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小學(xué)2013年秋學(xué)期第二學(xué)期工會工作總結(jié)

時間:2019-05-13 08:18:00下載本文作者:會員上傳
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第一篇:小學(xué)2013年秋學(xué)期第二學(xué)期工會工作總結(jié)

小學(xué)2013年秋學(xué)期第二學(xué)期工會工作總結(jié)

本學(xué)期,我校工會在上級工會和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,積極配合學(xué)校工作,圍繞學(xué)校的工作重心,切實(shí)履行工會職能,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職員工,在學(xué)校的發(fā)展中發(fā)揮了積極作用?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、規(guī)范組織建設(shè)

工會各項(xiàng)活動按計劃正常開展,能積極參與上級工會組織的各項(xiàng)活動。在編教職工均入會,入會率100%。

二、規(guī)范民主管理

民主管理一直是學(xué)校工會工作的重點(diǎn)之一。教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。長期以來,校工會一直關(guān)心教職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁和紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。

三、活身心,展風(fēng)采

我校工會圍繞上級工會和學(xué)校中心工作,開展了豐富多彩的競賽活動及其它活動。

1、我校李繼長、吳敏、周佳紅老師

上級工會開展的這些活動,我校教師能踴躍報名,積極參與。這些活動既豐富了我校教職工的文化生活,緩釋了教職工緊張的工作壓力,有益于教職工的身心健康;又增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,促進(jìn)了學(xué)校的精神文明建設(shè)。

四、獻(xiàn)愛心、送溫馨。

1、關(guān)心教職工疾苦,傾聽教職工呼聲,為教職工說話辦事。我校工會通過辦公室會議和個別談心等,了解教職工的工作、學(xué)習(xí)、思想情況,對教職工生活中普遍存在的困惑和心聲,及時向上反映,并積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門給予解決。

2.中秋節(jié)為每位老師送去了代表團(tuán)圓的中秋月餅。

已婚備孕的老師都可享受免費(fèi)孕檢的待遇。

五、為教師辦實(shí)事。

我校計生協(xié)會的成立,當(dāng)然,工作中也存在很多不足,以后的日子里我們會努力改進(jìn),做好我們該做的,讓教職工們滿意。也希望上級工會領(lǐng)導(dǎo)能給予我們更多的指導(dǎo)和幫助。

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第二篇:小學(xué)第二學(xué)期工會工作總結(jié)

小學(xué)第二學(xué)期工會工作總結(jié)

小學(xué)第二學(xué)期工會工作總結(jié)

本學(xué)期,工會工作在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級工會的指導(dǎo)下,在學(xué)校行政大力支持下,我們著重落實(shí)“創(chuàng)、爭”活動,加強(qiáng)師德建設(shè),打造良好的教育形象,堅持履行維護(hù)職能,為教職工說話辦事;進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè),強(qiáng)化教代會制度,切實(shí)推行校務(wù)公開等方面做了一些工作。

一、切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),打造良好的教育形象

切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),是營造良好的育人環(huán)境,打造良好的教育形象的必要手段。在這方面我們主要從三方面做工作:

一是開展師德師風(fēng)專題教育活動。首先是學(xué)法明理,提高教師依法執(zhí)教的水平,組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》及教育局的《教師十大禁令》,使大家明確職業(yè)道德行為的規(guī)范要求及違規(guī)處理的規(guī)定,從思想觀念上增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識。其次是開展師德規(guī)范教育自查自糾活動,著力解決師德師風(fēng)中存在的主要問題。要求教師認(rèn)真對照《教師十大禁令》,嚴(yán)格自查自糾,并寫出書面自查報告,落實(shí)自糾措施,限期整改。

二是開展主題教育月活動,全面提高教師隊伍的思想素質(zhì)。在今年十月開展了活動主題為“懂禮貌,講信用,誠懇待人”的主題活動。活動中我們對教職工進(jìn)行明禮誠信教育講座;開展“把微笑帶入校園,把歡樂帶進(jìn)課堂,把文明帶到社區(qū),把溫情帶回家庭,把誠信留給自己”的活動;

三是舉行各種有益于教師身體健康和心理健康的活動,在縣教職工趣味運(yùn)動會前夕,組織廣大教師開展了學(xué)校教職工趣味運(yùn)動會,目的是為了進(jìn)一步塑造教師健康向上的良好形象,增強(qiáng)教職工愛崗敬業(yè)的自覺性,提高全體教師的工作、生活質(zhì)量。

