第一篇:2011-2012一德育工作計劃
沙文鎮(zhèn)中心學(xué)校(本部)2011—2012學(xué)年度第一學(xué)期
德育工作計劃
根據(jù)白云區(qū)教育局2011年德育工作要點、新學(xué)期開學(xué)工作會議及相關(guān)文件精神,按照與教育局年初簽訂的德育工作目標(biāo)責(zé)任書,為促進學(xué)校德育工作質(zhì)量的穩(wěn)步提高,進一步創(chuàng)新德育工作方法和途徑,進一步加強教師師德教育及未成年學(xué)生的思想品德教育,特制定本學(xué)期德育工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》、《貴州省中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》總體戰(zhàn)略,以國家、省、市教育工作會議精神為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)造性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作總目標(biāo)
1、強化師生衛(wèi)生習(xí)慣、文明行為和環(huán)保意識,抓實校園小“三創(chuàng)”,形成學(xué)校文化理念,提升學(xué)校文化品位,創(chuàng)建文明和諧校園。
2、繼續(xù)探索德育工作新方法、新途徑,善于借鑒成功經(jīng)驗,增強民主管理,采取有力措施,協(xié)調(diào)社會、家庭教育管理,形成合力,促進學(xué)校德育工作的開展。
三、具體目標(biāo)
1、抓好教師的政治學(xué)習(xí)。繼續(xù)搞好師德師風(fēng)教育,重點做好教師的心理疏導(dǎo),讓老師們轉(zhuǎn)變只埋怨環(huán)境、不愿意改變自己的抱怨心理,做到用高高興興的情緒、輕輕松松的心態(tài)愉快投入每天的工作。
2、健全完善家庭、社會、學(xué)校三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),每學(xué)期以班為單位至少召開2次家長會及家長學(xué)校授課,以校為單位開展1次家長委員會會議,按要求做好教師家訪工作的檢查。
3、嚴格執(zhí)行《國旗法》,每周開展好升降國旗活動。在學(xué)生中開展?fàn)幃?dāng)“榮譽升旗手”活動,在教師中開展國旗下講話征集活動,按預(yù)定的主題、范圍進行,并鼓勵撰稿者進行講話,對采納的稿件及主講人,一次獎勵年度獎勵性績效20元。
4、抓好各項德育常規(guī)活動的開展。
1)開學(xué)典禮和散學(xué)典禮工作,做到有議程、有安全教育講話。
2)指導(dǎo)檢查慶祝第62個建隊日活動開展。
3)在10月下旬舉辦一次全鎮(zhèn)性主題班隊活動觀摩。
5、繼續(xù)抓好每月1-2個主題德育活動,開展好有關(guān)宣教工作。
1)指導(dǎo)紅領(lǐng)巾廣播站的開播;
2)做好各種傳統(tǒng)節(jié)日、有意義紀(jì)念日的宣教(如:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、感恩節(jié)、世界糧食日等);
3)抓好每月一期一個主題的宣傳欄和班級板報的出刊及檢查;
4)完成上級臨時安排的宣教;
5)完成每月德育信息上報。
6、做好班主任德育及中隊輔導(dǎo)員聘任工作。認真制定方案,抓好考核
聘任,組建好班主任、德育及中隊輔導(dǎo)員隊伍。做好班主任、中隊輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及管理、考核工作。要求班主任按照工作手冊抓好落實,思教處、大隊部每月召開一次班主任及輔導(dǎo)員工作例會,做好月工作書面小結(jié)。
7、強化衛(wèi)生管理,以年級為單位,做好衛(wèi)生流動紅旗的評比,開展好
班班有歌聲活動,結(jié)合少先隊一日常規(guī)管理量化考評,每月、每學(xué)期開展先進文明班級的評比、為班主任工作考核提供依據(jù)。
8、強化師生文明禮儀教育及良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,做到校內(nèi)外言行文
明,無亂丟、亂吐、亂穿馬路和違反交通法規(guī)現(xiàn)象。重點要求教師做好教師持證上崗,周一統(tǒng)一著裝升旗。
9、鼓勵在校園內(nèi)推行普通話,要求校內(nèi)師生交流、會議、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、活動等,一律使用普通話。
10、創(chuàng)造性開展校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè)。要求師生齊動手,對
校園墻面進行文化氛圍的裝飾布置。
1)發(fā)揮師生特長,從書法、繪畫、刺繡、手抄報等方面進行創(chuàng)作,由
學(xué)校統(tǒng)一出作品要求、材料、裝裱及張貼、懸掛,同時,也可邀請同行、知名人士參與校園文化建設(shè),真正體現(xiàn)學(xué)校文化風(fēng)格。
2)在學(xué)校學(xué)生活動集中的地方,書寫激勵性、鼓勵性宣傳標(biāo)語。
3)班級文化要求彰顯個性、展示不同風(fēng)格。具體由思教處安排并組織
考評,學(xué)校投入一定經(jīng)費,對評比出的優(yōu)秀班級,納入班主任獎勵性津貼考核發(fā)放,給予獎勵。
11、抓好鄉(xiāng)村少年宮及課外興趣活動小組各項活動的開展,豐富少年
兒童課余、周末及假期的文化生活,拓展德育形式和渠道。重點交合學(xué)校實際,發(fā)揮教師專長,建立音樂、書畫、體育、電子閱覽四個大組,安排輔導(dǎo)教師,開展好活動。
