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開展警示教育活動

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《開展警示教育活動》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《開展警示教育活動》。

第一篇:開展警示教育活動

東皇溝鄉以干部作風教育整頓為契機

開展警示教育活動

為了進一步增強黨員干部的法紀意識、責任意識和廉潔自律意識,推進干部作風教育整頓活動深入開展,在全鄉營造良好的學習氛圍和作風教育整頓氛圍,4月19日上午,東皇溝鄉在鄉二樓遠程教育活動室開展了警示教育活動。為了保證教育效果,全鄉黨員干部及村干部參加了這次警示教育活動。通過此次警示教育活動的開展,結合干部作風教育整頓活動,在全鄉黨員干部及村干部中進行了以查思想,樹立為人民服務的意識;查作風,樹立正確使用手中權力,提高辦事效率和風氣;查組織觀念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;查紀律觀念,樹立法制意識,增強黨性觀念為內容的“四查四樹”自我教育活動。每個黨員干部就思想、作風、組織觀念、紀律觀念開展了批評和自我批評,進一步提高了全鄉黨員干部的思想覺悟。

鄉上還制定了三項措施:一要進一步加強政治理論、法律、法規學習,思想上要嚴格,作風上要艱苦,處理好權與利的關系,發揮領導干部的表率作用。二要進一步堅持和完善各項規定制度,完善行之有效的制約機制,工作的順利開展。三要正確處理好工作圈、生活圈、社交圈。做到自重、自省、自警。

東皇溝鄉黨政辦向建君

2010年4月19日

第二篇:關于開展警示教育活動情況匯報

關于開展警示教育活動情況匯報

某某黨委:

現將某某黨委開展警示教育活動情況做如下匯報。

按照上級黨委關于開展警示教育活動的具體安排,某某黨委高度重視,具體做到了“三個到位”。即:學習到位、動員到位、查擺整改到位。從而把警示教育活動真正落到了實處,取得了很好的教育效果。

一、學習到位。xx年某某月某某日,某某黨委召開了黨委擴大會議,由黨委書記傳達了上級黨委開展警示教育活動的會議精神,并認真學習了省委書記某某、省政府秘書長某某同志的講話,學習了上級黨委開展警示教育活動方案及“兩節”期間清正廉潔的有關規定。xx

年某某月某某日召開黨委擴大會議,傳達上級黨委召開的警示教育專題會精神,系統學習傳達了省紀委黨風室主任某某同志的專題輔導,學習傳達了省委九屆六次全會上某某書記、某某省長講話。傳達落實了上級黨委書記某某同志的要求。通過學習傳達,進一步提高了開展警示教育重要性的認識,對領導干部違紀案件的產生原因、危害以及領導干部如何保持廉潔自律等問題有了深刻的認識。為了搞好這次警示教育。一是按著上級黨委開展警示教育活動的要求,制定警示教育活動方案。二是成立警示教育活動領導小組,加強對活動的領導。三是領導、中層領導干部、行政后勤服務人員原則上不放假,按照黨委警示教育活動的安排,隨時到單位參加學習和教育活動。四是由主管副書記負總責,黨委辦公到按警示教育活動安排督促、檢查活動的開展情況。從而,把警示教育活動真正落到了實處。

為了突出重點,學校班子成員在學習階段先行一步,集中三個半天時間進行了學習和討論。在學習中,班子成員集中精力,暢所欲言,深感這次警示教育活動非常及時,意義重大。在聯系實際時,班子成員一致感到近兩年來,班子個別成員出現了問題,在某種程度上對某某造成了一定的負面影響,我們深感惋惜和痛心,我們一要從中吸取教訓,引以為戒,做到警鐘長鳴。班子成員還按照學習要求,每人都記了三千字的學習筆記,并深刻的寫出了二千多字的剖析材料。副科級以上中層領導干部,每人都寫了一千字以上的剖析材料,為查擺階段,奠定了良好的思想基礎。

二、動員到位。我單位黨委曾先后兩次召開警示教育動員大會。組織職工觀看《立黨為公、執政為民先進事跡報告會》、《王懷忠的兩面人生》、《李真扭曲的人生》、《立黨為公,執政為民》先進事跡報告會等專題片,從中升華教育,凈化靈魂。組織黨員、副科級以上領導干部,認真學習有關警示教育材料,提

