第一篇：基層工會2005年工作計劃

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十六屆三中、四中全會和中國工會十四大精神，牢固樹立科學發展觀，堅持以人為本的工作理念，著力提高教師隊伍整體素質；進一步強化服務意識，大力推進民主政治建設，積極為教職工營造和諧的學習工作生活氛圍，全面履行工會各項職能，充分調動廣大教職工的積極性和創造性，切實加強工會自身建設，深化“教工之家”創建活動，努力創學校工會工作的新局面。s0100

一、以人為本，提高教職工整體素質

建設一支師德高尚、業務精湛、敬業愛崗的教師隊伍是教育系統貫徹落實“三個代表”重要思想的需要。學校工會要認真學習“十六屆三中、四中全會和工會十四大精神，充分發揮工會的自身優勢，努力在營造育才、引才、聚才和用才的良好環境方面發揮重要作用。

1、學習教師禮儀規范及優秀教師的事跡，樹立榜樣，表彰先進，提升教職工的師德素養和業務能力。

2、開展爭創優秀文明辦公室活動，使教職工在教學，科研，管理，服務等崗位上出亮點，出效益，出成果。

3、搭建交流平臺，為青年教師成長發展創造機會。關心青年教師的工作、學習和生活，幫助他們解決困難，通過師徒結對、新五項基本功競賽、征文等載體，為他們創造更多的發展機會和相互學習交流的平臺，進一步提升教職工的創新意識和創造才能。

二、落實校務公開，推進民主政治建設

教代會是學校教職工參與民主決策、民主管理、民主監督的基本制度，是教育工會推進民主政治建設、擴大基層民主的重要工作內容之一。校務公開是學校民主管理和民主監督的一種有效載體。

1、完善教代會制度，充分發揮教代會作用。強化代表參政議政機制，對中層干部民主評議，對提案認真落實和答復，落實教代會審議通過權和評議監督權。

2、嚴格按照“教代會條例”認真籌備，開好教代會，注重資料歸檔的積累工作。

3、深入開展校務公開工作，健全公開制度，監督落實的過程，保障廣大教職工真正享有知情權，參與權和監督權。

4、做好橋梁和紐帶，實現教職工主人翁地位，廣開言路，傾聽和傳遞教職工的呼聲，切實為教工辦實事。

三、落實送溫暖工程，保障教職工身心健康

1、以關心人，溫暖人為宗旨，全方位，多層次的為廣大教工提供服務，維護廣大教職工的合法權益。

2、關心教職工的身心健康，定期組織開展文化活動，休閑娛樂活動，營造全民健身的良好氛圍。本年度著重開展快樂健康30分活動，每天7：00－7：30，4：00－4：30及雙休日開放健身房，乒乓室，鼓勵教師積極參加體育鍛煉。積極參加區各項文體比賽活動，活躍身心，放飛心靈。

3、密切關心教工的健康狀況，做好教師的體檢工作和醫療互助保障工作。

4、加強幫困送溫暖工作，為需要幫助的教工送上愛心。

四.其他:

1、加強工會委員班子的學習與理論研究，探索校工會工作。

2、做好各類培訓工作，提升工會干部的工作能力。

3、做好工會各項小家務工作，如：教工園地，宣傳櫥窗，組室衛生等。

4、進一步搞活基層，增強工會小組的活力。

5、關心退休教工的生活與活動，做好退休教師的體檢工作。

五、具體工作安排：

一月份召開八屆四次教代會。

開展送溫暖活動，慰問患病教職工。

二月份學習《工會法》，制定本年度工作計劃。

布置教工健身房。

三月份慶祝“三八”節，組織教職工旅游。

學習優秀教師事跡。

教工乒乓球預賽（以工會小組為單位，必須人人參加）。

四月份教師新一輪五項基本功比武。

教工乒乓球決賽。

五月份教師禮儀教育活動。

上交“在加強黨的執政能力建設中充分發揮教育工會作用”征文。

教工羽毛球預賽（以組為單位，人人參與）。

六月份“六一”節為學生表演節目，展現教師風采。

召開八屆五次教代會。做好工會檔案工作。

開展“我為教育創新獻一計”活動。

七月份“群體師德創優”先進集體評比。

組織教職工暑期活動。

八月份基層工會檔案互查。

教師師德培訓。

九月份慶祝第十九個教師節，出節目1~2個。

做好師徒結對工作。

教工羽毛球對抗賽。

十月份教育工會工作論壇，上交教育工會調研論文。

國慶節慶祝活動。

十一月份教工登山比賽。

特困教職工調查。

十二月份迎新活動。

“教工小家”及工會積極分子評比活動。

年度總結評比。

2005博平小學工會工作計劃

一、指導思想：

以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十六屆三中、四中全會和中國工會十四大精神，牢固樹立科學發展觀，堅持以人為本的工作理念，著力提高教師隊伍整體素質；團結廣大教職工為促進我校教育事業的改革與發展，發揮工會應有的作用。

二、主要任務

（一）加強學習，提高教師素質，為學校工作打下堅實的思想基礎，認

真組織學習鄧小平“三個代表”理論，組織學習各項專題，在教職工中開展“加強黨的執政能力中充分發揮教育工會的作用”的征文活動，找準工作的切入點，不斷推進博平小學工會的自身組織建設。

（二）大力推進師德建設，努力提高教師隊伍建設。

1、把“三育人”、“三滿意”和“群體師德創優”為主要內容的師德教育深入持久地開展，作為學校工作中的重要環節，進行每月一考核。

2、深入開展“爭創學習型組織，爭做知識型教工”活動。

本學期將組織教師重點開展崗位練實、技能競賽活動，配合學校進行校骨干教師評選工作。要求全體教工多提合理化建議，探索新形勢下的教師基本功競賽活動，積極探索新思路和新方法，促進教職工提升理念，提高教育教學水平。

（三）、加強工會工作自身建設，切實增強班子的凝聚力和戰斗力。

1、加強工會委員班子建設，組織學習理論，切實轉變工作方法，以服務全體教職工，保障全體教職工的切身利益為目標。

2、加強對全體會員的建設、組織指導學習、引導全體會員積極向有關工會上級組織投稿（區教育工會郵址：www.jis@bledu.net.en），以辦實事，創文明校園為立足點，不斷增強會員的凝聚力。加強調研和信息交流工作。

3、做好校工會財務管理，做好、管好、用好工會經費。

4、加強教代會建設，舉辦代表培訓，明確教代會的職責和義務，開好博平小學建校第一屆教代會（七月份），從而能更好地服務于全體教職工。征集好教工提案，落實提案。

5、不斷深化校務公開，緊緊圍繞學校的中心工作，抓住重點，學校熱點問題，涉及教職工切身利益問題，將作為校務公開的重要內容，努力做到政策公開，過程公開和結果公開。推進校務公開的制度化和規范化，發揮教代會在校務公開工作中的作用。

6、關心教職工身心健康，倡導健康文明的生活方式，積極開展豐富多彩的教職工文化活動，積極參與區總工會各項活動建立良好的人文環境，開展各項業余文化生活（“三八”節觀光，“教師節”節慶等促進教職工身心健康發展，完善幫扶制，做好困難職工慰問工作。

三、月主要工作安排：

1月份：慰問教師、退休教職工和特困職工；

區工會會議、制訂校工會計劃。

2月份：做好學校新學期各項協助工作，穩定教工思想。

3月份：慶“三八”婦女節活動；教育工會電子記錄本建立。

4月份：教師五項基本功比武（教師教研）；申報教育工會課題。

5月份：教工乒乓球賽；首屆師生藝術節。

6月份：“教工之家”創建；征文（在加強黨的執政能力建設中充分發揮教育工會作用）。

7月份：博平小學第一屆教代會。

8月份：工會電子檔案互查；群體師德創優評眩

9月份：慶祝教師節。

10月份：慶“國慶”活動。

11月份：區教工運動會（中長跑、拔河）。

12月份：工會總結。

注：具體活動安排待定。

第二篇：基層工會工作計劃范本格式

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之基層工會工作計劃范本

格式[1]