12、加強校園小“三創(chuàng)”工作。
1)校園衛(wèi)生要求分片包干,責(zé)任到人,實行專項檢查、行政督查制,要求做到窗明幾凈,墻面無污漬污跡,出現(xiàn)問題,由責(zé)任人負責(zé)清除。
2)加強校園綠化,確保可綠化面積達100%。同時,積極開展綠色環(huán)保
教育宣傳,提高師生綠色環(huán)保、低碳生活的意識,積極創(chuàng)建綠色環(huán)保學(xué)校。
3)堅持不懈抓好師生文明禮儀教育,養(yǎng)成良好習(xí)慣。同時,按照有關(guān)
“創(chuàng)文”工作要求,完善各項設(shè)備設(shè)施及相關(guān)工作,進一步加強未成年人思想道德建設(shè),積極創(chuàng)建文明校園。
13、繼續(xù)抓落實經(jīng)典國學(xué)進校園。利用晨會、文體活動課、校園廣播等,多渠道進行學(xué)習(xí)教育,并通過舉辦相關(guān)活動,提供交流、檢驗的平臺。
14開展普法、禁毒和反邪教教育,提高師生法制意識,反邪教、禁毒等專項工作考核達標(biāo)。
四、具體實施措施
(一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。
1、繼續(xù)加強師德教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高教師精神風(fēng)貌,與教師簽訂德育工作目標(biāo)責(zé)任書。
2、積極開展師德教育活動,本學(xué)期內(nèi),開展師德師風(fēng)精彩一句話征集活動以及撰寫師德心得等活動。
3、強化班主任工作意識。加強班主任、科任老師之間的聯(lián)系。本學(xué)期繼續(xù)實行班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月一次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。
(二)常規(guī)教育常抓不懈
抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,大隊部將利用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。
(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、“手拉手”、“一幫一”等一系列的主題教育,加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。
2、結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動,進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合國慶、中秋等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。
(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點,抓好各年級學(xué)生管理。
學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。
(五)加強班級建設(shè)。
1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。
2、加強班級文化建設(shè),本學(xué)期將進行優(yōu)美校園創(chuàng)建活動,各班在班主任老師的帶動下,進行班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。
3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動。活動中要給更多的學(xué)生參與的機會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。
(六)提高學(xué)科德育滲透功能。
繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。
(七)抓好“三結(jié)合”教育,促進學(xué)生全面健康地發(fā)展
重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。安排好期初、期末的家長會,在開家長會之前,先召開班主任會議,確定家長會內(nèi)容,班主任上交會議議程及家長授課稿,通過第一次家長會會議,各班選舉家長委員會委員,10月中旬,召開家長委員會會議。每學(xué)期教師家訪率達60%。
(八)加強對留守兒童及貧困生的關(guān)愛
貧困生、留守兒童工作做到有計劃、有措施,重在落實,要填寫好相關(guān)學(xué)生檔案,統(tǒng)計好名冊,收集印證材料,采取一定形式對這部分學(xué)生進行幫扶。
(九)法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。
充分利用班會課、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。
(十)加強心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課
堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
(十一)重視科技教育
科普活動,旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,將科技教育與學(xué)校各項教育教學(xué)工作有機地結(jié)合起來,促進學(xué)生全面發(fā)展。
(十二)繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。
