第一篇：“文明校園教育工作要點(diǎn)”學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想和教學(xué)目的以提高教職工思想道德素質(zhì)，強(qiáng)化教職工文明言行、禮儀的養(yǎng)成，培養(yǎng)良好的社會(huì)風(fēng)尚為根本任務(wù)和目的，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要論述和hjt總書記新近提出的關(guān)于“八榮八恥"社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo)，鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、友愛、互相的社會(huì)主義新型人際關(guān)系，努力塑造“人”的良好文明形象。

二、教學(xué)內(nèi)容

年市民文明學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容要突出學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)同志關(guān)于“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀的重要論述，并作為年精神文明和思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，緊密結(jié)合全國第四個(gè)“公民道德宣傳日”、自治區(qū)第五個(gè)“公民道德建設(shè)教育月”和第個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月等活動(dòng)的主題內(nèi)容，廣泛開展“知榮辱、樹新風(fēng)”為主題的公民道德教育和實(shí)踐活動(dòng)。繼續(xù)抓好《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《首府文明禮儀學(xué)習(xí)手冊》的學(xué)習(xí)貫徹，做到“五個(gè)堅(jiān)持抓好”即：堅(jiān)持抓好教職工“榮辱觀”教育和養(yǎng)成；堅(jiān)持抓好文明行為規(guī)范的教育和養(yǎng)成；堅(jiān)持抓好文明禮儀的教育和養(yǎng)成；堅(jiān)持抓好“誠信”教育和未成年人思想道德教育；堅(jiān)持抓好軍民團(tuán)結(jié)和民族團(tuán)結(jié)教育，切實(shí)鞏固和發(fā)展中心精神文明建設(shè)暨深化文明單位創(chuàng)建的大好局面。

三、教學(xué)形式

市民文明學(xué)校的教學(xué)形式，要繼續(xù)采取形式多樣，內(nèi)容豐富，寓教于樂，生動(dòng)活潑，學(xué)以致用的教學(xué)方法，注意克服以往“以考代教”的簡單方式，要拓展教學(xué)內(nèi)容，豐富教學(xué)形式，提高教學(xué)質(zhì)量，采取專家授課，觀看愛國主義教育影片，參觀愛國主義教育基地，舉辦各類專題講座、舉行座談會(huì)、研討會(huì)等方式，使教職工通過不斷的學(xué)習(xí)教育、答題考試和實(shí)踐活動(dòng)，真正在思想道德和文明素質(zhì)方面有新的收獲和提高。

四、幾點(diǎn)要求：

1、制定具體的市民文明學(xué)校教學(xué)安排(見附表)，周密安排，精心組織，確保人員、時(shí)間、內(nèi)容和效果的落實(shí)。

2、每月第二周周三下午為市民文明學(xué)校學(xué)習(xí)日，課時(shí)一般不少于1小時(shí)，并根據(jù)形勢、任務(wù)和創(chuàng)建要求及時(shí)調(diào)整內(nèi)容安排。

3、要做好市民文明學(xué)校教學(xué)記錄、考勤，中心全年組織答卷考試要在次以上。各科室參加市民文明學(xué)校的學(xué)習(xí)考勤和答卷成績將作為年終評選先進(jìn)文明科室、優(yōu)秀文明職工的重要內(nèi)容和指標(biāo)，各科室要認(rèn)真注意安排和協(xié)調(diào)，做好這項(xiàng)工作。

4、要按要求建立市民文明學(xué)校學(xué)習(xí)筆記。市民文明學(xué)校是對教職工實(shí)施思想道德建設(shè)的重要陣地和有效途徑。為了更好地鞏固和保持自治區(qū)級文明單位創(chuàng)建工作的成果，市民文明學(xué)校要持之以恒地對教職工進(jìn)行公民道德建設(shè)的學(xué)習(xí)宣傳和教育實(shí)踐，把中心各民族教職工思想道德和文明素質(zhì)提高到一個(gè)新的水平。

xiexiebang.com范文網(wǎng)(FANWEN.CHAZIDIAN.COM)

第二篇：某某學(xué)校創(chuàng)建“文明校園”匯報(bào)要點(diǎn)

某某學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作匯報(bào)

根據(jù)自貢市教育局《關(guān)于開展2019年全市中小學(xué)文明校園評選活動(dòng)的通知》（自教函〔2019〕273號）要求，學(xué)校開展創(chuàng)建“文明校園”兩年來，以自貢市創(chuàng)文明城市為契機(jī)，以“創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，營造優(yōu)良秩序，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，創(chuàng)建文明校園”為目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍、學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)和系列思想品德教育，不斷進(jìn)行校園環(huán)境改造和活動(dòng)陣地建設(shè)，增強(qiáng)校園文化的感染力，突出文明程度、文明素養(yǎng)的培育，取得了良好成績。

●學(xué)校基本情況

學(xué)校地處大安老城區(qū)馬沖口街，毗鄰中國電焊條廠、鑄鋼家園，占地面積43公頃。學(xué)校承擔(dān)中等職業(yè)學(xué)歷教育和技能短期培訓(xùn)，開設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、物流服務(wù)與管理、工程機(jī)械運(yùn)用與維修、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食和學(xué)前教育等特色專業(yè)，現(xiàn)有教職工38人(含外聘專業(yè)教師和輔助人員14人)，在籍學(xué)生500余人，設(shè)16個(gè)教學(xué)班。

近年來，在抓校園文明創(chuàng)建活動(dòng)中，各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績，極大的增強(qiáng)了內(nèi)驅(qū)動(dòng)力，軟硬實(shí)力逐步增強(qiáng)，辦學(xué)效益明顯提高，成為自貢市校風(fēng)示范校、大安區(qū)體育、藝術(shù)教育示范校，6次團(tuán)體、71人次個(gè)人在市級文明風(fēng)采大賽、技能大賽上獲得一等獎(jiǎng)，涌現(xiàn)出一批市級、區(qū)級先進(jìn)集體、文明個(gè)人等，40余名學(xué)生分別被評為市、區(qū)級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀團(tuán)員等。學(xué)校黨總支被評為2012年區(qū)教育局四好領(lǐng)導(dǎo)班子，2016年和2017年分別評為管理團(tuán)隊(duì)進(jìn)步獎(jiǎng)。連續(xù)四年獲得市教育局職業(yè)教育質(zhì)量考核等級獎(jiǎng)。

●加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷提高管理水平

文明校園創(chuàng)建，領(lǐng)導(dǎo)是方向（核心）。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的素質(zhì)、工作作風(fēng)直接關(guān)系到學(xué)校的工作實(shí)效和發(fā)展。黨總支非常重視領(lǐng)導(dǎo)班子在教職工隊(duì)伍中的核心作用，把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，作為精神文明建設(shè)特別是文明城市創(chuàng)建、文明校園建設(shè)的重中之重來抓。

1、努力加強(qiáng)組織建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《黨章》《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《紀(jì)律處分條例》，認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“百日攻堅(jiān)”治理微腐敗工作，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)“十九大”精神，邀請了市關(guān)工委思政報(bào)告團(tuán)團(tuán)長郭建中、大安區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任李大中做十九大宣講報(bào)告會(huì)。

嚴(yán)肅進(jìn)行了黨組織班子、校級班子和工會(huì)班子的換屆和選舉工作，提高了領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭示范作用。多次組織學(xué)習(xí)自貢市創(chuàng)建文明城市測評標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真帶頭參加繼續(xù)教育，按規(guī)定開展“三會(huì)一課”活動(dòng)，學(xué)校班子主要成員每年帶頭講黨課2次以上，黨風(fēng)廉政建設(shè)社會(huì)評價(jià)告家長的公開信6次，創(chuàng)文專題學(xué)習(xí)研究8次，帶頭參加繼續(xù)教育良好率100%。