出具體教育要求,使96%以上的職工群眾和黨員領導干部都自覺地參加到警示教育活動中。

三、查擺整改到位。各個部門都按照某某黨委的工作安排,從各部門實際工作出發,按照警示教育的重點內容,進行認真的剖析、查擺,并制定出了各部門今后的改進措施。某某黨委在查擺和整改階段,認認真真地進行剖析和查擺。黨委書記某某同志,帶頭剖析,認真查找個人及班子中存在的問題,誠懇要求班子成員提意見。在某某的帶動下,班子其他成員也都自覺地拿起批評和自我批評的武器,認真查找自身存在的不足。按照邊整邊改的要求,某某黨委決定,應從以下幾方面加強整改。第一,重新修訂完善《某某黨委議事規則》,完善制度,嚴格程序。第二,建立科級后備干部隊伍。今后提拔科級干部,必須從學校后備干部中產生。第三,對領導進

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第三篇:警示教育活動有序開展

靖安縣煙草公司反腐倡廉警示教育活動有序開展

在全縣反腐倡廉警示教育活動開展以來,靖安縣黨委、政府高度

重視,從立足教育、著眼防范、保護干部的高度出發,以解決領導干部廉政方面存在的問題為重點,在全鎮黨員領導干部中深入開展反腐倡廉警示教育活動。目前,反腐倡廉警示教育活動順利開展、有序進行。

這次反腐倡廉警示教育活動的開展,堅持以《中共中央建立健全懲治和預防腐敗體系2008-2012年工作規劃》和十七屆中央紀委六次全會、省紀委十一屆五次全會和縣委(擴大)會議精神為指導,以貫徹落實科學發展觀為統領,以解決領導干部廉政方面存在的突出問題為重點,在縣黨委、政府的高度重視、精心安排、周密部署下,成立了領導小組,制定了切實可行的實施方案,教育引導廣大領導干部進一步汲取案件教訓,提高廉潔自律意識,筑牢領導干部拒腐防變的思想道德防線,推進懲治和預防腐敗體系建設,為推動靖安科學發展、健康發展,提供堅強有力的紀律保證。

這次警示教育活動的開展,堅持邊學邊查與邊整邊改相結合、開

展批評與自我批評相結合、警示教育與解決問題相結合的原則,重點組織開展好五項活動:

1、開展“以案明鑒、以案說紀”黨紀條規學習活動。

2、開展“六個一”主題實踐活動。即: “一把手”親自作一次

專題輔導報告或講一次廉政黨課;觀看一部警示教育片;重溫一次入

黨誓詞;撰寫一篇心得體會;開展一次學習交流會;組織一次廉政知識問答。

3、開展“吸取案件教訓,提高防腐能力”大討論活動。

4、深入開展“十個想一想、查一查”的自查活動。即:“想一

想自己是一名黨員,查一查理想信念牢不牢;想一想自己是人民公仆,查一查宗旨意識強不強;想一想自己是領導干部,查一查能力行不行;想一想自己做出的每一項決策,查一查實踐檢驗對不對;想一想干部選拔任用,查一查用人到底準不準;想一想用權辦事,查一查目的動機純不純;想一想制度規定,查一查自己執行得嚴不嚴;想一想常常要求他人,查一查自己的表率作用夠不夠;想一想干工作的過程,查一查辦事效率高不高;想一想自己的社會往來,查一查交友慎不慎。”

5、開展“分層分崗、筑牢防線”理想信念系列教育活動。

通過深入剖析近年來通報的黨員領導干部違紀違法的典型案

件,教育引導廣大黨員干部自我對照“六查六看”,即:“查宗旨意識,看是否做到立黨為公、執政為民;查政績觀,看是否貫徹科學發展觀;查利益觀,看是否把人民的利益放在首位;查紀律觀,看是否廉潔自律,廉潔從政;查責任意識,看是否認真履行崗位職責;查實踐能力,看是否實實在在謀發展。”保證共產黨員的先進性,堅持“全心全意為人民服務”的宗旨不動搖,扎實有效地干好本職工作,真正為城關鎮人民謀發展、謀福利。

第四篇:開展警示教育活動通知

開展警示教育活動通知

各鄉、鎮、街道辦事處黨委,各鄉(鎮)人民政府、街道辦事處,市人武部黨委,市委各部委,市級國家機關各辦局,各人民團體:

為深入開展反腐倡廉和預防犯罪警示教育活動,市委、市政府決定把每年10月定為全市反腐倡廉和預防犯罪警示教育月,集中精力抓好以對比、算帳、查糾為主要內容的專項警示教育活動。現將有關事項通知如下:

一、指導思想

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,按照中央關于《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》的要求,本篇文章來自資料管理下載。充分發揮市反腐倡廉和預防犯罪警示教育基地的作用,推動反腐倡廉和預防犯罪警示教育經常化、制度化,引導和促使全市廣大黨員干部、青少年學生深刻吸取教訓,增強廉潔自律和遵紀守法意識,筑牢拒腐防變的思想道德防線,促進全市經濟社會實現跨越式發展。

