第一篇：德惠市第十中學(xué)政治學(xué)習(xí)計劃

德惠市第十中學(xué)政治學(xué)習(xí)計劃

為了不斷加強教職工隊伍建設(shè)，提高教職工的政治思想素質(zhì)，結(jié)合我校實際，制訂2012年政治學(xué)習(xí)計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展全局，緊密結(jié)合教職工的思想和工作實際，著力在理論學(xué)習(xí)的深度上下功夫，在解放思想更新觀念上下功夫，在解決學(xué)校發(fā)展中遇到的難點和熱點問題上下功夫，不斷提高教職工的思想政治素質(zhì)，與時俱進，開拓創(chuàng)新，為學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展而努力工作。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神。采取通讀報告原文，收聽、收看音像輔導(dǎo)講座，分章節(jié)學(xué)習(xí)、分專題研討等形式進行，幫助教職工理解好、把握好十七大報告的精神實質(zhì)，深刻領(lǐng)會十七大提出的重大理論觀點、重大戰(zhàn)略思維、重大工作部署和新的要求。

2、學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀》讀本。重點理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和構(gòu)建社會主義和諧社會的指導(dǎo)思想、目標任務(wù)及要求，樹立科學(xué)發(fā)展的意識，全面把握社會主義和諧社會的主要特征，不斷推進科學(xué)發(fā)展和和諧社會、和諧校園建設(shè)。

3、開展形勢教育。組織教師學(xué)習(xí)各類會議精神，了解國家、省市結(jié)合國家經(jīng)濟社會現(xiàn)狀，正確認識當(dāng)前教育的需求形勢和任務(wù)，使教職工認清形勢，明確教育工作者的責(zé)任，從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為實施素質(zhì)教育、辦好讓人民滿意的教育，奠定良好的政治理論基礎(chǔ)。

4、學(xué)習(xí)各類法律法規(guī)。組織教職工系統(tǒng)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高教職工的法律意識，牢固樹立“依法治校、依法施教”的思想，自覺維護教職工自身和學(xué)生的合法權(quán)益。

5、強化師德師風(fēng)教育。著重學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，引導(dǎo)廣大教師進一步堅定愛崗敬業(yè)，獻身教育的信念；樹立尊重學(xué)生，保護學(xué)生的責(zé)任意識；增強為人師表，以身立教的職業(yè)修養(yǎng)。

6、學(xué)習(xí)上級重要會議精神及領(lǐng)導(dǎo)講話，上級頒發(fā)的有關(guān)文件資料。

7、根據(jù)實際需要，適時增加學(xué)習(xí)內(nèi)容。

三、學(xué)習(xí)形式

采取集中學(xué)習(xí)的方式，扎實推進學(xué)習(xí)不斷深入，提高學(xué)習(xí)效率和效果。

四、學(xué)習(xí)要求及措施

1、每位教職工都要提高思想認識，增強學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，做到真學(xué)、真懂、真信、真用，黨員要在學(xué)習(xí)上發(fā)揮好模范作用。

2、注意理論聯(lián)系實際，不斷增強學(xué)習(xí)的實效性。把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來，做到學(xué)有所思、學(xué)以致用，提高運用理論指導(dǎo)實際工作的能力。

3、學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揮好帶頭作用，每次學(xué)習(xí)要做到按時到場，并督促教師準時參加。

4、堅持完善制度，認真執(zhí)行教職工政治理論學(xué)習(xí)計劃。兩周每隔周周三第八節(jié)進行一次的政治學(xué)習(xí)，要做到時間、內(nèi)容、人員三落實。要嚴格執(zhí)行學(xué)校制度。

5、全體教職工必須要認真學(xué)習(xí)，勤作筆記。

2012年9月

第二篇：德惠市第十中學(xué)掃黑除惡專項斗爭實施方案

德惠市第十中學(xué)

掃黑除惡專項斗爭實施方案

為充分發(fā)揮學(xué)校作用，深入開展好掃黑除惡專項斗爭，切實維護社會穩(wěn)定，為深入貫徹落實黨的十九大部署和總書記重要指示精神,在全校范圍內(nèi)組織開展好為期三年的掃黑除形專項斗傘,切實掃除黑惡勢力,保護師生生命安全,維護校園安定有序,根據(jù)《中共德惠市委辦公室、德寒市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)<全市掃黑除惡專項斗爭工作方案>的通知》(德辦發(fā)【2018】11號)精神,結(jié)合我校教育實際情況,現(xiàn)制定工作方案如下:

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十九大精神,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想,貫徹落實總體國家安全觀,針對當(dāng)前涉黑涉惡問題新動向,切實把專項治理和系統(tǒng)治理、綜合治理、依法治理、源頭治理結(jié)合起來, 堅決打擊涉黑涉惡違法犯罪，有力維護學(xué)校治安秩序穩(wěn)定，切實維護全體師生員工的根本利益和社會的長治久安。

二、基本原則

堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、發(fā)揮政治優(yōu)勢。在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮黨的作用，把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿到掃黑除惡專項斗爭各方面和全過程。立足當(dāng)前，著眼長遠，堅持邊打過建，既要解決涉黑惡突出問題，又要建立健全從源頭上遏制黑惡勢力滋生蔓延的長效機制。

三、工作目標

經(jīng)過三年努力,在我校范圍內(nèi)掃黑除惡專項斗爭取得顯著成效,平安校園創(chuàng)建水平明顯提高,校園周邊環(huán)境和治安狀況根本改善,廣大師生的安全感和滿意度明顯增強,為實現(xiàn)我校教育又好又快發(fā)展,營造平安校園濃厚氛圍和良好環(huán)境。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實加強對全校掃黑除惡專項斗爭的組織領(lǐng)導(dǎo)，我校成立掃黑除惡專項斗爭領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)全校掃黑除惡專項斗爭，對掃黑除惡專項斗爭進行統(tǒng)一部署和督促檢查。具體組成人員如下：

組

長：史萬成

副組長：宋

揚

李東輝

成員：江崇林、劉冬青、李春幻、王新發(fā)、于德坤、各班班主任 領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安全科，于德坤為辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)落實領(lǐng)導(dǎo)小組的決定和部署，承辦領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項，整理、報送信息材料。

五、實施步驟

2018年,動員部署,集中打擊。我校迅速成立領(lǐng)導(dǎo)小組、制定方案、動員部署。要結(jié)合日常安全隱患排查,廣泛發(fā)動我校廣大師生和學(xué)生家長積極參與,全面開展線索調(diào)查,建立臺賬,通過開展全面排查和精準打擊行動,使黑惡勢力違法犯罪突出問題得到有效遇制,在全社會形成對黑惡勢力人人喊打的濃厚氛圍。

2019年,打管結(jié)合,邊打邊建。我校對排查出來的問題線索,要及時報告局掃黑除惡專項斗爭領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,要對重點案件、重點問題、重點學(xué)校集中攻堅。初步建立我校主動防范、發(fā)現(xiàn)、打擊黑惡犯罪的制度機制。

2020年,督導(dǎo)檢查,建章立制。開展督導(dǎo)檢查,對仍然存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題進行專項治理,鞏固和擴大掃黑除惡工作戰(zhàn)果,總結(jié)掃黑除惡專項斗爭工作經(jīng)驗。建立健全遏制黑惡勢力滋生蔓延的長效機制,取得掃黑除惡專項斗爭壓倒性勝利。

六、工作重點

(一)、侵占學(xué)校公用財產(chǎn)的違法犯罪行為;(二)、非法侵入學(xué)校擾亂正常教育教學(xué)秩序、侵害師生生命財產(chǎn)安全等違法犯罪行為

(三)、在學(xué)校周邊敲許勒索學(xué)生財物的違法犯罪行為(四)、體罰、虐待、性騷擾等侵害學(xué)生的違法犯罪行為;(五)、攜帶易燃易爆物品、管制刀具進校園、拉幫結(jié)派和校園欺凌行為;(六)、干擾、阻撓學(xué)校建設(shè)等違法犯罪行為

(七)、各類非法“校園貸”及電信詐騙等違法犯罪行為;(八)、各類非法宗教、邪教活動等違法犯罪行為

(九)、其它黑惡勢力違法犯罪行為及其“保護傘”。

七、主要措施

1、發(fā)現(xiàn)線索、調(diào)查摸底階段。從即日起，充分調(diào)動師生、群眾，組織開展一次拉網(wǎng)式重大矛盾糾紛大排查，及時發(fā)現(xiàn)黑惡勢力犯罪苗頭和線索，并將排查中發(fā)現(xiàn)的線索及時上報到學(xué)校掃黑除惡專項斗爭領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。了解他們的底數(shù)，開展聲勢浩大的宣傳攻勢，激發(fā)全體師生及群眾同黑惡勢力作斗爭的決心和勇氣，震懾黑惡勢力的犯罪行為。集中組織開展一次大規(guī)模的法制宣傳活動，大力宣傳憲法、刑法、治安管理處罰法等法律，提高師生、群眾依法同黑惡勢力斗爭的能力。