2、不斷加強(qiáng)制度建設(shè)。學(xué)校制訂和完善了學(xué)校黨建工作制度，規(guī)范學(xué)校管理。按照中等職業(yè)學(xué)校校長負(fù)責(zé)制要求，實(shí)行行政會(huì)議事、“三重一大”黨總支研究和黨務(wù)校務(wù)公開等民主管理和決策制度。完善教職工代表大會(huì)制度，召開八屆一次教代會(huì)，審議通過《大安職業(yè)技術(shù)學(xué)校差旅費(fèi)報(bào)銷、公務(wù)接待暫行規(guī)定》《大安職業(yè)技術(shù)學(xué)校值班（加班）補(bǔ)貼管理規(guī)定》《大安職業(yè)技術(shù)學(xué)校業(yè)余大專班經(jīng)費(fèi)管理暫行辦法》等，編輯了《大安職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨建工作制度匯編》《大安職業(yè)技術(shù)學(xué)校安全工作管理制度匯編》，制定完善各類措施、制度60余個(gè)。

3、學(xué)校班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)。學(xué)校長期缺編，干部素質(zhì)參差不齊，學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理，實(shí)習(xí)場地不足，招生和內(nèi)務(wù)管理難度大是學(xué)校一直以來面臨的問題。學(xué)校班子成員，工作中講擔(dān)當(dāng)，精神上講奉獻(xiàn)，使學(xué)校得意順利推進(jìn)。招生工作隨叫隨到，內(nèi)務(wù)管理井然有序，中層干部長期4人兼任班主任，各處室基本一人獨(dú)擋一面，克服各種困難發(fā)展學(xué)校，學(xué)校管理水平不亞于同類學(xué)校。普教轉(zhuǎn)型職教，從專業(yè)設(shè)置、市場化招生、專業(yè)教師培訓(xùn)引入的一頭霧水，到一個(gè)個(gè)問題成功化解，經(jīng)過短短八年的摸索前進(jìn)，學(xué)校辦學(xué)條件和水平已達(dá)到自貢市中等偏上水平。

●加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

文明校園創(chuàng)建，教師是關(guān)鍵。教師的師德素質(zhì)直接關(guān)系到創(chuàng)建工作的整體聯(lián)動(dòng)和效果。學(xué)校十分重視教職工在文明城市、文明校園創(chuàng)建中的關(guān)鍵作用。

1、認(rèn)真加強(qiáng)師德建設(shè)。首先《中小學(xué)教師職業(yè)道德》中“愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”24字及釋義上墻；要求教職工首先遵守校訓(xùn)中的“立德”和“四化管理”中的“文明禮儀規(guī)范化”，教職工大會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)紀(jì)律、組織紀(jì)律、生活和工作紀(jì)律；學(xué)校與每位教師簽訂了《教師職業(yè)道德公開承諾書》和《教師節(jié)不違規(guī)收受禮金、公款送禮、違規(guī)公款吃喝承諾書》《百日攻堅(jiān)承諾書》等；將師德考核納入月考核和考核，并實(shí)行“一票否決”。

2、大力支持師資培訓(xùn)。學(xué)校制訂了教師培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃，加大對“雙師型教師”和骨干班主任培訓(xùn)，大力支持教職工參加教研培訓(xùn)、市級以上培訓(xùn)。充分發(fā)揮工會(huì)等群團(tuán)組織的作用，開展教職工素質(zhì)和業(yè)務(wù)拓展培訓(xùn)。按要求開展教師繼續(xù)教育，全校教師2016-2017繼續(xù)教育核查登記良好率為81.82%。

3、堅(jiān)持人事創(chuàng)新制度改革。在教育局出臺(tái)的歷次人事制度改革中，學(xué)校認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神并作出政策解釋，確保了教師思想穩(wěn)定，教職工做到了堅(jiān)守道德底線。學(xué)校出臺(tái)《關(guān)于開展職稱（職務(wù)）崗位全員競聘的實(shí)施辦法》，打破職稱（職務(wù)）一聘定終身的體制，在崗位競聘中規(guī)定了可續(xù)聘和不能續(xù)聘而降級的4種情形，2014年首次競聘中，盡管沒有人因?yàn)榭己私导墸矊處熜纬闪顺掷m(xù)的震撼。學(xué)校還打破固有的年終績效分配形式，提取20%進(jìn)行從師德師德師風(fēng)、履職與業(yè)績、出勤和工作量四個(gè)層面逐月考核，月考核績效分配有的懸殊2倍以上，充分體現(xiàn)了多勞多得，創(chuàng)新分配制度改革有效的激發(fā)了全員工作動(dòng)力。

4、有效推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和社會(huì)評價(jià)工作。重點(diǎn)宣傳和組織發(fā)動(dòng)，不斷加強(qiáng)對黨員干部和全體教職工的廉潔教育，規(guī)范全體教師的教育、教學(xué)行為。以“百日攻堅(jiān)”治理微腐敗、“百校進(jìn)千戶、千師進(jìn)萬家”扶貧走訪活動(dòng)為契機(jī)，開展了清理“小微權(quán)力”、工作流程和負(fù)面言行清單，加強(qiáng)干部黨員廉潔自律、教師廉潔從教、學(xué)生廉政文化等教育。

●加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)，培育學(xué)生文明道德素養(yǎng)

文明校園創(chuàng)建，學(xué)生是主體。開展核心價(jià)值觀教育，首先解決了認(rèn)識問題。核心價(jià)值觀它是解決學(xué)校發(fā)展過程中辦學(xué)方向、過程管理、社會(huì)效益的終極目標(biāo)，是處理干部群眾、師生關(guān)系、社會(huì)關(guān)系的態(tài)度和方法，是開展德育各類教育活動(dòng)的寶貴素材和理論基礎(chǔ)。

1、不斷改進(jìn)和完善德育管理體系，加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校德育工作建立了校級（副校長）、政教處（團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、教官）、班級（班主任、班干部）三級管理體系，輔之以值班干部教師、教官、學(xué)生會(huì)、宿舍的住校生安全秩序管理體系。通過課程設(shè)置，開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德與法律、經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)、哲學(xué)與人生四門德育課，以及寫字課、普通話課、應(yīng)用文寫作等公共素質(zhì)課，建立了較為完整的德育和思想品德教育體系。

2、與學(xué)校傳統(tǒng)德育特色教育相結(jié)合，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀核心價(jià)值觀教育。創(chuàng)新學(xué)校內(nèi)控管理機(jī)制，實(shí)行“過程管理精細(xì)化、文明禮儀規(guī)范化、內(nèi)務(wù)整理標(biāo)準(zhǔn)化、校園環(huán)境軍營化”的四化管理模式，聘請武警退伍軍人擔(dān)任教官，內(nèi)務(wù)管理、校園秩序井然有序，在同類學(xué)校中獨(dú)樹一幟。在德育“三個(gè)窗口”（升旗、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)）建設(shè)中，有機(jī)融合愛國、文明、誠信、友善、平等、法治等內(nèi)容；通過主題班會(huì)和在課堂教學(xué)，特別是德育課程中，要求結(jié)合24個(gè)字開展主題班會(huì)和進(jìn)行講授，讓核心價(jià)值觀不僅能夠背誦，而且要入腦入心，還要踐行；在評先評優(yōu)中，每年都要評選出“文明班級”和“文明學(xué)生”；建立健全了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，利用板報(bào)、廣播、班會(huì)、晨會(huì)、國旗講話，大力宣傳核心價(jià)值觀內(nèi)容。

3、在德育主題實(shí)踐活動(dòng)中踐行社會(huì)主義價(jià)值觀。開展清明掃墓活動(dòng)、野炊拉練活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生愛國、感恩和吃苦耐勞、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和社會(huì)責(zé)任心。在區(qū)教育局“百校進(jìn)千戶，千師訪萬家”、“扶貧幫困、國家救助”活動(dòng)中，師生積極參與,三年共捐款10368.20元,發(fā)放國家助學(xué)金14萬余元，充分體現(xiàn)學(xué)校的集體主義援助精神,加強(qiáng)了對未成年人思想道德建設(shè)教育。每年我們邀請我校法制輔導(dǎo)員、高硐派出所警官為學(xué)生做法制報(bào)告,請區(qū)武裝部部長張軍為師生進(jìn)行國防教育、消防知識宣傳和消防滅火演示。在創(chuàng)建全國文明城市活動(dòng)中，積極響應(yīng)區(qū)教育局對“創(chuàng)文”工作的號召，組織開展了簽名、“小手拉大手，文明一起走”、“走出校門，唱響創(chuàng)文”、多次上街參加“創(chuàng)衛(wèi)”志愿宣傳活動(dòng)，清掃街道等。