堅持陽光體育活動,通過活動促進學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周五為校園清潔日。
(十三)安全教育
通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。
在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
五、德育工作月安排。
2011年九月
1、開學(xué)典禮,利用國旗下講話對學(xué)生進行新學(xué)期安全教育。
2、各班出版“民族團結(jié)”“感恩教師”宣傳專欄。
3、專題教育系列:“弘揚和培育民族精神”教育活動月、“尊師、愛校”系列活動、“誠信”主題教育等。
4、培訓(xùn)衛(wèi)生檢查小干部員及學(xué)生干部,成立文明執(zhí)法小分隊。
5、各班召開第一次家長會。
6、第一次班主任例會。
2011年十 月
1、愛國主題教育月。
2、慶祝第62個建隊日活動開展。
3、全鎮(zhèn)性主題班隊活動觀摩。
4、10.16日世界糧食日宣教。
5、第二次班主任例會。
2011年十一 月
1、期中小結(jié),找差距。
2、11.27日感恩接宣教。
3、“三創(chuàng)一辦”知識宣傳。
4、期中班風(fēng)檢查。
5、第三次班主任例會。
2011年十二 月至2011年一月1、12.9宣教。
2、慶祝元旦。
3、期末考風(fēng)考級紀(jì)教育。
4、各班召開第二次家長會。
5、班主任做好期終學(xué)生評語、填寫有關(guān)資料等工作。
6、做好放寒假有關(guān)教育工作。
沙文鎮(zhèn)中心學(xué)校
2011.8.28
第二篇:德育工作計劃(一)
新安九年一貫制學(xué)校
2013-2014學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我校德育工作堅持“育人為本,德育為先”的教育理念,緊緊圍繞“建平安和諧新農(nóng)村學(xué)校,創(chuàng)潔凈幽雅花園式校園”和
《2013--2014學(xué)校教育工作要點》,認真開展行為規(guī)范、禮儀、安全法制等教育活動。進一步拓寬德育渠道,創(chuàng)新德育載體,關(guān)注德育細節(jié),提高德育工作的針對性、實效性、主動性,為培養(yǎng)和造就德、智、體、美協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代文明人,全面提升學(xué)校德育工作水平做出貢獻。
二、主要工作:
(一)抓好德育隊伍建設(shè)
1.抓好教師隊伍建設(shè)
強化全體教師育人的意識,樹立人人都是德育工作者的觀念,堅持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人,營造一支師德素養(yǎng)好,業(yè)務(wù)水平高的師資隊伍,促進和推動學(xué)校德育工作。
2.抓好班主任隊伍建設(shè)。
繼續(xù)完善班主任工作考核方案,開展好班主任校本培訓(xùn),打造一支師德高尚、愛崗敬業(yè)、奉獻進取的班主任隊伍,發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用。
3.抓好少先隊、團組織建設(shè)。
完善少先隊、團組織工作機制,優(yōu)化工作環(huán)境,緊密結(jié)合實際,積極探索青少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,引導(dǎo)少先隊員、團員精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導(dǎo)青少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。
4.抓好文明和諧班集體建設(shè)。
各班要對照《文明和諧班級評比標(biāo)準(zhǔn)》,確定班級的奮斗目標(biāo),制定好班規(guī)班紀(jì),加強班級文化建設(shè),形成良好的輿論導(dǎo)向,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,使班級的凝聚力、向心力不斷加強,以形成良好班風(fēng)和校風(fēng)。
(二)開展系列教育活動
1.大力開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀規(guī)范》,開展相關(guān)主題教育,讓學(xué)生從活動中感悟良好行為習(xí)慣的重要性,教育學(xué)生從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
2.廣泛開展“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動”道德實踐活動。
以文明新農(nóng)村創(chuàng)建為契機,在學(xué)生中廣泛開展“孝敬父母,體驗親情”(在家庭)、“和諧校園,健康成長”(在學(xué)校)、“傳揚美德,奉獻愛心”(在社會)等實踐活動,繼續(xù)開展好“弘揚民族精神月”活動,促進社會主義榮辱觀教育、民族精神教育、中華傳統(tǒng)美德教育、家庭教育等的落實。
3.繼續(xù)開展好讀書節(jié)活動。
營造良好的讀書氛圍,繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,與書為友,用書籍點亮學(xué)生成長的道路。認真對本屆讀書節(jié)活動進行總結(jié),對活動中表現(xiàn)突出的班級和學(xué)生給予表彰。
4.抓住重要節(jié)日開展教育活動