2.廣泛發(fā)動群眾。我校利用板標語等形式廣泛宣傳,動員發(fā)動廣大師生、學(xué)生家長參與教育系統(tǒng)掃黑除惡專項行動,鼓勵檢舉揭發(fā)涉黑惡行為和嫌疑人。教育局舉報電話:0431-87275387。此次專項斗爭的重點是：嚴厲打擊游蕩在學(xué)校周圍，長期以來騷擾學(xué)校學(xué)生，嚴重影響學(xué)校教學(xué)秩序和師生安全的不良社會少年，監(jiān)控校園附近精神病患者的舉動。

八、工作要求

要認清形勢，統(tǒng)一思想，進一步增強繼續(xù)深化掃黑除惡專項斗爭的責(zé)任感。要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴格落實責(zé)任，齊抓共管，強化工作保障，進一步形成掃黑除惡斗爭合力。

德惠市第十中學(xué) 2018年4月17日

第三篇：第十一次政治學(xué)習(xí)

第十一次政治學(xué)習(xí)

時間：11月18日

主持人：楊金寶

地點：會議室

內(nèi)容：習(xí)近平在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的講話金句

1.辦好思想政治理論課，最根本的是要全面貫徹黨的教育方針，解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題。

2.在大中小學(xué)循序漸進、螺旋上升地開設(shè)思想政治理論課非常必要，是培養(yǎng)一代又一代社會主義建設(shè)者和接班人的重要保障。

3.思想政治理論課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。

4.青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，最需要精心引導(dǎo)和栽培。

5.思政課作用不可替代，思政課教師隊伍責(zé)任重大。

6.我們對思想政治工作高度重視，始終堅持馬克思主義指導(dǎo)地位，大力推進中國特色社會主義學(xué)科體系建設(shè)，為思政課建設(shè)提供了根本保證。

7.辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師，關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

8.思政課教師，要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一粒扣子。

9.讓有信仰的人講信仰，善于從政治上看問題，在大是大非面前保持政治清醒。

10.人格要正，有人格，才有吸引力。親其師，才能信其道。

11.推動思想政治理論課改革創(chuàng)新，要不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。

12.把思政小課堂同社會大課堂結(jié)合起來，教育引導(dǎo)學(xué)生立鴻鵠志，做奮斗者。

第四篇：德惠市第十七中學(xué)2012年總結(jié)

2012年學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)年，我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在進修學(xué)校等業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下，認真貫徹教育局教育教學(xué)工作會議精神，深化教育改革，全面實施素質(zhì)教育，一心一意抓教學(xué)，千方百計提質(zhì)量，轉(zhuǎn)變思想觀念，切實加強學(xué)校管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，大力塑造學(xué)校新形象，取得了可喜的成績。

一、加強管理，健全制度，狠抓落實。

1.加強思想政治工作，確保學(xué)校的持續(xù)健康發(fā)展。

加強政治理論學(xué)習(xí)，是學(xué)校教育教學(xué)工作取得突破性成效的關(guān)鍵，也是強師興校的指南。學(xué)校旗幟鮮明地講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣，堅持把政治學(xué)習(xí)和師德學(xué)習(xí)放在首位，堅持以 “科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)十八大精神，結(jié)合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長春市教師五條禁令》等教育教育學(xué)的規(guī)章制度和法律法規(guī)，依法治校方針政策等學(xué)習(xí)，堅持以德施教，強化教師的職業(yè)道德，鑄就教師的崇高靈魂，提高教師素養(yǎng)，扎扎實實地強化了為人師表、無私奉獻、教書育人、愛崗敬業(yè)的師德、師風(fēng)建設(shè)，全校教職工以崇高的職業(yè)道德、光輝的師表形象、一流的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)展現(xiàn)在學(xué)生、家長和社會各界人士的面前，并贏得了良好的評價。