二、扎實(shí)抓好《工人先鋒號活動》爭當(dāng)課改標(biāo)兵

“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織、爭知識型教工”的群眾性創(chuàng)新活動是學(xué)校生存的必然條件,是促進(jìn)教師自身素質(zhì)提高的必經(jīng)之路。這一活動的開展,激發(fā)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們參與課程改革的積極性。我校結(jié)合“創(chuàng)、爭”工作,開展了《工人先鋒號活動》,具體做了以下幾個方面:首先制定了“創(chuàng)、爭”活動方案,明確了活動的目的,活動的方式,并制定了具體的活動措施。其次,配合學(xué)校行政,號召教師撰寫教師語錄及解讀,是每個教師總結(jié)出自己的教學(xué)體會、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教育心德。第三,開展了以課程改革為主題的教學(xué)競賽活動,配合學(xué)校教學(xué)工作組織一學(xué)期一次的全方位的群眾性教研活動,從領(lǐng)導(dǎo)到老師人人上好一節(jié)研究課。

三、堅持履行維護(hù)職能,為教職工說話辦事

工會是群眾組織,是教職工的知心朋友,應(yīng)該把教職工的冷暖時刻放在心上,隨時了解教職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,全心全意為他們服務(wù),為他們辦事。近年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對教職工代表在教代會中提出的建議案,有針對性的給予解決和準(zhǔn)備解決。工會時刻把教職工的冷暖放在心上,教職工生病無論在職還是已經(jīng)退休的;無論是病休在家還是住院治療的,工會都代表行政前往看望,教職工家中的喪事,無論在本地還是在外地,都派人前往吊唁和慰問,女教師生產(chǎn)工會買補(bǔ)品前往看望,通過上述方法,工會把學(xué)校黨政的關(guān)懷送教職工家中,使每一位教師深感集體的溫暖。

四、嚴(yán)格履行教代會制度,加強(qiáng)民主管理與監(jiān)督。

教職工代表大會制度是保障教職工依法行使民主權(quán)利的主要平臺和有效載體,是學(xué)校管理體制的重要組成部分。堅持每年召開1—2次教代會。

五、推行校務(wù)公開,促進(jìn)民主化管理

校務(wù)公開是依法落實(shí)教職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,有利于全心全意依靠教職工,有利于學(xué)校改革發(fā)展與穩(wěn)定。我校大力推進(jìn)校務(wù)公開、民主治校、民主管校,主要采取三種公開形式:一是教代會、教職工大會、黨政工團(tuán)聯(lián)席會、各種座談會、學(xué)生大會、家長聯(lián)席會等;二是公開欄、墻報、意見箱、家長信、聯(lián)系卡。我們在公開的程序上采取“五步”加大透明度:第一步按照校務(wù)公開的內(nèi)容進(jìn)行整理,列出清單;第二步召開中層干部會,征求中層干部和教師代表意見,完善公開的內(nèi)容;第三步提交校務(wù)公開監(jiān)督小組審議;第四步提交校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組審批;第五步上墻公開。我們在公開時間上根據(jù)不同的工作內(nèi)容、分別采取長期公開、定期公開和隨時公開的辦法,有的內(nèi)容實(shí)行事前、事中、事后全過程公開。

在校務(wù)公開的內(nèi)容上我們分類進(jìn)行,制訂了校務(wù)公開內(nèi)容目錄表,發(fā)給了每位校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部,使他們對公開的內(nèi)容做到心中有數(shù),然后采用各種方式進(jìn)行公開。并便于資料歸檔。

六、學(xué)習(xí)《勞動合同法》、《就業(yè)促進(jìn)法》,建立和諧校園

本學(xué)期,學(xué)校由黨支部牽頭,工會組織全校教職工學(xué)習(xí)了《勞動合同法》,使全校教職工更進(jìn)一步了解了與自己切身利益相關(guān)的一些法律法規(guī),穩(wěn)定了教職工思想,建立了和諧校園。

在今后的工作中,我們還要進(jìn)一步加強(qiáng)工會工作的落實(shí),努力為教師辦好事、辦實(shí)事,起到“橋梁”與“紐帶”的作用,使東輝小學(xué)的工會工作走上一個新臺階!

第三篇:小學(xué)2013-2014學(xué)年第二學(xué)期工會工作總結(jié)

2013-2014學(xué)年

第二學(xué)期學(xué)校工會工作總結(jié)

楊湖鎮(zhèn)中心小學(xué) 楊立宇

2013-2014學(xué)第二學(xué)期,我校工會在楊湖鎮(zhèn)中心校教育工會及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以黨的十八大精神和“群眾路線”重要思想為指導(dǎo),以學(xué)?!罢w優(yōu)化、和諧發(fā)展”為工作方向,緊緊圍繞教書育人的中心任務(wù),以提高教職工整體素質(zhì)為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)(尤其是教師職業(yè)道德建設(shè)),學(xué)校民主建設(shè)和工會自身建設(shè),認(rèn)真履行工會的基本職能,不斷完善教代會制度,推進(jìn)校務(wù)公開,最大限度地調(diào)動、發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,積極工作,銳意創(chuàng)新,與時俱進(jìn),堅持以法治會,加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),配合學(xué)校的評估,組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓,加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)?,F(xiàn)將2013-2014學(xué)第二學(xué)期年工會工作總結(jié)如下:

一.努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。

學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊伍,今年工會配合學(xué)校開展了一系列活動,切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教工師德水平。

不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平,促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。學(xué)校黨支部、校長室一直注重教職工的理論學(xué)習(xí),規(guī)定每周四下午為全體教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間。通過學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。首先,我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí),讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認(rèn)識,只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將師德工作落在實(shí)處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識、鄧小平文選,學(xué)習(xí)馬克思的辯證唯物論,特別是將黨的群眾路線教育與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上,開展行之有效的師德教育。

2、加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。本學(xué)期 1 工會組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識,提醒教師時刻記住要遵紀(jì)守法。在學(xué)法的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)市教育局規(guī)定的《阜陽市教師十不準(zhǔn)》,對師德師風(fēng)提出了明確的要求,成為教師約束自己行為,提高師德水平的保障。

二.堅持校務(wù)公開,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。

教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。

1.實(shí)施民主管理。

每學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校都召開教職工代表大會。會前由學(xué)校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點(diǎn),積極讓教師參與學(xué)校管理。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)改革;管理體制的改革與設(shè)想;關(guān)于學(xué)校食堂與師生生活等近十條提案要點(diǎn),讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。正是由于群策群力,才使我校規(guī)模建設(shè)有了長足的發(fā)展,本學(xué)期學(xué)校參加了評估,很多教師又提針對學(xué)校的校舍建設(shè)和教學(xué)管理提出了很多好建議好想法,這些好建議在評估中被學(xué)校采納。

2.堅持校務(wù)公開。

學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。本學(xué)期學(xué)校黨支部和工會聯(lián)合召開三次行政辦公會,向全校教職工全面公面學(xué)校黨建、財務(wù)、職評、教學(xué)、后勤等工作情況,公示資料。同時分別召開二次座談會,傾聽全校師生對學(xué)校工作的意見和建設(shè)。設(shè)立學(xué)校校務(wù)意見箱。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了廣大教職員的積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

3.參與學(xué)校的決策。

工會在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。政治的透明度和財務(wù)的透明度成為一種無形的凝聚力,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校幾十位教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,在各項(xiàng) 2 工作中爭創(chuàng)一流,本學(xué)期在各項(xiàng)工作中均取得好成績。

三.急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。

要發(fā)揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心教師,切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難,把工會辦成真正的教職工之家。

首先,關(guān)注青年教師的成長。我校有一批年輕的教師,這些教師活動能力強(qiáng),知識結(jié)構(gòu)先進(jìn),為學(xué)校增添了新的活力。但是由于年紀(jì)輕,生活閱歷淺,容易受社會不良習(xí)氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來,學(xué)校工會委員經(jīng)常與青年教師談心,認(rèn)真了解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖的關(guān)懷,關(guān)心他們的每一步成長,使新教師克服了剛進(jìn)校好高鶩遠(yuǎn)、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒,逐步成長為合格的教師。

其次,關(guān)心教職工的實(shí)際困難。學(xué)校有幾位老師家境十分困窘,學(xué)校工會經(jīng)常派代表到幾位有困難的教師家進(jìn)行走訪慰問,有時還會送上慰問金,職工們都非常感動,表示要干好工作回報學(xué)校對他們的關(guān)心。

學(xué)校教職工遇有婚喪產(chǎn)假,學(xué)校工會都組織人員前去慰問,把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中,把學(xué)校事當(dāng)作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。

四.開展各種文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。為讓教師的業(yè)余生活既豐富多彩,又高雅不俗,校工會組織開展了各種文體活動,豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。

1、開展各種藝術(shù)活動。

為提高教師們的審美情趣,學(xué)校工會在開學(xué)初就制定了一系列文藝活動計劃,組織青年教師參加,老師們普遍反映身體比以前感覺好多了。

2、開展各類體育活動。

中心小學(xué)教師長期以來有全民健身的優(yōu)良傳統(tǒng)。我校工會充分發(fā)揚(yáng)了這一傳 統(tǒng),開展了各種各樣的體育比賽和體育游戲,讓教師既煅煉了身體,又培養(yǎng)了頑強(qiáng)拼搏的精神,還增強(qiáng)了主人翁意識,培養(yǎng)了愛校精神。學(xué)校在籃球隊的基礎(chǔ)上還成立了乒乓球隊、羽毛球隊,經(jīng)常組織隊員們以球會友,與兄弟學(xué)校體育發(fā)燒友們相聚一堂,開展籃球、乒乓球、羽毛球等各種競賽增進(jìn)友誼。

總之,2013-2014學(xué)第二學(xué)期,我校工會在楊湖鎮(zhèn)中心校教育工會的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。

2013-2014學(xué)第二學(xué)期

楊湖鎮(zhèn)中心小學(xué)工會工作總結(jié)

中心小學(xué)工會 楊立宇

第四篇:1112第二學(xué)期工會工作總結(jié)