●優(yōu)化育人環(huán)境，確保師生安全，推動(dòng)學(xué)校文明城市創(chuàng)建活動(dòng)

學(xué)校搬遷五年、創(chuàng)建文明城市三年來，根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要，不斷改造校園環(huán)境，加強(qiáng)校園文化和活動(dòng)陣地建設(shè)，形成了較為完善精神文化和有一定特色的校園教育氛圍，助力自貢市創(chuàng)建文明城市，促進(jìn)和推動(dòng)力了文明校園的創(chuàng)建。

1、在創(chuàng)建中提檔升位。在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，全體黨員和全校教職工，克服了巨大的困難，付出了艱辛的勞動(dòng)，經(jīng)過不懈的努完成搬遷、實(shí)現(xiàn)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的歷史性任務(wù)。當(dāng)時(shí)的校址雜草叢生，可以說一無所有，沒有一張桌凳，沒有一個(gè)實(shí)訓(xùn)室，只有中層以上干部帶下來各自的辦公桌、電腦、打印機(jī)，開始第二次創(chuàng)業(yè)。從2012年6月到2012年秋季開學(xué)，140萬招標(biāo)維修校舍前后的工作，耗費(fèi)了我們大量的時(shí)間和精力。五年過去了，已經(jīng)合計(jì)投入近1000萬元，改善辦學(xué)條件，學(xué)校一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)展壯大，校園一天一天變樣。整個(gè)校園已完全煥然一新，所有地面幾乎全部重新硬化，綠化栽了又補(bǔ)年年有新綠，新的學(xué)生公寓拔地而起，辦公條件逐步改善，實(shí)訓(xùn)設(shè)備逐步增加，校園文化提檔升級等。總之，所有這一切，沒有黨員干部的帶頭、吃苦、堅(jiān)守和艱苦奮斗精神，是不會(huì)如期實(shí)現(xiàn)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的，更不可能發(fā)展到現(xiàn)在的效果。

2、高度重視學(xué)校精神文化建設(shè)，營造校園教育氛圍。學(xué)校將“11345”重要治校策略，包括社會(huì)主義核心價(jià)值觀，通過固化的形式置于學(xué)校建筑物顯著位置。“1”一種精神：百年樹人筑工匠，苦樂交融育有才；“1”一個(gè)校訓(xùn)：立德

立言

立行立業(yè)；“3”三一辦學(xué)特色：一專多能、一技多用、一生受益；“4”四化管理模式：過程管理精細(xì)化、文明禮儀規(guī)范化、內(nèi)務(wù)整理標(biāo)準(zhǔn)化、校園環(huán)境軍營化；“5”

技能五會(huì):即會(huì)操作一手熟練地電腦、會(huì)寫一手漂亮的鋼筆字、會(huì)說一口流利的普通話、會(huì)凸顯一門拔尖的技能、會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)有價(jià)值的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。

3、加強(qiáng)陣地輿論宣傳，傳遞學(xué)校正能量。學(xué)校重視宣傳陣地建設(shè)，有郊營造良好地輿論氛圍。制作群眾路線實(shí)踐活動(dòng)、三嚴(yán)三實(shí)、兩學(xué)一做等專題展板、全面展示學(xué)校情況的固定宣傳櫥窗19個(gè)。堅(jiān)持辦好學(xué)校網(wǎng)站和微信公眾平臺(tái)，及時(shí)宣傳學(xué)校工作動(dòng)態(tài)，宣傳國家大政方針政策，把黨員、群眾關(guān)心的重大決定、方針政策、上級工作精神以及評優(yōu)、評先等學(xué)校大事和工作動(dòng)態(tài)情況通過公開形式反映、公開，增強(qiáng)黨務(wù)、校務(wù)工作的透明度。注重修身立德，關(guān)注學(xué)生行為養(yǎng)成教育，營造育人環(huán)境，傳遞學(xué)校正能量。

4、大力整治安全隱患，確保校園安全穩(wěn)定。一是按“七個(gè)統(tǒng)一”找好安全工作，突出工作重點(diǎn)。二是絕大部分干部、教師，認(rèn)真參加夜間、假期安全值班值守，確保了學(xué)校安全有序。三是多次向教育局匯報(bào)，投入41.78萬元進(jìn)行校園文化和安全整治。其中，及時(shí)對垮塌的圍墻、漏水有安全隱患的辦公樓小青瓦屋面進(jìn)行維修招標(biāo)7.5萬元改造，包括辦公樓洗手間、食堂相關(guān)設(shè)施的改造，教學(xué)樓防洪臟亂治理招標(biāo)13.8萬改造等。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。砥礪前行中的大安職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)校，將不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，以黨的十八大以來的精神為指引，全面貫徹國務(wù)院《關(guān)于加快發(fā)展職業(yè)教育的決定》，把精神文明的旗幟舉得更高，在技能教育的跑道上跑得更快,讓文明之花在校園中處處盛開。

第三篇：“校園活動(dòng)安全要點(diǎn)”學(xué)校工作計(jì)劃

一、安全事故應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)：

1．安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：

總指揮：略；副指揮：略；成員：略。

2．安全事故應(yīng)急隊(duì)伍：

（1）各班主任

（2）各科任教師

二、安全事故應(yīng)急預(yù)案：

（一）防火安全預(yù)案：

1．防范預(yù)案：

（1）嚴(yán)禁學(xué)生將火柴、打火機(jī)等火種帶入學(xué)校。

（2）嚴(yán)禁學(xué)生在教室里使用用電設(shè)備等。

（3）嚴(yán)禁在校園內(nèi)存放或燃放煙花爆竹。

（4）嚴(yán)禁在校園內(nèi)焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。

（5）組織師生聽取消防安全知識講座。

（6）進(jìn)行學(xué)生自護(hù)疏散、消防器材使用及緊急狀態(tài)時(shí)切斷電源等學(xué)習(xí)、演練。

（7）教育學(xué)生不私自上山，必須有家長陪同上山，嚴(yán)禁攜帶火種上山。

2．應(yīng)急預(yù)案：

（1）出現(xiàn)火警：立即組織有效撲救，切斷電源、燃?xì)庠吹然鹪矗乐够饎萋印?/p>

（2）迅速組織學(xué)生從最靠近的安全通道疏散（不得組織學(xué)生撲救）。

（3）在實(shí)施第一、第二條款同時(shí)，立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，嚴(yán)重的直接向街道領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，必要時(shí)撥打119火警電話，以求援助（火警電話必須講清楚事發(fā)地點(diǎn)、所處地域、方位、火情種類等）。

（4）及時(shí)組織對受傷人員進(jìn)行救治。

（5）排查事故原因，及時(shí)處理并上報(bào)。

（二）用電安全預(yù)案：

1．防范預(yù)案：

（1）組織對學(xué)生及老師進(jìn)行用電安全知識輔導(dǎo)。

（2）學(xué)生宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用電爐、電水壺、電熱毯等高度危險(xiǎn)用電設(shè)備。

（3）師生不得在學(xué)校內(nèi)私自拆、卸電器及開關(guān)、插座等。

（4）學(xué)生不得擅自從插座內(nèi)引出電源接入其它用電器。

（5）組織學(xué)生進(jìn)行用電安全防范知識學(xué)習(xí)。

（6）定期檢測學(xué)校線路是否正常。

2．應(yīng)急預(yù)案：

（1）遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）。

（2）遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導(dǎo)電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離，（不得用手拉觸電人員。）

（3）對觸電受傷人員視情形及時(shí)組織自救或他救，必要時(shí)撥打急救中心求援。

（4）及時(shí)向安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，以便組織施救。

（5）排查事故原因，及時(shí)處理上報(bào)。

（三）、食品衛(wèi)生安全預(yù)案：

．防范預(yù)案：

（1）定期組織人員對師生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識輔導(dǎo)。

（2）教育學(xué)生在任何時(shí)候,任何場合都不購買和食用三無食品(無生產(chǎn)廠家、無商標(biāo)、無出廠日期)。

（3）教育學(xué)生養(yǎng)成良好的一日三餐的用餐習(xí)慣，不挑食，少吃零食。

2．應(yīng)急預(yù)案：

（1）發(fā)現(xiàn)有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀，立即送往醫(yī)院診療。