2.加強制度建設(shè)，狠抓落實，不斷提升學(xué)校管理的規(guī)范性。

對德育、教學(xué)、后勤、財務(wù)，尤其是安全管理、課堂教學(xué)管理、學(xué)生評價機制上規(guī)范、完善、細化了一系列規(guī)章制度，并通過學(xué)習(xí)、督查、考核的落實，提高了教職工履行崗位職責(zé)的自覺性，切實促進了學(xué)校各項工作的規(guī)范、健康和高效發(fā)展。

二、育人為本、德育為首，積極推進學(xué)校德育精細化管理工作。

德育工作是學(xué)校工作的首重，是教育工作的第一要務(wù)，一年來學(xué)校繼續(xù)整合一切德育力量，努力實現(xiàn)全員育人、全程育人和全面育人，初步構(gòu)建出比較明晰的思想教育體系。

1.加強德育隊伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍，尤其是班主任隊伍。

全校提倡人人都是德育工作者，要求做到時時育人，事事育人，全方位育人，進一步強化全員育人，崗位育人的意識，全面實施素質(zhì)教育。繼續(xù)堅持“以會代訓(xùn)”原則，每周召開班主任會，探討交流班級管理經(jīng)驗，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，堅持抓好班主任培訓(xùn)力度，不斷提升班主任工作能力。同時進一步完善班主任工作量化管理方案，實行班級量化管理制度，對班主任日常工作的考評更具體有效，真正起到了表彰先進、激勵全員的作用。2012年，程琳老師在德惠市班主任大賽中獲得一等獎，呂慶蘭老師被評為長春市優(yōu)秀班主任2012年，呂芳老師被吉林省教育廳被評為吉林省教育系統(tǒng)師德先進個人。

2.進一步構(gòu)建德育常規(guī)管理體系，開展好多種形式的主題教育。

根據(jù)學(xué)校實際需要，開展主題教育。先后舉行了運動會、藝術(shù)節(jié)等大型主題教育，效果顯著。學(xué)校把中學(xué)生日常行為規(guī)范作為規(guī)范學(xué)生行為的重點和標準，認真開展“創(chuàng)文明校園，評紅旗班級”活動，做好紀律、衛(wèi)生、兩操等每天的檢評和每周的公布，狠抓班級管理建設(shè)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、勞動習(xí)慣。切實抓好班級建設(shè)與活動，扎實每周一升旗儀式和班隊會活動；結(jié)合實際開展各有關(guān)主題系列活動。同時，充分發(fā)揮好法制副校長、法制輔導(dǎo)員的作用，加強校警聯(lián)動，一絲不茍地抓好學(xué)生活動安全、課堂安全、交通安全、衛(wèi)生安全、生活安全等教育，定期舉行法律和安全教育，努力提升學(xué)生的法制紀律觀念和安全意識技能，創(chuàng)建安全文明的和諧學(xué)校。

3.加強綜合治理 創(chuàng)建安全學(xué)校

牢固樹立“安全第一”的思想，加強學(xué)校安全管理工作，確保師生的平安，努力打造平安校園。健全各項規(guī)章制度和安全管理機構(gòu)，落實安全管理責(zé)任制，狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項工作的落實，為我校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。一是深入開展法制宣傳教育，制定了我校普法規(guī)劃和工作計劃；二是把普法教育與師德教育結(jié)合起來，提高了普法教育的實效性；五是加強創(chuàng)安隊伍建設(shè)，六是加強交通安全管理，學(xué)校與各班主任、學(xué)生家長重新簽訂安全管理協(xié)議、交通安全責(zé)任狀，并在寒暑假將至?xí)r，分發(fā)《告家長一封信》，強調(diào)家長要緊密配合學(xué)校做好安全防范工作，形成家校配合，齊抓共管的局面；七是認真開展“安全教育日”宣傳教育活動，圍繞“飲食安全”的主題進行富有教育意義的活動；八是根據(jù)上級文件精神，成立了以校長為組長的消防安全專項治理領(lǐng)導(dǎo)組，對專項治理的重點部位做了詳細安排，避免和消除校園火災(zāi)的發(fā)生。定期組織對學(xué)校每個角落進行徹底的排查，及時發(fā)現(xiàn)及時處理。九是認真做好食

品衛(wèi)生安全工作，加強學(xué)校食堂、小賣部的衛(wèi)生管理和各種傳染病的防治工作，嚴禁“三無”食品和變質(zhì)食品進入校園，不斷加強伙食質(zhì)量及價格檢查，嚴防中毒事件發(fā)生，使學(xué)生安心，家長放心，全年沒有安全事故發(fā)生。十是健全校舍安全預(yù)警機制，制定防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。十一是做好校園周邊環(huán)境治理工作。