渭橋中心小學(xué)工會工作總結(jié)

(2011~2012學(xué)第二學(xué)期)

本學(xué)期,我校工會工作在上級工會和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校圍繞教育改革、發(fā)展與穩(wěn)定的大局,努力推進(jìn)學(xué)校的民主建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),廣泛開展校園文化建設(shè),認(rèn)真做好生活保障工作,動員和團(tuán)結(jié)全校教職工。根據(jù)縣教育工會的工作部署,結(jié)合我校的工作實(shí)際,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、以師德為核心,提高教師素質(zhì)

1、強(qiáng)化師德教育,提高師德素質(zhì)

進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”師德主題教育成果,全面提高我校教師隊伍的師德建設(shè)水平,建設(shè)一支讓人民滿意的教師隊伍,提高教師愛崗敬業(yè)的自覺性。工會開展了師德師風(fēng)教育活動,新學(xué)期開學(xué),全體教師進(jìn)行了集體《師德宣誓》,人人簽訂《渭橋中心小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》,三月份每人寫一篇學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》心得體會,四月份每人寫一篇學(xué)習(xí)法律法規(guī)心得體會,五月份寫一篇德育論文,六月份每人寫一份師德總結(jié)。七月初全校教師對照《渭橋中心小學(xué)教師師德考核量化表》期末考評,優(yōu)秀率100%。全體教師結(jié)合學(xué)校制定的師德標(biāo)準(zhǔn),自覺增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,樹立新的教育理念,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生。體現(xiàn)了我校教師良好的道德風(fēng)貌。本學(xué)期推薦謝映雪老師上報縣級“師德先進(jìn)個人”。

2、抓好在職培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平

工會配合學(xué)校做好教師的繼續(xù)教育工作。樹立終身學(xué)習(xí)的理念,把教師繼續(xù)學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)作為一項(xiàng)重要的工作來抓:加強(qiáng)教師的各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn);39名教師參加遠(yuǎn)程繼續(xù)教育培訓(xùn),全部合格,不斷提高教師的教育教學(xué)水平。期中、期末教育教學(xué)常規(guī)工作“六認(rèn)真”檢查考評,39人取得了90分以上的優(yōu)秀成績。鼓勵教師在教學(xué)實(shí)踐中使用信息技術(shù),在實(shí)踐中不斷提高。二名教師的論文獲得縣級一、二等獎。

二、推進(jìn)民主建設(shè),堅持校務(wù)公開

教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理,增強(qiáng)了工會的活力,教職工的凝聚力,學(xué)校的影響力,使學(xué)校成為教師民主的家。

1、實(shí)施民主管理,學(xué)期開學(xué)召開教職工大會,列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)改革,讓全體教師參與討論。以主人翁的精神參與學(xué)校的民主管理,提出了合理化的建議,為學(xué)校的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

2、堅持校務(wù)公開學(xué)校工會全面貫徹執(zhí)行縣教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。學(xué)校和工會聯(lián)合向全校教職工全面公布學(xué)校財務(wù)、基建、職評、評先、考核、福利、等整個工作情況。學(xué)校設(shè)立意見箱,布置學(xué)?!靶?wù)公開”公布欄。接受群眾監(jiān)督,聽取意見,轉(zhuǎn)達(dá)反饋,增進(jìn)了解。校務(wù)公開的可信度、透明度進(jìn)一步提高。通過校務(wù)公開工作,真正讓教師明校事、知校情,還領(lǐng)導(dǎo)一個清白,給教師一個明白,讓校園留下一片純凈的天空。實(shí)踐證明,學(xué)校民主政治建設(shè)做好了教職工主動性,積極性和創(chuàng)造性才能得到充分發(fā)揮。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)將校務(wù)公開工作納入教代會制度的一項(xiàng)重要內(nèi)容,成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組,同時制定印發(fā)了“學(xué)校政務(wù)、校務(wù)公開制度”,明確了校務(wù)公開的原則、內(nèi)容、形式與各部門的職責(zé)。我們不斷鞏固校務(wù)公開的成果,使校務(wù)公開工作制度化、規(guī)范化和程序化。政治的透明度和財務(wù)的透明度成為一種無形的凝聚力,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校39位教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,在各項(xiàng)工作中爭創(chuàng)一流。

3、參與學(xué)校的決策,工會協(xié)助學(xué)校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求教師的意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。《渭橋中心小學(xué)教師績效工資分配實(shí)施方案》,發(fā)到教師人人一份,多次征求教師的意見,反復(fù)修訂,經(jīng)教工大會通過,發(fā)揮教代會監(jiān)督職能。