（2）一旦發(fā)生三人以上同時(shí)出現(xiàn)腹脹、腹瀉、出疹等癥狀，立即向安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，及時(shí)采取有效措施，以防意外。

（3）發(fā)生上述第二條款情況，即與學(xué)生家長取得聯(lián)系，以便共同研究對策。

（4）調(diào)查事故原因，及時(shí)處理上報(bào)，追究責(zé)任。

（四）體育活動(dòng)及活動(dòng)課安全預(yù)案：

1．防范預(yù)案：

（1）要求老師牢固確立安全第一的意識，把學(xué)生上課及活動(dòng)安全放在首要位置。

（2）體育課、活動(dòng)課前必須充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，然后才實(shí)施活動(dòng)項(xiàng)目。

（3）按規(guī)定開展學(xué)生跳高、長跑等課程項(xiàng)目，事前必須做好防護(hù)工作。

（4）高溫時(shí)段學(xué)生體育課因地制宜，或安排到室內(nèi)，以防學(xué)生中暑。

2．應(yīng)急預(yù)案：

（1）遇有學(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀或發(fā)生其它安全意外時(shí)，立即將其送往醫(yī)院救治。

（2）遇有學(xué)生四肢無力、面色蒼白等癥狀，立即將其安置陰涼通風(fēng)處，并給予補(bǔ)充水份。

（3）發(fā)生上述第一、第二條款情況立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

（4）分析原因，及時(shí)作出處理意見。

（五）教室課間活動(dòng)安全預(yù)案：1．防范預(yù)案：

（1）教育學(xué)生上、下樓梯靠右行，不得擁擠，不推人。

（2）學(xué)生在教學(xué)區(qū)，不得在走廊內(nèi)打鬧，不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護(hù)欄，以免發(fā)生墜樓事故。

（3）嚴(yán)格禁止學(xué)生攀爬教室窗臺(tái)。

（4）要求學(xué)生在教室活動(dòng)或打掃衛(wèi)生時(shí)注意安全，不要碰電源插座。

（5）要求門衛(wèi)到點(diǎn)鎖好大門，落實(shí)來人、車輛登記制度。

（6）定期檢查教室內(nèi)各種設(shè)施，及時(shí)排除安全隱患。

2．應(yīng)急預(yù)案：

（1）遇有發(fā)生安全傷害事故，傷情嚴(yán)重的立即送往醫(yī)院診治。

（2）一旦發(fā)生學(xué)生安全嚴(yán)重傷害事故，立即向安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，撥打120急救電話，及時(shí)采取相應(yīng)措施。

（3）分析事故原因，及時(shí)處理上報(bào)。

（六）交通安全預(yù)案：

1．防范預(yù)案：

（1）對學(xué)生加強(qiáng)交通安全知識教育，提高學(xué)生的交通安全防患意識。

（2）在校門附近樹立好交通安全提示牌，提示來往車輛注意行人安全。

2．應(yīng)急預(yù)案：

（1）發(fā)生交通事故時(shí)，對受傷人員及時(shí)送醫(yī)院搶救，并要記清肇事車輛的型號、牌號。

（2）保護(hù)好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。

（3）迅速向交警部門報(bào)告，再向?qū)W校、家庭、其它相關(guān)部門報(bào)告。

（4）做好家長、家屬的工作。

（5）配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。

（七）流行傳染病安全預(yù)案：

1．防范預(yù)案：

（1）加強(qiáng)流行傳染病預(yù)防教育。

（2）加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育。

2．應(yīng)急預(yù)案：

（1）學(xué)校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生，應(yīng)立即通知家長將患病學(xué)生帶到醫(yī)院檢查就診，有傳染病的教師不得帶病上班，凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。

（3）學(xué)校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時(shí)消毒，對與傳染病人密切接觸的師生進(jìn)行隔離觀察，防止疫情擴(kuò)散。

（4）及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的疫情上報(bào)街道及相關(guān)教育部門、衛(wèi)生防疫部門，并作好病人的跟蹤工作。

（八）社會(huì)實(shí)踐、校外活動(dòng)安全預(yù)案：

1．防范預(yù)案：

外出前認(rèn)真做好安全防患教育。

2．應(yīng)急預(yù)案：

（1）學(xué)校組織外出大型活動(dòng)必須先向上級教育主管部門申報(bào)，經(jīng)同意后才能實(shí)施，學(xué)校組織的外出大型活動(dòng)要制訂安全應(yīng)急預(yù)案。

（2）事故發(fā)生后，學(xué)校迅速搶救受傷師生，及時(shí)將事故信息報(bào)上一級教育主管部門。

（4）采取有效措施，做好善后處置工作。

（5）分析事故原因，及時(shí)處理上報(bào)。

（九）外來暴力侵害事故預(yù)案：

1．防范預(yù)案：

（1）加強(qiáng)文明禮貌教育，杜絕師生在外滋事。

（2）加強(qiáng)門衛(wèi)保安工作，外來未經(jīng)允許人員，學(xué)校門衛(wèi)（保安人員）不得放行。

2．應(yīng)急預(yù)案：

（1）學(xué)校外來的未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入校園者，學(xué)校門衛(wèi)（保安人員）應(yīng)及時(shí)將闖入者驅(qū)逐出學(xué)校，并由門衛(wèi)（保安人員）向其發(fā)出警告。

（3）對受傷師生及時(shí)救治。

（4）分析事故原因，及時(shí)處理上報(bào)。

（十）其它傷害事故應(yīng)急預(yù)案：

（1）如發(fā)生師生身體受到意外傷害時(shí)，應(yīng)及時(shí)送傷害者到醫(yī)院診治。

（2）及時(shí)向?qū)W校、家庭、教育局和有關(guān)部門報(bào)告。

（3）注意事故現(xiàn)場保護(hù)，調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料。

（4）妥善處理事故。

www.tmdps.cn【xiexiebang.com范文網(wǎng)】

第四篇：2013教育工作要點(diǎn)

2013***教育管理中心

工作要點(diǎn)

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以安全穩(wěn)定和隊(duì)伍建設(shè)為保障，全面加強(qiáng)教育內(nèi)涵發(fā)展，繼續(xù)強(qiáng)化創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識，爭先意識、拼搏意識，圍繞課程改革，扎實(shí)開展教育科研，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化各項(xiàng)管理，趁勢而上，牢固樹立“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的辦學(xué)宗旨，圍繞科教興鄉(xiāng)戰(zhàn)略，走管理興校，質(zhì)量立校，科研強(qiáng)校之路，使***的教育再上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)及重點(diǎn)

（一）德育工作管理目標(biāo)

學(xué)校要堅(jiān)持“德育為首”的辦學(xué)思想，抓好未成年人思想道德建設(shè)工作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)造性地開展主題教育和主題實(shí)踐活動(dòng)，抓學(xué)生養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂成長。把培養(yǎng)學(xué)生“成人”、“成才”作為學(xué)校工作的最高宗旨，使每一個(gè)學(xué)生都能成為學(xué)校老師的好學(xué)生，家長的好孩子，社會(huì)的好公民。學(xué)校要發(fā)揮好共青團(tuán)、少先隊(duì)的作用，深入開展中小學(xué)德育活動(dòng)，同時(shí)做好德育過程資料的收集歸檔工作，按德育工作評估考核的規(guī)劃接受評估考核。

（二）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

學(xué)校要按標(biāo)準(zhǔn)開齊課程，開足課時(shí)。期初有教學(xué)計(jì)劃，期末有教學(xué)總結(jié)。

規(guī)范教學(xué)各環(huán)節(jié)：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)涵及要求，認(rèn)真?zhèn)湔n。備課做到備教材與備學(xué)生相結(jié)合，備教授與備學(xué)習(xí)相結(jié)合，備德育滲透和法制教育滲透相結(jié)合。備課應(yīng)在個(gè)人獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上，與集體交流，達(dá)同伴互助，共同提高。備有用有效的教學(xué)設(shè)計(jì)，不為了應(yīng)付檢查而抄寫教案。