三、堅持以教學(xué)為中心，積極推進課改，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線和落腳點，為此，千方百計提高教學(xué)質(zhì)量是我們共同的追求和奮斗目標，堅持做到聚精會神搞課堂教學(xué)，一心一意謀學(xué)校發(fā)展。

1.重抓教師教育理念的轉(zhuǎn)變。

結(jié)合新課程改革的精神，學(xué)校要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書向教書育人轉(zhuǎn)變；在教學(xué)觀念上從以教師為中心向以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體轉(zhuǎn)變；在教學(xué)內(nèi)容上從單純的講解向理論和實際相結(jié)合轉(zhuǎn)變；在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識相結(jié)合型轉(zhuǎn)變；在教學(xué)方法從注重教法向教法與學(xué)法指導(dǎo)同步轉(zhuǎn)變；在教學(xué)評價上從終結(jié)性評價向過程性評價與終結(jié)性評價并重轉(zhuǎn)變。

2.強化課堂常規(guī)管理，向45分鐘要質(zhì)量。

學(xué)校想方設(shè)法使課堂教學(xué)真正做到嚴要求、輕負擔(dān)、低消耗、高質(zhì)量。切實落實了課堂教學(xué)雙向反饋監(jiān)督機制，在教學(xué)管理過程中進一步規(guī)范檢查、落實、激勵等制度，重視和發(fā)揮好教師對班級課堂學(xué)習(xí)情況的反饋以及學(xué)生對教師的課堂情況的反饋，落實“人人懂常規(guī)、個個守規(guī)范，班班有秩序”的要求。繼續(xù)搞好教學(xué)開放月活動，堅持領(lǐng)導(dǎo)深入班級聽課制度，努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相觀

摩、互相促進、共同提高的教學(xué)氛圍。校級領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任、深入課堂第一線聽課，了解教師教學(xué)情況，把握教學(xué)方向，提高教學(xué)對策，不斷提高教師教學(xué)能力。一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師都能超額完成聽課任務(wù)，并以“骨干教師示范課”、“青年教師匯報課”、“主題教研優(yōu)秀課大賽”、“科研風(fēng)景線”等活動為載體對多位年輕教師進行考察。但由于諸多原因，在教師個別指導(dǎo)方面做得很少，在下學(xué)年的工作中還需加強和改進。

3.繼續(xù)深入開展主題教研活動

抓好課堂教學(xué)，向45分鐘要效益，成為我校教學(xué)工作中的重中之重，我校根據(jù)市教育局有關(guān)課堂教學(xué)的指示精神和德惠市進修學(xué)校的具體要求，并結(jié)合我校的實際情況，在2012年進一步深入開展主題教研活動。在主題教研活動中，我校主要從以下四個方面來開展工作：一是召開全校教師動員大會，布署主題教研和讀書學(xué)習(xí)活動的主要工作；二是展開聽課、評課活動，進行優(yōu)質(zhì)課、公開課、匯報課活動；三是在教職工中廣泛開展讀書學(xué)習(xí)活動；四是個人、學(xué)校總結(jié)階段。由于我校的主題教研工作開展得有聲有色，主題突出，特色鮮明，多次受到李元昌教授、晁振英校長的表揚，呂彥桃校長等3人被吉林省教科院評為主題教研先進個人，我校語文組被評為主題教研先進教研組。2012年10月，在吉林省主題教研五周年經(jīng)驗交流會上，我校主題為《修師德，強師能，打造學(xué)習(xí)型校園》的特色展出，受到了與會專家和老師的廣泛好評。

4.全力抓好畢業(yè)班的中考備考工作。

學(xué)校始終突出畢業(yè)班工作，充分認識到中考質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展，被社會認同的根本保證，把畢業(yè)班工作放在壓倒一切的高度來認識。堅持強化訓(xùn)練，強調(diào)檢查，批改迅速，輔導(dǎo)到位，團結(jié)協(xié)作，落實責(zé)任，及早制定切實可行的備考計劃，使復(fù)習(xí)、模擬考試都能有條不紊地進行。每次模擬考試后年級組、備課組沒有集中進行總結(jié)，并撰寫質(zhì)量分析報告，并要求各科教師根據(jù)考試情況寫出試卷分析并及時調(diào)整復(fù)習(xí)計劃和內(nèi)容，使復(fù)習(xí)更有針對性和實效性。但臨界生的關(guān)注還不夠，要狠抓臨界生輔導(dǎo)不放，可以個別輔導(dǎo)，也可以通過開設(shè)各科培優(yōu)輔導(dǎo)班，如數(shù)學(xué)、語文、英語等進行集體輔導(dǎo)。雖然2012年我校的中考工作比上一年有了很大提高，考入實驗高中、一中、四中的高中公費生供計17人，升學(xué)率為39%，受到社會和家長的好評。但個別教師教學(xué)熱情不高，應(yīng)付了事，還存在亂串課現(xiàn)象，在今后的教學(xué)工作中還要注意改正。