三、以活動為載體,增強(qiáng)工會組織的活力

1、開展校園文化體育活動,增強(qiáng)教職工會凝聚力。學(xué)校利用節(jié)假日開展各種慰問慶?;顒印=衲暌辉路萁M織全體教師舉行迎新年活動;三月份為了慶祝“三八”婦女節(jié),工會組織全體女老師進(jìn)行了慶祝活動,進(jìn)行乒乓球比賽,學(xué)校行政并為全體女教工送上一份價值60元的節(jié)日紀(jì)念品。學(xué)校教工之家的“職工書屋”,有各類圖書9800余冊、訂閱報刊雜志20余種、電

子音像制品200余張,有遠(yuǎn)程接收室、光盤播放室、乒乓室,對教工全天開發(fā)。以上這些活動,豐富了教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)了教職工的身心健康,增進(jìn)了友誼,促進(jìn)了相互了解,增加了教師之間的凝聚力,使學(xué)校的精神文明建設(shè)又上了一個新的臺階。

2、組織開展退休教職工的活動。學(xué)校的發(fā)展,退休教職工做了大量的堅實(shí)的前期工作,有著他們的成績和功勞。讓他們共享改革開放的成果,覺得老有所教、老有所學(xué)、老有所為、老有所樂,享受幸福的晚年生活,體會社會的變化,組織的溫暖。感受學(xué)校的巨大變化,使退休教師同學(xué)校共發(fā)展。

四、營造溫馨的教工之家,構(gòu)建和諧校園

1、開展凝聚力工程,提升育人氛圍。萬事和為貴,人和萬事興。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持以人為本,發(fā)揚(yáng)民主;加強(qiáng)溝通,以身作則;認(rèn)真做事,公正上進(jìn)。在師生間提倡講大局,講團(tuán)結(jié),講友愛,開展誠信、感恩及社會主義榮辱觀教育,有事大家商量辦,有事大家?guī)椭k。

2、實(shí)施送溫暖工程。學(xué)校工會始終把送溫曖工程作為工會的常規(guī)性工作來抓,對有特殊困難的教師主動慰問;遇有重大節(jié)日的有重點(diǎn)慰問。教工中的婚、喪、嫁、娶,生病住院、生小孩等事情,學(xué)校與工會領(lǐng)導(dǎo)都能夠親自前去探望,及時送去黨的溫暖,組織的關(guān)懷,同志的關(guān)愛。同時,積極幫助貧困學(xué)生,開展獻(xiàn)愛心工程,做了實(shí)實(shí)在在的暖人心、得人心、穩(wěn)人心的工作。讓老師切身感受到集體的溫暖。

我校工會立足學(xué)校實(shí)際,充分發(fā)揮工會自身的優(yōu)勢,取得了顯著成效。新的學(xué)即將到來,在新的一學(xué)年里,今后的工作任務(wù)十分艱巨,只要我們面對現(xiàn)實(shí),無私奉獻(xiàn)。我們堅信,我校的工會在原有的基礎(chǔ)上再向前邁進(jìn),繼往開來,與時俱進(jìn)。為我校工會工作繼續(xù)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。

渭橋中心小學(xué)教育工會

2012年7月1日

第五篇:2016~2016第二學(xué)期學(xué)校工會工作總結(jié)

2015—2016第二學(xué)期中學(xué)工會工作總結(jié)

本學(xué)期,我校工會在全體教職工的大力支持下,深入落實(shí)江總書記“三個代表”的重要思想,以“以人為本,敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主題,深入開展向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)活動,不斷提高廣大教師的職業(yè)道德,切實(shí)履行維護(hù)教職工合法權(quán)益的基本職責(zé),強(qiáng)化自身建設(shè),統(tǒng)一思想,振奮精神,開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),為把我校創(chuàng)建成特色學(xué)校而起到推動作用。

一、加強(qiáng)思想政治工作,提高教職工隊伍素質(zhì),民族團(tuán)結(jié)的凝聚力。

工會始終把建設(shè)一支“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,充滿活力的教師隊伍作為重點(diǎn)工作。

工會積極配合黨、政領(lǐng)導(dǎo),組織教職工深入學(xué)習(xí)教育部門有關(guān)文件并貫徹落實(shí)中央精神,把廣大教職工的思想統(tǒng)一到黨中央的精神上來,通過懸掛橫幅、板報、座談會、學(xué)生“手拉手”、每周學(xué)習(xí)一句維語、師生文藝匯演等形式大

力宣傳誠實(shí)守信教育,民族團(tuán)結(jié)教育,讓誠實(shí)守信教育進(jìn)入校園,創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)的校園氛圍,從而促使其不斷提高師德修養(yǎng),增強(qiáng)崗位競爭能

二、組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識

工會注重抓好教師的法律法規(guī)學(xué)習(xí)。在師德教育中,我們堅持依法治教,依法治校。今年工會通過多種形式學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《檔案法》、《民族團(tuán)結(jié)》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識與文件,并先后兩次組織了法律法規(guī)、民族團(tuán)結(jié)的考試,從而提高教職工的法律意識,增強(qiáng)了各民族教職工間的團(tuán)結(jié)。