各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級本學(xué)期重點結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)及少先隊建隊日等重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動,讓學(xué)生在活動中接受教育。
5.開展“創(chuàng)建和諧校園”系列活動。
加強校園文化建設(shè),開展和諧班級創(chuàng)建,不斷營造良好的師師、師生、生生關(guān)系。
加強心理健康教育,充分發(fā)揮心理咨詢室的功能,培養(yǎng)師生堅忍不拔的意志品質(zhì)和耐挫能力,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
開展形式多樣的法制教育,增強學(xué)生法制觀念,確保在校生無違法犯罪行為;抓好禁毒、反邪教、廉潔教育等專題教育;開展以交通安全為重點內(nèi)容的安全教育,提高安全意識,增強自護自救能力,確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生,加強廉潔文化教育。
(三)努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的育人體系。
1.充分發(fā)揮校外德育基地功能,認真組織學(xué)生的社會實踐活動,確保活動效果。
2.繼續(xù)關(guān)注班級特殊學(xué)生的成長,特別是“留守”兒童的教育工作,建立健全“三生“學(xué)生檔案,加大對“三生”學(xué)生的幫扶教育工作。
3.積極開展針對性強的家庭教育,充分利用并發(fā)揮好家長學(xué)校的作用,教育并引導(dǎo)廣大家長樹立正確的育人觀、價值觀,達到共同育人的目的。
(四)加強德育研究工作。
要緊緊圍繞《農(nóng)村小學(xué)生“三自”品質(zhì)的培養(yǎng)》這一校級課題,深入研究,培養(yǎng)學(xué)生自信、自立、自強的品質(zhì)。
三、工作安排:
九月份:
1.開展文明禮儀教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
2.開展“弘揚民族精神”教育活動
3.慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)
十月份:
1.結(jié)合國慶節(jié),開展熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)教育
2.開展讀書節(jié)活動
3.開展迎重陽敬親老活動
4.組織學(xué)生社會實踐
十一月份:
1.學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》,爭做文明之星及知識
竟賽
2.開展法制、安全教育
3.召開初中部家長會
十二月份:
1.檢查德育績效情況
2.開展冬季體育鍛煉及冬季衛(wèi)生教育
3.開展?fàn)幾鰧W(xué)習(xí)小主人活動
元月份:
1.慶祝元旦
2.寫好總結(jié),做好本學(xué)期的資料積累、整理、歸檔工作
3.部署師生寒假生活。
2013年9月
第三篇:2016—2017德育工作計劃(一)
2016—2017學(xué)第一學(xué)期
德育工作計劃
一、工作目標(biāo)
以社會主義核心價值觀教育為核心,以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),以社會主義道德建設(shè)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以學(xué)校德育課堂為主渠道,以德育實踐活動為載體,以家庭、學(xué)校、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證,進一步健全和完善學(xué)校德育工作機制,促進全員育人、全科育人、全程育人,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、工作重點
(一)強化保障措施,提高德育工作水平
1.凸顯管理育人功能。積極推進學(xué)校治理現(xiàn)代化,將社會主義核心價值觀的要求貫穿于學(xué)校制度文化的細節(jié)之中,認真組織全體教職員工學(xué)習(xí)中心學(xué)校管理制度。在管理過程中讓全體師生感受并認同社會主義核心價值觀。明確學(xué)校各個崗位教職員工的育人責(zé)任,把育人要求和崗位職責(zé)統(tǒng)一起來,將學(xué)生的全面發(fā)展作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點。加強班主任培訓(xùn),提高班主任工作能力,全面推行德育導(dǎo)師制,并將教育情況登記在冊,作為教師撰寫成功教育案例的素材來源和重要依據(jù)。
2.健全師德長效機制。全面落實教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機制的意見》(教師[2013]10號)、《關(guān)于印發(fā)中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法的通知》(教師[2014]1號)等文件,結(jié)合學(xué)校實際,創(chuàng)新師德教育、加強師德宣傳、健全師德考核、強化師德監(jiān)督、注重師德激勵、嚴格師德懲處,把師德評價作為教師職務(wù)評聘、評先評優(yōu)、進修深造等重要依據(jù),推動廣大教師響應(yīng)總書記號召,爭做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心)好老師。今年,縣教育局將組織講師團,下校開展宣講活動,著重圍繞職業(yè)理想、班主任工作、愛與責(zé)任等主題,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式,學(xué)習(xí)宣傳道德模范,詮釋師德豐富內(nèi)涵,增強廣大教師的責(zé)任感和使命感。