四、加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1.積極開展讀書學(xué)習(xí)活動，打造學(xué)習(xí)型校園。我校在進修學(xué)校晁振英校長的指導(dǎo)下進行了深入細致的研究，通過教師自主學(xué)習(xí)和團結(jié)學(xué)習(xí)，形成學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍，為實現(xiàn)共同的愿景而創(chuàng)造性的工作和學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)型校園中，每名教師都充分理解并認同學(xué)校的發(fā)展目標全力為學(xué)校的發(fā)展做出努力。在不斷學(xué)習(xí)，創(chuàng)造自我，發(fā)展自我，創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)型教師團體，從而打造學(xué)習(xí)型校園。

在主題教研開展的過程中，領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，打造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，強調(diào)交流互惠合作、樹立學(xué)習(xí)讀書典型、鼓勵學(xué)習(xí)創(chuàng)造發(fā)展、緊密聯(lián)系實際、因人確定主題、骨干師范帶頭、摘錄精彩語句等各個環(huán)節(jié)，細致全面的提高了教師的整體素質(zhì)。

我校把主題《修師德，強師能，打造學(xué)習(xí)型校園》作為活動主題，從四個方面深化讀書學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)活動的內(nèi)涵：“政治學(xué)習(xí)、提升修養(yǎng)”、“業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)”“科研學(xué)習(xí)、勇于探索”“師德學(xué)習(xí)、樂于奉獻”。不僅讀書學(xué)習(xí)活動開展得有聲有色，而且有力的促進了主題教研活動進一步開展。

在全校教師中廣泛開展讀書學(xué)習(xí)活動，并把這項活動常態(tài)化、制度化。學(xué)校建立健全了各項學(xué)習(xí)制度，每周三的第八節(jié)都進行政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的集體學(xué)習(xí)，學(xué)校還專門購置了大量的圖書，規(guī)定了教師學(xué)習(xí)的數(shù)目，每位教師都有5本專門的學(xué)習(xí)筆記，包括主題教研學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、師德學(xué)習(xí)、科研學(xué)習(xí)，并由專門負責(zé)監(jiān)督指導(dǎo)教師讀書學(xué)習(xí)的三位領(lǐng)導(dǎo)定期檢查，檢查結(jié)果計入教師年終考核檔案。

2.積極組織教師外出學(xué)習(xí)、觀摩，了解并掌握最新的教科研動態(tài)、尤其是初三教學(xué)復(fù)習(xí)的最新做法和精神。只要有機會派教師外出學(xué)習(xí)，學(xué)校總會堅決支持，有些名額即使在分配上沒有我校的，只要認為有必要，我們也會積極爭取。通過學(xué)習(xí)和交流，老師們對新課程的理念有了進一步的認識，對新課程的實施方法有了新的體會。這些活動對我校的新課程改革，提高教師駕馭課堂的能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量無疑具有積極的作用。

3.以“一人一節(jié)公開課”為平臺，扎實而有成效地開展聽課活動。我們根據(jù)教研室的要求，指導(dǎo)并落實三類課：新授課，復(fù)習(xí)課、試卷評講課的教學(xué)，努力提高初三年級復(fù)習(xí)課、試卷評講課的課堂的效率，著力于學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)、能力培養(yǎng)。下學(xué)年尤其要注意初三試卷評講課，這對學(xué)法和教法的改進有很大幫助。重視每學(xué)期的骨干教師示范課和特崗教師的匯報課，要求組內(nèi)教師都要認真聽課和學(xué)習(xí)，對教學(xué)質(zhì)量的提高起到了很大的作用。絕大多數(shù)教師能夠制作教學(xué)課件，豐富教學(xué)手段。此活動活動為教師展示個人風(fēng)采提供了舞臺，為教師間相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同提高提供了機會，對全體教師、特別是青年教師的專業(yè)成長是一次有力地促進，它也必將對學(xué)校教學(xué)、教研工作起到重要的推動作用。通過聽課、評課活動，我校涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀教師，如：王影、劉亞麗、萬立雙、呂慶蘭、李卓、呂芳、李丹、張曉華等。其中劉雅麗、王影、呂芳、萬立雙老師分別進行了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理的示范課展示，為其他教師樹立了標準，作出了榜樣，對我校的教學(xué)工作起了很大的推動作用。每學(xué)年通過全校活動，評出最佳教學(xué)設(shè)計20篇，最佳課執(zhí)教者11人，主題研究成果報告12個，并獎勵活動開展工作突出的教研組和個人。