2、上課。要充分利用好有限的40分鐘和45分鐘，不上無準(zhǔn)備的課，要實(shí)現(xiàn)課堂的省時(shí)、高效、減負(fù)、提質(zhì)。教師必須帶教案上課，課堂上要靈活運(yùn)用啟發(fā)式、參與式教學(xué)，以學(xué)生為主體，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)全過程，關(guān)注學(xué)習(xí)困難的弱勢群體，讓每一個(gè)學(xué)生在每一堂課上都有收獲，使所有學(xué)生從走進(jìn)課堂到走出課堂都有變化。課后要認(rèn)真開展反思，總結(jié)得失，以指導(dǎo)下次課更有效地開展。每周不少于1篇文本形式的反思存案備查。

3、作業(yè)布臵與批改。作業(yè)的布臵要根據(jù)教學(xué)要求、教材內(nèi)容，做到重點(diǎn)突出，鞏固知識與提升學(xué)習(xí)技能相結(jié)合，形式多樣，因?qū)W生而異有針對性，力求精煉，注重實(shí)效，切忌多而濫和機(jī)械重復(fù)。批改作業(yè)要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致，批改作業(yè)的語言文字要規(guī)范、端正、清楚、正確，讓學(xué)生認(rèn)得出、看得懂，多使用有針對性、啟發(fā)性、鼓勵(lì)性的評語。

4、輔導(dǎo)。輔導(dǎo)要堅(jiān)持以幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度為前提，以學(xué)生轉(zhuǎn)變提高為目的，滲透到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，輔導(dǎo)不需過程資料，但要結(jié)果明顯。

5、考核。要通過各種方法科學(xué)地對學(xué)生學(xué)業(yè)情況進(jìn)行考核，找出教育教學(xué)的成敗之處，揚(yáng)長避短，對存在的問題，要明確整改的措施，切實(shí)為提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績負(fù)責(zé)。

（三）加強(qiáng)教研管理

結(jié)合學(xué)校實(shí)際扎實(shí)開展好聽評課、集體備課，開展好教學(xué)研討活動(dòng)，每兩個(gè)周至少有一次主題研討，具體研討日常教育教學(xué)中存在的問題，探索交流有效的教育教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)教師互幫互助，共同提高。開展好校際交流活動(dòng)，與相應(yīng)的學(xué)校積極聯(lián)系，定期開展校際教育教學(xué)交流活動(dòng)，通過同課異構(gòu)，交流展示等方式，促進(jìn)教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的提高，通過學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)交流，促進(jìn)學(xué)校管理水平的提升。

（四）招生工作

一要加大義務(wù)教育和高中及中職教育宣傳力度，做到轄區(qū)內(nèi)適齡兒童、少年該入學(xué)的一個(gè)不能少，已入學(xué)的一個(gè)不能跑，中小學(xué)鞏固率93%以上，高中階段毛入學(xué)率87%以上，中職階段按要求完成送生任務(wù)。

二要加大學(xué)生控輟保學(xué)力度，采取依法控輟、管理控輟、質(zhì)量控輟、扶貧控輟、情感控輟等措施，開展走千家進(jìn)萬戶動(dòng)員勸返活動(dòng)，盡全力讓流失在校外的學(xué)生返校就讀，確保輟學(xué)率控制在標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)并逐年下降。

三要加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理，按規(guī)范管理學(xué)生異動(dòng)，收集整理好紙質(zhì)印證材料。學(xué)籍系統(tǒng)中數(shù)據(jù)要求真實(shí)、全面、完整。

（五）營養(yǎng)改善計(jì)劃工作 加強(qiáng)營養(yǎng)改善計(jì)劃的政策宣傳，嚴(yán)格執(zhí)行中央、省、市、縣、鄉(xiāng)的規(guī)定，全鄉(xiāng)所有學(xué)校必須按照貴州模式統(tǒng)一由學(xué)校食堂供餐，原則上兩菜一湯。學(xué)校食堂必須辦理衛(wèi)生許可證，持證供餐，食堂工作人員必須辦理有效的健康證，持證上崗。

一是保證食品安全。學(xué)校食堂要規(guī)范采購、保管、加工、烹飪、留樣、分餐、就餐、餐具炊具清洗消毒等環(huán)節(jié)，環(huán)境要求衛(wèi)生整潔，食堂管理員要加強(qiáng)監(jiān)督管理，做好管理記錄，做好各類表冊登記，確保食品安全。

二是保證資金安全。學(xué)校食堂食品采購必須實(shí)報(bào)實(shí)銷，賬目清楚明了，賬物、賬賬相符，體現(xiàn)公益性、服務(wù)性和零利潤，成本核算清楚準(zhǔn)確，國家補(bǔ)足標(biāo)準(zhǔn)真正全部用在學(xué)生上。

三是保證食品營養(yǎng)。學(xué)校要結(jié)合本地實(shí)際，選擇營養(yǎng)價(jià)值高的食品，合理搭配食譜，讓學(xué)生吃得放心、吃得舒心、吃得營養(yǎng)。不斷改善學(xué)校食堂供餐條件，不斷提高供餐質(zhì)量。

營養(yǎng)改善計(jì)劃各項(xiàng)工作的開展要在學(xué)校膳食委員會(huì)的指導(dǎo)和監(jiān)督下運(yùn)行，所有工作要及時(shí)公示，確保在陽光下操作，公示內(nèi)容和公示圖片等資料，以及其他相關(guān)表冊要規(guī)范詳細(xì)地登記并收集整理好備查。

（六）安全管理

學(xué)校安全管理要遵循積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)的方針。實(shí)行校長負(fù)責(zé)制和責(zé)任倒查追究制，各學(xué)校必須和教師、家長（監(jiān)護(hù)人）簽訂目標(biāo)責(zé)任書，落實(shí)責(zé)任。建立健全安全工作制度，隱患排查整改和安全教育常態(tài)化，并有記錄。制定切實(shí)可行的安全預(yù)案，并定期組織演練，增強(qiáng)師生應(yīng)急處臵能力。學(xué)校警務(wù)室要加強(qiáng)人防、物防、技防，做好相關(guān)登記，確保安全保衛(wèi)到位。學(xué)校要筑牢安全防線，杜絕責(zé)任事故的發(fā)生。

（七）經(jīng)費(fèi)管理

學(xué)校經(jīng)費(fèi)要嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，按財(cái)經(jīng)管理要求，合法合規(guī)使用經(jīng)費(fèi)，不得在預(yù)算外增加開支，杜絕一切亂收費(fèi)行為。學(xué)校辦學(xué)要厲行節(jié)約，把有限的資金用在刀刃上，切實(shí)為學(xué)校發(fā)展和教育教學(xué)服務(wù)。學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支要定期公示，接受各級各部門和群眾的監(jiān)督，每次公示要有公示資料和圖片資料存檔。

（八）師德師風(fēng)建設(shè)

學(xué)校要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)教師責(zé)任感和使命感，營造關(guān)愛學(xué)生的良好氛圍，為學(xué)生成長成才盡心盡力。嚴(yán)禁違反教師“十個(gè)不”承諾。全鄉(xiāng)各校要圍繞履行***承諾、省教育廳關(guān)于堅(jiān)決規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見等方面，全面開展教師隊(duì)伍行風(fēng)整頓活動(dòng)，通過自查自糾、互相互糾，落實(shí)整改，鞏固提高，回頭看四個(gè)階段的工作，將發(fā)生在我們教師身上的師德師風(fēng)問題找出來，解決掉，行成我鄉(xiāng)教師隊(duì)伍風(fēng)清氣正、為人師表的良好氛圍，實(shí)現(xiàn)師德師風(fēng)問題零投訴，確保師德師風(fēng)滿意度調(diào)查在100%目標(biāo)。

（九）教師繼續(xù)教育工作

學(xué)校和教師都要擬定十二五教師繼續(xù)教育規(guī)劃，制定工作計(jì)劃，并結(jié)合教師隊(duì)伍素質(zhì)情況，擬定教師培養(yǎng)計(jì)劃，有針對性、有步驟地開展教師素質(zhì)提升工程，使各級各類培訓(xùn)都為教師的提升服務(wù)。學(xué)校要立足于自身實(shí)際，積極開展校本培訓(xùn)，通過以研代培、專題學(xué)習(xí)與討論等形式，創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式，追求學(xué)習(xí)效益，做好過程記錄，將校本培訓(xùn)由原來的學(xué)校工作負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化為提升學(xué)校可持續(xù)發(fā)展力的動(dòng)力，全力打造一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊(duì)伍。