三、關(guān)心教職工的生活,依法維護(hù)教職工的切身利益。

工會及時了解掌握教職員工的真實(shí)情況,建立健全困難教職工的檔案,切實(shí)關(guān)心和幫助困難教職工,盡最大努力解決他們的實(shí)際困難。積極關(guān)心教職工的生活和活動,對學(xué)校教職工生活中的婚、喪、病、產(chǎn)都能及時去看望,將組織的溫暖帶給廣大教職工,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。這學(xué)期先后兩次為李新民教師捐款治病,送去了師生的一片愛心和關(guān)心。

四、加大參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的力度。

工會主動配合校辦全面推進(jìn)校務(wù)公開工作,確保校務(wù)公開的真實(shí)性、實(shí)效性,通過校務(wù)公開欄、意見箱等形式,對學(xué)校工作實(shí)行全面公開,對學(xué)校的重大改革方案,各項(xiàng)重大開支等問題進(jìn)行公開,增強(qiáng)了學(xué)校工作的透明度。嚴(yán)格按照工會財務(wù)管理制度,收好,管好、用好工會會費(fèi)。工會在每年11月召開的教代會上向全校教職工公布會費(fèi)使用情況。

五、組織開展豐富多彩的文體活動,活躍教職工的業(yè)余生活。

工會堅持開展豐富多彩的活動,豐富了教職工的業(yè)余生活。本學(xué)期組織了教職工去物流園的健身活動,使教職工在緊張工作之余得到了放松,豐富了教職工的生活。在六一期間,組織部分教師排練了文藝節(jié)目,通過表演,展示了教師的藝術(shù)風(fēng)采、團(tuán)隊精神和集體協(xié)作精神。

本學(xué)期新一屆工會組織的工作逐步走向完善、成熟,也得到了更多教職工的信任與支持。當(dāng)然煩雜的工會工作,再怎樣也不能十全十美,在工作中不免出現(xiàn)這樣那樣的問題,如:工會活動有些單調(diào),不能滿足所有教職工需求。今后,我們將一如既往,努力規(guī)范自己的言行,樹立良好的形象,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神,堅持全心全意為教職工服務(wù),使我校的工會工作邁上一個新臺階。烏市第78中學(xué)工會

xx.6.28篇二:2015—2016第二學(xué)期中學(xué)工會工作總結(jié) 2015—2016第二學(xué)期中學(xué)工會工作總結(jié)

本學(xué)期,我校工會在全體教職工的大力支持下,深入落實(shí)江總書記“三個代表”的重要思想,以“以人為本,敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主題,深入開展向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)活動,不斷提高廣大教師的職業(yè)道德,切實(shí)履行維護(hù)教職工合法權(quán)益的基本職責(zé),強(qiáng)化自身建設(shè),統(tǒng)一思想,振奮精神,開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),為把我校創(chuàng)建成特色學(xué)校而起到推動作用。

一、加強(qiáng)思想政治工作,提高教職工隊伍素質(zhì),民族團(tuán)結(jié)的凝聚力。

工會始終把建設(shè)一支“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,充滿活力的教師隊伍作為重點(diǎn)工作。

工會積極配合黨、政領(lǐng)導(dǎo),組織教職工深入學(xué)習(xí)教育部門有關(guān)文件并貫徹落實(shí)中央精神,把廣大教職工的思想統(tǒng)一到黨中央的精神上來,通過懸掛橫幅、板報、座談會、學(xué)生“手拉手”、每周學(xué)習(xí)一句維語、師生文藝匯演等形式大

力宣傳誠實(shí)守信教育,民族團(tuán)結(jié)教育,讓誠實(shí)守信教育進(jìn)入校園,創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)的校園氛圍,從而促使其不斷提高師德修養(yǎng),增強(qiáng)崗位競爭能

二、組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識

工會注重抓好教師的法律法規(guī)學(xué)習(xí)。在師德教育中,我們堅持依法治教,依法治校。今年工會通過多種形式學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《檔案法》、《民族團(tuán)結(jié)》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識與文件,并先后兩次組織了法律法規(guī)、民族團(tuán)結(jié)的考試,從而提高教職工的法律意識,增強(qiáng)了各民族教職工間的團(tuán)結(jié)。

三、關(guān)心教職工的生活,依法維護(hù)教職工的切身利益。

工會及時了解掌握教職員工的真實(shí)情況,建立健全困難教職工的檔案,切實(shí)關(guān)心和幫助困難教職工,盡最大努力解決他們的實(shí)際困難。積極關(guān)心教職工的生活和活動,對學(xué)校教職工生活中的婚、喪、病、產(chǎn)都能及時去看望,將組織的溫暖帶給廣大教職工,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。這學(xué)期先后兩次為李新民教師捐款治病,送去了師生的一片愛心和關(guān)心。