一、充分發揮工會組織的教育職能，全面提高教師素質。

1、加強思想教育，增強教職工的主人翁意識。積極配合黨支部開展政治學習活動，年初撰寫出政治學習計劃，確定學習內容，通過演講比賽、專題講座、學習論壇等多種形式，改變過去學習就是讀文章的做法，不斷豐富學習的形式與內容，在教師隊伍中形成良好的學習氛圍，結合市教育工會創設的“工會之聲論壇”認真組織教職工認真學習，并結合本校本人工作實際寫書面論文，并選優秀論文2-3篇送教育局參評。

2、繼續發揚紀小教師五種形象，抓好師德教育。努力開展推進師德建設的活動，一是樹立和宣傳先進典型，組織教師學習市內先進學校的先進事跡，學習身邊的優秀人物，創先進群體，在女職工中以“巾幗示范崗”為契機，繼續開展建功立業活動。二是響應市局號召開展“社會尊師重教，教師回報社會”活動，組織教職工捐資幫扶特困生，開展義務家教活動，做好補差工作，定期舉辦家長學校，走訪學生家庭，營造“社會關心教育，教育奉獻社會”的良好氛圍。三是進一步規范教師言行，嚴格執行“五條禁令”，每學期末開展師德師風評議活動，并將考核結果作為教師評優、職稱評審等事項的重要依據，通過教育管理、輿論監督多元激勵等途徑，提高教師隊伍的師德水平。在全體教職工中做到“三有”，即：有一個良好的精神狀態，有一個心中有集體的主人翁意識，有一個強烈的競爭氛圍。

3、繼續關心青年教師的成長，幫助廣大青年教師不斷增強職業競爭意識。鼓勵教師自覺成才，提高終身學習的自覺性，積極配合教導處開展有益于提高教師業務的各種競賽活動，繼續開展“青藍工程”、“師徒結對”活動，促進青年教師做好教師、做名師。通過教代會(或教職工大會)，制訂完善四制的改革方案，特別要制訂教學成果獎勵辦法，鼓勵青年教師鉆研教學業務，提高綜合素質，提升教學質量。

二、完善教代會制度，積極推進校務公開，堅持民主管理，以法治校。

堅持每學年召開1-2次教代會和教職工大會，配合行政確定每次會議的中心議題，根據代表(教職工)反映出的存在問題，集中解決一二個實際問題，凡是學校的大事、規劃、改革方案等都要由教代會(教職工大會)討論通過并形成正式文件存檔。努力提高教代會(教職工大會)的質量，學校有關的規章制度、四制方案一經教代會(教職工大會)通過，行政必須執行，繼續堅持民主評議干部制度，每學期末由教職工對中層以上干部進行考核，與結構工資制掛鉤。

進一步推進校務公開工作，要在黨支部的領導下，積極配合行政加強對校務公開工作的領導，制訂校務公開計劃，校務公開內容堅持每月一公開，特殊事情隨時公開，特別是學校財務公開要做到實事求是。充分發揮工會的監督職能作用，做好對內外公開工作，不斷總結經驗，排查不足，使校務公開工作做得更好。

三、充分發揮工會職能，維護教職工的合法權益。

1、在教職工中實施溫暖工程。繼續開展“365”工程的捐資幫殘活動，在黨員干部中開展一幫一活動，確定幫扶對象和幫扶金額，保證全校沒有一個貧困而輟學的適齡兒童。

2、在新的形勢下，在人事制度不斷改革的過程中，重視勞動關系協調機制建設，鞏固送溫暖機制。妥善做好轉崗、落聘、內退等教職工的思想工作，使教職工勞動權益基本得到保障。結合學校實際為教職工辦實事、做好事，把送溫暖活動經常化、制度化、規范化。