(二)加強四項教育,夯實德育工作機制
1.行為規(guī)范教育。圍繞《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,繼續(xù)深化學(xué)生“行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練主題月”活動(9月份),切實抓好“品德習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和安全意識、法制意識、健康心理意識”等養(yǎng)成教育。認真落實德育崗位職責(zé)和評優(yōu)考核制度,繼續(xù)實施學(xué)生一日常規(guī)細則,狠抓學(xué)生一日常規(guī)教育與管理,開展學(xué)生日常行為規(guī)范量化考評,把考評結(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的重要依據(jù)。要充分發(fā)揮“班、隊會”在學(xué)生行為規(guī)范教育中的作用,繼續(xù)探索以學(xué)生為主體的民主管理模式,建立有利于培養(yǎng)學(xué)生自主、自理能力的運行機制。
2.理想信念教育。教育學(xué)生把個人的前途命運與國家、民族的前途命運緊密聯(lián)系起來,把夢想化作成長成才的強大動力和實際行動,增強“三愛”(愛勞動、愛學(xué)習(xí)、愛祖國)情感和思想認同。運用好重要時間節(jié)點,注重運用未成年人喜聞樂見的形式,講好歷史故事、革命故事、改革開放故事和身邊等中國故事,引導(dǎo)學(xué)生繼承中華傳統(tǒng)美德,增強民族自豪感和愛國主義情感。
3.公民意識教育。認真落實《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,促進學(xué)生養(yǎng)成誠實守信、孝敬感恩、團結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)慣。要通過校園櫥窗或校報班刊開辟“小公民”欄目、開展志愿服務(wù)實踐活動等,著力培養(yǎng)“五小”好公民,即在家庭做孝敬父母、熱愛勞動、勤儉節(jié)約的“小幫手”;在學(xué)校做熱愛學(xué)習(xí)、崇尚科學(xué)、團結(jié)友善的“小伙伴”;在社會做熱愛祖國、誠實守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在社區(qū)和公共場所做文明禮貌、遵守秩序、保護環(huán)境的“小衛(wèi)士”;在獨處時做身心健康、自強自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。4.網(wǎng)絡(luò)文明教育。充分利用泉州德育網(wǎng)、安溪德育網(wǎng)和學(xué)校校園網(wǎng)、微信公眾號,及時發(fā)布德育信息資訊,加強對各類活動的宣傳投稿,傳播社會主義核心價值觀和正能量。同時,引導(dǎo)學(xué)生正確對待網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,合理使用互聯(lián)網(wǎng)、手機以及微博、微信等新媒體。加強網(wǎng)絡(luò)道德教育,引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),樹立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識,增強對不良信息的辨別能力,防止網(wǎng)絡(luò)沉迷或受到不良影響。加強網(wǎng)絡(luò)法制教育,培養(yǎng)學(xué)生依法使用網(wǎng)絡(luò)的意識,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不法行為。
(三)落實三個融入,健全德育工作體系
1.融入課堂教學(xué),發(fā)揮課程育人作用。加強品德與生活、品德與社會的教育教學(xué),引導(dǎo)各科任教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實際情況,設(shè)計相應(yīng)的教學(xué)活動,在傳授知識和培養(yǎng)能力的同時,將情感、態(tài)度、價值觀自然融入課堂教學(xué)全過程。加強少先隊主題班會活動課建設(shè),把時事政策、法律安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)計劃。
2.融入校園文化,產(chǎn)生潤物無聲功效。將社會主義核心價值觀融入校園物質(zhì)文化、精神文化、制度文化、行為文化之中,在教學(xué)樓走廊和班級普遍張貼或書寫24字社會主義核心價值觀內(nèi)容或掛圖,讓學(xué)生內(nèi)化于心,外化與行。充分利用板報、櫥窗等設(shè)施,營造體現(xiàn)社會主義特點、時代特征、學(xué)校特色(辦學(xué)理念、師生作品)的校園文化。開展“法律宣傳進校園” 活動,推進依法治校和平安校園建設(shè);開展“科普教育進校園”活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時,要不斷創(chuàng)造條件,依托“四節(jié)”(讀書節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)),開展讀書活動和學(xué)生社團活動,以及豐富多彩、生動活潑的科技活動、文藝活動和體育活動。