（十）校園環(huán)境建設(shè)

學(xué)校加強(qiáng)“六化四園”（即綠化、美化、文化、硬化、凈化、信息化；學(xué)園、花園、樂園、家園）建設(shè)，要積極立足于學(xué)校歷史文化，立足于當(dāng)?shù)孛褡屣L(fēng)情，立足于學(xué)校發(fā)展史，梳理學(xué)校綠化、文化建設(shè)的思路，按照“一校一策”的工作思路，實(shí)現(xiàn)“一校一景”、“一校一特”的要求，構(gòu)思規(guī)劃學(xué)校的綠化建設(shè)和文化發(fā)展方向、文化特色，著力實(shí)施創(chuàng)建工作，積極打造學(xué)校文化品牌。

（十一）特殊兒童管理

關(guān)注特殊群體，營造平等健康成長的學(xué)校環(huán)境。一要健全留守兒童檔案，做好“留守兒童”的幫助教育，開展關(guān)愛行動(dòng)，關(guān)注留守兒童心理需求，切實(shí)采取措施解決留守兒童的困難。完小以上學(xué)校必須建立“留守兒童之家”，為留守兒童增添課余活動(dòng)陣地。二要做好孤殘兒童、特困兒童、流浪兒童的幫助教育，加強(qiáng)對流浪、失學(xué)、輟學(xué)未成年人的清理摸排和救助保護(hù)，積極預(yù)防未成年人流浪、失學(xué)、輟學(xué)，為弱勢未成年人提供更多人性化的救助保護(hù)服務(wù)。三要做好邊緣未成年人幫扶工作，重點(diǎn)加強(qiáng)對閑散青少年、流浪未成年人、吸毒和服刑人員未成年人子女的教育和管理工作，開展個(gè)人心理輔導(dǎo)及相關(guān)個(gè)案工作、小組活動(dòng)，開展邊緣未成年人幫扶。

（十二）固定資產(chǎn)管理 學(xué)校要建立健全固定資產(chǎn)管理制度，嚴(yán)格固定資產(chǎn)采購申報(bào)與使用管理，建立固定資產(chǎn)臺(tái)賬，防止固定資產(chǎn)流失。確須報(bào)廢的要嚴(yán)格按照要求執(zhí)行。

（十三）圖書室、實(shí)驗(yàn)室、遠(yuǎn)教室管理

學(xué)校要建立健全相關(guān)管理制度，規(guī)范各室管理，充分發(fā)揮圖書、儀器的作用，嚴(yán)禁資源閑臵與浪費(fèi)。要在鞏固“普實(shí)”成果的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法，最大限度地實(shí)現(xiàn)資源的價(jià)值，促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高。

（十四）師生出勤管理

學(xué)校要建立師生出勤管理制度，規(guī)范師生出勤管理，如實(shí)記錄師生出勤情況。嚴(yán)禁教師缺曠，原則上非特殊情況不得請事假，學(xué)校要按批假權(quán)限審批教職工病事假，無學(xué)校批準(zhǔn)并簽字的假條的病事假一律按缺曠對待。學(xué)生的出勤由班主任審核記錄，并在校務(wù)日志上體現(xiàn)（要填寫學(xué)生姓名）。學(xué)校要嚴(yán)格管理缺曠的學(xué)生，有學(xué)生缺曠要第一時(shí)間通知學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人，并對缺曠學(xué)生作好教育。

（十五）教育工程

做好教育工程前期工作，確保順利完成2013年教育工程指標(biāo)。

總之，***教育管理中心一定會(huì)在縣教育局的指導(dǎo)下，鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照“科學(xué)發(fā)展、干字當(dāng)頭、敢想敢干、多思會(huì)干、真抓實(shí)干”的要求，堅(jiān)持以優(yōu)先發(fā)展為前提，以育人為核心，以促進(jìn)公平和提高質(zhì)量為主要任務(wù)，以開放改革創(chuàng)新為動(dòng)力，大膽突破傳統(tǒng)的思維方式和工作方法，創(chuàng)新性創(chuàng)造性開展工作。以更加積極的姿態(tài)，更加奮發(fā)有為的精神，更加實(shí)干的作風(fēng)，突出重點(diǎn)，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，毫不動(dòng)搖地加快發(fā)展，努力辦人民滿意的教育，為***經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快更好更快發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

****** 2013年4月8日

第五篇：教育工作要點(diǎn)

2011年全市教育工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開放，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)教育公平，強(qiáng)化教育管理，推動(dòng)各級各類教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，努力辦好讓人民滿意的教育。

一、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)“六個(gè)轉(zhuǎn)變”，引領(lǐng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展

1、深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，圍繞切實(shí)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，落實(shí)以人為本理念，提高教育質(zhì)量，繼續(xù)解放思想，謀劃發(fā)展，深化改革，促進(jìn)教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

2、開展建國60周年慶祝活動(dòng)，宣傳新中國成立60周年特別是改革開放30年以來我市教育事業(yè)改革發(fā)展的成就，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步理清工作思路、強(qiáng)化政策措施，加快教育事業(yè)改革發(fā)展。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹新修訂的《陜西省實(shí)施<中華人民共和國義務(wù)教育法>辦法》。通過豐富多彩，靈活多樣的的形式開展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，不斷提高依法治教意識和能力，大力推進(jìn)依法辦學(xué)和治教工作。落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制，依法規(guī)范各級各類學(xué)校的辦學(xué)活動(dòng)。

4、推進(jìn)“六個(gè)轉(zhuǎn)變”，全面提高科學(xué)管理水平。轉(zhuǎn)變教育工作的立足點(diǎn)。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，降低工作重心，解決制約教育發(fā)展和質(zhì)量提高的緊迫問題；轉(zhuǎn)變工作測重點(diǎn)。由外延擴(kuò)張轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)涵發(fā)展，強(qiáng)化教育職能管理；轉(zhuǎn)變教育觀念。把思想觀念由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)變到素質(zhì)教育的要求上來，轉(zhuǎn)變到適應(yīng)新的教育政策和發(fā)展形勢上來。牢固樹立質(zhì)量意識，確立“質(zhì)量就是教育工作生命線”的思想；轉(zhuǎn)變工作方法。按照教育發(fā)展的內(nèi)在要求和規(guī)律辦事，追求效率，提高效能，避免形式主義、花架子；轉(zhuǎn)變評價(jià)方式。以形成性、發(fā)展性、成長性評價(jià)基本點(diǎn)，逐步建立具有我市特色的、科學(xué)的教育質(zhì)量評價(jià)價(jià)系；轉(zhuǎn)變管理方式。實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理由粗放型管理到精細(xì)化管理的轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)管理效能。

二、改革評價(jià)機(jī)制，推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量

5、深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神月教育活動(dòng)，全面開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化德育教育和心理健康教育，建立和完善德育工作評價(jià)體系，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作。

6、深入推進(jìn)素質(zhì)教育。舉辦全市第四屆中小學(xué)生科技節(jié)，提出通過綜合實(shí)踐課程開展青少年科技創(chuàng)新教育的指導(dǎo)意見。繼續(xù)加強(qiáng)校外教育工作，指導(dǎo)鳳縣、麟游、隴縣完成青少年活動(dòng)中心建設(shè)任務(wù)，完成設(shè)施配備。出臺(tái)校外教育管理辦法。開展校外教育交流研討活動(dòng)。采取有力措施，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。進(jìn)一步探索改革學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)制度，制訂學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)辦法，建立發(fā)展性評價(jià)的基本框架。通過觀念重新，體制創(chuàng)新，機(jī)制創(chuàng)新，引導(dǎo)全系統(tǒng)、全社會(huì)逐步樹立正確的教育質(zhì)量觀和合理的教育評價(jià)觀。