3、關心教職工的身心健康。利用工會優勢，開展豐富多彩的文體活動，為教職工營造一個健康向上的工作生活環境，爭取行政支持辦“教工之家”，定期組織活動，增強工會的吸引力，積極參加市教育工會開展的各項活動。關注教職工的心理健康，引導教職工適應改革形勢，增強心理能力和調節能力，認真工作，愉快生活。

四、加強工會自身建設，當好行政的好參謀。

加強工會自身建設，首先要注重提高工會干部的素質。定期組織工會委員和工會小組長，認真學習政治理論，學習《工會法》、《教師法》和《教育法》等法律文件，增強學法、用法、守法的意識，積極選派工會干部參加市教育工會組織的學習，不斷提高工會干部的政治理論水平和業務素質水平。其次要堅持例會制度和報告制度，再一個就是要重視工會信息工作，注重資料積累，規范工會臺帳。

工會組織要找準位置謀發展，積極爭取行政支持，獨立自主地開展工作，主動參與研究解決教職工關心的有關問題，確保工會組織從源頭參與學校的民主管理，發揮好橋梁紐帶作用。

五、重視女職工隊伍建設，發揮她們在教育教學中主力軍作用。

針對我校女職工占學校總教職工人數一半左右的情況，工會組織動員帶領廣大女職工積極投入參與學校的各項改革，充分發揮她們積極性、主動性、創造性，為學校“保六爭八”作貢獻。

積極配合行政和各職能部門開展各類提高業務素質的活動，圍繞女職工的意愿，

第三篇：2011基層工會工作計劃

2011基層工會工作計劃

上半年，我鎮工會按照市總的部署和鎮黨委政府中心工作的要求，切實履行工會維護職工合法權益的基本職能，動員廣大職工為實現“五年總量翻番，八年全面小康”目標、構建和-諧美好新xx貢獻力量，2011基層工會工作計劃。回顧上半年工作，主要有以下幾個方面：

一、圍繞發展目標，投身經濟建設，為實現“翻番、小康”目標作貢獻。

1、以爭創活動為抓手，夯實素質提升平臺。鎮工會以提高職工職業技能和職業素質，培養知識型、創造型勞動者為重點，深入開展“兩爭一樹”活動。活動開展過程中，各企業工會通過舉辦學習論壇、知識講座等活動滿足職工讀書求知、增長才干的需求。全鎮評選出2名知識型職工和1家先進單位，要求企業職工向先進典型學習，企業工會要鼓勵職工精通本職，學二會三，鼓勵職工學習崗位技能，發展興趣愛好。爭創活動的開展使多數職工的學習能力、知識素質和文明程度有了大的提高，從而造就了高素質的職工隊伍。

2、以學習宣傳為指導，夯實思想解放平臺。鎮工會積極教育和引導職工學習黨的十七屆五中全會精神和市委工會工作會議精神，大力宣傳江蘇省“一辦法五條例”，工作計劃《2011基層工會工作計劃》。組織基層工會干部參加市總組織的培訓班，培訓工會干部53人次；5月份各基層工會組織廣大職工學習“十二五”規劃知識，全鎮有1400多名職工參加了省總組織的“十一五”規劃知識競賽活動；6月份鎮工會與鎮婦聯、計生站聯合舉辦了社會主義榮辱觀www.tmdps.cn培訓班，培訓職工及職工代表710人次。各基層工會通過組織職工學習培訓、辦好工會園地、開展知識競賽等多種形式的活動，用中央、省委、市委的精神，統一廣大職工的思想，使富民創業和全面小康的宏偉目標深入人心。