3.融入家庭教育,促進家校良性互動。以設(shè)立“學(xué)校開放日”為契機,大力推動家庭教育,盡量完善家長委員會和家長學(xué)校,鼓勵家長參與學(xué)校管理;普及家訪制度,幫助家長樹立科學(xué)育子觀念,掌握正確教育方法,促進子女成長成才。切實加強對農(nóng)村留守兒童、殘疾學(xué)生等特殊群體的關(guān)愛和教育,關(guān)注單親家庭、貧困家庭、問題家庭子女,做好預(yù)防少年學(xué)生違法犯罪工作。今年,縣教育局將與縣婦聯(lián)、縣關(guān)工委聯(lián)合,在全縣學(xué)校中命名一批活動成效顯著、社會反響良好的“示范家長學(xué)校”,發(fā)揮輻射帶動作用,擴大家庭教育的普及程度和受益面,學(xué)校將積極爭取。
(四)深化主題活動,提升立德樹人水平
1.重要事件和紀(jì)念日教育活動。利用國慶節(jié)、“九·一八”國恥日、南京大屠殺紀(jì)念日、第二個“烈士紀(jì)念日”的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷;利用教師節(jié)開展感恩教育活動,培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)人民的意識;利用國際禁毒日、國家憲法日、全國法制宣傳日開展實踐活動,增強學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念;通過考試紀(jì)律教育,培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的美好品德;加深學(xué)生對社會主義核心價值觀的認識和理解。
2.“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動。廣泛開展經(jīng)典誦讀活動,提高學(xué)生的語言表達能力,感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓和魅力,提升對核心價值觀的文化體察和精神共鳴;通過“書法名家進校園”活動,激發(fā)和培育廣大學(xué)生學(xué)習(xí)書法的熱情,感受書法的魅力;通過閱讀革命傳統(tǒng)故事、觀看紅色電影、走訪革命后代、開展紅色旅游等方式,組織中小學(xué)生開展豐富多彩的尋訪紅色足跡活動,體驗革命情懷,弘揚革命精神。
(五)各月份工作重點: 九月份:
1、制定德育工作計劃、少先隊工作計劃、班隊工作計劃等。
2、師德師風(fēng)教育、愛校教育、禮儀教育、安全教育。
3、整頓校容校貌、班級文化。
4、借助教師節(jié),對學(xué)生進行“尊師重教”教育。
5、組織參加“讀一本好書 品一抹墨香 守一份寧靜”征文比賽和“學(xué)傳統(tǒng)、行孝道、知感恩”征文比賽,6、紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀(jì)念日的系列活動。
7、德育主題:守則、規(guī)范教育 十月份:
1、開展慶祝“國慶”系列活動
2、開展“紅領(lǐng)巾在我心中”系列主題活動。
3、開展《心理健康教育》系列活動。
4、“愛我中華”黑板報專刊。5、10月15日前送交觀看《百年潮·中國夢》電視片觀后感。
6、德育主題:愛國主義教育 十一月份:
1、開展環(huán)保教育、生命教育的主題活動。
2、心理健康教育講座.3、以“體驗教育、綠色環(huán)保教育”為主題出好黑板報。
4、德育主題:環(huán)保教育。十二月份
1、防寒、防火、防盜、防中毒交通安全等教育。
2、“ 慶元旦 ” 校園專刊。
3、籌備慶元旦活動。
4、開展消防演習(xí)活動。
5、櫥窗、黑板報做好專題宣傳。
6、手抄報比賽。
7、德育主題:法制安全教育 2017年一月份
1、組織開展慶祝元旦活動。
2、假期紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育。
3、評選學(xué)校之星、美德少年和文明班級
4、德育工作、少先隊工作總結(jié),材料歸檔。
5、布置寒假生活。
6、致家長一封信。
7、德育主題:自我評價教育
第四篇:2013---2014(一)德育工作計劃
2013----2014學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃
一、工作中存在問題:
1、班主任專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃不明確,自主性參與意識不強。
2、班級品牌建設(shè)發(fā)展不均衡。
3、家委會作用發(fā)揮不明顯。
4、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)形式缺乏趣味性。
5、心理健康從課題到實踐缺乏系統(tǒng)性。
二、工作思路:
以“我的中國夢”為主題,深化社會主義核心價值體系教育。以“魅力德育”系列活動為特色,開發(fā)有品質(zhì)的品牌;以學(xué)生成長護照為載體,加強學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育;以年級為單位班主任論壇為平臺,提高班主任專業(yè)化水平;以家委會工作為保障,發(fā)揮教育的最大效能。
三、主要工作:
(一)、以“我的中國夢”為主題,深化社會主義核心價值體系教育。
活動主題:同鑄復(fù)興路、共圓中國夢
活動安排:
1、開展“我的中國夢”系列展覽。通過國慶長假期間搜集建國64年來祖國發(fā)展的相關(guān)內(nèi)容,了解祖國發(fā)展歷程,激發(fā)學(xué)生愛祖國的感情。
(1)低年級:感動祖國——圖片集
(2)中年級:感動祖國——故事集