7、繼續(xù)實(shí)施“教育質(zhì)量振興計(jì)劃”，努力提高教育質(zhì)量。穩(wěn)步推進(jìn)高中課程改革，抓好教育教學(xué)管理和高三復(fù)課工作；開展“名校孵化”行動(dòng)，規(guī)范高中招生和辦學(xué)行為，強(qiáng)化學(xué)校精細(xì)化管理；制定加快高中標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的政策措施，創(chuàng)建4-6所省級標(biāo)準(zhǔn)化高中。加強(qiáng)民辦高中教育教學(xué)管理，開展民辦高中教師觀摩公辦學(xué)校教學(xué)活動(dòng)，不斷提高教育質(zhì)量。

8、大力發(fā)展幼兒教育，努力提高幼兒入園率和教育質(zhì)量。加強(qiáng)幼兒教育管理，取締非法辦園和不合格幼兒園，開展達(dá)標(biāo)升級活動(dòng)，促進(jìn)有條件的幼兒園進(jìn)一步提高保教質(zhì)量和辦園水平。研究制定加快以公辦園為主體的農(nóng)村幼兒教育發(fā)展的政策文件，加強(qiáng)工作指導(dǎo)和政策扶持，促進(jìn)農(nóng)村幼兒教育大發(fā)展。

9、繼續(xù)做好遠(yuǎn)程教育工程實(shí)施工作。以應(yīng)用為核心，加強(qiáng)工作指導(dǎo)，提高運(yùn)用信息技術(shù)手段提高課堂教學(xué)的有效性。加快縣區(qū)電教中心（站）標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，全面完成建設(shè)任務(wù)。

10、學(xué)習(xí)宣傳和實(shí)施《教育督導(dǎo)條例》。積極實(shí)施教育質(zhì)量評估316工程，完成評估任務(wù)。繼續(xù)推進(jìn)“雙高普九”、教育強(qiáng)縣、教育強(qiáng)鎮(zhèn)建設(shè)。指導(dǎo)渭濱區(qū)、金臺(tái)區(qū)創(chuàng)建省級教育強(qiáng)縣，抓好岐山縣的“雙高普九”工作，力爭年內(nèi)通過省政府驗(yàn)收。改革農(nóng)村義務(wù)教育示范學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)和辦法，啟動(dòng)教育質(zhì)量優(yōu)秀學(xué)校評選工作。加強(qiáng)縣區(qū)督導(dǎo)機(jī)構(gòu)建設(shè)。

11、研究制定縣區(qū)實(shí)施素質(zhì)教育質(zhì)量考核評估辦法，開展對縣區(qū)教育質(zhì)量評估考核工作。

12、制定職業(yè)學(xué)校考核評估辦法，組織專家小組，開展職業(yè)學(xué)校教育質(zhì)量評比活動(dòng)。改革縣區(qū)民辦教育目標(biāo)任務(wù)考核辦法，完善考核制度。

三、整合教育資源，實(shí)施義務(wù)教育提升工程，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展

13、切實(shí)做好調(diào)整完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作。進(jìn)一步落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生的生活費(fèi)補(bǔ)助政策，提高補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)和享受補(bǔ)助學(xué)生的比例。認(rèn)真做好向農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生免費(fèi)提供教科書工作，嚴(yán)格核定享受對象和人數(shù)。提高農(nóng)村義務(wù)教育階段生均公用經(jīng)費(fèi)基本標(biāo)準(zhǔn)。適當(dāng)提高農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造的測算單價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，保證校舍維修改造的資金需求。

14、結(jié)合學(xué)校災(zāi)后恢復(fù)重建，扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)布局調(diào)整。切實(shí)抓好學(xué)校災(zāi)后重建，完成首批學(xué)校災(zāi)后重建項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)，啟動(dòng)實(shí)施第二批災(zāi)后重建項(xiàng)目，推廣太白、鳳縣、眉縣學(xué)校布局調(diào)整和寄宿制學(xué)校建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和做法，推進(jìn)學(xué)校布局調(diào)整和資源整合，提高辦學(xué)效益和教育質(zhì)量。加強(qiáng)教育工程項(xiàng)目實(shí)施的規(guī)范管理工作，堅(jiān)決糾正重項(xiàng)目爭取、輕項(xiàng)目實(shí)施和管理的現(xiàn)象。年內(nèi)撤并高中8-10所、小學(xué)200所、初中20所。取消復(fù)式班135個(gè)，力爭實(shí)現(xiàn)全市沒有復(fù)式班的目標(biāo)。

15、繼續(xù)實(shí)施義務(wù)教育提升工程。認(rèn)真組織實(shí)施“陽光體育設(shè)施保障”工程，加強(qiáng)學(xué)校體育教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村寄宿制初中建設(shè)工程，完成2011年工程項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)。提早安排xxx年工程項(xiàng)目，力爭在年內(nèi)建成投用。啟動(dòng)實(shí)施農(nóng)村學(xué)校生活設(shè)施改造項(xiàng)目，重點(diǎn)解決農(nóng)村學(xué)校取暖問題。

16、繼續(xù)做好進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女接受義務(wù)教育工作，加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童教育工作，努力解決城鎮(zhèn)低收入群眾子女就學(xué)的問題。進(jìn)一步加大薄弱學(xué)校改造力度，努力辦好每一所學(xué)校，使各校之間的辦學(xué)條件、經(jīng)費(fèi)投入和師資配備大體均衡，促進(jìn)教育公平，推動(dòng)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

17、全面落實(shí)資助政策，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能上得起學(xué)。進(jìn)一步完善普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助辦法和貧困家庭高中畢業(yè)生高等教育入學(xué)救助辦法。繼續(xù)落實(shí)國家助學(xué)貸款政策，全面推進(jìn)生源地信用助學(xué)貸款。

四、強(qiáng)化管理服務(wù)，實(shí)施“民生工程”，推進(jìn)職業(yè)教育、民辦教育健康發(fā)展

18、強(qiáng)化工作措施，努力完成中等職業(yè)學(xué)校招生任務(wù)。堅(jiān)持把職教招生做為職業(yè)教育工作的首要任務(wù)，鞏固生源存量，開發(fā)生源增量，堅(jiān)決制止職業(yè)中學(xué)舉辦綜合高中班，完成2.7萬人的招生任務(wù)。

19、以“民生工程”為重點(diǎn)，加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校基礎(chǔ)能力建設(shè)。繼續(xù)積極爭取各類項(xiàng)目和資金，加大人、財(cái)、物的投入，計(jì)劃安排好“民生八大工程”職業(yè)教育項(xiàng)目和目標(biāo)任務(wù)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，改善學(xué)校辦學(xué)條件。指導(dǎo)、督促陳倉區(qū)、千陽縣、鳳縣職教中心新校建設(shè)和眉縣職教中心擴(kuò)建，爭取年內(nèi)基本建成；指導(dǎo)、扶持渭濱區(qū)職教中心建成省級重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)，創(chuàng)建省級重點(diǎn)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地；指導(dǎo)岐山縣職教中心創(chuàng)建省級示范性中等職業(yè)學(xué)校；安排、指導(dǎo)金臺(tái)、鳳翔、扶風(fēng)、千陽、鳳縣等縣區(qū)開展市級重點(diǎn)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地和職教中心實(shí)訓(xùn)基地創(chuàng)建活動(dòng)。

20、以“雙師型”教師培養(yǎng)為主體，推動(dòng)職教師資隊(duì)伍建設(shè)。落實(shí)省市教師培訓(xùn)計(jì)劃，指導(dǎo)縣區(qū)和學(xué)校廣泛開展職業(yè)學(xué)校教師繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專業(yè)技能競賽活動(dòng)。做好特聘崗位專業(yè)教師的選拔和聘用工作。鼓勵(lì)職業(yè)學(xué)校選派教師到省外、國外進(jìn)修學(xué)習(xí)。落實(shí)教師到企業(yè)實(shí)踐制度。

21、以服務(wù)為宗旨，積極開展職業(yè)教育培訓(xùn)活動(dòng)。按照省、市“人人技能工程”和成人教育培訓(xùn)工作要求，完善職業(yè)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，廣泛開展短期職業(yè)技能培訓(xùn)，完成1萬人以上的培訓(xùn)任務(wù)。認(rèn)真總結(jié)、推廣“一網(wǎng)兩工程”的經(jīng)驗(yàn)和做法，完成農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)13萬人，農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)20萬人次。完成省教育廳下達(dá)的13所省級示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校建設(shè)任務(wù)。積極開展返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓(xùn)活動(dòng)。