鎮工會在建會企業中深入開展“爭當文明職工”活動，評選出5名鎮文明職工，進行表彰獎勵。我鎮XX公司的XX同志及XX廠的XX同志被市總表彰為文明職工。活動的開展進一步煥發起職工愛崗敬業、無私奉獻、勤勉實干、忘我勞動的精神，形成推動職工思想進步的強大動力，從而使廣大職工增強了責任和奉獻意識，把發展目標轉化為自覺行動。

3、以競賽活動為載體，夯實崗位建功平臺。鎮工會先后開展了“重點工程勞動競賽”、“技術創新立功競賽”等活動。全鎮600多名職工參加了“重點工程勞動競賽”活動。在全市職工合理化建議、技術創新競賽月中，各企業認真組織職工圍繞企業發展的重點、難點，廣泛提建議、搞創新，共征集合理化建議12項。

二、突出維護職能，強化機制建設，努力形成維權新格局。

1、大力推進非公企業職代會制度。由于經濟的發展，我鎮私營企業隊伍迅速壯大。針對這種情況，鎮工會堅持因地制宜、因企制宜，指導企業從實際出發，通過單個企業或村等不同形式建立職代會制度。重點落實了職工對企業規章制度、社會保險金交納、勞動安全衛生保護、集體合同、勞動合同的簽訂、修訂、續訂、履行等涉及職工利益重要事項的知情權、協商權、監督權。

2、全面推進集體合同制度。市場經濟條件下，企業勞動關系發生深刻變化，調節勞動關系和利益矛盾的任務日益繁重，建立平等協商、集體合同制度是工會貫徹執行“一辦法五條例”的主要抓手。鎮工會積極推動企業把建立平等協商機制與簽訂集體合同相協調，把維護職工的合法權益與推動企業依法經營相結合。上半年，鎮工會指導6家新建企業工會簽訂好集體合同，督促集體合同到期的12家企業簽訂好合www.tmdps.cn同，集體合同簽訂率達90%，職工覆蓋率達95%。在簽訂好集體合同的基礎上，鎮工會積極推動企業工會女職工委員會參與企業平等協商，并通過簽訂女職工權益保護專項協議，落實女職工的合法權益和特殊保護，目前已有30家企業簽訂了此項協議。

第四篇：基層工會工作計劃

基層工會工作計劃

為認真落實分局、農場工會工作要點精神，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實十七屆四中全會精神，用科學發展觀統領工會工作認真做好“組織起來，切實維權”工作方針，堅持“六個繼續”完善“五項工程”抓好“一個建設”突出重點服務大局，提高全員素質，共建和諧企業，為完成農場“八大工程”、“十件好事”，實現農場35 22 2 16總體奮斗目標，實現構建和諧新墾區，達到經濟發展生活寬裕、營區整潔、企風文明、管理民主的模式，真正使社區增效、居民增收致富的目的，達到更好地實現好、發展好、維護好社區和廣大居民的根本利益，特制定第四居民委黨支部。

一、認真組織社區干部居民學習黨的方針、政策、農場的大政方針，以及法律法規科普知識，貫徹落實好農場職代會精神，創新民主管理形式，增強社區居民主人翁意識，提高依法辦事的能力，落實好民主議事制度。

二、繼續推進完善平等協商簽定集體勞動合同制度，強化勞動保障管理制度，落實好社區居民福利待遇和女工權益保護工作，基層工會是維護職工正當權益的保護傘，維護居民的合法權益是工會的職責，工會應在社區與居民間做好上下協調，既充分發揮社區居民的積極因素和創造力，提高社

區居民經濟效益，又要與社區協調保證居民的正當權益，嚴格按勞動法規辦事，確保社區增效益、居民得富裕，加快新農村建設步伐。

三、抓好勞動安全保護工作，認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，教育社區居民提高勞動安全防范意識，切實保障居民的人身安全，保證全年安全生產無事故，共建和諧農墾。

四、引導居民依靠科技進步，發展好多種經濟、自營企業、走示范帶動、典型引路模式，貫徹落實好中央“三農政策”和農場質效農業，抓住機遇乘勢而上，創新綠色品牌，達到提質增效，實現社會經濟效益雙贏。