二、組織領導

為加強對全市反腐倡廉和預防犯罪警示教育月活動的組織領導,成立市專項警示教育活動領導小組,由市委副書記李國慶任組長,市委常委、市紀委書記劉凡,市委常委、常務副市長蔡平,市委常委、市委政法委書記譚志國任副組長,市紀委(監察局)、市委辦公室、市政府辦公室、市委組織部、市委宣傳部、市委政法委、市委市直機關工委、市公安局、市檢察院、市法院、市司法局、市財政局、市教育局、團市委、市第一看守所等單位負責人為成員。領導小組辦公室設在市第一看守所,由市紀委副書記呂家香任辦公室主任。各成員單位要積極主動獻計獻策,解決警示教育基地運行中的實際困難;市財政每年為教育基地預算安排經費2萬元。

三、教育對象

全市所有公職人員,重點是黨員領導干部,尤其是新提拔、重用的副科級以上領導干部,市委黨校學員,入黨積極分子,全市各單位和國有企業領導班子成員、中層干部、重點崗位人員,私營企業業主。市委組織部負責制定并組織實施新提拔、重用的副科級以上領導干部、入黨積極分子的警示教育計劃;市委黨校負責制定并組織實施黨校學員的警示教育計劃;市教育局、團市委負責制定并組織實施青少年學生的警示教育計劃;各級各部門都要制定并組織實施本級本部門的警示教育計劃。

四、教育形式

通過組織參觀在押人員羈押場所和勞動、生活場景,聽取管教工作情況介紹和在押人員現身說紀說法,觀看警示教育光碟、展板和文藝節目,旁聽審判法庭對典型案件的開庭審理、法庭辯論、被告人的悔過及法庭宣判,閱讀在押人員的懺悔文章等方式,對教育對象進行警示教育。每次到基地接受教育的單位都要選代表現場講述受教育后的感想,現場寫下受教育后的心得體會留言,提出改進工作的意見和建議。

五、活動措施

㈠召開警示教育大會。全市警示教育大會由市委、市政府組織,于每年10月初召開,市級領導和市直各單位主要負責人、紀檢組長(紀委書記)以及各鄉(鎮、街道辦事處)黨政主要負責人、紀委書記等人員參加。各單位要分別召開相應的警示教育大會。

㈡組織對比教育活動。各單位在組織開展專項警示教育活動的同時,要通過參觀市內紅色陣地、緬懷革命先烈等活動,進行革命傳統教育。通過正反典型的對比教育,達到凈化靈魂、遠離腐敗的目的。

㈢開展以廉為榮、以貪為恥大討論。開展警示教育活動后,要組織黨員干部結合生活、工作和家庭實際,開展大討論。通過算好政治帳、經濟帳、家庭帳三筆帳,守住道德、紀律、法律三道防線。各級黨委中心學習組要將警示教育內容納入學習計劃,堅持不懈地組織學習討論。在參加警示教育后,黨員干部要撰寫心得體會文章,副科級以上單位主要負責人的心得體會文章報市紀委。中國硒都網站等新聞媒體要開辟警示教育宣傳專欄,反映全市警示教育活動動態,刊登優秀心得體會文章等。

㈣開展廉潔奉公,情系百姓專題實踐活動。要求黨員干部深入基層、深入實際,轉變作風,解難事、辦好事、辦實事。

㈤抓好自查自糾。各單位在警示教育活動中,要通過召開專題民主生活會、開展提醒懇談活動等方式,組織黨員干部對照違紀違法案件和正反典型,檢查反省理想信念是否堅定,行使權力是否規范、廉潔自律是否嚴格等,主動糾正自身存在的問題,從而自覺遵守黨紀國法,切實轉變工作作風,真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

六、規范管理

㈠建立臺帳。一是市警示教育基地要建立在押、服刑人員犯罪經過、參加改造、悔過自新、立功受獎等基本情況臺帳,為不同對象參加警示教育提供資料、作好準備。二是市專項教育領導小組辦公室要建立全市警示教育活動情況臺帳,及時記載各單位前往基地接受教育、開展活動的情況。三是各單位要各自建立開展專項警示教育活動情況臺帳,以備檢查考評。

㈡精心準備。市專項教育領導小組辦公室要選擇代表性、針對性強的在押人員進行現身說紀說法,并幫助他們準備懺悔講稿和法庭悔過詞,剖析犯罪根源、總結經驗教訓。同時積極創造條件,制作警示教育光碟、宣傳展板,設立電教播放室,拍攝相關專題錄像片(包括在押人員改造、生活的專題片),組織編排警示教育文藝節目等,確保教育內容豐富,教育方式多樣,教育效果明顯。