四、加大參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的力度。

工會主動配合校辦全面推進(jìn)校務(wù)公開工作,確保校務(wù)公開的真實(shí)性、實(shí)效性,通過校務(wù)公開欄、意見箱等形式,對學(xué)校工作實(shí)行全面公開,對學(xué)校的重大改革方案,各項(xiàng)重大開支等問題進(jìn)行公開,增強(qiáng)了學(xué)校工作的透明度。嚴(yán)格按照工會財務(wù)管理制度,收好,管好、用好工會會費(fèi)。工會在每年11月召開的教代會上向全校教職工公布會費(fèi)使用情況。

五、組織開展豐富多彩的文體活動,活躍教職工的業(yè)余生活。

工會堅持開展豐富多彩的活動,豐富了教職工的業(yè)余生活。本學(xué)期組織了教職工去物流園的健身活動,使教職工在緊張工作之余得到了放松,豐富了教職工的生活。在六一期間,組織部分教師排練了文藝節(jié)目,通過表演,展示了教師的藝術(shù)風(fēng)采、團(tuán)隊精神和集體協(xié)作精神。

本學(xué)期新一屆工會組織的工作逐步走向完善、成熟,也得到了更多教職工的信任與支持。當(dāng)然煩雜的工會工作,再怎樣也不能十全十美,在工作中不免出現(xiàn)這樣那樣的問題,如:工會活動有些單調(diào),不能滿足所有教職工需求。今后,我們將一如既往,努力規(guī)范自己的言行,樹立良好的形象,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神,堅持全心全意為教職工服務(wù),使我校的工會工作邁上一個新臺階。

烏市第78中學(xué)工會

xx.6.28篇三:2015—2016學(xué)年第二學(xué)期工會工作計劃 2015—2016學(xué)年第二學(xué)期工會工作計劃 2015—2016學(xué)年第二學(xué)期工會工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以十八大精神和“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工會工作,在學(xué)校黨委和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校中心工作,切實(shí)行使工會維護(hù)、參與、教育和建設(shè)四大職能,團(tuán)結(jié)廣大教職員工在開展教學(xué)教研,參與學(xué)校校務(wù)監(jiān)督、民主管理中發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用,增強(qiáng)學(xué)校工會的吸引力和凝聚力,求真務(wù)實(shí)、與時俱進(jìn),把我校工會工作做得更出色,為構(gòu)建和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、工作重點(diǎn)

政治上保證,制度上落實(shí),素質(zhì)上提高,權(quán)益上維護(hù)。

三、工作目標(biāo)

(一)增強(qiáng)三個意識

1、進(jìn)一步增強(qiáng)工會工作服從服務(wù)于教育發(fā)展大局意識;

2、進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)意識;

3、進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識。

(二)營造五種氛圍

1、營造民主和諧的校園氛圍;

2、營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍;

3、營造有利于青年教師快速成長的工作學(xué)習(xí)氛圍;

4、營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍;

5、營造和諧的充滿關(guān)愛的生活氛圍。

四、主要工作:

(一)做好教師隊伍的思想建設(shè)

深入學(xué)習(xí)“新工會法”,認(rèn)真領(lǐng)會“新工會法”的精神實(shí)質(zhì),使廣大教職工明確自己的權(quán)利和義務(wù),依法維護(hù)自身的合法權(quán)益,當(dāng)好學(xué)校的主人翁。狠抓師德建設(shè),進(jìn)一步提高廣大教師職業(yè)道德素質(zhì),樹立良好教師形象,樹立“以人為本,為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)”理念,推進(jìn)教育教學(xué)工作的開展。主動配合學(xué)校積極引導(dǎo)教職工更新教育觀念,樹立現(xiàn)代教育思想,推進(jìn)教育教學(xué)改革實(shí)施的進(jìn)程,培養(yǎng)一批骨干教師、學(xué)科帶頭人,幫助青年教師增強(qiáng)愛崗敬業(yè)、積極奉獻(xiàn)的意識,努力提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,為學(xué)校的教育改革和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

(二)做好學(xué)校民主管理工作

學(xué)校工會在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,著力加強(qiáng)學(xué)校民主管理工作和民主建設(shè),深化教育改革,牢固樹立全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的指導(dǎo)思想,采取有力措施,不斷提高學(xué)校民主管理的水平,使教代會的制度化、法治化、規(guī)范化、民主化逐步走上正規(guī)化,使教代會的組織制度、報告制度、例會制度、規(guī)范程序、職權(quán)落實(shí)、民主審議、決議通過等管理制度進(jìn)一步規(guī)范。逐步將民主評議、考評干部納入到學(xué)校工作的總體評估考核中去,真正落實(shí)職代會的各項(xiàng)智能。

(三)做好維護(hù)教職合法權(quán)益工作

維護(hù)教職工合法權(quán)益是新《工會法》強(qiáng)調(diào)突出的工會職能。“維護(hù)職能是工會的首要職能”、“工會是職工利益的代表者和維護(hù)者”、工會必須突出維護(hù)職能。我們充發(fā)揮工會、教代會在教育改革中的重要作用,從根本意義上做好維權(quán)工作,維護(hù)好教職工的切