五、抓好幫貧扶低工作幫助貧困居民找項目，求發展，積極探索共同富的道路，利用庭院經濟找對適合發展的路子，和成本低見效快的項目，利用地區的資源優勢積極拓寬發展經濟的富民工程，從小到大，從弱到強，抓好第三產業的經濟發展，致富于民。

六、開展好豐富多彩文體活動，搞好“四個一”活動，即組織一次“三八節”慶祝，搞一次法律知識競賽，舉辦一次球賽，召開一次農民專業合作推進會。

七、帶領社區居民積極投入到社區的發展這個中心，堅持實行民主參與民主決策和民主監督的職能工作，重大問題集體研究，常年實行公開，一切社區居民敏感的問題都增加

透明度，通過會議圖報上墻等方式進行公示，讓居民有一個明的，防止產生誤解，杜絕一切信訪事件的發生，保證穩定，為構建和諧的社區貢獻力量。

二〇一〇年四月

第五篇：2011基層工會工作計劃

2011基層工會工作計劃

中國教育工會歙縣竹鋪中心學校委員會

一、指導思想

在校黨總支部和上級工會的領導下，以鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀為指導，認真學習貫徹黨的十七精神，圍繞歙縣“十二五”發展規劃，結合學校實際工作，牢固樹立中國特色社會主義工會維權觀，服務廣大教職員工，堅持以人為本，發揚民主，依法治校，以加強工會組織建設、工會干部隊伍建設和推進“三項工程”為重點，努力發揮工會在推動“和諧校園”建設、在學校爭創文明校園中發揮積極作用。

二、主要工作

（一）深入學習市縣工會工作精神，推進教職工的思想政治建設 根據學校黨總支部對學習貫徹科學發展觀精神的總體部署，積極配合黨組織，組織全體教職工認真學習，以“三個代表”的重要思想武裝頭腦。按照全國總工會《關于堅持走中國特色社會主義工會發展道路的決定》，中國特色社會主義工會，是黨聯系職工群眾的橋梁和紐帶，是團結動員廣大職工在全面建設小康社會中發揮主力軍作用的群眾組織，是推動社會主義和諧社會建設的重要團體，是組織職工參與社會主義民主政治建設的重要渠道，是培養高素質職工隊伍的大學校；是推動形成公正合理的國際工運新秩序、維護國家根本利益和我國職工權益的積極力量。以全面建設小康社會的奮斗目標鼓舞人心，以“解放思想、實事求是、與時俱進”的思想路線推進改革和創新。

通過座談會、學習心得交流會等形式，把廣大教職工的思想統一到統一到科教興區的戰略上來。

（二）、圍繞中心，發揮好工會的橋梁和紐帶作用

工會工作是黨的工作的重要組成部分，要把工會工作納入到學校的“大黨建”的格局中，構筑黨建指導工建，工建服務黨建的新格局。要把黨總支部想的、行政抓的、職工盼的、工會能干的事情，作為自己的工作重點，通過組織群眾、動員群眾、依靠群眾、服務群眾，體現工會的活力和價值，發揮好工會的橋梁和紐帶作用，使工會工作做到教職工的心坎上。加強工會自身的建設，定期召開工會委員和組長會議，研究工會工作，聽取教職工的意見和建議，及時向學校黨總支部、校長室匯報，求得學校黨總支部對工會工作的領導、重視和支持，在學校發展與改革中積極發揮工會組織應有的作用。

（三）、繼續堅持和完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度

工會必須自覺接受中國共產黨的領導，并努力實現“在維護全國人民總體利益的同時，代表和維護職工的合法權益”增強教職工主人翁的意識，積極參與民主決策、民主管理、民主監督，以法治校，為辦好學校人人獻計獻策。學校校務公開領導小組、監督小組定期召開會議研究校務公開工作，執行校務公開制度和實施細則。

二〇一〇年十二月