4.加快特崗教師專業(yè)化成長的步伐，促進特崗教師肯鉆研、愛學(xué)習(xí)、能交流。在校長室、教導(dǎo)處及教研組的大力協(xié)助下，配合進修學(xué)校組織了特崗教師教學(xué)大比武活動，促使他們早日成為教學(xué)能手。全體特崗教師踴躍參賽參評，形成了“學(xué)趕比超”的喜人局面。年輕的特崗教師都以高昂的熱情，全新的理念，嶄新的姿態(tài)向?qū)W校交了一份滿意的答卷。通過這項教學(xué)比武活動，不但搭建了教師施展才華的平臺，而且加強了教師相互學(xué)習(xí)、交流的良好教學(xué)氛圍，也促進了教學(xué)教研水平的提高，相信一定會大面積提高課堂教學(xué)效益。

五、切實發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)作用，加強教育科研工作，全面提高教育科研工作水平。

積極配合進修學(xué)校的主題教研活動，積極搞好三級研培，教研組、科任教師都確立自己的教研主題，積極實踐，勇于探究，學(xué)校配合進修學(xué)校定期檢查和驗收。積極配合教科所的教科研活動，認真進行小課題研究，每位教師都有自己的科研課題，教導(dǎo)處定期進行指導(dǎo)和階段評估。鼓勵全體教師積極投身于教育教學(xué)科研實踐和研究，營造科研氛圍，激發(fā)教師科研的意識。校長和教師深入研究立項的科研課題，做到了科研課題與主題教研與課堂教學(xué)的有機結(jié)合。在呂彥桃校長的親自參與帶領(lǐng)下，我校的教科研工作取得了質(zhì)的飛躍，由原來的3項縣級課題發(fā)展到有16項縣級課題，7項長春市級課題，2項省級課題；并且取得了階段性的成果，形成了濃厚的科研氛圍，我校有多篇論文獲獎或發(fā)表，2012年，以呂彥桃校長為首的20位教師的論文被評為第三屆吉林省教師優(yōu)秀論文評審一等獎；呂彥桃校長被吉林省教科院評為教育科研先進個人；德惠市第十七中學(xué)被吉林省教科院評為教育科研先進單位。

六、完善后勤管理，努力提高行政后勤業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。1.嚴格執(zhí)行財經(jīng)管理制度。

學(xué)校嚴格執(zhí)行中小學(xué)收費各項管理規(guī)定，嚴格執(zhí)行收費審批制度和公示制度，嚴格執(zhí)行重要項目申報審批制度并公開操作，比價

招標，提高學(xué)校教育經(jīng)費的使用效益，做到開支精打細算，做到花小錢辦大事。后勤部門堅持厲行節(jié)約，反對浪費原則，學(xué)校落實專人負責(zé)對各班用電的管理和監(jiān)控，強化了學(xué)生的節(jié)約意識，堅決杜絕浪費現(xiàn)象。在校產(chǎn)管理方面，總務(wù)處做到帳帳相符、帳務(wù)相符。

2.繼續(xù)完善后勤管理。

行政后勤人員不斷提倡崗位奉獻精神，提倡勤儉節(jié)約，規(guī)范上班制度，逐步樹立起服務(wù)至上的意識。后勤管理工作人員牢固樹立為教學(xué)一線服務(wù)的意識，切實做好為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，勤儉辦成事，節(jié)約辦好事，廉潔奉公，認真履行好各自的崗位職責(zé)，做到校長一支筆、學(xué)校一本帳，財務(wù)、校務(wù)公開，接受全校師生監(jiān)督。