身利益。關(guān)心教職繼續(xù)關(guān)心教職工生活,加大實(shí)施“送溫暖工程”的力度,關(guān)心退休老同志,關(guān)心困難教職工家庭,關(guān)心生病教職工,關(guān)心青年教師。

關(guān)心教職工的業(yè)余文化生活,組織開展球類、棋牌等豐富多彩、喜聞樂見的文體活動,通過各種文體協(xié)會的活動,增進(jìn)健康,活躍身心,激發(fā)集體榮譽(yù)感和進(jìn)取精神。

(四)積極參與,大力推進(jìn)校務(wù)公開工作

校務(wù)公開工作是新形式下黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要舉措,是全面依靠廣大教職工辦學(xué)指導(dǎo)思想的進(jìn)一步落實(shí),是廣大教職工在學(xué)校主人翁地位和民主權(quán)利的實(shí)現(xiàn)形式。在推進(jìn)校務(wù)公開的過程中,我們努力把握校務(wù)公開的原則性,目的性和實(shí)效性,對學(xué)校運(yùn)作的收費(fèi),大型采購,基建招標(biāo)等,工會參與全過程的監(jiān)督,使學(xué)校的經(jīng)濟(jì)活動增加了透明度,取信于廣大教職工,確保了監(jiān)督的可行性,使學(xué)校的經(jīng)濟(jì)行為更加規(guī)范,始終保持在廣大教職員的監(jiān)督之下,把有限的財力物力全部投入到學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展之中。

(五)切實(shí)加強(qiáng)工會自身建設(shè),使整體工作再上新臺階

隨著教育改革的不斷深化,工會組織的維權(quán)作用也越來越突出,對工會的要求也越來越高。因此,加強(qiáng)工會組織的自身建設(shè)顯得十分重要,我們將定期召開工會委員會,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)新《工會法》,要求全體委員們樹立為廣大教職工服務(wù)的觀念,熱愛工會工作,積極開展活動,盡心盡力、盡職盡責(zé)地做好分管的工作為廣大教職工服務(wù),工作中分工不分家,互相配合、互相支持,全力以赴完成本學(xué)期工會各項(xiàng)工作。

(六)積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動,豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活

1、積極組織教職工開展各種社團(tuán)活動,創(chuàng)造條件、增加設(shè)施,培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習(xí)慣。

2、繼續(xù)做好送溫暖工作。適時地慰問病、困教職工和離退休職工,關(guān)心教職工生活,為教職工辦實(shí)事、好事,使教職工的身心能夠得到調(diào)整,構(gòu)建和諧、凝聚人心。

3、全面推進(jìn)女職工素質(zhì)教育工程。關(guān)注女職工,積極營造和諧健康的教學(xué)教育環(huán)境。除了從教學(xué)上給予更多支持和幫助外,也要關(guān)心女職工生理和心理健康,維護(hù)女教職工特殊利益和合法權(quán)益。

同時,認(rèn)真做好女工委工作,積極關(guān)心、支持她們的工作,認(rèn)真做好計劃生育工作,積極熱情地做好育齡婦女的各項(xiàng)服務(wù)和咨詢工作,為她們排憂解難,解決她們的后顧之憂,充分調(diào)動女教工的工作積極性和創(chuàng)造性,使廣大女教工在自己的工作崗位上作出更大貢獻(xiàn)。

二月份:

1、參加學(xué)校學(xué)期開學(xué)工作例會;

2、制定本學(xué)期工會工作計劃;

3、做好校務(wù)公開相關(guān)工作;

三月份:

1、召開校工委會三屆十次全委(擴(kuò)大)會議,明確工作目標(biāo)。

2、慶祝“三八”婦女節(jié),慰問女教工,開展女工活動。

3、完善《教工之家》建設(shè)方案并組織實(shí)施。

4、組織開展教職工“讀書月”活動。

四月份:

1、校歌舞協(xié)會組織開展“教職工業(yè)余舞蹈班”相關(guān)活動。

2、做好教職工合理化建議征集活動

3、棋牌協(xié)會舉辦教職工“棋牌賽”活動。

五月份:

2、開展“五一”勞動節(jié)和“端午節(jié)”慰問活動。

3、垂鉤協(xié)會組織教職工業(yè)余“垂鉤比賽”活動。

六月份:

1、組織學(xué)校教職工參加師(市)體育局、工會組織的各項(xiàng)文體活動。

2、戶外運(yùn)動協(xié)會組織教職工開展戶外徙步活動。

3、組織開展校工會委員參加工會業(yè)務(wù)培訓(xùn)

七月份:

1、組織教職工參加師(市)體育局、工會開展的各項(xiàng)文體活動;

2、完善工會臺帳;

3、做好工會工作總結(jié)。

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