(3)高年級:感動祖國——剪報集
2、各班以“我的中國夢”為主題進行環(huán)境布置。
3、10月份,各班以“我的夢 中國夢”為主題,召開主題班會、隊會。
4、開展“我的夢·中國夢”為主題的網(wǎng)絡(luò)文化和書信文化活動。與手拉手伙伴通過網(wǎng)絡(luò)和書信共同了解和感受中國特色社會主義道路和制度的優(yōu)越性,將個人成長與祖國發(fā)展結(jié)合起來。
5、開展“同鑄復(fù)興路、共圓中國夢”校園藝術(shù)節(jié)活動。
(1)開展“我的中國夢”讀書征文大賽。圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就,廣泛發(fā)動廣大學(xué)生講述自己親歷親見的“中國夢”,用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志,強化對自身責(zé)任和使命的認識,樹立以實干興邦精神奮力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢想。
(2)開展“我的中國夢”繪畫大賽。讓學(xué)生用手中的畫筆捕捉祖國的變化和發(fā)展。
(3)開展“我的中國夢”故事、演講比賽。一-三年級開展故事比賽,四-六年級開展演講比賽。
(4)開展“我的中國夢”手抄報大賽。以“重走復(fù)興路,共圓中國夢,創(chuàng)造新輝煌”為主題,創(chuàng)作設(shè)計手抄報或電腦報。
(二)以“魅力德育”系列活動為特色,開發(fā)有品質(zhì)的品牌。
1、魅力班級創(chuàng)意新奇
開學(xué)初對班級品牌進行申報審核,將同類型的品牌進行整合,開發(fā)品牌項目,做品牌項目策劃書,評選最佳創(chuàng)意方案,學(xué)期末進行階段交流。充分利用班級網(wǎng)頁交流平臺,每周及時更新。
2、魅力教師充滿睿智
以年級組為單位,開展班主任論壇,結(jié)合專家講座、網(wǎng)頁制作、熱點追蹤、交流學(xué)訪等形式提高班主任專業(yè)化水平,舉行魅力教育精彩瞬間攝影展,設(shè)立“最具睿智年級組獎”。
3、魅力少年護照通關(guān)
人手一本“成長護照”,內(nèi)容包括個人信息、應(yīng)知應(yīng)會、成長足跡。學(xué)校制定評價內(nèi)容、操作方法,年級組制定標(biāo)準(zhǔn)、評價措施。每月評選魅力少年。
4、家校凝聚魅力德育
校級家委會成員參加開學(xué)典禮,代表致辭。家委會成員每月參加學(xué)生護照的考評及頒獎。組建親子教育講師團,在家長學(xué)校活動中進行宣傳。
(三)用科研帶動工作,加強心理健康教育。
承擔(dān)區(qū)課題,針對個案進行研究,學(xué)期末課題組出版?zhèn)€案集。心理健康教育主題:沐浴陽光健康成長
設(shè)計“傾訴卡”學(xué)生可以想老師吐露心聲。在心愿樹上貼上自己的愿望。高年級開展寫給未來自己的一封信活動。
四、各月份安排
九月份:
1、開學(xué)典禮
2、迎接市專項督導(dǎo)檢查
3、興趣小組活動
4、班主任培訓(xùn)
5、頒發(fā)成長護照
6、環(huán)境布置
7、行為習(xí)慣教育周活動
8、家長學(xué)校講座
十月份:
1、“我的中國夢”校園藝術(shù)節(jié)活動
2、社會實踐活動
3、品牌方案創(chuàng)意大賽
4、迎接區(qū)德育檢查
十一月份:
1、主題班隊會評比
2、班主任經(jīng)驗交流
3、家長學(xué)校講座
十二月份:
1、評選睿智年級組獎
2、慶元旦活動
3、品牌項目階段交流
一月份:
1、家長學(xué)校講座
2、整理資料
3、結(jié)業(yè)式
第五篇:幼兒園德育工作計劃(一)
幼兒園德育工作計劃(一)
為加強幼兒傳統(tǒng)美德教育,提高幼兒綜合素質(zhì).堅持家園合作,培養(yǎng)孩子充滿愛心、自信大方、耐挫果敢、勇?lián)?zé)任、迎難而進的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度,使幼兒懂得自己的成長離不開老師、家長付出、社會關(guān)愛,學(xué)會感恩懂得回報,并把感恩之情化為對自己、對身邊人強烈的責(zé)任感,努力培養(yǎng)關(guān)心他人、服務(wù)社會、情趣高尚的一代新人.本學(xué)期,我園以多種形式向幼兒進行禮貌待人、尊敬長輩、團結(jié)友愛,積極主動、遵守紀(jì)律、誠實文明、愛勞動愛祖國的思想情感和習(xí)慣教育.具體德育教育目標(biāo)和要求制定如下:
一、具體德育目標(biāo)
1、通過教育活動,學(xué)會愛自己、愛他人、愛集體,學(xué)會知恩、感恩、施恩,學(xué)會尊重自己,尊重他人,學(xué)會謙讓,樂意幫助有困難的幼兒.2、培養(yǎng)幼兒樂觀情緒、堅強毅力、謙遜品質(zhì),促進孩子保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚向上的精神狀態(tài).3、通過責(zé)任心教育活動,培養(yǎng)幼兒對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所負責(zé)任的認識和情感,養(yǎng)成與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度.二、具體德育方向
(一)進行禮貌待人,講文明、守紀(jì)教育
有禮貌并主動熱情使用禮貌用語,根據(jù)實際,對幼兒進行遵守班級常規(guī)及文明行為教育.1、主動遵守本班和幼兒園各項規(guī)則,學(xué)習(xí)控制自己的行為.2、遵守公共場所秩序和衛(wèi)生要求,如不隨地吐痰,不折花草等.3、離開集體或家長要打招呼.(二)有目的、有計劃培養(yǎng)幼兒友愛謙讓、誠實優(yōu)良品質(zhì)