22、突出辦學(xué)特色，提高職業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平。加強(qiáng)對全市職業(yè)學(xué)校專業(yè)布局的規(guī)劃和調(diào)整，積極培育打造職業(yè)教育學(xué)校、專業(yè)和人才品牌。支持眉縣職教中心創(chuàng)建全國優(yōu)秀中等職業(yè)學(xué)校；指導(dǎo)職業(yè)學(xué)校建設(shè)3-5個(gè)省級精品和骨干示范專業(yè)。支持眉縣、鳳翔職教中心利用擴(kuò)建項(xiàng)目，建設(shè)為農(nóng)服務(wù)示范基地；指導(dǎo)渭濱、千陽、鳳縣、麟游等縣區(qū)職教中心利用當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，調(diào)整專業(yè)設(shè)置、增強(qiáng)服務(wù)功能，提高辦學(xué)水平。

23、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。積極探索、實(shí)施“校企合作，產(chǎn)教結(jié)合”“工學(xué)結(jié)合，半工半讀”的辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式。指導(dǎo)職業(yè)學(xué)校加強(qiáng)與市內(nèi)外企業(yè)的聯(lián)系，建立校企合作工作機(jī)制，引企入校，入廠辦學(xué)，把實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與生產(chǎn)培訓(xùn)結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)與生產(chǎn)的一體化，提高學(xué)生的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。推進(jìn)職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)工作研究。推廣“訂單”式和“企業(yè)班”培養(yǎng)方式，增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力。

24、進(jìn)一步營造發(fā)展民辦教育的良好環(huán)境。進(jìn)一步治理整頓民辦教育非法辦學(xué)和違規(guī)辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)市場。嚴(yán)格招生廣告和簡章的備案審查工作，開展招生工作專項(xiàng)檢查，維護(hù)招生秩序，引導(dǎo)民辦學(xué)校誠信辦學(xué)、自律辦學(xué)。深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹《民辦教育促進(jìn)法》，建立獎(jiǎng)懲機(jī)制激勵(lì)民辦學(xué)校依法辦學(xué)、依法治教。

25、加強(qiáng)引導(dǎo)扶持，推動(dòng)民辦職業(yè)教育健康發(fā)展。鼓勵(lì)民辦職業(yè)學(xué)校加大投入，加強(qiáng)校舍、實(shí)訓(xùn)基地、專業(yè)設(shè)施設(shè)備和師資隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)整優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。支持三和職業(yè)中專學(xué)校開展民辦高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)立申報(bào)工作。支持振華、育才、亞太等職業(yè)學(xué)校加快新校建設(shè)，提高辦學(xué)水平。召開促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展座談會(huì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，借鑒成功經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)校增強(qiáng)應(yīng)對金融危機(jī)的意識和能力。

五、加強(qiáng)師德建設(shè)，啟動(dòng)“陽光師訓(xùn)”，全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

26、實(shí)施“陜西省中小學(xué)教師學(xué)歷提高計(jì)劃”和“陜西省農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提高計(jì)劃”，全面啟動(dòng)“陽光師訓(xùn)”項(xiàng)目。積極開展中小學(xué)教師師德法規(guī)專項(xiàng)培訓(xùn)、安全與應(yīng)急管理專項(xiàng)培訓(xùn)、中小學(xué)有效教學(xué)學(xué)科培訓(xùn)、遠(yuǎn)程繼續(xù)教育培訓(xùn)等工作。

27、以“創(chuàng)新培訓(xùn)模式，提高教師培訓(xùn)質(zhì)量”為目標(biāo)，加強(qiáng)繼續(xù)教育質(zhì)量管理，提升培訓(xùn)者隊(duì)伍素質(zhì)，開展教師教育培訓(xùn)質(zhì)量評估。表彰命名市級學(xué)科帶頭人、學(xué)科名師，形成富有特色的xxx名師體系。開展校本培訓(xùn)（研修）示范學(xué)校評估、復(fù)查，命名表彰第二批市級校本培訓(xùn)（研修）示范學(xué)校。

28、建立師資培訓(xùn)保障機(jī)制，落實(shí)繼續(xù)教育周制度和教師培訓(xùn)報(bào)銷制度，進(jìn)一步推動(dòng)縣區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

29、全面開展語言文字規(guī)范化工作，積極做好第十二屆“推普周”活動(dòng)，表彰命名第二批市級“市級語言文字規(guī)范化示范校”。

30、實(shí)施《xxx市中小學(xué)校長培訓(xùn)“十一五”規(guī)劃》，培訓(xùn)中小學(xué)校長360名。落實(shí)《xxx市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，提高校長培訓(xùn)質(zhì)量的通知》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校長培訓(xùn)的質(zhì)量監(jiān)控和考評，切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量。

31、貫徹新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，實(shí)施《陜西省中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)評估辦法》，落實(shí)《xxx市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)工作的通知》精神，推動(dòng)和建立師德建設(shè)長效機(jī)制；樹立師德先進(jìn)典型，查處違反師德規(guī)范事件；辦好暑期教師學(xué)習(xí)會(huì)；安排組織好第25個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng)。繼續(xù)做好代課人員清退后的穩(wěn)定工作。

32、繼續(xù)落實(shí)《中共xxx市教育局黨組關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我市教育系統(tǒng)人才隊(duì)伍建設(shè)的意見》，建立健全教育系統(tǒng)人才工作制度。組織實(shí)施《xxx市“十一五”農(nóng)村基層人才振興計(jì)劃》第二期和第三期支教工作。推行教師交流服務(wù)期制度，促進(jìn)教師合理流動(dòng)和均衡配置。

33、進(jìn)一步做好教師職稱評定、教師工資發(fā)放報(bào)告制度、師范類畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、教師調(diào)動(dòng)、勞資福利、編制管理、人事統(tǒng)計(jì)、人事檔案管理、老干部管理、交友幫扶等工作。推進(jìn)和落實(shí)事業(yè)單位設(shè)崗管理和績效工資等人事制度改革。

六、改進(jìn)工作作風(fēng)，加強(qiáng)自身建設(shè)，辦好讓人民群眾滿意的教育

34、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，大力加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)。建立健全符合教育系統(tǒng)特點(diǎn)的教育、制度、監(jiān)督并重的預(yù)防和懲治腐敗體系，提高領(lǐng)導(dǎo)干部和校長的廉潔自律意識。健全經(jīng)濟(jì)責(zé)任制度、財(cái)務(wù)管理制度和內(nèi)部控制制度，堅(jiān)決糾正教育系統(tǒng)的行業(yè)不正之風(fēng)。做好教育信訪工作。

35、進(jìn)一步加強(qiáng)教育局機(jī)關(guān)建設(shè)，大力推進(jìn)機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)。全面推進(jìn)依法行政。深入開展調(diào)查研究，強(qiáng)化服務(wù)意識，改進(jìn)工作作風(fēng)。深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。積極推進(jìn)教育政務(wù)公開和電子政務(wù)，提高管理水平和服務(wù)能力。

36、加大查處力度，規(guī)范辦學(xué)行為。認(rèn)真落實(shí)治理教育亂收費(fèi)責(zé)任制，強(qiáng)化教育亂收費(fèi)查處力度，深入開展“規(guī)范教育收費(fèi)示范縣（區(qū)）”創(chuàng)建活動(dòng)。加強(qiáng)對教輔資料征訂、亂分班、亂辦班、趕攆后進(jìn)學(xué)生、限制學(xué)困生參加考試、高中“三限”等政策規(guī)定執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。

37、按照“屬地管理、分級管理、誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，建立健全安全維穩(wěn)工作機(jī)制，強(qiáng)化管理，夯實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，認(rèn)真做好矛盾糾紛排查化解和安全隱患整治工作，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，確保教育系統(tǒng)穩(wěn)定和安全。

38、抓好xxx教育學(xué)院與xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院資產(chǎn)置換和xxx教育學(xué)院、電大xxx分校、市小教中心搬遷工作。籌建xxx特殊教育學(xué)校。抓好xxx中學(xué)、xxx一中辦學(xué)體制改革的調(diào)查論證工作。