㈢健全制度。一是建立聯席會議制度。適時召開市專項警示教育領導小組成員單位聯席會議,通報專項警示教育工作情況,研究解決工作中的實際困難和問題。本篇文章來自資料管理下載。二是建立情況通報制度。市警示教育基地要隨時向市紀委通報幫教改造在押人員的情況;市紀委要定期向全市通報各單位開展警示教育的情況;各單位要主動及時與教育基地聯系,通報參觀時間、對象、人數等情況,以便抓住時機、選準案例、統籌安排、確保效果。三是建立活動備案制度。各單位開展專項警示教育活動前后,都要就活動安排、結果等到市紀委備案,便于市委、市政府及時掌握教育活動動態。四是建立總結評價制度。各單位開展專項警示教育活動后,要認真總結、分析取得的成效,找出存在的不足,明確以后的工作思路,并及時將有關情況書面報市專項教育領導小組辦公室。

第五篇:法院開展警示教育活動

×××人民法院

開展警示教育的情況匯報

×××法院紀檢組、監察室:

為切實強化×××法院干警公正、廉潔執法,更好地開展以審判業務為中心的各項工作,根據《×××人民法院關于開展“發揚傳統、堅定信念、執法為民”主題教育實施意見》的工作部署和年初××法院反腐倡廉工作安排和集中開展警示教育活動的有關要求,×××法院深入開展了集中警示教育活動,自行征訂了《人民法院警示教育案例選編》,保證干警人手一冊,保證了開展集中警示教育活動的開展。×××法院以庭室為單位,庭長、副庭長帶頭帶領干警認真學習《人民法院警示教育案例選編》,每個干警撰寫一份開展警示教育的心得體會。通過利用法院系統內反面典型案例,引導干警吸取教訓,引以為戒,無論在工作上、生活中都要嚴格要求自己,在思想上更是增強廉潔自律意識,時刻牢記自己的職責,提高拒腐防變能力,做到警鐘長鳴,為我州經濟社會發展創造了良好的法制環境。現將開展警示教育活動情況匯報如下:

此次集中警示教育活動分學習教育、剖析檢查、討論整改三個階段進行:

一、在學習教育階段。××××法院采取集中、分散、中心組學習等多種形式,認真學習胡錦濤總書記在十七屆中央紀委五次、六次全會上的重要講話以及《人民法院警示教育案例選編(第二輯)》。同時,把學習全國法院系統的廉政先進典型結合起來。通過正反兩方面的教育,使全體干警深刻認識開展這一活動的緊迫性和必要性,從而統一思想,端正態度,明確目的,增強自覺性,為搞好警示教育打好堅實的思想基礎,學習教育面達100%。

二、在剖析檢查階段。××××法院著重抓好了兩個方面的工作:一是組織全體干警對照典型案例進行全面剖析。采取中心組學習,專題民主生活會、座談會、黨支部會議、黨小組會,集中上黨課,組織心得體會交流活動等形式,以《人民法院警示教育案例選編(第二輯)》中違紀案件為反面教材,認真分析他們從高級領導干部墮落為腐敗分子,最終走上犯罪道路的主、客觀原因,以及給黨和政府帶來的惡劣政治影響,使干警進一步認清案件的嚴重性和危害性,從中吸取深刻教訓。對照反面典型,對每位黨員干警通過認真檢查反思自己有沒有以權謀私、買官賣官、送錢收錢,偏親向友等不正之風和腐敗問題,使黨員干警特別是中層以上的領導干部,真正受到教育,對貪欲之害、不廉之果、失足之恨有刻骨銘心的切膚之痛,切實取得入腦入心,觸及靈魂的良好效果。二是干警凡違反規定接受錢物或在工作期間接受禮金無法退還的,要求其主動到中院紀檢組說明情況,上交款物,中院紀檢組設立了廉政專用帳戶。截至目前,無一例違反規定接受錢物或在工作期間接受禮金無法退出的。

三、在討論整改階段。××××法院針對前兩個階段中查找出來的問題和總結出來的經驗教訓,抓住源頭治腐這個重點,從體制、機制、制度方面查找深層次原因。圍繞如何深化社會主義法治理念,如何做到拒腐倡廉等關鍵問題開展專題討論。統一認識,理順干部群眾的情緒,正確認識和處理講人情和守紀律,健康的社會禮尚文化和變相送禮行賄的關系,全體干警真正認識到腐敗的危害性,自覺加強黨性修養,提高廉潔自律意識,在××××法院形成了以廉為榮、以貪為恥的良好風尚。

××××法院堅持以規范審判、執行權力運行為中心,以強化制度建設為重點,進一步轉變作風,強化整改效果,進一步完善廉政風險防控的措施。加強內部管理,以“五個嚴禁”的規定作為標準,建立健全各項規章制度,做到用制度管理、用制度約束、有制度可依、有制度可遵,為公正廉潔執法提供了保障。

××××人民法院 ×××年××月××日

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