意義，它是廣大中小學生能夠享受到豐富優質的教育資源。

項目落實到學校以后，學校領導和師生深感這是一次難得的機遇，對我們學校的發展，教學質量和教師素質的提高都有著極大的促進作用。為了保證這個項目能夠順利實施，學校領導高度重視，多次召開會議研究部署項目方面的工作，具體做了以下幾個方面的工作：

一：成立了以校長鄒開明同志為組長，以學校其他中層領導為成員的項目領導小組，同時成立了以部分骨干教師為成員的項目實施小組，分別負責項目的領導和具體工作。

二：研究制定了項目具體的進度和實施計劃，每一項工作都有具體人員負責，保證了項目的順利進行。

三：制定教師培訓計劃，本學期開校以來對教師進行了4次與項目有關的培訓，使教師明確項目的性質、目的和意義，并組織教師學習項目設備的使用方法。四：積極鼓勵教師在教學中使用項目所提供的豐富優質的教學資源。為了提高教師的積極性，組織教師觀看了三種模式下的優秀教學課例，并鼓勵督促教師把所看所學運用到自己的教學實踐當中，極大地開闊了教師和學生的視野。五：積極開展校本教研，把項目所提供的優質教學資源和我們學校以及學生的實際情況結合起來，探索怎么樣才能使他們發揮出最大的使用價值。

在這一階段的使用過程中，我們也存在著很多問題，一是受硬件資源的限制，我們學校學生多，班級多，可利用的多媒體教室只有一個，不能保證每個班都能使用;二是資源的下載整理分類刻錄工作量比較大，人員緊張，勢必對資源的利用造成一定的影響。

第五篇：2011年秋季學期遠程教育工作總結

2011年秋季學期遠程教育工作總結

本學期已接近結束，為了更好的促進下學年有條不紊的開展現代遠程教育工作，把我校的現代遠程教育工作推向更高，現將本學期現代遠程教育工作總結如下。

一、加強領導班子建設

現代遠程教育工作涉及面廣、技術含量高，為了搞好這項工作，我校在學期初成立了以校長為組長的遠程教育工作領導小組和以教務主任為組長的遠程教育教研組，選定責任心強、工作效率高、熱愛遠程教育工作、并且掌握電腦基本技能的教師負責現代教程教育工作。做到了組織有保障、工作有安排。

二、具體工作

1、本學期，我們以“教育創強”和九年制學校建設為契機，進一步完善遠程教育各項制度，制定并完善了現代遠程教育設備及系統維護和管理制度、現代遠程教育資源使用登記制度、現代遠程教育項目管理服務制度、現代遠程教育資源下載和軟件裝入監管制度、遠程教育教師使用制度、遠程教育安全管理制度、遠程教室管理制度、學校網頁工作制度等。并做到規范成冊，張貼上墻。

2、認真做到了遠程教育網站各種資源數據的接收、下載、整理以及遠教設備的日常維護等工作，確保遠教資源的完整接收和充分利用。

3、為了盡量發揮遠程教育工程作用，保證遠教工作的開展，我校在經費特別困難的情況下，想盡一切辦法多渠道籌措經費，用于硬件設施建設上面。在硬件設施的使用和管理上，始終堅持“一頭管理、雙向服務”的原則，所有遠程教育設備作為固定國有資產，我校納入固定資產登記。

4、加強信息技術校本培訓，按照培訓要求提前做好了培訓資料的設備，做好了資源的下載和整理，播放收視各種音視頻等節目工作，對培訓活動做好了記錄并建立起相應的檔案。

5、重視管理員自身的業務學習，提高管理水平。努力學習網絡維護和管理、整理、開發遠教資源，充分用現代遠程教育技術手段促進教研活動。積極組織教師收看優秀示范課和課堂實錄。

6、重視安全教育。教育學生遵守操作規程，注意設備安全和用電安全。保障教師、學生在正確使用設備時不發生任何事故。

7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的優點、重要意義和教學思路，用現代教育技術手段宣傳新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代技術教育。

8、搞好現代遠程教學資源的開發和推廣工作。為學校教師的多媒教學和公開課提供便利、幫助、師范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。

一年來，我們做了很多的工作，取得了一點成績，但由于沒有工作經驗，還有很多的工作亟待解決和完善，我們決心在新的學年里，扎實工作，大膽創新，使遠教工作上一個新的臺階。