1、培養(yǎng)幼兒對同伴友愛相處,說話和氣,關(guān)心小朋友,愿意幫助有困難的小弟弟、小妹妹.2、逐步學(xué)會自己解決彼此之間的糾紛.發(fā)生爭執(zhí),講道理,不動手、不罵人、不欺負小朋友.3、相信自己的力量,做事有信心,學(xué)會自我保護.4、講實話,做錯了事敢承認.(三)愛父母、愛教師、愛集體
1、“三八”節(jié)愛教師、愛媽媽、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小紅花送給媽媽.2、知道父母的工作及其對社會有意義.尊敬父母、關(guān)心父母,愿意幫助父母做些事.3、知道老師工作辛苦.能尊敬老師,幫助老師,聽從老師教導(dǎo).4、知道自己是集體一員,積極主動參加集體活動;在活動中進一步培養(yǎng)集體感、道德情感.5、有初步的集體榮譽感.(四)培養(yǎng)幼兒積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格
1、積極主動和小朋友交往.培養(yǎng)幼兒對周圍的事情感興趣,敢于說出自己的想法.2、積極愉快參加班內(nèi)、園內(nèi)的各項活動,引導(dǎo)幼兒自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好.3、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點的錯誤,不恥笑別人.三、具體德育措施
(一)在一日活動中滲透品德教育.加強對幼兒的思想品德教育,著重對幼兒進行"三心"教育,培養(yǎng)他們團結(jié)友愛、誠實勇敢、克服困難、有禮貌、守紀(jì)律等優(yōu)良品德以及文明行為和活潑開朗的性格,以情感教育為入口,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,把德育教育貫穿于五大領(lǐng)域之中,注重潛移默化,充分發(fā)揮各種教育手段的相互作用.提倡賞識教育,教師要"蹲下來和孩子講話","要睜大眼睛找孩子的優(yōu)點",鼓勵他們,經(jīng)常向孩子豎起大拇指,輸入"你能行"的信息,讓孩子在充滿自信的氛圍中成長,切實感到自己真能干.從而更加自信,更加出色.(二)利用多種節(jié)日進行品德教育.1、"三八"婦女節(jié),引導(dǎo)幼兒為媽媽、外婆、奶奶等女性家長說一句祝福的話,并為她們送上自己制作的節(jié)日禮物,了解家長的辛勞,使幼兒從中體會親人教育孩子的辛苦,感謝父母養(yǎng)育之恩.2、三月五日"學(xué)雷鋒日",開展"學(xué)雷鋒,做好孩子"系列活動,教育幼兒要關(guān)心集體、熱愛集體,為集體做好事.如幫助老師打掃衛(wèi)生、布置環(huán)境、幫助小弟弟小妹妹等都是幼兒關(guān)心、熱愛集體的具體表現(xiàn).3、"植樹節(jié)"的日子里,請家長帶領(lǐng)幼兒到郊外去找春天、觀察各種各樣的小樹,讓他們了解樹的成長過程,養(yǎng)成愛護樹木的好習(xí)慣.有條件可以請家長和孩子一起種植、施肥……培養(yǎng)孩子勤勞的品質(zhì)、強烈的責(zé)任心.4、"清明節(jié)"通過組織孩子們?nèi)吣梗拺亚叭思跋攘遥囵B(yǎng)幼兒對烈士的敬仰,珍惜今天來之不易的幸福生活.5、"五一勞動節(jié)",我開展"我是愛勞動的好孩子"主題活動,讓幼兒發(fā)表自己的見解,討論如何做個愛勞動的好孩子,并真正落實到行動中.6、"六一兒童節(jié)"體驗節(jié)日的快樂,鼓勵幼兒做活動的主人,自信地參與慶祝活動,一起唱歌、一起跳舞,在歌聲中一同度過節(jié)日.7、加強培養(yǎng)幼兒良性競爭意識,養(yǎng)成良好生活和學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣.通過參觀小學(xué),讓幼兒了解小學(xué)生的一些學(xué)習(xí)、生活常規(guī)和德育內(nèi)容,為幼兒入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ).(三)家園和社會保持教育一致性
1、家長、教師必須行為正確,樹立榜樣.不斷加強自身修養(yǎng),嚴格要求自己,以身作則,要求幼兒做到的事,自己要先做到,不許孩子做的事,自己堅決不做,用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展.2、家庭、幼兒園和社會必須保持教育的一致性,給孩子創(chuàng)設(shè)良好的成長氛圍,促進孩子健康和諧發(fā)展.總之,我們會抓住每一個有利時機,將幼兒德育教育融入日常活動中,為其順利進入小學(xué)、走向社會做好充分準(zhǔn)備.四、月份安排
三月份
1、開展“學(xué)雷鋒”、慶“三八婦女節(jié)”活動
2、利用植樹節(jié)進行環(huán)保宣傳
3、制定德育工作計劃
4、教育主題:感恩教育
5、重視幼兒班級常規(guī),進行班容班貌整頓
四月份
1、制定關(guān)愛留守兒童活動方案
2、加強班級常規(guī)教育
3、開展幼兒講故事比賽
4、開展清明節(jié)主題活動
5、籌備“六一”各項準(zhǔn)備工作
五月份
1、開展五一勞動節(jié)主題活動
2、參加中心教師“慶五一”教職員工活動
3、開展德育活動,重視幼兒自我服務(wù)能力培養(yǎng)
4、籌備“慶六一”各項工作
5、開展幼兒卡拉OK比賽
6、開展幼兒感恩、孝敬教育活動
7、開展教師職業(yè)道德建設(shè)活動
六月份
1、開展“慶六一”慶祝活動
2、開展幼小銜接工作,組織大班幼兒參觀小學(xué)
3、加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣
4、舉行大班畢業(yè)典禮
5、開展幼兒“暑期安全教育”講座