七、認真做好學(xué)校體育、衛(wèi)生工作，促進學(xué)生全面健康發(fā)展。

學(xué)校認真貫徹體育課程標準，落實體育工作條例，大力推進素質(zhì)教育，同時在教職工中加強“健康為本”的教育，開展健身活動，團委、體育組也在學(xué)生中開展豐富多彩的文娛活動。衛(wèi)生工作以預(yù)防常見病、多發(fā)病，提高師生的健康意識和衛(wèi)生意識為重點，抓好了校園衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的監(jiān)督、檢查工作，確保師生的身體健康

八、積極配合上級部門搞好學(xué)校建設(shè)工作

全校教職工在呂彥桃校長的帶領(lǐng)下，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，克服了很多困難，在資金不足的情況下，有很多的完成，不僅使大家體會到了勞動的樂趣，還使各位師生深受教育。

九、學(xué)校面貌煥然一新，各項工作取得很大進步

一年來，由于廣泛深入開展讀書演講活動和主題教研活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工，積極學(xué)習(xí)先進的教育理念，完善了教育教學(xué)的各類管理制度，建立建全了科學(xué)規(guī)范的學(xué)校管理體制，初步改變了學(xué)校管理方式，創(chuàng)建了民-主、和-諧、團-結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，明確分工，協(xié)調(diào)合作，以學(xué)生為中心，教研為主導(dǎo)，教師為主體，保證了教育教學(xué)工作的順利開展。逐步建立和完善了教職工工作目標考核方案（含教職工師德師風(fēng)考核辦法，教學(xué)成績考核辦法，分管工作考核辦法），健全和完善了學(xué)校安全管理制度和模式，教職工上下班簽到簽退制，學(xué)困生與教師結(jié)對幫扶制，教師師德師風(fēng)、常規(guī)工作、教學(xué)質(zhì)量量化考核評價制。通過民主管理，制度完善，現(xiàn)在學(xué)校形成了人人有人管，事事有人做的良好局面。

教師的思想認識水平和專業(yè)修養(yǎng)不僅提高了一個層次，學(xué)校各項工作的還得到了極大的促進了開展。2011年、2012年中考升學(xué)率逐年提升，督導(dǎo)檢查工作受到好評，并作為2012年吉林省教育初步均衡檢查德惠市迎檢學(xué)校的備檢學(xué)校之一。在吉林省主題教研五周年經(jīng)驗交流會上，我校的進步受到了德惠市進修學(xué)校校長李長坤同志的肯定和表揚，他說：“德惠市第十七學(xué)原來是一所比較沉悶的學(xué)校，各方面工作處于中下游水平。主題教研活動中學(xué)校確立了“打造學(xué)習(xí)型校園”這一主題，從師德學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、科研學(xué)習(xí)四個方面強化學(xué)校工作，一年多的時間里，學(xué)校面貌煥然一新，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，推動了學(xué)校工作全面進步，一舉跨入先進行列。”

十、工作中存在的不足和努力方向

回顧一學(xué)年來的工作，每一項成績的取得都離不開全體成員的共同努力，我們在看到成績的同時，更需要冷靜地進行發(fā)思，我們認為在學(xué)生思想、行為習(xí)慣上還應(yīng)不斷加強教育；教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高；隨著績效工資的改革，學(xué)校的各項考核獎勵制度需要調(diào)整修改完善，以真正起到激發(fā)全體教師的工作積極性作用；三是學(xué)校的特色發(fā)展還需要繼續(xù)深化；科研促教、科研興校意識還應(yīng)進一步落實到行動中。今后我校將繼續(xù)在上級主管部門及教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在科學(xué)發(fā)展觀和新課程理念的指引下，緊抓機遇，上下一心，迎難而上，銳意進取、開拓創(chuàng)新，力爭2013年的教育教學(xué)各項工作有更大的突破。

德惠市第十七中學(xué)

2012年12月

第五篇：政治學(xué)習(xí)計劃(參考)

政治學(xué)習(xí)計劃（參考）

1、十八大和十八屆三中全會精神

2、習(xí)近平在黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署會議上的講話

3、中央八項規(guī)定和省市、司法局各項規(guī)定

4、習(xí)近平同志在十八屆中央紀委三次全會上的講話

5、李克強同志在國務(wù)院第二次廉政工作會議上的講話

6、董沂峰同志在全市經(jīng)濟工作會議上的講話

7、董沂峰同志在全市綜合表彰大會上的講話

8、王印德同志在全市司法行政工作會議上的講話